春天

是燕子，用它那呢喃的歌声，将春天唤出;是清泉，用它那叮咚的流水声，将春天载来;是小草，用它那生命的绿，将春天染成……

春天来了——微微的清风，是春姑娘薄薄的轻纱;成片的花儿，是春姑娘头顶的花冠;蜜蜂的“嗡嗡”声，是春姑娘轻盈的脚步声;粼粼的湖面，是春姑娘梳妆的明镜……

春天来了——来到了五颜六色的花丛中。只见无数花儿争妍斗艳，向人们展现自己的风采。微风吹来，花儿随风飘摆，翩翩起舞，好像在向人们致意。

春天来了——来到了清澈的小河中。鱼儿欢快地在河中游动，嬉戏着。河面上不时溅起朵朵水花，波光粼粼，呈现出一片勃勃生机。

春天来了——来到了碧绿的草地上。为毛茸茸的草地披上星星点点的野花：金黄的、淡紫的、粉红的、雪白的……凑成了一簇簇美丽的鲜花。

春天来了——来到了人们的衣裳上。人们脱去厚厚的冬装，换上了轻便的春装，迈起了轻盈的步伐。孩子们那五颜六色的衣服显得更加可爱，如同一朵朵美丽的七色花。

“一年之季在于春”——新的计划，由此而生，预示着一个新的目标的拟定。“好的开端是成功的一半”——新的行动，由此而发，预示着一个新的奋斗的开端。

春天来了，让我们为新的目标而努力，而奋斗吧!

每当听到别人说：“春天来了!春天来了!”我总会奇怪地想：春天到底在哪里呢?为了解开这个谜，我就去寻找春天。

我来到山坡上，小草探出了脑袋，这是春天的眉毛吧;花儿绽开了笑脸，那是春天的眼睛吧;柳树梳着自己长长的辫子，那是春天的丝带吧······

春天的好朋友------春风，正在唤醒那边还在沉睡的春天的朋友。春风来到小草小花的耳边，轻轻地说：“小草快醒醒吧，春天来了!小花春天来了，快起来吧!”春风又来到小河的耳边，低声呼唤：“小河别睡了，春天来了!”

这时春风又给南方的小燕子写了一封信，上面写着：

在南方的小燕子，北方的春天来了，这里很暖和，快飞回北方吧!-----春风

小燕子读完信，约着伙伴们顺着告知的方向飞回了北方。这时小花小草伸了伸懒腰，它们睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。

啊!我找到了春天，春天无处不在!

导语：寒冷的冬天过去了，美丽的春天来到了。下面是语文迷小编整理的美丽的春天作文，欢迎参考阅读!

【美丽的春天作文1】

春天来了，街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。田野里的小草钻出了地面，绿油油的，像给大地铺上了绿色地毯。花园里的花儿张开了笑脸，有红的，有黄的，还有白白的，好看极了!小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”解冻的小溪叮叮咚咚地流向远方。小鱼和小虾在小溪里快活地游来游去，仿佛在奔走相告，春天来了，春天来了!操场上，小朋友们在高高兴兴地放风筝。

春天是美丽的，春天是充满生机的，我爱春天!

【美丽的春天作文2】

春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊!”

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去?”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。

我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。

春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊!我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐!

【美丽的春天作文3】

寒冷的冬天过去了，春姑娘再一次来到了人间，给人间送来了温暖。

春姑娘悄悄地来到公园里，像魔术师一样，施了个魔法，霎时，小草钻出了地面，美丽的桃花绽开笑脸，柳树姐姐展开了带黄色的嫩叶的柳丝，它们形成了一道美丽的风景线，引来了很多人。

春姑娘来到小河边，转眼间，小河淙淙地流着，小鱼苏醒过来，在水里欢快地游着，仿佛在向春姑娘致谢，小青蛙呱呱的叫着，好像在欢迎春姑娘。

春天来到了广场上，她轻轻地吹了一口气，把风筝娃娃吹到了天空，风筝娃娃就在天上不停地飞啊飞，好像在告诉我们春天已经来了。在广场上玩的人们不约而同地赞叹春姑娘，春姑娘听了人们的话心里像吃了密一样甜。

一天过去了，春姑娘玩累了，回家休息。但是我们不知道春姑娘下一次还会到哪个地方。

春天即将来临，俗话说吹面不寒杨柳风。这几天外出时风吹拂脸颊再也没有刀割似的寒冷，换来的是春的温暖。不光风变温暖了，草儿也偷偷地从土里钻出来，它们也想感受春的温暖。

