春天

春，大地复苏，冰雪融化的季节;春，带给了人们欢声笑语;春，是一年的开始，是新希望燃烧的时候。春天好比一张绚丽多彩的绸缎，那花园就是绸缎上一颗耀眼的明珠。柳树在春风的吹拂下舒展着枝条，吐出嫩芽儿。随后，嫩芽儿又长出片片青竹似的柳叶，柳叶轻轻拂着小河，远远望去，就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝色的天空，仿佛成了一条文雅的蓝绸带;倒映着绿树，仿佛成了一块无瑕的翡翠。

当微风吹过，河面上泛起层层微波，好像在互相追打、嬉戏。瞧，那边一朵朵春花展开笑脸，争奇斗艳。那琼花白里透绿，好像是玉石雕刻成的，香味沁人心脾，就像白衣天使。那高贵典雅的牡丹更令人陶醉：有的像莲花，有的像绣球;有的艳丽似红霞，有的洁白如雪。还有姹紫嫣红的郁金香，花姿俊美，十分引人注目。

蝴蝶扇动着翅膀，像会飞的花，蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中飘舞。大花园洋溢着自然的气息。春天是一幅美丽的画，春天的花园就是画上的点睛之笔，它把春天装扮得多么妖娆。

今天，阳光灿烂，于是，我和奶奶一起去了文化广场。准备寻找春天的气息和足迹。

微风吹拂在脸上，呼吸着新鲜的空气，多么舒服呀!我发现行人已经脱下了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装，一个个显得精神抖擞。路边的树木经过春雨的洗涮，更绿了，更新了，更挺拔了。偶尔有几只小鸟从枝头叽叽喳喳地飞过，好像在说：“春天来了，春天来了!”

来到文化广场，碧绿的人工湖是那么清澈，那么平静，好似一面镜子。游人划船时，漾起一条条波纹;水鸟飞过时，击起一朵朵水花……一棵棵柳树长满了翠绿的嫩叶，柳丝长长地垂下，摇摇摆摆的身姿好像一位漂亮的姑娘在梳妆打扮;一片片金黄色的油菜花，开得那么美丽，那么热闹，像金色的地毯。湖岸上原来枯黄的草地冒出稀稀疏疏的小草，开出了一朵朵五颜六色的小花……看到这样的景色，让我忽然想起白居易的一句诗：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”

啊，春天来了!我看到了春天、听到了春天、闻到了春天、感受到了春天。这就是美丽的春天，这就是我们家乡的春天。

春天，到处都是一片生机勃勃的景象。春姑娘来到上坡、沟渠、雨林、城市……当然也来到了我那美丽的校园。你瞧，远处草地上有两棵高大挺拔的梧桐树，雄赳赳气昂昂地站立在那里，保卫着我们充满童真和欢声笑语的校园，绝不让外人破坏这个气氛。

而两棵像军人一样有气质的梧桐树，其中一棵就是我。

一场春雨下过以后，我们尽情地吸吮着甘露和大地母亲的乳汁。我们抽出嫩芽，那嫩芽是黄色的，足足有黄豆那么大，在树枝上静静地等待着开花。我们远处看上去就像一只黄色的小灯笼，照亮美好的校园。树枝上还有几片嫩叶，是那么的绿，是那么的纯洁，一尘不染，像是孩子的心灵，需要呵护、关爱。

这就是我——校园的梧桐树。

春天，田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花。

从远处看，那狭长的油菜田就好象大自然的腰带；零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案；那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄率分明。威风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽的姿态。

你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嘤嘤地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心肺，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野在歌唱，好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。

这美丽的春天景色，真奇特，真迷人，使我们更爱大自然，真想去拥抱大自然，去享受大自然的恩赐，去饱览这如诗如画的家乡田园之景。

我的家乡是一个四面环山的小山村，这里一年四季风景优美。我爱枝繁叶茂的盛夏，我爱硕果累累的深秋，我爱银装素裹的隆冬，我更爱百花齐放的暖春！

当春姑娘来到我们身边，这里一切都是生机勃勃的，小花在向我们招手，小草在向我们点头，大树展开双手微笑着欢迎我们走入春天。

瞧，大山脚下的小溪是银色的，摸起来暖暖的，不像冬天那样刺骨，一群小鸭子在小溪里嬉戏、打闹。难怪诗人说“春江水暖鸭先知”呢！小溪两岸的花儿、草儿给小溪编织成了一个彩色的花环，漂亮极了。放眼望去，山上的树木抽出嫩绿的枝条，歌唱家——百灵小姐站在树梢上用动人的歌喉唱出了春天的赞歌。小燕子从南方赶来，唧唧的叫着，为百灵小姐伴奏，她们一起装扮着春天。桃树、梨树、杏树……你不让我，我不让你，竞相开放。桃花、杏花是粉红粉红的，梨花是雪白雪白的，连成了花的海洋，招引了许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在上面辛苦的采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞，构成了一幅美丽的春景图。

