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春天

春天作文专题栏目,提供与春天相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的春天问题。

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作文

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春天的声音

全文共 726 字

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忽然想到,春天声音是什么样子?于是,来到室外,闭目凝神谛听。哦,有飞鸟拍翅的声音,有喜鹊登枝的叫声,有风拂杨柳的沙沙声,也有行人的脚步声。当然,还有汽车压过马路的隆隆声。这些声音尽管发生在春天,但却不能代表春。因为这些声音一年四季都有。有没有春天独有的声音?就是说,凭耳朵就能分辨是否身处春天。这可能吗?凭眼睛能看出春天。这是因为一年四季都有颜色。春来一片新绿,夏天满池红荷,秋日层林尽染,冬时白雪皑皑。色彩能准确地告诉你每一个季节。

用皮肤能分辨出季节。因为各个季节有不同的热度。春风和煦宜人,夏日骄阳似火,秋雨连绵凄冷,冬雪刺骨冰寒。无论身处哪一个季节,人们只须伸出手就能“摸”到。用耳朵分辨季节呢?不好说。听出其它季节并不难。夏天你会听取蛙声一片。秋天充耳的是秋雨淅沥。冬天呢,就像那歌上唱的:“雪打着门来门自开”。可是,春天的声音呢?

哦,春节的声音算吧?除夕夜有响彻云霄的鞭炮声,年初一有拜年的喊声。不过,这只是在宣告春天的开始。那时人们还身着厚厚的冬服。所以这些声响也可以归入冬天。也有人说,春暖原野时,麦子拔节,你能听到咔咔的声音。这个很有诗意,但不是真的。我种过几年的麦子,就从来没听到过。因为麦子拔节的声音再大,总大不过人的心跳声吧?农人们连自己的心跳声都没听到过,哪还能听得见更细微的声音。哦,再说那筑巢时的燕语呢喃声。在大城市里,燕子已难得看见,更别说还会在你家屋檐下筑巢了。梦想吧。

那么,怎么来听出春天呢?哦,春天里还有孩子们的欢笑声,老人们晨练时的招呼声,上班族们轻盈的脚步声。其实这些声音在别的季节也都有,只不过这春暖花开的日子里,它们听来更加欢快,更加悦耳。

春天未必有自己独特的声音。在和谐的春天里,美好的声音都是天籁之声。

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更多专题作文

今年春天我很难过

全文共 764 字

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这个春天,没有万物复苏与生机勃勃,让它失去了春天原有的气息。我躺在床上,辗转反侧,终于起身,拉开了窗帘,仰望那片苍穹——漆黑的夜空引射了瞳孔的光芒,现在连看星星赏月,也成了一种奢侈了吗?

信息课上,老师让我们看了一次触目惊心的演讲。中国在几十年的时间中迅速发展,但到处都是裸露的泥土和飞扬的尘沙。透过窗户远望去,我突然发现竟看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。

看着一条条惊心动魄的数据,教室里安静了下来。这次关于雾霾调查的片子让我瞬间便明白了为什么总有一层灰蒙笼罩在城市上方,为什么行人出门前总要带个口罩。

记得前几天,我跟朋友带着相机出去游玩。我俩兴致勃勃地拍了一张又一张照片,却总发现照片里的灰暗,便又失望地一张张删去了。

“这个春天,没有新芽萌生,也没有百花绽放。”我的朋友捧着相机,一脸的沮丧。我呼吸着空气中的污浊气息,不禁咳嗽了几声。朋友立刻从包中拿出个口罩给我带上。我睁开眼睛,表示惊讶。她笑着说,不想出门便被空气“毒害”。

路上,长龙般的车队拖着浓重的气味,裹着满身的鸣笛声从我俩身边驶过,留下如腐烂般的尾气。

每次雾霾发生的时候,我们都在祈祷赶紧来一阵风将霾吹跑,却并未想过雾霾是从哪里来?

我和朋友同时叹了口气,不同的是。朋友之所以叹息,是因为今年春天她没有捕获到美得瞬间;而我的叹息,是在为那些一边开跑车,一边嘟囔着这鬼天气的人而惋惜,甚是悲痛。

小店里,如今不会缺的就是口罩,大概店主认为卖这个比较赚钱吧!“以后,我干脆去卖口罩算了。”朋友用打趣的口吻对我说道。

“以后”这个词是那么遥远,若真把我们这个共同的家破坏了,又何来的未来呢?灰蒙蒙的天空,没有澄澈的颜色,也没有飘浮的云朵……

今年春天,我第一次感到了窒息的味道。我们同在穹顶之下,为了我们自己的生活,为什么不还我们新鲜的空气呢?