虽说现在还没立春，可是已有很浓郁的春的气息洋溢在我们身边。春天是一个富有生机与活力的季节，它让沉睡的草儿，树儿，花儿都从睡梦里苏醒。他让鸟儿回到它们原有的家。它赋予一切生物活力。

不光是动植物，就连人都被春赋予了活力，在冬天因为太冷了许多人都选择在家中，不愿意出门，春天来了，大家都出门来舒活舒活骨，抖擞抖擞精神，在这个富有生机的季节，大家好像也注入了活力一般，努力工作，努力学习。开创自己的美好明天。

春天是一年的开始，是新生命孕育之季节，是我们开创美好明天的时节，让我们共同携手在这个美丽的春季，打造属于自己的美好未来，打造属于自己的美好明天。

让我们共同携手打造属于自己的新纪元。加油吧

我的学校是个美丽的地方，只要你迈进校园，就会发现校园里处处洋溢着春天的气息，不信请跟我来吧。

一进校门就看见一棵生机盎然的香樟树。墨绿的叶子带着清香，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，微风一吹，空气中弥漫着淡淡的香味。

香樟树的旁边是绿草如茵的草坪，里面种着许多花草树木：像雨伞一样的伞房决明;枝繁叶茂的南天竹;盘曲而上的海棠;像喇叭一样的蔷薇花;有的倒挂金钩;有的一枝独秀;有的万团锦簇……真是千姿百态、婀娜多姿。

越过花坛来到操场，周围四面环树。下课时同学们有的打球、有的跳远、有的跳绳，同学们的欢声笑语让校园充满了生机、充满了活力。

我们的教室前后栽满了花草树木：如顽强之树雪松、香飘千里的桂花、球形的黄杨、高傲的玫瑰、鲜艳的茶花、还有天起花来就像灯泡似的玉兰花。微风一起，香气四溢，让我们置身于花的海洋，让人陶醉不已。

啊!

我爱这春天的校园，我要让这春天的色彩永不退色!

每当春回大地，百花绽放，繁华点缀大地的季节，广阔的大地就又增添了一层新的绿衣。绿意给大地增添了无穷的魅力!

俗话说的好：“红花需要绿叶来陪衬”。可又有谁人来默默地感受绿叶这份魅力呢?还在初春小雨润如酥的季节里，绿叶最先展示了春的到来，春的生机，春的魅力!绿叶只需春风轻轻召唤，只需春雨的微微滋润，迅即爆发出积聚了一冬的绿意。

先是钻出嫩嫩的黄绿的尖牙，不怕乍暖还冷的寒气，它追着料峭的春风，顶着吸干大地乳汁的烈日，一天天长大，长宽长厚，长得越来越丰润，长得越来越有绿意。待到狂风暴雨的季节里，绿叶更展示它那不怕风吹，不怕雨打，不怕暴晒的生命的绿意。即便是到了丰收的秋季，绿叶枯黄萎落，但它早已把丰收的硕果送进千家万户，送到每一双辛勤劳动的手中。不仅如此，叶落归根，绿叶这时也不忘报答养育自己的母亲。这里有绿叶对根的情意，这里蕴含着绿叶的生命力，等到北风呼啸，寒风刺骨的季节，绿叶早已浓缩了自己的身体。小小的，鼓鼓的，如有雅兴，不妨掐开一个树芽，你会发现：在那不太光滑的外衣里面，有绿叶的精华，这里孕育着来年的绿意，这里绽放着每一个绿叶的生命力。

正是这每一个绿叶，塑造着一颗颗参天大树，陪衬着一个个鲜艳的花朵，使它们更加美丽夺目，使大地的绿衣更有绿意，更加富于生命的活力，使整个大地母亲更加美丽，更有魅力!

春行之乐也!

透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园.

在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁 边的"高大的雪山"那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,

家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园.

兴许,这是秋天为它的迟到,所表示的歉意.瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在.

假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处.

幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:"不要忘了,这是秋天!"林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的幽静.定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!

大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!

漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受,形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么 在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗 散养的乌鸦和鸽子,"咕咕——","呜呜——",犹如在表演二重唱那般.

顽皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空突然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!

森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生机盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,"滴答——滴答——",声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!

风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常高兴!

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵.同样,玩得如何有时不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都会是快乐的!

