春天

去黄金镇大岭看梨花，绝对是一种渐入佳境的享受。春天的早晨，薄雾轻笼山野，一切沐浴在湿漉漉的空气里。太阳犹犹豫豫地探头张望，始终不肯露面。车子在蜿蜒的山路上奔驰，在绿的海洋里乖风破浪。呼吸着新鲜到空灵的山野气息，穿行在花草树木和梯田勾勒的美景里，“人在画中行”的浪漫情怀不由得涌上心头。

渐渐接近梨园时，道路两旁和农家房前屋后的梨花开始星星点点地渲染诗意的白，远远望去犹如一层薄薄的清霜，深深浅浅地率性地点缀着山野，透着一种不染风尘的宁静与自然。这种淡淡的白一路引领我们进入渐行渐浓的白。及至到了梨园，铺天盖地的白夹杂着星星点点的红和绿，瞬间让你没在无法张口的花海世界里，那种大气磅礴，真有一种“占断天下白，压尽人间花”的气势。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，徜徉在这漫山遍野的梨花世界里，好象来到了世外桃源，不由自主地有了“悠然见南山”的闲适心境。许是受了这梨花世界的引诱，太阳终于绷不住了，撩开薄雾的面纱，跳跃在梨花的脸颊和轻轻吹拂的风尖。这时整个世界是澄明的：梨花闪着太阳的金光;蓝天映着白云的清澈;轻风携着花香的纯净。我们在一片明亮的光影里，或舒展四肢，或笑靥如花，或吐纳若兰，用最自然的方式，洗涤尘世的疲惫和心灵的晦涩。

只有在这样闲适的环境与心境下，才能体味梨花素面玉骨的绰约风姿。看这一树树梨花，有的大开大放，有的含苞待放。大开大放的梨花，展着五片花瓣，吐着或红或绿的花蕊，在微风中蹁跹起舞，犹如一个个活泼可爱的青春少女，泼洒着圆润饱满的快乐。那一个个花蕊，又如小小的蝴蝶，舒畅地在微风中颤抖着翅膀。含苞待放的梨花，花骨朵犹如小小的绵花糖，在春光脉脉的柔情中，悄悄地露出白净的小脸，花心半露半掩。有的花瓣上，还沾着晨露，晶莹剔透，微风过处，露珠滚动，似梨花泪，不由惹人无限怜爱。与这些梨花相映成趣的，正是甘当陪衬的叶子。梨花的叶子点缀在这纯白的世界里，真有一种锦上添花的美。这些叶子有的红，有的绿，有的半红半绿，无论那一种颜色，都媚而不艳，绝不抢梨花的风头。细观叶子，它的精致是用叶面上清晰的脉络和叶边上锯齿样的花边构成的。它们或三个一群，或五个一堆，或孑然独立，在风中微微颔首，好似有礼貌的主人在对客人示意问好。

“春风荡漾，梨树花开，千朵万朵，压枝欲低。”真不知用什么词来形容这满世界的梨花之美了。宋代元好问《梨花》一诗中“梨花如静女，寂寞出春暮。春色惜天真，玉颊洗风露。素月谈相映，肃然见风度。”最形象地描绘出梨花的美丽。此时这满世界的梨花真如娴静的女子，在春天的景色里让人爱怜。

赏梨花之时，正是清明来临之际，不由得想起了苏东坡的《东栏梨花》：“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。”此刻，在这春光无限的梨园，雪一般清丽素雅的梨花，并没有让我产生苏东坡那样韶光易逝的伤感，我更觉得这一树树的梨花，如同我们现在的生活一样，会长长久久地美好下去。因为，“眼中有笑，心中有暖”我们便会简单地幸福着。

[春天的梨花作文

寻花问柳 花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

出处：唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗：“元戎小队出郊坰，问柳寻花到野处。”

沂水春风 沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕舞 黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

出处：宋·苏轼《锦被亭》词：“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。”

莺歌燕语 黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

莺吟燕舞 黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

出处：宋·卢炳《满江红·贺赵县丞》：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。”

莺吟燕儛 形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

有脚阳春 承春：指春天。旧时称赞好官的话。

出处：五代·王仁裕《开元天宝遗事·有脚阳春》：“宋璟爱民恤物，朝野归美，时人咸谓璟为有脚阳春，阳春言所至之处，如阳春煦物也。”

雨后春笋 指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

出处：宋·张耒《食笋》诗：“荒林春雨足，新笋迸龙雏。”

雨丝风片 形容春天的微风细雨。

出处：明·汤显祖《牡丹亭》第十出：“朝飞暮卷，云霞翠轩;雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!”

