时间

门前老树长新芽，院里枯木又开花……时间都去哪儿了，听着这首耳熟能详的歌曲，我独个漫步在回家的路上。听着歌曲，回想着小时候的事，时间都去哪儿了，幼儿园小朋友，粉嫩可爱的笑脸和单纯幼稚的话语回荡在我的脑海里，一转眼我们都长成12岁的小大人了。

生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……时间都去哪儿了……歌曲还在循环，思绪继续飞扬，孩子的出生给父母带来了无尽的希望和喜悦，从呀呀学语，到迈出人生第一步，父母十几年如一日的细心呵护照料着自己的孩子，爸妈的心思几乎全部被孩子牵动着左右着，孩子哭，父母心痛，孩子笑，父母开心。仔细打量，不知从何时起，爸爸的眼角出现了鱼尾纹，妈妈乌黑的头发也失去了光华。岁月如梭，时光易逝，恍然间，爸妈已从二十几岁青春到了不惑年华。时间时间你慢些吧，千万不要伤害了我至亲至爱爸爸妈妈。

面对时间的奔流不息，古往今来，珍惜并善于利用时间的人大有人在。古代大书法家颜真卿把“五更鸡鸣”之时，当作“男儿读书之时”；鲁迅先生则把“别人喝咖啡的时间用在学习上”。

只要能充分利用时间，做自己应该做的事，并勇于克服困难，敢于战胜一切，就可以把事情做成功！从某种意义上说，这便是时间老人给你我留下的最高奖赏。让我们紧跟时间的步伐，和时间赛跑，做时间的主人，善待身边的家人朋友，做有意义的事，今日事今日毕，相信你我定会有不菲的收获！时间都去哪儿了，时间就在我们点点滴滴的生活里。

【尺璧非宝】

chǐ bì fēi bǎo 璧：中间有孔的扁圆形玉器。也泛指美玉。意思是说不应当看重珍宝，而应当珍惜时间。(南朝·梁·周兴嗣《千字文》)

【寸阴是惜】

cùn yīn shì jīng 是：文言助词，用在动词与宾语之间，将宾语提前。一寸光阴那样极短的时间也应当爱惜。表示时间非常宝贵。(《晋书·陶侃传》)

【白驹过隙】

bái jū guò xì 白驹：原指白色骏马，后比喻日影。隙：空隙。形容时间流逝迅速。(《庄子·知北游》)

【百代过客】

bǎi dài guò kè 比喻光阴。指时间永远流逝。(唐·李白·《春夜宴从弟桃花园序》)

【光阴似箭，日月如梭】

guāng yīn sì jiàn,rì yuè rú suō 梭：织机上引导纬纱与经纱交织的构件。形容时间很快地飞逝。(唐·韦庄《关河道中》)

【华不再扬】

huá bù zài yáng 比喻时间过去了不再回来。(晋·陆机《短歌行》)

【急景流年】

jí jǐng liú nián 时光急促，岁月如流。形容光阴易逝。(宋·晏殊《珠玉词·蝶恋花》)

【时不我与】

shí bù wǒ yǚ 时间不等待我了。(《论语·阳货》)

【铜壶滴漏】

tóng hú dī lòu 铜壶：指漏壶，古代的一种计时器。漏壶里的水在有节奏地滴落。警示时光正在流逝。(唐·权德舆《中书宿斋有寄》)

【驻景挥戈】

zhù jǐng huī gē 驻：停留。景：同“影”，日光。戈：古代的一种兵器，横刃，长柄。用长戈使太阳停止运行。比喻珍惜时间，想留住逝去的光阴。(《淮南子·览冥训》)

我们都知道“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”。可光阴是什么呢?这个问题好像与我们无关似得。我们只知道玩闹只顾开心。啊!时间过去了，我们再度回首往事以是无止无尽的懊悔。面对过去被我们遗弃的时光，我们又该以怎样的态度面对呢?

随着时间的流失让我们感悟了人生，同时也让我们找到了珍惜的对象。面对人生的种种的无奈与惋惜，我们有时是坦诚的面对，但有时也是慢慢的虚耗与浪费时间啊。

被誉为“科学圣人”的爱迪生。他对于时间的需求，一直保持这时间太快了，我不能在等了、不能在消耗了。我的时间不多了。我必须加紧时间努力的于时间赛跑，正因如此他成为了世人景仰的“科学圣人”

啊!正向苏联作家高尔基说的“人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我们好好领会生活得进程”难道我们还应该欺骗自己的时间吗?我们在浪费时间的同时，也失去了一笔巨大的财富。就像被誉为美国历史上第一位国际科学家和发明家富兰克林说“浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的”在面对时间的催促青春的步伐慢慢的离我们而去，那道我们还要虚度年华吗?