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春天来了

全文共 455 字

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近了,近了,我听到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,万物复苏,又是一个绿色的春天。

春姑娘首先来到了田间。看!那一片黄澄澄的油菜花,让人无不赞叹一声“美”!微风吹拂着它那优美的身姿,散发出沁人心脾的香味,使人留连忘返。路旁杨树,身体由灰白变成了翠绿,枝头吐出了点点绿芽,像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听!那是什么声音?“哗、哗、哗……”走近一看,原来是小河呀!冰还没有完全解化,调皮的它已经日夜不停的流向远方。

然后,春姑娘来到了农家的庭院,迎春花缀满了枝头,层层叠叠。屋后的空地上,小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文。咦!紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么?原来是牵牛花呀,高处开着几朵浅蓝色的花,低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭,好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来,春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面,农民正在播撒着的种子,他们把希望撒进了松软的土地,这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。

春姑娘,大自然欢迎你,你带来了绿色和生机,人们也欢迎你,你又带来了一个新的希望,新的开始。

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高中作文春天来了

全文共 714 字

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春天,是四季之最,每到春天,春暖花开,鸟语花香。风带来了春天,一只只南方来的大雁,也来报春了。又发现喜鹊开始筑巢了,小燕子又回来了。人们都换上了五颜六色的春装,这一切为大地增添了不少生机。

漫步在校园里,远远望去,大叶榕就像一把绿色的大伞,一阵微风吹过,树上的嫩黄的小花瓣就像羽毛那样飘飘洒洒地落下,好像给大地铺上了一层淡黄的地毯,美丽极了。依偎着大叶榕,闻着淡淡的清香,看着绿绿的嫩芽,听着同学们朗朗的读书声,不能不令人陶醉,令人着迷!几只小鸟落在大叶榕的枝头上,唧唧地叫着,好像在给人们报喜说:“春天来啦,春天来啦……”

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的气味迎面扑来,吹的万物容光焕发,春意盎然;走在花园中,那甜美的气息向万物拥抱,亲吻,使得一切都充满浪漫的氛围,走在草坪上,小草散发出一种诱人的,充满斗志的,使万物奋力生长的气息

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

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春天的魅力

全文共 364 字

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又是一年春来到,万物复苏,世间的一切又拉开了新的帷幕。百鸟齐鸣是对春天的欢迎曲,百花齐放是花儿用它们美丽和芳香来将春姑娘接到。

嫩绿的麦苗和淡黄的油菜花构成了春天的田野,山坡上苍老的树木如今已经抽出了新芽,粉红色的桃树、淡黄色的杏树、雪白的梨树构成了一幅美丽的画卷,鸟儿也可以在枝头上尽情歌唱。

如果你是春天里的小鸟,你就能感受到温暖的天空;如果你是春天里的鱼儿,你就能感受到水的温暖;如果你是春天里的小草,你便能感知大地的热量;如果你是春天里的花儿,你便能感到阳光的普照。作文

春天是一位爱打扮的姑娘,原来沉睡的动物,在春姑娘的呼唤下也离开了它们的梦乡、灰暗的天空在春姑娘的打扮下也重放光彩、冻结的河水在春姑娘的打扮下也心花怒放……

春天,她在田野里、在河水里、在我们的心里。春天,是生机、是多彩与神奇的季节,这难道不是春天的魅力吗?

