春天

在料峭的寒冬中等了一季，心里念着，天怎么还不暖？春怎么还不来？念着念着，随意飘去的视线恰恰寻到了春的身影。

她带着五彩的世界而来，先为柳条点上了娇嫩的青翠，又将迎春涂上了炫目的金黄，又给白玉兰一朵朵白鹤般的花儿抹上了一层莹白。她俯身一棵一棵地刷绿了小草，遥看着一日一日碧绿起来。然后某一个晴朗的艳阳天，她掂脚把蓝天也挥洒出明艳的色彩来，我想，肯定是春姑娘不小心打翻了她的釉彩盒。

刹那间，杂花生树，草长莺飞。一树一树的花开，一地一地的花开，白的，紫的，粉的，黄的，浅的，深的，缤纷的春色一下涌入眼中，就像一幅幅油彩画。走进春天，一切都是美丽的。万物都脱下了银装，穿上了洋溢着朝气的五彩缤纷的花衣裳。草儿刚露头儿，嫩嫩的、黄黄的；叶儿刚抽芽儿，青青的、绿绿的；花儿也开了，各种各样早开的花点缀着春天的片片真情。呼吸着新鲜的空气，迎面吹来和熙的春风，更觉几分惬意，使人顿时神清气爽。

春天的雨是温柔的，“像牛毛，像花针，像细丝”把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，携带着一片绿意。“随风潜入夜，润物细无声”真的，它悄悄然地走进人间，为禾苗解渴，为大地洗尘，还给我们一片清新。

春天是美丽的但也是是短暂的，但恰因短暂而愈显珍贵。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我们要在朝气蓬勃的青春时节立下远大的理想，为实现理想而奋斗。花季短暂，春天也一样，所以让我们把握住人生的“春天”，不要让自己的青春留下遗憾。

走进春天，呼吸那芬芳的气息！

走进春天，拥抱那自然的清新！

走进春天，寻觅那心中的梦想！

寒冷的冬天过去了，迎来了温暖的春天。

每当春天来临之前，春姑娘披着绿色的春纱，戴着七彩的花环，乘着春风来到人间了。春风唤醒大地万物，和煦的阳光照耀着大地。这时候，小草从泥土里钻出来，给大地铺上了绿色的地毯，河边的柳都弯着腰垂下长长的枝条，向路边的行人打招呼呢?还有公园里的野花竞相开放，白的、红的、黄的……，真是万紫千红，百花争艳!连花丛中的小蜜蜂都嗡嗡的唱个不停。

“一年之际在于春”，我们要珍惜春天这大好时光，认真学习。

来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了，作文美丽的春天。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！”

花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧？可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊！花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。

一说起春天，我们就想起了已经远去的冬天，冬天在201x年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里，大雪纷纷，雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里，春暖花开，花儿又给人们带来了快乐的享受。

古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧！

[美丽的春天作文【优秀】

今天下午的体育课上，我们进行百米赛跑。

老师一声令下，同学们像脱缰的野马，又像离弦的箭，你追我、我赶你地冲出了起跑线，向着终点跑去。突然，我的脚下一绊，“扑通”一声摔倒了。我连忙爬起来，顾不得身上的泥土，继续向前冲去。尽管我拼命向前跑，但还是最后一个跑到终点。

我从终点走回起点的时候，感到右腿膝盖一阵钻心的疼。我连忙卷起裤脚一看，一股鲜血正顺着右腿往下流。“哎呀，血，出血了！”一个同学大声喊了起来。另一个同学赶忙拿出一张卫生纸，给我擦了擦流下来的血。

听到喊声，老师急忙跑过来，看了一下我的伤势，二话没说，背起我向村里的医疗室跑去。我有点胖，体重50多公斤，老师又是那样瘦弱，所以把我背到医疗室以后，老师已是汗流淡背，气喘吁吁了。

医生马上给我进行了包扎，然后，老师给我付了药费，又要把我背回学校。我感激地说：“老师，现在好了，我自己能走了。”我坚持着从凳子上站了起来，可刚一迈步，一个趔趄，差点摔倒。老师见状，一把把我扶住，不山分说，硬是背起了我，步履艰难地走回学校。

