春天

时光在静悄悄的流逝着，日历也翻过了一页又一页，自然的风光在变幻着，春终于来了。

春像一个快乐的女孩，迈着轻盈的步子，总是静静的来，静静的去。这一次，我们发现在那粉红的花儿、那碧绿的嫩草、那明媚的阳光都流露出了阵阵春色。仿佛是春风吹绿了草儿，唤醒了世间万物，春天一下子就进入了我们的视野。春的来临，唤醒了一切，也唤醒了梦中的我们。

寒冬岁月的日子过去了，过去了就过去吧，旧年的回忆随着春风吹散了，剩下的将是一次新的开始，一次从未体验过的尝试。愿新一年的春风能为我们——即将毕业的所有六年级同学带来好运与祝福。

春天来临了，我们也快毕业了。两个月的时间，转瞬即逝，让我们珍惜这即将珍藏一生的美好时光吧。

篇五：找春天

春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了!

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧!

冬天悄悄地走了，春天慢慢地来到了我们的校园，把我们的校园变的更美了。

春爷爷叫来了春风姑娘给我们送来暖和的问候，春风过来时我们已经穿上了毛衣，脱下了棉衣，小草也一样，“穿”上了长衣，“脱”下了棉衣，柳树成长得真快，成长到了有花苞了，花苞有的像一颗大米，有的像一颗小黄豆，真的有趣呀!我们校园里有一个很神奇的植物，我带你们去看看吧!就是它一年四季不枯萎的冬青，它不枯萎的事我也不知道，我们校园里的广玉兰可能一年四季不枯萎吧，因为我冬天也看见它没枯萎，这是我的猜测，我们校园里有两棵很粗大的松树，我分别数了数它们的轮廓，一个是十三，一个是二十，就是说一棵是十三岁，有一棵是二十岁。真厉害!我还发现上面有树胶，它可比胶水还粘呢!听老师说：“我们这里有一些法国梧桐树呢!还有一棵已经有上百岁了呢!”

这就是我们的校园，同学们你们喜欢我么的学校吗?

春风吹来，花红树绿，山峦叠翠，校园一角充满了诗情画意。

你看，校园一角里有一个小亭子呢!每天中午都会有老师带领同学去看书;你看，小亭子被一棵颗竹子包围了，里面还有一条清澈见底的池塘，池塘里有许多小鱼在快活地游来游去。绿油油的草地上长着一棵颗金黄的迎春花，几个同学正在浇花呢，迎春花好像在说：“今日你们为我辛劳，明日我将开满金黄的花朵来报答您!”你看，假山上有几位学生在玩，假山里有几个小山洞，可以爬到里面去。校园的天空瓦蓝瓦蓝的，一抹金色的阳光斜照下来，清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息，香喷喷的，沁人心脾。

春天，你把打底装点得五彩斑斓!春天，你给一切的植物带来生机!春天，你是我们心里的象征!

啊，春天的校园一角真美，我会永远将你保留在我的心中，更愿我们的祖国万年青!

春天，是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着;美丽的花儿争先恐后地绽开了笑脸，它们在阳光下竞相开放，争奇斗艳;小草丛肥沃的土里钻出来探着小脑袋四处张望……一切显得那样生机盎然，万物争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。

春天来了，我期盼已久的桃花开了，一簇簇，一簇簇，开满了枝头，散发着淡淡的花香，真是让人过目不忘呀!粉红色的花瓣衬上亮黄色的花心，显得格外漂亮，美丽，谁见了都会夸赞几句，真是让人流连忘返啊!

远看，那簇簇桃花好似一片粉霞。啊!这一片粉霞比天上的彩霞还要壮观，美妙。瞧!他们正对着火红的太阳笑呢!

公园边上的柳树抽出了翠绿翠绿的柳枝正在溪边照镜子呢!

一阵微风吹来，柳树跳起了舞蹈，随风舞动着。那婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然。

看!孩子们正在柳树下玩游戏呢!柳树可开心了，它舞动着那长长的衣袖和孩子们一起玩耍起来!