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春天的气息

全文共 628 字

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一阵阵带着小草与湿润土壤的空气吹到了我的鼻前,头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手,在风中摇摆着,给人一种说不出的清新感;枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲,仿佛正有几个音乐家正在庄严的唱着他们那不可侵犯的赞歌。

一只脚踩到了湿润的土地上,如同在云中漫步一般,低下头去和那些偷偷探出头来的小草打一声招呼,呼唤着他们快点醒来一起迎接这美丽的春天;和那些在路旁和行人打招呼的小树摆摆手,让它们一起奏着那轻快的舞步,和我们一起为春天的到来喝彩;让我们和那些正在枝头闲着的小鸟们打一声招呼,叫起这些音乐家们为春天的到来敞开它们那清脆的喉咙,和我们一起唤醒这正在沉睡的春天。

早上起来,穿一件薄薄的衬衫,走在那刚刚探出头来的小草铺的路上,疏松自己的毛孔,敞开自己的心胸,呼吸一下这新鲜的春天的空气。坐在那已经干枯的石头上,望着那天空中展翅飞翔的小鸟,在空中自由盘旋;躺在那清凉的土地上,望着那翩翩起舞的柳树的千万条小手,抚着我安安入睡,使我忘记所有的烦恼和那些使人厌烦的忧愁。

春天来了,我们将迎来又一年四季的开始,春天的到来,如同告诉我们,要用一个崭新的心情去面对生活,忘记以前那些使人感到不愉快的事情。

小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。

春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

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放牛班的春天观后感600字

全文共 746 字

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春天不仅意味着万物复苏、姹紫嫣红,候鸟一路向南,它更是一个友好的季节,我们大可以欢天喜地,穿红戴绿。所以人们总是习惯用“春天”来形容美好,代替开始,讴歌希望。

一群叛逆的孩子,一个暴虐的校长,当他们遇见仁慈的校监,整个校园奇迹般地度过阴霾,迎来了春天。

校监马修善良而不失严谨。他懂得人的尊严,因而慈悲为怀。他是个不成功的音乐家,不苟言笑,然而却执着于音乐能使“坏小孩”转变,给人带去快乐。自然而然,同学们都成了小小合唱团的一员。每天的必修课就是唱歌。学着配合,学着使歌声美丽,学着安定。

孩子们由最初的五音不成调,到最后的自信与默契,这一变化是深谙音乐魔力的马修意料之中的事。正如我们不必过分担忧花苞是否绽放,权可以静待花香四溢。

春洗脱了冬的冷傲和秋的惆怅,当早晨八九点钟,太阳高挂,温暖便在心里静静流淌。人们会莫名地抬头仰望蓝天,并不是为了思念,而是一种祈祷或是感激。抑或只是单纯地停驻,去欣赏向来被遗忘的风景。简单使得春天拥有着可以高歌的权力。在孩子们的世界里,快乐显得纯粹。有歌声,微笑便装满胸膛。就像一场春雨后的彩虹,那样自然,又很可贵。

春天似乎有点短暂,来得静悄悄,去得也无影踪。徐志摩先生的那一脍炙人口的诗句———轻轻地我走了,正如我轻轻地来……原来也可以安放在“春天”。学校着火了,学生们安然无恙,这个像是故事的事故却导致了马修的离职。“我盼望着能看见孩子们涌到门口和我道别”,这是马修心底里卑微的愿望。可惜并没有。然而在路的转角,孩子们用他们引以为傲的清脆的歌声铺满了整条街,覆盖了临别时的忧愁。挥动的双手,是在道别,更像是无助的表达,也在宣告着,从此后要独自飞翔。

还在念着“冬天来了,春天还会远吗?”,一转眼,春天已掠过身旁。不经意地,我们竟看见小鸟欢唱、柳枝嫩绿、蝴蝶翩飞……

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关于春天郊游的

全文共 803 字

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星期四,刘老师对我们说:“下周星期二,我们要去三圣乡春游,请大家带上干粮、玩具和书……”我们可高兴呀!有的小朋友蹦蹦跳跳,有的小朋友大声地叫着:“太好了!太好了!”还有的小朋友已经在计划怎样自由组合分对呢!我真希望下周星期二赶快到来!

