时间

在这个繁华的、科学发达的时代，清晨的地铁上、公交上人们已经奔波在上班或上学的路上，但在这碎片化的时间中人们都沉溺于低头玩手机中，手机不知不觉成为我们日常生活中的一部分。

而在这短暂的乘车过程中不妨让我们拿起一本书静静地读起。作为一名学生我更能体会到繁忙的学业，已经使我没有很多时间去读课外的书籍了，别小看这十几分钟，也许这十几分钟拼凑起来可以让我们读完一本又一本经典。每天早上我乘地铁的时候，看到形形色色的人都急急忙忙的冲上地铁，也许时间就是这样被分割成大大小小的碎片，何不利用这小小碎片来背几个单词，读几页名著呢。

学校在午休时也安排我们看过《中国诗词大会》我们都惊叹于冠军武亦姝的诗词的积累量，她自己也曾说过自己脑子里有三千多首诗，她看过的书可以铺满整整一操场，也许她有这么多的诗词量可不是一时就形成的，这都是日积月累积累下来的。她有这么多的积累量一定是利用了平时的碎片化时间。

我记得在我的记忆里中央电视台有一个公益广告用动画生动演绎了碎片化的时间是可以合理利用的，找我们排队结账等候的碎片时间里也可以看书，这样既文明安静又不虚度时光，如果说在等候时人手一本书就可以避免很多争吵。

著名的思想家鲁迅先生说过：“时间每天都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只留下一片悔恨。时间是宝贵的也是公平的，它给每个人一天都是二十四小时，只是在于你是如何利用这二十四小时的，是要做勤勉的人，还是要与懒散的人一样一事无成呢？我选择勤勉，因为知识是无穷无尽的，与其虚度时光还不如多学些知识，让自己变得充实。”

在这个节奏极速发展的时代，人们忙碌着工作而忽略了亲人之间的联系，上班和下班的时间人们总是捧了个手机，我想他们完全可以利用这时间给亲人打个电话问候一下，这样可以增进亲情感受温暖。

我们身边的碎片化的时间有很多，例如乘车排队，请收起你们的手机，读一本好书。虚度时光就是虚度人生。

“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”国家主席习近平日前接受俄电视台专访时，引用王铮亮在春晚唱的《时间都去哪儿了》，一时间，再次击中人心，也催发更多人去思考，怎样的人生才最值得过。

时间都被工作占去了，而这份工作的结果，是在为社会提供福祉，是为人们创造美好未来，这样的时间付出，无疑是最有价值意义的。每个人的时间，也都需要用在于为社会提供公共价值之上。每个人也只有通过为公共生活提供价值和服务，最终才能让自己成为公共生活的受益者。

在现实之中，尽管说，有很多人的时间也是被工作占了，但是，有些所谓的工作时间，也并没有创造出足够公共价值，有些工作时间甚至就是在虚度了。当然，更多人被虚度时间，还是在工作之外。而不论是哪种时间，如果是去向一个没有价值意义的所在，那么，对于生命来说，就是浪费，就是慢性自杀。

那么，时间到底应该去哪儿呢?我认为，每个人的时间，都应该用于个人实现与公共价值的平衡之上。

人生实在太短，就像王铮亮在歌中所唱，“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”。遗憾的是，现实之中，太多的短暂人生，有的因为自私，缺少公共意识;有的因为工作，淡漠亲情伦理;有的因为爱情，忽视世界在还有太多需要珍惜的情感。更糟糕的是，还有太多人沉迷于网络游戏，聃溺于酒局赌局，人生迷迷怔怔，不知来处，不明归处。

没有价值创造，生命没有觉醒，或是被支配，没是被浪费，不能实现自我价值与社会价值的平衡。这样的人生，其实就是未经审视的人生，就是最不值得过的的人生。“时间到底去哪儿了”令人震撼，触动人心，应该催发人们去觉醒，人既是社会的人，需要创造公共价值，同时，人也是个体的，需要自我实现。

以散文著作《瓦尔登湖》闻名的美国作家梭罗曾说过，“如果我像大多数人那样，把自己的上午和下午都卖给社会，我敢肯定，生活也就没什么值得过的了。”这句话之所以能够得到普遍共鸣，也就说明，个人价值实现对生命来说，同样是极有意义的。每个人对生命也都应该有自己独立的价值认知。在一个多元的社会，越是个体的，也就是越是社会的，越是公共的。

社会的发展，本身也就是一个不断解放“人”的过程。在今天，人们也只有不再被简单地被所谓的集体意识捆绑，不被某些世俗力量驱赶，而是懂得去低头找自己的心路，去拥有一种免于被支配的自由，最终才能获得内心认同的生活方式和生命尊严，那样，才能既为社会创造公共价值，又不背离应该拥有的个体情感体验，去珍惜亲情，呵护爱情，让自己拥有真正幸福的人生。

