春天

冬天走了，春姑娘迈着轻盈的步子来了。

春姑娘来到田野里。只见小草探出头，拼命地向上长。微风吹来，小草舒展着柔软的腰肢在风中摆动，四周的树木也有了一点绿意，绽放出嫩绿的叶芽，在温柔而又暖和的春风中不断长大。

我正欣赏着这美丽的田园风光，突然听到一阵清脆的“哗哗”声。咦，小河不是结冰了吗?我跑到河沿上一看，啊，小河解冰了。河水唱着欢乐的歌，赞美着春天。小鱼听到了歌声，马上游到水面，小嘴一张一合，好像在呼唤自己的同伴：“春天来了，春天来了，快上来看看美丽的景色吧!”

河堤上的柳树也开始吐芽了。微风吹拂着千万条才展开略带黄色嫩叶的柳丝，柳丝就像仙女的长发，在风中摇曳。

春姑娘来到草地上，魔棒一指，小草立刻穿上了春姑娘给的黄绿新衣，漂亮极了。没过几天，小草又换了翠绿色的衣服，使原本光秃秃的大地立刻变成了光彩夺目的绿毯。各色鲜艳的花，像宝石一样镶嵌在“绿毯”上，使整个世界充满了光鲜与美丽;

春天真美。

大多数人喜欢秋天，可是我喜欢春天。无数的诗人，作家，都被春天的美景所吸引了。他们为春天写出了许多的诗歌，为春天做出了许多著名的文章，还有画家为春天画出了许多世界闻名的画。

今天，我来到滨江公园，因为那里一到春天，就会绿树成荫，所以，我一路走去就仿佛来到了森林，在这里我看到了五颜六色的鲜花争奇斗艳，各种奇花异卉，在这里共享春景：

有雪白的玉兰花，鲜艳的蝴蝶花，还有一些不知名的小花。有许多人在树下，使滨江公园呈现出另一派风景，大人们在树下照相，小孩在树下玩耍，打闹。你快看那山茶花，在绿叶的忖托下，显得更加鲜艳，它是那么的鲜艳，那么的娇嫩，可所谓万绿丛中一点红!你再看那蓝蓝的天空，只有一群燕子在自由的飞翔。迷人的春天，我爱你!你让我们的衣服减少了，让我们的脸上露出了笑容。

在这鸟语花香的春天，我一定要好好学习，打下牢固的基础，让我的”秋天”更丰富!我喜欢迷人的春天，是他让我的生活变得多姿多彩!

天神将一年交给了四个使节，他们分别是春，夏，秋，冬。他们给大地带来不同的景色。

春天，我望着明媚的阳光寻找春的身影，春使节是四个使节中最美，也是我最喜欢的一个，因为她赋予了我对这一生的期盼。

日光下，柔和的光笼罩着我如烟的梦，我开始回忆畅想。

那是小学三年级的时候吧，老师带着我们一大帮小朋友到田野里放风筝，我们踩在没有水的泥土里，脚印一个深一个浅，田里还留着去年割稻后的根，经过冬的洗礼，短小的秸秆变的苍白无力，但并不妨碍其他小杂草生长。

大家都欢呼着摆弄自己的风筝，我忘了带，就郁闷的蹲在水渠旁边瞪着那些新生的杂草，然后伸出手一根一根的曲茎折下，指甲掐着草茎再对折成两半，嘴里念叨着"叫你乱长，该杀!"草尽了，指甲缝里也满是绿液，带着青草特有的清香。有时候也会帮别人拿一下风筝，但最多时候还是坐在土坑上，看着越飞越高的风筝，数着哪个待会儿又会掉下，哪个又要起飞，某某人和某某人的风筝又缠在一起了，看见几个怎样都飞不起来的风筝想，真是只小菜鸟，要是我带了风筝，一定可以超过那个最高的，成为天空的老霸王。

后来，由于交通事故频频发生，所有的春游活动都取消了，再也没有看到成群的孩子在路上你追我赶，闹成一团的场景。

趴在课桌上，旁边是大叠的书本试卷，看着阳光仍旧明媚，不禁在心里悲叹，可怜了这一片蓝天白云呀，现在可不是玩的时代了，我们都长大了，恍惚间似乎听到一声叹息，带着浓重的哀伤，天黯淡了。