一天又一天地过去了,终于到了星期一的晚上,想着明天要去春游,我躺在床上翻来覆去,可就是睡不着……

星期二的早上,天气很暖和,我背着书包急急忙忙地来到了学校。过了一会儿,同学们都高高兴兴地上了车,一路上,我们有说有笑,一会儿唱歌,一会儿猜谜语,一会儿又看窗外的风景……

不久,我们就到了目的地。我看见了许许多多、五颜六色的鲜花。听领队阿姨说,有一种花的名字叫“三色堇”,也就是我们常见的“蝴蝶花”,我看见它们的花瓣上长满了美丽的花纹和大小、形状各异的斑点,它们的颜色绚丽多彩,有黄色、桔红色和紫色。它们真的就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。咦!那里金光闪闪,是什么呢?走近一看,结果是铺满一地的“金盏菊”,这是菊花中的一种,有的是淡黄色,有的是金黄色,它们的花瓣又小又多,排得密密麻麻,它们扬起一张张的笑脸,对太阳公公说:“谢谢您送给我们了温暖,才让我们长得这样千姿百态!”突然,我看见了四个大菠萝,我的口水都快流出来了,真想咬它几口,原来这是一棵铁树的茎,它的叶子很大又很多,上面长满了刺,可扎人了。这里的花数不胜数,不信,你们就到这里来看一看吧!

今天,我觉得最高兴的事情是:种树。领队阿姨说:“现在让我们种树吧!”首先,我到那边拿了一个花盆,接着把花盆装上土,不过在中间要掏一个小洞,然后到另一个阿姨那儿领一棵小树苗,把它放进花盆中间的小洞里,最后我轻轻地培了土,浇了水,就这样,我的小树苗就种好了。这时候,其他的小朋友也种好了小树苗,看着它们嫩绿的叶子,随风摇曳的枝干,我希望:小树苗在成长中快快乐乐!赶快长成一棵棵通天大树!

这次春游是我过得最高兴的一天!

[关于春天郊游的作文三篇

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发现春天

全文共 350 字

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我在公园里发现春天,粉红色的桃花开满了枝头,像一个小女孩子似的羞红了脸,柳树又焕然一新,吐出了嫩芽儿,柳条随风飘动,像一个小姑娘梳理着头发;来自四面八方的人都在游玩,一瞬间公园就变得热热闹闹了。

我又在天空发现了春天,成群结队的大雁在天空中掠过,撒下一片片欢声笑语;天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝,那些风筝好像在比谁飞得高呢!

我又在田野里发现了春天,辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过,金色的油菜花点着头,好像在说:“欢迎!欢迎!”田野里真像一望无际的金色的大海。

我还在山坡上发现了春天:山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿,真茂盛,为大地增添了许多生机,野花东一朵,西一朵,五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来,打打闹闹的。

春天真美啊!只要我们留心观察,到处都有春天的脚步!

[关于发现春天的作文4篇

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春天来了

全文共 200 字

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春天来了,蓝天上飘着朵朵白云,像一串串白色的棉花糖;地面上碧绿的小草发芽了,像给大地铺上了一层地毯;布谷鸟唱着欢快的歌儿向我们飞来。

春天来了,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。燕子们叽叽喳喳地从南方飞回来,一路上好像在告诉人们:“春天到了,春天到了,我们给大家送信来了”。

春天来了,白色的梨花开了,红色的杏花开了,粉色的桃花也开了,春天给人们带来了春意盎然的生机。

春天真像一位魔法师,给了人类无限的美好。

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我爱春天

全文共 577 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每当我想起这首歌就感觉春天就在我们身边一样,令人感到心旷神怡。

不知不觉中已来到了春天,春天里大地复苏,万象更新,鸟语花香。春天就像童话中的仙女,所到之处万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

不是有句俗话说的好“一日之计在于晨,一年之计在于春”吗?对,就是一年之计在于春。春天虽不像夏天那样炎热,秋天那样凉爽,冬天那样寒冷,但它却是缤纷多彩的。

春姑娘的脚步多名轻盈!瞧,这不她又悄悄的来到了公园里的小河畔。一条圆圆的小河被一层细雾笼盖着,河里的鱼虾在快活的嬉戏,一座小石桥跨在了上面,彷佛天上的“仙桥”。小河两边有着几颗 大柳树,树上的枝条在河面轻轻的摇曳着。柳树的芽儿才刚冒出来,好像害怕这个缤纷的世界。那边的几颗大树上坐着几只小鸟正“叽叽喳喳”的叫着;好像在研究怎样来用动人的歌声,赞美这春色。 咦?这又是什么味?噢,原来是那桃花呀!桃花张开了粉红的笑脸,香喷喷的。那花又全开的,有半开的,还有的竟还是一个花骨朵儿。地上翠绿的小草已冒出了尖尖的呀,在观赏着这外面美丽的大千 世界。路边的草坪上开满五颜六色的野花儿。

看,那儿有一位小朋友头上戴着花,衣襟别着花,手上还拿着花,在草地上奔跑,一阵阵的清香扑鼻而来。

啊!我春天,我爱这祖国的春天,爱家乡的春天,更爱孩子们心中的春天!