在面对时间的流失，命运的罗盘不断地转动。我们应该如何是好呢?难道我们还应该虚度年华吗?还是与时间和命运拼搏呢?

啊，我亲爱的朋友让我们都动起来把。让我们与时间赛跑吧，让我们用我们有限的时间来寻找历史赋予给我们那一份无上的荣耀吧。

朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……但是时间去了还会有再来的时候吗?

时间是悄无声息的，是一去不复返的，是转瞬即逝的……

记得那时的我，总想把时间一拖再拖，本来今天是准备复习的，但到最后，朋友一叫上我，就快马加鞭地冲去玩了;本来今天是要计划着写作文的，但一碰上电脑就像老鼠大米一样，把写作文这事抛到九霄云外了;本来今天是想上网搜索资料学习的，但边做作业边看电视，一直追电视，到最后一事无成。等到了快上学时，才临时抱佛脚，匆匆忙忙地做起来。

至从，我看了爱迪生、牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此，他们决不沉湎在昨天，更不空空地观望明天，他们永远从今天开始。从那以后，我就开始在生活中，总用时间来约束自己，和时间赛跑。告诉自己“时间就是生命”，5秒钟，到达某一个地方，1分钟，看完一章书，5分钟背一道题……用最快速度花最少的时间。

一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。

记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”所以，我们在现实生活中要珍惜时间，分秒必争，把时间挤出来，今日事，今日毕，让我们的人生更有意义!

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

时间——一年一年的，一月一月的，一日一日的，一时一时的，一分一分的，一秒一秒的渐进，犹如从斜度极缓的长远山坡上走下来，使人不察其递降的痕迹。不见其名阶段的境界，而似乎觉得常在同样的地位，恒久不变。

时间可以证实一切，因为它会改变一切——每个朋友都熟悉着陌生，陌生着熟悉。随着时间的推移，或许你们会分道扬镳;或许会携手走过每个分岔路口;又或许几年后、几十年后一切都不再是最出的样子，一切都不是你最初预想的样子。

时间它可以改变一个人;它可以成全一个人。它可以让我们突破陌生这道墙走进各自的生命，然后又在下一个拐弯处隐约不见……

巴克莱的一篇《时间》里把一个人一生可用的时间仔细计算出来。如果我们活到七十岁，其中就有整整三年是用来吃的，将近二十四年是用来睡的，我们用在学习上的时间，除去假期的七百一十六天，就剩下四百六十天左右……这样算下来不得不承认，时间是何等可贵。

世界上最冷酷的也许就是时间了吧?它慢慢的带走了你的童年，再带走你的青春，再带走你年轻，直到剩下你的白发白骨，最后连白骨都消失了。它也不会停下脚步，稍作留念……人的一生短的可笑，却还有人没有地方挥霍。正好比现在的我们。

随着时间的步伐，让今天带着记忆拥抱昨天，怀着期望拥抱未来。不失一分一秒的活着。已去之浪不回流，已去之时不再来……

我们很多时候以为还有时间，所以很多事情一拖再拖，只忙碌于工作，只有到没有时间的时候，才看见什么才是最重要的。

虽说如果把每天都当作最后一天，我们将更珍惜，但有趣的是，我们却不能真的把每一天当成是最后的一天。因为这样，那我们真的都舍不得出去工作，那我们怎么生活?

每个人有一天终会死，但如果你知道每个人有一天终会死，但如果你知道什么时候离开人世，你对人生的诠释将完全不一样。

一名癌症病患逝世后，其丈夫说他们结婚30多年最块乐的时光却是走完最后10个多月的时间。这位太太也曾说她患癌后便不再数落丈夫所做的让她看不顺眼的事，也常常对丈夫表达爱意了。

生命只在呼吸之间，怎么对待自己的人生却是一念之间。不把生命中最基本的事情当成理所当然的，就会懂得珍惜。珍惜时间，珍惜一些平日没有发现的幸福，人生会变得充实与丰富起来。

小学的时候就听说了，史蒂芬·霍金所著的《时间简史》，虽早想一窥究竟，但终究功力浅薄而没有为难自己。我对于自然科学的喜爱可以追溯到两三岁的时候，至今还记得，夜晚美丽而浩瀚的星空，使我第一次对自然发出了质问与感慨。