那么，面对“时间都去哪儿了”这样叩问，每个人都有必要去审视自己是否具有积极向上的价值观，并用这种价值观去引领自己的生活方式，来让自己的人生不被虚度，而是更有意义。

时间永远都是在匆匆流逝，有人没有注意到它，让它白白流走，而有人却会珍惜这每一分，每一秒，合理、充分地利用它，让它过得十分有意义，决不让它白白流逝。

许多成功人士往往都是抓住许多人抛弃的无数个分分秒秒，并随之付出努力，从而就比其它人学得多，轻而易举地超越了更多人。

时间，视重则重，视轻则轻。我的妈妈就是一位把实际看作生命的人。

妈妈长得很漂亮，但无法遮掩她那因为勤奋努力工作而过度疲劳的双眼。她的休息时间仅仅是她工作时间的三分之一。可想而知，她为的就是可以在自己的工作岗位上闯出一片自己的天空。最后，她成功了，可是她留下了那双疲劳的眼睛。唉，时间可以帮助我们这么多，我们为何不去努力呢?

之后，妈妈并没有轻松下来，而是抓住除工作外的剩余时间努力学习更多的知识，所以有许多源源不断的知识从妈妈的耳朵里传进大脑。这就使妈妈成为她们行的高等管理人才。唉，时间这么宝贵，我们为何不去珍惜呢?

听了妈妈给我讲的她工作时的事迹，我十分感动，我深刻地理解了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我也深深地记住了一个道理：少壮不努力，老大徒伤悲。这两句话都会永远激励着我成长，永远伴随着我。我会像妈妈一样抓住别人抛弃的时间，努力学习，成为全班名列前茅的好学生!

时间是生命，时间是财富。时间一去不复返，今天过去，就再也不会有第二个今天。每一分，每一秒都是独一无二的，为了让这独一无二的分分秒秒过得有意义，大家一起努力吧!

根据《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》，现将2016年全国硕士研究生招生考试有关事项公告如下：

四、网上报名

(一)网上报名时间

2015年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。

(二)网上预报名时间

2015年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。

(三)报名流程

考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”)浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。

报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址：http://www.chsi.com.cn)查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。

凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。

网上报名有关具体要求和注意事项，详见《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在教育部官网www.moe.edu.cn公开)及“研招网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间，避开报名高峰，避免网络拥堵。

免责声明：本站文章信息来

2015年，山东省济南市公安机关破获一起非法经营疫苗类产品案件，大量未经冷藏的疫苗类产品流入多个省份。对此，2016年3月18日，国家食品药品监管总局新闻发言人表示，食品药品监管总局对此事件高度关注，已经责成山东省食品药品监管局会同公安和卫生计生部门，立即查清疫苗等相关产品的来源和流向，第一时间向社会公开相关信息。

19日晚，山东省食药监局公布：根据济南市食品药品监督管理局在协助公安机关侦破庞某等非法经营疫苗案件中掌握的信息，共梳理出向庞某等提供疫苗及生物制品的上线线索107条，从庞某等处购进疫苗及生物制品的下线线索193条，涉及全国24省市。

一直很怀念曾经那段用日记本里的泪水与欢笑来丈量心情的时光，那时的必经小巷还挂着温暖的记忆。

我还记得小卖部用粉笔描着招牌，夏天会添上“冷饮出售”的字样，现在走进小巷，已经完全变了模样：巷口卖袜子亲切的叔叔，正扑拉着一把草扇半闭着眼睛，惬意的沐浴着太阳光。我会在放学的时候买上一块雪糕，蹦蹦跳跳的回家。可那个老冰箱早已面目全非，滑动轱辘爬满了铁锈。还有那些卖衣服鞋子的艳丽的招牌，不知是雨水的冲刷还是时光的消磨，已经变得发白。像一条古巷，非一条古巷。

总记得怕下雨，怕夜晚下雨，那条坑坑洼洼的泥路可苦了迟迟归家的我。再回小巷，巷内明朗的与白天一模样。泥路变得平坦坚硬，再也没有一脚踩空的惶恐，再也没有溅满泥豆的裤脚。

想起总在一起戏耍的伙伴，喜欢一起鼓捣麻雀巢，有时会捡到几只麻雀蛋或是抓到嗷嗷待哺的秃麻雀，毛还没有长，身上滑溜溜的有点吓人。如今我只差把整条小巷跑透了，再也没有看到一只麻雀飞过。是时间带走了它们，还是我们逼走了它们?

