春天

不知不觉间，春天已经悄然走进我们的生活。大街小巷的喧闹中，总有几株新绿钻出，谈着头东张西望;杨柳依依的庭院中，总有几只可爱的信使，唱着歌打破那份醉人的宁静;杂草丛生的荒地中，总有几朵“小星星”，默然绽放在春天里……那种充满活力的温暖气息，从冰冷的寂寞中走出，带动着我们享受生活的美好。

四季里唯有春天是一夜之间说来就来的。当树上抽出第一片嫩芽时，发丝被第一阵微风吹起时，脱下第一件毛衣时，当在咖啡店改点第一杯绿茶，说第一个笑话时，我这才懵懵懂懂地发现，在那些不经意的改变间，春天的脚步已经越走越近了。

外婆家有一盆风信子，是不久前才买的。花苞一个个缀在上面，令人爱不释手，就在前几天开花了!那种淡淡的馨香，直沁人心脾。我闭着双眼微笑着，与春天沟通着。是春天让这盘风信子绽放了它别具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激着春天。

星期六晚上，与小学好友相约同骑自行车。累了，坐在一块大石头上休息。我们饶有兴致地谈着周围的一切。十几分钟后，我站了起来，惊讶地发现，我们身上落满了梅花——春风将我们包围，赐予我们这一刻。我张开双臂，不忍掸落身上的花瓣，只求在春的沐浴下，勾起沉睡的回忆……我们彼此都是完美主义者，春天里，令人驻足，让人陶醉。

3月，是我的生日，亦是春的生日。有篇文章写到：“我像白玉兰一样张扬着色彩，清高地为自己演奏着狂欢的曲子。我放肆地生长，泼辣地释放……丁香随风而逝，我的曾经同样留不住……”这个作者以花喻己，写了对春的留恋与无奈。开花，只是因为想在春天释放，并且只为自己开。春天里，有多少等待，就有多少期待。那是一种坚持的姿势，就像春的人生，就像《请你来看黑格比》中的那句话：“愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海、春暖花开。”

是的，我只愿在这春暖花开的春天里，静静地陶醉!

我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。

春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。

春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。

春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

春天来了!春天来了!春姑娘来到了树林里，柳树都发芽了，真像是插上了一对对嫩绿的翅膀;春姑娘来到了小河边，小河的冰融化了，河水叮咚的流淌起来，好像一首美丽的歌。这时候，下起了一阵阵春雨，春雷也打起了好久没打的大鼓，我忽然觉得它们就像一支正在演奏的乐队。

春天来了!春天来了!春姑娘来到了我们的校园，花儿开了，草儿高了，大树吐出了嫩绿的新叶。我们开开心心的来到了学校，脱去了厚厚的外套，在校园里轻快地奔跑着，到处洋溢着我们的欢声笑语;教室里又传出了朗朗的读书声，连天上飞过的小鸟都被书声吸引了，停在窗台上静静地听我们读书。

春天来了!春天来了!我又可以养蚕宝宝了，春天真好。

春天，一个万物复苏、百花争艳的季节，在这个季节里，我也充满了希望。

昨晚，刚下过一陈蒙蒙的春雨，地面湿漉漉的，老树叶虽然打着卷儿，但是也被冲洗得干干净净，我居住的小区周围格外安静，只有远处偶尔传来几声鸟叫，远望去，原来是几位老人，手里提着鸟笼正在散步，小鸟呼吸着新空气，高兴得直叫唤，从南方飞回的燕子，也发出悦耳的叫声。

在家里窝了一个冬天的人们，这时都像是出笼的小鸟一样快活，大街也热闹起来。马路上的公共汽车川流不息，路上的行人来来往往。人们都说“一年之际在于春”一年中最宝贵的季节就在春天。

在小区里，草长得绿油油的，杜鹃花绽放出它那优美的身姿;在大街上，一排排的梧桐树开始长出嫩绿的芽;在学校里，上操场正面墙的黄色的迎春花在春风中开得正鲜艳，主教学楼前方的两棵石榴树技上也冒出了花蕾，还有那围着墙的小黄洋也发出了嫩芽