如今，历经十年数理化的修炼，功力激增，虽尚无浑厚殷实之深淀，却已能了解少许，但有力余，便欲牛刀小试，有幸于图书店中觅得此珍贵之书，便买诸家，悉心运气以观。

此书虽销量达1000万册，创科普著作之奇迹，引无数观者摘镜立目，但仍因其内容之艰深，专业知识之涉域甚广，使文人墨客欲其书者尽折腰而视之为“天书”。

然也。霍金在书中系统地阐述了近代科学的发展史以及当代物理领域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇称不守恒，量子力学的不确定性原理，反物质理论，黑洞引力论等等，皆为大学理工科专业内容，常人想以此书作为茶余饭后的消遣用具，实非明智之举。

至此，四周时光，全为此书而费尽心思，虽尚不可彻悟其内之深涵，却也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗评一二，倾我心之领悟，流我思之感慨。

一.对霍金——终为大师也

自患异症，身不由己。却意志刚毅，才思迅捷，为此浩瀚之文，足可见其气之深广而奥绝也。此书绝非仅以理科专著自居，更溢人文情怀并与机智修辞。此举，实深刻记于我心，令我无能忘之。文中多有将深艰科学原理设喻为普通生活场景之实例，其构思之绝妙，设喻之恰分，使人叹绝，不禁复感于霍之迅捷才思。如有几例：霍将自旋为2(即旋转一圈两次重复自身)的粒子比喻为扑克牌中Q，仔细观察不难发现，Q正是旋转一圈后，两次回到自身。又如，霍将时间无序度的箭头成比作打桌球，打一杆后，原先有序的桌球，被分散为无序，而再打一杆使之重新回到有序的状态是极不可能的。由此而揭示出时间作为熵的热力学箭头。如此之例，不胜枚举。作者使一本原先注定对常人繁杂、枯燥、乏味的理论科学知识专著，变得如此丰富，多彩而有趣，实在值得称颂与敬佩。

二.对翻译——中国应试教育牺牲品

说实在话，这位清华大学毕业的同志，语文水平实在不怎么样，(当然其理科水平当然是冠绝中华的)。翻译的内容至少有好几处是按照英国人的语句而不是中国人的习惯去译。是比直译更为落后的硬译，这把原先并不复杂的内容译得反而看不懂，特别是在长句复句的翻译时，作者的语文功底就更为捉襟见肘了。

我并非想在此吹毛求庇，去挑剔译者的辛勤劳动，只是由此看到了应试教育培养的所谓的专业人才的缺陷。这使人都走上了独木桥，视野狭窄而最终寸步难行，有些人仅凭一张全国物理竞赛一等奖就大摇大摆地进入了清华园，但是真要写论文、写科研报告时，文笔上的粗陋就会使文章晦涩难懂，毫无价值。相比之下，霍金却可可以称得上是个全才，不仅智慧卓群，视野开阔，其所为文同样是想象丰富，用词准确，形象生动，这是我们中国人值得思考的。

三.对内容——回味中带着思考，思考后更是回味

读书使人明智，此言非虚。《时间简史》一书就是把读者引向宇宙的起点和万物的本源，从而引发我们对个人、对同伴、对事件、对社会、对生命、对世界、对意识等等等等的思考，进而使我们在自身寻找本质。无意中便提高了思维的深度与广度。此书从宇宙图象说起，系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。我们在与作者一同思索中，堕入了科学的迷幻之网，似乎时而看见一丝亮光，也许那就是未来的可以认识的世界。

鲁迅说：“时间等于生命，浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”时间是宝贵的，我们应该好好珍惜时间。

在我二年级上册时，因为没有珍惜时间，让我深感后悔。

记得那是语文将要进行第四单元的测试前几天，别人都在努力复习，而我还是像往常一样，在悠然自得地玩耍着，总觉得凭自己的小聪明，肯定能考好。妈妈看着我肆无忌惮地玩耍，便语重心长地说：“不要浪费时间，好好复习一下吧!”我却不①已为然。心想：“时间算什么，我可以把它当玩具!”

