时间

时间，无法用黄金来挽回，时间，走了就永远不会回来，时间，是最美好的东西，也是最令我们感到恐惧的东西

时间是无价的，它不能用金钱来代替，也不能用金钱来形容它的价值，时间，就是海绵里的水，若你愿意去挤，上帝还是会怜惜你的。上帝对待我们每个人都是公平、公正的，只是，你不愿意去珍惜，不愿意充分的利用时间。

在人类的眼里，时间代表了很多东西，对于老年人来说，时间就是可贵的生命，他们需要抓紧时间，给自己的人生多添一分光彩。对于成年人来说，时间就是数不胜数的金钱，他们需要运用时间来工作，来赚钱。对于我们来说，时间就是学习的最好阶段，就是踏上高峰的第一步。

我们要抓紧机会，努力的学习，不断的获取知识，你的人生才会更加有意义。

我曾经认为，时间是毫无限制的，那是错误的想法，那是幼稚的想法。

现在还年轻的少年，大多数都认为，自己的时间还很多，还可以慢慢的享受自己丰富的人生。

然而，少年们都没有对时间有丝毫的恐惧，他们不知道，只在他们享受人生时，时间一分一秒的过去了，虽然，一分一秒是非常的渺小的，但仍令我感到无比的恐惧，我们虽说离死亡还很远很远，但是，我们在靠近死亡，我们在一分一秒的渐渐远离这个世界。

可能，只有站在死亡边缘的人，才会感到死亡的恐惧，他们羡慕健康的年轻一代，只有面临着死亡的人才会真正的感觉到自己要永远的离开人间，感到时间的无价和生活的美好。

等人们感受到死亡的恐惧，再来珍惜自己的生命，就已经太迟了。

我们要珍惜自己的生命，珍惜时间里的事物，活着就是一种永恒的美，纯真的美。

[时间·生命·美学生作文600字

时间如水一般，来也匆匆，去也匆匆，每一秒都在快速飞逝，在你不经意之间，什么都没了，若你不放任时间，那么你将被时间所控制，若你珍惜时间，那么你则把时间牢牢掌控，时间会任由你发挥，但掌握时间并不代表浪费时间，只有珍惜时间，我们才会有把握时间的权利，才能有把握人生的机会。

珍惜时间，时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。珍惜时间，总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜时间时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它;也许你合理安排它，但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

你见，或者不见，时间就站在那里，不来不去;你惜，或者不惜，时间依旧向前流逝，不徐不疾;你等，或者不等，时间都不会因你而驻足，不增不减;只要你肯温柔的对时间，那么，所有的时间都将是一种无暇的美丽!珍惜时间!

人只有在事忙时才能体验到到时间的宝贵。鲁迅先生说过：浪费自己的时间是慢性自杀，浪费别人的时间是谋财害命。

的确，只有在事忙时。才能体会到时间的宝贵。常常是你做着许多作业做着做着就到了深夜。

在过年时，最能感叹到时间的宝贵。在过年时，坐在电视前看春晚，常会感叹，一年就这么完了，感觉很快;在过生日时是很高兴可事后一品，怎么这么快就又过了一次生日;在放假时，思索放假时所干的事，就觉得时间流逝的很快。一个人的一生，也不过是过往云烟。

有些人，只在老了之后就有了一声声叹息：时间过得这么快呀!只是一眨眼，便已老了。他们总是碌碌无为。

还有一些人，在老了之后想：虽然时间流逝的很快但我每一天的生活很有意义。他们是问心无愧的，总是有作为的。

也有一些人，他们把自己的时间用作了人们的安居乐业，他们就像是乐于助人的雷锋。孜孜不倦的进行科学研究，并俭朴的生活，工作了一辈子的居里夫人……

在生活中，我们必须努力，在奥斯特诺夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》里面说过：人的一生应这样度过:当回忆往事时，他不会为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业。这就是人生，生活的精髓。

给我一点时间：让我去发现，让我去探寻。让我去幻想，让我去创造。

在这匆匆的时间里，我们到底能够做些什么呢?

是一笑而过?

是慢慢度过?

还是……

“光阴似箭，日月如梭。”我们常常虚度“来也匆匆，去也匆匆”的时间。

记得朱自清先生的《匆匆》里有这样的一段话：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?——是有人偷了它们罢!……是他们自己逃走了罢!现在又到了哪里呢?”

是呀，时间是一去不复返的，它总是从我们手中悄悄地溜走。

我们呢?我们又何尝不想要老天再多给我们一点时间?

孩子们想：再多给我一点时间，我就可以把这盘游戏打穿了!

学生们说：再多给我一点时间，我就能把这一题做完了!

上班族说：再多给我一点时间，我就可以把上级交给我的任务完成了!

参加“楚才杯”作文竞赛的同学想：再多给我一点时间，我就能写出一级棒的文章了!

每个人都会这样埋怨，可是回过头来想一想，那些宝贵的时间，是不是都是被我们给浪费了呢?

我们为何不想想：

如果我们抓紧了那一点一滴的时间，又会有什么样的结果呢?

也许那结果是辛酸的，也许那结果是苦涩的，又也许那结果是美好的，但至少会让我们不再因为浪费了时间而烦恼、忧伤，不是吗?老天待我们不薄!我们应该学会去感恩、回报，而不是学会去埋怨!

