明灯

母爱，是一个多么伟大的字眼。在我的印象中，母爱是一个温柔，亲切并对我关爱有加的人。

当我牙牙学语时，是母亲，牵着我，走过一个又一个脚印。那时候，对母爱，很模糊，只是觉得只要有母亲在时，就会有一种莫名的高兴。

长大了，学习任务重了。妈妈为了让我的身体跟得上，便给我买了许多营养品，叫我吃，我不想吃的时候，妈妈便对我说道：“这些东西，你为了身体，必须吃，这都是为你好。”我望着妈妈，想起她为我的操劳，便又吃了这些东西。

在饮食方面，妈妈也时常为我做好吃的。记得那天早晨，下着雨，妈妈依然按时个我买回来了热腾腾的早餐。我吃的很感动，那热腾腾的豆浆，像暖流流入了我的心扉。可是，妈妈却受了冷，有点轻微感冒，但是，妈妈还是装作若无其事的样子，照操旧务。一股伟大的母爱之火在我心中燃烧着，震撼着我，让我感受到母爱的伟大与无私。

又曾记得课外补习班，我因为一点小事和同学打了一架。老师通知了家长。回到家中，我原以为一场暴风雨即将降临。可却出乎我的意外。妈妈并没有对我打骂，只是，语重心长地对我说：“把你送到补习班，是为了让你更加巩固你所学到的知识。你在学校里打架这有什么意思，只是为了争强好胜，当然，我不希望你变成这样，这是一个教训，要记住，明白吗？”我点了点头，妈妈便叫我回屋了。

放学路上，我骑车不小心，腿摔伤了，又是妈妈，细心地为我擦药，接送我上下学。我心里，一股强大的母爱的力量冲破了我的心田。我感动的偎在妈妈的怀里哭了……

我又一次，感受到母爱那蕴含着的力量：伟大，无私，关怀，宽恕。

母爱，如同一盏明灯，在我迷失方向时，为我指引方向；在我前方黑暗时，为我指明光亮；在我心中寒冷时，给我无限温暖。母爱将伴我永行。

我家住在学校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看电视，突然传来笃笃的敲门声。爸爸放下手中的遥控板，我想可能是爸爸的同事来了。爸爸将门打开。门外却站着一个满脸凶悍和留着长发，看上去样子非常疲惫的陌生年青人：“张老师，我刚从广东回来，在车上我的钱丢了，想找您借一百元钱包个摩托车回家。”那个年轻人说。我看着这个陌生男子，觉得好生面熟，我努力的想了半天，才想起这个人原来是我们学校前两届的学生，因偷人家的东西被发觉，便辍学回家了。

那时也是初冬，天气很冷，看着他穿着单薄的外衣，在微微的发抖。爸爸对那位陌生男子说：“还没有吃饭吧!先进来吃了饭再说，外面很冷!”那个年轻人犹豫了半响，才悸悸地走进了屋。爸爸给他找来一件自己的衣服给他穿上，让他在客厅里看电视，自己跑到厨房做了一大碗面条端出来，对他说：“我做饭的手艺不好，将就吃碗面条吧!”那个年轻人也不说话，只是拼命埋头吃起面条来，爸爸等年轻人吃完面条后，便递给他一百元钱，说：“外面也经没有摩托车了，你就坐明天上午的那趟车回家吧!今晚就睡在我这里!”那个年轻人推辞了一番，便又坐了下来。就在这时，学校领导打电话给爸爸，说班里有一名学生发高烧，已经送到了医院里，叫爸赶快过去。领导的声音很大，年轻人也听到了。他什么也没有说，站起来就拉门往外走。爸爸急忙拉住他：“你干什么去?”年轻人满脸歉意地说：“张老师，这钱我一定会还给你的，您的学生病了，我不方便住在您家，我去外面随便蹲一夜得了。”

爸爸显然有些生气了，对他说：“你把张老师看成什么人了?今晚就不许你走，再说，外面挺冷的，你就放心住在这里了。”那个年轻人看我和爸一脸的真诚，眼睛有些湿润了。然后爸叫我陪同他一起去医院。

第二天我们回家，那个年轻人已经把屋子收拾得干干净净，但是家里物品却原封未动。

二个月后，爸收到一封来自广东的信和一张一百元汇款单，钱和信都是那个年轻人寄过来的。他在信中说道：“张老师，您教会了我怎样做人的道理，我将一辈子不会忘记您，在我无助的时候，您却这样信任我，帮助我，给我人生中遇到的第一次信任，让我知道了人生的价值，在我的人生道路上，这一切都是您赐予我的。”

爸爸捧着那封信，久久不能平静。在自己不经意之间，却改变了一个人的信念，付出了一份真诚和信任，却送给了别人一轮明月。

理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有了方向，就没有了生活。

指路的明灯是无价的，它蕴涵着人们憧憬的未来;它蕴涵着人们内心的世界;它蕴涵着人们梦寐以求的将来。

梦想是指路的明灯，它是质朴无华的，它是善朴纯洁的，它是何等的朴素风尚。黑暗中，它是你指路的明灯。

指路的明灯!一个神圣而又艰巨的化名。失败了，它使我坚强不屈;困难中，我饱受折磨，它使我奋勇向前……指路的明灯如果没有你，就没有我坚定的意志!