春雨来了，柳树痛痛快快地洗了个澡。柳树的叶子更绿了，显得更加璀璨，柳树把公园装饰得更美了，要是您在远处看，柳树就像一团团绿色的雾。

啊!我真心祈求上天，能保留这一切美丽的春色，不要让它们改变。

春风吹过，使整个江南苏醒了，万物又生机勃勃，春意盎然。

树，被春风吹绿了，它们又开始长出新的叶子，绿油油的。

花，被春风吹开了，绽放了笑容，鲜艳无比，色彩斑斓。

草，被春风吹活了，颜色由枯黄到鲜绿，望上去，简直是绿色的海洋。

群岭起伏的山上长满了树、花和草，就像海里的波浪。草是那海水，树是那波浪，花儿，就是那五彩缤纷的浪花呀!

春风吹过小溪，让小溪也跳跃了，每一滴水都争先恐后的流淌，也为江南增添了一份色彩。

绿油油的树木、色彩斑澜的花朵，翠绿的小草，起伏的高山，加上充满活力的溪水，凑成了江南的春天——充满色彩，充满生机的江南的春天!

“今天天气好晴朗，处处好风光……”一到这么好的天气我就不由自主的长期了这首歌。今天，我决定去南大河春游。准备好东西我就开始出发了。

到了南大河，美丽的景色就尽收眼底了。真不愧是我们百去不厌的景点。当然，南大河最美的地方，就是那条清澈见底的小河了。河里的小鱼小虾在舒适的家园里自由自在的游着，一会上，一会下，一会在河里转圈圈。小河里还有好多五彩斑斓的鹅卵石。拿起鹅卵石，我们就会不停的赞叹它的形状，它的外表，它的颜色……河底还有许多漂亮的螺壳，来回穿梭的游鱼……我往河前一站，小鱼好像发现了敌人似的，眨眼间，不知跑到哪里去了。

好了，美丽的小河欣赏完了，该欣赏美丽的田野了。翠绿的麦苗像是给大地铺上了一层绿色的地毯，又仿佛是春姐姐碧长的头发。微风徐来，田野上荡起了一层层的麦浪，好像是春姐姐在梳理她那不听话的头发。

嗯?是什么味?哦，原来是迷人的菜籽花，这香味不浓不淡的，引得一群蜜蜂，蝴蝶围着花儿翩翩起舞，组成了一个大舞台，绘成了一幅美丽的画，这真是大自然的一部杰作。

踏着小草为我们铺成的毯子，迎着西下的美丽夕阳，我快快乐乐地回家了。南大河，美丽的地方，那里有我们童年的回忆，有我们无穷的快乐，有……

昨天的一场春雨，让这个极度干涸的季节有了许多生机。今天是二月二，龙抬头的日子，雨过天晴，一个再好不滚的春日。春阳和煦，春风骀荡，春景宜人。这些词语当然也不足以概括你所感受到的春天的美妙和魅力，如果你是一个有心人的话。

空气如此清新，那种沁人心脾的感觉让人似乎要陶醉了。千万不要辜负了这美好的季节，去看那树，那花，随便在哪里，都是可以感受到 春的气息:走过操场，你想静静地看那枝头已经冒出的点点圆润可爱的李子，小孩指头蛋算是最大的了，绝大多数是米粒般大小，那么傻呼呼地在微风里摇头晃脑——那是多么可人的情景啊！那么圆润，那么细腻，还会有亮亮的光泽，耀人眼目。当然，如果不仔细看，你是发现不了他们的倩影的，因为此时的她，和树叶，树干是同样的颜色，似乎要偷偷滴藏在其中，不想让你看到，实在有点调皮了，自然真实妙不可言美妙无比。花朵上面，还会有晶莹的水珠，轻轻地晃动着，似坠欲坠。树叶青翠，树枝柔嫩，树干也是一样的清爽。此时，哪怕是墙角的一株小草也会吸引你关注的目光，微风中渐渐挺直了柔弱的身子，探头探脑伸出新绽开的叶芽，好奇地打量着这个神秘的世界，让人不由生出些许怜惜。

对了，注意倾听那划过天空的鸟鸣，三五只或者是一群掠过天空的小鸟，或者是几只麻雀，那平日里的单调的唧唧声，似乎也生动了许多。那是他们在这个季节对生命的礼赞么。顺便，你可以仰起头，欣赏那天空里的云彩了，天空是纯粹的蓝色，云彩也是一丝丝的，飘渺虚无，若有若无，偶尔有一朵静静地飘过，那就是草地上绽放的花朵了，像蒲公英那么娇柔，那么轻盈。他们的绽放，让你提扬到的何止是一份生命的美丽啊！