我们应该学会去珍惜那些时间，而不是只会去索要!

如果今后的人生道路上，你的口中不再有“给我一点时间”这句话，你将会是最棒的!

因为，你学会了感恩、回报!

更重要的是，你l董得了什么叫“珍惜”!

要知道，口口声声叫着“给我一点时间”，其实，是一种莫名的“贪婪”!

导语：下面是小编收集的一些关于感恩的哲理故事，供您参考，希望帮助到您。

哲理故事：给他们感恩的时间

人们只知道她是美国洛杉矶一位很富有的华籍商人，每年她都向中国内陆贫困山区的孩子们捐赠高达50多万美元助学资金，她的捐赠与别人不同，她从来不举行什么捐赠发布会也不通过慈善机构，而是委托大陆的一位好朋友通过电话和信笺等形式直接与当地学校联系，取得受助人的名单后直接把款项寄过去，并叮嘱她不要张扬也不要什么回报。

为此，几位学校的负责人给一些受助孩子和他们的家长发去信函，希望他们能定期给资助者写封信，在汇报自己学习情况的同时也表达下自己的感恩之情。但令谁也没有想到的是，在整个资助过程中，多数人没有给资助者写信，而且即便是写了信的一些受助者，内容也多数不是强调自己家庭特别困难希望多资助点，就是希望能在学习以外的生活上也能给予帮助，往往洋洋洒洒十几个页码，甚至没有一句“谢谢”之类的感恩话语……

但她却并没有停止捐款，整整几年时间过去了，她一如既往资助山区的孩子们。后来她的事迹还是被媒体记者捕捉到了。消息来源于一名受助者，因为连续两月没有按时收到捐款，这名受助者父母把电话打到了报社，说他们的孩子往年每月都会按时收到300元的助学款，但现在却突然断炊，他们为此很着急，甚至抱怨说：“怎么说不寄就不给寄了?”就在他们说完这话的半月后，一封加急快件把应该资助他们的款项送到了他们手中。

后来，经过记者的调查了解到，其实他们的捐款早就预备好了，只是因为她的委托人所在的城市当时正赶上百年不遇的洪水，邮路中断所导致的结果。记者也因此找到了她在中国大陆的委托人希望能联系到这位资助者。但她的委托人却淡然一笑说：“免了吧，她嘱咐过我，不接受任何媒体的采访，也不能透露自己的姓名!”

通常企业和名流捐款之类的，如果受助者像这样不懂得感恩的话可能早就被取消了捐赠资格，而她却……面对记者的疑惑，委托人笑笑说：“我曾经问过她受助学生需要什么条件不?她对我只说了一句话‘只要他们快乐地欣然接受就行!’”施舍并不一定要回报，也不是要获得某种施舍后的快感;资助者更多的是要保持一种宽容和对受助者的尊重，理解并同情受助者的不太阳光的心态，虽然他们在短期内怀着理所应当全无感恩的心态在接受着捐助，但我们也应该给予他们或者给他们的心态以改变的时间，让他们慢慢懂得感恩，懂得爱……

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十年一瞬如沧海，谁人还逝藏海花。

——题记

也许许多人都听说过这本书，也许许多人因为它的分类而没有读过这本书，但是这本书却教会了我这世间珍贵的感情，让我知道，原来可以为了兄弟一句话上刀山下火海，可以付出那么多。

主角叫吴邪，因为爷爷留下的一本笔记而结识了嗜财的王胖子和闷油瓶张起灵，这三人结成铁三角，从七星鲁王宫到蛇沼鬼城，这一路的坎坷与考验，让他们建立了彼此胜似亲情的感情。

一路走来，一个接一个的秘密铺天盖地的袭来，你或许知道了几个秘密却无法推论真相。正如同与真相隔了一道门，而你却没有钥匙。或许你颓废过，或许你想放弃过，但经过这一路，你还是成长起来，明白了自己的使命，走向了未来，到那时你才知道，曾经哪个天真无邪有多让人心疼。

“我希望你能够活下去。”

铁三角拥有太多我们想拥有却无法拥有的东西，无论是结伴闯鲁王宫还是张起灵不顾生死救吴邪，他们教会了我太多太多，虽然我知道他们是虚拟人物，但是我似乎可以感受到他们的灵魂，只不过，他们在书内，我在书外，一纸相隔。

也许正是因为他们拥有的东西在这个世界无处寻找而显得珍贵，就像别人所说，正因为你不看盗墓笔记，所以你不会知道，为了兄弟他们可以付出生死，所以你不会知道，《红高粱》这首歌有多叫人心疼，所以你不会知道，这些鲜活的人物一路走来，被一个“十年”拍在那里，鲜血淋漓。

原来……命运不会放过任何人。

但那又何妨，2015年8月我们照样回去长白山接张起灵，就算都知道那是假的，却没有人放弃，毕竟那是我的信仰和光。

或许像铁三角一样的友情我们得不到，但我们可以珍惜现在所拥有的，人。事。物，珍惜所有，珍惜一切。

《盗墓笔记》教会了我太多，也许它不会被传承，也许会随着历史的长河而被人遗忘，但是我不会遗忘它所教会我的一切，让我知道什么是友情，让我记得有一本书叫做《盗墓笔记》，感谢三叔创造了他们。

