春天

春天悄悄的来，春风轻轻地吹，万物复苏，争相传播着春的信息。

柳树换上了嫩绿的新装，微风吹过，柳枝曼舞，似仙女下凡。各种花争相开放，给江边的小城装点得分外美丽。

洁白的云，蔚蓝的天，倒映在龙潭公园的池子里，偶尔几条顽皮的小鱼跃出水面，荡起无数顽皮的波纹。蓝天白云间，虽是春天，却到处弥漫着夏的火热。

春风吹了，春鸟叫了，春花开了，春草也绿了，可就是不见春雨的踪迹。

自去年9月以来，我的家乡一直持续着干旱，半年多了，大地母亲已经伤痕累累。看着电视上我们云南从未干过的水库干涸了，大片大片的农田被撕裂，农作物颗粒无收。看着整个村庄的人们为水而奔波忙碌着，我的许多小朋友能喝上一瓶矿泉水已成为一种奢望。我好难过，我问爸爸：“天这是怎么了，还不下雨?难道这是对破坏环境的地球人的惩罚。”爸爸也无言。我们还好，至少目前还有水喝，但我们有责任要好好珍惜啊!我有一个建议：我们新华小学的每个学生都行动起来，珍惜每一滴水。战胜旱魔，我们有信心!我们一起，春天会来的!

我爱春天，我愿化作春雨，滋润这片养育我的土地。

春天的校园里热闹非凡，各种花儿竟相开放。那是春姑娘来了，她迈着轻盈的步子越过了高山，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。

天气还有一些冷，但灿烂的阳光如约而至，准时地来到了校园内，为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金十分耀眼!

银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里，就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯

书声从教室里传出，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。正应了那句话："一年之际在于春，一日之际在于晨。"

寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。小河里的冰融化了，哗啦啦地唱着歌儿向远方流去。小草从泥土里钻了出来，探出了尖尖的小脑袋，给大地穿上了一件绿衣裳。你看，那粉得像霞一样的是桃花，那白得像雪一样的是玉兰花，那红得像火一样的是杏花;那扇面似的是梨花，那蝴蝶般的是兰花;有球形的，有碗形的;有单层的，也有多层的;有零星散落的，也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着，不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳树长出了新芽，在微风的吹拂下翩翩起舞，远远望去，就像一个长辫子的小姑娘。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在唱者一首春天的歌。

草地上，小朋友们兴高采烈地放风筝。一只只风筝飞上天空，顿时，天空中绽开了朵朵鲜花，美丽极了。大人们也拿着渔具到河边钓鱼，他们纹丝不动地坐在椅子上，等待着鱼儿上钩。农民伯伯们也开始了辛勤的劳动，施肥、播种、插秧。田野里出现了一片忙碌的景象。

春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边，啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红，美不胜收。

从前，在遥远的地方，有一个国家，那里常年积雪，大雪纷飞，只有严寒的隆冬，而没有春天。

国王望着这个覆盖着皑皑白雪的国家，长长地叹了一口气，要知道，春天从没有光临过他的国家，他无比渴望春天的来临。

有一天黄昏，皇宫门口来了一个脸色苍白，骨瘦如柴，衣衫褴褛的流浪汉，他乞求国王让他在皇宫里借宿一宿，因为他又累又饿，实在是走不动了。可是，冷酷的国王不但不同意，还让守卫把他赶走了。流浪汉只好迈着蹒跚的脚步离开了。

第二天一早，国王站在皇宫的顶楼散步，他突然发现，远处原本贫瘠的一个小山村，今天居然鲜花盛开，桃红柳绿，鸟语花香，他赶紧前往那个小山村，去打听打听到底是怎么一回事。

一个白发苍苍的老奶奶告诉国王：“昨晚村子里来了一个流浪汉，说要借宿，我们村里的人都热情欢迎他，还给他做了可口的饭菜，热情地招待了他，今天一早起来，发现那个流浪汉已经不辞而别，春天却来到了我们的小村庄。 ”

国王一听，激动极了：“一定是那个流浪汉带来了春天! ”于是，他命士兵到处去寻找，后来得知，那个流浪汉隐居在山林里，国王喜出望外，赶紧去寻找他。

国王在山上找啊找，终于发现一个偏僻的山林里有一间简陋的木屋。国王轻轻推开门，却见那个流浪汉化作一缕轻烟飞走了。

冷酷的国王为了让自己能过上拥有春天的温暖生活，他把村庄里的人全部赶走，自己在小村庄里住了下来。可是，当村里的人一跨出小村庄，小村庄又恢复了以前的模样，天寒地冻，白雪皑皑。而小村庄里的人一走到哪，哪儿立刻就生机勃勃。

国王顿时醒悟了 ：原来，冷酷的心是没办法遇到春天的，春天只会属于有爱心的人。从此，国王为人们做了许多好事，遇到乞丐，他会伸出援助之手;遇到盲人，他会主动给他指引;他还把自己的一大部分财产捐献给了穷人。从此以后，他的整个国家鲜花盛开，鸟语花香，春天来了。

作者在第一章一开始，就以极动的笔触为读者描述了一个由天堂沦为地狱的自然景观：在美国中部的某个城镇,“春天，繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上吠鸣，鹿群轻悄悄穿过笼罩着秋天晨雾的原野。”这个城镇的“郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名，当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候，人们都长途跋涉来这里观鸟。但是直到许多年前的一天，一个奇怪的阴影开始覆盖了这个地方，一些不详的预兆降临到这个村落里，神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡，牛羊病倒和死去。到处都是死亡的阴影，农夫诉说着家人的疾病，城里的医生也愈来愈为他们的病人中出现的新的疾病感到困惑。”“鸟儿都到哪去了呢?许多人谈论着鸟儿，感到迷惑和不安。园子里鸟儿寻食的地方冷落了，在一些地方仅能看到的几只鸟儿也气息奄奄，战栗地很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子、鹪鹩的合唱，以及其它鸟鸣的音浪，而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。”作者进一步指出，上述变化虽然仅仅是一个虚拟的场景，但是这些变化确实正以不同的程度在美国的每一个城镇中发生。如此巨大的变化给读者设置了一个巨大的悬念，是什么东西导致美国的城镇发生如此的沉寂，蕾切尔·卡森的这本书就是为了解开这个巨大谜团。