时值隆冬，天气寒冷，阵阵凌厉的北风向我袭来。看着老师满脸汗水，头发都被打湿了，我心里一阵激动，情不自禁地流下了泪水。虽是三九严寒季节，但我的心里却热乎乎的，感到了一阵阵春天般的温暖。

我的家乡在河源，虽然没有雪花纷飞的冬天，虽然没有像一片黄金的秋天，虽然没有生机勃勃，忙碌的夏天，但是小山村的春天——美丽，生机盎然。

春天焕然一新，农民在田地里忙碌着。一大早起来，新鲜的空气总是给予了农民卖力工作的力量。太阳从东边缓缓地升起，那火红的太阳照射着大地，让人感觉既温暖又舒适。农民辛勤地劳动着，周围的一切事物都被春天到来的脚步唤醒了。

瞧，小溪流由东面的大山泉流下来，上面有一排小树苗，是我们自己亲手栽的，这些小树苗把小溪遮盖，保护着小溪，以免沙土入流。小溪流周围有许多柳树，嫩绿的，像披着长发，荡漾在水中，摇摇晃晃。河水清澈见底，唱着欢快得歌哗啦啦地流去。树上一只只活泼可爱的鸟儿在蹦蹦跳跳，用它那优美的歌声向春天的到来表示祝贺。不一会儿，小溪热闹起来了，有的人在溪里挑水，有的引水入田，有的人在水里嘻戏，有的鸟儿在水面上玩耍……一派繁忙的景象。

地上的小草被春风吹绿了，伸出头来，微微地点头向我问好。我用手轻轻地抚摸过小草，手湿湿的，原来是春天的毛毛细雨滋润了那干枯的小草，也为小草哺育了甘甜的水。

建在山脚下的院子，里面种着的果树开花了。鲜红色的桃花开满树，雪白色的犁花正在开放，开得最漂亮的正是石榴花，花儿洁白鲜艳，特别引人注目。一阵风吹来，从院子透出一阵阵话的香味扑鼻而来。蜜蜂和蝴蝶飞来，给小山村增添了许多生机。再回头望一望四周，花儿正赶者开放，到处百花争艳。

到了傍晚，太阳像喝多了酒的红脸的酒汉，跌倒在乡村的山那边，把水映得一半儿通红，一半儿金黄。路边的花呀，草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静的睡了。河边的垂柳散开高高的发髻，取下艳美的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进潺潺的流水里，静静梳洗着。

春天的乡村，你让我陶醉!你会被春风吹得更美丽，更可爱!

春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。小编精心为你整理了描写农村春天的词语，希望对你有所借鉴作用哟。

1、初春：春季开头的时节。如：“初春之风仍有凉意。”

2、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

3、春令：春季。如：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

4、春天：春季。如：“明媚的春天，万物充满了生机。”

5、季春：指春季的末一个月。

6、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。如：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

7、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

8、暮春：晚春。如“暮春三月”。

9、晚春：春之末。

10、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

11、阳春：泛指春天而言。如：“阳春三月好风光。”

12、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

13、早春：初春。如“早春二月”。

14、余春：犹暮春，晚春。

15、残春：余春。

16、酣春：春色正盛。如“劳劳胡燕怨酣春”。

17、熙春：和煦的春天。

18、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

19、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。如：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

20、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。如：“春光明媚，百花争艳。”

21、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。如：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

22、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。如：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

23、春意盎然：春天的气氛浓厚。如：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

24、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。如：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

25、大地回春：冬去春来。如：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

26、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。如：“东风送暖，春回大地。”

27、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。如：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

28、春播：春季播种。也作“春种”

29、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

30、春联：春节用的对联。

31、同义还有：春帖桃符春条（方言）

32、春汛：春天的潮汛。

33、同义还有：桃汛桃花汛桃花水

34、春游：春日郊游。

35、游春踏春踏青探春寻春双柑斗酒

36、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

37、和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

38、惠风：和风。书面语。如：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

39、柔风：春风。如“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

40、东风：春风。如“孟春之月，东风解冻。”