此文记得我所钟爱的《盗墓笔记》。

又是小雨时节，雨滴狼藉，伴着时钟繁复的行走声。我想，我该是从这之中听到了什么。

时光躲在雨丝的间隙中氤氲了记忆。阴昏的天空下，唯立着一柄花折伞。伞下，姥姥脚步铿锵，一如既往。身后有急促的水声，是我在笨拙而又步履维艰地追逐着她的身影。突然，鲜艳颜色的伞面遮了我头顶灰白的天，我被姥姥轻柔而疼惜的抱起——我仍能清晰记得那时姥姥的脸，她年轻而又显得神采奕奕的笑颜上满满的尽是对她的小孙女的疼爱。直到现在，我还常忆起姥姥铿锵的脚步声，沉稳有力，如时钟嘀嗒一般，向前行着，走着。

被裹挟在时光行走的洪流之中如我，还以为这一切都不会改变。

阴雨中发酵了沉闷，我和姥姥相对无言地走在路上。早已高过她不少的我自然地撑开了手中的伞。路上浑浊的积水弄脏了我新买的白色球鞋，我不耐烦地左右躲闪着地上的积水，满意于自己动作的敏捷。但忽然我发现耳边少了一种熟悉的声音——我落下了身后的姥姥。我回头，正对上被雨水打透的、姥姥的面孔——时间在她脸上纵横疾行，碾下许多深刻如裂痕般的皱纹，她的两颊已然松弛了，连同灰黄的皮肤也不复当年的神采。姥姥紧抿着嘴角，堆叠的眼角似要将她眯起的双眼全然遮盖住。姥姥正低头看着脚下，全身却以一种颤颤巍巍几近摔倒的姿态向前追赶着。我端详着她的脸——姥姥并不在看我，而是如临大敌般地堪堪躲避着水洼——姥姥脸上轻颤着的，是雨水，汗水，还是泪水？她的眼睛不再似从前那般明亮，我的姥姥一个趔趄，踏入了水洼中，一如年幼时笨拙的我。我突然发现她的脚步不再那样有力了，砖地上拖沓出些轻轻浅浅的斑驳水印；我突然发现她走路不再那样大步流星了，她蹒跚却急慌地向前小跑着，却再也赶不上身边人渐行渐远的步伐。

姥姥行走的声音，从铿锵，竟变成了如此轻微而杂乱无章。她踩着急促的步子，追赶上她、将她抛在远方的，不是我，或者说，不只是我，还有疾走的时光。

我在那一刹那，听到了什么声音，听到了什么我不曾去用心聆听的声音，听到了什么让姥姥如此慌乱的声音。冰冷，沉重，磅礴如斯，分明只是轻轻的行走，却足以碾碎一切念想与挣扎。

是了，我听出了，那是时间行走的声音。对我来说，也许这情形太过遥远；但对于我的姥姥来说，转瞬之间，青丝落霜，不可谓不心凉，却只得将它藏进满头白发。时间都去哪儿了？它走了，匆匆不回，唯余足音。

仍是小雨时节，我举着伞，轻轻走向姥姥。视线之中忽然出现的球鞋的白色球鞋想必让她错愕了。纷纷细雨中，我与姥姥共撑一柄伞。我将脚步放得很慢，很慢，慢到可以渐渐地模糊而清晰地听到行走的声音。沉稳缓慢，是我的脚步声；轻缓迟疑，是姥姥的脚步声；那么那个一贯平和，却如时钟般一往无前的呢？

是了，我听出了，那是时间行走的声音。光阴荏苒，却不必再匆匆追逐。因为我会陪着你，陪着你一起聆听时间行走的声音。

铃声响起，阿枫就开始蠢蠢欲动。随着老师的一声“下课”，阿枫回过头来龇牙咧嘴眉飞色舞地对我说了一句：“毽球时间到! ”然后瞬间在我的视野中消失。

接着，教室里大半同学消失得无影无踪(上早操怎么没这么利索)。干吗去? 踢毽球!

初中时也踢毽球，十几个人围成一圈踢。看似无聊，其实不然，因为首先踢坏三次的人要“光荣”地受到被暴打一顿的“优厚待遇”。所以只要你毽球技术不错，并且急于泄愤，那么这项运动是课间娱乐不错的选择。

高一又开始流行上树，风靡全校! 一帮人将一个人抬起，打开双腿， 然后朝着一棵树猛冲过去……其壮观惨烈程度不言而喻。后来竟然发展到老师都成为受害者的地步。

但是由于该项目只能“锻炼”某个人的身体，浪费人力资源不说，还破坏校园绿化建设，影响鸟类栖息，并且有严重的性别歧视

所以不久就被“依法取缔”。正当我们为乏味的课间活动而一筹莫展时，毽球给我们带来了福音!