看着书上的abc，我心底暗暗的想，再等一会我们就会自由了，蓝天会再度属于你，到时候我一定会带一个超大号的风筝去弥补过往的遗憾，一定，一定。

春天，是百花盛开的季节。春天，是众多作家赞颂的季节。然而，家乡的春天更是我心中最美的景象。

春天，小草从地里探出头来，好奇地望着外面的世界。在那绿茸茸的草地里还点缀着几朵小花儿，红的、白的、黄的、紫的……仿佛给大地铺上了一层绚丽多彩的地毯。

小河解冻了，微风轻轻吹拂着水面，在阳光的照射下，波光粼粼，远远望去，好像闪烁着许多小星星。何水撞在小桥的石墩上，泛起一层白色的浪花。水面上有几只水鸟在嬉戏，它们时而聚，时而散，看到有人走过来，它们就贴着水面飞走了，在水面上划出一道道细痕。

蓝蓝的天上挂着几朵白云，时而变成小鱼在天空中遨游，时而变成小马在天空中奔跑，时而又变成蝴蝶在天空中飞舞……

这是一幅多美的春景图呀!恐怕连最厉害的画家用最好的画笔也无法描绘。我爱家乡的春天，我更爱我的家乡!

我喜欢湿地公园，更喜欢春天的湿地公园。

这不，瞧!我已经坐在车上了，在这个“草长莺飞二月天”的春天里，我终于来到了湿地公园，一下车就呼吸到了新鲜的空气。看，哗啦啦的河水欢快的流淌着，小鱼儿在水里自由自在的游着，好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子，它们的姿势呀真是婀娜多姿，一阵微风吹来，它们就开始翩翩起舞，我觉得自已仿佛就是其中的一棵，正跟其他的柳树一起舞蹈。作文

再抬头一看，那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“春天的湿地公园真美啊!”看看白云，也是那么的变化多端，就像仙女把棉花撒在天空上一样，有的像一座座山，有的像一只只小鸟，还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春天的太阳，那真像一个圆圆的“红球”挂在天空，温暖着大地。

我走累了，就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息，忽然，我觉得我好像踩到了什么似的，原来呀，我踩到了春姑娘的脚印——小草，这时小草说话了：“老朋友，你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说：“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷，各有各的风采，黄的、粉的、蓝的……作文

一眼望去，那隐隐约约的山就展现在眼前，有的山高，有的山低，有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画，而这幅画的名字就叫‘春天的湿地公园”!

我的家乡在美丽的肥城，那里的春天是最美的一个季节，所以我最喜欢家乡的春天了！

在我们的家乡，到春天桃花就剩开了，开花的时间大约在3月25到4月2日之间，桃花这段时间里开的是最茂盛的时候了，桃花初开的颜色是白色的，如脂、如玉、如雪是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹、那么透亮。过几天桃树上的小骨朵一天天鼓起来，渐渐变成了水嫩嫩的粉红色，像抿嘴含笑的小姑娘。繁如群星的花蕾，随桃枝在在春天里摇曳着，那一片片桃林仿佛成了一片花的世界，花的海洋。每一朵都散发着扑鼻的清香，在桃花节这天，我们都会去“世界桃源”看文艺会，有众多的群星都来表演节目，我们一边欣赏节目，一边享受着桃花扑鼻的芳香，还有桃花展览会，看了桃花之后，人们会感到这一天是无比轻松、愉快呀！纷繁的桃花在阳光中开的格外鲜艳，密密匝匝，宛如一片朝霞。

有时间来我们家乡坐坐吧！如果你秋天来，我会用家乡甜蜜的肥桃来招待你！

春天是绿色的，夏天是火红的，冬天是银白的。我爱各有千秋的四季，然而，我更爱灿烂多目的春天。

冬姐姐静静地走了，春姑娘悄无声息地来到了人间。她帮囚禁了一冬的柳树抽出嫩绿的细细的芽儿，远远望去，好像一团团绿色的薄雾，朦朦胧胧的，一冬都秃着头的并蒂莲也长出了嫩绿的芽儿，芽尖 上还有一点紫红，好像它那漂亮的秀发。牡丹花也憋不住了，努力长出了好多嫩红的小芽儿，好像一朵朵非常小的红花。