41、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

42、春光：春天的景色。如“大好春光”。

43、春景春色（春色迷人）

44、韶光：美丽的春光。如，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

45、韶晖：明媚的景色。如，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。韶华：美好的时光，常指春光。如，“迎得韶华入中禁，和风次第遍神州”

46、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

47、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

48、同义还有“蛰雷”

49、春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

50、与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

51、[注]春意另有“春心”之义。

52、春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

53、杏花雨：春雨。如：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

54、春天使人想到绿草：

55、春草：春天的草。如：“春草初露；大地已经泛青了。”

56、芳草：香而鲜的草。如：“春回大地，芳草天涯。”

57、绿草：绿色的草。如：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

58、嫩草：初生而柔弱的草。如：“嫩草油油，充满生机。”

59、浅草：长得不深的草。

60、青草：绿色的草。

61、小草：指生长得小的草。如：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

62、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”春姑娘回到了人间了，春天是多么的美丽啊！

我来到了校园的草地上，在高处一看，草地绿油油的，生机勃勃的。三叶草站在阳光下，亭亭玉立，真是美丽啊！我多想变成一朵美丽的三叶草呀！三片绿油油的叶子集在一块，真像一个爱心似的，下面的花秆撑着上面的爱心，花秆有的粗有的细，碧绿碧绿的，那么可爱，像一把小伞。

森林里，大树上的小鸟妈妈在给自己的孩子找虫子吃，孩子们就在巢里慢慢地等着，真有趣！在小河边，蚂蚁爬来爬去草坪上做游戏，蝌蚪的尾巴在水里面摆呀摆！一身黑乌乌的衣服，豆子大的眼睛水汪汪，蝌蚪们在水底里开心地玩捉迷藏，小青蛙蹲在荷叶上，大大的眼睛溜过来溜过去，大大的肚子白白的，两个腮帮胖嘟嘟，一身有绿有白还有黑的衣服，居然给小青蛙穿走了。小燕子飞累了，飞在电线上，左看右看，看到了一样食物就立马飞过去，好像一把剑似的，真可爱！

健身广场上到处都是人，有的小朋友在跑步，有的在骑单车，还有的在把羽毛球，可热闹了！打武术的爷爷们精神抖擞，叔叔阿姨有的在说话，还有的在做运动，广场上活动真是太丰富多彩了！

我找到了春天了！在草地上，在广场上，在森林里。我爱春天！春天真美丽呀！

1、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

2、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”“万古常青”“万古常新雨丝风片描写春天的微风细雨。

3、春色撩人：撩：撩拔，挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

4、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、春去秋来：春天过去，秋天到来。描写时光流逝

6、春生夏长，秋收冬藏春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生发展过程。

7、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

8、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

9、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。描写春天的完美景象。

10、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

11、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

12、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

13、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

14、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。描写春天景色美丽。

15、柳绿花红：描写明媚的春景。

16、春深似海：春天景色像海一样深广。描写到处充满了明媚的春光。

17、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。描写柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

18、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴情绪。

19、春冰虎尾：踩着老虎的尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境十分危险。

20、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。描写春天的完美景象。

21、漏泄春光：表示透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

22、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。表示诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

23、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速超多地涌现出来。

24、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风比喻深受孔学的教育与熏陶。

25、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

26、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。描写技术高明神奇。

27、春回大地：好象春天又回到大地。描写严寒已过，温暖和生机又来到人间。

28、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

29、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关联

30、花明柳媚：〖解释〗描写春天绿柳成荫繁花似锦的景象。

31、春蛙秋蝉：春天时候的蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张空洞无物的言谈。

32、春意盎然：指春意：春天的气象。盎然：丰满浓厚的样貌。描写春天的气氛很浓。

33、李白桃红：桃花红，李花白。指春天完美宜人的景色。

34、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。描写春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

送去了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。大地万物都复苏了。

走进春天，就仿佛来到一个绿色的世界。草地上，小草探出了嫩绿的小脑袋，一起欢迎春天的到来。小河边，柳树发芽了，好像给柳树换上了绿色的新装，一阵风吹来，柳条轻轻摇摆，好像在风中跳舞。小河中，鸭子嘎嘎地叫，好像在说：“春天来了！”在水里底躲了一个冬天的鱼儿也跳出水面，和鸭子一起玩耍。田野里，油菜花开了， 金黄金黄的，像铺了一地的金子。

