春天

春天是柔和的，给世界带来了温暖；春天是五彩的，让世界变得绚丽；春天是宝贵的，一年只有一次春天，春天值得我们去享受。

春姑娘迈着轻盈地脚步，向我们走来。山岭中，田野里，小河里，天空中到处都弥漫着春的气息。

经过阳光的温暖，小溪里的冰块慢慢融化了，河底的小石子也露出了笑脸，让暖洋洋的阳光照耀着自己；一只只活泼乱跳的小鱼伸了伸懒腰，在小溪里尽情地嬉戏；小蝌蚪也排着队，去寻找自己的妈妈；水草也跳起了欢快的舞蹈

草地上，小草从黑黝黝的泥土里探出了头，吮吸着春雨带给它的乳汁；一棵棵挺拔的树木也抽出了嫩芽，在微风中摇曳着它那纤细的腰肢，花朵已绽放，有的弯着腰，有的笑的合不拢嘴，还有的害羞的不敢开放；小朋友们在草地上嬉戏、玩耍，显得热闹非凡。

果园里，桃花、梨花、杏花都开放了，白花齐放，果园里一片红，一片白，显得五彩缤纷。有的花儿才刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱，一群小鸟飞来，果园里真是鸟语花香。

一只只小精灵排着队从北边回到了它们的家乡，天空是那样湛蓝，蓝得像水洗过一样，远远望去，水天一色。空气是那样清新，小动物们都睡醒了，刚一张开眼睛，便出去玩耍，到处都充满了欢声笑语。

一座座山宛如一个个绿色巨人，伫立在天地之间，小鸟在山里安家乐业，还有一些奇花异草，在慢慢生长；一簇簇杜鹃花齐放，有艳红的、有白的，给绿油油的山增添了几分活力。

春天充满活力，春天充满生机，使人们感到惬意；春天是美好的，春天是美丽的，给世界增添了妩媚。

啊！我们爱你，春天！

春天来了，万物复苏。我兴高采烈的去看春景，外面的景色美不胜收，非常漂亮，这一景色让我惊呆了：春天仿佛一位俊俏的小姑娘，她迈开轻快的脚步……

春姑娘在河边奔跑，融化了寒冷的冰块，解开了迎春花的花苞，帮它绽开了笑脸，让五颜六色的花儿都绽开了五彩缤纷的笑脸。

春姑娘在树林里嬉戏，用无形的手让柳枝上的小芽慢慢地吐出来。小草都穿上绿色的新衣，它们三个一群五个一伙给大地铺上了碧绿的地毯。小鸟在枝头上，唱着一支支春天的歌。小燕子从南方赶来了，为春天增添了许多生趣。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”春风宛如贺知章的诗一样。渐渐地，第一场春雨降临了，小草贪婪的吮吸着春雨，春雨滋润了大地，各种各样的植物都被春雨抚摸着。

“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美丽了。

导语：春天来了，柳树发出了嫩嫩的绿芽，桃花也露出了粉嘟嘟的笑脸，小河唱着欢乐的歌。下面是小编整理的春天在哪里看图写话范文，请大家认真阅读!

【春天在哪里作文1】

春天来了，柳树发出了嫩嫩的绿芽，桃花也露出了粉嘟嘟的笑脸，小河唱着欢乐的歌。

在一个阳光明媚的早晨，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，燕子从遥远的南方飞回来了。大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈他们一家三口去野外寻找春天。他们来到了野外，大头儿子看见绿油油的麦苗随风舞动着，路边的野花穿上了紫色的、白色的、黄色的衣服，真是漂亮极了。大头儿子把脚底下的一块石头搬开，看见许多的小蚂蚁正忙着盖新房子呢!大头儿子开心的对爸爸妈妈说：“我找到春天了，春天就在我的眼睛里!”