有点倦怠的头颅和眼睛，此时也不要闲下来好么？可能你目光所及，看到了红土地上一直忙忙碌碌的蚂蚁，东张西望之后，匆匆忙忙地又启程了，蜿蜒的路，在他们脚下没有尽头，但是他们也没有疲倦的时候，从来也不会停下焦急的脚步。这，岂不是人到中年的自己的活生生的诠释么？人若蝼蚁，生命在这个世界上何其相似乃尔，其实自然面前，一切生命应该都是平等的。不会再为自己的煎熬挣扎焦虑吧，苦命的人儿，如此想来，心里竟然有一种释然，真实快乐！

惬意之极的时刻，每一处都自有其中的妙处，自然，妙境天成，需要你我停下脚步去发现，去欣赏，去享受，这就够了。哪怕是小小的不起眼的细节，依然蕴藏着令人无限遐思的美好，你信么！

[细节春天作文

三月的春风带着湿润的芬芳气息，吹醒了世间万物。春姑娘来到了人间。

你看那绿油油的小草破土而出，它们是那样富有生机。一镇春风吹过，小草跳起了舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时随风摇摆着，真像小孩子在嬉戏。典雅娇小的迎春花最先醒过来，迎春花有四片花瓣，颜色是金黄色，像一个小喇叭。花儿这儿一从那儿一簇个个竞相开放。

果园里，桃花开了，桃花有五片花瓣，片片粉红，就像天边的云霞，桃花在绿叶的衬托下，显得更加鲜艳，美丽。梨花也开了，梨花有五片花瓣，片片雪白。苹果树上的枝头张了许多花骨朵。

田野中，金灿灿的油菜花开得正盛时而散发出幽香。春风吹过，花香飘荡，引来了许多蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹，它们一会儿飞到这朵上一会儿飞到那朵上，忙得不可开交。

一阵风吹过，柳树得柳条随风飘舞，仿佛在向你微笑，向你展示自己的舞姿。

天空中，小燕子斜着身子掠过，唧唧地叫着，仿佛在叫道：“春天来了，春天来了。”我情不自禁地说：“春天地景色真美啊！”

我们在校园的花坛旁，唱着，跳着，玩着，非常高兴。

啊，春天地美景让我陶醉，让我留恋，春天给我们带来了快乐和希望，催促我们奋发向上。

不知不觉中，又到了晚春。那种恍惚，那种短暂，仿佛春天不曾来到过似的。

但春天的确来过了。花悄然开了，又无声无息地谢了，唯一可以看出来的，是树木的一夜成荫。雷声渐渐大起来，多起来，青山的颜色也深了，河道中往日的涓涓细流也开始跳跃翻腾。

还记得几周前，我们去公园，本想一览那早春成片的迎春花。谁知在这熟悉的季节，在那熟悉的小河边，我们却看见不熟悉的景象，那大片大片鲜绿的叶子中，只有两三朵小花绽开。我们还一直以为这还是冬日，花还未开盛，但身上却早已穿着短袖。半晌才明白过来，这已是晚春了。放眼望去，满目尽是绿色，只有漫天飞舞的柳絮，填补了空白。

春天悄悄地来，也悄悄地去了。正是这种短暂，才让人觉察出春天的珍贵。

也许春天向来短暂，因为她是美好的，不象夏天酷暑难耐，不似冬天严寒难熬。美好的总是短暂的。

也许春天的确变短了，作为冬与夏，冷与热的过渡，由于气候变暖，便慢慢地被夏天吞并了。反而是冬天，越来越象春天了。唉，夏天的确是来了，春天的梦境，总是短暂的。

[我发现了春天的踪影作文

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦？是谁叫醒了小草？

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！

是谁在和鱼儿玩耍？

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……

每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

春姑娘，请你留下来好吗？

和我们一起度过金色童年！

水，感动了鱼儿；云，感动了月儿；春，感动了我。

――题记

春是一幅多彩的画卷，那丝丝春雨滋润着生命，那柔柔的春风吹散阴霾，那待放的花朵装点了生活……就是这写满清新的春光，带着它的花红柳绿，携着它的姹紫嫣红，沉醉了我，感动了我。

春，是一种感动。雨是温柔的，温柔得只有诗一般缥缈，就这么舞着扬着，拥抱着每一寸土地，轻轻地飘进了心田。积聚了一个寒冬的孤雪感动得流泪了，凝固的思想开始复苏，皱纸般的容颜轻轻绽放，渐变成了微开的荷，一切“愁”都成了雨的“稠”，淅沥沥在天地间洒，风一吹，散了，地上点点润湿。雨的温润，感动着我。