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有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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描写春天松树的段落

全文共 3029 字

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远看松树像一座高大入云宝塔,近看则像是一把巨大绿色遮阳伞,还像是一个巨人。以下是小编为大家分享描写松树优美段落,欢迎借鉴!

1、不知不觉,又飘起雪花了。也许只有洁白雪才能映照出松内心感受,也许只有纯洁雪才最最了解她心。然而,雪并没有为松拭去眼角泪,只是轻轻地落在了她身上,然后融化,化作一串串相思泪。我想,梅也是如此吧。在冰冷天地里强忍着严寒绽放,并不是为了彰显坚韧品格,而更是一种孤自得寂寞表达吧。

2、那灰褐色树干,就像旗杆,高高地立在花坛中间。它树干有碗口那么粗,树枝一层层地向四面舒展,好像一座塔,所以同学们叫它塔松。夏天,茂密枝叶把阳光遮地严严实实,像一把绿色大伞,同学们在树荫下快活地玩耍。有时,我们还会一起在树下写作业呢。冬天,一般树叶子都枯落了,可是松树还是那么苍翠。它叶子尖尖,像妈妈做衣服针,要是你用手去碰它,就会觉得很疼。

3、松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想心,有一颗无私奉献心。当大自然受到暴雨袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上水分,去换取大雨滋润。

4、春天到来,雪松又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加翠绿。那是它又积聚了一年养分,使得自己更加灿烂。春风吹过,舞动着庞大身躯,承受着如此大力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。它是如此坚强。

5、好大雪松啊!我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。雪松树叶有点像一根根绣花针,又像一个个小牙签,长得密密麻麻,像是一片片绿色海洋,一株株年轻雪松碧绿滴翠,亭亭向上,雪松树干上纹路一层一层很像鱼鳞。

6、进入校园内部,总会看见几棵小树在茁壮成长。我们校园最高、最密就数松树了,高大松树耸立在国旗台旁。远远望去,显得一片碧绿。这棵松树很高大概有四层楼那么高。这棵树也很密,密得几乎没有一点缝隙。这棵松树是校园里“老客人”了,它常年挺立在校园内。它总是无私奉献自己庞大身躯-在炎热时候为我们乘凉;在刮风下雨时候为我们遮风挡雨。

7、来到宽阔“松树道”,两旁载满了茂盛松树。风姐姐来了,她扶摸着松树弟弟,松树弟弟发出了“沙沙沙”声音,仿佛在说:“欢迎你们来到,欢迎你们来到!”松树弟弟还不时给我们一些“松果”呢!

8、松树挺拔躯干是它傲岸脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单立于天地之间,便成为生命不朽形象。

9、在山村老家,不远处便是层峦叠障崇山峻岭。无论是在那起伏山坡上,还是在险峻悬崖中,到处都生长着巍然挺立,枝繁叶茂青松。万绿丛中青松,是那么平凡脱俗,又是那么安然潇洒,默默无闻地奉献大地,为自然界增光添彩。它那永葆青春精神,倔强峥嵘品格,让人感到与人类冶炼历史多么雷同!青松品格和形象给人以信心,催人奋进,真不愧为王者风范。

10、寒冷而又肃杀冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树身体上。但是松树以它顽强毅力和抵御寒风傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定信念等待着春天到来,战胜了一次又一次暴风雪……

11、松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。

12、古今中外,有许多古人都赞美松树,例如:白居易写《松树》,胡仲弓写《咏松》等。松树品质最令我佩服,它默默无闻地为人们做出贡献,做出牺牲,松树还不怕狂风暴雨,坚韧不拔,松树不但为人们提供着木材,还陶冶着人们品格,使他们懂得做人道理!