【春天在哪里作文2】

星期六的吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。太阳照在我的身上暖暖的，风儿吹着我的脸，轻轻的抚摸着我的脸。

我们来到草地上，看到小草偷偷地探出头来，像在跟我做迷藏。

我们来到小溪边，溪水丁冬，鸭子在水里快乐地跳舞。

我们来到大山里，树枝冒出尖尖嫩芽;小鸟在欢快地唱歌，唱着一首《春的畅想曲》;笋儿推开厚重的土

破身而出。

……

看!春天好美啊!

【春天在哪里作文3】

春天来了，公园里的风景真美丽，大地苏醒了，柳树发芽了，

冰雪融化了，小溪在流水，小河变绿了，五颜六色的花露出了笑容，草也绿了，燕子从南方飞回来了，冬眠的小动物也睡够了，小鸟在树上吱吱的叫着。

公园里有许多小朋友在玩，他们来迎接春天的到来，小明拿出了照相机给他们拍照，摆造型的有小红、小文、小花，他们抢着让小明给他们照相，他们摆出各种各样的造型，大家玩的真开心。

【春天在哪里作文4】

星期天，天气晴朗，白云朵朵。小红、小丽和小明一起去大自然的怀抱里找春天。

他们到草原上，看见地上有许多盛开的鲜花和碧绿的小草，哦!春天在草原上。柳树发芽了，桃花开了，小燕子从南方飞回来了。小红说：“春天的桃花真好看!”小明又说：“听!小燕子在唱歌呢!”

他们来到小溪边，小丽高兴地说：“，快看!小溪的水多清呀!鱼儿在小溪里游来游去，享受着这清清的溪水呢?”

他们走到田野里，看到麦苗儿是多么的青，油菜花是那么的黄!

哦!原来春天是那么的迷人!

今天，看到穿着春装的娃娃们，猛然意识到了，春，脚步虽轻盈，却已向我们走来。脱下厚厚的冬装，换上春装，望着窗外轻摇的绿枝，突然，想出去走走。漫步在后花园，淡淡绿雾还没退去，却看见雾中缀着点点墨红。有清有浊，有淡有浓。迈着小碎步轻轻走上前去，娇艳的花瓣上有着晶莹的露珠，宛如一粒透明的珍珠，轻轻点一下花瓣，那“珍珠”便缓缓滑落，最后留恋在瓣尖上，也许，只能道一句：山水有缘再相逢，便无息地落入这片芬芳的泥土里。

俯下身子，一株绿色嫩芽屹立起来，一股崇敬之意油然生起，也许，它在春天里是渺小的。但，春天在它眼前并不渺小。我不由抓了一把枯草轻轻盖在它身上，生怕吵醒了它。我轻轻转身离去，不愿再惊扰它——春的美梦。在别人眼里，一切是渺小的，但在我眼里，一切渺小的事物都是伟大的。

春天来了!

春用温柔的臂膀抚摸着迎春花，让它从睡梦中苏醒。春用一阵微风给柳树梳头，柳树从梦中惊醒。春用她那轻柔额声音告诉小花：“春天来了，你该起床玩啦。”小花说：“Ok，起床玩喽!”春用迷人额香气唤醒了小草，小草说：“啊哈!新的一年又来了!”春咋地面拍了张花草树木集体照，咔嚓，找了一张合影。春又去小青蛙家的睡眠之门告诉它“春天来了，快醒醒。”小青蛙随即呱呱叫个不停。沉睡了一个冬天的小蛇在洞里感到了春天的温暖气息，说道：“春天来了，冬天你快走吧。”春有说：“我来了”，小蛇说：“春天你好”，春天高兴地回答道：醒醒吧，天气暖和了，你该出去了。”春离开了小蛇，又去告诉小虫，我来了，你该醒了。春天就像个魔术师唤醒了小又虫。农民伯伯又沐浴在和煦的春风中开始了一年一度的耕种。