走进春天，就仿佛来到美丽的画廊。花园里，百花盛开，鸟语花香，有大红的牡丹花，有金黄的迎春花，还有一些不知名的花都争奇斗艳。果园里，桃花、杏花和梨花都开放了。花丛中，忙碌的蜜蜂在采蜜呢！

走进春天，仿佛走进了乐园。操场上，小朋友们玩得满头大汗。有的跳绳，有的踢足球，有的踢毽子，有的打篮球，还有的放风筝。

春天是一个充满活力的季节，是一个万物复苏的季节，是一个放飞梦想的季节。让我们走进春天，张开双臂，拥抱春天！！

[走进春天小学作文

春天是一个美丽的季节，有勤劳的小蜜蜂，有飞舞的蝴蝶，有五颜六色的鲜花，有碧绿的湖水和柳树。还有美丽的校园，真是美不胜收呀。

春天的天空真美呀！像一块蓝色的布，天空中飞着几只可爱的小鸟，正在云朵里捉迷藏呢。白云一会儿变成威武的雄狮，一会变成胆小的小白兔，一会儿又变成凶猛的大老虎。

走向田野，大片大片的野花把田野装扮成了一片彩色的海洋。闻一下花香，立刻就会神清气爽，这时，几只白色的蝴蝶停在了野花上，让春天多了一份美丽。

湖边的柳树挺拔着身体，微风一吹，柳枝就像小女孩的头发在空中摇晃。湖面中，几只小鱼在水中游来游去，好像在玩耍似的。春天的湖水可真静啊，静得让你感觉不到它在流动，春天的湖水可真清呀，清得看得一有里的石子，春天的湖水可绿呀，绿得像一块碧玉。

一走到校园，就可以看见孩子们在做操，做完操，同学们就整齐地读着书，太阳公公听了，也笑嘻嘻的，令春天增添了几分生机勃勃。

我爱春夏秋冬，更爱这个生机勃勃的春天。

书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。读书是一件快乐的事，在春暖花开的日子里，多读书，读好书，播下文学的种子，更快乐。

走进《红楼梦》，感受人间的沧桑，接触人的喜怒哀乐，读那可歌可泣的故事。捧起《红楼梦》，感受悲壮的爱情故事，和主人公一起哭，一起笑，让心灵丰满，让感情充实。

走进《西游记》，随师徒四人一起去取经，同孙悟空一起“三打白骨精”，感受人生路上的艰苦与伤痛，读懂主人公的锲而不舍，明白深刻的人生哲理，丰富自己的心。

走进《三毛流浪记》，感受三毛的乐观，明白世间的不公，读懂作者的心灵，去同三毛流浪；去给三毛尊严，去让三毛富有；去让三毛不受人欺负，给他温暖，给他关爱，让世界变得美好。

走进《水浒传》，同众多好汉一起上梁山，一起去劫富济贫，一起去反抗朝廷，一起去战场打仗。感受“武松打虎”的壮观，悲戚好汉林冲的病故，为李逵的死而不平……

在寂寂梨花，淡淡其华，轻轻飘散，随风入画的春天里，当我们亲身走进书的海洋，走进读书的春天时，就会找到读书的乐趣。相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”来吧！让我们一起走进读书的春天。

春天来了，万物复苏，整个世界都变得美丽了。

我走在小区里，看到了迎春花，它黄灿灿的，像一个个金黄的五角星。我接着走，走到了小区最里面，看到两棵玉兰花在静静等待着，第一棵好像在对第二棵说：“我们什么时候才能长出绿头发呀？”“不知道。”第二颗说。

一个好朋友叫我过去，她说她发现了一个“人类的朋友”，我过去一看，“啊！太美了！”我喊道。那些小草对我以前来说并没有什么稀奇，但是现在，遍地都是绿油油的小草，它给大地铺上了一个巨大的地毯。