休息了一冬的农民伯伯也扛着锄头，乐呵呵的下地了，从他们流淌的汗水里我知道他们又播下了一年的希望！真是“一年之计在于春”啊！

家乡的春天让我感到了蓬勃的生机，新鲜的活力和新的希望。

随着春日的到来，万物复苏了，油菜花也不例外。它挣脱了雪的覆盖，尽情地开放。

每一朵小小的油菜花都是那么的可爱。里面有一些小珍珠似的花蕊，它们像一颗颗黄色的祖母玉，嵌在小喇叭似的花瓣里。花瓣是黄灿灿的，每一朵小的油菜花都有四个小巧可爱的花瓣，它们既像4个金色的小盘子，又像蝴蝶的翅膀，还像身着黄色制服的卫兵。因为他们保护着绿油油的花骨朵。那些花骨朵就像一个个可爱的绿衣娃娃，它们好奇地探出脑袋瓜，它们永远地仰目朝天，看着美好的世界。

叶子扁扁的，也是长长的。它像小船一样托起希望，像花扇一样给花儿扇风，它一直默默地工作着，为的是花儿在它的衬托下显得更加美丽。它，是朴实无华的，也是默默无闻的，是伟大的，也是美丽的。

像金色的海洋似的油菜花田，在金色的阳光下，发出耀眼的光芒。微风一吹，花儿便和着微风的拍子跳起了轻快舞蹈，发出淡淡的香气。每一个人走过花田，都会留下一个甜甜的笑容和一句感叹：“哇，太美了！”油菜花的香气的确令人陶醉，使人感觉身临梦境，想置身于花田中。它在空气里叹吁呼吸，使大地芬芳四溢。它在清风中舞蹈着，为大地打扮。

油菜花虽然没有那些名贵花卉的美丽，但它依然是美丽的。

[作文春天的油菜花

生命如花，芳香四溢。

又是一个万物复苏的春天，我漫步在小河边，发现了天空中飘着许许多多像雪花一样的白色物，但又比雪花更棉，更薄、更柔软，落在地上一片一片的。走在湖边的人们，任它轻轻地飘在身上，缓缓的从身边擦过，静静地落在地上。

一时间，湖边像是披上了一层薄如蝉翼的白纱走近后我才知道，这是柳絮，而它是靠风力来传播种子的。那是我第一次亲眼见到春天，柳树用自已的方式来传播生命，我完全被震撼了！我的心里简直承受不住这份欣喜和敬仰之情。

在每一个春天，它载着一粒希望的种子，飘向它梦幻的那片土地，去洒下一地可见的生命。谁见了这种场面也不会无动于衷的，谁都不能不被这样的生命所感动。

这个春天让我闻到了新鲜的空气；这个春天使我们感受到了万物的欣欣向荣；使这个春天使世界充满了无限的希望。这个春天，让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！

春天真美，我爱春天！

我爱骄阳似火的夏天，也爱果实累累的秋天和洁白无瑕的冬天，但我更爱阳光明媚的春天。

当春天到来的时候，春姑娘带着微笑来到了人间，来到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那双柔软的手，轻轻地抚摸着小草弟弟的脑袋，小草弟弟一抬头，呀！原来是春姑娘，小草弟弟赶紧换上了新衣服，伸出小脑袋来。春姑娘又来到了花的身边，用她那甜美的声音，唤醒了花朵，开始花朵姑娘还懒得起床，只是向四面八方看了一看，忽然眼睛一亮，看到小草弟弟都换上了新衣服，脸羞得通红，不好意思地张开了花骨朵。“挺美的嘛！为什么不早张开呢？啊！多美呀！”春姑娘赞叹的说着。春姑娘又找到了柳树，柳树姐姐可真勤快，没等春姑娘来叫，她就醒来了，正在梳理自己的长辫子呢。柳树姑娘见了春姑娘说：“春姑娘你好啊！您来的真早呀！”春姑娘也搭了一把手，说：“来，我帮你梳理一下吧！保证你漂亮。”说完，便把柳树姐姐的长辫子梳理的好看极了。