第二章忍耐的义务

人的诞生改变了自然和谐发展的大格局，人来到地球上之前，植物和动物的习性都是自然所决定的，但是自人产生之后，特别是在过去的一个世纪里，人的能力对自然平衡产生了巨大的影响。人企图控制自然，控制自然的一项有力手段就是化学工业。人类通过化学制剂达到控制威胁农业发展的“有害”昆虫的目的。问题在于，人对自然生态的了解是十分有限的，人类通过使用化学武器创造无虫世界的十字军运动，反过来给人类赖以生存的土壤、空气、水、生物界带来了巨大的破坏，直接威胁到人自身的生存。问题的关键不在于杀死有害昆虫，而在于改变人的生存方式，在于建立人与自然之间的平衡。

第三章死神的特效药

作者首先介绍了多种人造的杀虫制剂及其致命毒性。从初级的无机的杀虫剂到高级的有机的杀虫剂，从滴滴涕、氯丹、氯化萘到狄氏剂、艾氏剂，尽管我们对化学药物的全部内容所知有限，但这并不妨碍人们以惊人的速度和规模去生产它们。除了制造大量杀灭杂草的有毒化合物、含砷喷剂、二销荃等等，大量的有毒元素流入大自然，通过食物链最终为动物和人所吸收，严重妨碍了自然的平衡和人的健康，损害着人的消化、神经核免疫系统，威胁人的生命。

第四章地表水和地下海

作者如同上一章一样，以大量生动的事实，表明了化学制剂不但伤害人体，也伤害地球的水环境，这又间接地伤害到饮用水的生物。作者以确实的数据证明，这些有毒物质永远也不会消失，尽管水体中的有害成分没有了，它实际上是通过生态循环进入了生物机体，并且以不断加大的浓度聚集在生物机体当中。作者最后再一次提醒，在自然界没有任何孤立的东西，对水的污染就是对整个自然的污染。

第五章土壤的王国

土壤绝不是看上去那样是死的东西，而是一个有极大量生命存在的生气勃勃的王国。现代人很少有人知道这些，他们盲目地大量使用杀虫剂去杀灭那些妨碍农作物生长的昆虫，殊不知，这一方面使这些昆虫更新换代并迅速产生了抗药性，另一方面，它严重干扰了土壤内部大量微生物的生命循环，破坏了微生物的自我代谢功能，使土壤由一个生命的循环体变成一个死的东西。也由于杀虫剂的大量使用，土壤当中的有毒成分大量存在，这些成分被作物所吸收，最终又直接破坏着人的健康。

第六章地球的绿色斗篷

作者以非常详实生动的实例，告诉读者一个深刻的道理，我们对待生物界的态度异常狭隘，往往因为某种生物没有直接的用处就用化学制剂消灭它，从而造成了深远而又难以消除的生态恶果。第一个实例是对美国西部高原鼠尾草的消灭。由于亿万年的进化，鼠尾草成为美国西部高寒严酷地区唯一能够生存的植物。也正是由于鼠尾草的存在，松鸡和羚羊才能在这些高寒地区存在，并形成了一种特有的生态平衡。但是人对牧场的贪欲促使政府用除草剂杀灭成千上万亩的鼠尾草，代之以牧草，其结果是鼠尾草被成功消除，牧草却无法生存，原有的繁荣景象一去不返，人造的生态景观永远也不可能树立起来，这些地域终于成为寸草不生的荒凉地带。第二个例子是人们消灭鼠尾草的行为不仅影响到了本地区，同时也影响到了草场周围的地带，周边的柳树因为中毒开始枯萎，河狸因为得到不柳树枝条而不能经营它的池塘，水鸟和鱼也因为食物匮乏开始逃离这个地带，这个周边地区由旅游胜地堕落为了无生机普通地带。人类用化学制剂杀灭生物最终的行为就像印第安人的回旋镖，人们用力投掷出去，最终却伤了人自身。作为使用杀虫剂杀灭生物的替代方法，作者推荐生物控制的方法，并且列举了两个成功的范例，一是通过引进法国南部的两种甲虫来控制欧洲引入的克拉玛斯草，另一个例子是通过引进阿根廷的一种甲虫，成功地遏制了不当引进澳大利亚的仙人掌，这些成功案例都能给人以启示。

第七章不必要的大破坏

作者仍然以一个个具体的事例，引出导致大规模使用杀虫剂经济动因。美国东部各州为了杀灭来自日本的甲虫，不惜大规模使用广谱剧毒的农药艾氏剂。实际上这些剧毒的药品不仅没有成功遏制日本甲虫的前进速度，反而同时杀灭了其他的大量不相关的昆虫和牲畜。普通群众为什么要支持这种大规模的喷洒农药行径，一个很可能的原因是日本甲虫的危害被有关方面恶意的夸大了。在中间起推波助澜作用的正是所谓的杀虫专家和农药制造商。这些生产商为了自己发财，不惜混淆视听，颠倒黑白。实际上，同样是对付日本甲虫，美国东部的各州采取的手段要明智的多，他们采取引进朝鲜和中国寄生黄蜂的手段，不但更经济，而且效果也要好的多。