就这样，地面上又充满了欢声笑语，春天真的来了。

每个人都有自己的故事，每个人也都会在不同的阶段上演不同的故事，一生中故事许多，但是春天的故事是最让人值得去回味的。

的确春天是美好的，它总是给人温暖和希望，更给人一种生活的活力和对生命的那份张力，而这一切的一切还是得缘与那份爱的原动力。它唤起了人们强烈的渴望，渴望生活安宁，家庭美满;渴望事业有成，梦想成真;它更驱动着人内在的推力和爆发力去实现和完善自己的使命。由此生命不息，春天的故事也将会成为永恒的主题，所以生活中的人们都将乐此不疲地在尽情演绎不同的故事，在谱写不同的人生。在丰富自己的生活的同时也给人们留下了宝贵的精神财富。

其实人生本没有希望，只有创造才能给人希望。而激情是创造的源头，希望是创造的梦想，实践是梦想的结果。

许多年的寻寻觅觅，人好象总是会迷失自己。岁月无情，人间有爱，茫茫人海，有缘不易。相知相伴，更需要一份勇气和信任，而维系这份情感生命的核心便是责任。

命运的安排，机缘的巧合，冥冥之中总有种力量在把人唤起，徒然间的顿悟确发现了迷失的自我，找回了一个最大价值的自我，一个懂得时间管理和目标管理的自我。一个能够承载自我梦想的舞台，一个能够激发自我灵感的奔放，启迪思维闸门的一个平台，让自己有了一种宁静而有幽远的心境和目标，有了目标的牵引，活着的每一天都是充实并快乐着，这其实真是一种境界。

故事是工作生活的载体，故事更是思想灵魂的主宰，故事的结局往往是人行为的结果，要有什么样的结果就决定拥有什么样的心态，什么样的行为，真可谓是种豆得豆，种瓜得瓜。所以要演绎自己完美的人生，就让故事追随你一路走来。

起风了……眼前的是什么?仙境吗!我的校园依山傍水，峡里湖水干渠穿校而过，校园内古木参天，风光旖旎，既具花园式的清幽，又有书院式的神蕴，是天然的公园、生态的校园、学子成才的乐园，朗朗书声飘扬于校园天际，任书香静静流泻在肌肤上，轻盈飘逸的韵致，清新蕴含的情调自然流淌在心际，心情在其中变得清朗而柔软，焕然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。微风伴着淡淡书香扑面而来，飘着道路边树的清芳，轻轻的……。

喜欢清晨在教学楼边跑步，追忆着昨天经历的事情，迎接新一天到来，也喜欢和朋友在一起无所事事的聊天，更喜欢和同学一起复习功课，钻研难题。

眺望操场。红色的是长长的跑道，绿色的是绿草如茵的足球场，红绿互相衬托着，好似一朵碧叶红瓣的花，进入操场，踏在柔软的草地，你会有一种说不出的轻松，红色的跑道上勾勒出一道道白线，好像是操场的裙摆，曼妙多姿，这是校园操场的第一道风景线。每天都有太多太多学生在篮球场上挥洒汗水，瞧!那双手似乎赋予了篮球生命，立定，转身，双手抱球，举过头顶，双膝弯曲，奋力跳跃，进筐!一连串动作无疑使他成为同学们的焦点，是活力，是青春，是那样的充满朝气。

教学楼里，飘来的整齐的朗朗书声，没个班都有不一样的风格，不过都那么精神，早晨的晨雾如轻纱般笼罩着教学楼，雄伟壮观的教学楼隐没在这淡淡中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽，金色的阳光经过教学楼的那一排水杉枝叶后照进教室的玻璃窗来，分外的明亮!