春华秋实的岁月从生命的指缝间悄悄溜过，我们不再懵然无知。人生的记忆碰触着记忆的边缘，却转瞬即逝。生活就这样匆匆而过，似乎不留痕迹。冷落了梧桐花柔美娇嫩的浅粉，无暇关注冬雪里娇艳的傲梅，只因为我在等待明年那个生机盎然的春天……

纵使我们早已踌躇满志，摩拳擦掌，准备一展风姿，可是春天不会因为我们的渴盼而早些到来，成长需要我们耐心等待。自恃成熟的青苹果，难耐生活的寂寞，浓妆艳抹，观赏风景的路人驻足，摘下它，美美的咬一口，然后蹙额，接着是一个完美的抛物线，它就静静的躺在落叶间。此时的青苹果或许已经幡然醒悟甚至悔恨万分，只可惜为时已晚，因为直到化作春泥它也不会成熟，永远的，停留在生命的青涩中，无法领略生命的唯美……虽然秋菊顶着寒霜，使得满城，尽是黄金甲，虽然冬梅伴着皑雪，一起笑对，怒号的北风，但是，真正待到春来之时，却无缘争春。毕竟一直独放不是春，春色满园之时我们才能绽放最绚丽的光彩。因为在秋霜寒雪面前的逞强对我们来说不足挂齿，为明媚的春光更添一分姿色才是我们这一年的宿命。

当然我们的等待不是碌碌无为，虚度光阴，而是要在等待的日子里汲取营养，好让我们的等待在未来开花。我们可以默默无闻，但是我们不可以无所作为。只要我们全力以赴，鲤鱼可以跃过龙门，蝴蝶亦能飞过沧海，让梦随风飘向万里，我们追随而去。等待的日子，或许会平静，但是我们不要让它了然无趣。金蝉在它短暂的露天生命中奋力鸣叫，对我们来说，每一声鸣叫似乎都相同，可对它而言，每一次鸣叫都是证明它生命的存在，我们的三百六十五天，天天都过的精彩，便是我们生活的价值所在。等待的日子，或许会艰难，但我们要永不言败。就像青青的麦苗，尝试与冬雪相依而眠，才能战胜寒冬，收获一片金黄的喜悦。蚕蛹脱茧时，经过艰苦挣扎之后才能生出强有力的翅膀，蜕变成蛾，然而不经历痛苦的蚕蛹因为身体十分臃肿，翅膀很小难以存活。我们等待的日子里同样要洒下汗水，始终相信不经历风雨，怎么见彩虹！

我们在成长中等待，在等待中成长。等待那个星光满载的夜晚，静静开放，成为拂晓不胫而走的焦点，那一刻，我们便迎来的我们的春天。

现在，只要我们好好等待……

诗人说：在春天的叶子上写诗，诗歌就绿了，是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放，小草顶破冰封大地时，在这片古老广袤的土地上，你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌？在刚刚苏醒的大地和天空中，在春风的带领下，你可否将诗歌吟诵？吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学。是春天将诗歌化作一种期待，我们期待着又一度春天的百花盛开；是期待让我们的心灵激情碰撞，碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇；碰撞出闪亮的火花，将照亮浔中小学的昨天、今天与明天！

“今天不活在未来，明天将生活在过去”，一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己，而需要用明天的标准来规范自己的行为，紧跟时代，孜孜以求，勇于开拓，与时俱进。惟有如此，教师才能不仅仅只是“蜡烛”，不仅仅只是“园丁”，不仅仅只有“一桶水”，而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时，自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想，用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂，用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知，用理想和信念铸造教育灿烂的明天，这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇，这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐，收获快乐，并吮吸快乐中幽幽的清香。

之所以，浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章，因为她拥有一群耕耘快乐，收获快乐的教师：邱雪华、曾昭标、冯春燕。他们每一个人背后，都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人：“成为自己”！花坛需要万紫千红。“道之以德，齐之以礼，有耻且格”（《论语》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是学校的教育管理理念），浔中小学就是这样的，只要你需要闪光，这里就有你的天地。

在这无尽畅游的时空世界里，让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔，更主要的是沉浸在无尽追寻之中，灿烂的星空伴着我们每一天，希望闪烁的每一颗星星都能够永恒。