第八章再也没有鸟儿歌唱

作者通过列举关于美国榆树与知更鸟的生态关联，批判了机械的反生态意识。三十年代，荷兰榆树病被引入美国，导致美国榆树由于真菌感染而大批死亡。一些地区于是采用喷洒剧毒杀虫剂的方法来杀灭携带真菌的甲虫。其结果，榆树病虽然被暂时遏制，但是地上的蚯蚓却因为食用了有毒的榆树叶而成为毒素的携带者。蚯蚓是众多鸟类食谱当中的重要成分。知更鸟每天要食用数十条蚯蚓，而十条蚯蚓的毒量就足以导致知更鸟死亡。如此一来，知更鸟在一个春天内大量死亡，很多其他鸟类也杳无消息。即使某些鸟类成功抵抗了毒性，这些药物同样导致了鸟类不育，于是就出现了没有鸟儿歌唱的春天的悲惨局面。如何治理荷兰榆树病?反生态的机械主义者坚持一种榆树和知更鸟不能两全的认识，他们从来就不明白榆树和知更鸟作为生物循环知之网的一个组成部分，每一个都不可或缺，他们之间不是你死我活的关系，而是同生共死的关系。与美国西部地区的治理方式相反，纽约地区的治理手段要更为合理，他们采取隔离、焚烧病树的方法，取得了明显的成效。

第九章死亡的河流

作者同样以确凿的事实证明了广泛使用杀虫剂对鱼类的严重伤害。鲑鱼每年都要由深海洄游到出生的淡水溪流中去产卵，这宗周而复始的循环终于因为1953年加拿大政府在森林中大量喷洒杀虫剂杀灭蚜虫的行为而中断。具有讽刺意味的是，杀虫剂的大量使用不仅没有遏制住蚜虫的泛滥，反而加速了蚜虫的猖獗，原因是杀虫剂在杀灭了一部分蚜虫的同时，也杀灭了蚜虫的天敌，缓过气来的蚜虫因为没有了天敌，以惊人的速度继续繁殖，泛滥成灾。另一方面，杀虫剂的使用导致河面上的蚊虫被消灭，小溪被污染，鲑鱼得到不食物，鱼苗直接被杀死，于是鲑鱼大规模洄游的壮观场景再也不能重现，生气勃勃的河流成为一条死亡的河流。

第十六章崩溃神隆隆

第十六章讲述的是昆虫的抗药性问题。作者以大量无可辩驳的事实张明，人类试图用杀虫剂控制有害昆虫的方法既野蛮，又无能，它唯一的结果就是使昆虫产生抗药性。这种抗药性的产生是达尔文进化论的一个精彩的诠释。由于大面积使用广谱性的杀虫剂，现在已经有一百多种有害昆虫产生了抗药性，人类使用杀虫剂对付携带病原的苍蝇、虱子、蚊子，看似取得了短期的效果，但是通常在一年或者更短时间内，这些昆虫就进化出了神奇的抗药性。其结果就是那些进化中的强者更好的生存了下来，而那些进化中的弱者被消灭干净。为什么昆虫具有强大的进化能力，那是因为昆虫的进化时间更短，昆虫的繁殖时间更短，对于人而言，进化是以一百年为单位的，而大多数昆虫的进化只是一个月到一年，快速的繁殖导致抗药性可以很快被继承，相反，作为昆虫天敌的一些生物则进化的更慢，难以跳脱杀虫剂的伤害。

第十七章另一条道路

最后一章，作者论述了生物控制的可能性。与用化学制剂来杀灭昆虫的方法相反，生物控制的方法是基于对整个生态世界的详细了解的基础上的治理方法。如果说化学控制意味着人类在盲目控制自然的高度公路上向死亡疾驰，生物控制则为人与自然的共同繁荣指明了一条光明大道。目前，已经有比较成功的生物控制的例证。生物学家通过雄性不育的方法成功遏制了吉普赛蛾的扩散，通过超声波技术杀死蚊子，通过引进图林根杆菌成功杀死日本甲虫，这些都是基于对昆虫和生态循环的详细了解基础之上的方法，也是对生物控制的后果极其谨慎论证之后的负责任的行为。事实证明，盲目地控制自然的雄心壮志只能给自然界和人带来灾难，对生态知识的尊重和不懈探索，对自然的谨慎态度，才是正确的态度。

本书以详实的数据，确凿的事实，生动的笔触为人们讲述了一个极为严峻的生态事实。它同时也是一本成功的生态学教材，看后能给人留下深刻印象。人类野心勃勃的控制自然的进化最终给人类带来自身的毁灭。做为人类野蛮的象征，化学控制自然不仅制造了寂静的春天，也造成了病态的人本身。要想挽救自然，必须改变控制自然的观念，以共处的心态平等对待大自然，与其用化学制剂杀灭人类的敌人，不如在自然之链中与自然共存。与自然共存要求我们认真研究生态知识，而生物控制方法的成功也表明人类有可能在不断探索的基础上实现人与自然的和谐共存。毫无疑问的是，作者并没有深入探究人类野蛮对待自然的社会原因，换句说法，作者没有认识到，控制自然的狂野之举，本质上是资本扩张狂野冲动的必然表现。作者虽然涉及到这个话题，但是并没有深入探究这个话题，不能不是一个遗憾。作者将人与自然和谐相处的基本途径限制在观念改变和生态知识积累的层次上，决定了他的认识水准仅仅是一个生态主义者或者绿色活动分子的水准而已，这是作者的遗憾也是作者的局限。可以想象得到，这本书对写作《自然的控制》时期的威廉·莱斯产生了什么样的影响。

“春天在哪里呀?春天在哪里……”我和爸爸妈妈来到公园寻春。

听，那是春天的声音!鸟儿在轻唱，河水在流动，连柔和春风也在空中翩翩起舞，把树叶摇得沙沙作响。

看，那是春天的风景!杨柳刚刚爆出嫩绿的新芽，花园里各种花儿争奇斗艳。迎春花，二月兰……繁花似锦。连松树、竹子、冬青等等四季常青的植物，也开始换装，迎接春天的到来。