在这个充满希望的季节里，我只是一棵不起眼的小草，老师像辛勤的园丁，用春天的雨水不断浇灌着我，使我茁壮成长，长大后报效祖国。

微风吹过了红润的面颊是她的柔情,使你知道春的温暖,春天来了!地球的体肤是需要我们去共同呵护。

微风走过了辽阔的草原是她的体贴,帮她换上春的圣装,春天来了!没有春,我们看不到地球的绿色,但是如果我们不保护,即使春天用尽所有的体贴去爱抚我们的地球都没用.所以我们必须保护植物,它是人类的必需品,不可伤害他们.我们也要种植更多的绿色,让它们为人类带来需要.

微风跃过冰封的河面是她优美的歌声,唤醒了沉睡的水灵,春天来了!没有春,我们的生命之源--水就会完全冻结,但是人们一而在再而三的污染,使得许多淡水湖变成了"龙须沟”,即造成污染,也有损形象.所以我认为大家应该一起来保护水资源,我们要从计划直至行动!

微风的足迹遍布全球是她的愿望,让这个世界充满爱,春天来了!爱是永恒的主题,是她让世界和平.如果人人都能献出一点爱,那么世界将会变成美好的人间天堂,让我们这些没有困难的人去和有困难的人将心比心,用我们的爱去温暖他们心中的那块冰天雪地.

微风缠绕真冰冷的空气是她的温暖,感动了美妙的大地,春天来了!空气是人类的灵魂,离开了便只剩空壳,它促动人类的生长,同时,它也恳求人们慈祥一点,让它有更多的笑容,而不是愁容,人们,我也想空气一样求求你们,要爱护空气,不要让它"灰飞烟灭”.

微风窜跃神奇的宇宙是她的存在,凄凉的夜空星光璀璨,春天来了!人类,春天来了,我们该行动了，地球在呼吁。

醒了，醒了，春风婆婆像一位神奇的魔术师，只轻轻一吹，大地妈妈就揉揉迷蒙的睡眼醒来啦!

你瞧，醒来的大地多美呀!枯黄的草地换上了嫩绿的新装。调皮的太阳爬上了树梢，把桃花照得红艳艳。公园里，小河边，一簇簇迎春花傲然绽放，远看一片金黄，像金色的海洋;近看像天上的星星机灵地眨动着眼。又细又长的枝条笑弯了腰，像在迎接春天的到来。燕子穿着黑白相间的晚礼服，从遥远的北方飞回来了;蜜蜂在花丛中忙着采蜜;青蛙瞪着圆鼓鼓的眼睛，在田野里跳来跳去捉害虫;小鸟在蓝天上一边飞一边欢快地歌唱：“春天来啦!春天来啦!”……到处都是一派春意盎然的景象。

你听，沙沙沙，沙沙沙，细细密密的春雨落下来啦!春雨落在花园里，花儿都张开灿烂的笑脸;春雨钻进泥土里，在泥土里安家;春雨跳进小河里，和小鱼儿在水里快乐地捉迷藏。

周末，我跟小伙伴们来到滨江公园游玩。站在长江边，我看到江水一浪高过一浪。大轮船来来往往，远看像一片片树叶在江面上漂。我们跑呀、跳呀、追呀，象一群欢乐的小鸟。

春天真美啊!我们就是春天里的花朵，要在阳光雨露里成长!

春天不知不觉地来到了，冬天悄悄地走了，天气暖和了，春天到底在哪里呢?我要出去寻找春天。

柳枝长出嫩绿的枝芽，就象新穿上的衣服。小草从泥土中钻出来了，抬起头。冬眠的动物们一个个的苏醒过来，春风姐姐把小朋友厚厚的衣服脱掉了，成群的大雁排成一字或排成人字飞回来了，风也不那么冷了，田野里，泥土变软了，辛苦的农民伯伯已经开始翻土耕种了。放风筝的人也越来越多了……噢，原来到处都可以看到春天，它是那么丰富多彩，那么美丽动人，我喜欢春天，生机勃勃的春天!