指路的明灯，你从黑暗中，帮我指引方向。但有时，我弥漫在快乐的芬芳中，失去了方向。我无数次寻找明灯的方向，意志向我倾诉灯的飘渺，要我把握好明灯的方向，带着目标向远方的路程前进。

每当我看见明灯闪烁迷离时，我发现我的求知心愈来愈强烈了。有时明灯会闪出火花，它激励我奋勇向前，跌倒了爬起来，重新上路。

我的指路的明灯是一个腹有诗书的才女，它常常使我流连忘返。在我耳边时常回荡着这句话：我要用我的笔勾勒自己的梦想，我要用我的笔描绘出我精彩生……一个腹有诗书的才女的梦想还离我很远很远……。加油吧!梦想还需数不尽的汗水和通宵达旦的学习。

指路的明灯是我们生活的方向，生活的方向就是人们的理想。如果一个人没有了理想，就等于没有了生活。

我们每个人都离不开指路的明灯，因为只有它能为我们的生活寻找方向。如果没有指路的明灯，你的生活就会慢慢变得暗淡无味起来!

指路的明灯，一个指引方向的明灯，它会为你重燃希望的火苗!

今天我要讲的是《理想，不灭之灯》高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。

但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮。

阿尔温?托夫勒说：“未来的文盲不再是目不识丁，而是没有怎样学习的人”。在学途上，老师和同学是你学途上的明灯。我不在像高中一样，每天去往同一个教室，蔫蔫地等待老师的到来，每天在老师的苦口婆心下埋头于语数英的题海中。而现在，我没有繁重的作业，没有从早到晚满满的课程，没有老师的逼迫和父母的督促，怀着颗渴求知识又无限好奇的心，去聆听老师运用网络技术的讲课，自由地学习，独立思考，和老师、同学广泛交往，互相切磋，互相交流，互相学习，子曰：“三人行，必有我师”。

大学生活最绚丽的一页，莫过于广交朋友。还记得刚来的时候，除了在网上浏览了一下河南的风土人情，其他的我一无所知。周围的一切，对我而言是那样陌生。来自南方的我，在这里没有朋友，没有亲人。遇到不顺心的事的时候，只能拿着手机，盯着通讯录上的名字发愣……这时候，是师友及时的帮助让我摆脱了窘困，很快适应了这里的环境。从此，通讯录里联系人越来越多，能听我倾诉的人越来越多，能在QQ、微信分享校园里遇见的趣事、乐事和伤心事越来越多……我也以松下幸之助所言“请觉悟与人共同生活的重要性，要怀感恩的心，以不忘恩，不忽略感谢、尊重义气的心与人交往”对待他人。

有一盏明灯，总在心头亮起，让我看到前进的方向;有一种情感，总在心头沉淀，让我刻骨铭心。邓老师，您就是我前进的明灯，您的教育与关怀，让我终生难忘……

与您初识的第一堂课，您挟着一本教科书走进教室，然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃，不紧不慢地说道：“我教数学，大家可以叫我邓老师。”我仔细地打量您——中等身材，鼻梁高挺，眼睛黑亮，目光犀利，给人一种威严的感觉，这是您给我的第一印象。

那时的我很调皮，您古板的教育方式，让我心生厌恶之感。每次上数学课时，我都心不在焉的，这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”，只考了70分。您把我叫到办公室，我低垂着头，手揪着衣角，手心微微出汗，脚在地上反复摩擦着，心里唱起了《忐忑》，生怕您给我妈打电话，控告我的“罪状”，一想到妈妈那凶悍的面孔，我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思，一改往日的严厉，温和地为我纠错：“这一题，应该……”您一边讲解，一边把正确的解答过程写了下来，卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号，直到所有做错的题我都弄懂了，您才让我离开。我心中好生疑惑，您竟然没有批评我。

刚走到门口，您轻声地说：“上课要认真听讲!”不似批评，倒似提醒，似告诫。这时，我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上，一边耐心地讲解，一边观察我的反应。第一次讲解后见我仍是一脸茫然的样子，您只是眉头轻皱，立即重讲了一遍。您的耐心、细致打动了我，也让我放松心情，大胆地提出自己的疑惑。见到这一好兆头，您居然笑了起来，然后一一为我解惑释疑，直至我全部弄懂为止。试卷讲完后，您又选了类似的题目让我做，做完后您又细致地为我批改，当您看到所有的题我都做对了的时候，才露出舒心的笑容。想到这些，我心中泛起了感激之情。离开办公室前，我回过头对您说了声“谢谢”，您笑了笑，又继续埋头备课了……

回到教室，我心中很不是滋味，要是我平时认真听课，也不至于让您在百忙之中抽时间为我讲解试题，泪水不禁漫过眼眶，划过脸颊。您的行动小而言之，是为了我美好的前程;大而言之，是为了祖国未来的希望。想到这里，我擦掉眼泪，像您一样扎进书山题海中。

从此以后，我上每门课都认真听讲，当我注意力分散时，耳朵总会响起邓老师那轻柔的声音：“上课要认真听讲!”似提醒，似告诫……

啊，邓老师!您就是我心中的那盏明灯，我的生命因您而温暖如春，我的人生因您而繁花似锦……

导语：感受幸福吧，朋友!只要你愿意，就会有收获!幸福属于我们每一个人，祝你幸福!以下是小编为大家收集的一篇关于幸福的明灯的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

幸福的明灯

在成长的过程中，有一束灯光一直用她的身体照耀着我前方的路，她叫作幸福!因为有了她，我的生活每天都有滋有味，充满欢乐。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了体验幸福的心，你很失败，因为你将失去笑对明天的勇气!