起初是几个男生以教学楼前空地上的格子为天然场地分两队进行对抗赛，发现趣味无穷，于是在人民群众间广泛开展，并逐渐形成了一套完善的民间毽球规则。场地大小 4 米×8 米，无网，可用手臂外的任何部位击球，触球次数不限，踢过中场即得 1 分，过线击球立马靠边，发球积分采用乒乓球挂号制，每队 3 人(可视参与人数增一人或减一人)。

这项文明健康的运动立即受到大众的欢迎，许多同学自觉加入到全民健身的行列中来。连一向钟爱篮球的李超都发现自己的脚除了用来走步和抠之外，还有踢毽球的功能，从此一发不可收拾，毽球水平也突飞猛进。

一下课，比赛场地就被围得水泄不通，笑骂声，喝彩声不断。

场上队员们发扬“友谊第一，比赛第二，脸皮第三，声东击西，乘人之危，能赖一分是一分”的比赛精神，对抗极其激烈。前场球是双方争夺的焦点，因为大家发现站在前场用胸部将来球挡回这一方法极具杀伤力，所以纷纷效仿。于是经常出现双方前场球员在中线位置，用胸肌、腹肌或腹肌以下部位猛烈撞击的宏大场面，赢得叫好声不断。

看! 小葵灵活移动，表情严肃，凝视来球，双肩前耸，胸部后颔，蓄势待发。在毽球落下的一刹那，双肩突然打开，胸肌弹出，将毽球高高垫起。动作刚劲有力，赛过猛狮，吸引了很多女生的眼球。看!“CC”发球，不用说，自然是出界无疑。

看! 张斌的扣杀精准，给对方以巨大威胁。

看! 阿枫的回球动作帅得一塌糊涂，极具杀伤力。

看! 小强又屹立在前线学习黄继光了。

看!“山本”又在坚持贯彻比赛精神了。

我们就这样一直持续到上课铃响。下一个课间又是快乐的延续。小小的毽球凝聚了多少纯真的欢乐，爽朗的笑声。

上了高三要搬到楼上，就没有这样的机会了，那只掉毛的毽球便成了我们曾经年少时欢乐的见证。

下课铃声响起， 阿枫又回过头来龇牙咧嘴眉飞色舞地对我说：“毽球时间到! ”

[毽球时间到作文

在我们生活的周遭中，有一个东西，最为无情，这个东西，从我们呱呱坠地的那一刻就悄悄溜走。可见我们必须好好的运用他，不然他就像闪电般的速度从你身旁越过，如果一个人可以活一百岁他一生拥有的日子大约是三万六千五百天，扣除睡眠、吃饭，而仅存的光阴只剩下一半！他是多么无情的，我们一定要妥善的运用，让它发挥最大的价值！

其实阿，这个东西就是时间！时间就是无情的，所以一见到他就要好好把握运用一些短暂的时间。记得老师说过，大文豪作家欧阳修有个三上的秘诀，“马上，侧上，和枕上”。欧阳修就是运用一些争取不到的时间。还有企业家，工作时总是一小时前先整理信件再寄出，你看！他工作时多有效率。

放眼望去，现在公车上或是地铁上都是有一些人带着耳机喃喃自语的，他们有一些是在复习老师讲的重点，或是听音乐。这些聪明的人都是在运用保贵及短暂的时间。

其实工作忙得时候，只要减少不必要浪费的时间，不要花太多时间在琐事上，相信大家在课业上也会运用时间更有效率及快速。请不要小看这一分一秒，他们虽然零碎渺小，但是就像存钱一样，一点一滴的累积下来也能聚沙成塔。

妥善的运用时间，不但可以如期达成目标，还可以有多余的时间安排运动与休闲活动，使我们生命更充实，更有意义。只有充分掌握自己时间的人，并妥善运用时间的人，才能成为时间的主人，所以努力请从今日始！

[时间你我他初中作文

我在与时间赛跑，你呢？

从有了第一块表开始，我就养成了一个习惯——把表调快五分钟，让自己永远走在时间前面。进入清中后，看表的机会却越来越少了，因为总有铃声来提醒我该做什么，曾经粗略数过，在清中一天大约能听到六十多个铃声。这种情况下，我从没有忘记与时间赛跑。

与时间赛跑，这场比赛从清晨就开始了，用最快的速度洗漱、收拾床铺，然后冲向侯操地点，争取用最短的时间记住最多的东西，看究竟是时间流逝地快还是我们掌握知识的速度快。

与时间赛跑，体现得最为明显的地方是三餐。两个多月的时间，随着我渐渐了解清中、适应清中，我融入到了与时间赛跑的队伍中，例如刚来的时候什么都不知道，看见学哥学姐们排队打饭时都拿着资料，也就懂得要利用好这段时间，下次自己也拿些书本。同时，还发现三餐的一些细小的规律，就试着结合自己的学习情况去安排吃饭的时间，逐渐提升吃饭速度，然后尽量为学习节省时间。与时间赛跑，就看你能否合理安排时间，珍惜每一分钟每一秒钟，找到适应自己的作息规律。

与时间赛跑，每一堂课都是集中100%的精力，去听、去理解、去消化，每一节自习也是集中100%的精力，去思考、去运用、去完成，时间总在眨眼间就过去了，一节课你能收获多少便是你与时间赛跑的结果。