春，是一种感动。风是温暖的，迎上来像一层纱，流水般滑过指尖，溜过发隙。想牵住她，她却比我更快，牵住我的手一路碎步小跑，踩着露珠，跨过花丛，带着花香穿过小树林，再翻过那矮矮的山坡去看丁冬的小溪水，欢快的溪水开出一朵朵花欢迎我们，风把花捧向天空，闪呀闪，我牵起一串水珠，挥洒着清爽。风的惬意，感动着我。

春，是一种感动。还没长几片叶芽的桃枝上已经挤满了桃花，叫嚷着，欢闹着。在枝干里闷得透不过气，这会儿好不容易钻了出来，占了个好位置，就把脖子伸得长长的，眼睛瞪得鼓圆，生怕错过了一丁点新鲜玩意儿。“我要一直坚持到长成果实，那我就可以看个够了！”“我要把我的种子又埋进土里，我就有千千万万个化身，有无数双眼睛，我看个饱！”“你别挤，挡住我了，我现在要看！”欢闹的花儿，感动着我。

春，是一种感动。轻盈的燕子在柳条间忙碌着，梳理柳树那缕缕秀发。她们的身影在柳条绘成的五线谱上谱着音符，一个，两个，一串，两串，一曲，两曲……感动着每一位听者。那音符飞进我心里，轻轻地拉紧我的心弦，放开，平静了许久的心有了丝丝的冲动，血液里也冒起个个不安分的气泡，我也要翅膀，我也要像燕子一样自由，像燕子一样飞翔，像燕子一样为春天演奏感动的歌曲。自由的燕子，感动着我。

春，就是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，它们就会用自己独特的方式，似雨丝般绵绵绕在你的心里，使你感动的深深与之相拥。

[春天感动了我作文

人们都说，北方的春，脖子短。运城，北国的一个小小的城市。春天，在运城几乎可以说是根本不存在的，在我的心中，我认为春天就应该像朱自清笔下的《春》那样富有生机与活力。

运城难道真的没有春天吗？闲来无事时，决定在小区里散散步，刚一出门，一阵阵春风拂过，格外的凉爽，但天空还是灰蒙蒙的，这简直就是冬天里的春天。但春的气息却实实在在的存在着，在车库旁边的绿化带里，各种颜色，还有那不知名的野花，遍地都是，春天的一丝生机终于出现了。这时，一声清脆的鸟鸣再一次的吸引了我，一对美丽的鸟儿在柳树上唱歌，清脆而富有节奏的鸟鸣构成了一曲美妙的乐曲，它们所站的柳树也长出了新的芽。

春天，你真的不再躲起来了！

走到广场中心的“冰湖”旁，原本厚厚的一层冰，春风一吹冰就融化了，湖水里的小鱼都挤出湖面，自由自在的游来游去，多么可爱的小鱼啊！吹风拂过，一阵阵涟漪在水面上出现，凉爽的春风，让我神清气爽。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”故人对春天的喜爱从这一首首优美的诗中就可见不一般了，我喜欢的季节，这万物复苏的春季节终于又来了。

回到家中，我心中的激动久久无法恢复平静，在书房里随便找了一本书。盘坐在阳台上，便进入了书海的世界。之后，父母在客厅里讨论，这几天正在开展的两会，我就过去凑凑热闹，才听说中国的教育可能会改革，废除中考，来减轻学生的压力。这不正是中国教育的春天吗？

[北国的春天小学作文

红色的客车又一次消失在弯弯曲曲的乡间小路上。它带走了代课老师克兰蒙·马修和学生贝比诺，却留下了一段感人的故事，留给了人们对“爱”的另一种诠释。

首先，爱是能够兼济天下的胸怀。马修给“池塘畔底”辅育院代课的第一天，就感到精疲力竭，甚至不知道当初自己为什么会选择到这个环境差、院规无人性、院长和孩子都令人恐惧的地方来。可是他还是坚持了下来，而坚持的结果众所周知——所有孩子都被感化，并且他们中的莫翰奇还成为著名音乐家、指挥家，这便是爱的力量，而音乐只是它的形式。