成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦，充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且在老师的教导下知识也越积越多，也更会发现身边的幸福。

在我的生活中，幸福无处不在。每天早上，已是带病之身的妈妈早早给我准备的热腾腾的早饭，里面藏着幸福;每天身上穿着的干净带着太阳清气息的衣服，上面带着幸福;每天作业本上认真批阅的一个个钩叉，上面留着幸福……在那个寒冷的一天，我深深体会到了幸福的甜蜜。

那个让我至今难忘的日子，饱含这一个个动人的幸福，但那也是我漏洞百出的一天。那天早上，我起晚了，根本连早饭都来不及吃，我就催着妈妈送我上学，妈妈一脸担忧，心疼地问我：“乖乖，你连早饭都没吃呢，不饿吗?”我知道妈妈是为我担忧，我故作轻松，笑着对她说：“你别担心了，偶尔饿两顿没什么大不了的，我们班同学都说‘吃得太饱不好，有一次不吃反倒有助于消化。”我赶上了7：10分的公交车，刚上车不久，车子就要开了，我以为今天早上要饿肚子了，可突然看到了一张风尘仆仆的脸，原来是妈妈冒着寒冬的严冷，给我买了两个热腾腾的我最爱吃的萝卜丝馒头，我边啃着美味的馒头，暗自留下了幸福的眼泪。

我那天来到学校，打开家作记载一看，发现我没看清题目要求，把作文写在了草稿本上，我想这下完了，我要重写了，这时，语文组长走到我面前，一把抢过了我手里的家作本，交给了老师。过了一节课，我渐渐忘了这件事，你要知道，我很健忘的，一直到那天中午……

“蒋琰，你的作文怎么写在了草稿本上?”一向严格的袁老师问我。我被问得手忙脚乱，急忙胆战心惊地向袁老师走去，一路上我听到了无数编排我的话语：“这下倒霉了吧，活该……”“还好学生呢，连家作都会写错!”……我的眼泪顿时像断了线的珍珠，“滴答滴答”地不停往下掉。我来到袁老师的面前，看到了袁老师最温柔的一面：“蒋琰，你别哭，我只是问你，你知道作文写在作文本上吗?”“知道!”“那你拿下去誊，下次别写错了哦!”我十分惊讶，迷迷糊糊地对袁老师说了句：“谢谢您，老师!”回到了位子上。我在边写作文，边看字时，突然，我眼中不知不觉有蕴满了一种热乎乎的液体，模糊了视线。早上，妈妈给我送馒头时我的眼睛里也满怀了这种液体……

对我而言，幸福，是我忠诚的伴侣;幸福就如那一轮美丽的落日，日日温暖着我，让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露，时时滋润着我，让我拥有战胜困难的勇气，幸福还如一面镜子，刻刻提醒着我，让我不断完善自我。

幸福如同一盏明灯，他让我的生活充满阳光，我爱幸福，他镀亮了我的人生，让我的人生拥有了如水月华，妈妈的怀抱是幸福，早晨第一缕透出窗户的阳光是幸福，不管在哪里，同学之间的一个微笑也是幸福，被人踩了一脚别人说声对不起还是幸福，幸福到底是什么?它就如生命中流过的泉水，就是指间流过的岁月，就是彼此之间心灵的相通，就是盛开的玫瑰芳香四溢，就是初生的阳光轻轻柔柔。

我在知识的海洋里遨游了快十二个年头了。但在我遨游知识的海洋时，幽默风趣、教学方法独特的谭老师成为了我不可缺少的一盏”指路明灯。”

我们的谭老师可幽默风趣呢！想起那一次，我仍记忆犹新。平时，我们最不喜欢的就是作文课堂老师且为我们耐心的讲着，我们都心不甘、情不愿的听着。这时，谭老师在黑板上画了个没有五官的人，顿时，教室里炸开了锅，三五成群的议论着。只隐隐约约地听见：“谭老师是觉得无聊画小人吗？这可是上课哩！”我却充满了困惑，心想：老师葫芦里买的什么药哇，真难猜透老师的心。老师等教室里安静后，笑盈盈地对我们说：“写作文就如人体，分为三个主要的部分：头、上身、下身。如果少了一哪部分就是残疾人，也不能把作文的开头写特多，中间部分写特少不然就不充实。就是一个头大身子小的怪物。听了老师的话，我们班传出了雷鸣般的笑声。同学们似乎们有那么讨厌作文课了。这时，老师下了一道“指示”——构思作文。正当同学们专心致志地构思作文时，老师“咯咯”地笑了几声，幽默道：“呀！我们班还有个‘垃圾厂的厂长’啊！”说完，霎时同学们的目光不约而同的投下了张雯硕位子下堆积如山的垃圾，然后，同学们捧腹大笑。构思完作文后，就该写作文了。同学们都一心一意的写着作文，这时，谭老师弯下腰，弓着背，扮成七八十岁老奶奶的样子对我们说：“我们班怎么都是七八十岁的来奶奶。”听到这话的同学，笑着把腰挺得直直的，继续写作文。难道我们的谭老师比幽默风趣吗？

我们的谭老师不仅幽默风趣，而且教学方法十分独特。记得那一次，上课铃声响了，老师拎着一个黑色的袋子走进教室来到讲台旁，挂着灿烂的微笑对我们说：“今天我们来做个试验。”然后，一一给我们介绍做实验的工具，可看仔细了。”我们瞪大眼珠，目不转睛的盯着。老师先把一个普通的塑料杯装满石头，然后往杯子里倒细沙。沙子调皮的穿过一切阻碍来到了杯底，舒服的躺着。这时来时有往杯子里倒了三分之二的水，水宛如银蛇般游到了杯里。我不由得把眼睛瞪的更大了惊叹道：“真神奇！这一超过了杯子的容量。”原来，煞费苦心的谭老师是想通过这个实验教育我们学无止境，只有不断学习，才能使我们的“知识宝库”更充实。谭老师真幽默风趣，教学方法独特啊！