小巷中偶尔还会碰倒一些旧相识，那些小时候总会亲切地抱着我夸我好看的婶婶阿姨。我还记得她们身上朴实的味道，我脸上仿佛还有她们亲过的温热。如今四目相对，却再也无法亲切的喊声：早呀!

时间它绿了芭蕉，红了樱桃，感叹间又已经像耀眼短暂的流星一般划过，我再也无法抓住的很多东西，走得那么急，怎么也不肯停下那脚步等一等还在睡梦中的我。

光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，这周已经是第七周了，离中考的日子越来越近了。虽然说还有下个学期，但是时间很快就会过去了。

这个星期已经是第七周了，我一定要抓紧时间努力学习才行。此时，让我最头痛的就是——理科了。基础又不是太好，很多方面的知识都不会。我现在准备从理科抓起，我遇到不会的问题，就问同桌，问下面的那位同学、问老师。毕竟他们的理科都比我好。“敏而好学，不耻下问”只要我肯开口问他们，他们都会很热心地教导我、帮助我。从开学到今天，我一直都在施法把时间多一点地转移到理科，经常看物理书、化学书把需要记的都记了一点，还有很多、很多需要我记的，现在正在努力地把它们记过来。还有那一直托我后腿的——数学，上课我也挺认真地听老师讲课，认真地做练习。不过，放了几天的假回去就忘记了。还好，这些天老师再拿出来复习，我才记得一点了。有时，做练习不会的，老师也教了我一些方法、教了我很多以前学了，现在我不会的。总比以前八年级学数学好多了。

前阵子我很珍惜时间的一分一秒，现在这几天不知怎么了，突然感觉好像懒惰了很多。这个时候我不该懒惰了，应该抓紧时间学习，已经是初三了，面临的是中考，三年的努力就是为了这个中考了。

虽然同学们都没有给我创造一个良好的学习环境，一切都得靠自己，有时还要陪他们一起受罪。在这种环境里，还要考验我自己学习的自觉能力。唯独像语文老师教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀，才可以战胜我身边的一切困难、勇往直前。

[时间感悟初中作文

不喜欢被任何东西束缚，写东西的时候不喜欢被格子束缚，思考的时候不喜欢被时间束缚，有时候想一想过去，就像绕着绳子的木偶，不知道每一件事情的操控者。

讨厌语文考试的作文题目，一个束缚者，束缚字数，格式，内容。然后用一个个分数束缚的告诉你们什么是好的什么是不好的。

我们都是生活的束缚者，被生活束缚着、喜欢文字的人大多都是想的太多的人，或者更有才的人是知道的太多的人，必须把它们写下来，因为我们是情感的奴隶，无时无刻不受它控制，喜欢文字，因为内心空缺出了白色，而文字就像此时，窗外正在下的雨，随意。不去触摸，也可以感受到它的轻柔，文字面前谁都是安静的。

零乱的案头掩饰着零乱的哀愁，随手摆在看不见的地方，眼前只有一本词典和纳兰容若的词集，说是词集只不过是自己抄的原文，大多数卖的词集都不是纯原文的，即时翻译也读得发涩，喜欢他的词也因为读起来不那么生疏，最初喜欢是那一句人生若只如初见。人生若只如初见，何事秋风悲画扇，可能我们永远无法理解他作词时真实的内心独白，可每次诵读都觉得痴迷，这是一种完全不做作的感受，人生中遇到相识在上升到触及感情的人太多太多，我们之所以是感情的奴隶也正是太多时间被他们控制受他们影响。有的时候哪怕只是一瞬间多么想回到初见的时候的美好，因为初见时给彼此的留白，是宁静的蓝色，是一条独行的路，是一颗空洞的心。

那些科学的泰斗们喜欢把自己比作诗人，或许是想在过于理性的思维空间中盛开一朵有颜色的花，或许是因为自己的大脑就像一首诗，格林威治的数字下，用条条框框织起了一张巨大的网，可以包裹世界的网，他们看着这张网，认为它是一首诗，我有时候这么想毕竟是偏激的，毕竟要承认科技是有用的，毕竟人们说科技让人们生活更美好不是吗。面对林立的高楼，并不像批判什么。

雨愈下愈大，它不像我们，它做的是一场有目标的旅程，自以为活在金字塔顶尖的我们，不如一滴雨活的自由。

[我们躲在时间下作文

“吱呀，吱呀”我仿佛看见爷爷像从前一样，骑着自行车载着年幼的我，飞快地从小巷中穿过。车轮转啊转，声音在苍茫时光中飞扬四散，又在晨光里情牵里聚拢，交织出珍贵悠长的美好。

