春天

春天来了，桃花笑红了脸，嫩绿的小草睡醒了，直往外伸懒腰，柳树吐出点点小芽儿，成了春天的音符，小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。轰隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，紧接着，春雨姑娘沙沙地弹着琴。大雨过后，天上慢慢地出现太阳公公放出的光。春笋也悄悄地钻出土地，还穿了很多衣服。冬眠的动物也苏醒了，刺猬高兴地打着滚儿，蛇慢慢地从洞里爬出来……

春天来了，池塘里的冰溶化了，穿着绿衣服的青蛙“呱呱”的唱着歌，穿着黑衣服的小鱼儿自由自在的玩耍着。水面上，一群群白天鹅和丑小鸭时而唱着歌，时而跳着交谊舞。春天来了，孩子们脱去了厚厚的棉衣，他们在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象。

你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香，花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把花粉酿成最甜的蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的生机，那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的笑声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。

春天来了！春天来了！春天是个令人向往的美丽的季节！

假如现在是冬天刚过去，美丽的春天来到这世界，那么你会做什么呢?睡觉?读报?看书?不如一起去用心倾听春天的声音。

春天来到了，万物复苏了，种子经过一个冬天的休整也逐渐恢复了活力，“啪”的一声，裂开了一个裂缝，从裂缝中钻出一个绿绿的尖，径直向上钻去，仿佛知道阳光在哪里。

迎春花开放了，它虽不像牡丹那样高贵典雅，也不像梅花那样傲雪吐芬芳，但它是春天来到的象征。迎春花被风吹动，发出了“哗哗”的声响，那是一簇簇，一丛丛的迎春花在摇晃着，“唰!唰!”迎春花开花了，黄色的花朵正对着初升的太阳微笑着，淡黄的花蕊随风抖动着。向四周播散着花粉，淡淡的花香让我沉醉。

葡萄树、樟树、枙子树，都像刚睡醒似的，伸着懒腰，发岀“吱喀喀”的声音。那是他们的“关节”在运动的声音。低矮的灌木丛醒来了，它好像又长胖了，它的枝头，噗的冒出几个没有完全打开的小叶苞，树干上长出了一个个的小木耳、小蘑菇，看起来水灵灵的。

春天来到了，人们在干些什么呢?幼儿园的广播里传出清脆的歌声：“春天在哪里呀?春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”人们恢复了以往的活力，开始精神十足地工作起来，小朋友们嬉戏玩闹，发出“咯咯咯”的笑声，那笑声是多么欢快，仿佛是春天的到来让他们感到欣喜。

夜晚来临了，昆虫又开始叫了。听!这是蛐蛐的叫声，“蛐蛐蛐、蛐蛐蛐!”它好像在叫它自己的名字一样。

水里的蝌蚪正在游着，它的尾巴还没有退去。它用尾巴左右拍打着水，发出“哗!唰!”的声音，虽然很微小，但仍能听见。

春天的声音是多姿多彩的，这些声音都表现出了春天的生命力，这些声音有的显而易见，而有的却隐藏在深处等待我们去发现。

近些天来，向窗外投去漫不经心的一看瞥——不知何时，地面上已泛起了点点的青，柳枝上也现出了淡淡的绿。我摇头一笑——不知不觉中，春天竟来了。

可天气并不如意，从天气来看，我丝毫没有感受到冬去春来的意思。得到少有响晴的天，人们便纷纷甩掉棉袄，换上春装，迈出家门，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，仿佛要把冬天一切的压抑和不如意全部甩掉。我看着窗外那些景象，一种舒适的心情便从心底荡漾开来，脸上不禁漾开了笑。踏出门槛，一股徐徐的风吹来，那才是享受的事。这时，春风弄乱了头发，也是非常惬意的事了。想到这些，脚步便轻快了许多。