是啊！多亏了在我遨游知识的海洋时，在黑暗里帮我照亮了前进道路的那盏“指路明灯”我才驾稳了我的风帆继续在知识的海洋里遨游。

听别人说：失去太阳，可以留住月亮，失去月亮，可以留住星光；星光也失去，可以为自己点一盏灯。

这盏灯对我而言，是一个好的习惯。灯点燃了，意味着自己养成了一个良好的习惯；灯一旦熄灭，坏习惯也随之形成。请保留心中那盏明灯！

爱迪生有一盏灯，这是一盏善于观察的灯。他从小就有问问题的好习惯：“为什么太阳从东边升起？为什么鸡蛋里能孵出小鸡……”有一次，他不仅问了鸡蛋为什么能孵小鸡，还自己去学老母鸡的样子，蹲在鸡蛋上，等待小鸡孵化出来。妈妈说：“傻孩子，人是孵不出小鸡的！”爱迪生这才缓慢的离开鸡蛋。正因为爱迪生从小养成了善于观察的好习惯，所以成为闻名世界的“发明大王”。

中华领袖——毛泽东从小就有练毛笔字的习惯，这也是一盏灯。有一次，父母去别人家做客，回来已经很晚了，妈妈让他去睡觉，可他说：“不行，一百个字还没练完呢，不能睡！”说罢，他便专心致志的练起了毛笔字。一直练完那规定的一百个，才去睡觉。长期的书法练习，不仅使他成为了一名书法家，还锻炼了他做事的意志。正因如此，毛泽东才成为一统天下的奇才！

还有一盏即将熄灭的灯。他在学校的食堂中。每次学生吃饭，大多数人会浪费一些，自己点了那么多的菜，最后没吃完，剩下的随手一扔。这显然看起来没有多大影响，但如果每个学校都这样，一年下来要浪费多少粮食啊！我们必须养成节俭的习惯，让这盏将要熄灭的灯重新亮起来！

可见，养成良好的习惯是我们每个人必要的，养成好的习惯可以让我们一步步走向成功！

播种习惯，收获命运。

在我们的人生中，要经过多少个黑夜，而在这些黑夜中我们又要走多少条黑路呢？我想无论多黑的路，只要有一盏灯，就可以为我们照亮前方，让我们继续走下去，在我的心中，妈妈就是我的那盏明灯。

小学时，我贪玩成性，不爱学习，总认为无论做什么事都比上学好，所以三天两头请家长，爸爸每次去学校之后，回来不是打我，就是骂我，可是我就是不改。一次，妈妈让我随爸爸一起去建筑工地看看那里的叔叔是怎样工作的？我想反正在家闲着无聊，去看看打发一下时间也好。

于是我随爸爸一起到建筑工地，那里的天气热得真叫人受不了，一到那里就感觉浑身像火烧，大汗淋漓，而叔叔们却在那里工作，他们挥汗如雨，我走过去问他们为什么这么热的天，不在家休息，却跑到这里流汗，然而他们大部分回答得都差不多，说是为了孩子上学。我心头一震，思绪万千。回到家，妈妈问我看到了什么，我如实说了，妈妈又问我看到这些有何感想。

我说：“大人实在太不容易了，他们辛苦地工作，挥汗如雨，为的是能够让孩子上学，学知识，而我以前那样实在太对不起你们了。”我低下了头，流着悔恨的眼泪，妈妈的脸上浮现出慈祥的微笑：“亡羊补牢，为时不晚，妈妈相信，你一定能改过自新，成为一名遵规守纪的好学生”。从此操场上打架闹事少了我的身影，教室里认真学习有了我的足迹。

进入初中了，我又成为追星族中的一员，原来不在乎衣着的我现在只穿林志颖代言的衣服，原来不爱唱歌的我，现在迷上林志颖的歌，因为追星，我的成绩一天天在下降，妈妈知道后，找来了一些关于林志颖的劣迹，并告诉我，“金无足赤，人无完人”明星虽然有美丽的外表，但是缺点还是不可避免，因此对于明星，妈妈让我保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。自此，我又成为老师心目中的好学生，父母心中的好孩子。

妈妈，我的指路明灯，每当我在漆黑的路上将要误入歧途时，是你及时为我点燃那盏照亮前方的灯。

自古至今，老师似乎都被人们定义为是十分严肃而难以亲近的蜡烛或春蚕，其实不然。

在即将踏入高中之际，我曾经幻想着自己会遇上怎样的老师：胖或瘦，和蔼或严肃等等都可以让自己沉醉半天。每个人都想遇见一位好的老师为自己的未来指点明灯。于是……

进入高一后，第一位让我感觉平易可爱的老师便是我们的语文老师，听口音，大概可以知道他是来自东北的，一些口头禅总惹得同学们开怀大笑。比如：“一样一样的，干啥哩……”我知道这是一个可爱的老师。

上课的时候，总能随意地在黑板上写下那秀丽的字体，但老师却经常谦虚地说自己写字不好看。讲课总能提出让同学们感兴趣的话题且与课本有关，时不时跟我们开开玩笑，让大家都认为语文老师是个“淘气的孩子”。一双乌溜溜的又大又圆的眼睛总是骨碌碌地转着，衬托出他那帅气的脸庞不失典雅，不失气质。