着手成春 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

出处：唐·司空图《诗品·自然》：“俯拾即是，不取诸邻，俱道适往，着手成春。舅逢花开，如瞻岁新。”

一年之计在于春 要在一年(或一天)开始时多做并做好工作，为全年(或全天)的工作打好基础。

出处：南朝梁·萧统《纂要》：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”

春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

出处：《史记·太史公自序》：“夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也。弗顺则无以为天下纲纪。”

触手生春 一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

出处：清·赵翼《瓯北诗话·李青莲诗》;“然以杜韩与之比较，一则用力而不免痕迹，一则不用力而触手生春：此仙与人之别也。”

春冰虎尾 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

出处：《尚书·君牙》：“心之忧危，若蹈虎尾，涉于春冰。”

春风和气 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

出处：明·无名氏《四马投唐》第二折：“既唐公不念前分仇，你放些个春风和气将他来待，免得咱一度可喜两度丑。”

春风雨露 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春光漏泄 原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

出处：唐·杜甫《腊日》：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”

春光明媚 明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

出处：元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”

春花秋实 春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

出处：清·钱泳《履园丛活·梦幻·永和银杏》：“杨州钞关官署东隅，有银杏树一株，其大数围，直干凌霄，春花秋实。”

春花秋月 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

出处：南唐·李煜《虞美人》词：“春花秋月何时了，往事知多少。”

春华秋实 华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

出处：《三国志·魏志·刑颙传》：“而桢礼遇殊荣，颙反疏简，私惧观者将谓君侯习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。”《后汉书》卷五十二：“春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。

春晖寸草 春晖：春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

出处：唐·孟郊《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖。”

春回大地 好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

出处：宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》：“树头雪过梅犹在，地上春回柳未知。”

春兰秋菊 春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

出处：战国·楚·屈原《九歌·礼魂》：“春兰兮秋菊，长无绝兮终古。”

春暖花开 春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。

春暖花香 形容春天美丽的景色。

出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

春去秋来 春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

出处：明·刘基《大堤曲》：“春去秋来年复年，生歌死哭长相守。”

春色撩人 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

春山如笑 形容春天的山色明媚。

出处：宋·郭熙《林泉高致·山水训》：“春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

出处：清·文康《儿女英雄传》第三十回：“这屋里那块四乐堂的匾，可算挂定了!不然，这春深似海的屋子，也就难免欲深似海。”

春生秋杀 春天万物萌生，秋天万物凋零。

出处：唐·白居易《贺杀贼表》：“伏惟文武孝德皇帝陛下：君临八表，子育群生，合天覆地载之德，顺春生秋杀之令。”

春笋怒发 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

出处：晋·杨泉《物理论》：“夫虚无之谈，尚其华藻，此无异于春蛙秋蝉，聒舌而已。”

春意盎然 意：意味;盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

春意阑珊 阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

寸草春晖 寸草：小草;春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

出处：唐·孟郊《游子吟》诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”

和风细雨 和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

出处：南朝·陈·张正见《陪衡阳王游耆阇寺》：“清风吹麦垄，细雨濯梅林。”

红情绿意 形容艳丽的春天景色。

出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

虎尾春冰 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

出处：《尚书·君牙》：“心之忧危，若蹈虎尾，涉于春冰。”

花红柳绿 形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

出处：五代·蜀·魏承班《生查子》词：“花红柳绿间晴空。”

花明柳暗 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

出处：唐·李商隐《夕阳楼》诗：“花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。”

花明柳媚 形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

出处：《儒林外史》第一回：“遇着花明柳媚的时节，把一乘年车载了母亲，他便戴了高帽……在乡村镇上以及湖边，到处玩耍。”

花香鸟语 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

出处：宋·吕本中《紫薇·庵居》：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

枯木逢春 逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

出处：宋·释道原《景德传灯录》卷二十三：“唐州大乘山和尚问：‘枯树逢春时如何?’师曰：‘世间希有。’”