我走在小区的街上，看到有人唱《春天举行音乐会》，歌词是这样的：“春雨唱歌，滴答滴答，春风弹琴，沙沙沙沙。”小朋友们脱下棉衣，随着歌声来到了大街上，开心地玩游戏。

我爱春天，它给世界带来了美丽。

冬爷爷走了，春姑娘来了，又到了万物复苏的季节。

碧蓝的天空中，云朵们在悠闲地散步，小鸟在报告森林新闻，大家听得声声入耳！

青青的高山好像穿上了绿油油的外衣，小花是它的钮扣，河水是它的皮带，显得高山格外秀丽！

在一颗杨树上有一个鸟窝，里面有许多小鸟，它们叫着：“妈妈我好饿。”

树的对面有一颗梅花树，一看见梅花我想起了一首古诗，“梅花，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

在两颗树中间有一块田野，每当春风吹过，金黄色的油菜花田就像金色的海浪，引来了蝴蝶公主和蜜蜂王子，它们又唱又跳，热闹极了！田野里处处欢声笑语！

每当春天，我都会回到老家，去看看蓝蓝的天空，去踩踩“绿色的地毯”，去摸摸树上的鸟蛋，去闻闻树上的梅花，还要去采采油菜花！

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”每次听到袁枚的《苔》，我总是望向窗边那盆不起眼却生机勃勃的苔藓，感受到它是那么的坚韧与努力。

今年过年，我又像以往来到了爷爷小时候居住的地方——八字墙，那里的人们常年居住在大山里，所以我们不得不坐车绕几十个大弯到达那里。下了车的我早已晕头转向，但抬头一望，却被迷人的山景所吸引了，山上的竹林早就翠色欲滴，一条缓缓流淌的小溪将房屋与大山做了分界。

我看见山上有一丝轻烟，探险的心情立马涌上心头，拉着妈妈就往山里跑。我们跨过小溪上的木板桥，激动地冲进那片竹林，因为那里的空气更清新，叶子更茂盛，一眼能望见大半个村庄。踏上石阶，一步，两步，出现了一片梯田，身边梯田的石壁上出现了一大片一大片的绿色植物，那颜色是那么青翠耀眼，被阳光半射着，摸起来软软的，就像我家的大地毯。我惊喜的问妈妈：“这是苔藓么？”妈妈点点头。我记忆中的苔藓都是吸附在水流过的石头上，让人摔一跤！而这里这片苔藓让这里风景更别致了。妈妈告诉我，苔藓是喜阴喜湿的植物，散射的阳光就能让它生长，有水就有它的天地，别看它那么不起眼，但它可以给别的植物以温暖的保护。望着这片苔藓，我和妈妈吟起袁枚的《苔》，我不由得有点欣赏它了。

我决定移栽一些回家，说干就干。我撸起袖子，小心翼翼地拨开整整一片苔藓，捧着放入塑料袋中，我如获至宝般地望着生怕一不小心散了。回到杭州，我拿出我最喜欢的花盆，底层放入松软黝黑的泥土，用小铲子将泥土铺平，把苔藓小心翼翼地移栽进去，给它洒了些水，小小的水珠让它更灵动了。把它安置在窗边阳光半射的地方，我静静地等待着它的春天。

每每望着窗边我亲手移栽的苔藓，伴着窗外勃勃生机与轻脆的鸟叫，吟起袁枚的《苔》，别有一番风趣。我心想：今年的春天就让它陪伴着我长大吧！

又是一个春季。

家门口处处鸟语花香。暖风带着花香扑鼻而来，雪白的梨花，随风起舞，桃花醉了，脸都红了，鸟儿唱起了春天的歌曲。一切，都是那样的美。谁是主角，也分不清了，但没有一个人是配角。

好奇的我总是想来想去，想春天到底是因为谁才那么美丽。

我寻着，寻着，进了花园。红的、绿的、黄的……桃花是那么纯洁，像个憧憬着未来的小姑娘；樱花也毫不逊色，粉色的花瓣缓缓落下；牡丹穿着华丽的舞裙，富贵的样子光彩夺目；地上，小的野花也发出甜美的香气。可谁似乎都不是春天的主角。