春天在哪里呢?它就在我们的眼睛里。

更多热门文章：

这是一件我经历的真实的事，它虽然发生在立春的前几天，但我觉得，因为这个故事，今年的春天来得格外早。

在乡下过完年，我们一家就恋恋不舍地搭车回市区。正月初六是我的生日，爸爸妈妈急着进超市给我买生日礼物呢，想到这，我就归心似箭了。坐在拥挤的车厢里，我多想好好享受一下乡村的春色啊，但我失望了，车窗外，寒风阵阵，柳枝光光的，小草脸色枯黄，春姑娘还不见踪影呢。在汽车的颠跛中，我迷迷糊糊，忽然觉得眼前一亮：春姑娘飞来了，美丽的春天来了，百花争艳，柳树吐出嫩黄的柳丝，小草蹦出了土地，享受着春天妩媚的阳光。近处，平静的池塘倒映着绿树红花，几只鸭子跳进水中，互相追逐着，嬉戏着，真可谓“春水暖鸭先知”啊，几只冬眠完的青蛙正在大口大口地呼吸春天甜润的空气，碧空如洗，着新装的燕子从北方匆匆赶来……

“到站了——”爸爸拍拍我的肩，我醒了，梦里的春天也随之消失了。唉，站在寒风中，梦中的春色是大自然给我的生日礼物吗?扫兴!

我们提着大包小包下了车，正准备回家时，售票员阿姨急急忙忙从车上拎下一个袋子给我们，不停地抱怨说;“你们真粗心，丢了东西我可不负责……”

妈妈也没有细看，我们提着好几个袋子回到家。在收拾东西时，妈妈发现了一个很奇怪的袋子，我们还以为是爷爷悄悄塞给我的生日礼物呢，打开一看，哇!我惊叫起来，里面有手机、存折、信用卡，证件等珍贵物品，这是别人的袋子!

“糟了糟了，售票员将袋子递错了!”爸爸妈妈不约而同地喊到。看到爸爸妈妈着急的样子，我觉得好笑，丢了袋子的又不是我们，急什么急呀!

失主的手机没电了，爸爸为了尽快找到失主，又是换手机卡，又是查失主的电话本，好不容易跟失主联系上了，爸爸妈妈悬着的心才放下来。“不要急，售票员错将你的袋子拿给我们了……”爸爸对着话筒安慰说。“真该好好谢谢你们，是我太粗心，中途下车忘了拿袋子……”失主在电话那头说的话，也让耳尖的我全部“侦察”到了。

这个故事有一个圆满的结局。傍晚，我像尾巴似地跟着爸爸去了车站，爸爸像首长一样与失主叔叔握手，把袋子递过去，叮嘱到：“以后小心点呵。”那个胖子叔叔忙不迭地说：“谢谢你啦，谢谢……”

从爸爸的的话语中，从失主失而复得的喜悦中，我很受感动。尽管这一天爸爸妈妈因为找失主而忘记了给我买生日礼物，但他们诚实的行为，是给我最好最好的生日大礼了。在寒风中牵着爸爸温暖的手回家，我觉得今年的春天已经早早地来了!

透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬，再次就长出树叶，就像一件完美的军服，给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖。

My house through a window, a row of trees have leaf like soldiers struggling proud of the past winter, again on the leaves, like a perfect uniform, to survive these long winter soldiers send warmth.

小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，它们新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的花园。

The birds nest is close enough, the fresh air, the slightest breeze brings them very cool, birds sing beautiful songs, songs of their proud. Every corner is changing, becoming a garden that is more different than the winter, than the autumn.

在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无暇的犁树花，就像一座连绵起伏的雪山，漂亮极了。

In the spring of two All flowers bloom together., pear tree homes, cute. A flower in full bloom, and decorated with white plow tree flowers, like a rolling of the white snow capped mountains, very beautiful.

另一棵梨树截燃不同，虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人，但是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后形成一把覆盖着大地的阳伞，而且结出里许多梨，

A pear tree cut fuel, although there is no next to it "tall mountain" as charming, but it leaves thick, four to stretch longer high, finally formed a parasol and covered with earth, produce many pears,

家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿，生气脖勃。时光在流逝，家园一地定会变成耳目一新的家园。

How lovely the spring scenery of our home is! It was gorgeous and angry. Time is passing, home will become a refreshing home.