腊尽春回 腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

出处：唐·孙道绚《菩萨蛮·梅》：“阑干六曲天围碧，松风亭下梅初白。腊尽见春回，寒梢花又开。”

李白桃红 桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

柳暗花明 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

出处：唐·王维《早朝》诗之二：“柳暗百花明，春深五凤城。”唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》：“柳暗花明池上山，高楼歌洒换离颜。”

柳绿花红 形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

出处：五代·蜀·魏承班《生查子》词：“花红柳绿间晴空。”

漏泄春光 原指柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。

出处：唐·杜甫《腊日》诗：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”

漏洩春光 ①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

出处：宋·叶绍翁《游小园不值》诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

妙手回春 回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

出处：清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“但是药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额：什么‘功同良相’，什么‘扁鹊复生’，什么‘妙手回春’……”

鸟语花香 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

出处：宋·吕本中《紫薇·庵居》：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

秋月春花 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

出处：南唐·李煜《虞美人》词：“春花秋月何时了，往事知多少。”

双柑斗酒 比喻春天游玩胜景。

出处：唐·冯贽《云仙杂记》卷二引《高隐外书》：“戴颙春携双柑斗酒，人问何之，曰：‘往听黄鹂声。此俗耳针砭，诗肠鼓吹，汝知之乎?’”

万古长春 万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

下乔入幽 冬季鸟躲在深山穷谷，到春天出来飞鸣于乔木，用来比喻人舍弃黑暗而接近光明，或者从劣境而进入良好的处境。相反则叫“下乔入幽”。

出处：《孟子·滕文公上》：“吾闻出於幽谷，迁于乔木者，未闻下乔木而入于幽谷者。”

杏雨梨云 杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

寻花觅柳 原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

在我的心中有种失落感，不知道该干什么好，走出学校的大门，我冲向大自然。在太阳的照耀下小草透露着鲜嫩的绿色。

冬天悄悄的走了，但是雪还没有全部融化，地上还有枯叶。在枯叶与雪的辉映下，好像整个世界都成了一片柔和的色彩。那夕阳的余晖照耀在雪上，唯美到了极致。

雪水由嫰绿叶间滑落，此情此景宛如一个潸然泪下的少女惹人怜爱。我又怎会么舍得不去欣赏这美景?

于是。当那折射最后一抹醇美阳光消散的那一刻，整个世界就只剩下黑暗。

春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。——题记

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。

我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚，正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。

我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，在上六年级，他怎么在这儿?小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢?我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。

我明白了什么：春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。

“胜日寻芳泗水滨，湖边光景一时新。”春妹妹乘着阵阵和风，来到了家乡。

小溪笑吟吟地弹着琴，轻唱着那动人的旋律。杨柳摆弄身姿，随风扬起一头绿色的长发，还舞动着。松树依旧屹立着，好像永不疲乏，好像没有一丝厌倦。

家乡的花儿在春天也别有一番滋味。朵朵桃花盛开，绽放枝头，羞红了脸。有的笑呵呵开放，让人们欣赏;有的还是花骨朵儿;有的已经盛开了一半，让人真期待。迎春倔强地迎着风雨，绝不退让，像打仗的将军。也难怪，这是它的地盘。野花也敢争斗了，虽不像迎春那么单纯，也不像桃花那么惹人怜爱，但也是艳压群芳。野花在草地上盛开，那么夺人眼目。

花亦如此，草当然不能落后。各有千秋。有些垂下了头，像做错事的孩子;有些昂首挺胸，精神饱满，像受了表扬的士兵;有些只褪了一半的衣服，像混色搭配的新潮人类。我十分期待一支整齐统一的队伍出现在我面前。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”家乡的春天，孩子最爱的便是放风筝。五颜六色的风筝徐徐升上蔚蓝的天空，点缀着没有一丝瑕疵的天空。它们在天上欢笑着，孩子们在地上笑开了花。如此美景怎能不让人心动?