13、古往今来,有多少文人墨客,用美妙词句,感人情怀,讴歌过巍然屹立、笑傲苍穹青松!宋代诗人苏轼一句“高处不胜寒”,折射出多少达官贵人内心孤独与失落。尤其是那些忤逆、贪婪、枉法者,更是终日生活在私欲膨胀和噩梦连连矛盾中。外面风光,内心惶恐,害人损己。而青松则不然,它是高处更胜寒。就因其不贪图荣华富贵,不计较功名利禄。所以活得踏实,活得自在,活得有价值,活得受人敬仰。

14、寒冷冬天来了。雪花一片片地落下,所有树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地雪中。看:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”

15、松树四季常青。无论严寒酷暑,还是寒冬腊月,它总是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡大地,许多树木抽出了新芽,松树也一样,吐出了嫩绿牙儿。一丛浓,一丛淡,一丛深,一丛浅,不知春姑娘是怎样调出这迷人绿色。夏天,松树更加旺盛,强烈阳光照射下来,斑斑驳驳树影在风中轻轻摇动,可好看了。有许多孩子最爱在树下做游戏了。秋风吹来,树儿脱下了绿衣裳,穿上了金黄色盛装。只有松树仍然挺立在风中。冬天,北风呼呼地吹着,雪花纷纷洒落下来,别树瑟瑟发抖,只有松树抖落了树上积雪,显得十分苍翠。

16、笔直松像士兵一样屹立在肥沃土地上,坚实根像巨龙一样稳稳地盘在地下。从早到晚,走过树旁人啊,成千上万,有谁注意过这普通松?然而,松是值得赞美,我要赞美这平凡松。

17、那直挺挺身板矗立了好久,却一直都没有弯曲过。清晨,它注视着初生太阳那粉嘟嘟脸庞,太阳到哪里,它就注视到哪里,一刻也没有停过。若是被讨厌乌云遮挡,它也一直望着太阳消失地方。下雨了,它享受雨水沐浴,它没有因下雨而感到不愉悦,因为它会非常认真对待每一天,它把每一分,每一秒,每时每刻都看很重要,珍惜着每一滴宝贵雨露。

18、松树挺拔枝干呈深褐色,笔直地向上长,像在和天比高。我伸手去抚摸,它那粗糙树干,仿佛干裂土地,又似老人手。松树枝干一层一层,平展着伸向四面八方,好像在比赛似,形成了一把绿油油大伞。它树叶与众不同,一簇簇,一丛丛,又尖又长,仿佛一根绣花针。它们三个一群,五个一伙,像在说悄悄话,又好似在窃窃私语。我用手碰了一下松针,很疼,松针就这样默默无闻、忠心耿耿地保护着松树。

19、松树是常绿树一种。绝大多数是高大乔木。高20~50米,最高可达75米。极少数松树为灌木状,比如有偃松和地盘松等等。较幼时树冠为金字塔形,树枝多呈轮状着生一圈一圈。幼苗出土、子叶展开以后,首先着生为初生叶,单生,螺旋状一排一排整齐排列,线状披针形,叶缘具齿。初生叶行使叶功能1~3年后,才出现针叶,通常2、3、5枚成束,着生于短枝顶端。松树寿命很长,如果环境适合它可以活5000多年呢!而且据说,现在寿命最长松树已有6000多岁了呢!

20、不管是在贫瘠土地上也好,只要有一粒种子--这粒种子也不管是你有意种植,还是随意丢落,也不管是风吹来,还是从飞鸟嘴里跌落,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树生命力可谓强矣!

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关于春天的比喻句集锦

全文共 3611 字

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一年之计在于春,一日之计在于晨。下面是小编帮大家整理的关于春天比喻句集锦,希望大家喜欢。

1、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

2、春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机

3、春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地

4、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

5、春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

6、春天像一柄刃薄如纸的刀,轻易就划开了我被冬之严寒冰封许久的心房。

7、春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。

8、春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。

9、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

10、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮干干净净!

11、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

12、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

13、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红

14、春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样

15、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

16、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

17、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

18、春风是一盒五彩缤纷的颜料,可以给整个世界穿上五彩的外衣。

19、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱

20、春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。

21、春天像个爱帮助别人的小天使,它让树换上新衣,它又让小树长的又高又壮。

22、春――是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界

23、春天随着气温的变化,有早春仲春暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活苏醒。

24、早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

25、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑

26、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

27、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

28、绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了,一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯。

29、春风是个化妆师,把大地打扮得十分美丽,更加妖娆。

30、金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。

31、春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。

32、春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。

33、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩躲躲藏藏。我们仔细地找啊找啊……小草从地里钻出来了,野花开了,桃花开了,小燕子从南方飞回来了。

34、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的白的黄的紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

35、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

36、远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?