与时间赛跑，就是“合理安排+高速运转”。这样的生活如此充实、紧张却又有序，总是令我快乐并且享受不已，我爱这以时间为对象的比赛，爱自己迎风前进的脚步，爱每一节课结束后满满的收获，爱自己全力以赴的姿态……我期待着今后的飞跃！

我在与时间赛跑，你呢？

你是时间的主人就要好好去利用时间，去安排时间，要做一些有意义的事。比如我们还是小学生，如果有人问：“小学生最重要的事情是干什么？”你肯定会不假思索地说：“当然是学习啦。”所以作为我们小学生是最该珍惜时间的了，我们不能只把玩电脑——看电视当作自己的乐趣，要学习一些爱读书的伟人，把他们当作自己的榜样，努力学习，向前冲刺。像许多小孩子就是因为小时侯不努力，整天只想着泡在电脑室里，上网玩游戏，结果呢？不仅荒废了学业，而且自己的眼睛也高度近视，成为了一个没有用的人。

就拿我来说吧，我以前只把学习当任务做，认为只要完成老师的作业就行，虽然自己很快乐，可是在期末考试中，却只考了17名而已，平时不努力，到考试时临时磨刀没用的。时间不会回头的，一定要利用好现在的一分一秒，否则到关键的时候就“老大徒伤悲”了。

“光阴四箭，岁月如梭”小学短短六年，一眨眼的工夫就要过去了，我希望大家都学会珍惜时间，还是那一句老话，希望大家做时间的主宰者，学会利用时间，分秒必争。

时间老人很公平，它从不多给任何人一分，也从不少给任何人一秒。但是，想在一定的时间里多做几件事情，就要在自己所拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，但如果持之以恒，作用却很大很大。

一天下午放学，太阳快要落山了，我心想：“我一定要在天黑之前回家写完作业。”我自己在心里喊了一声：“开始”，便拔足狂奔，等我回归到家一看挂钟，才四点五十七分，比平时约快二十分钟到家。如果我每天都节约二十分钟，一年下来这将是一个多么庞大的数字呀！我一刻也不敢停歇，飞快地拿出本子、作业、铅笔，便迅速地开始写起作业。时间一分一秒地过去了。“终于写完了”，我说道，并伸了一个长长的小懒腰。再一看窗外，太阳还露在半边脸，好像在笑眯眯的对我说：“小朋友，你跑赢了我。”一看时间，平时两个小时才能写完的作业，我今天一个半个小时就写完了，剩余的时间就可以用来描字帖、写口算、看书、复习，或干一些其它的事情。

鲁迅先生曾说过: “时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我想：“如果我这样坚持下去的话，那我以后学习不就会更加轻松了吗？”

写珍惜时间的作文（一）

你，不知来自何方，亦不知逝在哪里。我看不着，也摸不到，但是，却能实实在在地感受到你。在你的掌握下，一切都发生着不可思议的变化。你可以将沧海变为桑田，把高山夷为平地，把一粒粒小种子改为参天的大树，这是多么伟大啊！你能使顽童变为小伙儿，使小女孩变为大姑娘，随即又毫不留情地在他们的体形上留下印记。时间啊，你真是一个无所不能的魔术师！

又有多少人面对着流水，吟诵着“逝者如斯夫”，发出无可奈何的叹息，你对他们却总是置之不理，让他们去感悟其中的奥秘。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”又有多少风流人物，不甘驱从你的驾驶，在时光的长河中奋力拚搏，于是，你显出满意的赞许，让他们的精神常留天地间。清人文嘉《明日歌》中曰：“我生待明日，万事成蹉跎”，又有《今日歌》曰：“人生百年几今日，今日不为实可惜”。许多人等待着那无穷尽的明日，不妨先读读这些诗句，或许会有所感悟，或许会认认真真把握今天。

人的一生多么短暂，在这茫茫的时间长河中能算得上什么呢？然而，既然只来此一趟，岂能让它白走？多少也得留点东西，让我们把握好时间，去创造更加美好的明天吧！

写珍惜时间的作文（二）

时间是什么呢？在每个人眼里都有不同的解释，而在我眼中，时间是这样的。时间像天上的云，盯着他的时候，他会乖巧的在那一动不动，而低下头来眨眨眼，再去望，云朵早已不见了踪影。时间像杯中的一口水，当人们打开盖子喝水时，只感觉得到喝水的快感，却不会想到这杯中的水正渐渐在减少，可又有多少人懂得珍惜呢？

时间像七色彩虹，光华美丽的颜色，让人们驻足痴望，可那漂亮的彩虹只会出现一下子，每当彩虹消失后，人们又会若无其事的干自己的事，仿佛都已经忘了刚刚美丽的瞬间。

对于勤劳的人来说，时间就如飞机一样在空中飞行一样快，却看见窗外的云缓慢地从身旁飘过，而对于懒惰的人来讲，时间就像蜗牛在地上爬一样慢，别人认为他在浪费时间，而他自己却以为做的很有意义。

对于快乐的人来说，时间就是幸福，多一秒时间就是多一秒美好的时光，而对于悲伤的人来说，时间就像一把利刃，时间过得越久，心就会被利刃多划一刀，让伤口变得越来越痛。对于时间的理解有千万种，不过。不同的理解有不同的意义，每个人理解都是不一样的，不过，不管怎样理解，只要正确去对待，每个人都会用极短的时间创出属于自己的一片天。