一阵温暖的春风拂来，吹到早已开化的小河上，河面上微波粼粼;吹进树林里，树叶“沙沙”响，好像一首春天的欢乐赞歌。

抬头一望，一架银色的“战斗机”出现在天空，再往前走，“飞机”就更多了，原来许多人都在春天来临之际在广场上放风筝。风筝五彩宾纷：有红的、黄的、银的、绿的——有美丽的凤凰，有俊俏 的战斗机，还有一位漂亮的少女在天空中微笑着。

“唧唧喳喳!”一群一群春天的使者——小燕子们也从南方赶来。树梢上、田野里、电线上，到处都有小燕子欢乐的歌声。

我爱四季，然而我更爱灿烂夺目的春天。

花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。 以下是“描写春天赏花的词语”，希望能够帮助的到您！

1、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

2、花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

3、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

4、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

5、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

6、春回大地：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

7、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

8、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

9、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

10、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

11、百花齐放：百花，泛指各种花卉；齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。形容春天百花盛开，丰富多彩。

12、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

13、万象回春：万象：一切景象，指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。

14、花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

15、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

16、春光明媚：明媚，美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

17、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

18、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

19、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色，比喻欣欣向荣的景象。

20、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽，也比喻事物丰富多彩。

21、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹，春天的景色引起人们的兴致。

22、繁花似锦：繁，多而且茂盛，锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

23、李白桃红：桃花红，李花白，指春天美好宜人的景色。

24、桃李争辉：桃花和李花竞相开放，用以形容春色美丽。

25、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目，形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

26、花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象，出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事。饶你攒花簇锦，亦无用处。”

27、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃。草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

28、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

29、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

30、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

31、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

32、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

33、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

34、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

35、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

36、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

37、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，织有彩色花纹的锦缎，许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

38、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

39、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩，比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

40、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。

41、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

42、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

43、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

44、柳绿花红：形容明媚的春天景象。

45、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

46、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

47、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓，原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

48、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

49、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人，亦作“争奇斗异”。

50、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

51、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美，比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

52、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多，引伸为各色各样。

53、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

冬爷爷悄悄地去了，春姑娘悄悄的来了，带来的是一片片生机。

春天来了，天气变暖和了，人人脱下了厚厚的棉袄，换上了春装。湛蓝的天空中十分晴朗，只飘着几朵乳汁似的白云，有的想一座城堡，有的像一头大象，有的像一只展翅欲飞的雄鹰……形状千变万化，稀奇古怪。

春天来了，大地穿上了嫩绿的披风，显得生机勃勃。冬眠的动物都苏醒了，各自出去活动，寻食吃。小鸟在枝头唱着动人的歌，仿佛在赞美春天，欢迎春天的到来。

春天来了，河边的柳树抽出了嫩绿的枝丫，在微风中飘荡。在春天，百花盛开，红的似火，白的似玉……都在争奇斗艳，有红的玫瑰、粉红的桃花，白的莲花，黄的菊花……都散发出花香，令人陶醉。

小朋友们在翠绿的草地上无忧无虑的奔跑，毫无顾及的欢呼，有的在放风筝，有的在做游戏。谁都那么高兴，都盼望春天的到来。在田地上，农民伯伯播下春天的种子，等待着丰收。“一年之计在于春”啊！

春天，多么令人赞美、歌颂的季节啊！我多希望时间慢一点过，让春季再延长一些，让我再领略一下春天的景色！作文

一年之计在于春。春天是万物勃发的季节，春天是生机盎然的季节。在我们的校园里，有哪些地方是踏春的好去处？让我们带着发现的眼光，屏住呼吸，静静的感受校园的美景。

每天早晨，你来到校门口，就会看见几只小燕子徘徊在喷泉旁，似春姐姐派来的使者。

当你来到正中央，向远望去，只见一朵朵梨花似棉花糖般雪白，这时，一片花瓣调皮的离开了梨树，想去独闯世界。向右看去，一团团火正贪婪的烧着海棠树，一阵春风吹来，反而让熊熊大火更激烈的燃烧着。、