[描写春天的英语作文（含翻译）

冬婆婆带着刺骨的寒风走了，春姑娘迎着和煦的春风，迈着轻快地脚步悄悄地来到了人间。

春姑娘迈着轻盈的步伐走进了田野，田野里变得十分美丽。金灿灿的油菜开了，绿油油的小青菜长出来了，翠绿的菠菜，棕黄色的毛薯。春姑娘悄悄地走进花园，花园变得五彩缤纷了。花园里盛开了一大片一大片黄的，红的，蓝的，粉的花。花儿们争奇斗艳，散发着阵阵芳香，好像要得第一才肯罢休。

春姑娘好像一位绚丽多姿的画家，把花园里的花儿点缀得十分美丽。春姑娘偷偷地走进了果园，果园里粉红的桃花开了，仿佛害羞的小姑娘。雪白的梨花开了，白里透红的杏花开了。引得许许多多的蝴蝶在花中翩翩起舞。春姑娘像一位神奇的魔术师，她把果园里变得生机勃勃。春姑娘来到了村前的小河畔。小河两岸，吐着嫩芽的柳树和槐树，浅绿色的枝条在河面上轻轻摇拽着。槐树枝头上停着几只小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，像在商量着怎么歌唱河畔的美丽春色！

春姑娘又悄悄地来到了我们身边，小朋友都把厚厚的羽绒衫脱下来了，换上了春秋衫到公园里玩耍。我们看到了小草冒出了脑袋，等不及要看到外面美丽的世界；又看到了小燕子飞到公园树上搭窝。啊！春天，你是多么的珍贵！啊！你是多么的美好！我非常热爱你—春天！

草儿绿了，花儿艳了，就连黄鹂也唱起歌儿来：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的校园里。”

瞧，学校里足球场内的草儿好像睡了一个大懒觉，被柔柔的春风吹醒了。心灵手巧的春姑娘把它们织成了绿绿的地毯，茸茸的，十分柔软。同学们脱下厚厚的棉袄在这儿踢足球。白色的足球在绿油油的地毯上滚来滚去，形成了一道美丽的风景。

足球场旁边的篮球场南面有一排高大的玉兰树。树上开着各种各样的玉兰花，有的还是花骨朵儿，饱胀得好像随时都会炸开；有的只张开一两片花瓣，像羞答答的小姑娘，想看这美丽的校园，但又不敢睁开眼睛；有的全开了，就像花朵里盛满了春天的美酒。洁白无瑕的玉兰花，如皑皑白雪挂枝梢，又如一只只白蝴蝶停留枝头，被春天的美丽校园吸引着，春风吹过，散发着淡淡的清香。

学校篮球场的花坛里，也百花盛开，争奇斗艳。有的如碗口那么大，有的娇小玲珑，如繁星点点，紫红的、淡黄的、雪白的、浅蓝的等等，镶嵌在嫩绿的枝叶里。蝴蝶、蜜蜂一会儿闻闻这朵，一会儿亲亲那朵，嗡嗡地唱着春天动听的歌儿。

柔柔的春风抚摸着我的脸蛋，蒙蒙的细雨亲吻着我的发丝，我迈着轻快的步伐走进教学楼，教室里传来琅琅的读书声。那读书声伴着蒙蒙细雨，一切是这么美好！

春天的校园是香香的，春天的校园是五彩的，春天的校园是快乐的。春天的校园让我眷恋，充满遐想！

三月的季节正是春天的季节，万物复苏在一派春光明媚之中。在这美好的季节里，去踏青是最好不过的了。

我也随着妈妈到附近的公园踏春：一路上，我睁大了眼睛，惊奇地四处张望，到处都是春天的气息。

春天在柳树上，柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了，一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

呵，春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花，棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞，有的还是小小的花骨朵，像是一个个怕羞的小姑娘，有的是已经开了，向人们展示自己的身姿，还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象，真是热闹非凡啊。