今天，我们全校学生在老师的带领下，去临城的海景公园春游。

一路上，同学们欢声笑语，而我却沉浸在自己的幻想中，想着怎样才能把“爱心大放送”办的圆满成功。

到了海景公园，那无边无际的大海，海浪娃娃卷起白色的浪花，欢迎我们的到来。俞老师说：“现在可以开始义卖活动了。”我们班到了指定的位置摆起摊位。不一会儿，摊位摆好了，我们几个“推销员”开始，有的在大声吆喝，有的在介绍推荐，有的在招揽生意。忙得不亦乐乎。你听“走过路过，千万不要错过，”叫卖声在海景公园的另一边响起。不一会儿，我们摊位上的小玩意，只剩下了几本课外书，我拿起其中的两本书，到一、二年级开始推销，“小妹妹，这两本课外书，你们现在可以用到，去书店买一本书，你们现在买到两本，非常合算。”我说。小妹妹想了想说：“我现在买下这两本书。”

在响亮的叫卖声中，在同学们的欢声笑语中，义卖活动结束了。这次的春游实践活动，让我体会到了劳动的乐趣。

我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。

有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！

我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

冬的离去，换来了春的到来。伴着东风，春带着她给予大地的丰厚礼物，悄无声息的来到这个世界……

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在……”唱起儿时的童谣，我踏上了寻觅春天的旅途。

我漫步在草丛间，踮起脚，生怕踩痛了她们，忽然跌倒，我慢慢爬起来，发现草丛中已有两三颗小草迫不及待的钻出小脑袋，在细细端详着外面的世界，由于气候的缘故，这些草精灵剥去枯黄的外衣，换上了春姑娘为她们编制的嫩黄色的衬衫，纤柔的身躯在微风的吹动下，显得弱不经风。钻尖了的脑袋摇得像拨浪鼓，而在外衣的衬托下却又生机勃勃，极其富有生命的活力。我小心翼翼的将她扶好，保护这春的痕迹。

我悄悄地来到小河边，宁静的小河不时地发出“叮咚、叮咚”的欢快声响，像是为春姑娘的到来喝彩奏乐。小河里流淌着清澈的河水，与冬天截然不同，冬天的河水凝固在河里，与其说幽静，不如说是冷清。啊！又是一个美丽的春天，鱼儿在河里成群结队的嬉戏着，耍闹着，为小河平添了一丝风采。成群的鱼虾在河水中密集在一起，像一条红绸段在水面飘来飘去。清波荡漾的河面上，我仿佛看到了春转瞬即逝的俏丽身影。

我寻着春的脚印一路追寻，在一棵柳树下面停了下来。春用手摇摆着一条条柳丝，一条条光秃秃的柳丝上瞬间结出了柳苞，春风吹拂着树的发丝，柳苞瞬时绽开，柳叶散在半空，碧绿色的柳叶像一个个调皮的小娃娃，萦绕在柳枝身旁，我不禁想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春天在我凝然的双眼前飞过，我抬头看看蓝天，大雁又得回他温暖的家园，大雁在春一遍遍的呼唤中，矫健的舒展着双翅，不失为春的到来歌唱舞蹈，一会连声鸣叫，一会有序成”“一”字形：一会儿则又舞着灵活的身影排成人字形，用妙曼的舞姿和嘹亮的歌喉来为春的到来报晓，为晴朗的天空增添了一道别致的风景线。

春在哪里，春在小朋友善于观察的眼睛里，在人们那颗真挚的心里。

冬爷爷拄着拐杖悄悄地走了，然而春姑娘却迈开轻盈的脚步来到了这里，开启一段新的旅程。

她来到了花园。杏花正在熟睡，春姑娘将她轻轻地叫醒，杏花露出了粉红的花蕊，一片片洁白的花瓣也跟着展开了；杏花立即叫醒了桃花，告诉她，春姑娘来了，桃花挺了挺那细细的腰，十分精神，粉红如霞的衣服也披在身上；一个花儿传给一个花儿，一传十，十传百，最后传到梨花的耳朵里，梨花很胆小，所有花儿都在叫她，可她就是不露面，春姑娘来了，梨花吓得赶快露出了脸，洁白如雪。春姑娘露出了灿烂的笑容，开开心心地走了。

她来到了田野上。布谷鸟站在大树上，远远的就看见了，她用那悦耳的声音将植物们一一叫醒。只见柳树伸直了那又高又粗的身子，舒展开了那柔软的柳条，吐出了绿芽；接着是小草，小草正在做美梦呢！布谷鸟突然叫了起来，小草睁开了双眼，将头露了出来，看见春姑娘来了，她变得欢天喜地；最后一个是果树，果树正在努力长出芽来，听见布谷鸟说春姑娘来了，一激动，芽儿露出脸来。春姑娘很开心，她走之前，还夸布谷鸟勤奋呢！