春姑娘的到来，把那原先穿着纯白色棉衣的山峰和穿着透明“水晶”的小河身上的衣服脱了下来，迎来的是碧绿的薄毛衣，小河里的水哗啦啦地流了起来，“哗――哗――，哗――哗”这是多么和拍，又漂亮的“乐曲”呀！河里的小鱼游的赶快呀！我想它一定会得到冠军的。河里的鸭子正在一群为伍，在进行歌唱比赛呢！它们用自己的脚正在欢乐地拨着水，而自己的喉咙不停地叫着，啊！这是多么美妙的歌声呀！

抬头一看，一群可爱的小燕子正在天空中跳集体舞呢！原来，迎接春天的不只是小草、花朵、鱼儿、鸭子，还有这么可爱的小黑妹呢！

田野里，一阵阵播种的声音引起了我的注意，啊，原来农民伯伯在播种谷物呢！看到了那一颗颗的种子，带着农民伯伯的希望！扎根在肥沃的泥土里。我想：等到了秋天，丰收的时候，农民伯伯一定会眉开眼笑的！

啊！春天给人带来了希望，给人们带来了快乐，它不愧是四季之首啊！而我长大以后，一定会担起建设祖国重任，把祖国的明天建设得比春天更漂亮的！

二月，她拉着春姐姐的手，抚摸着万物来啦！她把小花小草和大树唤醒啦！小草嫩绿嫩绿的，亭亭玉立。大树也发出了小芽。鸟儿们也成群结队的凑热闹，小燕子穿着长长的燕尾服，带着朋友来了，大雁排着一字队跳着舞欢快地来了。它们给春天增添了许多生机和活力。

可是，今年春天的天空不再像往年那样的透明，那样的湛蓝。整个天空灰蒙蒙的。

“轰隆隆”一声硕大的春雷，我和小伙伴们手拉着手，坐着风叔叔的摇篮，准备给天空洗个澡，洗掉灰尘，洗去雾霾。我们在天空中挥舞着，擦拭着。不一会儿我们就把天空的雾霾洗掉，露出了蓝天白云般的笑脸。

我和小伙伴又来到了田野里，哇！绿油油的大毛毯镶着金黄金黄的边，我们忍不住在大地毯上翻了几个跟头，打了几个滚儿。我情不自禁地说道：“我来给你们送饮料来了，你们喝了我的饮料，要快快长大噢！”

我们又相约来到果园，看到经过寒冷冬天的果树。我们先给果树洗个温暖的澡。舒舒服服洗了澡的桃树指头长满了粉色可爱的花苞，含苞待放。梨树好像比桃树急躁，满树雪白的花给果园增添不少色彩。我们还给果树们留下的许多甘甜的雨露，让它们喝饱了赶快结出果实。好让人们品尝到美味的水果。

我是春天的小雨点儿，我喜欢春天的小花小草。我喜欢春天的生机和活力。

俗话说“春雨贵如油”，我要把宝贵的我奉献给美丽大自然。

[我是春天的小雨点儿作文

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。她跃过山峰，飞过河流，一刻也不歇息，便迫不及待的活跃在高山平原。所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘羞涩的遮掩着自己的面貌，让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧！

春姑娘的足迹留在春风里，那温柔的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生命睁开了朦胧的双眼，哦！我找到了春姑娘的足迹了！

春姑娘的足迹留在了春雨里，春雨滋润了花草树木，让它们诉说着春姑娘的到来。草儿好奇的钻出地面，好像打量着春天的美景；柳树姐姐在湖水里洗梳着自己的丝丝秀发；粉红的花儿露出了灿烂的微笑，哦！我找到春姑娘的足迹了！

春姑娘的足迹留在了孩子们的欢笑中，孩子们在草地上追逐、玩耍，欢笑留在了孩子们的身上，哦！找到春姑娘的足迹了！

我明白了，春姑娘的足迹留到了世界各地，把春姑娘的信息永远的留在了人间。

“一年之计在于春，”我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春日中，仿佛变成了多姿多彩的春天里的一棵小草、小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长，把祖国的春天装点得更美丽。

草木吐出新绿，说明春天要来。俗话说得好：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。我看春天已经来了!