春天的公园有着从南方飞来燕子，在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人们表演它精妙的飞行技术，有的飞倦了，落在电线上，像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑。人工湖里的小鱼儿也高兴地探出水面，赢得了人们的一片掌声。

三月的春风徐徐的吹过如画般的公园，一派春天一派生机，一派美丽一派希望，一派和谐一派自然，春天公园是多么充满生机啊！

四季交替，风景各异，唯春独得我心也。主因在何？乃听吾慢慢叙也。

（一）春暖花开

众所周知，一年之计在于春。春，乃是万物复苏之际，乃春暖花开之际，乃杨柳拂绿之际，更为一绝妙季节！春，比夏少了一分燥热，比秋多了一分亲近，比冬少了一分刺骨。古人佳句数不胜数，“春风不寒杨柳面”让我们感受春的温情；"二月春风似剪刀”让我们笑看春的调皮；“春风得意马蹄疾”让我们体验春的轻快。看春暖花开，群芳斗艳；感春风拂面，轻快可人；听春风掠过，万物复苏。此何其妙也！

（二）春之馈赠

现已为豆蔻年华，作为17年应届毕业生，面对着两月微余的时光，心中自是感慨万分。多谢春之馈赠，予以吾众生绿草鲜花，和煦微风，营造“大好河山”，鸟鸣啁啾，蓝天白云，怎令人不沉浸于此！吾与众友晨间散步，听鸟鸣啁啾：夕阳西下，吾携众友席草而坐哦，持书夹本，享小草之柔嫩。感谢春为吾之馈赠，方使吾享为数不多的青葱时光。此谢难言也！

（三）春游览情

吾非安于“本分”之人，春天初到，便早已备好行装，整装待发，与吾之众友蹬车闲游，赏景览情。骑车之时，更感“春风不寒杨柳面”的柔情，每到一处，便就地而休，观察大自然的奥秘。看世间万物，云起云落，此乃何等闲情逸致！春游览情，令吾等怎不欢喜？甚哉，甚哉！此何其乐也！

四季交替，风景各异，唯春深得我心也！

早晨起来，我环顾了以下四周，所有的摆设全部固执而又单调地停放在那里，毫无生气。昔日的鸟鸣声也变得唧唧喳喳，失去了韵律，听了让人心烦。心想跳入“书海”里，但它的乏味与单调更增加了我的烦恼乱。索性把书一丢，穿上外套，飞也似的逃出了这个枯燥的世界。

我飞快地骑着车子，长久地点压抑可以借此发泄一下。不经意间，发现树枝吐出了许多的嫩芽，花枝长出了花蕾，还有那出土不久的娇嫩的小草似乎也在向我招手，可我仍然感到外边的世界少了些灵性，那灵性是……哦，是水，是一条清澈流动的小溪。想到这儿，只见小树在风中向我不住的点头，表示它的赞许。

我的车子继续向前飞着，犹如一只小鸟在林中自由自在地穿梭。哇！终于见到水了，我把车子停下并向旁边一推，便张开双臂投入春天的怀抱。

这里的水流很急，很大，河水欢快地发出“哗啦哗啦”的响声。我驻足在河边，静心地聆听，河水“哗啦哗啦”的流淌声和小鸟悦耳动听的鸣叫声此起彼伏，相呼相应，如天籁的音律打动了我的心。我便信手折下一段柳枝，拧成一把哨子，放到嘴唇里吹，于是我也成了交响乐中的一员。

我的心醉了，陶醉在这春意盎然的大自然的美景里，陶醉在这样和谐自然之音的交响曲中……

当我回到家里重新坐在书桌前时，打开书本，又仿佛跃入了知识的海洋之中。我在知识的海洋里遨游畅想，品味和感受着书中的点点滴滴……感觉浑身充满了活力，心灵也是那么的充实、饱满。那些看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抵抗的魅力；慢慢地感染着我，把美和知识渗进到我的身上的每一个细胞。我想这大概是春意融入我的心的缘故吧。