写珍惜时间的作文（三）

时间一分一秒流走，光阴易逝。流沙一滴一点滑过，转眼成灰。照片一棱一角变黄，往日青春。旧物一片一面蒙灰，已过之年。时间，沙子，慢慢流走，慢慢吹散，在风中，慢慢走，抓不住，求不回，一朝一夕一点一滴，一时一分一走一飞。光阴，匆匆来了，又匆匆走了，留下的，只是点点白发，丝丝眷恋。成沙的光阴，细细的，来去匆匆，没有给人留下任何机会。回顾往事，在时间中，你赋予了欢乐，我给予了悲伤，过去了，随，友谊着沙，变成了心底的一片尘埃，这尘埃，却蕴养了亲情，友谊，才让生命之花变成了七彩的，扑朔迷离，如阳光，如暴雨，还如同，整个世界。时间之沙，在时间沙漏里岁月轮回，让生命之花蒙上迷雾，生如夏花，美丽，却不永恒，它在时间中度过盛季，在时间中秋，变黄枯萎凋零，留下的，也许是传说，也许是时间沙的收藏罢了。花，一朵又一朵，落，一次又一次，却永远不相同，无限不循环。这就是时间，如手中抓着的沙砾，你永远无法永恒握住，只有的，看见粒粒随风飘，也许有价值，也许，如那些已无用的"沙"一样，浪费了，失去了，却带来了懊悔与悲伤。

时间，沙子，一个转眼而去，一个随风飘荡，只在世界之巅，在时间沙漏里无尽的轮回着。

光阴似箭，日月如梭，转眼间小学的一千六百多个日日夜夜从我的手指流去，在我的生命中也流下了数不尽的遗憾。

记得有一次，我在校门口买了个玩具，在回家的路上我盘算着：这个家伙该放哪儿呢？在衣柜里，不行，对了，就藏在枕头底下吧！

到了家里，我以迅雷不及掩耳之势的速度藏好了玩具，再若无其事地从房间里慢悠悠地走出来，不过心中又多了一份不安。我怕被妈妈发现，如果被找到了，那就少不了一顿臭骂。

整个下午我都惊恐万分，心里一直想着家里枕头下的那个玩具，老师讲的课我几乎一点也没听进，只是大脑中像放电影一样播放着妈妈发现玩具后那生气又无奈的表情，因为，藏的其它玩具已经不只一次被我的妈妈发现了，这次再被发现的话，那妈妈一定会对我失去信心的。想到这里，我真想让时间倒流，让我回到过去，不去买那个玩具啊。

下午放学，我到了妈妈的办公室，只见她阴沉着脸，生气地看着我。

我明白，是我的玩具被发现了，妈妈让我过去，压住心中的怒火，语重心长地对我说：“孩子，你老实告诉我，你有没有买玩具，说实话，妈是不会骂你的。”那时我还想掩盖住事实真相，对妈妈说：“没······没有。”这时妈妈真的发怒了，对我大骂：“干了坏事还不说实话，你不像我儿子！”我把头埋地低低的，几颗不争气的泪水夺眶而出。我深知，妈妈心中也有着和我一样的巨大悲痛。假如时间可以倒流，我再也不向妈妈撒谎了。

做错的事再也不能弥补了，但是，在以后的岁月中，我决不让我的生活留下更多的遗憾。

[假如时间可以倒流_小学作文

你听：“嘀嗒，嘀嗒。”每一秒，每一分，如匆匆流去的泉水，悄无声息的融入到“过去”的海洋。

看着生命的泉水有节奏的演绎着生命的故事，又是那么仓促的逝去，犹如百川归海，永不回头，你甘心就这样浪费掉来之不易的时间吗？

有许多人说：“时间还早呢！”也许在他们看来时间还早，可他们怎么会想到将来的一分钟，很快就会成为现在，现在的每一分钟很快就会成为过去。看似那么缓慢的时间却走得如此之快，逝去的就永远失去了。

这一分钟的面粉可能会在下一分钟变成垂涎欲滴的面包。这一分钟的砖可能就会在下一分钟变成了一道坚不可摧的墙。这一分钟的种子可能在下一分钟就变成一棵幼苗。这一分钟的纸可能在下一分钟就变成了一本有着无穷知识的书。

俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，时间是一去不复返的，我们要把握好每一分钟，利用好每一分钟，不可以随便浪费时间。

我们每一个人只有一个生命，也只有拥有一次时间的权利。我们应该趁着这成千上万的一分钟编织起来的生命，好好学习，不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”

芸芸众生，每日都在奔跑，熙熙攘攘，绝不于途。时间永不停息，任何力量都不能阻止它的前进。时间之箭从亿万年前射来，箭头指向遥远的未来，最终中射向时空的黑洞。我们应该用汗水，甚至生命去与时间竞赛，把握住时间的尾羽，把握着来之不易的时间。

朋友们，让我们与时间赛跑，把握住每分每秒，不要背时间的“债”。

古时人们认为时间、学习等方面只有终日劳动持之以恒，才能得以成就。就例如古时学者有学富五车者，他们的时间没有什么空隙，就是白日诵书，夜里苦读，以此才能了解文学、（理工）的道理，作出那么多精品。