我的校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但他教育着我，哺育着我，让我尽情拥抱这美好的青春，你是那么美，那么媚……

春回大地，万物复生。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩(qì)后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱，如母亲的乳汗，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩(piān)跹(xiān)，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园，红杏流水，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光，平静柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

离春还多远，到了。

春天终于来了，今年的春天比以前到来的时间要晚一点，开学前，虽然寒假的时侯没有下雪，但是气温很低，一般都是阴天，不过我们的校园还是那样美丽！春天来了使我们的校园更加美丽。

走进我们的校园，你会看到前面是一片绿茵茵的草坪，小草悄悄的从地下钻出来，像一块绿色的大地毯。再往前走，有一个花坛，花坛是圆形的，花坛里面开放着五彩缤纷的鲜花，有喇叭花、迎春花、月季花、栀子花等等。鲜花上的小蜜蜂正在辛勤的劳动着，给花坛增添了无限的生机，花坛的正中央有一棵翠绿的松树，树下有一些小草，一阵微风吹过，它们似乎在跳舞，为我们表演一段精彩的舞蹈。

朋友们！你们喜欢我们的这个学校吗？欢迎你们来我们学校参观，我会热情的迎接你们。

我爱我的校园，更爱春天的校园，在这样好的学校中，我要快乐地成长，认真思考，勤奋学习。

[春天校园的作文

春天来了，小燕子从南方飞回来了，大地涣然一新，天空上飘浮着几缕白云，火红火红的太阳照耀着大地。

远处，还有一座座连绵起伏的大山，一棵棵树木枝繁叶茂，在阳光的照耀下成长起来，把大地装点的更加美丽。草地像一个绿色的地毯，铺满了大地，草地上还有一些黄色的小花竞相开放。山脚下弯弯曲曲的小河清澈见底，如同一条透明的白色绸缎，静静地躺在大地的怀抱里，一群群的小鱼顶着水游过来，撒着欢追逐着，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。还有那胆小的乌龟，一边用脚划着水，一边四处张望着，只要见到一片荷叶漂过来，就吓的把头和四肢都缩进壳里去了。

春天真美呀！

春天，是一个万物复苏的季节，一切只属于冬天冰冷冷的东西都随着春风，飘走了。春天，没有夏日的骄阳；没有秋天的平淡；更没有冬天的寒冷。春天，一个五彩缤纷的季节！

春天是绿色的，山绿了，草醒了，小河两边的柳树姑娘们甩着绿色的长辫子，好像在说：“瞧，春天在我这里哩。”

春天是黄色的，油菜花妹妹们一个个穿上了黄色的衣裳，在小蜜蜂的伴奏下，跳起了优美的舞蹈。

春天是白色的，穿着洁白纱裙的梨花向我们展开了她美丽笑脸。

春天是红色的，在春风的邀请下，羞答答的桃花开了，一开就是一大片，远看真像一大朵一大朵美丽的红霞。

春天是紫色的，高高的玉兰树上绽开了紫色的玉兰花，迎着微风，对我们招手：“小朋友，你们好！”

春天是蓝色的，晴朗的天空，小燕子们在蓝天下尽情地嬉戏。

春天是金色的，灿烂的阳光照耀着你，照着耀我，也照耀着神州大地。

我爱春天那美丽的颜色！

家乡的南湖最迷人，尤其是春暖花开季节!

一个阳光灿烂的星期天，我们去南湖春游，南湖是我们家乡的著名游览胜地，坐落在一个山清水秀的小山城的山脚下。在我眼里，这里就是远离尘世污染的世外桃源。所以，每一年，无论春夏秋冬，我都要想尽办法来这里享受大自然的美丽。这次正好是“春风又绿”的时候!

春天在这里展示出南湖全部明媚的景色，令人心醉的阳春三月，太阳普照大地，小鸟在蔚蓝的天上鸣唱，走在湖堤上，眺望荡着微波的湖面，让人心旷神怡，几只游船、画舫从水面上悄悄地划过，留下一路燕尾形的波纹。湖边环绕着垂柳，就像一个个苗条的淑女在湖边梳理秀发!