春天，我感谢你，是你使我这个团在笼中的鸟儿又获得了自由与快乐，是你为我抹去了心中的烦恼，给我增添了青春的活力，为我的生活涂上亮丽的色彩。我想，年轻的心伴随新的活力一定能创造出奇迹。

听不见城市的喧嚣，闻不到刺鼻的汽油味，我们踏着春的脚步，走近乡村，贪婪地吮吸着泥土的芬芳……大自然这个奇妙的画家，拿起画笔，描绘着美妙的乡村的图画。

高山似乎被染绿了似的，深绿、浅绿、嫩绿、翠绿……各种各样的绿连在一起，犹如毕加索笔下的调色板，散发出令人愉悦的春的光辉。

田野里不知名的花，躲在草从里，争先恐后地绽放，这儿一朵，那儿一簇，星星点点，点缀着大地巨大的地毯。

“哞——哞”远远的，从田埂上，走来几只水牛，悠然自得，犹如一位优雅的绅士，甩着长长的尾巴，在天地之间信步游走……走到水田里，他们就浅一脚，深一脚踩着，合着春天的节拍，勤劳地犁地，水田荡起一层层的涟漪……

春天的乡村，农民最是忙碌。

他们带着斗笠，挽起裤管，弓着腰，在水田里，不停插着秧苗，半天功夫，他们插好了秧苗，又背着小背篓，赶去桑田里忙活去了。

天色暗了，夕阳的余晖投下斑驳的影子。乡间的小径，牧童骑在牛背上，哼着乡间的小调，悠游自得，不时甩起牛鞭驱赶着牛羊，走在回家的路上……

炊烟开始袅袅升起，当最后一缕红霞散去，整个村庄宁静下来，每一户人家的灯光犹如点点星光，微微闪烁，与萤火虫一起，倾诉着家的温暖。

乡村四月，田野勾画出一幅美丽的春之图；农民用勤劳的双手合奏出劳动之歌。

陈韵琳

春姑娘向大地播撒种子，为大自然带来一份绚烂的礼物——万紫千红的花朵；在这个美丽的春天，柳老师也送给我们一份神秘的礼物——花种，她让我们播种希望，收获快乐。

我发到的是牵牛花种子，它的样子十分奇特：披着深棕色的外衣，三角菱形的身材，半粒米的身高，看上去像一粒粒坚硬的沙砾。

一回到家，我迫不及待地拿出花种问妈妈该怎么种，可她也一无所知。还好，柳老师发的《种植说明》帮了我大忙。我把说明从头到尾认真读了一遍，通过它的指导，我的心里有了底。但是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我和妈妈找来一堆沙子，因为沙子不够细，所以我用滤网把小石子去掉。小沙子调皮地从网眼里掉了下来，而那可怜的胖墩——小石子儿却下不来。看着“兄弟们”都轻松过关了，自己因为身体肥胖，只能无奈地被淘汰。然后，我找来一个纸杯，戳上一个洞，再把黄沙放到纸杯里。这样，种子发芽的温床就做好了。接着，我小心翼翼地把种子放在上面，再轻轻地撒上一层沙子，仿佛给它盖上了一层软软的被子。最后用洒水壶洒上一些水，终于大功告成。这时，在一旁的妈妈提醒我：“我们都穿着厚衣服，种子会不会冻坏呀？”对呀！于是我又给它盖上了一层薄膜，并把它放到阳台上，能享受到阳光的温暖。

我已播种下种子，我真心希望小种子破土而出的那一天早日到来。

圣诞节即将的到来，相信很多人们更多期待的是雪花，因为可以堆雪人，打雪仗。而我更希望的是春天快点的到来。

是的，我喜欢天气暖和一点，小时候爸爸就经常和我说，春天到来的时候可以看到非常漂亮的花。所以，每当春天的季节，看到娇嫩的花朵和绿叶时候时候就会掩饰不住内心的喜悦。待懂事后，我给自己取得小名叫叶子，因为每次树叶落后又会坚定的长出新的生命延续，我觉得这种延续是伟大的。

待冬天离去后，春天给人的感觉是焕然一新的。或许你出门一刻还会觉得冷，但是，清爽的凉意始终会给人一个很好的心情。春天，很适合踏青，每年学校里都会组织春游，家里人组织去景点欣赏春景，而同学或者朋友都会结伴旅行一次。