我寻着，寻着，踏进了草坪。高大的松树耸立在一旁，默默地注视一切。柳树的青丝随风摆动，梳妆着爱美的她。鸟儿从头顶飞过，“啾啾”唱着一首名为春的歌谣。小兔则在草丛中时隐时现，沉浸在游戏之中。可谁似乎都不是春天的主角。

我没有寻找到答案，但好像一切已经隐隐有了答案。我又去寻找。

这次，我又走进了花园。地上散落的花瓣，悄无声息地滑过湖面，飞在空中，又落下。这才是真正的艺术啊！那些刚探出头的芽儿，在对我微笑，像婴儿一样的皮肤在阳光下闪闪发光。它们不被人注意，不被人在意，却是那样的美。春天的美，也因为它们！

我又踏进了草坪。嫩绿的小草淡淡地微笑着，频频向我点头。春风微微荡起，草儿随着风，形成了一个高低起伏的波浪。它们时而形成一个小窝，时而又形成了一个小山包，它们轻轻地动，微微地动。它们是轻轻的，是微小的，却是那么美。春天的美，也因为它们！

我站在一颗柳树下，它的树枝轻拂过我的背。我笑了，喃喃地吟道：“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”

春天，对着我笑着……

春天到了，万物复苏，到处充满了生机。当然，我们的学校也不例外。不信，我就带你去看看！

刚进校园，映入眼帘的是一排排整齐的香樟树，它们像一个个战士傲然挺立，守护着我们的校园。如果你把它的叶子摘下来搓一下，它就会发出一种独特的香味。

香樟树的后面是块灌木丛，每当看到这个灌木丛时，我就会想起读一年级时，每天都会从这里面的一个洞里钻来钻去，但这个洞现在已经被堵住了。

校园后操场那边有三棵小树，树上挂着一些种子，像一个个小铃铛。

校园中心有一个大花圃，种在最外面的是一排排黄杨木，中间种着牡丹花、月季花、百合花，最里面种着玉兰花，它们排得整整齐齐的，像一个五彩的大圆球。白玉兰仿佛是一个身披白色婚纱的少女，亭亭玉立，清爽圣洁；而紫色的玉兰花则高贵典雅，有的含苞待放，有的花蕾满枝，有的花叶扶疏，还有的……真是千姿百态呀！

一到春天，我们脱掉厚重的棉衣，换上鲜艳的春装，才感到处处都有春天的气息，真是“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”

我爱春天的校园，它让我感受到了温暖。

王泽洋

他把头埋进了两膝，肩膀无法克制地抖动着，不敢号啕大哭，只能极力地压低自己的声音，像一只受伤的小动物那样轻轻啜泣。

就像后脑勺被棍子狠狠击了一下，我的整颗心猛然一抽，说不上是什么感觉。从小到大，不知见过多少眼泪。见过小朋友没要到糖而落下金豆，见过小情侣吵得激烈而歇斯底里，也见过半百老人因无人陪伴而痛哭流涕。可一个三四十岁男人的泪，我还是第一次见。

我不知道究竟是什么样的打击，使一个七尺多男人狼狈地蹲在街边流泪。也许他是一个腰缠万贯的生意人，也许他只是一个公司小职员。但无论如何，此刻，他只是顶着生活压力的悲伤者，使我感到酸溜溜地心疼。

我好想帮他，希望能替他分担一部分痛苦，却发现自己是那么的无力，觉得根本帮不上忙，唯一能做的就是安安静静地站着，不去打扰他。他突然止住了哭声，用手飞快地揩去了眼泪。他抬起头，目光没有对焦，神情有些恍惚。顿了好一会儿，他重重地叹了口气，站起来拍拍身上的灰。他的眼眶还是红的，但目光已经逐渐清明起来。

这时，他看见了我，被人瞧见自己的脆弱，他很是尴尬。我笑了，尽可能笑得温暖而自然。他一愣，随即回给我一个笑容。他笑得那么云淡风轻，仿佛刚才的事都不曾发生。我顿时心安了，我知道，他挺过来了！那些风雨，那些痛苦，他顶得住！

咬紧牙关，再顶一顶！我们终能等到春暖花开的日子。

春天来了，万物复苏，百鸟争鸣，百花齐放，真是热闹非凡!