考试时间到了，当试卷发下来时，我把试卷打开一看，基本上题目大部分不会，我就像断了线的电灯泡一样无法打开开电的阀门。为了避免老师揭发我偷②袭的秘密。我只好硬着头皮继续写了下去。

当老师宣布我试卷时，我的心提到了嗓子眼。如果考了很低分，一定会被炒成“红烧肉”的!可是，念到我的分数时，令我大跌眼镜：71分!我领了试卷，却变得异常沉重，仿佛太阳都失去了光芒。

期中考试的时间到了，我怀揣着希望，因为我复习了，全部都会，信心满满。这一次考了94分!我一蹦三尺高，迫不及待地发了信息给妈妈。

这件事虽已经过去很久了，但这件事一直鞭策着我，要珍惜时间，不要浪费时间。时间对每个人的份量是公平的，没有给你多一份，也没有给你少一份。

在小学6年的生活里，我有时欢乐，有时与同桌吵架，有时悲伤……如果时间可以倒流，我一定会把悲伤变成欢乐，会把与同桌吵架变成和睦相处，团结友爱，会把玩的心思放在学习上。

记得那是我上三年级的时候，我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说，我大哭起来。才任东周说："贺福荣把她的手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说：“不用告老师了。”就这样，那些人去告老师的才安静下来。

中午回到家里，我把本子往地上一扔，有号啕大哭起来，弟弟见了说：“你怎么了？谁又惹你了？我去打他。"我哈哈大笑，说：“就你。"弟弟见我笑了，说："我打不过他，但我可以逗你笑。"我听了，生气地打了弟弟一下。

到了下午上课，语文老师见了我的手，问我："你的手怎么了？"我还没回答，才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此，我和他再也没玩过，直到五年级。

这件事我回想起来都十分懊悔，如果我宽容一点儿，就不会有这么多误会。如果时间可以倒流，我会先向他道歉，因为我也打了他。让误会化解，让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔，我们就不会打架，也不会有这一次的后悔。

如果时间可以倒流，我希望在小学六年的生活里没有争吵，悲伤，懊悔，只有欢乐，和睦，团结，努力学习。

有一样样东西，你看不见、摸不着、闻不到、听不到，但它却时刻围绕在你的身边。它悄悄溜走，你可能毫无察觉，可当你想挽留时却已回天无力。它，是什么？它就是时间。

时间，走得太匆忙。你太难把握，你稍纵即逝。我知道你走了就再也不会回来，就像那流水永远不会往回流。时间，你绝不会让任何人回到从前，重新来过。你教会我，世上永无后悔药，做任何事都要三思而后行，否则后果无法挽回。就像我常常在考过试时候，总会感叹这个不该错、那个不该错，我应该在考试时就细心答题、仔细检查，事后诸葛亮有什么用啊？电视中，我们常常会看见囚犯会泪流满面的悔过，说当初不该怎么样怎么样，早知今日何必当初呢？

你永远是最公正的，无论贫富，你公平地对待。你又永远不会停止，让珍惜你的人收获幸福，让忽略你的人后悔莫及。你最昂贵，因为“寸金难买寸光阴”。你悄悄地走了，正如你悄悄地来了，你挥挥衣袖，不带走一片云彩。你走了，却什么都没有带走，只留给了人们一段又一段的回忆。十二年的光阴离开我。想起以前的时间，我总会想起幸福与甜蜜。

十二年里，在军训的生活中，我学会了自己叠被子、自己洗碗筷；在学校的孝敬日里，体会到了做家长的不容易；在父母的行为中，我学会了懂礼貌；在老师的教导下，我学会了很多很多的知识……

十二年里，我游览了祖国的名山大川，我被祖国的美丽所折服了，我深深的爱上了我的家乡。

十二年里，我和父母一起玩耍，我觉得我是世界上最幸福的孩子，让我感觉到了深深的亲情；我和朋友一起嬉戏，让我感受到浓浓的友情。

如果不是你，我会碌碌无为。如果不是你，我享受不到这样的乐趣。

时间啊时间，你走了，却给我留下了那样多的快乐回忆！请原谅我过去未来的及和你告别，但今天，我会满怀感激地对你说一声：“再见，我要迎接新的你了！”可是，就在我说这句话的时候，你又不知从何处，轻轻地、轻轻地离开了……

时间机器一旦启动，就永远不会停止。

——题记

“10、9、8、……”农历2199年八月初三，我苦心研发的时间机器首次使用，而我就成为了这一次试验的实验者。我十分地高兴，这是人类时代一个飞跃，所有的人都无比期盼这一天的到来，我也从一个小小的居民成了贵族，受到了各国首脑的优待。今天的试验，我十分不舍，就要与这美好的“阳光”的生活再见了。我穿上了这特意防备时空扭曲所造成伤害，有些笨重的银铝色时空服，坐在了像铅笔头一样的航空舱内。突然，我对于我的发明感到少许担忧，万一回不来怎么办？卡在时空中怎么办？我的眼中渐渐出现了一丝恐惧，变得满目通红，像疯狗一样捶打舱门。可它就如一块有生命的合金弹头，死捶烂打也敲不开。