春姑娘开心地说：“这里真是太美了！我爱你们！”“我也爱你，春天！”那些植物和动物们异口同声地说。

春天是什么颜色呢？

春天的天空是蔚蓝色的，天空飘着白色的云朵；春天的小燕子从南方飞来了，有的在天上自由自在地飞，有的停在几痕细线上休息，远远望去，多么像五线谱啊！

春天的桃花是粉红的，像小女孩的脸。

春天的草是绿色的，绿茸茸的，像一块地毯。

春天的颜色是黄色的，看花坛里的迎春花，像一颗一颗小星星，开在绿色的枝条上。

春天的颜色也是白色的，我看见一树一树的梨花，像下了一场白雪似的。

我喜欢春天的梨花，我喜欢春天五彩缤纷的颜色。

我多想变成了一只小蜜蜂，飞呀，飞呀，飞到花丛中采蜜。

春天到了，那万紫千红的春天又来到了我们的身边。

你看看春风“嗖嗖”地吹着，小草也调皮地探出头，“沙沙”地响，好像在互相问好，小花都绽放出甜甜的笑脸，春风一吹，小花在风中舞蹈，发出优美的“沙沙”声，好像在唱一首歌曲。

柳树姑娘在风中梳理头发，她那迷人的长发，再加上她那婀娜多姿的身体，简直就是春天里一道亮丽的风景线。

一阵春雷“轰隆——轰隆——”地划破天际，奏起了声势浩大的迎宾乐，春雨“淅淅沥沥”地下了好几天，春雨贵如油，它像妈妈的乳汁般滋润着大地，大自然好像变得更美丽了，小花小草织成一床花被，送给大自然妈妈。

春雨过后，河水“哗啦啦”地流着，河里的鱼“扑通扑通”地跳着，好像在欢迎春天的到来。

春天又悄悄地来到我们的身边，小朋友们都脱下了厚厚的棉衣，兴高采烈地来到校园，校园里的大树统一都穿上了一件绿色的大衣，春风一吹，绿色的仪仗队，好像在欢迎我们的到来。上课铃“叮铃叮铃”地响了，随后传来了“朗朗”的读书声。

春天太美了，让我看也看不够……

春风和春雨是一对好朋友，她们相约来一场有趣的比赛。

春风是一位画家，也是一位性格开朗的姑娘。她拿起绿刷子，“刷唰唰------”不知不觉，树上就长满了嫩绿的小芽，；地上的小草也探出了小脑袋，惊奇地望着一切，乐得左右摇摆。春风把黄色送给了蝴蝶花，蝴蝶花乐得手舞足蹈。

春雨是一位音乐家，她看见春风把大自然画得如此美丽，赶紧演奏起悦耳的音乐“淅沥里------”，唤醒了正在睡觉的青蛙，唤回了赖在南方不愿回家的小燕子，唤醒了鸟儿清脆的歌声。

春风还会剪纸呢，她一会儿把云剪成小兔，一会儿剪成威武的长龙，还剪成了起伏的波浪。

春风和春雨还在比赛呢！人们发现她们把大地装扮得五彩缤纷！

我喜欢春风和春雨，喜欢春天。

春天是一幅立体的、彩色的、会动的、有滋有味的长长的画卷。这是一幅神奇的画面——早春，它是淡绿的；季春，它赤橙黄绿青蓝紫，五光十色相融一起。色彩中还弥漫着浓浓的花香，飞舞着万千蜜蜂和蝴蝶；晚春叶儿渐渐长大渐渐茂密，大地一片碧绿。这幅画卷里散发出了春天那独特的韵味。

“盼望着，盼望着，春天的脚步近了。”走出严寒的冬季，春天悄悄地、又是急匆匆地来了——它匆忙得都忘记了抖掉满身的雪花，忘记丢去冬天的小刀儿和小鞭儿。

春天来了，“一切都刚睡醒的样子，欣欣然张开了。”“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。”沐浴着暖暖的春阳，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”小巷里，枯草下，田野间，马路边到处都是。人们呼朋唤友提着小篮子，握把红铲子，有说有笑挖野菜，去品味自己的生活。