小草、树木、花朵马上就要“争斗”一番了!你看，小草哥哥伸了一个懒腰，花朵姐姐也打了一个哈欠，就开始比赛了，小草伸长了他那绿色的小叶子，花儿也展开了她那金黄的花瓣，蜜蜂过来采蜜，蝴蝶为蜜蜂伴舞。好美丽呀!

我们一边跑一边跳，就来到了学校里，我们在学校里快乐地学习，不时望一望远方，就会感觉特别放松，眼睛也不疲劳了。春天，满眼都是绿色!

再看看那窗外的花朵，开得多么灿烂，有红色的、黄色的、粉色的、白色的，各种各样的颜色，非常漂亮。

我喜欢春天，因为春天孕育着很多生命，也因为春天里有绿色和一阵阵欢乐的笑声。

[描写春天的200字作文春天来了

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。一首好诗告诉我们，春天来了，春天的雨是多么珍贵。

沙沙沙，沙沙沙，是谁的声音在和我一起欢快的唱歌。是谁迈着欢快的步子和我一起跳舞。哦！原来是小雨点啊！它们在空中舞蹈着、欢笑着，它晶莹的像一面镜子，倒过来看，像一个燃烧的小火苗。它要飞到大地妈妈的怀抱里，把大地妈妈身上厚厚的雪毯掀起来，换上一层薄薄的毯子。

这一天，小雨点在外面玩，听见一阵叽叽喳喳的吵闹声，仔细一听，原来是一群小精灵在说：“这几天的太阳光太强了，小河、小溪都快干了，我们的小伙伴也都快了，怎么办呢……小雨点听到了，马上回去召集它的兄弟姐妹，”春天到了我们该回到大地妈妈那里去了。“于是，就听到大地的小精灵们欢呼：｜”我们得救了！我们得救了！“一场春雨过后，大地妈妈恢复了原来的美貌。

我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。

有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！

我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

春天的雨是那样美，那样的密。连日来都是绵绵细雨，今天也不例外。

早晨，天黑蒙蒙的，走在上学的路上，地面都是湿漉漉的，到处都是小水坑，一不小心就踩到了水坑里，把鞋子都弄湿了。

细细的雨丝正淅淅沥沥地下着，微微有点清凉。轻轻的，落在雨伞上，路边的树木和房屋都笼罩上一层水气，湿润润的感觉，远远望去像是一幅美丽的山水画。

雨渐渐大了，滴滴搭搭地掉落在雨伞上，声音悦耳动听。校园里，同学们都打着小雨伞，各种各样的雨伞形成了一道亮丽的风景。有些同学在雨中嬉戏，把泥水溅到了身上，把衣服都弄脏了，可他们却豪不在意，玩得不亦乐乎。

春雨赶跑了寒冷的严冬，唤醒了沉睡的大地，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……。我爱春天的雨！

卢琪亚楠

春天来了，我们高高兴兴地来到了安安静静的小区公园，去寻找春天。

咦，你看那些小草静静地伸出头来正向我们招手呢！有的树上的小叶子刚刚发芽，像一个可爱的小皮球，有的“小皮球”还硬硬的呢。有的小草嫩绿嫩绿的，真惹人喜爱！有的小草还没长出来呢，真是有点懒！