你慢慢地走到后操场，看见一颗颗“绿宝石”在呼唤你过去，随着宝石的闪烁，快速走去，想要伸手一摘，却被春姐姐保护着。春姐姐轻轻地梳动着柳树妹妹的头发，柳树满意地享受着，一会儿，柳树就似一位亭亭玉立的害羞的姑娘，在春姑娘的伴奏下跳起了翩翩的舞蹈。

春姐姐带你来到草地上，一个个好奇的小东西都悄悄地探出了小脑袋，观察着春的到来。在春姐姐的呼唤下，操场已经穿上了绿色的新衣服，当你看见这些时，就知道校园被春色笼罩着。

啊！春天来了，春姐姐给大地带来了欣欣向荣，生机勃勃的景象。春天真美！

我喜爱夏天因为“他”热情奔放，我喜爱秋天因为“他”富有诗意，我喜爱冬天因为他很淘气，但我更喜欢春天！因为只要“她”走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处鸟语花香，我爱你春天！

也许是因为太美了，也许是因为陶醉了，枝头上小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”它们纷纷议论着春天的到来，沉睡的动物们也苏醒了，小溪也打着欢快的音乐，微风吹过小草和树叶弹奏着“莎莎”的音乐声，如此美妙的音乐怎能不让你陶醉呢？载着这美妙的音乐来到了“香味乐园”，“这淘气的孩子热情的向我扑来”——一阵阵花香迎面扑来。春天是一把魔术棒，将大地换上了新装。春天是一位害羞的小女孩，喜欢与我躲迷藏。春天是一位慈祥的母亲，帮我们打理了一切！我爱你“春天的母亲”。

瞧！那银杏树上的杏花已经开了，它们正在吸收着春天的滋润，沐浴着阳光的光芒。春天像母亲一样无私的奉献，不求回报！一直默默无闻的……

春！您那无私的奉献让我爱上了春天。

三年级作文春天来了（一）

春天来了，天气越来越暖和了，大地万物复苏。我看到了春天，倔强的小草已经迫不及待地从土地里探出了头，我家门前的桐树上不知不觉已经结满了花骨朵，等再过一段时间就会开花了；电厂街道旁边的柳树已经悄悄地长出了嫩绿的小芽，远远望去，已经看到了一抹绿色；偶尔还会看到几只小鸟在枝头上嬉戏。我听到了春天，电厂大水塔下的冰凌柱渐渐地开始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律，而在枝头上嬉戏的小鸟，“叽叽喳喳”地歌唱着春天，赞美着春天。我感受到了春天，它已经向我款款而来了，家里的暖气已经停了，而我也脱下了厚厚的棉衣。一阵阵暖风扑面而来，夹杂着泥土的气息，真清爽啊！一年之季在于春，这是一个播种希望的季节，我爱这春意盎然的季节，我爱春天！

三年级作文春天来了（二）

春天来了，天气越来越暖和了，大地万物复苏。我看到了春天，倔强的小草已经迫不及待地从土地里探出了头，我家门前的桐树上不知不觉已经结满了花骨朵，等再过一段时间就会开花了；电厂街道旁边的柳树已经悄悄地长出了嫩绿的小芽，远远望去，已经看到了一抹绿色；偶尔还会看到几只小鸟在枝头上嬉戏。我听到了春天，电厂大水塔下的冰凌柱渐渐地开始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律，而在枝头上嬉戏的小鸟，“叽叽喳喳”地歌唱着春天，赞美着春天。我感受到了春天，它已经向我款款而来了，家里的暖气已

经停了，()而我也脱下了厚厚的棉衣。一阵阵暖风扑面而来，夹杂着泥土的气息，真清爽啊！一年之季在于春，这是一个播种希望的季节，我爱这春意盎然的季节，我爱春天！春天来了，小草绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡已久的大地焕然一新。迎着轻柔的春风，我来到公园，只见眼前一片明艳，到处是盛开的鲜花，嫩绿的树木，它们给大地带来了生机，带来了欢乐！草地上，小草偷偷地钻出脑袋，跟我打招呼，和我挠痒痒。花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边，清澈的河水正欢乐地跳着、唱着，龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物，在河水里自由自在地游曳着，好像正在忙于准备春季动物运动会呢！小河边生长着一簇簇低矮的草木，绿油油的，它们是那么的美丽，那么的可爱。这时，许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园，坐在石椅上聊天、谈心，讲着许多春天的琐事。

寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚部向我们悄悄走来。一天，我问妈妈：“春天在哪里？”妈妈微笑着说：“我也说不上来，你还是自己去找找吧！”听了妈妈的话，我兴致勃勃地走出家门。

我飞快地向花园奔去，只见花园里的花儿全开了，红的像火、粉得像霞，黄得像金，五颜六色，好看极了。一只只蝴蝶在花丛中舞动着曼妙的身姿，好像在迎接美丽的春天。噢！春天在哪里？春天在五彩缤纷花园里。

穿过花园，我又来到了果园，一进果园，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，噢！原来桃花开了，粉红粉红的，枝条也悄悄地抽出新芽着，舒展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活成长。噢！春天在哪里？春天在芬芳的果园里。

不知不觉，我来到了小河边，哗哗的流水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的到来。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。岸边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹拂下，好像一位美丽的姑娘在梳理自己的长发。噢！春天在哪里？春天在清澈的小河里。

啊！我找到了春天。春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。

脱下厚厚的棉袄，穿上轻便的毛衣，这代表着什么？—春天来啦！

我走出家们，去寻找春天，咦？这边嫩绿能绿的是什么？呀，是春天的小草。我不想去伤害它，因为它是那么地娇嫩、可爱。让人非常怜惜。

哦，那边还有一簇簇野花，红的、黄的、蓝的……五颜六色，姹紫嫣红。它们盛开着，欢笑着，在春风和泉水地伴奏下跳起了优美的舞蹈。如果你仔细听，就能听见它们唱歌—春天来了，春天来了。

大树们也不甘落后，开始给自己换上新装。柳树为自己梳了一条条长长的绿辫子。桃树上开满了艳丽的花朵，就像一位盛装的少女……只有松树，依旧穿着她那条绿色的千层裙好像一年四季都不换，也许她太喜欢那条裙子了吧。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，那是什么声音？奥，是鸟儿在唱歌呢。它们的声音婉转动听，就像一支庞大的乐队，在演奏着春天的赞歌。

“丁冬，丁冬”，又是谁的声音？是泉水在弹琴。她实在喜欢弹琴，想让更多的人听到她美妙的琴声。可是冬天盖在身上的冰让她没法演奏，所以，一到春天，她就日夜不停地开始弹奏，好像在感谢春天。

有人说，生活在钢筋水泥混凝土的城里人感受不到春天的美丽。以前，我也这样认为，现在我才知道，并非城里没有美丽的春天，只不过人们没有仔细观察罢了。

其实生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。只要你能仔细观察生活中的一点一滴，就会发现：春天就在你身边。

春天到了，冬爷爷慢慢回到了自己的家，而春姑娘却迈开了轻快的脚步，向我们走来。

苍梧绿园里一片新绿，桃花渐渐变成了粉红色。在桃树旁的地上，有许许多多黄灿灿的小菊花，十分像日出的太阳。

再往里走一走，一片片松树出现在我面前。我十分好奇，用手摸了一下，结果我的手竟然被扎破了。我生气地说道：“一个松树竟然敢扎我的手！”说着我便一脚猛踢上去，谁知道我一不小心把自己绊倒了。

前面有一片紫红色的花，我走近一瞧，这不是薰衣草吗？怎么会长在这里呢？老师说这不是薰衣草，而是诸葛菜，又称二月兰。哦，原来如此啊。往前走，我们看到了一些奇怪的东西，这是八角金盘。但是八角金盘应该是八个角的牙，为什么还有九个角和七个角的呢？难道他们都是冒牌货吗？上面还有一些金光闪闪的东西，非常像露水，但是却怎么擦也擦不掉。接着我看到那上面有一些像虫子一样的物体，老师让我们用手摸一下，我本来一点都不敢摸，后来别人跟我说那是青苔，我才勇敢地摸了一下，顿时我的手感觉十分清爽。