其次，爱是懂得感恩。记得曾听说过这么一段话：“懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍要抬头仰视，便是属于后者。”面对那些心灵十分脆弱的孩子，特别是莫翰奇和孤儿贝比诺，马修总能放下老师的的架子，因材施教，这是有谦虚之德的表现；不断的挫折和苦难总是阻碍他的计划，可他始终没有放弃他的信念，一直坚持着人性化教育，这就是敬畏之心的表现。我想，他的言传身教对“懂得感恩”的思想的传播，永远要比“纸上谈兵”来得更有效果吧？

第三，爱是要在任何情况下，都能心存希望。史铁生说：“上帝不会许诺光荣与福乐，但上帝保佑我们的希望。人不可逃避苦难，亦不可放弃希望——恰是在这样的意义上，上帝存在。”马修深知这一点，因此，从未追求功名的他，不仅在他的教育事业的朝圣路上坚持了下来，也创造了爱的奇迹。

影片的最后，画面切换到了50年后贝比诺和莫翰奇再会的情景，那时的他们都已很成功了，这让人不禁想到了当年他们的那些不幸和错误。我又想起了史铁生的句子：历史，要用许多不幸和错误去铺路，人类才会变得更加聪明。人类浩荡前行，在这条路上，不是靠的恨，而是靠的爱。

当你走出那禁锢了你一个寒冬的家门，看到这缤纷的世界，它们告诉你，春来了。

门外的草地己褪去了枯黄，白色的雪也消失了，那是一片绿，不是深绿，而是翠绿，是油绿，是有生命的绿！蹲下轻轻一嗅，是一股清新的味道，这种气息慢慢浮起来，融在空气中。而那绿色，亮的能反射出一丝太阳的光辉。

花己悄无声息地长了出来。桃花己填满了整块空地，那单一的褐色化成淡粉，还夹杂着白与浅红，桃花又让这里焕发了光彩。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但此刻你回头望见的梨花却又像雪未消融一样了。

柳树冒出那憋了一个冬天的嫩芽，把他的绿全都放了出来，但这绿也没让你的眼晴受不了，你反而觉得芽儿们更像一个个孩子，肆无忌惮地耍着自己孩童的天性。而那些小虫子也仿佛被感染了，不肯戳破他们单薄的外衣。

风，那可更是醉人了。一缕缕清风抚摸着你的脸庞，你那冰凉的小脸，在春风的抚摸下泛出了一丝红润。刚长出就落下的春叶此刻己成为春的傀儡，挡在你前面，你淡淡一笑，任由那春叶在空中自由飞舞。

房檐上落下一滴又一滴的雨水，形成一道水帘。你面前的水洼一次又一次地泛起水波，又逐渐淡去。你缓缓地坐在草地上，看眼前的雨水丝丝缕缕。你闭上眼睛，任凭那细雨飘在你的肩头，留下斑斑水渍……

猫狗们终于离开了蜷缩过的墙角，蹦蹦跳跳地在松软的土地上奔跑，欢快地叫着。你又听到了来自那树梢的久违的歌声，鸟儿们看到了你，害羞；，急忙挥起那黄色翅膀，消失的无影无踪。

你一抬头，那些风筝就挤进你的眼帘，在空中展现自己优美的姿态，一下子让你看得陶醉在其中。宽阔的草地这时也挤满了人，他们有的站着、有的坐着，有的躺着，欣赏这湛蓝的天空，太阳也不觉得刺眼。

你收起这一幅幅春的画轴，轻轻的搁入心田。

冬天犹如一片叶子，从嫩芽长成叶子再变成即将凋零的枯枝老叶，被一阵风吹落，冬天过去了，一片名为“春天”的叶子正代替冬天悄然发芽！就像一根枝干，正看着它慢慢长大还有它所带来的无与伦比的美丽。

我正走在安静的大街上，来到了一片花丛中，蹲下来细细欣赏。一回眸看见一棵微小的嫩芽正随着春天的到来努力长大，正是衬托出春天那鲜艳，迷人的绿色。来到山脚下，仰望，那一座座光秃秃的大山已然不在，每棵树上都有嫩芽，长出茂盛的枝叶。就像一朵蘑菇，特别引人注目，走进山中，一簇簇碧绿的叶子交织在一起，是一张庞大的“绿叶网”。阳光照进来，透过绿叶，照在手上。那一丝光芒没有昔日灿烂！而是变成晶莹剔透，绿色般的光芒。我不禁赞叹，春天的生机勃勃和那一丝绿色般的神圣光芒！