我有些沮丧，想起了小时候我的家人对我的爱，老师对我的关心，同学们给予我的友谊，在这一刻，一切都将不再复回，在时空的轨道上轮回，一切都会从过去、未来还是……

“3、2、1开动！”机器中的倒声嘎然而止，在一片彩色的世界中，一切影象在我的眼中轮回，从诞生到毁灭，从生不死，正在我感叹世界万物的变化之奇时，机器停了，我又回到了那熟悉的实验室中。

吔！我成功了！我高兴极了！准备打开舱门，却无济于事，一句句熟悉的倒数声传入而际——我回到了发射前，机器又开始启动，我一次、两次，不停地回到了发射前，无穷的恐惧油然而生，我知道，它永远不会停下来，即使我化成骨灰，它也一样在奇幻的时空中穿梭，回到刚才，刚才的刚才……

“妈呀！”

[时间机器永不停_作文

“哎哟喂，时间爷爷啊，我尊敬的时间爷爷诶，你就不能把时间调快一点吗？这节课我都已经上了五个小时了，怎么还没完啊？”同桌小声地抱怨道。看他那样子，真是度日如年、苦不堪言啊！

看着墙上的挂钟，我也不由得发起愣来。时间怎么偏偏过得这么慢呢？想到这儿，那挂钟忽然射出一道金光——把我给吸了进去，仿佛掉进了一个无底洞！

我边飞边撞，头上冒出好几个包来了，总算前面发出亮光，也不知道这是个什么鬼地方。

“哇，好多钟啊！”我一看四周围，愣了，全然不顾那几个包造成的疼痛。

我慌乱之中拿出手指来点数。这么美的地方，向同学们炫耀一下，让他们羡慕万分，哈哈！我心里冒出这么个念头。

“妈啊，天啊，神啊，上帝啊，雅典娜啊，阿波罗啊，这里怎么这么多钟啊，我眼花缭乱了啊……”我自言自语，“312，313，314……569……1085……”

“噢，耶！”当我站在这钟表房的边缘时，不禁欢呼。房子里，总共有1987095块手表，538617个挂钟，3490个闹钟……

“叮咚！叮咚！……”我都快被这无数个突如其来且震耳欲聋的“叮咚”弄崩溃了！整个房间都在振动，我像弹簧一样，弹上，掉下。“啊！总算停了！”我松了一口气，不经意间瞄了一眼那些钟：时针都各不相同，分针有些指在12点的位置上，有些是在11点……啥？也就是说不用几秒钟就又来一次“地震”？我不要啊！救救我！

“孩子……你怎么来到这里……”有个声音从四面八方传来，我看了一会前方，又看了一会左边，右边，后面……到底是谁在说话？我犯愁了。

“我在这里……”我面前忽然闪出一个人影来。“啊，鬼，鬼啊！”我急忙退后一步，没想到后面也有人！我急忙转过身。“你是谁！”我壮着胆子问。此时我的四肢还在颤抖呢！

他慢慢地说：“我是时间老人……”“啥？时间老人，见鬼呢！”还没等他说完，我就用怀疑的语气反驳了他。

“我能控制全世界的时间……”他继续说他的话，丝毫没有注意我的话。

“好啊，那你控制一下美国白宫的时间！”

我看你怎样控制，哼！我心想。

这个“时间老人”不慌不忙地从“无数”钟表中找到一个挂钟，它的侧面一个很隐蔽的地方贴着一个标签：

银河系-太阳系-地球-北美洲-美利坚合众国-华盛顿州-市区-宾夕法尼亚大街-1600号

接着“时间老人”取出一个盆放在桌面上，我看出来了，那不是《哈利波特系列》中邓布利多的冥想盆吗？看来这“时间老人”来头不小呀。

不一会儿，我就“穿越”到美国白宫的门口了。我一看，呀，自己怎么变成透明的了？不过也好，没人知道这有个人。这时，时间老人拧动了一下钟表。“啊？”我亲眼看见白宫门前从正午十二点霎时变成黑夜了！

我又“穿越”回到钟表房。“我服你了！你能帮我一个忙吗？”我整个人都在发抖，看来这世界上真的有“神”！什么科学，什么权威，也不过是纸上谈兵而已嘛。

“行……什么忙……”

“把我们学校的时间变快。”