那是时间的车轮行过的声音，如水洇开了记忆，又宕远。

幼时，爷爷每月十五都会骑车载我去集上买菜。朝霞晞露漫天，早风微凉拂过面颊，吹走了困倦的睡意。我坐在车的后座上，一路欢笑。而爷爷则故意将车骑得飞快，一下下灵活又有力地将脚蹬踩得飞速转，许是因为这车有些年头了，爷爷每蹬一下，就会有“吱呀吱呀”的细小声音从轴承处传来，辐条一次次重复着画圆，那圆满的不差分毫的弧度，是我简简单单的快乐满足。车胎上深刻的花纹已经有些磨损了，却磨不去我们深植于记忆里的幸福。几乎轻不可闻的“吱呀”声中，我总是搂着爷爷的背兴奋地大喊：“爷爷，你听，这轮子转得多快——”

后来，我才知道，“吱呀，吱呀”，不仅仅是车轮旋转的声音，那更是时间的车轮行过的声音。爷爷，你听，这轮子转得多快——快到不留痕迹，快到我们都来不及用脚丈量出它走过的距离。而长大后一年只回家看望爷爷一次的我，很少再听见自行车轮发出的“吱呀”声。

今年年初，我第一次独自一人坐长途汽车回老家看望爷爷。车快进站时，我就远远地看见了爷爷瘦高的身影和他身旁那辆老旧得掉了漆的自行车。我跑下车，迫不及待地想扑进爷爷结实的臂弯里，却在走近时不由愣住了。一年不见，爷爷黝黑的皮肤被晒得更黑了，鬓角星点黑发却藏得不见踪影，那件原本紧绷的大衣现在看来竟有些松松垮垮的。我心里一揪，原来这个可以把自行车骑得像飞一般的人也会老。爷爷笑着朝我招手叫我赶快坐上车的后座，我急忙掩饰好心底溢出的丝丝心疼和愧疚爬上去。只是没想到才骑了一段路，他就有些粗喘，额上渗出细密的汗珠。在我的强迫下他终于肯停下来歇一会儿。我低头看着夕照下他瘦瘦的影子，鼓足勇气抬头说：“爷爷……要不……还是我骑车吧？”

他神情犹豫：“嫚儿，爷爷怕你载不动我，再说这旧车和土路……”

我不由分说催他上车。自己先试着踩了踩脚蹬，车轮一转，仍是熟悉的“吱呀”声。这才发现愈浅的是车胎上的刻纹，愈深的是爷爷脸上的皱纹。其实我根本不怎么会骑车，一脚深一脚浅地卖力踩着，车辙却像在画龙。好在爷爷一直在身后紧紧地扶着我。因为我三脚猫的车技而格外刺耳的“吱呀”声像从心上轧过，我不敢看他得意地拍着我的肩向路过的街坊打招呼的笑脸。风沙扑面，愧疚和心酸一下子全涌上来。

时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子。转眼就只剩下满脸的皱纹了。

嫚儿，爷爷怕你载不动我——他年年盼归的爱和思念太重了，重到我都不知该如何背负。

“吱呀吱呀”那是时间的车轮行过的声音，飘远了他的年华，催促我赶快长大。

快到家门口时，爷爷小心翼翼地问“嫚儿，这次回来住两天还是三天？”语气像在等待一道关于亲情的计算题的答案。

“我这次可要多住几天，多陪你唠唠嗑，只要你不嫌我烦就行！”

“吱呀吱呀”的车轮声中，我高声笑着说。

时间都去哪了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……

——题记

还记得数月前的2014年央视春晚上有这样一首歌，叫做《时间都去哪了》歌手那深情的演唱，感动了不少中国人，当然也感动了我。

歌中所诉说的人，正是我们的父母。想一想，是谁历尽艰辛抚养我们成长？是谁成天到晚的为我们的事操劳？是谁在我们哈哈大笑时给我们付出？是谁在我们无忧无虑时为我们的一日三餐伤神？是谁在我们遇到挫折时为我们提供安稳的港湾？

父母正是在这种操劳这种费心下白了头发，在这种操劳下让自己的大号的时间都一点一点地溜走了。

让我们回首以往，还记得小的时候，和同伴们玩得正欢，一不留神被石头绊倒，蹭破了皮，出了一点血，同伴们害怕的跑掉了。可是因为无人倾诉，只能一瘸一拐的地往家里走，可当看到父母那焦急而心疼的眼神时，又会大哭大闹。等到的一定会是父母那轻柔的训斥以及对我伤口的小心护理。父母的时间就这样悄悄地溜走了。

当我们坐在自己的屋子里学习休息时，父母却在厨房与厨具为伍，和各种食材进军。几乎每位父母都是顶级大厨，他们会孩子做上世上最美味的菜肴。正在他们焖制羹汤时，殊不知，时间张从他们身边大把大把地流走，而他们却沉浸在为儿女做贡献的幸福中，无怨无悔。