我缓缓走进深山中，走着走着发现一条河流，大步走了过去，站在一片岩石上，环顾四周，发现大树上的新叶已经非常茂密。一棵粗壮的大树挺拔威武，强烈的阳光照射进来使四周的大树拥有了倒影，倒影落在了水面上，使清澈的水居然变成了绿色，这使我极为惊奇。我万万没想到春天居然有如此魅力，倍感欣慰。

春天可真美丽，鲜艳的绿色犹如颜料，所到之处无不有那引人注目的绿色，连空气中也弥漫着一种绿。

“咦？今年的春天怎么姗姗来迟了？难道她忘了我们的约会吗？”我着急地说。每年春天一到，我都会走出家门踏青，这是我和春天的约会。唉，今年的春天可真像是步履蹒跚的老婆婆，直到三月快过了，才磨磨蹭蹭地赶来。

空气清新的清晨，我走出家门，去和我的春天相会。漫步在老家的田埂上，我享受着阳光的温暖。阳光照耀在小河中，给河水镀上了一层金，美丽至极。农舍前，一片片金黄的油菜花开得正旺，她们正摆着高挑的身腰向我招手呢。她们金色的花朵热烈芬芳，引来许多蜜蜂在花丛中穿梭。蜜蜂振翅时发出的“嗡嗡”声使得花田增添了更多生机。温柔的春风仿佛是母亲的手抚摸着我的脸颊，我站在这金色的花海边，沐浴在这春风里，感觉自己都要醉了，迷迷糊糊地，我感觉我也变成了一只小蜜蜂，在这菜花从中流连忘返。

阳光灿烂的午后，我又和春天相约到了人民公园。小桥边，芦苇爆出了嫩芽，远处的柳树似乎笼罩在淡淡的绿色烟雾之中。我疾步向前，一看，哪是什么绿色烟雾，是柳树刚萌发出绿色的嫩芽，远远看着，仿佛烟雾一般。山坡上，春梅开得正旺。红的似火，粉的似霞，白的似雪，都散发出淡淡的花香。春天真美呀，每次和她约会，我都感到心旷神怡，神清气爽。真想把春天永远留住啊。

可是，再过一段时间，绿树成荫，梅花落尽，我和春天的约会就要再等明年了。

春夏秋冬一轮回。日月星辰是最好的见证者。

雨零零点点地落在肩上，我用手拭，一瞬间，就消失不见。

是啊，春天的雨总给我一种迷离的感觉，它下得不猛，不贪心，好像目的只是为了润土，但其实，在地下，它却是无比强大的。

它从天上被撒落，消逝在地底深处。最重要的，是它在花的身体里，舞蹈。它们汇集在一起，紧紧抓住彼此，在鲜有空隙的土中，用身体撞开每一个挡住它的东西，直到抵达地下深处。它们便开始蓄力。

来自地面的信号，那株樱花，发出了生命呼之欲出的信号，花骨朵即将盛放。这时，春雨不假累索地向上冲刺，用竭了生命的力量，刚好地，向那株樱花送出了盛开的最后缺失的力量……

清晨，一切都地么平静，仿佛在地下也是，每个路过的人都称赞那株樱花，那株樱花，开得那么傲，那么地，叫人嫉妒。

这是来自春雨的灵魂，是来自整个地下的魅力。当每株花开时，当每一个巨大的成就公布于世时，不要惊讶于它的惊艳或庞大，要明白，总会有着来自“地下深处”的代价。

春去秋来，花开凋尽。每个季节的花都在轮番地散发着生命的魅力，用着美丽的躯壳以答谢为自己而牺牲的雨在地下深处的精魂。

正如我们正以成长的速度，向世界索取着，只有用尽全力“盛放”，才能够被之称赞，才能不愧于我们向别人、向世界、向书本所吸取的能量。

我想，花开不止在春天，该是在每一个生命里。

春天的校园充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了咱们的校园，而且还把咱们的校园装扮得非常漂亮。

早上，同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和咱们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和美丽的松土在一起，构成了一幅美丽的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小姑娘。

走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。

来，咱们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画，和同学们摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。咱们这春天的艺术品还不错吧!

“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来，同学们非常喜欢春天，非常快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。

这就是春姐姐送给咱们学校的礼物，这就是春天的校园。

我喜欢春天，我爱春天的校园!