家乡的美景在哪里?在五彩斑斓的春天!若你希望一睹风采，快来吧。

冬爷爷走了，春姑娘悄悄地向我们走来。小草从地下探出头来，它东看看、西瞧瞧，怎么也看不够。桃花开了，露出了粉红色的笑脸，柳树梳着绿色的长辫子，小燕子从南方飞回来好像迎接春天的到来，蝴蝶在花丛里翩翩起舞，太阳公公从东方渐渐地升了起来，春姑娘把冬眠的动物叫醒了，好像告诉它们春天来了。春风吹过我们的脸蛋，好像在抚摸着小脸，柔柔的舒服极了。路边的小树有些发芽了，有些长出了含苞未放的花骨朵。小河里的冰都化了，太阳公公一照湖面上波光粼粼的。早上，我们迎着春姑娘去上学。课间操时，我、同学们和春姑娘一起玩捉迷藏、电报铃、踢足球等游戏。我们开心极了!放学时我们和春姑娘一起回家。

多美丽的春天啊!同学们，你们喜欢春天吗?我非常喜欢春天。

春天来了，丽城小区里、上学路上，万物复苏，花红柳绿，好像是一个五彩缤纷的世界。让我们一起去寻找美丽的春天吧！

清晨，小鸟儿像闹钟一样早早就在小区的树枝头欢快地唱着歌曲，好像要把整个小区的人们都叫醒。上学的路上，花姑娘也早早地化好了漂亮的妆，给大地妈妈增添了色彩。她们站在路的两旁，看着路上来去匆匆的行人，好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太阳公公最近总不听闹钟的话，躲在云枕头里呼呼睡大觉呢。（这句我问铭仔为何这样写，他说最近少出太阳）

不知不觉走到了东方小学，突然下起了蒙蒙细雨，我从教室的窗口往外偷看，大地妈妈好像在指指点点，叫她的宝贝儿女们穿上不同的外衣，有的穿上纱裙子，有的穿上花外衣，有的………一会儿就到了中午，我与同学们都禁不住春困的诱惑，连平时最喜欢看的书也不看就想睡大觉了，你听“呼噜呼噜”的睡觉声音，呵……。平时吵闹的校园大变样了，变得非常安静，连一根针掉在地上都能听得到。（我问铭仔为何写春困？他说春天就是这个特点呀）

下午放学回到家，阳台上的茉莉花也穿上了本季最流行的绿裙子迎接我呢。顿时，阳台变成了绿的世界，我都不想去做那枯燥的题目，只想呆在阳台上看花了。到了晚上，月亮婆婆铺开了漆黑的信纸，还叫星星当邮递员，把信送给太阳公公。可是小星星不小心踩到了春雷，春雷愤怒地敲起大鼓，“轰隆隆，轰隆隆……”把我的耳朵震得快要失聪啦。唉，都是星星惹的祸！

我们终于找到了各种各样的春天。啊，原来春天那么美呀！

随着冬天里最后一场瑞雪的融化，随着融化的雪水渗入贫瘠和肥沃的土地里，随着土地里的小草紧张而又激动地探出了小脑袋，春天迈着她那轻盈的脚步，已经悄然而至。

最先感受到春天的气息的是学校里的那个小池塘。那久违的明媚的阳光轻柔地抚摸着池塘上面那层冰冷的、无情的坚冰，将池塘唤醒。一阵微风拂过，池面上微微荡漾着波纹——那是几道不易觉察的波纹，池塘中的小鱼也浮到水面上呼吸新鲜空气。它们都感谢着春天的赐予。

还有教学楼前边和后边的两排冬青，它们已经历经了不晓得多少个春夏秋冬，虽然看上去显得有些苍老，但依旧是那么倔强。那些叶子不晓得经过了多少次风霜雨雪的洗礼，虽然看上去有些衰败，但颜色依旧是那么翠绿。在这些翠绿的叶子中间一些嫩绿的小叶子也胆怯地露出了头。它们都感谢着春天的温暖。

“草长莺飞二月天”，不错的，在这乍暖还寒的早春里，一些勇敢的小鸟也以它们轻盈的舞姿在操场的上空划出一道道优美的弧线。它们是最能歌善舞的，一边飞还一边婉转地唱出动听的歌声。这些歌声是欢快的，与去年秋天那凄凉、悲伤的歌声形成了鲜明的对比。它们追逐着、打闹着、玩耍着、嬉戏着，在早春的天空中，沐浴着春光，尽情地欣赏着久别了一冬天的万物。它们都感谢着春天的无私。