当自己获得了荣誉，向人炫耀自己的成绩时，有没有想过，自己的成绩也和父母的付出有关系。若不是父母无条件的支持，若不是父母夜晚时的陪伴，若不是父母劳累时的问候，若不是父母……我们怎会取得如此的成功，如此的成绩，而父母在听到这些后，除了鼓励和欣慰，丝毫没有觉得自己的时间正在一点点的消耗。

岁月像是一把无情的刻刀，像是一阵飘扬的白雪，用尖利的刀刃在父母的额头上刻下了道道皱纹，使父母越来越苍老，又有苍白的雪花把父母的青丝变成白发，并且让白发越来越多，直至覆满头顶。父母用自己的时间，换来了我们的健康快乐、身心健康。

是啊，父母的时间都去哪儿了？还没好好看看，眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼只剩下满脸的皱纹了。您操劳了许久，现在我该报答您，多做些让您暖心的事了。

荒废时间等于荒废生命。（川端康成）

时间就是能力等等发展的地盘。（马克思）

零碎的时间实在可以成就大事业。

没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。（拜伦）

抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。（文嘉《明日歌》）

把活着的每一天看作生命的最后一天。（海伦·凯勒）

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。（麦金西）

时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。（朗费罗）

当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 （苏格拉底）

[珍惜时间的名言警句有哪些呢

很早以前，古人就已经知道时间一去不复返，“盛年不重来，一日难再晨”。一直到现在，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”依然一直教导我们：时光老人的步伐永不停息，时间也永不回头。

小时不懂事的我一直以为时间是墙上那一个镇定的时钟，它永远都摆着一副神奇无比的摸样，一步步稳稳当当的走着。却掌管着我们全家的作息。因此，小时候的我为了留住时间，时常将时钟往后调，自以为留住时间。可直到现在，我才懂得：要想真正留住时间，必须改变自己。

一个星期四的下午，放学了，我背着书包，站在校门口抬头一望，天边一轮红日在云端若隐若现，染红了天边的一片云霞，美得令人沉醉。我痴痴的望着那，目光中透出一丝不易察觉的哀伤、着急。太阳它有脚啊，轻轻悄悄的在云端中挪移。没错，我一定要跑赢太阳，在太阳落下之前赶到家！我心中一个坚定的声音响起。

受到这声音的召唤，我不觉拔足狂奔，好似一支离弦的箭冲向家中，一刻也不停歇的奔跑。一路上我感觉汗正不停地冒，湿透了衣服却不管不顾地紧贴在身上。渐渐的，我的嗓子好像在冒烟，真渴啊！可我深知自己的目标——跑赢太阳，跑赢时间。于是尽管在回家的途中，我发现了不少小卖铺还开着，一瓶瓶冰凉的水好像在向我招手，我还是狠下心来，硬是视而不见。

“终于，跑，跑到了！”我扶着家的门，喘着粗气自言自语。但这并没有结束，我又一个箭步冲到窗边，啊，赶上了！夕阳还露出最后一小半脸，迷离的余辉洒向大地，照得我也满面红光。我，跑赢太阳了！

从此以后，我明白：时间的脚步永不停息，而我们，想留住时间，就要自己快跑几步！

时间，是历史的车轮，飞速地向前滚动，而永远不会回头。

时间，是从高山上奔腾流下的江水，义无反顾地奔向大海，永远不会倒流。

时间，是通往人生彼岸的阶梯，向前一步，原先那阶梯便会消失，你永远没有退路。

上帝给了我们每个人一根针，一匹布。这就是我们的人生。如果你厌恶考试，厌恶学校，你可以选择将它缝上；如果你厌恶工作，厌恶劳动，你可以把它缝上……就这样，如果你迷茫中就这样用完了手上的布，当你惊奇地发现别人手中已然是编制精美的锦缎，你后悔了，想拆开手中不成形的废品，而你却发现，自己已没有时间。

时间长河中的志士，有多少人曾感于时间的紧迫。“少年不知勤学早，白首方悔读书迟。”英国伟大的科学家牛顿，因为惜时，竟可以数日埋首在实验室的数据中忘记了寝食；因为惜时，巴尔扎克竟可以为助手让他睡了两小时而大发雷霆；因为惜时，哈弗大学的精英们竟会在凌晨四点时在图书馆埋头苦读，反观国内的一些学生，大学里逃课竟成了家常，不知他们学期末能否记得导师的摸样？