春天来了。它像捉迷藏一样，以一种轻松的步伐悄悄地隐藏着。在我找到它之前，它自己跳了出来。多么淘气的孩子。

心情好的时候，天空空和云彩也会为此而高兴。它唱着轻快的曲子，微风吹来。人们脱下棉袄，出去在凉爽的微风中玩耍。当有点情绪化的时候，花也急着帮忙。他们一个接一个地为美丽而竞争，绽放明亮美丽的花朵，让春天的洋娃娃感觉良好，不再有小情绪。花很开心，树叔叔和草哥哥也很开心，他们都很兴旺。

然而，它的心情特别糟糕。例如，当它被冤枉时，它哭了，蓝天白云无能为力。即使它把它带进来，它也哭了。这些花觉得它们特别没用，忍不住要送给春天的洋娃娃。他们哭着哭着，导致人们心情不好，呆在家里不开心。这时，彩虹姐姐冲过去安慰春天的洋娃娃。她心情更好了，不再哭了。彩虹姐姐让花儿开放，白云和蓝天又回来了，草变得更清晰更新鲜，甚至连小竹笋也跑出来帮忙。

春天最适合孩子们。他们躲在大树后面，捉迷藏，让春天快乐。他们和孩子们一起玩。孩子们似乎受到春天的影响，玩得更努力了。你追着我追着我。你说我笑。突然，一个小女孩摔倒了，她哭了，她的朋友们很快扶她起来。她还在哭。春天用尽全力寻找蝴蝶、蒲公英和鸟儿。小女孩开心地笑着，每个人都又开心了。

然而，春天娃娃的工作也即将结束。她将结束她的生命……她要走了。你一定要哭，但是不要担心，春天的洋娃娃已经改变了它的形状，仍然给人们带来快乐。它已经变成了一个夏天的洋娃娃。小心点。夏天的洋娃娃藏起来了。让我们快点找到它!

每个人心中都有一个难忘的人。这个人像春风带给我们生机;像春阳洒给我们温暖;像春雨，滋润我们的心田。……陈老师，就是我的春天。

那天是我们的初识，您穿着一身黑衣，虽然年过半甲，但脸上却有着孩子般的笑容。我不明白，您已不在拥有青春，却为何如此的有活力?于是我开始观察您。您做操时，穿着高跟鞋陪着我们一起做操，您说的那句：“人吗，就得多动动，才有精神，有活力，多思考，才有灵魂，像个人样。有梦想，去奋斗，才是最好的人生嘛!”您每天把自己打扮得漂漂亮亮的，不像别的老教师，头发散乱，不爱装扮，不懂保养，不会时尚。您在下课时，和我们一起讨论有趣的话题，比如电视剧、吃的、旅游地、玩的……俨然把我们当成了朋友。我明白了，您有着一颗年轻向上的心，并对生活有着无限的向往，如此有活力的您，如何又不是充满勃勃生机的呢?哦，陈老师，您像春风充满生气!

平日里的您，是那么的温柔。雨天，您会问我们哪儿湿了，要换衣服吗?眼里带着母亲般的急切;上课时，您妙趣横生的给我们上课，那次您的父亲去世了，您还顶着两个红红的眼圈，不愿耽误了课程;当我们成绩下降时，您会及时安慰我们，并帮我们分析原因……哦，陈老师，您像春阳，洒给我们无限阳光与温暖!

最让我印象深刻的是那次。那天放学我在外面与同学玩得忘记了回家，当我爸给您打电话时，听到您说我们早就放学时，扬言回来要好好收拾收拾我时，您连忙说：“打不得，打不得，她可是小宝贝啊!”您让我免受了皮肉之苦。第二天，我以为您一定会在班上批评我，当时我的成绩很好，很要面子。进教室前我的心忐忑不安，是那一天您好什么也没说，像平时一样。

放学后，您悄悄地把我叫到一边，并没有说我晚回家的事，而是跟我说了一些您以前的学生的事，还交待了一些学习方法。我知道，您是在交待我好好学习，同时也维护了我的自尊心。那天，我哭了，您是多么好的一个老师啊!我一直担心您会用失望而冰冷的眼神看着我。您对我的恩情三言两语说不清，只能“此处无声胜有声”哦，陈老师您就像春雨滋润了我的心田。

您就是带给我春天的人!您如充满生气的春风;您如温暖的春阳;您如细腻的春雨…