我们一家三口也坐在嫩绿的草地上野餐。一边聊天，一边欣赏着美丽的风景。妈妈突然一时兴起，兴奋地说：“不如，我们来进行一场比赛如何?”一听见有比赛，我几乎高兴得要蹦起来。“什么比赛?比什么?我要参加!”我抑制不住心中的快乐。“我们——”妈妈有意地拖着长音。“哎呀!急死我了!别卖关子，快说呀。”我急呼呼地说。“我们进行一个有关春天的古诗竞赛如何?”妈妈说，“不行，最近女儿都在学关于春天的古诗，我们岂不是吃亏?”爸爸不同意。“没关系，一个小竞赛，没什么大不了的。”妈妈说。要知道爸爸对于古诗可是“一问三不知。”

“我先来!随风潜入夜，润物细无声!”我得意洋洋地开了头。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”妈妈快速接过了话头。“春眠不觉晓……”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无……”这个竞赛成为了我和妈妈的PK大战，一再平局。我们实在想不出来，就气喘吁吁宣布“中场休息”。这时刚刚一直捧着手机的爸爸却突然冒出一句诗，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”令我和妈妈感到诧异。我抢过爸爸的手机一看，“好啊!你原来在作弊!”我装作气愤地说。“哈哈哈……”公园里传来我们爽朗的笑声。

问春天何在?春天在风中，春天在花朵间，春天在我们的知识里，春天在我们一家三口的笑声中。

爱美大概也算是人的天性吧。天地间美的事物很多，其中包括花。家乡儿童公园的郁金香花开了，我恨不得马上去瞧瞧。于是，在爸爸妈妈的陪同下，我来到盼望已久的儿童公园赏花。

进入公园，映入眼帘的是姹紫嫣红的郁金香，真像是一个花的海洋。我们走在花海中，闻着花儿的清香，瞧着花儿的鲜艳，不禁陶醉在这里。让我无法形容郁金香的美。郁金香的颜色极多，真是万紫千红，数不胜数。郁金香在阳光的照射下，百花齐放，分外妖娆。到处繁花似锦、花团锦簇。每朵花都是那样美，生机勃勃，使人喜欢。

远看，像花的海洋，近看，花儿像一位位迎宾者，欢迎人们来赏花。每个花坛的形状不一，有圆形，长方形……花儿的颜色众多，百花争艳，红、粉、紫、黄、白等，使人流连忘返。

每枝花都有一条粗粗的茎，几片叶子中间含包着盛开的花朵。花儿在微风中摇摆，像是和大家招手。给大地装点打扮。

我蹲下来和花儿对话，爸爸在旁边为我照相，留下了许多美丽的景色。赏花人群越来越多，花儿微微合拢起来，似乎是害羞了吧。

时间很快的过去了，就要和花儿说再见了。我依依不舍地站起身，向花儿告别，慢慢地朝大门的方向走，不时地回头望一望，不忍离开。你说，这样美丽的花儿，谁会舍得离开呢?

春天，百花争艳，一齐开放，美不胜收。我是最爱春天的，特别是春天的花。

看哪！桃树上，粉嫩粉嫩的桃花探出头来，羞红了脸；梨花高昂着头，冷艳高贵，却美丽动人；还有那朵朵金黄色的迎春天的花，像极了天上的小星星，还像极了眼睛，散播在绿叶中，眨呀眨的。

春天的花的香更是沁人肺腑。轻轻一吸，空气中都弥漫着花的芳香。蜜蜂、蝴蝶闻到了，也千里迢迢地赶过来，唱的唱，跳的跳，一起庆祝春天的到来。

春天的花给孩子们也带来了许多快乐。看，那些个在树下玩的小女孩，摘下花，做成花冠戴上，像美丽的小花仙。男孩们身上也落满了花瓣，像极了一个个英俊的王子。

花的品质是最高的。它们用自己那微小的生命，给世界添加了一丝芳香和一抹缤纷的色彩。

花儿永远都在默默奉献。它们经受不住风吹雨打而掉落在泥土里，变成养料，给它们的下一辈最大的支持，让它们能更美的=地展示出自己。它们给大地孕育了一代新的生命。

春天的花，是多么的平淡无奇，却又那么的不同寻常。花看起来是多么的微小，可当百花齐放时是那么的强大。花的精神令我们敬佩。

今天下午，温柔的阿姨开车来接我和聪明的卢润珂，我们费了九牛二虎之力才从人群中慢悠悠的走到了火红火红的汽车旁边，于是，我和聪明的好朋友急急忙忙的打开车门上了温暖的车，我们边吃金黄的香蕉边聊天，阿姨慢悠悠的开着火红的汽车。

突然，我看见了我可爱的妈妈，于是，见到了亲爱的妈妈，我高兴的一蹦三尺高，可爱的妈妈说："今天要给你一个惊喜!"我说："是什么惊喜呢?"只见妈妈一声不吭，慢悠悠的走路，我快如闪电的跑到了温暖的家里。

我很快乐忽然，我看见了一个绿红相间的帽子，头上有一个像雪花一样的球，帽子的旁边还有一只可爱、漂亮的小熊，小熊的皮肤是由很多漂漂亮亮的花组成的，小熊还有一个金黄金黄的王冠，王冠上面还有一些五彩斑斓的宝石，宝石闪闪发光，在灯光的照耀下，非常漂亮!

小熊还有一条粉红的裙子，裙子上面还有一个碧绿碧绿的蝴蝶结，蝴蝶结上面有一个金灿灿的宝石，裙子的周围还有好多五颜六色的花边，小熊的两个手抬得高高的，小小的脚往里头歪着，它这些姿势好像它在跳优美的舞蹈!

我喜欢这个好看的帽子!谢谢妈妈给我了这个好惊喜!