由于是初春，花几乎都还没有开。但是，自从学校一开学，整个校园就活跃起来了，运动场上的奔跑跳跃，楼道里面的有说有笑，教室里面的缕缕书香，都洋溢着欢乐的气氛，都显现着一张张天真的笑脸。他们是最美的花朵，是祖国的希望。他们都感谢着春天的爱抚。

春天是一位伟大的诗人，她所著的《春回大地诗》丝毫不逊色于冰心的《繁星春水》；春天是一位出色的画家，她所画的《万物复苏图》丝毫不逊色于张择端的《清明上河图》；春天是一位著名的音乐家，她所谱的《早春交响曲》丝毫不逊色于贝多芬的《月光曲》。

看不见，也摸不着，但是从眼前的景色我们可以清楚地知道——春天来了！

大地脱去了乳白色的外衣，换上了春姑娘为她纺的绿色连衣裙，充满了勃勃生机。春天又藏在哪儿呢？我和小伙伴带着这个疑问，去寻找春天的足迹。

我们刚刚出发，就望见对面山顶上盛开着点点桃花，真是“万绿丛中一点红”啊！伙伴们都大声叫起来：“春天在那儿！春天跑到山顶上去了！”于是，我们兴冲冲的往山顶上跑。

这时，我们忽然看见了一群身穿黑色礼服的“绅士”在空中翩翩起舞，在蔚蓝的天空中优美地划过一条漂亮的弧线，伸长了脖子，放声高歌，似乎在告诉人们：“春天来了，春天来了！”噢，原来春天跑到燕子的背上去了。

我们继续向山顶进发。在山脚下，我们看见了一群蝴蝶在一丛绿叶中翩翩起舞。我们走近一看，才发现是一地的豌豆花。白的如雪，粉的像霞，黄的似金。两片花瓣的交界处，还有一个椭圆形的“身体”，真像一只只飞舞的蝴蝶。哟，原来春天也在这儿！

过了一会儿，我们在小路的尽头发现了点点红斑。我们立刻怀着欣喜的心情奔了过去。那红点渐渐清晰了：啊！是桃花！只见春风拂过它那粉红色的笑靥，在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它们在春的怀抱中是那么娇艳，那么生机勃勃。我们走近一看，只见五个红红的花瓣围绕着乌红色的芯。那芯细细的，长长的，在顶上还有一点金黄色的花粉，正对我们笑呢！这时，几只小蜜蜂飞来了，它们似乎也被这迷人的桃花吸引了，围着桃花不停地飞舞。飞了一会儿，就在桃花丛中唱着婉转的歌儿，乐此不疲的开始采蜜了。啊，原来春天又在这儿落脚了！

春天摇着一路五彩的铃，蹬着一辆五彩的车，驮着一车五彩的梦来了！她在世界的每一个角落都留下了足迹。她染绿了田野，染红了桃花，染黑了燕子……

早上，迎来太阳，打开窗户，香气十足的花香和唧唧喳喳的鸟儿也卷入了这幅美丽个图画中。

六点半，我准时从家出发去学校，一路上，太阳公公用它那刺眼的阳光照耀着我，使我暖哄哄的，路两旁的树、草和花都微微低下“头”，好像在和我打招呼似的。桥下那湍急的河水看见我，便欢快地流着，好像在说：“你好！”树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着，我从它们身边走过，大声的喊：“树上的鸟儿，你们好。”

眼前浮现出儿时的景象，春天来临之际，爸爸妈妈带我去公园玩耍。小草争相的都从土壤里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。草场上，放眼瞧去，踏青的人们带着孩子坐着，躺着，打两个滚，踢个小球，赛几趟跑，捉几回迷藏，此情此景好惬意。