“行……”说完时间老人拿着控制我们学校时间的钟表带我来到一个钟表前，我和时间老人纵身一跃，跳了进去。原来回到学校了！我高兴极了。我一下子要求时间老人把学校的时间从十点到十二点。这时，我还感觉我狮子大开口呢！

没想到时间老人二话不说地答应了。

太阳瞬间“飞”到我头顶上，大家雀跃欢呼，下课铃终于响了！大家吃完了午餐，时间老人又把时间调到了下午五点半，正是放学时间。

“嗖”地一声，校园里一个人影都没了！

回到家，我打电话给同学：“今天真是爽啊，时间过得快极了！”同学也兴奋地回应我：“是啊！”

我还灵感大发，自创了一首诗：

今日上课遇神钟

神钟带我见昼公

瞬间午时变酉时

同学大喊真轻松

我还要求时间老人以后每天都这样做。哈哈……有福了！

“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”。

一日，因为要回老家祭祀父亲，早早启程，经历了半天的颠簸，终于回到了阔别已久的老家，记忆中的家乡早已发生了翻天覆地的变化，路上偶遇小时的玩伴，忽然觉得彼此有了很多的感触。最多的莫过于时间的流逝，彼此发生了许多改变。不自觉地谈起儿时趣事，仿佛就在眼前。转瞬间，黑发中夹杂着些许银丝。

是啊，但凡上点年纪的人，时常会发出：时间真快，一晃一年过去了。

一首歌唱得好，时间到底都去哪儿了？不同人，有不同地回答。

朱自清说：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……

歌曲《时间都去哪儿了》：……还没好好感受年轻就老了；……还没好好看看你眼睛就花了。

对大多数人而言，无非是上班下班，或日出而作，日入而息，一日三餐，周而复始，时间一天一天的从身边走过，谁也无法留住。

然而，时间对任何人都是公平的。从不偏向谁，你珍惜它，它就眷顾你；你舍弃它，它也会抛弃你。

所谓“付出就有回报”，“天上不会掉馅饼”。这些道理简单好懂，妇孺皆知，但，真正做到，并不容易。为什么？因为付出是一个艰苦的过程，而且付出不一定就有收获，或者付出和收获不成正比。是啊，有时艰辛的付出，换来的是他人的不理解，或误解；有时辛勤的付出，引来的是他人的冷言冷语。这，使得一些人对付出时间产生了疑虑。人，都具有懒惰性。毕竟玩耍，显得轻松、快活，不费力。很多人认为：人活一世，草木一春。何必那么辛苦，得过且过，何乐而不为。正是因为这种思想作祟，时间就堂而皇之地，从身边大大方方地流走了。

因此，呼吁：人人都要珍惜时间。

珍惜时间，就是从我做起，勤奋、踏实、向上。人，只有勤勤恳恳地做事，踏踏实实地工作，始终有一颗积极向上的心，哪怕不能成就一番事业，即使平凡，甚至清贫，也不枉此生。大人或老师们经常告诫孩子：“少小不努力，老大徒悲伤”。那么，首先问问我们自己做到吗？现实中，往往是，家长一边要求孩子珍惜时间，自己却沉溺于麻牌中。不难想象，这样的言行，会给孩子留下什么？他们又怎么可能，具备珍惜时间的良好习惯呢？

珍惜时间，就是从点滴做起。不要瞧不起这点滴时间，就那读书来说，一天抽5分钟、10分钟去读书，总是有的，一年下来也是相当可观的。因此，我们少聊点天，少打两圈牌，少一点应酬……多抽点时间，去学习，去读书，去做有意义的事。利用好点滴时间。

当然，珍惜时间，并不是说，必要的休息，正常的应酬都不要。人，不是机器，就是机器，也需要保养。要做到劳逸结合，正常交际，参加有益的活动，促进身心健康。让时间发挥最大的效益。

小时候，我姐姐曾经问过我“如果你的生命只剩下三天的时间，你将会做些什么呢？”那时我根本就不知道什么叫“只剩下三天时间”，我想：“我还小呢，怎么可能只剩下三天时间呢？”现在，我终于明白了……

如果我的生命只剩下三天，我一定会去帮助需要帮助的人。如果有人失去了明亮的眼睛，那我一定会献出我的眼睛，让他重见光明。我会用我的眼睛帮他看清全世界的各个角落；在黑暗里，我会用我的眼睛帮他寻找光明；在社会里，我会用我的眼睛帮他看清世界的好与坏。如果有人失去了双腿，我也会把我的双腿献给他，让他走遍每一个城市，走遍世界的每一个角落，让他能尝试人生的酸甜苦辣……