冬，像一双倦游的翅膀，逐渐在晨风中隐去；春，像一位倩丽的少女，迈着轻盈的脚步，摇摆着婀娜的身姿，正在向我们走来。为了迎接春之神的到来，我开始寻觅春天的足迹。

我来到山间。冬日里冰封的溪流，如今早已欢唱起轻巧的歌曲向东流去；鱼儿躲过了冬的摧残，如今也已在水底戏耍；冬日里的那些枯枝败叶，如今日早已改头换面，一个个都穿上了绿装，显得生机勃勃，在经过几场春雨的洗礼后，又再现英姿，姹紫嫣红，芳香四溢；冬日里那些南迁的鸟儿，如今早已归来，正在枝头卖弄那悦耳的歌声；冬日里那些绝迹的蜂儿、蝶儿，如今早已忙碌于花丛之间……啊，春回大地，一片生机，真美啊！

虽然这里有“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的美景，但我知道，这并不是我要找的。于是，我又继续寻找我心中的春。

我来到一片田野，我的眼前豁然开朗。看，在广袤无垠的田野上，农民伯伯正挥汗如雨地忙着春耕，他们将整个冬天的压抑全都渲泄在这片希望的田野上，他们从不会觉得累，因为他们看到金秋的丰收。我想念，他们劳动的背影将是蓝天下最美丽的剪影。这，才是春天的真谛。

我来到一所学校。那朗朗的读书声使我驻足，那不仅是一种声音，更是一种精神，一种奋发向上，永不停止奋斗的精神，那还是一种渴望，一种对知识的渴望，对未来的渴望。那是一种蓬勃的活力。这种声音比世界上任何鸟儿的歌声更悦耳，比世界上最美妙的乐曲更动听。这才是春天的内涵。

我知道我已经找到了春，它不只在树林，而是在田野，在学校里。这个春天没有五彩缤纷，没有绿草如茵，也没有繁花似锦，但它却更迷人，更美丽！

自然的春天一瞬即逝，但这个春天却是永恒的。这个春天是不怕时间的。即便到了秋风送爽，霜林染醉的时候，它也会永留心中，永留大地。

朋友，让我们抖擞起精神，去装点这个永恒的春天吧！

春天的校园可美了，到处生机勃勃。

操场中间的草地上，小草刚刚发芽，探出嫩绿的小脑袋。许多树不再有光秃秃的脑袋了，它们抽出嫩芽，那是春天的音符！紫叶李开花了，有两种颜色：第一种是梅红色，第二种是白色。一朵一朵地，点缀在树枝上，像一棵棵珍珠。

一阵微风吹来，那微风是那么柔。香味满天飞，校园的每一个角落都有迷人的清香。同学们被香味迷住了脚步。

有些同学们在操场上尽情地玩耍。小朋友们有的跳绳，有的打篮球，有的跳高，有的跳远，还有的在认真地看书，真是热闹非凡。

这就是我们学校的春天，是多么的美丽！

[校园里的春天作文8篇

春天已经来了，她拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，捎着春天的气息，悄悄地来到了校园。

春天就要来临，小河两岸的野花、小草、柳树在春风的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。

那绵绵的春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春天来了。

春天一件来了，杨树伸开了自己嫩绿的枝芽，柳枝像个大姑娘似的，害羞地低着头，就连嫩绿的小草钻出地面，也是悄悄的，当你注意时已经寸把高了。

蓝蓝的天，绿绿的地，多彩的田野，构成了一幅天然的、春满人间的画卷。

在垂柳下面，沉睡了一冬的小草、小花都醒过来了，正探着身子张望大地的春色呢!

“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了这灿烂无比的春天。

春，你犹如一个画家，以大地为纸，轻风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，将福音播送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给了大地朝气蓬勃的景象。

春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。

春风浩荡，春雨纷纷，春光明媚，春色无边，啊！多么好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。

轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步，翩翩然地来到了人间。

当春的足迹轻轻地印在残雪上时，你是否惊喜地发现，周围的一切在春姑娘的爱抚下迅速发生着变化。

暮春时节，正是满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，的确令人陶醉。

春天里，草地上的冰雪融化了，雪水流成了一条小河，草地也慢慢地绿了起来。

春姑娘婀婀娜娜地来到校园，用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。

树绿了，草绿了，教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。

呢喃的小燕子随你来了，漂亮的百花随你来了，你踏过沉睡的大地，你用春风传递你的讯息，用春雨传递你的爱抚。

春天像童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。

是春轻轻拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺松的睡眼。

春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青春。

春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们欢快地赞颂着迷人的春景。

春天来了，漫山遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。

春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画。

我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她把森林协奏曲，谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

看啊，山绿了，地绿了，五颜六色的鲜花竞相开放。

鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条，跳起了疯狂的“霹雳”。快活的燕子唱着春天的歌，从树梢掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小澳里戏水……啊！好一派春意盎然的景象！

春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白。以下是春天景物描写片段分享，欢迎阅读。

1、四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。——老舍《二马》

2、对人们来说，春季是一年的开始，也象徵着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的，所以春季才象徵着新希望。

3、春季来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

4、冬天如果是毁灭者，那麽春季就是创造出万物的人，她赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

5、春季到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

6、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

7、我喜欢春雨，不光喜欢她换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

8、到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

9、春雨和着春雷随着春风淅淅沥沥飘来。

10、清晨，拉开窗帘推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来。

11、大地上到处都回荡着一个声音――春季来了，春季来了……

12、春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

13、恍忽间明白：春光明媚的春季之所以如此的美，是因为她让人的心情在此刻绽放。

14、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

15、春是什么春是那明月清风，柔媚清朗，在苔痕映照的静寂林间，清冽缠绵的旋律翩然飘临，希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风，薄雾浓云，笼住水边清香的荫影，生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

16、春季是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

17、春季来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，她就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

18、不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。

19、春季的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。

20、春雨如丝如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

21、春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

22、看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春季的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

23、春季像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色的新装。

24、田野里花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹，她把大地装饰得美丽祥和。

25、生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵诱人。

26、没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

27、不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

28、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸，处处是人们的身影，处处有着歌声，处处有着希望，处处有着幸福。

29、春季，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春季的天气，春季的天气很暖和舒服。

30、春季在每棵树的枝头发了一个牙，春季在每朵花里写了一首歌，春季在每个人的脸上写满了幸福，感受春季的拥抱，感受春季的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。