早晨有雾的时候，南湖笼罩在晨雾中，不一会儿乳白色的雾在流，在减退，透过雾流的缝隙，翠绿色的山峰嫩绿的树木清晰可见。满山遍野一片青绿，长满了奇花异草，清香醉人。站在湖边的树林里，犹如步入仙境。

湖中心有天然形成的湖心小岛：孤岛，坐船来到岛上，这里更有一份情趣。漫步在孤岛的林荫小道上，会让人想起王维的诗句：“近景入深林，复照青苔上。”岛上的桃树最妖娆，粉红色的桃花开的分外迷人，粉红色的花瓣周围镶着红的边，散发出阵阵清香，有的还是花蕾，看起来饱得马上就要破开了。

花圃里，长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾，有些快要绽开了。太阳花开的正茂盛，有的粉红，有的朱红，有的金黄色花瓣周围是红的边，美丽极了。喷水池周围的草坪上，有着无数只蝴蝶，奇怪，怎么已经有蝴蝶了呢？走近一看，原来是五颜六色的蝴蝶花。有紫色的，有红色的，有黄色的，有黄里带红的，微风一吹，花儿就摇晃着，像一只只蝴蝶在花草中飞舞。春风迎面扑来，带着花香扑进了我的感觉器官，那醉人的芳香是那么的深浓。金黄的菜花开的最引人注目，大片大片的金黄，大片大片的菜花香，引来蜜蜂边歌边舞，采花传粉。旁边一片片青翠的竹林鸟儿们在林中嬉戏，给清爽的南湖的春天带来了无限生机。

南湖春天的孤岛清丽俏美，沿着蜿蜒小路，漫步在幽幽的林荫之间，清秀笔直的白桦，异国情调的南洋松杉。岛上奇石累累，曲径通幽，亭台水榭，湖光山色。沉浸在这美丽之中使人倾倒，你会享受到世上最美好的心情。

春天来的悄悄，去的匆匆!但南湖的春天好像一年四季都是春天!

有一首童歌中唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我想问，春天来了吗？她在哪里，在小朋友的眼睛里吗？带着好奇的心情，我用眼睛，找到了春天。

春天在哪里，在我的眼中，当第一场春雨从天空中沙沙落下，春天就来了。她悄悄地钻进了一颗颗小雨滴中，雨点娃娃顽皮地在半空中打了个转儿，春天催促它们快点儿，雨点娃娃们便又乐陶陶的落下了。它们带着春，落在了大地的泥土上，泥土湿润了，得到了养分，很快，从泥土里探出几棵小草来。小草在带着春的雨滴的滋润中，茁壮成长，它们摇晃着小脑袋，感谢雨点对它们的滋润，雨点们齐声说：“不，不是我们，是春天滋润了你们！”于是，小草们记住了春天，春天便在这里留下了她的气息。

春天在哪里，在我的眼中，她又悄悄钻进了风婆婆的身体里，于是，风婆婆带着春，轻轻拂过大地。风儿微微地吹着，拂过了迎春花的面前，原本还藏在绿枝叶里的迎春花，在春风的轻拂过后，羞答答的张开了笑脸，见春风还未走，便娇声地说：“风婆婆，谢谢你滋润了我，让我茁壮成长起来！”风婆婆回答道：“孩子，你应该感谢春天呀，是她滋润了你！”迎春花听了，很感激春天，它说它以后要热烈欢迎每一个春天的到来，于是，春天便在这里留下了她的气息。

春天在哪里，在我的眼中，你看，天空变得更蓝了，白云像几只小船一样，在空中飘荡，几只从南方归来的燕子，在这里自由自在地飞翔，因为春天在这里；你看。湖水变得更加清澈了，湖面金光闪闪、碧波荡漾，几条小鱼儿在湖中嬉戏、玩耍，不时还跳出水面来，因为春天在这里。春天真的来了，她就在我们眼中，人们脱去厚厚的棉袄，换上轻薄的T恤、毛衣，一点儿也感觉不到寒冷。到处充满了活力与生机，到处朝气蓬勃。。。。。。因为，春天来了！

春天在哪里？我们眼中看到的就是春天，春天就在我们眼中！

春季来了！你看万紫千红花开了，把可爱草，树木，鸟，兽，虫，鱼 都从寒冷冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。下面是小编整理的有关春季优美词语，希望对你有所帮助！