37、看那一条小河,河水清可见底,可以看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!

38、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的白的黄的紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

39、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。

40、天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

41、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

42、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

43、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

44、春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

45、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

46、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

47、春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

48、春天,宛如童话里的仙子,当她衣袂飘然步履姗姗来到人间,树木抽出嫩绿的枝条,鲜花展开灿烂的笑脸,大地披上浓艳的新装,再加上活泼机灵的燕子,翩翩起舞的彩蝶,生龙活虎的孩童,构成了一幅光彩夺目的图画。

49、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!

50、春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板。

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春天的公园作文350字

全文共 351 字

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不知不觉,春姑娘的脚步已经向我们靠近。春天公园,春意盎然,显得格外美丽,热闹。

走进公园的大门,只见嫩绿小草破土,一阵阵花香袭来。不远处的花坛里开着五颜六色的花,红的似火,白的像雪,黄的如金,美丽极了!远处立着两棵翠绿色高大的松树,像挺拔的士兵一样,守护着美丽的公园。花坛左边,有几棵白玉兰,光秃秃的树枝上有许多毛茸茸的花骨朵儿。

沿着弯曲的石子路,向公园中心走去,路边的梅花争奇斗艳,红的映衬着白的。凑近一看,梅花好像一个小姑娘,害羞地低下了头,令人目不暇接。

来到公园中心,大家都脱下了厚厚的棉衣。小朋友们有的在玩滑板,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩陀螺。远处有几位奶奶在优美的音乐下跳着舞。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春天到了,春天到了!”

春天的公园多么美丽,我爱春天的公园!

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我爱春天作文600字

全文共 612 字

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如果四季是首歌,那么春便是倾泻的音符;如果四季是幅画,那么春便是耀眼的封面;如果四季是本图书,那么春便是美妙的前言;如果四季是朵花,那么春便是五颜六色的花瓣……

春天

我爱春天的梨花。萧子显的“洛阳梨花落如雪,河边细草细如茵”中的这两句诗,让我想起了梨花在春天开放时落的花瓣。他们每一朵都像雪一样洁白,在春风的带领下在空中起舞。他们在哪跳,人们就能闻到她的清香。

我爱春天。

我爱春天的桃花。桃花有深红的,有浅红的。我特别喜欢深红色的桃花,因为深红色的桃花,在经历春雨的洗礼后,会变得以前更加鲜艳,气味也更加浓郁了。每当我伤心时,就会拿起一两朵桃花出来,闻一闻它独有的、带着清新露水的气味。真是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。

我爱春天。

我爱春天的油菜花。漫山的油菜花,千姿百态,花团锦簇。小巧玲珑的、金色的花瓣在微风的吹动下翩翩起舞,引来了许多蜜蜂和蝴蝶的青睐,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。

我爱春天。

我爱春天的小草。小草先从泥土中破土而出,再经过雨小姐和太阳公公的长期关照下,从原来娇弱的小芽长成强壮又青翠的小草。在我家楼下就有一大片草坪,每当我心情暴躁的时候,都会去那里静静心。当你躺在草地上时,就会闻到小草沁人心脾的,醉人的味道,像甘露一样清爽。

我爱春天。

我爱春天的雨。在春天到来之际都会下起一场春雨,让大地、小草以及大山都接受它的洗礼。在洗礼的过程中,他们总会有朦胧的感觉。

我爱春天,爱春天带给我的一切。

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迷人的春天作文350字

全文共 347 字

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迷人春天来了,山坡上,桃花开了,像一群粉嘟嘟的小姑娘,你挨着我,我挨着你,发出一阵阵淡淡的清香,把蝴蝶都引来了,它们在花朵上翩翩起舞。

春天来了,小草从土里钻出来了,好像给大地铺了一层绿地毯,又好像给大地穿上了一件新大衣。

春天来了,金黄的迎春花,尽情地开放,蝴蝶在花丛里唱歌跳舞,燕子在天空中自由的飞翔,她好像在说:‘“看我的礼服,美不美呀?”我在心里说:“美,太美了。”

春天来了,小朋友们在公园里放风筝,摇头摆尾地金鱼、调皮的猴子、五彩斑斓的蝴蝶、淘气的加菲猫风筝,各式各样真好看,这些天空中飞着的风筝,都是他们理想的翅膀,我希望我也有一个风筝,可以亲手把它放飞在蔚蓝的天空。

春天来了,在这美好的时光里,春天即是万物复苏的时间,更是我们小朋友迅速长高的时间。春天真是奇妙、丰富、美丽的世界呀!