对于课文的重点扼要更是深入研究，然后以简单明了的方式讲解给我们听，帮助我们提高语文成绩，不失学者风范。有许多同学和老师称兄道弟，亲切感油然而生。

每次测验卷发下来后，老师会很耐心地为每个同学分析卷子，告诉我们哪里不足，教给我们学习技巧从而帮助我们有效地提高语文成绩，如果在平时默写中不太理想的话，老师也会体贴的写上几句话来让我们好好学习。这样的老师很可贵难遇。

活跃轻松的课堂，平易近人的相处，充实的一学年即将至底，但李老师让我留下了深刻的印象，有些话或许会在某些时刻提醒我该怎么做，是我人生道路上的一盏明灯。这样的老师才是我心中理想的老师，很庆幸的是我遇见了这种老师，令我受益匪浅。

还未懂事的我需要被教育感知世界冷暖，缺少不了老师的教育，而我心中的老师已教育了我，我很开心，同时我也很幸运。

谢谢你，老师！

一缕轻柔的月光透过窗户，洒在了窗台上，使窗台宛若镀了银。望着窗外，月亮身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树隙，留下温和的笑脸。不禁让我想起了我的老师，她就像那轮明月，为我们这些星星增添光辉，引领我们向前。

柳老师是我们班的语文老师。她中等身材，三十出头岁模样，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。记得她上的第一堂课，先是打了一个迷语“守株待兔”，让大家来猜她的姓氏。大家都蒙了，绞尽脑汁的想啊想，课堂上一片寂静，老师耐着性子等着我们思考，最后终于有位同学想出了正确答案――柳。虽然耗了快十分钟的时间，但是却让大家深深地记住了她的姓氏。高中不比初中小学，有九门课目，有九个老师，所以在刚开学的那段时间里，哪个老师叫什么，哪个老师是教什么的，大家都迷迷糊糊的。但是柳老师却以自己独特的方式令大家深深的记住了她。

良师如益友。老人常说：“万两黄金容易得，知心一个也难求。”老师就是我们最好的知心朋友。在我们遇见烦心事却找不到人诉说时，她总会一眼看出，以一个朋友的身份好好劝导你。我们最喜欢她给我们上作文课，她会先拿作文的标题给我们理解，再给大家看她整理出来的班里人所写的标题，表扬好的，检讨坏的，讲到激动之处，她那头发便一甩一甩的，完美地诠释了“静如处子，动如脱兔”，让人忍俊不禁，可是在那语言中透露出的更多是对我们的鼓励，对我们的关心。老师幽默风趣的语言让课堂充满了欢声笑语，还有她那一针见血的评语留给大家很深刻的印象，所以我们给他取了个昵称“吐槽专业户”。

尽管她的课堂总是十分生动，笑容总是十分温暖人心，但是偶尔我也能从她的话语中听出疲惫。就像作文课，她必须准备好课件，整理好大家的优秀作文以及偏题的作文，拍成照片等到课上给大家展示，有时遇上忙碌的时候，她要准备到半夜，第二天依旧要早早来到学校，提起精神给我们上课，这样的她让人心疼。还有一次，是早上第一节课，她迟迟未到，大家等的都开始躁动起来，后来没过多久，她匆匆地推开了门，让大家自己看会儿书，又匆匆跑去办公室拿书，接着给大家上课。最后我们从她口中得知，原来她昨天生病了挂盐水挂到十二点多。精疲力尽的她，事实上可以不用来的，请个假便好了，但是她却怕其他老师上课不知道进度，影响了接下去的考试，还是硬撑着来了，令人敬佩。

虽然柳老师与大家接触只有一年，但却带给了我们太多太多的知识，她不像别的老师那样照本宣科，她的教学方式独特，深得同学们的喜爱，同学们勇于举手、积极发言，使得整个课堂气氛十分的活跃。

没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂她！很苍白，很无力，也很不自量力，但是我还是渴望将此记录下来，表达对于她的谢意，最后我想说“老师在我心中，你是那永不熄灭的明灯。”

我九岁那年，他十二岁。

记得那个时候我在家中狂赶作业，他从城里和他父母一起回来吃饭，待他回家，我骄傲地向他宣布：“我的作业做完了！”他那时是小学班上的班长，成绩优异，拿起我的作业晃悠了一圈，低下头对我说：“是做完了，但错了不少。”那个时候他1米63，我还是一个1米5的小孩子，仰头看他，用我当时的心智来说就是：觉得他像奥特曼一样伟大。从此，他成了我的偶像。

我十岁那年，他十三岁。

升入初中的他让父母很头疼。听我的父母说他的心思完全就不在学习上，说得通俗一点就是青春期到了。他以最优异的成绩考上市里最好的高中乃至最好的班，而他现在这样子，无异于自暴自弃。他告诉我，他不屑于父母的苛刻更不屑于老师的管教，他觉得不能死学，得一边玩儿一边学，那样才会更好。

我十二岁那年，他十五岁。

我转入了城里的一所小学，而他照样过他喜欢的生活，只不过我的生活变了太多。在乡下成绩优异的我到了城里就是小巫见大巫，妈妈每天以十遍每分钟的频率叮嘱我去学习。我听烦了便和她吵，最后还是以一耳光结束了所有的冲突，我躲回房间哭，他来我家后便一直逗我笑，扮了鬼脸讲了笑话，也给我讲了很多我听不懂的道理。那时，我觉得其实他的生活方式其实挺好的。