春天，必不可少的就是春雨了。可这儿的春雨并不多，只是在人们熟睡的时候悄然而至。次日清晨，半阴的天，推开窗子，顿时，从未有过的清爽扑面而来。将头探出窗外，抬头看天，好像清澈了许多;低头看地，小草也绿了许多。此时，大口地贪婪地呼吸着新鲜的空气，那股清凉呦，畅通无阻地到达了肺部，春雨过后的风洗刷着肺叶，同时，扑鼻的香气也袭袭传来，。这股香，比任何时候的都要好闻酣酣的，怯怯的，又似乎夹杂着许些甜味，还有花草、泥土混杂着的气息。这种微妙的感觉，是春雨过后才能闻得到的。

前几天，站在窗前远眺时，发现远处有几只风筝在浮动。几个孩子拿着线轮，抬头仰望着风筝越飞越高，通红的脸颊上露出了满意的笑容。忽然，我似乎在这些儿童身上感觉到了生命的真谛。

谁说不是呢!“一年之计在于春”，这不，又是一个新的开始。我感受春天温暖的同时，也该有什么新的打算了吧。

随着日子的推移、消逝，春天的气息也越来越浓了。

我们学校坐落在市区东南。校内景色秀丽，树木葱茏，假山凉亭掩映其间，名花异草点缀其中。这是陶冶情操、读书学习的好地方。春天来到了校园，把校园装扮得更美丽了。

你看!那草坪上绿油油的小草，经过严寒的酷冬后破土而出，把校园装扮得更加生机勃勃了。

在这草坪的边缘，生长着一棵俏丽的桃花，粉红色的桃花已经盛开。上体育课时，那闻香而来的小蜜蜂会落到同学的头花上，大概是把头花也当做桃花去采蜜了吧!

在水池旁，那看似迎春的连翘花也正开心地绽放着，一丛丛、一簇簇，在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它的开放象征着春天已经来到了。

在草坪的两旁，挺立着两棵玉兰树，花儿有些衰败，但以它蓬勃的朝气迎接着春天的到来。

嘘，你听!那欢乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着，燕子也回到北方来了，它们好像在举行春天联欢会呢!这只叫两声，那只叫一声，组成了一支春天的曲子!

春风吹醒了大地，小鸟唤醒了孩子。孩子们知道了春天已经到来，都脱掉了厚厚的棉衣，在校园里唱歌、跳舞、做游戏，他们使校园充满了青春的活力。

我爱这生机勃勃的春天，更爱这生机勃勃的校园。

傍晚，夕阳的余晖染红了最后一抹云彩，更为小屋增添了一丝和谐安详。轻叹一口气，终是不忍破坏这和谐，推开门，希望外面的世界可以给我一些提示。

漫步于公园中，早春还保留着丝缕寒意，一点一点刺入肌骨，透心的凉。已经一个月了，我做的实验仍然没有取得实质性进展，一幅幅失败的作品击打着我的心脏，令人提不起精神。我缓缓地走着，没有方向，心乱如麻。偶然向花坛中瞥了一眼，一株小草已冒了尖，似乎在鄙视这春寒。一粒土块压在草茎上，但小草依然顽强地伸出叶子，捕捉春天，茎叶却被压弯。我伸手拾去土块，草茎瞬间弹起，直直地射向天空，一副永不服输的样子。

心中一惊，像是有一把利剑破开心中的冰层，丝丝阳光渗透了进去，一时，阳光明媚，春暖花开。

一株草都有的坚强不屈的希望呵!面对困难，我又有什么可退缩的呢?忽然想到妈妈常说的那句话，“困难像弹簧，你弱它就强”。

微风拂面，那凉爽中竞有了淡淡的温暖，小草轻轻地点着头，浅浅的笑容点缀了春的清美。转念一想，一定是自己的知识不够丰富呢，才会屡屡失败。

对草叶道了声“再会”，回到家中，被暖意包围，夕阳的红射进了小屋子，分外妖娆。

独倚窗前，静想那株小草的笑，心中缓步升腾起一种叫希望的东西。窗外，蔚蓝的天空在星光的衬托中深遽，幽蓝。夜笼罩着大地，一片黛黑的影，一片小草在远处依稀可见，依然挺立，依然直直地指向天空。于是，身体便又被灌输了某种力量。复坐在书桌前，摆着那些失败的作品，忽然就找到了一丝出路，重新试验，成功之神终向我微笑。感谢那次的偶遇，使我明白了坚持，看到了希望，以及永不放弃追求梦想的脚步。