门前的迎春花，竞相开放，远看像天上的小星星，近看像一个个小喇叭。

你瞧，它们一丛丛，一束束，真好看！闻一闻，香味扑鼻而来；摸一摸，软软的像绒布一样。迎春花的颜色只有黄色，但是，黄色金灿灿的真好看呀！

春天真美丽呀！我喜欢春天，我喜欢春天里的一切……

大家好！我是春天，我有三件法宝：一个是筋斗云，一个是魔杖，还有一个是小彩笔。

我乘着筋斗云，来到河边，风弟弟在河面上奔跑。他跑到哪儿，哪里就会惊起一条条波纹。波纹像鱼磷一样，在阳光下闪着亮光，这亮光，好像许多银子从水底冒了出来。

我收起筋斗云，坐在石头上，拿出魔杖往地上一点，地里的蚯蚓就扭动起来；在地里沉睡的种子，长了出来，开出了各种颜色的花。

我把魔杖指向了一棵小树，它变长出了红红的叶子，好像我们的手掌。

我用魔杖点了一下豌豆花，它瞬间变成了蛇豆，剥开来尝了一粒，苦苦的、涩涩的，等它成熟了，炒起来就更香了。

我收起了魔杖，拿出一支红色的水彩笔，朝一棵树一甩，便变成了一朵朵映山红，她的花瓣还可以吃，味道酸酸甜甜的，就像是我们的童年的味道。

我又拿出筋斗云来到半山腰，拿出棕色水彩笔，这回我要画一个粘人的苍耳，我挥了几下水彩笔，画出了许多苍耳，我拿起一把，朝一个人扔去，那个人瞬间变成了一个“大苍耳”，在山里行走。

我又用水彩笔在河边的石头上画了一只螺丝，又用魔杖一点，变成了成千上万只螺丝，我把它们扔在河中，让它们繁殖后代。

我画出了春天，春天是四季中最美的季节。

鲁鑫杰

春天来了，小草从地下钻了出来，树叶长出绿绿的嫩芽，泉水叮叮咚咚的，好像在唱歌，我眼中的春天真美丽。

太阳公公苏醒了，它早早就起床上班，高高地挂在天空上，好像在开心地说：“大家快醒醒吧，快出来活动活动筋骨吧！”风娃娃在太阳的催促下醒了，它温暖地吹一吹，风娃娃吹到了草地上，小草睁开了眼睛，从地下探出小小的脑袋，穿上了自己的绿裙子在跳舞，好像在说：“春天来了，小朋友们快出来活动活动吧！”风娃娃又吹到了花园，黄黄的油菜花、粉红色的桃花、还有金黄的迎春花，好像在争谁最美，它们各邀请了黑蝴蝶、彩蝴蝶和粉蝴蝶来评选谁最美，它们转了又转，找到一朵金黄的油菜花，它们把油菜花评选成了美之花，油菜花露出了灿烂的笑容。

风娃娃吹到了小河边，河边的柳树梳着自己美丽的长发，它们把小河当成镜子，小河里的小鱼、小虾和小乌龟在河里玩耍，小鱼和小虾在河里比赛游泳，小乌龟是裁判，小鱼和小虾游蛙泳最后打成了平手。

春天真美丽呀！我喜欢春天！

一、启发谈话，领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考：辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹；渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的。啊！好美啊！它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受，写出情味来，文章就动人了，这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导，洞察春天美感

师：现在正是春意盎然时节，今天我们将走进春天，捕捉春天的美。

板书：走进春天

1、感受春天的颜色美

（1）哪些事物让你感受到了浓浓的春意？

学生回答。

师：你们看得真仔细，写好作文，就应该学会仔细观察。

板书：仔细观察

（2）把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

（3）概括春天颜色的词。（指名汇报）

2、交流春天的姿态美。

（1）师：如何写出春天里各种事物的姿态？

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢？

有三位同学分别写了三句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？

甲：桃花开了。

乙：桃花盛开了。

丙：桃花盛开了，浮在半空，犹如一片粉色的云霞。

（2）师引导小结：由于丙同学仔细观察，既写出了花开得多，又写出了桃花的颜色，还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法，动态和静态结合，恰当使用修辞手法。

板书：生动描写

（3）大家来观察迎春花图片，我们一起来观察，想想应该怎样来描写？什么颜色？一朵花近看像什么？远看像什么？

三、写作引导，把握中心景物

1、精选材料

（1）由于春天值得一写的景物太多了，我们在写的时候要注意什么呢？

板书：精选材料

那么，你准备挑选哪几样景物来写呢？(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态，将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

（3）汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点，还要注意一点：漫步在春天里，你有什么独特感受？

板书：写出感受

出示课件图片，看到这一幅幅春天的画面，你有什么惊喜的发现？

（1）、你发现春天是一个怎样的季节？

（2）、春天孕育了什么？

（3）、春天是美好的，你想在这样美好的季节里做什么？

（4）、春天也是短暂的，你怎么来把握这美好的季节？

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点，老师就要对你们写作文提一些要求了：

1、写片段，围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文，围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文，评他写的春天美不美？写了哪些景物，给你印象最深的是什么？

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸；从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声；从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天，想想看，哪里再修改一下或者再补充一些内容，就能更好了。下去自己再做修改，补充一下自己的作文，下一节再做交流。