我十三岁那年，他十六岁。

我刚初一，他就初三了。但我们在同一个学校。记得有一次隔壁班的一个人到我们班上来找茬，其实用当时班上同学的话来说就是：吃饱了撑的没事干。后来他知道了，第二天到我们班上来看我后来还去找那个女生谈了一会儿“聊斋”。其实这件事情我完全就是一个听众而已，看到他这样认真我却有点哭笑不得。但是我算明白了，不管他的成绩是否优异，不管他以哪种方式去走他的人生路，他还是他，还是会一如既往对我好。

我十四岁那年，他十七岁。

无奈我读初二了，他也顺利毕业了，但是因为成绩问题，他选择了在成都念职高，而我也进入了所谓的“青春期”。开始不服于老师的管教，父母的约束，我向他们提议住校然后我才好好学习。他听说了拿起电话和我千里传音，向我讲道理，告诉我职高有多么多么没有出路，说我不努力以后就完了。我听懵了，励志好好学习，到初三，我的成绩前进了400多名，他用他暑假打工的第一桶金给我买了很多吃的。

如今，我十五岁，他十八岁。

而如今我只想告诉他：谢谢他一路陪伴我长大，一路指导我，引领我成长，一路呵护我，一路帮助我。——虽然到现在我还没有好好叫他一声“哥哥”。但他一直是我心头那盏不灭的灯，现在我长大了，灯也灭了，但我能感觉得到，它一直亮着……

灯…灯…灯？灯是黑暗中发出微微光明的工具、是让你不再害怕黑暗的光明！在我心中有这样一盏灯，他发出的光始终呵护这我！使我的童年充满了欢快！他叫爸爸！

今天去公园锻炼身体时，看到许多天真无邪的小孩子在高高兴兴的玩耍时，想起了小时候。小时候，爸爸对我十二分的好。上幼儿园时，我家离校园仅仅只有三十多米，他还是得亲自送我去校园。小时候，爸爸在看电视，而我在精彩的时候要看动画片，他会毫不犹豫的让我看。小时候我要什么，他都会给我买，就差把星星、月亮摘给我了。小时候……

记得那次暴雨天，外面刮着大风、下着大雨、雷声震耳欲聋，隐隐有些吓人。可是，不争气的我，偏偏在那天被汽车撞了。爸爸背着我，顶着狂风暴雨把我送进医院，并且整夜未眠的守在我身边。还得自己感冒了。当知道我并无大碍时，才睡下。记得那次我因为在同学家回来晚了，爸爸把附近的小区找了四、五遍，我回来后，你们把我训斥了几遍。让我以后都很守时。记得我上次被别人欺负得遍体鳞伤时，爸爸为了去找那个人说道说道，把整个小区找遍……

在我心中，爸爸就是一盏灯，在我因为前路迷茫时，为我指明方向，让我在迷雾中茁壮成长！

爸爸我爱你！

亲爱的张老师，您是我心中的明灯，为我照亮前方的路，让我的语文成绩天天向上。

记得有一次，我试卷里的题目都答完了，查也不查了，便拿出白纸画画了。可不幸的是考试考砸了，只有88。5分，班里有许多同学考了高分，而我却考这么差，真让您大所失望。张老师对我说，“今天放学王欣煜留下来。”时间一分一秒地过去了，一转眼就到了放学时间，大家都背着书包纷纷离开了教室，我依然坐在教室里。这时，张老师走了过来，温和地对我说：“王欣煜，你平时成绩不是很好吗？今天怎么就考了这么一点分数。”我不好意思地说：“张……张老师，对不起，我考试做完了画画，其实考完试了也要仔细检查，不能玩。”张老师见我改正了错误，高兴的笑了，还把我不会的题目重心的讲解了一遍。我也听的非常认真。

正在这时，妈妈来接我了，看到了这一情景，就感激地对张老师说：“真是太感谢张老师了。”张老师微微一笑说：“这是我应该做的。下次再努力考高分哦”最后，我们和张老师说了声再见，就回家了。

离开办公室时，我又回头看了看您，见您又拿出书本来埋头备课。顿时，眼泪一下子从我的眼睛里流了出来，心想，张老师，您太辛苦了！您是我心中的明灯！

习近平总书记在面对来自世界近300个政党要员的时候，针对世界关系的问题发出了“中国声音”——不能因现实复杂而放弃梦想。我也坚信，雄关漫道，让梦想做明灯，那么，我们的漫漫人生路，才有光明！

谁谓长河深深，一叶苇船不足以航？中国历史发展长河，江水泛泛，底下包藏的，竟是一颗对中国宏大而不奢华梦想的向往之心，我们不曾为现实的洪流所裹挟而迷失方向。在实现“中国梦”的历史征程上，习近平总书记引用了三句诗：“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”——这三句诗将中华民族的昨天、今天和明天深深熔铸于实现中华民族复兴的蓝图中。

是的，人民有梦想，国家才会有希望；个人有梦想，生命才会更璀璨。“中国梦”与“个人梦”唇齿相依，我们追逐自己的梦，本身构成了中国梦的一块块基石。可是，在这个复杂多变，荆棘丛生的时代，太多的年轻人因为严峻的社会现实而改变了自己当初最洁纯无暇的梦想，他们一天天成为了“空心人”“稻草人”和“佛系人”——“梦想”这一美好的词汇，正如脱了手的气球，越飞越远……