夜已深，像有一种浩茫无涯的希望在空中弥漫、扩散，生长、膨大。走在春天里，看花儿开放，鸟声婉转，戏蝶翩飞，柳枝轻舞。这是一个朝气蓬勃的季节，处处都停驻着希望，怀揣着梦想。走在春天里，歌声依旧，青春依然。

[走在春天里的作文

渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃 勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万 物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界。笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！

春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

[今年春天我很快乐学生作文1200字

I love you in the spring, cold winter passed, spring came and quietly without interest. Grass sprouted, if you want to grow up overnight. Flower beds, flowers are contests, and fear behind the others. On jasmine, slender branches before opening the golden flower. Backwards look like a small horn, like a string of beautiful necklace. Those are several strains of crimson flowers bloom, you see those flowers bloom, came earlier than leafless, cluster of a cluster to open full branches.

Buttonwood flag Taiwan next body swinging wildly, as if dancing. At this time, waves of spring softly. Warm blowing in his face, giving a warm feeling.

Campus out of willow shoots, spring breeze blowing, willow branches with long stretch, like a beautiful girl combing her hair.

A lovely only swallow also came from the south, and stopped at the school wires, like a beautiful note.

School, we begin a new year of sitting in a classroom learning, reading aloud from time to time issue, but when homework quietly, sunny spring breeze blowing the campus, blown into the classroom, playing in our faces make us more refreshed.

As the saying goes: spring season that year, the quarter day is morning. We should cherish this wonderful time, learn in the future to contribute to the motherland.

Spring is a riot of color. The season of rebirth, the beginning of the year. what! I love you, spring.

我爱你春天，寒冷的冬天过去了，春天又悄然无息地来到了。小草发芽了，仿佛想要一夜之间长大。花坛中，花儿们争奇斗艳，生怕落后了别人。迎春花上，那细长的枝条才开出金灿灿的花。倒着看像一个小喇叭，又像一串串美丽的项链。那些深红色的花儿是几株腊梅，你看那些腊梅花，比叶儿早来了，一簇一簇地开满了枝头。

旗台旁的梧桐树使劲地摆动着身子，好像正在跳舞。这时，一阵阵春风柔柔地。暖暖地吹在脸上，给人一种温馨的感觉。

校园中的柳树开出了新芽，春风吹来，柳树舒展着长长的枝条，好似美丽的少女梳理着自己的头发。

一只只活泼可爱的小燕子也从南方赶来了，停在学校里的电线上，像一个个美丽的音符。

开学了，我们坐在教室里开始了新一年的学习，时而发出朗朗的读书声，时而又静悄悄地做作业，明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，打在我们的脸上，使我们更加精神焕发。

俗话说的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我们应该珍惜这美好的时光，好好学习，将来为祖国做出贡献。

春天是万紫千红。万物复苏的季节，是一年的开始。啊!我爱你，春天。

垂柳经过春雨的洗涤露出了嫩芽，小草经过春雨的洗涤露出了微笑的身躯，我这才明白已经来临了。

校园的生机又复始如归了。垂柳依依，是春天的气息；朗朗书声，是同学们学习的热情；忙碌的身影，是老师对同学们的热切期望；悦耳的笑声，是春天所赋予的活力。

“天街小雨润如酥，早色遥看近却无”，这是春天所给予大自然的生机，也是对美好生活的向往，这个充满活力的季节，我们应该倍加珍惜。

在这个美丽的季节里，我们的老师对我要求更为严格，班主任曾对我们说：“只有努力付出，才能获得成功”。老师们每天起早贪黑，陪伴我们度过每个夜晚，让我们全身心投入到学习当中。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们要谨记父母对我们的希望，谨记老师对我们的期望，努力学习。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这句诗蕴含着一个哲理，告诉我们要树立理想，并为自己的理想而付出实际行动，无论有多大的困难，我们都要乐观面对。