31、春季，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。

32、冬，冰清玉洁，高傲凛然;春，温晴明媚，平易近人。相比，后者为我更爱。此时寒冬已过，已经立春，天气乍暧还寒，窗外早有几缕明媚的春光。春季，真的来了……

33、春季里，有人抒写着童话，有人描画着爱情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。

34、春季不仅给我们了温暖，同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”，柳叶，杨叶，榆钱，槐花，依次登场，伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

35、春季使人欢乐;春季使人高兴;春季给人一种说不出的愉快的感觉，就让我们一起度过这属于我们的自由的春季吧。

36、因为春季是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春季的雨是连绵的，柔和的。她轻轻地呼唤着大地悄悄地滋润着大地。她们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

37、春季来到一望无际的麦田边，碧绿的麦苗，春风吹过的号死后，麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪，发出沙沙的响声，似乎在为春季的到来而开心地唱起了歌!

38、春季，是追梦的季节。是暖意令我飞扬，闪开忧郁，追求梦想。我更是在春季开始了我的追梦旅程。暖暖的春季，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。

39、春季的雨更是绵绵的柔和的。她滋润着大地抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，她悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。

40、春季真是太美了，她的美是含蓄的羞涩的高雅的，她美的自然美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春季吧!

41、春季，隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花迎春花水仙花玉兰花蝴蝶兰郁金香梨花桃花牡丹花……空气中到处存在着花的香气，沁人心脾。

42、春季是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂，燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

43、春季，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了她那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉--

44、春季，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春季，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。

45、春季的美在于她的百花怒放国色天香雍容典雅娇俏玲珑馨香可人……，那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是她的生命力之所在。

46、春季的诗很美，春季的梦很甜，春季的脚步更快。倾听春季的声音，是天赖般的深随，追逐春季的影子，是微笑的期盼。

47、春季是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种，“春种一粒粟，秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读，也是为了能有个好成绩。

48、春季真是太美了，她的美是含蓄的羞涩的高雅的，她美的自然美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春季吧!

49、春风轻拂，百花竞相绽放，互相争辉，你红我白]你粉我紫谁也不让谁，将自己多姿的色彩和迷人的清香撒向匆忙的路人。美丽而不妖艳芳香而不庸俗，百花以淳朴的美点缀着迷人的春，让匆匆的人群忘了疲倦和烦恼。

50、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形，乳白色。茎直立，地下茎节有茎生根，地上茎刚直矮壮绿色光滑。叶散生多数，披针形。花顶生数朵，喇叭形，平展，花被先端稍向外反卷，乳白色，花被筒深处淡绿色。

51、春季，她饱含着温情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小动物，吹绿了大地，吹艳了各色鲜艳的花，我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地轻轻地默默地走在铺满绿色的大地上。

52、当春姑娘再一次走向人间，来到我们身旁时，迎春花就像火焰一般怒放了，她梳理着自己绿油油的“头发”，使她变得更加美丽，当细雨如丝的时候，一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着，多么婀娜!她的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧，上面还长有许多小枝芽，但错落有致。这一切是那么富有神韵!她的花更令人心旷神怡。她的颜色既不是生机勃勃的绿色，也不是迷人的紫色，而是丰收的黄色。在阳光下，她舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上，怒放的嫩蕊摇黄，含苞的娇羞欲语。

53、冬天已经降临了，可迎春花还是那么绿，绿得灿烂，绿得新鲜;是那么的美，美得可爱，美得让人一见就生爱慕之心!她的枝条一枝枝垂下来，像姑娘们的头发。要是春季，那小巧玲珑的小黄花，像顽皮的孩子一样，在“绿的世界”里玩耍。刚刚雨水过后，叶片儿上的露珠，愉快地跳跃着，像一颗颗晶莹的珍珠。我被这美丽的景色陶醉了，也在这“绿的世界”里，和迎春花们一起追逐嬉戏，好玩极了!忽然，从上面落下一两颗圆点滴落在我的头上，让我感到清凉舒爽!我用手一摸，原来是那调皮的孩子，在我头上玩耍呢!我想用手把她拍下来，可又犹豫了，生怕毁了她们的容。迎春花朝着天，呼唤春季的到来，让我们在欢笑中茁壮成长!

54、水仙花亭亭玉立，婀娜而不娇媚，素雅而不冷淡，时时散发出阵阵幽香，看她那六片花瓣是乳白色的，有如白玉雕成一般，显得高贵不凡，那鹅黄色的花蕊，像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。

55、桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

56、迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄，搭配得多么协调。

57、一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

58、轰的一声，是哪里的河冰开裂了吧。嘎的一声，是碗口粗的病枝刮折了吧。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个嘎吧嘎吧地松动。

59、麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里拱苞了。清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。春风呼啦呼啦地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。——林斤澜《北国的春风》

60、二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点儿潮湿味儿，吹在脸上，却有点儿像棉花絮拂在脸上的味道;可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点儿像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。——李准《五部水车》

61、那么，燕子呢，那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧?光洁而又黝黑的羽毛，鹅黄的小嘴，轻盈的身子，隽逸的翅膀，还有一双像剪刀儿的尾巴，在细雨中斜飞，在晨光中飘荡，在柳絮中昂首，在薄雾中回旋。——杨羽仪《知春鸟》

62、春季。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。

63、每个人都有春季。无论是你，或者是我，每个人在春季里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。——巴金《春季里的秋天》