所以，每当还在吹着北风的时候，我总会想，南风快回来了。因为不再想穿的像个包子，简单一点会更加轻松。虽然春天雨水会多了一点，但是空气会变得更加明净，躲在雨伞的下面的人们，畅聊着自己身边有趣的事情，分享着人生的经典。我相信，每个小孩子都会有一双漂亮的雨鞋，因为雨鞋穿起来不会因为踩到雨水而漏水，而会因为雨天时候可以踩雨水感到兴奋。

其实，当我们走在宽敞干净的马路上时候，是不是会想到，春天的城市永远都比秋天的城市干净利落。城市之所以美，人们的心情之所以愉快，是因为一年四季中有最美的春。

对春天的想念我想冬天是最强烈的，当雪花一片片飘去，当北风渐渐不再刺痛，当新的一年到来，当树枝叶渐渐冒出绿叶。春天已经向我们走来了。

春天来了作文教学

导语：春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……以下小编为大家介绍春天来了作文教学春天来了作文教学

教学目标

知识目标：能正确认读“溪、着”等 9个生字；能按正确笔顺工整地书写8个生字。

能力目标：能用多种方法自主识字并组词说话；有感情地朗读并背诵课文；充分发挥想象，续写课文。

情感目标：引导学生走进春天，感受春天的美好，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱之情。

[教学过程]

第一课时

一、 创设情境，激趣导入。

1、导入：春天来了，细心的小朋友发现大自然有哪些变化呢？有一位小朋友把美丽的春天画下来了，你们想不想欣赏？（课件展示春天美丽的景色，配上了段优美的音乐）

2、你看到了什么？听到了什么？有什么感觉？

（从学生已有的生活经验入手，激活思维。随后出现的美丽的画面一下子就把学生吸引住，激发学生强烈的学习愿望和表达欲望，引导学生走进了文本。）

二、 初读课文，整体感知

1、教师配乐范读。

你喜欢春天吗？有个小朋友特别喜欢，还把这美丽的春天写成一段美美的文章。（板书：1、春天来了）打开课本老师读给你们听。

（教师用声情并茂的朗读带给学生美的享受，激发学生朗读的欲望。）

2、学生自由读

教师提出学习要求：读准每个字音，读通句子，不会读或难读的字、词圈出来，借助拼音或请教同学、老师多读几遍，还可以和同学合作练习朗读。

（留给学生自己锻炼学习的机会。鼓励合作学习，培养合作精神。）

3、交流检查学习情况。

用花朵卡片出示9个生字，提出要求：①、读准字音；②、能用这个字组词；③、能用这个字或组成的词语说话。学生根据自身情况选择学习目标进行学习。指名认读，开火车读。注意正音：“听”是后鼻音，“的”读轻声，“充”是翘舌音。