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小区里的春天

全文共 396 字

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孙欣

春姑娘穿着温暖的衣服把冬爷爷吓走了。春天的气息布满了整个大地。

小区里,地上开满了小野花,有的是白的,还有红的,紫的。就像是小朋友的颗颗糖果,五颜六色,甜甜的,香香的。

小区里阳光明媚,小鸟们在吱吱呜呜的低声鸣叫。小池塘中一条小鱼正在自由自在地游戏着。

突然我被一片黄灿灿的花吸引了,跑过去一看是迎春花啊!一个个和米粒一样大的金色花苞,欲将开放。也有些已经开了的迎春花,那迎春花的花瓣非常薄,薄的都有点透亮了。

再看看玉兰花,一棵树上一片叶子叶没有,不过有许多像荷包蛋一样的白色花苞,花儿开的像小碗也很像小杯子。

柳树上叶长出了几根细长的叶子,嫩绿的叶子有点发黄,很短,柳条也开始变绿了。

还有几种我不知道的花,火红色的花苞,又圆又红的小彩球一株株的,看的我很是喜爱……。

初春的天气,虽然还有一点凉,但是好多花都已长出了花苞,即将开放。一不留神草坪也泛出了嫩绿嫩绿新叶,春姑娘真是一个彩色的小姑娘!

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描写春天的作文

全文共 332 字

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春回大地,万物复苏。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”一阵微风吹过,树叶发出沙沙的响声,像是在歌唱。湖边的柳条被风吹得东摇西摆的,像个翩翩起舞的小姑娘。

小树冒出嫩绿嫩绿的小芽,像刚睡醒,睁开了眼睛,你看,小草探出身子随风摆动,在跟我招手呢,花儿们也都争先恐后地开了。瞧,路边芒果树上的花开得多艳丽啊!还带着一股淡淡的芒果香味,四处散发,扑进我的鼻腔,让人陶醉在春色里。有些性急的芒果树都已经结出小小绿色的小芒果了。枝头还流出白色的液体,很黏手,还有点清香的味道,这让我闻到了春天的气息。我摸了摸光滑碧绿的叶子,叶子上沾着点点晶莹剔透的小露珠,又冰又凉的,可舒服啦!

春天是个百花齐放的季节,到处都是一片生机勃勃的景象,人人都喜欢这个季节。

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关于以春天小学生话题

全文共 694 字

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春天乃万物生长之根本,从古至今,无数诗人赞美这美丽的春天,喜爱这美丽的春天。就让我们领略一下它的美丽,领略一下这充满诗意的春天吧! Spring is the foundation of all things. From ancient times to the present, countless poets praise this beautiful spring and love this beautiful spring.Lets appreciate its beauty and enjoy this poetic spring!

春姑娘随着几阵蒙蒙细雨悄悄来到。她吹绿了柳树,吹开了花朵,吹走了寒冷,吹来了温暖。漫步古诗百花园中,古诗所赞美的,所描写的景物姹紫嫣红,争奇斗艳,令人目不暇接。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看江湿处,花重锦宫城。”这是诗人杜甫的《春夜喜雨》。意思是:讨人喜欢的雨知道选择时机,于是春天来到时它就降临了。随着春风悄悄的进入黑夜,寂静地润泽万物。四野和小路上笼罩着乌云,只有江上渔船的灯火闪亮。

待到第二天早上,再看那被雨水打湿的花朵,沉甸甸地开放在锦宫城中。是写的春天晚上下雨的情景,诗中描写了春雨、花朵、乌云和渔船的灯火“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”青翠的竹林外盛开着几枝桃花,春天来了,江水暖了,鸭子在水里快活的游泳。

蒌蒿长得满地都是,芦苇也发芽了,这正是河豚逆江而上产卵的季节。是写的惠崇和尚画中的景物,诗中描写了竹林、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽等景物。

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