1、着手成春：着手：动手。一着手就转成春季。原形容诗歌要自然清新。后比做医术高明，刚一动手病情就好转了。

2、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长都很茂盛。形容春季草木生长非常茂盛，一片生机勃勃样子。

3、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛景象。

4、妙手回春：回春：使春季重返，比做将快死人救活。形容医生医术高明。

5、燕语莺呼：燕子话语，黄鹂歌声。形容春季里大好景象。也比做女子说话声音婉转动听。

6、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春季美好景象。

7、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比做各种不同形式和风格艺术自由发展。也形容艺术界繁荣景象。

8、含苞欲放：形容花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开时候包着花骨朵小叶片。

9、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看样子。

10、春色满园：春日景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺气象。

11、春生秋杀：春季万物萌生，秋天万物凋零。

12、春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

13、花团锦簇：锦，有文彩丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩景象。也形容文章辞藻华丽。

14、春光漏泄：原形容柳枝泛绿，透露了春季将至信息。比做秘密或男女私情被泄漏出来。

15、春暖花开：本形容春季气候宜人，景物优美。现也比做大好时机。

16、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉牡丹花。后也形容女子美丽。

17、春风风人，夏雨雨人：春风：春季和风；风：吹人。和煦春风吹拂着人们，夏天雨水滋养人。比做帮助了别人，人家也会给予回报。

18、文如春华：华：同“花”。文章词藻似春季盛开鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

19、春宵苦短：为春季夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

20、雨后春笋：形容春季下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比做事物迅速大量地涌现出来。

21、万象更新：万象，宇宙间一切景象；更新，新替代旧。更，变更。一切事物或景象变得焕然一新。

22、春风雨露：似春季风和雨滴露水那样滋润着万物生长。旧常用以比做恩泽。

23、阳和启蛰：春季来了，过冬虫豸都活动了。比做恶劣环境过去，顺利和美好时光开始了。

24、秋月春花：春季花朵，秋天月亮。泛形容春秋美景。

25、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃景象。

26、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂春景。

27、姹紫嫣红：形容各种颜色花朵，娇艳、绚丽、好看。也比做事物繁荣兴旺、丰富多彩。

28、春兰秋菊：春季兰花，秋天菊花。比做各有值得称道地方。

29、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春季美好景象。

30、韶光淑气：韶光：美好时光；淑：美好。春季美好景象。

31、傍柳随花：春季依倚花草柳树而游乐情调。比做狎妓。

32、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳春景。

33、春生夏长，秋收冬藏：春季萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。形容农业生产一般过程。亦比做事物发生、发展过程。

34、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错样子。形容颜色繁多，非常好看。

35、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春季美好景象。

36、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽花朵。

37、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

38、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春季阳光。小草微薄心意报答不了春日阳光深情。比做父母恩情，难报万一。

39、春暖花香：春季气候温暖，百花盛开，花香袭人。

40、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色花朵，娇艳、绚丽、好看。也比做事物繁荣兴旺、丰富多彩。

41、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春景色。

42、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春季景色引起人们兴致。

43、花红柳绿：①形容明媚春季景象。②形容花木繁茂样子。

44、绿草如茵：绿油油草好象似地上铺褥子。常形容可供临时休憩草地。

45、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢景象。

46、腊尽春回：腊：形容腊月，即农历十二月。腊月过去，春季又来了。

47、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

48、落花流水：①落下花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比做被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