作为毕业班的一名学子，我热切希望我们大家都能奋力一搏，在剩下的时间里有爱我们的老师陪伴着我们，我们应该珍惜时间为理想奋力拼搏，向着中考的目标冲刺。

春天满载着希望，让我们用努力给梦想插上翅膀展翅飞翔。

[春天里的希望的作文

今年的春天是什么样的呢？春天里会有哪些更好玩的东西呢？今天一大早，我就带着一丝疑问，迈开轻快的脚步，去寻找春天。

一路上，我唱着歌儿跳着舞，跟随着小鸟到处看，高兴得不得了。呀，你瞧，小路旁的花开啦！我激动地跑过去，脸上顿时笑开了花。花儿们你挨着我，我挨着你，漂亮极了。它们有的大，有的小，有红色的，有黄色的，仿佛是一个个穿着漂亮衣服的小姑娘，正在对春天说：春天春天，你看我们美吗？还有那含苞待放的花蕾，有的傲然挺立在枝头，有的藏在叶子底下，他们都耐心地等待着根儿的喂养、叶儿的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天我深吸一口气，呀，真香啊。

突然，一道彩色的身影从我眼前划过，我仔细一看，呵，原来是一只蝴蝶，它扇动着翅膀，在花朵上翩翩起舞，美丽的花儿们一摇一摇，似乎在跟蝴蝶打招呼呢。嗡嗡嗡是谁来了？啊！是蜜蜂！我一下子跑到旁边，生怕它在我不注意时蛰我一下。可它根本没在意我，而是在专心采自己的蜜呢！这下，我完完全全放心了，边走边赏花，沉浸在这幸福之中。

春天来啦！春天在哪里？我要去找一找。

来到小河边，呀！柳树已经披上了黄绿色的纱裙，走近一看，柳枝都变绿了，变软了，枝条上抽出了一串串的小芽苞，芽苞嫩黄嫩绿的，像刚出生的小宝宝，可爱极了。微风吹过，柳树姑娘摇着绿色的长辫子，好美呀！

小河里的冰融化了，河水碧绿碧绿的，水面波光粼粼的，河水在微风中淙淙的流着。

花园里，许多树木吐出点点嫩芽，有嫩绿的，有紫红的，还有灰绿的，那是春天的音符吧？

草地上，许多小草都绿了，零星的野花，到处都是，有黄的、紫的、红的、白的……那是春天的眼睛吧？

“唧唧”、“啾啾”……什么鸟的声音？哦！原来是活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。小区后边的大树上有三个鸟窝，两个小的，一个大的。一只大鸟叼着几条胖虫子朝大鸟巢飞过来，我悄悄的走过去，想听听小鸟迎接妈妈的欢叫声，糟糕！大鸟发现了我，“唧”地一声掉头飞走了，只看到它嘴里的虫子从空中掉了一条下来。

阳光明媚起来，照在身上暖暖的，出行的人们都摘下了帽子，脱下了厚厚的棉衣，换上了春装。春风轻拂着我的脸，感觉暖暖的。

啊！春天真美好，我看到了她，我听到了她，我闻到了她，我触到了她。

春姐姐迈着轻盈的脚步向我们走来了，看，徐霞客大道可真美！那儿春光明媚，照着那儿的花，有的欣然怒放，有的含苞欲放，把整个大道变成一条五颜六色、五彩缤纷的彩带。

最引人注目的是生长在小溪沿边花坛上的迎春花。迎春花迫不及待地拥抱春天，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，还有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。桃花好像对春姐姐说：“春姐姐，来我这儿。‘’春姐姐对桃花说：”桃花，你真美，仿佛像一张害羞的笑脸。‘’桃花听了，得意得笑了笑。

我转身看另一处风景，那边一大片绿草绿叶，我兴奋地跑过去，跑到花坛前，蹲下身子，趴到草坪上凑进鼻子，仔细地闻了又闻，深深地吸了一口气，啊，一阵清香扑鼻而来！再看看叶子，有的是红色的，我们都以为是花，但是，那些是叶子。旁边有一棵树，那叶子长长的，像春天的眼睛，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