比起许多物种，人已算幸运。翩跹在花丛间的蝶，成虫以后只能绚烂短短的15天；在地下蛰居多年的蝉，也仅能在枝头鸣唱一个盛夏；而更多毫不起眼的小生命，他们的一生，只能够度量太阳东升西落一次的时间。当你时刻想起这些，你还有什么理由在电视与书桌前踌躇，还有什么理由在电脑游戏前坐一整天！

惜时，不仅是只为实现人生价值，作为一个有智慧的生物，谁也没有资格去浪费时间。

在读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，持续了很久，父亲妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来？”我睁大眼睛问着。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。父亲以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”父亲说。

父亲等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。

以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我10天就做完了；那时我三年级，常常把大哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐地不知道怎样形容。

后来的20年里，我因此受益无穷，虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来有的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功！

有人说我们是时间的奴隶，我认为时间是我们的奴隶。

时间熙熙攘攘，无所不在。

房前屋后，左右前后，漫山遍野到处都是时间的地盘。

春天里，时间偷偷钻进萌芽的枝头，在春风中执著地窥视着花开花落。炎热的夏天，时间躲在阴凉的树荫下慵懒地睡着午觉，却把自己忘得一干二净。秋天到了，喜欢夏天的时间还在那边的绿叶上固执地守候，性格顺从随和的时间却以悄悄爬上枯萎的黄叶，等待那纵身一跃的飘落，体验那万物凋零的凄美。寒冷的冬天，时间被厚厚的冰雪封存，凝固在那个漫长的冬季里。

我见过很多时间。

有的正在野地上嬉闹玩耍，被一阵风突然刮走了，至今下落不明。有的为了匆匆赶路，却被一场突如其来的倾盆大雨淋得无处躲藏，尴尬而又无奈。有的出于好奇，去天空旅游，多少年过去了一直杳无音信，也许它们走得太远了，找不到回家的路，早已经老死在荒凉的天堂里了。还有的时间不甘寂寞、好高骛远，总以为外面的世界很精彩，与匆匆的河水一起奔向汪洋大海，寻找自己梦想的世界。

有些时间却很实在、本分。

清晨，有的跟着孩子一起被着书包上学堂，有的跟着自己的主人耕耘在田野中，有的静静守候在医院临终老人的身旁默默送行，有的在产房欢欣鼓舞地迎接每个婴儿诞生的时刻，有的在车站码头耐心地为过往的旅客报时平安。

我还亲眼见过一些无人管理的时间，它们无家可归、四处流浪、孤苦零丁、无依无靠，最后慢慢荒废在无边无际的岁月里，消失殆尽。

最辛苦的就是在钟表工作的时间，自从有时间计时的那一刻，它们就从来没有休息过，我们死了可以去天堂，可以见上帝，而它们永远被指针分分秒秒地束缚，没有来世，没有轮回。

我们从时间里获得财富和快乐。然而，即使这样，人们也从未停止说他的坏话，有的人似乎已经养成一种抱怨时间的习惯，我们疯狂地索求，过度地挥霍，无节制地向时间攀求，却把自己受到的惩罚和过错归罪于时间，不分青红皂白地批评、诽谤、诬陷、诅咒。衰老的人指责它是杀手，没有感情的夫妻人说它改变了一切，恋爱的人抱怨时光短暂，四十不或的人说时间无情，在监狱服刑的人说时间丑陋、猥琐。其实，它们为了人们公平的生存与竞争，放弃了自己的快乐、自由和梦想，心甘情愿地与我们相依为命，为我们鞠躬尽瘁，和我们同生共死，无论我们贫穷还是富有，它都一视同仁地陪伴我们不弃不离，操劳一生，付出所有，却得不到人们的理解和尊敬。

茫茫人海，滚滚红尘，只有时间永远铭记我们的生日，只有时间和我们的名字在墓碑上忠诚地守候着我们的亡灵，时间是孤独的，也是不幸的。

我们在时间里获取财富的同时，也应该学会善待和感恩我们最亲密的伙伴，让它也感受到世道人心的温暖和爱。

[以时间为话题的作文1000字

经济学家说：“时间就是财富”；军事家说：“时间就是胜利”；医学家说：“时间就是生命”。没错，时间牵引着我们每个人点滴的生活，珍惜时间是我们共同的旋律。

虽然有的人生命较长，有的人生命较短，但在这段少年的时光里，我们每个人都是平等的。像发明大王爱迪生，在他的一生中共有一千多项发明，从中可知，他是多么地珍惜时间啊，把时间掌握得多么巧妙。他在发明那一千多项东西时，总共光记录就花费了六百多本笔记本，有一千多万字呢，这需要多大的时间和精力啊！再说说伟大的文学家鲁迅吧，他不也是因为把握好了一分一秒吗？正是他那不分昼夜刻苦写作的精神，才使他取得了如此大的成就，写下了六百多万字的文章，成为了家喻户晓的人物。