49、万古长春：万古：千年万代，永远。永远似春季一样，草木翠绿，生机勃勃。比做人精神永远似春季一样毫不衰退或祝愿好事长存。

50、花红柳绿：似花一样红，似柳一样绿。形容明媚春季景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

51、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春季景物鲜明可爱。

52、花枝招展：招展，迎风摆动样子。形容打扮得十分艳丽。

53、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春季动人景象。

54、春华秋实：华：同“花”。春季开花，秋天结果。比做人文采和德行。也比做事物因果关系。

55、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

56、春回大地：好象春季又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

57、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

58、春蛙秋蝉：春季蛙叫，秋天蝉鸣。比做喧闹夸张、空洞无物言谈。

59、暮云春树：傍晚云，春季树。表示对远方友人思念。

60、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春季意味正浓。

采撷一朵雪花，写上心中寄语，遥寄春天；放逐一份心情，在这静默的流年，凝望岁月；吟唱一曲歌谣，无关风花雪夜……

春天，悄然而至！

伸出手，你是否触摸到了？闭上眼，你是否倾听到了？敞开心扉，你又是否感受到了？那远山的呼唤，跋涉的脚步，岁月的风声，在路上亦在心里！

凝望春天，恪守一份清泉。风，轻轻拂过岁月的坎坷，把绿茵挂满枝头，把温暖送至心底；雨，默默淋湿凌乱的思绪，把伤感揉进风景，把感动谱成歌曲；心，浅浅掠过清澈的泉水，化作一叶轻舟，驶向心的彼岸！

既是春天，那就让心也是春天；既是清水，那就让心亦是清水；既是美丽，又何不让心也质白简单？

凝望春天，行走在思绪的岁月中！岁月如晨，阳光便是絮语，给人温暖和希望；岁月如暮，晚霞便是淡然，给人宁静与沉思；岁月如海，时而平静时而澎湃，让人感动又叫人感慨！

生活，无需看得太清，看得太清则会伤的越深，所以要学会保持距离！无需计较太多，过于计较则会成为欲望的奴隶，因而要学会体谅和豁达！无需埋怨太深，埋怨过深则渐渐迷失自我，所以要学会微笑和懂得！

凝望春天，无需言语！因为有些话深藏心底便可，在渐行渐远的岁月里，不打扰，不宣泄，安安静静，宛如一片静溢的湖，静观世间变化！

凝望春天，无需遗憾！人生有太多遗憾，也许有时放弃了不该放弃的，坚持了不该坚持的。从世界到内心，是一种感悟，一种舍取，一种宁静；从内心到世界，是一种内涵，一种气度，一种情怀；从内心到内心，则是一种渗透，一种穿越，一种融化！

换而言之，遗憾亦是苦涩的微笑。因为尽了力，遗憾是不得已的舍弃；因为尽了心，遗憾是善良的美丽！

凝望春天，让幸福一直与爱同行！

春天，是一首直抵心底的诗！雪花飘舞，那是爱的默默承载；清风徐来，那是爱与天空朴质的对白！

凝望春天，让心与爱同在，期待幸福的人生春暖花开！

春天来了，太阳暖洋洋地照射着大地，小鸟唱着动听的歌。

窗外，太阳把栏杆照得亮晶晶的，美丽极了。

窗外的小树有着许多嫩绿的小花苞。小树骄傲地抬起头，任春风柔和地持抚摸着，它们高兴地摆动着树枝，跳着欢快的舞。

来到操场上，只见绿化树的最上面有一些红色的小芽。老师说：“那是绿化树刚长出的叶子，老叶子是绿色的。”这真神奇呀。

桂花树象一把大大的伞，在夏天时还可以乘凉。我发现树上有些白白的小小的小芽，真好玩！

最有趣的就是杨柳姑娘了！她那细细的长长的头发垂下来，上面还有许多“毛毛虫”。老师说：“那是柳树开的花！”可是我们同学都觉得柳树开的花一点都不美。我想，夏天的时候，柳树一定会变成一把大伞为我们遮风挡雨的！

熊老师说：“春天里，最美的风景是我们的笑脸，最动听的音乐是我们的笑声。等我们长大了，要学更多的知识，让校园更美丽，让祖国更美丽！”

安俊霖

放学回家，我看见院里的草地浇了水，树下也浇了水，感到特别奇怪。

我问妈妈：“妈妈，现在是春天了吗？为什么花池浇水了？”妈妈说：“是啊！你找找春天在哪里吧！”我看了一圈，到处光秃秃的，没有开放的花，也没有长高的草，树上更没有碧绿的叶子，哪有什么春天啊？我对妈妈说：“我没找到！”