看，不知是谁叫了一声，随着那个人的手指的方向看去。原来是几只小鸟。叽叽喳喳地叫，叫声真好听。

最有趣的是小鱼、小鸭和倒影。小鱼在水下吐泡泡，小鸭在水面上游泳，对岸的树和房子若隐若现，溪里倒映着塔，倒映着树、房子。倒影着桥，蓝蓝的天空，白白的云。

啊，徐霞客风景真美，真叫人心旷神怡。

春天悄悄的来了。春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每一个生命都在传播着春的信息。瞧！路边的杨树，已经披上了绿装；花坛里的迎春花，已经绽放出金黄色的花朵。草坪上的小草也不甘示弱，轻轻地从土里探出头来，放眼望去，一片绿色，呈现出一派春的气息。在这些生灵中：大树挺拔，鲜花艳丽，但在我的心目中，最喜欢的还是小草。春天的小草

我爱小草，爱它顽强的生命力，不论是瘠薄的荒地、还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会生根发芽，它不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土，一束阳光，就能茁壮成长。我国著名的诗人白居易曾这样描述过它；“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这感人的诗句，使我对小草的敬意油然而生。春天的小草

我爱小草，爱它默默无闻地对大自然的贡献。它不像大树参天而立，也不像鲜花争奇斗艳，而是匍匐在广袤的大地上，以它那绿油油的颜色装点着大自然。

我爱小草，爱它努力向上的精神，春天，当冰雪刚刚融化，许多娇贵的花儿，还躲在温室里，而小草却像一群活泼可爱的孩子，调皮的一个个伸出它嫩绿的小脑袋，尽管他们还很细弱、娇小，但却不畏春寒，挺胸抬头，第一个给人们带来春天的信息。

春天来了，小草绿了，大地在欢笑。我爱春天，我爱春天的小草。

人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。下面是小编整理的关于春天词语及解释，希望对你有所帮助！

NO.1 春生秋杀：：春天万物萌生，秋天万物凋零。

NO.2 百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

NO.3 花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

NO.4 一场春梦：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

NO.5 漏泄春光：原指柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。

NO.6 皮里春秋：指藏在心里不说出来的言论。

NO.7 腊尽春来：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。

NO.8 细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

NO.9 春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽 将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

NO.10 寻花问柳：花 柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

NO.11 春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

NO.12 春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.13 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

NO.14 绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

NO.15 五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

NO.16 春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

NO.17 东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

NO.18 春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

NO.19 百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

NO.20 暮云春树：表示对远方友人的思念。

NO.21 绿暗红稀：形容暮春时绿阴幽暗 红花凋谢的景象。

NO.22 春暖花香：形容春天美丽的景色。

NO.23 落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。

NO.24 莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

NO.25 春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃 繁荣兴旺的气象。

NO.26 落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

NO.27 红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

NO.28 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

NO.29 草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃 万物复苏的景象。

NO.30 春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

NO.31 花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

NO.32 春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张 空洞无物的言谈。

NO.33 万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

NO.34 东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

NO.35 满袖春风：衣袖飘曳生风，形容十分得意。

NO.36 春色恼人：春日美好的景色，反惹人烦恼。

NO.37 春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

NO.38 桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩绚烂的春景。

NO.39 腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

NO.40 文如春华：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

NO.41 笔底春风：形容绘画 诗文生动，如春风来到笔下。

NO.42 春意阑珊：春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。

NO.43 春山如笑：形容春天的山景如微笑般明媚动人。

NO.44 百花争妍：妍：美 艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

NO.45 春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽 将衰。形容春天就要过去了。

NO.46 满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

NO.47 万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

NO.48 春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。

NO.49 春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

NO.50 春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

NO.51 芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

NO.52 虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

NO.53 细雨和风：细雨：小雨；和风：春天的微风。温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

NO.54 花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

NO.55 春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

NO.56 姹紫嫣红：①指各种娇艳的花朵。姹 嫣：娇艳。②形容各色鲜花五彩缤纷 娇艳美丽。

NO.57 寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

NO.58 含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

NO.59 桃李春风：：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

NO.60 燕舞莺歌：燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。

NO.61 桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

NO.62 花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

NO.63 春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃 繁荣兴旺的气象。出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