“明日复明日，明日何其多”，这是古诗里面的一句话。短暂的一生中可以做的事情有很多很多，而许多人总是在“明日复明日”，于是能做的事情也没有时间去做，该做的事情有托到了明天。回头想想许多人都觉得非常可惜、遗憾，后悔自己做过的事情，不去想自己以后该做什么，于是时光匆匆流过，留下更多遗憾。所以我们不仅要把握好时间，而且还要利用好这些时间去做一些有意义、有价值的事情，不让一分一秒浪费掉。

生命是由分分秒秒的时间组成的，但这分分秒秒的时间也往往会在不经意间与你擦肩而过，一去不复返；但若你好好地把握它、利用它，它也会在你不经意间给你创造一个又一个的惊喜。所以，时间是自己的，就看你如何去把握它。

让我们共同唱响我们共同的旋律——珍惜时间吧！

古时人们认为时间、学习等方面只有终日劳动持之以恒，才能得以成就。就例如古时学者有学富五车者，他们的时间没有什么空隙，就是白日诵书，夜里苦读，以此才能了解文学、（理工）的道理，作出那么多精品。

如今大数据时代的到来，改变了我们的生活：大到天文地理，小到购物结账，都能用大数据解决，但大数据给我们个人与社会许多贡献但不可小视的是大数据加快了时间的步伐，把时间打碎了，这就是碎片化生活。

“碎片化”一词是描述当前中国社会传播的一种形象性的说法。所谓“碎片化”，原意为完整的东西破成诸多零块。我们也可将"碎片化"理解为一种"多元化"，而碎片化在传播本质上的整个社会碎片化或者说多元化的一个体现。

碎片化的优点

碎片化这种新兴事物在一方面上还是有所优点的，以碎片化阅读为例，碎片化阅读就是把阅读时间分化或者是把阅读内容细化分割。碎片化阅读的体现在于：分割。以A同学为例，他一天将要对一本书进行碎片化阅读，他计划20%的读物为纸质书刊，30%的读物为纸质小说，25%的读物为网上百科，25%的读物为网络小说。这种读书方法据说十分高效，规定了阅读规格与范围，这还大大提升了阅读的内容量之丰富度。再以碎片化学习为例，B同学放学回家把自己一天学到的知识的重要部分，与笔记写在自己的碎片归纳本上，有中心思想部分与主题干要部分，碎片化学习增强了知识的归纳性与总结性。

碎片化的缺点

说完碎片化的优点，就不得不提它的缺点，再次以碎片化阅读与碎片化学习为例，碎片化阅读最大的不足在于读物不专一，对知识的了解性过于片面化（相当于死记硬背）A同学如上节所述那么阅读下来，第二天问他他昨天所读书的中心思想，他说的也不是那么全面，就只有大概提纲。碎片化学习，如以上所示分化了学习内容，有总结性。但是缺点在于太片面与太零散。再说B同学通过碎片化学习了一段时间，再去考察他，效果并不好。所以说碎片化的生活，阅读，学习的弊端不难看出。

总之从古至今，做任何事情，都是得细化，但不能拆散；要分化，但不能分裂。老老实实过日子也有缺点，效率不高，结果成熟得慢些，所以说，不是碎片化时间弊大于利，而是要明白，想要成事必须取长补短。——不要拘于传统，也不要让时间被打碎。

如今，很多时间都被碎片化了。有些人觉得好，因为他们喜欢抓紧时间来做一些事，就像我的同学必会在下课的十分钟里拼命写作业；有些人却觉得不喜欢这样，他们更喜欢用一段完整的、较长的时间来专心地做一件事。我倒是觉得碎片化的时间既有好处，也有坏处。

先说说碎片化时间的好处吧。有了一些碎片化时间，例如下课时的十分钟，可以看几页喜欢的书，可以做点儿作业为回家后减轻一点负担，可以去玩一会儿放松一下，也可以与同学聊会儿天。如果时间更多一点儿，像半个小时到一个小时，还可以小睡一会儿呢。把碎片化的时间累积起来，会发现竟然做了那么多事。而且一些很枯燥的事情分开来做，就不会感到很无聊了。由此看来，碎片化的时间的确很好。

再说一下碎片化时间的坏处吧。时间碎片化了之后，一件事情要分好几次才能做完。例如我就一定要把一本新书一次性看完，如果中途去做了一段较长时间其它的事情，比如上了一节课，我就会把心思完全放在书上，总是想着它的情节，想着接下来会发生什么样的故事，听课的质量就会大大降低，成绩自然也好不到哪去。有例如需要背诵一篇较长的文章，使用了碎片化的时间，等到下一个“碎片”来临时，早已经忘了之前背的内容了。从这个角度看，碎片化的时间也不是很好啊。