所幸的是，在我们这个时代，仍然有不少人能够梦想不变，与时俱进。姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”同样，高材生石悦背负外界的谩骂与压力，勇敢地做起了他梦寐以求的工作——游戏主播。她曾感言：“我要让自己的步伐跟上自己的心跳和梦想，这样的人生才有方向和意义。”是的，我们每个年轻人大大小小的梦想如江河入海，将会汇入“中国梦”这片浩瀚的海洋中，即便未来风雨交加，电闪雷鸣，但是正如习主席所言，风雨过后，海洋依然会在那里……

是的，实现中国梦，需将“佛系青年”熬成“斗战胜佛”。正如梁启超在 《少年中国说》 中所比喻：“少年之人如朝阳，如乳虎，如春前之草，如长江之初发源。”诚哉斯言，中国宏大而不奢华的梦想里， 应该有满怀理想，策马向前的青年人的影子。中国要物质充足，精神富裕，生态和谐，民生康宁，需一代代的青年人，接过前人手中的桨，以青春姿态眺望，披风斩浪，在世界发展的浪潮中勇当弄潮儿。我们应让前辈初心，永驻华夏；让前人梦想，鼎盛辉煌。

请相信， 梦想是石，敲出星星之火，梦想是火，点燃熄灭之灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明……

富兰克林曾说过一句话："唯坚韧者始能遂其志。"坚持这么一个简单的字眼里，隐藏着多少人的支柱，多少人的成功原因。坚持是一盏明灯，刚开始只能发出淡淡的光，只要经过努力和坚持，就能放出万丈光芒！

伽利略为了证实他“两个铁球能同时落地”的说法，不顾嘲笑，在比萨斜塔上的试验证实了这一观点。人们十分惊讶，赞美伽利略的这个实验太奇妙了。可是没有人知道伽利略为此付出的汗水，心血与坚持，没有人关注他在实验前受人讥讽，承受了数不尽的白眼。但他不受外界影响和干扰的原因只有一个——坚持。

是坚持把"两个铁球同时着地"的一幕照亮，刺痛所有人的双眼，让他们看清楚什么才是真理。

我也成功的坚持下来了。在小学一年级的时候，我就开始学习钢琴，对钢琴有着充满无限的好奇，可日子一久，整日坐在只有黑白两色的琴键前十分的枯燥。渐渐地丧失了兴趣，对钢琴只有无限的怨言。可在一次上课前我听到了优美动听的琴声，又萌发了兴趣。慢慢的开始继续认真地学习钢琴，直到现在。

原因就是那两个字——坚持，是一盏永不熄灭的明灯。

春天的傍晚，虽然还能看得见事物，可还显得有些暗，天空中只剩下灰色，一望无际的灰色，现在，需要一盏明亮的灯了。

六点半，经常这时，门会“嘎吱”一声响，从钥匙声和脚步声，我就能判断出是妈妈回来了。我迎出去，一眼就看见了妈妈那疲惫的身躯，行动有些缓慢无力。“妈妈！”我张开双臂，向妈妈拥抱，妈妈有些沉重地瘫在我的身上，她的眼皮有些耷拉着，眼中几乎没了光彩，夹杂着疲惫的混沌，又叹了口气，这声叹气好像倾诉出了妈妈的疲劳。看着妈妈，我有些心疼，真想让妈妈好好休息，可我，却更让妈妈加重了负担。

我继续去写作业，可台灯突然坏了，妈妈立刻把她平常做手工用的台灯拿给了我。“妈妈，你不要做手工了吗？”“没事，你的学习最重要啊。”妈妈笑着看着我，抚摸着我的头，这笑似三月的和风，轻而柔。

写完作业，妈妈先帮我录好了读书打卡的视频。今是周三，又是交巨程学校作业的时候了。妈妈又拿着我写好的作文稿，坐到了书房电脑桌前，她那灵活的手指在键盘上敲打着，感觉比我弹钢琴的手还快，好似几个在键盘上翩翩起舞的舞者，一会儿跳到这儿，一会儿跳到那儿。妈妈一脸严肃、认真，双唇紧闭，目光跟随着打出的文字，好像在工作，她专心致志、一丝不苟地快速码着字，不像我，做事三心二意，要好长时间才能完成，妈妈就是“事半功倍”，而我就是“事倍功半”。终于把文稿打完了，妈妈又从头到尾复查了一遍，再提交作业。

外面，是一片寂静的黑。我的心中涌动着一股暖流，虽然窗外黑得令人害怕，可我心里却亮着一盏明亮的灯，照亮了整颗心。

我已感觉很困，躺在床上一动也不想动。妈妈忙完，又来到我的房间，坐到床前，陪着我，等我入睡。“妈妈，你怎么还有力气做事的？”“那怎么办呢？没力气也得做呀！”妈妈苦笑一声，眉毛向中间挤了一挤，眼中充满了慈祥。妈妈帮我拉了拉被子，就一声不吭地坐在旁边，静静地陪着我。闭上双眼，我感觉到柔美的月光洒在我的身上，星星在夜空中闪烁，十分光彩明亮。