如今大数据时代的到来，改变了我们的生活：大到天文地理，小到购物结账，都能用大数据解决，但大数据给我们个人与社会许多贡献但不可小视的是大数据加快了时间的步伐，把时间打碎了，这就是碎片化生活。

“碎片化”一词是描述当前中国社会传播的一种形象性的说法。所谓“碎片化”，原意为完整的东西破成诸多零块。我们也可将"碎片化"理解为一种"多元化"，而碎片化在传播本质上的整个社会碎片化或者说多元化的一个体现。

碎片化的优点

碎片化这种新兴事物在一方面上还是有所优点的，以碎片化阅读为例，碎片化阅读就是把阅读时间分化或者是把阅读内容细化分割。碎片化阅读的体现在于：分割。以A同学为例，他一天将要对一本书进行碎片化阅读，他计划20%的读物为纸质书刊，30%的读物为纸质小说，25%的读物为网上百科，25%的读物为网络小说。这种读书方法据说十分高效，规定了阅读规格与范围，这还大大提升了阅读的内容量之丰富度。再以碎片化学习为例，B同学放学回家把自己一天学到的知识的重要部分，与笔记写在自己的碎片归纳本上，有中心思想部分与主题干要部分，碎片化学习增强了知识的归纳性与总结性。

碎片化的缺点

说完碎片化的优点，就不得不提它的缺点，再次以碎片化阅读与碎片化学习为例，碎片化阅读最大的不足在于读物不专一，对知识的了解性过于片面化（相当于死记硬背）A同学如上节所述那么阅读下来，第二天问他他昨天所读书的中心思想，他说的也不是那么全面，就只有大概提纲。碎片化学习，如以上所示分化了学习内容，有总结性。但是缺点在于太片面与太零散。再说B同学通过碎片化学习了一段时间，再去考察他，效果并不好。所以说碎片化的生活，阅读，学习的弊端不难看出。

总之从古至今，做任何事情，都是得细化，但不能拆散；要分化，但不能分裂。老老实实过日子也有缺点，效率不高，结果成熟得慢些，所以说，不是碎片化时间弊大于利，而是要明白，想要成事必须取长补短。——不要拘于传统，也不要让时间被打碎。

在移动互联网大力发展的今天，我们的生活、我们的时间逐渐都被碎片化了，生活节奏越来越快，每天都觉得时间不够用。最惨的是我的周末几乎都被课外学习班给“霸占”了，所以娱乐时间就显得格外珍贵，但我会利用的平时的碎片时间来提高学习效率，创造更多的时间给自己。先来说说我是怎样利用这些碎片时间的吧！

早晨起来，洗漱后到吃早餐的时间段有10分钟左右的间隙，我会利用这段时间来读一会英语或语文。吃早餐的时候，妈妈会打开电视机的新闻频道，我们边吃早餐边听早间新闻，也算了解了一些时事。上学路上，我会把需要到学校默写的东西，在心里默记几遍，这样默写的时候正确率会提高很多。课间十分钟，别的同学都在嬉戏玩耍，而我已经开始做起了回家作业，这样回家后就可以有很多自由活动时间了，比如：陪小兔子玩一会、看一会喜欢的课外书籍或者做一些趣味题目等等。

不要小看这些只有5分钟、10分钟的碎片时间，好好的利用它们，帮助是很大的。虽然每天的成效和进步不明显，但是日积月累，知识量就会越来越多，从面也能让我更快更好地完成每天的学习作业，为自己挤出宝贵的娱乐时间，因为我觉得学习重要，快乐也很重要。

其实碎片的时间有两个较重要的段，一个是早晨起床后的时间，一个是晚上临睡前，如果能很好地利用这两个时间段，可以多汲取很多有用的知识呢。但是，现在的大人们却把这个可以利用的时间碎片化了，他们早晨起床后，第一件事情就是拿起手机开始刷朋友圈，坐地铁的时候也是一直盯着手机，晚上睡觉前也不忘再刷刷微博和朋友圈。想想这些可利用的碎片时间就这样被浪费了，多可惜啊……。如果每天能利用这些时间背几个单词，阅读一些书籍，一年下来应该收获不小吧。

我们中学生，学习任务也比较繁重，不仅要完成作业，还要学习很多课本以外的知识，所以高效率地学习就特别重要。积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，对学习有兴趣了，自然效率就高了。

总之，利用好碎片时间，不仅学习效率提高了，还可以做更多有意义的事情。

互联网科技的发展，使得人们的生活速度愈来愈快，面对空闲时间的减少，人才开始“珍惜”时间，将时间碎片化。

对于我们这些学生，枯燥乏味的作业也是否能够碎片化呢？语文做累了就换成数学，既节约时间，又保持大脑活力，谁愿意一直做同一个学科呢？

但是，难道你还没有意识到，碎片化的作业会使你把握不到重点吗？专项训练才会让你将其牢记在心。

上学的公交、地铁途中，你是否会拿着手机刷刷微博、看看新闻，而非捧着名著逐字阅读？可能你认为你也在利用手机阅读鸡汤文章、网络小说，而名著的精髓是可以从他们中获得的吗？