“好雨知时节，当春乃发生。”今年的春雨下得真是时候，满天的春雨像仙女散花；飘飞的雨粒像玉珠飞溅。厚厚的雨雪把麦田盖得严严实实，把大小树木洗得湿漉漉的。干渴了一冬天的植物终于喝到甜甜的雨露，一株株精神抖擞都充满了勃勃生机。

春天五彩斑斓、鸟语花香，香韵十足，享受吧，这美好的春天！

春姑娘闻风赶来，为春天增添了不少生机。在春天的角落里，藏着刚发芽的小草和刚开的小花。春雨绵绵的下着，给各种各样的小花、小草、小树们喝饱了水，是他们茁壮成长，长得浓密，长的鲜艳，长得高大，是每一株植物都有自己的优点。暖暖的春风吹拂着，吹了人们的脸蛋；吹到了动物们那柔软的毛发；吹到了各种各样的植物那微笑的脸庞。

小花、小草们伴随着这和煦的春风，也伴随着这春天的旋律，一起歌唱。正在伴奏的带有清香的春泥正弹奏一支春天的赞歌。那些光秃秃的小树，现在有了它们的宝宝，变成了绿茵茵的浓密的大树了。

小宝宝们都探着它们的小脑袋钻了出来，他那嫩绿色的小衣服可真好看，个春天增添了许多光彩。樱花正在悄悄地开放着，因为它是想给人们一个惊喜，所以它才让春姑娘晚一点告诉人们它在哪里。在我的眼里，春天是最美的！

春天来了，柳树长出了嫩绿的小芽。花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。 Spring is here, the willow tree grows tender green buds.Flowers also scrambled to bloom in color.Xiao Cao also revealed his head from the soil.They are more dazzling together in spring.

你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香，花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把花粉酿成最甜的蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的生机，那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的笑声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。

春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。

春天是一幅美丽的画卷。我爱着美丽的春天。

雨，在窗外沙沙地下，是那么得柔和。它用甜美的歌声，唤醒了小草，唤醒了花儿，唤醒了树苗，唤醒了整个世界，也唤醒了我们最柔暖的思绪。 Rain, the ground under the window is so soft.With a sweet singing, it awakened the grass, wake up the flowers, wakes up the saplings, wakes up the whole world, and also wakes up our softest thoughts.

雨仍在窗外沙沙地下，在那淡雅的乐曲中，听到了春天的脚步，近了，不妨让我们跟着春的步伐，一起踏上新的旅程。

先去问候下小树，在光秃秃的树枝上，泛着星星点点的绿意。那些绿，打破了一个冬的沉寂，一片深绿色，是岁月的色彩，却遮不住褐色纸条上冒出的嫩芽，如初生婴儿的皮肤那般的光滑、柔软，融化了一颗颗冰冷的心。何不采摘一片新叶，珍藏心间，用心去守护春的温柔。

去问候一下花儿，小草才钻出土地，一朵朵花儿已在风中摇曳着。它扭动着纤细的身躯，像是一位花季少女，舞出一曲芬芳。花是春的使者。在一切还未苏醒，它悄然章凯笑脸，吐出若有若无的方向，即使没有光鲜的外表，却依然能寻着花香，找到它，摘一朵春花，留守一分春的祝福。

去问候一下溪水，当风变暖时，那就是冰雪融化时，当春风拂去冬天的严寒，小溪又开始欢唱。那歌声带着希望的音符，简单而又使人心头热血沸腾，那是一首无形无韵而又无比优美的乐曲。在那乐曲中，仿佛看见春的倩影，珍藏一曲溪水的哥，珍藏一份希望在心头，跟溪水一起欢歌。

去问候一下春风，暖暖的春风，如母亲的手一般，轻轻地抚过大地，草儿绿了，花儿红了，就连湖中的水也开心地荡开了一圈又一圈的涟漪。吹在我的脸上，我的身上，温暖从之间漫延开来，充满了整个心房，“吹面不寒杨柳风”春风就像母亲一般此项，驱走了内心所有的黑暗。

去问候一下太阳，三月明媚的阳光，如金子一般的闪耀，如水一般的温柔。阳光，是个多么温暖的字眼，它仿佛就像一条柔软的丝巾，轻轻缚在你的脖子上，让你觉得一切是那么惬意，接住一米阳光，收藏春天的气息，一种温馨的气息。

花季的我们就像初春的太阳，金子一般灿烂，散发着朝气蓬勃的气息。我们是春的花朵，春的希望，让我们整理装束，从春天出发。