周末，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去外面感受春天的气息。我们来到了濮水公园，小草偷偷地从土里探出头来，要告诉我们：春天来了。路边的迎春花散发着香气，在微风的吹拂下，枝条左右摆动，好像要用优美的舞 蹈，欢迎我们的到来。

公园里，放风筝的人也很多，风筝的形状也各不相同：有飞机风筝，有小燕子风筝，有机器猫风筝，有老虎风筝，还有的风筝是不同的脸谱连在一起的……各式各样，五颜六色，漂亮极了!这些风筝在空中自由自在 地飞翔，有的飞得很高，有的飞得很低。哇!这时我突然发现有几只风筝飞得特高，简直飞入了云霄，看上去只剩下一个小黑点，我不自觉地唱起了妈妈教我的一首歌：又是一年三月三，风筝飞满天……

春天真美啊!我爱春天。

勃勃生机的春天来了，他将绿的生命铺满了大地，将绿的欢乐送进校园。

雨，是春天的先兆，雨色是我们校园的先知。我爱春天，特别爱春天中的雨。

春雨，温顺、恬静，叫人舒心。

春雨，如银丝，密密的织成轻纱，像妈妈，给“女儿”梳理柔软的绿发。作文

春雨，洒在满是尘烟的小路上，洒在满是尘烟的小路上，小路的脸上，绽开甜美的酒窝儿。

春雨，奔到屋檐上，屋檐挂起了珍珠帘。作文

春雨，蹦到娃娃嘴里，娃娃们直叫：“甜!甜!甜!”……

哟，细雨还在轻轻地不断地撒着，其中夹杂着朦胧的薄雾，悄无声息地披在绿色的生命上，使他们显得那样妩媚动人，富有童话般的迷人色彩。这时，你走出屋吧，使劲而嗅嗅，空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧，春雨涤荡了污浊，大地越发清新。涌入眼里的是融融的绿意，娴雅的嫩绿，苍翠的浓绿……还有汪汪的青绿。是呀，在缥渺的雨雾之中，我分明看见了绿的生命的绰约的风姿。

瞧，花坛中央那棵青松，贪婪地吮吸着春雨赋予他的营养，乳汁，比以前更精神，更苍翠。那零零星星的、不知名的花儿，更衬出绿绿的风姿。还跳起舞来，相比之下，是那么婀娜多姿，像舞台上俏丽的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴随着舞蹈的节奏滚动着，还不时向大地跳跃。啊，好可爱。它们好像天真烂漫的孩童，兴致勃勃地玩着滑梯。做着游戏，增添了更多的妩媚。

路旁的几棵玉兰树，秀长的叶子挤满了它们的枝干。它们紧靠团结，努力向上，分明在展示着自己积极进取的风貌，无尽的享受着大自然的恩赐。

踱步椿树下，仰望着它们秀颀的身躯，光秃秃的枝丫，也许，你要说它不美，因为从它身上显示不出青春的朝气。可是，你错了，只要你仔细观赏，那些嫩绿的小生命已经诞生。那刚萌发的幼芽，美美地享受着母亲的乳汁，在春雨中，含苞欲放，酝酿着春的富有。

每逢到了春天，我都会期待下雨，雨一停，我就会迫不及待地放下手中的书本，像一支离弦的箭“飞”出了家门，去外面寻找春天雨后的乐趣。

啊！雨后的空气真清新仿佛被雨水洗过了一样，让人忍不住想翕动鼻子吸个够够。来到公园里，会看见地面上有许许多多、形状不一的水洼，好似一个个晶莹剔透的镜子。

这时，有几个小男孩穿着雨鞋，在水洼上跳来跳去，瞬时水珠四溅。有的溅到了周围的花草上，有的溅到了其它的水洼里，还有的溅到了其他人的雨鞋上。你瞧！多有趣，多好玩，多开心。我也恨不得马上穿上雨鞋，加入他们的行列里。

“滴答”，咦？又下雨了吗？啊！原来是我身边桃花树上的雨水滴下来了，啊！这桃花已经开花了，被雨水浸染过的花瓣看上去更加粉粉嫩嫩；正散发出了桃花那独特的香味。

我喜欢春天的雨后，是它带给了我们独特的乐趣。