如今，谁愿意点上一炷香，安静的阅读一本书呢？你不愿意是因为现代社会令你容易浮躁。何不像我一样，每周固定时间，静下心来，阅读一部长篇小说，亦或是几篇散文诗歌，亦或是一本学术专著。

如今，谁愿意专心地思考一个深奥的问题呢？你不愿意是因为你认为没有时间。何不像我一样，抓住每一个十分钟，确定一个长期的主题，走出室内，慢慢思索，每一个看似极难的问题，都能在两周内解决。

如今，谁愿意深入钻研每一个你需要买的物品？你不愿意是因为你没有耐心。何不像我一样，对比物品是不是上网搜索哪个更好，而是去图书馆查阅哪些方面影响其性能，再上网搜集其使用评价，结合其具体参数，制作成一张明晰的表格，大到电器，小到文具。

如今，谁愿意约好友去咖啡厅坐坐，聊聊彼此的生活，增进彼此的友谊？你不愿意是因为你已进入快节奏生活。何不像我一样，点杯喜欢的饮料与朋友谈天说地，再写写作业，岂不乐哉？

我想，碎片化的时间是一把双刃剑，用碎片化的时间做一些必要但不重要的事，由此节约下的时间整合化，再做更有意义的事，才算真正的珍惜时间、有效率。

“珍惜时间吧！”这句话我们不止一次听到，可是，不珍惜时间，长大后又是怎样一种情形呢？

上个星期五，我们班通过小品、故事等表演告诉大家，责任、惜时、自主、自律是非常重要的。我对第一大组表演的小品印象特别深刻。

这是一个跟惜时有关的故事。三位关系很好的男同学勾肩搭背地走在放学回家的路上，不，他们不会回家的，他们要去——网吧。在网吧里，有一位同学要了一杯茶，当服务员把茶水端上来时，那同学连谢谢也顾不上说，就三口两口让茶水顺着“滑滑梯”留到肚子里去了，还发出难听的“吧唧”声。喝完，像“侧身扔垒球”一样，把那个刚刚和他嘴亲密接触过，马上就要被丢进臭烘烘的垃圾桶中的垒球的“另类”扔到了一边，又开始像发作的神经病一样，大声吼道：“哦耶！赢了！这局又打赢了！哇哈哈哈哈哈！”

第二天，一个同学决定不再去网吧了，他要发奋学习。果然，没几天后，他高兴地喊着：“哇！太厉害了！我数学考了85分，语文考了80分！”另一位同学动摇了：“既然学习那么有效，我也不打游戏了，我要去学习！”几天后，他也取得了不错的成绩。而那位“在网吧扔垒球的同学”垂头丧气，唉声叹气地说：“真是，数学只考了15分，回去怎么交代啊！”

但，那同学一直“坚持不懈”地打游戏……

时间飞逝，两位当年发奋学习的同学都成了大老板，而迟迟不能离开网吧的他却成了乞丐。

发奋学习吧！少年时光很短暂，发奋学习吧！少年的学习态度决定你的未来！

鲁迅先生曾经说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我就有过“在海绵里挤水”的经历。

小学二年级的时候，我被选入了青松奥数雏，那时我非常喜欢学奥数，觉得每解答一道题，就像玩游戏闯关一样开心。那时的我，成绩名列前茅。三年级时，有一次月考我的了满分120分，名列四个校区第一名，这次考试又一次增强了对奥数的喜爱，自信心倍增。可是，突如其来的大浪——四年级课业负担逐渐加重，奥数题难度加大，每周末去郑州英语集训，时间严重不够用了，把我的好成绩和学习奥数的热情全部给淹没了，我的好成绩像乘电梯一样直线下滑，有一次居然考了倒数第七名，我开始怀疑自己了：我还能学好奥数吗？不如放弃了吧！爸爸妈妈也愁眉不展，怎么办呢？“真的要放弃吗？”妈妈问我。我犹豫了。妈妈鼓励地说：“我们再坚持一下吧！”我微微点了点头。

妈妈给我制定了，全新的作息时间表。把每周的时间细化为四大块：每天早上6：00起床，一小时的早读时间，晚上7：30之前完成所有作业，8：00至9：30课外学习时间，以及周末奥数班，习字班和娱乐时间。当我看到这张时间表上八个醒目的大字：快乐学习，努力拼搏。我在时间表下写了我的新目标：奥数月考前十名。我鼓足了勇气，在妈妈的监督和鼓励下认真执行4月7日制定计划。让我没有意料到的是，4月27日我的月考成绩出来了，竟然是第二名。足足进步了29名，那么这二十天我是怎么做的呢？早上6：00起床读语文，读英语，还有做100道数学口算题，错一罚十。晚上完成作业后，要完成奥数作业，还要完成整整三页的错题，有些错题不会做需要爸爸精心讲解，然后妈妈不厌其烦地陪伴我认真练习，在我考试出发前的十分钟，我还在做题。错题我都做了五遍，考试时自然得心应手，信心十足。这次成功的取得使我在绝望中看到了光明。今后我要更加珍惜时间。

我，要不断地和时间赛跑。哪怕你用点滴的时间努力学习，如果能日积月累，也必将取得伟大的成就。