春天像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草。

春天像旅行者，播下春的种子，传播春的信息，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰。

春天播下了希望，播下了种子，等待着秋天的收获。

这就是我心目中的春天，那个万紫千红，万物复苏的春天。

春天，天空更加湛蓝，透亮，不时地飘来几朵白云。有一群鸽子在天空自由飞翔。

树林里，树木都穿上了新衣服，郁郁葱葱，小鸟们在树上安上了新家，不时地传来鸟儿们欢快的歌声，好听极了！

草地上长了许多美丽的小野花，红的，蓝的，黄的······小羊在绿油油的草地上低着头安安静静地吃着草，边吃还边咩咩地叫着。好像在说“这草可真嫩呀！”

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时荡漾起了一道波纹。

春天的树林里原来是这么美丽！

我每天都盼着春天赶快来，有一天，太阳终于露出了甜美的笑容，我大叫：“春天终于来了!，只可惜在也不能玩雪了。”

我马上变的生龙活虎，跑去公园玩耍，可是不久却下雨了!我问奶奶：“冬天是不是又来了?”奶奶对我笑咪咪的说：“春天都是这样的。”有一首诗可以解释那就是 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。果然过不久，整个公园变了个花园似了，花儿百花盛开，草地绿意盎然，树上的昆虫虫生唧唧，整个公园鸟语花香，今天爸爸说：“我们今天去虎头山吧!”我开心的说：“好棒!好棒!”

我觉得春天是个神奇的季节呀!他能呼风唤雨、也能织布、绣花，真是可圈可点呀!但愿我也能向春天一样。弟弟却突然跑来，跟我说：“那是不可能的事呀!你又不会织布，也不会绣花，更不又说是呼风唤雨了。”我说：“古人常说：天下无难事，只怕有心人!”我常常想着，如果春天一位女孩的话，我一定要跟她做朋友。

我喜欢春天，因为她能让阳光照耀四面八方，也能让路上的行道树长出嫩芽，还能让公园里的花圃花团锦簇，可说是个神啊!春天有着一颗温暖的心，所以春天来了，才能暖暖的，我们才有一颗温馨的大地呢!

导语：春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。下面由小编为大家整理的有关春天的词语汇集，希望可以帮助到大家！

1、花明柳媚：一般形容春天绿柳成荫、繁花似锦。

2、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

3、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。一般形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香：一般形容春天美丽景色。

5、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

8、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。一般形容春天里大好景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

10、花枝招展：招展，迎风摆动。一般形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。一般形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好的时机。

13、雨丝风片：一般形容春天微风细雨。

14、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物生长。

15、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。一般形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以一般形容春色美丽。

17、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚。一般形容春天的气氛非常浓。

19、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。一般形容暮春景色。

20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。一般形容春天景色美丽。

21、花红柳绿：指花木繁茂的样子。一般形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。一般形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍：桃花李花竞相开放。一般形容春光艳丽。

25、细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

26、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物生长。旧常用以比喻恩泽。

27、百花争妍：妍：美、艳。一般形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

28、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

30、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

31、春风和煦：一般形容春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园：园内到处都是春天美丽景色。比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海：春天美丽景色像大海一样深广。一般形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭：料峭：微寒。一般形容初春的寒冷。

37、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。一般形容香气非常浓。

38、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。一般形容大好春光。

39、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。一般形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

41、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。一般形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物又重新获得生机。

43、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

44、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。一般形容春天美好景象。

47、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天景色引起人们的兴致。

48、春兰秋菊：春兰花，秋菊花。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

春天的湿地公园在春光灿烂的早晨，我来到西溪湿地公园，寻找春的气息。

走进湿地公园，最先看到的就是湖水，在阳光的照射下湖面闪闪发光，如同一地晶莹的翡翠。湖中还有小鱼和蝌蚪在那玩耍嬉戏呢！给湖水增添了不少生机。

湖边的草地上，一丛丛淡紫色的小花，在绿叶的衬托下，是那么清新淡雅，清风吹来，她轻轻摇曵着，发出一股股幽幽的清香，沁人心脾。往左边一看，月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点儿杂色，简直像是燃烧的火焰。瞧！兰花的绿茎长出了一个个花骨朵儿，鲜嫩嫩的，油亮亮的，在阳光的照耀下就像是点点繁星，闪烁着银白色的光，让人感觉到春天来了。