如果我的生命只剩下三天，我一定会先报答父母。我一定会让父母比以前更幸福；我一定让他们知道，我是多么地爱他们、在乎他们。我现在明白了父母不仅赋予我们生命，还哺育我们成长，教给我们知识和做人的道理……在我们成长的每一天，父母都付出了无限的关爱。但我从来没有好好珍惜过父母给我的关爱和呵护。现在我才知道父母是多么的辛苦，在最后三天里，我会努力弥补他们以前因忙碌而难以享受到的天伦之乐。

如果我的生命只剩下三天，我一定会去做自己想做的事情，这样才不会让自己留下遗憾。那时，我一定会给我的朋友各自送上一份礼物，和他们一起聚会……这样他们就会永远记得曾经有过我这么一个朋友……

看，同学们，我这最后的三天过得多么幸福呀！你们呢？如果你们也只有三天时间，你们打算做些什么呢？

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我以前不明白这个道理，想：金子多好呀，时间不就是一分钟吗。可是，现在终于明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义了。

那是一个周一的早上，我迷迷糊糊的听到了闹钟的叫声。可是，我的眼睛要成心跟我过不去，就是不肯睁开。唉，算了吧，再睡一分钟，。

过了一会儿我起床飞快的穿好衣服，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上书包就跑下楼。

到了十字路口，就差那么一点点绿灯变成了红灯，成心跟我作对，我真想变成一只小鸟飞过去。我有点后悔，要是早起几分钟该多好。

等了好长时间，终于等到了期待已久的绿。我飞一般的跑去校车的方向，可是，正如我担心的那样，校车已经开走了。我绝望的喊着，恨不得把校车拉回来，很后悔，早起几分钟就好了。可是说什么都晚了，我只好一步一步的向学校走去。走到学校的时候，同学们正在津津有味的听课。

就因为这几分钟耽误了大事，我终于明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义。

“时间就像海绵里的水，挤挤总还是有的”这是鲁迅对时间的看法；“逝者如斯夫不舍昼夜。”这又是孔子对时间的感叹。那么时间是否匆匆一去不复返了呢？

小时候，我从不知时间是什么概念，只知它是墙上钟表那“滴答滴答”的声音罢了，哪对它有说什么珍惜、什么感叹。只想的是尽情的玩，管它几时、几天、几年呢？

上学后，从老师口中听说，时间是匆匆的，时间是宝贵的，不要让它白白溜走。于是，我赶快回到家把钟表的时间全部向后调，我心想：啊，时间终于变多了。而妈妈见后，却笑我傻，又说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”于是，我便拿钱去商店买“时间”。老板却认为我说胡话，把我轰了出来。

现在，我上六年级，已不是小小、天真、傻傻的小孩，已经明白时间的宝贵。一天，我读了朱自清《匆匆》这篇文章，那一个个字，一句句话无不体现出朱自清对于时间匆匆流逝的无奈、惋惜以及让我们珍惜时间的愿望。

从此，我便明白了怎样节约时间：早晨起床快速洗漱，上学时早读、认真听课不与同学做无聊的事，放学写完作业便读书，看报，我感觉时间变长了，有意义了。

我终于明白时间的道理了：时间给我们每个人都是公平的，就看怎么利用它。如果浪费，它便消失；如果珍惜，它便结出果实。所以，我们一定要在有限的时间里，做无限有意义的事，让时间为我们结出灿烂的花朵。

日月如梭，光阴似箭。转眼间我们从一群无知的小孩变成了学弟学妹羡慕的大哥哥、大姐姐。时间过得真快，转眼间，我们从一年级升上了六年级，从一加一等于二到我们学习蹲踞式起跑再到成为大哥哥，不禁感叹：时间过得可真快。要是时间再过慢一点该多好。

时间过得真快，一刹那，我们就变成了大哥哥，同时，我们的责任也变得更大了，我们即将升入初中，需要适应不同的学校、不同的老师、不同的同学，这也意味着我们背的包袱也越来越多了。

如果时间再过慢一点就好了，这样，我们就可以晚一点儿升入初中，也不会让作业加多，也不会学习更难的知识。若果能永远停留在五年级，那就好了。可现实却不是这样的，虽然我们现在学习的知识更难了，作业更多了，但我们至少成为了大哥哥，不再是小弟弟了。我现在特别羡慕那些上一年级的小朋友，因为知识简单，如果有机会，我一定去上一年级。