那有人要问了，既然碎片化的时间有这么多坏处，那如果把它们变成一段很长的时间是不是就好了呢？那样的话，可以一次性做好一件或者很多的事啊。

我的答案是：不会的。即使把它们变成了一段很长的时间也会有坏处的。虽然一段很长的时间可以让你一次性做完很多事，但如果没有耐心一次做完呢？就像去年暑假我每天都要练一个半小时的钢琴，一次性地弹完我觉得很难坚持完成，可我把它分成了三次，每次半个小时，这样就觉得轻松多了。又好像暑假作业，你是愿意几天就全部做完呢，还是每天都分摊一些，不要那么累呢？我会选择后者。每天做一些，制定好计划，每天都不累，“庞大”的作业也在不知不觉中就做完了。

我觉得，如果把时间比做作文，那么“一段长时间”就是一篇“大肚子作文”，写起来很累；而“碎片化的时间”就有了一些小节，把整体分成了很多块，一点儿也不累。

总而言之，既然如今的时间都被碎片化了，那我们就要学着去适应它。不要轻易地评论碎片化时间的好与坏，因为那都取决于你要做的事。

“时间最不偏私：给任何人的时间都是二十四小时；时间也是最偏私的：给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言出自阿道司·赫胥黎之口。他是英格兰作家，是著名的赫胥黎家族的，他的一生写了许多作品，例如：《美丽新世界》《络黄》《光秃秃的树叶》《点对点》《几个夏季以后》《时间须静止》《天才与女神》《岛》……

“时间最不偏私：给任何人的时间都是二十四小时；时间也是最偏私的：给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言的意思是：每个人拥有的时间都是24个小时，最重要的是看你怎么来好好支配、把握它，在用的好的人手里，他就可以一分钟都不浪费；而在无所事事的人手里，每一分钟都是浪费。所以说，我们要合理安排运用时间，不再浪费。

古今中外，不浪费时间的名人有许许多多。

在古代有一个人叫车胤，他年轻时就很懂事，也十分的吃苦耐，因为白天要替人家干活，他就想利用晚上的时间来读书。但他家境贫寒，没有多余的钱来买灯。一个夏天的晚上，他看到许多萤火虫。他心生一计，他把萤火虫都抓进一个薄薄的小布袋里，做了一盏明灯。

爱迪生的一生只上过3个月的小学，他的学问都是靠母亲的教导和自学得来的。又一次，他在实验室里工作。他让助手测量一个灯泡的容量。他的助手弄了许久，都没有测量出来，他却把灯泡里装满水，让助手把水倒进量杯里。他感慨道：“这是多么容易的测量方法，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白浪费时间吗？”他的助手脸红了。

……

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

今天，我来到了新教室，正在我打量着这个教室时，覃老师忽然面带笑容的从门后走出来。她笑眯眯地问大家：“同学们，我问你们一个问题，两分钟有多久?”话音刚落，大家七嘴八舌的议论起来，但讨论了一会儿后，都没有个结果，大家满脸疑惑的看着覃老师。我也不知道覃老师葫芦里卖的什么药。

覃老师依然面带笑容，说：“让我们来体验一下吧!”覃老师让我们在两分钟内描写新教室。计时开始，教室里十分安静，静得只听到笔在纸上发出的“沙沙”声、覃老师手机倒计时的“滴答”声和教室里空调吹出风的“呼呼”声。两分钟很快便过去了，甚至快到大家都没有发觉。直到覃老师喊：“停!”大家才像如梦初醒一般的停笔。大家你看看我，我看看你，满脸的惊讶。原来时间过得那么快啊!我不禁感叹道。

这时，覃老师问大家觉得时间过得快不快，大家不约而同的说道：“快!”覃老师说：“就因为时间每时每刻都在流逝，所以时间非常珍贵。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在下课的时间里如果我们挤出两分钟，那么我们可以做什么呢?”大家又议论开了。有人说可以整理上节课的笔记，有人说可以去请教老师自己不会的问题，还有人说可以做做下节课的课前准备……这时，覃老师语重心长的对我们说：“大文豪鲁迅曾经说过：我哪里有那么多时间，我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上而已。若是我也能像鲁迅先生那样珍惜时间，那我也将拥有很多时间。”大家听后顿时不出声了。是啊，若是能在下课后花两分钟写写作业，那么积累下来，回到家后便可以多玩一会儿了。

我发现：时间对每个人都是公平的。无论你是一个富人还是一个穷人，一位高级军官或普通平民，时间都是一样的。唯有珍惜时间，才能让我们收获更多;唯有珍惜时间，才能让我们拥有更加精彩的人生!