在河渚街上，游人如织，人们都穿上了春装，投入春的怀抱，享受着春姑娘给我们带来的暖洋洋的感觉。

在北方，下雪是不稀奇的，然而在南方，雪是梦幻的奇迹……

去年冬天，我所盼望的雪一直没有下，心里是满满遗憾，这个年又是在平淡乏味中度过了……

然而，就在本应是春暖花开的春天，奇迹发生了！在教室里做完室内操时，天空中竟然飘起了小小的，美丽的雪花！全校都欢呼起来！有把手伸出去接雪花的，有下楼看的，有因为怕冷所以趴在窗户上的……大家都对这一场突如其来的雪表示惊讶，老师也拿起手机在拍，在拍这场春天的雪。

虽然这场雪很小，但是也足够我们兴奋一阵子的了，因为我们是南方的城市，几年才能遇上一次下雪，我们充满期待地说：“唉～要是气温再降个5度就好了，我们这儿就能积雪了！”但是也有同学说：“能下就已经很好了，为什么一定要积起来呢？”大家七嘴八舌地说着。

老师为了我们的安全，不让我们开窗，我们就只好趴在窗户上看，老师看我们这么兴奋又说：“算了，你们竟然那么喜欢雪，就下楼玩15分钟儿吧。”我们像出笼的鸟儿一样，拿着雨伞，穿着雨鞋，就跑下楼了。

到了楼下，刚好是雪下得最大的时候，大家发出了“哇～”的声音，好像看到了更多更大的雪，我们把雨伞往上翻，就跑着跳着去接雪了。雪飘飘下来，落在手中，“啪”一声，随之融化了，一眨眼的功夫，手掌中美丽的雪花只剩下了几滴水珠……

今年的雪下得可真早啊！春天就下了，但是又下得那么小，落在地上仿佛昙花一现，一下子就融化了，雪花啊！你为什么要转眼即逝呢？

春天来了，春天在很多地方都留下了影子。田野里、院子里、马路边、山上都有她的踪影。

田野里，油菜花开了，每一朵都很美丽。从近处看，就像黄色的海洋；从高处看，就像一条长长的、金黄的地毯。农民们趁着春天的到来，把菜的种子播了下去，因为这样，还引来了许多蜜蜂呢！它们发出的声音很远都能听到。田野里，还有很多蒲公英也生长了出来，它们的种子就像一把把小伞，随风飘扬。

院子里，桃花开了。桃花是粉红色的，非常美丽，远远看去，就像粉红色的一把伞，尤其是桃花随风飘扬的时候最美丽，就连掉在地上的桃花也是一种很好的装饰品。我家的院子里除了桃花还有我栽的几株凤仙花，它们已经冒出了头，快速地向上长，几乎是一天一个样。

马路边，迎春花开了。迎春花是先开花后长叶的，因为迎春花开花所需的温度比长叶的温度低，所以它才先开花后长叶。迎春花开了，就证明春天已经来到了。除了迎春花，马路边还有很多我不认识的花。

春天真是多彩！

在我的千分祈祷，万分期许下，老天终于展开了笑颜。星期天这天，天气格外晴朗，太阳照在身上暖洋洋的。应团市委的邀请，大队部的老师带我们去山坡上植树。

乘坐了20分钟的大巴车后，我们下车步行。虽是一段长长的泥泞小路，但清晨的露珠，两旁油菜花的香味，小鸟叽叽喳喳地歌唱，让我们步伐轻松，一路撒下欢声笑语。30分钟后，我们看到了一片绵延的山脉，两边是光秃秃的山坡。放眼一看，山路上人山人海，有的是来自各个单位的叔叔阿姨，有的来自高校的哥哥姐姐，还有的是爸爸妈妈带着小弟弟小妹妹来植树。在领了铁锹后，人群散开去，三个一群，五个一组，都在认真地找“小白点”，准备植树呢。

我也赶紧为小树苗安置“家”去了，选好种树苗的位置，我拿起铁锹，左手握着前端，右手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出一块土，就这样一锹一锹的挖出一块块泥土，好不容易挖出一个半米见方的坑，然后把小树苗放进坑里，我让妈妈帮我扶着小树苗，然后为树苗填土，最后为树苗浇水，虽然我已经气喘吁吁，满身是汗，想着小树将来能为我们带来新鲜空气的时候，我就感觉一点也不累了，把老师发给我们的爱心小牌子上写上姓名及希望寄语挂在我的小树上，合影留恋！