NO.64 秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

NO.65 春回大地：①春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。②也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。

NO.66 百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

NO.67 春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

NO.68 春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生 发展过程。

NO.69 时雨春风：及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

NO.70 春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

NO.71 月旦春秋：比喻评论人物的好坏。

NO.72 秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

NO.73 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。

NO.74 姹紫嫣红：姹 嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

NO.75 春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

NO.76 草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃 万物复苏的景象。出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

NO.77 花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

NO.78 秋实春华：比喻德行和才华。

NO.79 春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

“阿嚏”寒冷将我带出梦中，东风从窗户的缝隙中悄然而入。刺骨的凉拂过全身，我紧紧地蜷缩在被窝里。已然，是深冬了。

不准我再见周公，奶奶煎蛋发出的“滋滋”声，不合脚的拖鞋与地板的碰撞声，迫使我离开被窝。北方的冬天，没有温柔的雪花，没有清脆的鸟鸣，只有凛冽的寒风与窗户“扭打”发出的“咚咚”声。“哎—”我独自抱怨，“为什么我要在这鬼天气去上学！”

还是出门了。风儿热情的亲吻我的全身，我收紧了衣服，却还是止不住的发抖。还没走出去多远，只见奶奶气喘吁吁的追上来，手里拿着一件棉袄。她边喘气，边为我穿上棉袄。不时敲着我的头，喃喃说道：“臭丫头，不知道照顾好自己！”

看着奶奶佝偻的背影，我的心脏剧烈的跳动起来，那蒙在心中的冰雾消散，留下幸福的温度。尽管寒风依旧伴随身旁，可心却暖了。

一到学校，真正令人烦恼的事才来了。查作业，收作业，送作业……课间15分钟被安排得毫无空隙。不等我喘口气，上课铃便响了。可是我的肚子，也响了——早饭忘吃了。上课时听不见老师的讲课声，只有肚子“哀嚎”的声音。一下课，我便瘫在桌子上，暗自苦恼。忽而，耳畔传来愤怒的喊叫声：“作业本没交的去老师办公室！”我愣住了——只记得收别人的作业，自己的作业还没交呢！我惊慌失措地翻着书包，嘴里嘟囔着“英语本，英语本……”

突然，一个面包出现在面前，我朝后望去，预见的是闺蜜笑盈盈的脸庞，他不紧不慢的拿过我的书包，捏着我的脸：“大马虎，作业本早就帮你交了，这个面包给你吃。”我愣了许久，轻轻撕开包装，咬一口面包，甜蜜瞬间充满口腔，空气里都弥漫着幸福的味道。

一束光照向了我，没有强烈的刺痛，只有无限的温柔。沐浴在这阳光之中，我喃喃自语——是春天来了吗？

在刺骨的寒风都抵不住亲人的一句话。一句话便是春天，一句话，温暖人间！

每个人对有自己的所思所想，所以也有自己所爱的事物，我的最爱就是春天。

鸟鸣啼，林阴翳，远翔多游弋；风轻唳，雨轻涤，清芬多采邑。门外，一场春雨过后空气清新，初春的阳光照在身上，让人有一种暖洋洋的感觉。清风徐来，抚在脸上，暖暖的，痒痒的，像婴儿细嫩的小手。深深地吸一口清新的空气，舒爽与惬意便了然于心。

春天的大自然像一位少女，美丽而又娇羞，穿上了美丽而又清新的衣服，唤醒了大地上的所有生物。顿时，行人的目光里没了早起的慵懒与懈怠，没了过往的郁闷与惆怅，饱胀的情感一下子从胸臆间泛滥开来，思绪随着满眼的绿而萌动，而荡漾，而心旌摇曳。