时间过得可真快呀，我们就在这个快乐时光中度过了整个下午，分别的时候还恋恋不舍呢。

三（14）班 汪怡贝

春天的雨，是一位魔法师。它带着神奇的魔力，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把魔法施展开来。

春天的雨，有一根充满生机的魔法棒。它对着柳树姑娘轻轻一挥，柳树姑娘就长出了长长的辫子；它对着种子轻轻一挥，种子便探出了绿色的小脑袋；它对着花园轻轻一挥，花儿们便穿上了五颜六色的衣裳；它对着太阳公公轻轻一挥，阳光就变得温暖起来。

春天的雨，把魔法施向大地，带来了好闻的气味。空气是清新的，泥土是芬芳的，花草是香甜的。我们的鼻子里都是春天的味道。

春天的雨，带来了优美的音乐。它用音乐告诉大家：“一年之际在于春。”小燕子叽叽喳喳飞回来了，忙着筑巢；小青蛙睁开惺忪的睡眼，开始“呱呱”地歌唱；小鸭子跳进池塘里，一边“嘎嘎”地叫一边欢快地舞蹈。他们都没有辜负这美好的春光。

春天的雨，带给大地的是万物复苏，生机勃勃！我爱春天的雨。

春姑娘带着她彩色的神笔来了。她左一下右一下地把毫无生机的冬天抹去了，又左一笔右一笔地给春天上了色，使春天更加美丽。

桃花一朵一朵地簇拥着，在春光的照射下散着淡淡的光泽，好像一群小姑娘在争艳斗冠。一阵风吹来，桃花随风摇动，跳着欢快的舞蹈，几朵花瓣落到绿油油的草地上，就像绿色海洋里的小鱼。

我们学校边有一座池塘，一节美术课上，老师让我们捏池塘，小唐同学捏了一个美丽的大池塘，荷叶平铺在上面，好像几把绿油油的大伞。几只青蛙蹲在“大伞”上打着鼓，几条小鱼时不时把头探出水面，吐几个泡泡。鸭妈妈带着几只小鸭子来池塘玩。几只小鸭子在荷叶中钻来钻去，好像在玩捉迷藏。鸭妈妈用扁扁的嘴巴给小鸭子们梳理着毛发，好一幅美丽的景色啊！我看得入了迷。

这时，同学们都到操场上玩了，没有人注意到我。我突然萌发出一个念头，想要拿走这幅彩泥画。我心中仿佛有两个人在说话，一个说：“你不能拿走，这不是你的。”另一个说：“拿走吧，反正没人看见。”最终，我还是拿走了彩泥画。小唐回来后发现自己的泥塑没了，急得像热锅上的蚂蚁。我看着小唐，心里很难受，于是我把小唐拉到一个角落，用蚊子一样的声音把真相告诉了她。我低着头，等待着小唐的批评。可小唐却说：“我再做一个送给你吧。”我心里像打翻了五味瓶，既内疚又感动。我望着她，她看着我，我们都笑了。

黄莺在窗外用甜美的歌喉唱着歌，向大家传达春的信息；白云飘浮在空中，形成各种形状；柳树舒展着柳条，抚摸着大地，一切都那么美丽。

我爱春天的校园。

春姑娘静悄悄地来到了人间，唤醒了大地。小雨仿佛明白了春姑娘的意思，渐渐沥沥地呼喊大地：快醒来，快醒来……大地妈妈仿佛听到了，睁开明亮的双眼。大地醒来了，春雨下得更欢了，好像在告诉勤劳的农民伯伯：春天来啦！

“好雨知时节，当春乃发生！”这是杜甫眼中的春雨，我也表示认同。看，在春雨的呼唤中，花草们重新抬起头来，树木们重新挺起直直的腰板。春天来了，万物都苏醒了，大家都展示出快乐的个性……多神奇的春雨啊！

这春雨如同牛毛一般，飘飘洒洒地落下来。滋润着大地，给万物“洗了个美澡”，万物和农民们都感激春雨。因为春雨给农民们浇灌了庄稼，叫醒了大地，所以农民说吹：春雨贵如油！

春天给人们带来新的一页，新的开始，新的希望。春雨也因春天的到来而欢叫，变得雀跃起来，在地上舞蹈着。春雨感谢春天，给予它神圣的身躯。我们也一样喜爱春天，欢迎春天的到来，愿这美好的春天永驻人间！

寒冷的冬天过去了，冰雪融化了，燕子飞回来了，春天的脚步慢慢的、慢慢的向我们走来。 The cold winter passed, ice and snow melted, swallows flew back, and the footsteps of spring walked slowly and slowly.