日月如梭，光阴似箭。我不这道我每天浪费了多少时间，但我浪费的已经够多了。可我依然碌碌无为，我受够了，我不想再过这种日子。我应该多努努力，干出点成就来，如果继续这样下去，我肯定出不了人头，在此，我想对我的母校说：再见，我亲爱的母校，还有我亲爱的老师，时间一定会让我们再相见。

我们都会经历一段无法让自己抹去的时光，在小的时候，从一个不懂事到懂事，从一个胆小到胆大，从一个无所不知到有方向，从一个不自信到自信。时光不断地告诉我们，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”时间不断的流失，有些人在慢慢的浪费时间，有些人在争分夺秒的珍惜时间，有些人利用时间去做很多自己想做的事情，在时间里，你若学会珍惜它，但它也会珍惜你，如果你在浪费时间，那么就等于浪费自己的生命。时间是留给准备的人。时间是留给成功的人，时间是留给完成使命的人，时间是留给有梦想的人。

在我们的生活中，大家脑海中总会有这样一首歌《时间都去哪儿了?》时间都去哪了?还没有好好珍惜我们就老了……

“少壮不努力，老大徒伤悲。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“无往之不谏，来者之可追。”

时间在消无声息的流走，朱自清爷爷说过，“燕子去了有再来的时候。桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间永远也不会回来了，时间一去不复返，看着真是有些心痛，想起吃饭时候时间从我们的。碗中过去溜走，洗脸的时候时间从流水中飞走;休息的时候。他便大步大步的从你的身上跨过，从你的脚边飞去。

时间说长不长说短不短，不好好珍惜，但会你永远的失去，经历的事情多了，就懂得了珍惜。想成功不是随随便便就能做到的，需要“学会珍惜时间，争分夺秒”“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”

我们的时间就像海海绵里的水，只要用力挤总是有的。请你不要浪费时间，好好的去把握时间。

转眼间，那个曾在小学一年级教室门口嚎啕大哭的我，就要上初二了。而每次在学校门口接我的妈妈，也随着岁月的流逝步入了不惑之年。

蓦然回首，小时候妈妈拉着我的情景已渐行渐远……时间如白驹过隙，无声无息，匆匆而过。虽然它看不见也摸不着，但我知道它悄悄地藏到了钟摆里。一分一秒从分针追逐秒针开始，一点一滴地流逝着，永不复返。生活中，时钟没有时间的概念，只是不停地做着机械运动，但是我们的时光却飞驰而逝。从早晨太阳升起，到晚上太阳落下，从春暖花开到夏日炎炎，从秋高气爽再到银装素裹，四季交替时光流转，不知不觉中一年又一年过去了。我们与其躲在被窝里祈祷时间过得慢一些，还不如想一想时间能给我们带来些什么，而我们又能留住些什么。

看着小时候在院子里种下的小树苗，如今已长成了郁郁葱葱的大树，我知道时间带走了美好的童年，却留给我们更重要的东西，那就是成长。成长绝不是简单的度日，更不是拖延时光，蹉跎岁月。如何让我们从一棵小幼苗长成参天大树，取决于我们对待时间的态度和利用的情况。在这个世界上，最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的，我想就是时间了。古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人的一生弹指一挥间，珍惜时间就是珍惜生命。

一个能抓住时间、躬行实践的人，必定会获得生活的加倍奖赏。作为一名学生，珍惜时间就是要合理地安排时间，让每年每月每小时每分钟都过得充实、有意义，让每一秒钟都成为我们迈向灿烂人生的阶梯。

华罗庚曾经说过：“时间是由分秒积成的，善於利用时间的人，才会做出更大的成绩来。”一秒虽然零碎，但是积少成多、聚沙成塔，零碎的时间也可以成大事啊!难道我们要浪费那一秒，浪时间毫不留情的溜走吗?所以时间是多麽珍贵却又稍纵即逝，我们一定要好好的运用，让它发挥的价值。

如何把握时间呢?在洗澡时，我总会边洗澡边唱歌，把一首一首的歌都被起来;在放学的路上，我都会拿出英文单字本，背背英文单字;在临睡前，我会先整理好明天要带的东西，免得明天早上出门的时，慌慌张张、匆匆忙忙、忘东忘西的，浪费多余的时间。把握好零碎的时间让我的生活很充实，完成了许多事。

另外，如果我有一段完整的时间，我会先做一张时间的规划表，把今天要做的是、需要用的时间，分配平均，剩余的时间就可以做一些休闲活动，这样不仅能不浪费时间，还能强健身体，真是一举两得!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间一去不回头，把握时间并充分的运用，能使生命更充实更有意义，成为时间的主人。