妈妈无私的爱就像一盏明灯，照亮了我的整个世界，让我心里不仅明亮，而且温暖。

哦，爱如明灯，爱如明灯。

黄昏姗姗而来，学校周围的几户人家已亮起了灯火。每每看到这样的景象，我心中的那盏明灯就被点亮，绽放着绚丽的光彩。

记忆中，也是这样夜幕将至的情景，只有我一个人还独坐在教室里，面前的桌子上铺着一张试卷，这时我大脑里一片空白。我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，似会非会又弄不准确的题出现了，我就东一耙子西一扫帚，开始乱写了。从那仅有几个且歪歪扭扭的字上可以看出——此时的我漫不经心。教室里静极了，只听见我心跳的声音。我左手扶着头，右手紧握着笔，双眼紧闭。

头顶上白炽灯那微弱的光，随时都要熄灭的样子。如同夜空中稀稀拉拉的小星星，忽明忽暗，好像你眨一下眼睛，它就会消失似的，刚才的微光只是个幻影而已。我还在把玩手中的笔，就听到了语文老师与另一个人的谈话声音。

我赶紧坐好，把试卷摆正，装出一副非常认真的样子，希望老师赶紧走过。可结果却不如我意，老师从窗口看到我后，她进来了。我以为她是要拿什么东西，可她却一下坐在了一张课桌前。也许是感受到了我的注视，她笑了笑，稍含歉意地指了指一沓作文本：“不好意思啊！打扰到你考试了，我就来改改作文，你继续写。”我点点头，以示回应。

我埋头写卷。“啧……”老师突然发出了声音，“怎么用了这个词啊！”我受到了干扰，抬起头来看看老师。却发现她完全沉浸在批改作文中。时而皱眉，时而微笑，时而发出赞叹的声音，手上的笔也唰唰地写着评语，完全没有感受到我的注视。看着她眉眼间的认真和专注，我感到非常羞愧，心中的灯被点亮，我豁然开朗，手上的笔也动起来。

因为上次考试的失败，我情绪跌入了低谷，对语文也失去了兴趣，课堂上的我也渐渐沉默寡言了，我想我已经和语文无缘了，直到那一次……

随笔本被课代表一本本发了下来，我担心极了，害怕自己会得一个较差的成绩，当本子落到我手中，我轻轻地颤栗了一下，内心就像一只乱跳的小兔。当我打开时，我惊呆了，简直不敢相信我所看到的，我使劲搓了搓眼睛，上面清晰地写到：“很荣幸结识一个喜欢读书的人，希望能为你的语文插上翅膀，婷婷加油！”我看在眼里，记在心上，老师对我的鼓励，让我重新树立了信心。

老师亲切而又真诚地鼓励，像一束束温暖的阳光照射到我心中，让我幼小的心灵感受到无比温暖。老师入情入理的讲课，也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。老师喜欢大声朗读，老师朗读时头和肩膀左右摇摆着，慷慨激昂，进入角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里，这种情感传染了整个教室，课堂上鸦雀无声，大家都被深深地感动了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到老师左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

我喜欢由这亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系，老师的每一句至理名言给予我无限的启迪和思考。

一次次，心中的灯被点亮，照亮心房里的每一个角落，驱散着黑暗，让心灵不再阴霾！老师，您是我心中的明灯！

“五星红旗”多么好听的名字啊！它的外表很平凡，一面鲜艳的旗子上闪耀着五颗金黄色的五角星。虽然它没有华丽的外表，却承载着十三亿炎黄子孙们的爱国之心。五星红旗，它是我心中一盏永不灭的明灯……

七岁

我清楚地记得，我入队那天的激动心情。清晨，我早早起床，吃过早餐后，我背着小书包，怀着兴奋激动的心情，哼着歌曲高高兴兴去上学。激动人心的时刻到了！五星红旗伴随着国歌冉冉升起，一个大姐姐拿着鲜艳的红领巾，在我面前蹲下来为我系上红领巾。我既激动又兴奋，因为我正式成为一名光荣的少先队员了。大姐姐熟练得把那鲜艳的红领巾系在我的脖子上，从那一刻起，我就知道，我现在是一名少先队员了，我一定要好好努力，长大后为祖国争光！我望着脖子上的红领巾感到无比自豪！

十岁

那是一个炎热的夏天，大地被烤得直冒白烟，街上的小摊贩不停地吆喝，狗趴在地上吐出鲜红的舌头，直喘着粗气。吃过午饭，我吵着妈妈要了五块钱去买冰棍。到了小店，啊，来这买冰棍的人可真多啊！小店的老板都忙不过来了，我买好一根五块钱的冰棍，本应找回三元钱，可老板却找回了四元钱。我手里拿着这钱，心想今天肯定是个好日子，天上掉馅饼了。我正开心地想着，可是我望着脖子上的红领巾，转念一想：我是一名优秀的少先队员，应该要诚实，怎么能贪这种小便宜呢？这时，我的眼前仿佛出现了两个自己，一个说：“别还回去，反正没有人知道老板多找回一块钱，而且还能买其他零食。”可另一个我却说：“不行！一定要还回去，难道你忘了入队时的宣誓吗？要诚实守信，做一名合格的少先队员。”

经过一番激烈的思想斗争后，我决定把多找回的钱还回去！因为我是一名合格的少先队员！我再次走进小店，说清缘由并把多找回的一元钱还给老板。老板听后，眼睛眯成一条线，对我说“啊！你真是一位诚实的少先队员！”我听了心里别提有多高兴，望着胸前的这条红领巾开心的笑了。

十四岁

时光飞逝，岁月如梭，转眼间我已经是一名六年级的优秀少先队员了，我也即将要入团了！伴随着我六年度过春夏秋冬的红旗一角也将离我而去，但它仍是我心中最敬佩的学习榜样，它仍是我心中那盏永不灭的指路明灯。