春姑娘是温柔的，春风象柔和的大手抚摸着我们的脸;春姑娘是羞涩的，她羞答答的探出自己的脸，又慌忙缩了回去;春姑娘是湿润的，春雨总是一阵接着一阵……我迫不及待的要去寻找春天。

我来到了公园，在公园里我找到了妖艳的春天。桃花犹如一张张笑脸。真像美丽的小妹妹呀，在蓝天下碧绿的叶子格外显眼。五片粉红的花瓣整齐的排列着，犹如一个小小的盘子。望着这美丽的桃花，我仿佛成了她们中的一员，站在枝头接受春风的抚摸，跳起了舞蹈。杜鹃花也不甘示弱，在春风中肆无忌惮的伸展着自己的身姿，尽情的绽放自己的美丽。……我呼吸着花儿的芬芳，觉得春天是妖艳的。

在田野里，我找到了生机勃勃的春天。各种各样的树都长出了嫩嫩的绿芽，象新生的小婴儿一般充满着生机。温暖的春风轻轻吹拂着柳树姑娘长长的绿头发，好象在给她梳辫子;还有不知名的树梢上顶着小小的嫩叶，象戴着一个粉绿的蝴蝶结。河边的堤坝上长满了青翠的小草。小草悄悄的开着花，她虽然没有牡丹的艳丽，没有荷花的清雅，但是她依然吐着芬芳，自由自在的生长着，绽放着。田野的味道真好闻啊，有大雨过后植物的清香，有阳光野花的香气，春天是生机勃勃的。

在金职院里，我找到了动听的春天。整个世界都洋溢着春天欢乐的歌声。走在校园地里，不时传来几声清脆的鸟叫，我抬头望去，才发现在离我们很近的树枝上，一只小鸟正兴致勃勃的唱着歌，歌声婉转动听。我悄悄的走过去，但是还是惊动了它，它扑扑翅膀，飞走了。

微风吹来，树叶发出沙沙的声音，仿佛它们也在唱着春天的歌谣。燕子停在电线上，组成了一谱春天的乐章。“喳喳”、“叽叽”、“沙沙”、“哞哞”……原来世间的万物都在以自己的方式演奏着呢。

我找到了多姿多彩的春天，油菜花的金黄，杜鹃的火红，桃花的艳粉，樱花的雪白，叶子的碧绿，……组合在一起，成了一幅五彩缤纷的画卷。

同学们，大家一起去寻找春天吧!

我从懵懂开始就迷茫；为什么，为什么春天在人们心中总是美好的？

我和朋友从小就牵手唱童谣：“春天在哪里？春天在哪里？”然后我知道，春天在孩子们的眼里。

孩子天真可爱。不是吗？眼睛是心灵的窗户。眼里有春，心里就有春。

当我长大后，我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事：小和尚看着地上的落叶，悲伤地问老和尚：春天在哪里？老和尚回答他，春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢？”“因为你心里没有场景。”

我记得在故事的底部写了几行小字，但记忆模糊。当时我只知道“心中无景，心中无春。”

从此开始慢慢关注春天。渐渐地，我知道了什么是“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣”；我知道什么是“春风与绿江南岸，明月几时归我”；知道什么是“春江之潮是连海平，海上明月与潮同生”。

渐渐地，我知道：春天是一朵盛开的花；春天是草绿色的；春天，水位上升。

现在，我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力，是活力，是新的开始；他也是孩子眼中的天真，父母眼中的期待，我们班的焦点，老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的：瞬间的美好，持久的美好，生命过程中的美好，生命开始时的美好。抓住美，长久保留，放在心里，让它们在心里生根发芽。

把美放在心里；让春天进入灵魂。