这时我听到一阵音乐声，我定睛一看，原来是一个小妹妹打开手机给小树苗放音乐，她妈妈一本正经地说：“要是小树苗听了音乐，突然长大了，那才吓人呢！”旁边的人都被逗笑了。

在大家热火朝天的干劲下，一大片又一大片空地被种上了小树苗。回去的路上，我和同学们都累得瘫倒在座椅上，可是，我们都不约而同地说：“明年春天里，我们还要去植树！”

春天来了，在这个鸟语花香的季节里。我来到了公园里，我走进公园，看见身边的杨柳甩着长长的辫子，不禁让我想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。我向公园的远处望去，啊！一大片桃花开了，就像一个个穿着粉红色裙子的小姑娘。

我和妈妈来到田野里，田野葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。一陈春风吹过，就像妈妈的手轻轻抚摸着我的脸。

过了一会儿，下起了蒙蒙的春雨，春雨像牛毛，像花针，淅淅沥沥的。在淅淅沥沥的春雨中，笋芽儿露出了小脑袋，树木吐出了点点嫩芽，小溪叮叮咚咚，唱着一首欢快的迎春曲，一会儿欢快酣畅，一会儿温如细腻。

春天，让我们一起拥抱你吧！

邸羽馨

春天到了，春天到了！春姑娘迈着轻盈的脚步，笑嘻嘻的走进公园。

清晨，黄鹂鸟端坐在树枝上，啾啾，啾啾，婉转地鸣唱着；假山上的泉水哗啦哗啦的流淌，好像在给黄鹂伴奏着。鲜嫩的小草露出一副睡眼惺忪的样子，叶尖上还挂着晶莹的露珠。

不一会儿，公园里的人多了，老人，小孩儿全都神采奕奕。老人舞剑，练拳；年轻人有的在打球，有的在跳舞；小孩子们有的做游戏，有的兴奋地尖叫着乱跑。紫丁香盛开的地方，几个小学生正和老师在练习演讲，那声音清脆稚嫩，像黄鹂声声，又像溪流淙淙。

傍晚，在霓虹灯的映衬下，花儿显得更美了。白的，粉的，红的，组成一个梦幻般的童话世界。一阵微风拂过，送来满园幽香。灵动的七彩灯光，恍惚的人影树影，美妙的舞步乐曲，整个公园朦胧在仙境般的世界里。

一年之计在于春，春天是美丽的，充满了生机，充满了希望，我要抓住这美好时光，努力学习，为将来奠定更好的基础。

又是一年清明，雨像雾像风。一阵阵散乱行人的头上、脸上、衣衫上，凉丝丝、甜津津的。街头的风景树新叶葳蕤，地上昨夜的大风雨吹落了满地的香樟叶，踩在上面，踩在上面发出簌簌的声音。

早晨，奶奶蒸好了一笼绿得泛油光的清明馃，招呼刚起床的我们来品尝。我夹起一个绿油油的掐着花边的清明馃咬了一口，一股以野艾的淡苦味让我皱起了眉头：“奶奶，不好吃。”奶奶笑了起来：“吃点野艾对身体好。这几个清明馃是你加油站的姑姑，昨晚夜里送来的。当年咱们住在乡下，清明节家家户户都要做许许多多的清明馃，互相馈送品尝呢。”奶奶不停的唠叨着，我赶紧吃了两个。怪事，妈妈和爷爷可喜欢吃呢，爸爸尤其喜欢吃油炸好的清明馃。

老师交代，我们周末要完成踏青摘野菜的任务。妈妈是外地人，她说她也不怎么认识野菜，于是我们决定从平常最常吃的马兰头下手。妈妈先在手机上搜索马兰头的图片，带着初浅的认识，我们出门找野菜了。雨水充沛的田野里，到处绿意葱茸，我一眼就认出了马兰头，个头不大，绿绿的，叶片边缘有细细锯齿。我没忍住就摘下一片马兰头叶子，向妈妈炫耀。

继续向前走，又发现了一片马兰头，它们挨挨挤挤头，碰着头，长得可茂盛了，一下子我就采到了小半筐。

春天的婺源丰富了我们的餐桌，也是观光客的最爱。