64、不阴不晴的天气，乍寒乍暖的时令，一会儿是袭袭和风，一会儿是镑镑细雨，春是时哭时笑的，春是善于撒娇的。

65、树枝间新透出叶芽，稀疏琐碎地点缀着，地上黄一块，黑一块，又浅浅的绿一块，看去很不顺眼，但几天后，便成了一片蓊然的绿云，一条缀满星星野花的绣毡了。压在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的云，自然不免教你气闷，可是他转瞬间会化为如纱的轻烟，如酥的小雨。新婚紫燕，屡次双双来拜访我的矮椽，软语呢喃，商量不定，我知道他们准是看中了我的屋梁，果然数日后，便衔泥运草开始筑巢了。远处，不知是画眉，还是百灵，或是黄莺，在试着新吭呢。强涩地，不自然地，一声一声变换着，像苦吟诗人在推敲他的诗句似的。绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅，芳草里铃兰的耳语，流泉边迎春花的低笑，你听不见么?我是听得很清楚的。她们打扮整齐了，只等春之女神揭起绣幕，便要一个一个出场演奏。现在她们有点浮动，有点不耐烦。春是准备的。春是等待的。——苏雪林《青春》

66、春季必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

67、那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春季就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。——张晓风《春之怀古》

68、春，说不出带给你的是什么，只觉得整个儿是一段从萧索到繁荣的挣扎，是人对自然的耐力与生存意志的严酷考验，是非常痛苦的一个过程。当一切完成之后，那份对于新生的茫然，却如大梦初醒——要重新认识这世界和自己所站立的位置了!

69、每一个四季，每一个生命，岂不都是经历如此的过程?从挣扎着出生到懵然的觉醒，用完全陌生的眼睛认识环境，适应生存，肯定自我，而后再一次的从繁荣到萧索，又从萧索到新生的呢?——罗兰《为了这春季》

70、春光在万山怀抱里，更是泄露得很。那里的桃花还是开着，漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，使地面的花草在她的阴下避避光焰的威吓。

71、岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红黄蓝紫的小草花点缀在绿茵上头。

72、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起她们的舌簧。轻风把她们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。——许地山《春的林野》

73、来吧，春季，大地的热情奔放的爱人，你使那森林的心因为渴望倾诉而跳动!

74、我曾经在多少个芥菜花开的三月，凝视过这一幅画图——这一脉纡缓的流水，那边灰色的沙滩，还有沿河那一条把田野的友爱带向村庄心坎里去的崎岖的小径。

75、我曾想把这闲适的风声，和一支过往的小船的桨声谱入诗章。

76、我曾暗自惊异，这茫茫世界，站立在我面前多么单纯;而我此番与这位永恒的陌生人的遭逢，又以何等挚爱和亲切的安适充满了我的心田。——泰戈尔《游思集》

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢？

春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们悄悄地汇成小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的，早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多么好啊！但又何止是“绿”了江南岸呢！

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊！那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，为春天增添色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足之处啊！”是的，望着那几茎折肢断臂，垂头丧气的小草儿们，谁还会有好心境？可是，你不妨去掉那枯黄的冬衣，你会更新奇的发现，哇！里面还是绿也！原来外表枯黄的小草们也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

二月的春风轻轻地吹着，阳光暖暖地照着，午后老师领着我们去校园里找春天。

刚刚下楼，我就看见了一棵龙爪树，无数的虬枝在龙爪树前蜿蜒盘旋，真像一个个巨大的龙爪。此刻，龙爪树还没有长出叶子，但枝干上却长出了鲜红的嫩芽，似乎是从枝干中渗出的血滴，鲜艳夺目。

一直向前走，一株株结香映入我的眼帘，听说它树枝柔韧性极好，打了结也不会断掉。春天是结香开花的季节，数千朵金黄的小花一起开放，再加上它的香味浓郁，引来了飞舞的蝴蝶和成群的蜜蜂，真是一副美丽的‘蝶恋花’。

往左走，一排玉兰在路边静静地绽放，有白玉兰，紫玉兰，粉玉兰……她们开得优雅，开得迷人。玉兰花有的还是小花骨朵，像一粒粒巨大的毛茸茸的小弯钩；有的开了三四片花瓣，像一位怕羞的小姑娘正害羞地探出脑袋；有的开得旺盛，像一位秀丽的少女在翩翩起舞。如果你看到花里的花蕊，就会想起国王头上带着的玉冠。那白色的玉兰花，远远望去，像一只只白鸽，停在树梢，形态各异，美丽极了。

再往前走，我们找到了几棵樱花树，樱花满身雪白像一位亭亭玉立的白衣少女，一阵风吹来，花瓣纷纷扬在空中翩翩起舞。

向右瞧，融慧园里的动物也苏醒了。鱼儿们穿着“五彩衣”，在水里快活的游着。乌龟伏在假山上，抬着它那小小的脑袋望着远方。还有几只小飞虫在空中飞来飞去……

站在原地，闭上眼睛，静静地听，就可以听见风吹的声音，水流的声音，甚至可以听见花开的声音，小草长出的声音……这都是春天的声音！

啊！原来春天就在我们身边！

杨欣河

快乐的春天弟弟跑过来了，春弟弟轻轻一吹，大地开心地穿上了绿衣服，小苗变得嫩绿起来。

春天到了，小草一群一群的长出来了，好像被子和毛毯。春天的第一滴眼泪流了下来，流到了小草身上，好像一点一点的小泡泡。花也从地上地下钻了出来，她们也在比谁最美丽。

小喜鹊在地上找小虫子吃，找完后，小喜鹊就飞上树，分给别的小小鸟一起分享。小主人牵着小狗出来玩耍，小狗张着嘴似乎在说：“我都快憋死了，终于可以回到大自然了，我的主人是个好主人！”

春天多好，就像一首美丽的诗。

章健轩

回想起上一次春游，还真让我难以忘怀。

去年四月份的一个周末，我们全班同学跟着方老师乘车来到了铜陵天井湖公园。

我们先来到了一片大草坪上。同学们有的在草地上打滚，有的躺在草地上晒太阳，还有的靠着大树睡起懒觉来呢！小草碧绿碧绿的，像给大地妈妈盖了一层绿色的地毯。我躺在绿茸茸的小草上，就像躺在海绵上一样，非常柔软。小草的气味特别淡，是一种清新的香味。