（让学生根据自身的学习基础选择性学习，由字、词到句，各自获得成功的喜悦。）

三、 研读课文，交流展示

1、春天来了，来到了哪些地方？学生回答教师板书：小溪边、田野上、小鸟的家、校园里。

2、春天来了，这些地方怎么样了呢？请选择你喜欢的小节用读一读、画一画、演一演等你喜欢的学习方法进行学习，也可以与小组同学合作学习。

3、交流展示，教师相机点拨。（交流时，屏幕上随时出现相应的小节。）

生1：我用演一演的方法学习了第一节。（学生上台表演，体会欢快的心情。）

生2：我用画一画的方法学习了第一、二小节。（学生上台展示自己的图画，并说说画的内容，感受春的生机与色彩的美丽。）

生3：我们这一组用比赛读的方法学习了第三、四节。（小组起立，比赛读。教师相机启发学生想象小鸟高兴地叫着，它们在说些什么？小朋友在校园里干些什么？）

生4：我有感情的朗读了四个小节。（起立有感情地朗读。）

（打破传统串讲的形式，选择自己喜欢的内容、方法、方式进行学习，学生兴趣浓厚，充分展示了自己的才能。）

4、用朗读赞美春天。

春天多美啊！她来到哪里，就给哪里带来了生机与活力。（课件出示春天的美景。）能看着图，用课文的.句子来赞美春天吗？自由练习。指名背，集体背。

（学生通过各种深情并茂的读，创造性的再现课文，达到熟读成诵，自然地完成背诵积累的任务。）

四、 启发想象，练习表达

1、春天来了小溪边、田野上、鸟儿的家、校园里，她还来到了哪里呢？那里了什么变化呢？学生自由想象说。

2、能像课文的句子那样写下来吗？可以写一句，也可以写几句，爱画画的小朋友还可以为自己的句子配上美丽的插图。（课件出示课文的句式：春天来了，春天来了，来到了__________,_________________。）

（这里安排一个迁移练习，让每一个学生在生活中学语文、用语文、感受学习语文的乐趣。）

五、作业

选择最你最感兴趣的作业：

1、还有哪些描写春天美丽景色的文章，请搜集一下，读一读，背一背。

2、你在春天看到哪些美丽的景色，请把它画一画。

3、你会唱哪些歌唱春天的歌曲，学一学，唱一唱。

（设计这样的作业，目的在于拓宽学生的思维和视野，在广阔的空间任其发展。）

第二课时

一、复习、拓展。

1、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、教师有选择性地出示搜集的描写春天美景的文章。学生可自行阅读，或与小组一块比赛读。合作解决生字问题。（课件出示《春雨》、《春风》）

3、检查阅读情况。

学生选择他们自己喜欢的方式读，或者分角色表演等。

（激发学生阅读的兴趣，培养学生自觉搜集资料、阅读课外书藉的习惯。）

二、指导识记生字

1、自学生字：读准字音，观察字形。

2、讨论记字方法。

可以用加一加、减一减、换一换、数笔画、猜字谜、顺口溜等方法记字，鼓励学生按自己喜欢的方式记字。

3、交流记字成果。

加一加：听、充、双、尽、的

换一换：园

数笔画：京

顺口溜：“色”字头上一把刀

（培养学生发散性思维，让学生自主记字，成为学习的主人，养成勤动脑的好习惯。）

4、组词、说话游戏。

①开火车。能组词的就组词，能说话的更好。

②出牌。如：

生1：我出“听”，我是一个听话的孩子。

生2：我出“京”，我从来没去过北京。

生3：我出“双”，我有一双灵巧的小手。………

三、指导书写生字

1、（课件演示生字笔顺）观察每个字的笔顺，练习书空。

2、观察字的结构和所占位置，教师重点指导书写“尽”。（课件演示撇捺的角度和两点的摆放。）

3、学生练习书写生字。

春天的风是一把钥匙，掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门，让大家体验春天。

春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服，把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧，她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼，呼——”地吹着小花，让美丽的小花散发出迷人的香气，人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

春风告诉大家：春天来了，快醒来。准时的春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的门，叫醒正在沉睡的各种动物，要让它们快快醒来，一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声，青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来，小熊伸伸懒腰找竹林去了……

春爸爸看着绚丽多彩的春天，感到很欣慰，默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

1、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

2、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

3、春姑娘来到人间，为大地披上绿衣。

4、春风吹，青蛙从洞里爬出来了。

5、春姑娘迈着轻盈的脚步，撒下一片繁茂。

6、布谷鸟在春天的舞台上，奏响了一支美妙动听的乐曲。

7、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

8、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

9、蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

10、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

11、迎着和煦的春风，青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出家门。

12、春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。

13、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

14、春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。

15、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。

16、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

17、春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。

18、春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑声，又化作那丁冬作响的清泉，冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘，欢笑萦绕耳畔。

19、春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。

20、春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

21、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

22、春天像妩媚的姑娘，沾花带叶，浓妆淡抹，总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌，却不信夏天那么有活力，秋天那样勤劳，冬天那样坚强，只是让人迷惑而懒惰。

23、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

24、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

25、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

26、含着春的气息的南风，吹着他的头发，报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音，新生的绿草，笑迷迷地软瘫在地上，象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆，它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽?，觉得太寂寞了。