妈妈说：“你看妈妈来找。”妈妈指着眼前的杏树说：“春天是杏树枝头那含苞待放的花骨朵。”我跑到杏树前一看，高兴地说：“妈妈！真的杏树上的花要开了！”妈妈接着又指着花池说：“春天是冬青发出的嫩芽。”我扫了一眼冬青，激动地说：“真的！真的！好多嫩芽呀！”这时我看到地上有一棵新长出的野菜，激动地对妈妈说：“妈妈，我也找到了！春天是砖缝里钻出的野菜！”“太棒了！儿子！”妈妈向我伸出了大拇指。这时我看到冬青丛中有一条小带子，象一条小蛇。我又接着说：“妈妈！看！冬青丛中有条小蛇！春天是冬青丛中爬出的小蛇。”说着，我走过去，用一根小木棍挑起了那条小蛇吓唬妈妈。其实那是一根鞋带！哈哈哈！我俩都笑了！“春天还是我和妈妈欢乐的笑声”，我不禁脱口而出。

我太喜欢春天了！

你知道吗？大自然也有尊严，我们要尊重它。你可能会问：怎么尊重大自然？其实尊重大自然很简单，去细心感受它，去保护一草一木就是在尊重大自然。比如感受春天。

从二年级开始，每年春天，我经常趴在窗边欣赏这只属于春天的美景——木棉花。透过窗户，看到的是两棵又高又壮木棉花树，它们就像这所学校的“守护神”。春天，它们开出红艳艳的，散发出淡淡清香的花。啊！这么美的景色一定要好好珍惜，好好感受它的美，我们要尊重它。

花的芬芳吸引着勤劳的小蜜蜂前来采蜜。它们“嗡嗡嗡”地歌唱，为随风舞动的木棉花伴奏。不只是蜜蜂被花的芬芳艳阳吸引，许多可爱鸟儿也飞来跟花朵游戏。曾在这两棵木棉花树前停留过的鸟儿有多少？多到你数不清，它们是飞走了一只又一只，引人注意的不只是花，还有那些在花中“流连忘返”的鸟儿。它们有的穿着一身衣裳，胖胖的；有的梳着一撮“霸气”的头发，身披淡灰色的背心。它们不一定像孔雀有着华丽的羽毛，但你要懂得去欣赏。欣赏着美丽的花，倾听鸟儿歌唱，要好好珍惜这美好的时光。

春天是万物复苏的时候，也是一年中最美丽的季节。几个月没和小蝌蚪见面了，如今它们又在池塘中欢快地游泳。因为喜欢、因为好奇，我捉了一点想养成青蛙，再将它们放生到它们该待的地方，毕竟我还没见过青蛙。

就在这天，我惊讶地发现它们的大哥长出了两条后腿，我静静地看着它们，小乌龟也表现得生气勃勃。我要尊重它们，因为它们带给我快乐。

俗话说得好，善有善报，恶有恶报，你尊重别人，别人也会尊重你。细心地去感受春天就是在尊重大自然。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山蓝润起来了，水涨起来了，太阳的脸开始红了。

小草偷偷的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着躺着，打个滚， 踢踢球，赛赛跑，捉几回迷藏。风轻轻，草软软。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开了各色的花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已是桃儿，杏儿，梨儿。小蜜蜂翁翁的闹着，小蝴蝶飞舞着。野花送来了香气：有名字的，没名字的，都默默的开着，像星星，眨啊眨。

“吹面不寒杨柳风”，像母亲的手抚摩你风里有着新泥的味道，还有些草味，加上花香，可美了，或许就让人睡了。小溪，唱着歌，悠悠的，细细的，或许甜甜的。一点一点吸引着我的全身器官。真的好美啊！多么的吸引人，让人陶醉啊！

阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的;有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。

沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。

从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。

啊!公园的春天，你真美丽。