寒冷的冬姑娘终于走了，凉爽而又美丽和春姑娘又来到了人间，她一来，大地变得绿油油的，绿的发出了一阵浓浓的草香。

春姑娘到了人间之后，发现原本穿着厚厚的棉袄，围着毛茸茸的围巾的人们，都换上了凉爽而以薄的夹克衫。春天的田野绿油油的，百花齐放，春光明媚天上温暖的阳光照着大地。地上的草一颗一颗的在带有芬芳的土里钻了出来，在风中使劲的长。一阵猛烈的春风吹过，小草们频频点头，像在欢迎我们。美丽的花儿从芳香的土地里长了出来，抽出了嫩芽，长出了美丽而又带着芳香的花朵儿。冬天里冬眠里冬眠的动物因为春天的来到，所以一个个都苏醒了过来。它们一会儿在田野里寻找美味的食物，一会儿又唱起美妙又动听的歌曲，一会儿又与自己的伙伴在郊外戏耍。

春天的校园里柳树抽出了那小小的嫩嫩的芽儿，到处都是碧绿的小草和美丽的鲜花。瞧、那小草正从芳香的土地里慢慢地钻了出来，到处都有蝴蝶小鸟、蜻蜓等动物的踪影。几位学生正在操场上玩耍，看他们玩的多开心呀!瞧、他们每个人脸上都露出了可爱的笑脸。一些小学生在教室里专心致志的听老师讲课，他们在老师的教导下都学会了新知识，这时年轻的教师的脸上露出了满意的笑容。

呀!春天真是一个美好的季节，我爱春天，不过我更爱春天里生机勃勃的景象。

有人喜欢郁郁葱葱的夏，有人喜欢硕果累累的秋，有人喜欢银装素裹的冬……而我不。我最喜欢的季节是春，虽然它没有夏温暖，没有秋多情，没有冬高雅，但是，我还是爱春天，爱它那多姿的美。在美好的春天，总有一种温馨感时刻围绕着我。

初春，冰消雪融。雪水渐渐渗入泥土。小草享受着雪水的滋润，滋出了一丛一簇的嫩芽。泥土与小草的清香混杂在一起，一阵阵让人陶醉。

一阵湿润的东风拂过，柳树摆动着它那刚展开的带黄色芽苞的柳丝。红梅傲然挺立，花朵开满了枝丫，一朵，两朵……多得像天上的星星数不清。桃花亭亭玉立，虽还未盛开，但花骨朵也已密密麻麻地遍布在树枝上，仔细看看，有的急性子还迫不急待地探出了一两片嫩粉色的花瓣呢!迎春花真是名副其实，春天刚到，便开始尽情地舒展着它那三片金黄色的花瓣，在微风中微笑着，迎接春天的到来。玉兰花比其它花儿开得要晚，在别的花儿争奇斗艳的时候，它还未梳妆完毕，积蓄着它的美与香气，好在最后展示出最美的自我。

仲春，小河完全解冻了，唱着歌儿，奔向远方。小燕子从南方飞了回来，叽叽地叫着，忙着衔泥，在农舍的屋檐下安家。五颜六色的野花大片大片地开满了原野，大都不知名，但衬托出了河水的清，衬托出了小草的绿，装点了大地。

孩子们趁着大好春光，放飞了风筝，放飞了理想。瞧，有蝴蝶的，有蜻蜓的，各式各样叫人眼花缭乱。蓝蓝的天空万里无云，与五彩的风筝搭配在一起，颇是好看。孩子们兴奋极了，唱呀跳呀，玩玩闹闹，快乐极了，舍不得收回自己的风筝。

下雨了!春雨多么温柔!她规劝孩子们，孩子们听话地回家了。春雨多么勤劳!它滋润了万物，灌溉花草树木，不遗落一棵小草。春雨多么美丽!不论它是落在草尖上，还是树叶上，都像一颗颗精美玲珑的钻石。雨停了!漫步在潮湿的小道上，呼吸着雨后清新的空气，眺望着天边美丽的彩虹，聆听着鸟儿悦耳的笑语，抚摸着路边绽开的野花，心中充满了春的喜悦。

转眼到了晚春。真暖和呀!只是，刚刚还怒放着的鲜花在无意中凋谢了许多。不要为它们伤心，不要为它们难过，因为它们无疑是快乐的――它们的凋谢将带来秋天的硕果。更何况，明年，花儿还会开;明年，春天还会到来……