过了一会儿，我们跟着方老师来到了一条小河边。小河清澈见底，站在岸上就可以把河里的动静看得一清二楚。瞧，小鱼游来游去的，可爱极了。水草一摇一摆，像是在做体操。小河旁边还有一行柳树，一阵微风吹来，柳条翩翩起舞，像一排正在跳舞的小姑娘。风停了，柳树姑娘站在那儿，正观赏着大自然的美景呢！柳条的叶子是绿色的，边缘很锋利，像刀片一样。柳枝非常的细，像细针一样。

走着走着，我们又来到了一片花海。我看见这么美丽的花海，恨不得直接冲上去跟花儿来个甜蜜的拥抱。花海五颜六色的，比彩虹的颜色还要多，还要美。

时间不早了，方老师吹着口哨，把我们召集起来，准备去吃中饭，但我还沉浸在春天的美景中呢！

我是一个喜欢沉浸在自己的幻想中的人，正当我倚窗倾听鸟语，风孩儿将我拉回了现实。

夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天；冬风如幻，雪飘如花。可我只念如酒的春风，令人醉倒在那温柔乡中。闭上眼睛，就好像一切生灵都为你歌唱，为你舞蹈……

不知是不是因为雨点常伴的原因，我觉得今年的冬天仿佛格外漫长，爷爷家养的鹦鹉——娇儿，一见我便只说：“下雨了！下雨了！”还总扑腾着翅膀。我觉得她估计也是想到了去年春天的风，的草，的花，和我一样喜欢春天嘞！

我喜欢春天，不仅仅是因为春天的草木花树，也不仅仅是春天的风和阳光，是因为前年春天，我结识的好伙伴“春昙”，那是我给它取的名字。昙花因为美好，所以只有一现，我，希望它是春天里的美好。它是被奶奶发现的，或许是因为太顽皮了，它误打误撞地进了我家的厨房。奶奶将它赠与我，我们便成了朋友。别人都说鸟儿喜欢自由，我舍不得，却也偷偷从窗口将它放走了。其实，我每年春天都可以看见它，我在它的羽毛下作了一个粉色的记号，以便能够发现它，这也是我的一点点小心思。我觉得呀，它也喜欢春天，因为它只会在春天在树下停留，然后歪着脑袋盯着我看看，又很快地飞走了。它虽然独来独往，但我不觉得它孤独，因为这春天的风雨和草木，都是它的朋友。

也不知今年的春天何时才能爬上天空，我的春昙又什么时候再飞来一次。

春天来了，小草长出了嫩芽，花儿也开了，小草在花儿的美丽下而美丽;花儿在小草的衬托下变得更加惹人喜爱了。真是万绿丛中一点红啊!瞧!大雁正拿着行李准备飞向南方了!小鸟欢快地唱着歌，好像是在迎接春姑娘的到来。 Spring is here, the grass grows the bud, the flowers are blooming, the grass is beautiful under the beauty of the flower;It becomes more loved by setting off.It ’s a little red in the green bushes! Look! Da Yan was holding his luggage to fly to the south! The birds sang the song happily, as if to welcome the arrival of the spring girl.

蝴蝶和蜻蜒是演奏家，为小鸟伴奏。“欢迎春姑娘光顾我们这里!”大家齐声呼叫。春姑娘笑了，她笑得很开心，很愉快。接着，太阳公公听到了笑声，昂首挺胸地来“上班”了，和煦的阳光照射着整片大地。大公鸡来给人们报晓了：咕咕咕咕!鸭子随声应和：嘎嘎嘎。真是春江水暖鸭先知!

人们陆续地起了床，拿着相机来给春姑娘拍照。春姑娘戴着自己做的花环，穿着淡绿色的漂亮衣裳，和一双粉红的高跟鞋摆出千奇百怪地模样。

往远处看：是一望无际的田野，田野的稻谷种子正快活的吸收着太阳公公的温暖，因为它们个个都想在秋天绽放自己最美的瞬间。那时候该多黄嫩啊!再看，便是一大片一大片的油菜花。虽说一朵就被人们嫌弃，可是一大片可就迷人了，你站在油菜花中间，就如躺在油菜花脚尖里。春天是不可缺少的季节啊!如果没有了春天，秋天怎么能让农民伯伯们有收入呢?

我敢保证，春天绝对是人们最喜爱的季节了，“万物复苏得靠春”、“一年之季在于春”……

春天是一首诗，哦不，诗未免太铿锵了!

春天实在是一幅画，一幅美得令人痴醉的画!

“叮叮咚咚”小溪弹奏出了一首优美悦耳的小曲儿，春姑娘在不知不觉中来到了我们身边。

“草色遥看近却无”

小草偷偷地从柔软的土里探出脑袋。远看，像给大地披上了一件薄薄的绿衣裳;近看，一簇簇的小草正用好奇的目光打量着这新鲜的大千世界。一场淅淅沥沥的春雨过后，到草地上滚滚吧，泥土的气息、小草的气息、空气的清新交织在了一起，令人心旷神怡，神清气爽，连衣服上也沾满了清香。

“人面桃花相映红”

看!远处，那片桃花像一朵朵粉色的云霞为春天平添了几分色彩。近看，有的还是一个小花苞，含苞欲放;有的只露出一、两片花瓣儿，像个害羞的小姑娘;有的完全绽开，像一个个窈窕的少女，有的花瓣上有几滴露珠，摇摇欲坠，没有任何的瑕疵。凑近闻一闻，一股淡淡的清香迎面扑来，令人陶醉。

“忙趁东风放纸鸢”

放学回来的孩子们，急忙放下沉重的书包，跑到公园，开始尽情地玩耍，奔过来，奔过去，别提有多快乐了!有的孩子一只手里握着风筝，大喊着：“起飞啦!”另一只手转动着线轴，风筝便缓缓升上了蓝天。孩子们望着迎风飞起的风筝，心里装着无尽的喜悦。

春天像一幅美丽的画卷。生命的活力，生命的美好，尽在春里展现，春天赐予了大自然无限的希望……