二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦。小桥前的垂柳，也默默的发芽了，轻轻摇动，那嫩绿的柳枝随风飘荡，让人心生怜爱，让人脚底下生出些风来，心头缱缱绻绻的柔情随飘摆的柳丝而欢唱，而飞扬。心中仿佛激荡着一首首欢快的春之圆舞曲，缠绵悱恻的旋律，丝丝缕缕，不断的徘徊在心意间，回荡在脑海里，跳跃在眉梢上。春天的心情是雀跃的，发自内心的笑声，像枝头叽叽喳喳的鸟儿一样欢快婉转，一样清脆悦耳。

垂丝海棠洇染了一春的诗意，丹桂飘香笑谈过云卷风息。春日喝茶，谈笑风生是再好不过了。此时此刻远方的茶园，可以用仙境来比喻，望向远方，不知不觉，心思跟着春风一起飘走了。

此时，不是少女，却分明有着少女的情怀与幻想；不是少年，却滋生出少年不识愁滋味的心绪与坦荡，这春，这养眼的绿，这满目的生机，该有着多么神奇的力量？哦，此时，我好想，好想化作一缕春风，和君一起沐浴春色；好想，好想化为翩翩花瓣，悄然飘落你的指尖，与君倾诉少年情长，共赏春光！让我们在春之圆舞曲的缠绵欢快中，化为飞蝶，比翼翱翔。

这就是我喜欢的春，百变滋味的她，可以让我细细品味大自然。

春天来了，春姑娘带着生命和希望来到人间。她飞跃过草地跃过森林不得休息让我们来发现春天。

春姑娘把足迹留在花草树木里，万物复苏，百花争艳，小草快长成一片绿“地毯”了。树木开始抽出嫩绿的枝条。你看，那银春花开始发芽了，叶子变绿了。让我们知道春天来了。

春姑娘把足迹留在小燕子身上，小燕子从南方赶来，为美丽的春天添上一道美丽的光彩。使春天变得生机勃勃。

春姑娘把足迹留在春天空中，天空的小鸟一边飞一边叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”微风吹拂着千万带嫩绿的银春花。天空中的太阳高高挂着，同学们的衣服减少了，不戴手套了，脱下厚厚的围巾，摘下了耳罩。天不下狂风暴雨了，下的是毛毛细雨，春回大地。

春姑娘把足迹留在稻田里，春天农民忙着播种，以免过了时机。

春姑娘把足迹留在鸭子和鱼儿上。鱼儿慢慢从水底游上来了。鸭子开始下水游泳了，有一句话说：“春江水暖鸭先知。”

>春姑娘把足迹留在桂花里，桂花开了，小小的花一簇簇，叶子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在叶子背后，过几天，又慢慢地大胆地出来。

“一年之计在于春”我们一定要好好学习，珍惜这美丽的春天的每一分一秒。春天是大家的，我们要保护春天，爱护春天。老师像一位辛勤的园丁。用自己的双手养育着这一朵朵美丽的花儿，给它们浇水，给它们肥料，让这些花健康快乐地成长。把祖国装饰得更加美丽、耀眼。

啊!春天你是多么美丽啊!你是个多姿多彩的春天。你给了我们春天，我谢谢你。

总感觉刚换下厚重的冬装，来不及感受舒适的天气，就换上了轻薄的夏装。所以我总喜欢趁着三四月，出去走走。

但是那年的夏天来得格外早，虽是暮春时节，可本该温和的空气似乎被热浪灼伤了，带着焚人的高温。“春天……不肯在深圳久留吗？”走在路上的我叹息着，带着被正午的烈日炙烤而出的一身汗水，躲进了冷气开放的大商场。刚进去，冷气扑面而来，仿佛回到了冬天，我甚至打了一个寒战！为了不让身体着凉，我加快了脚步，想赶紧把这燥热驱散。

到了直梯口，我便等着。许久，电梯终于来了，可是里面居然有十几个人，还有一辆婴儿车，里面的孩子闹着、哭着、叫着，吵得我更加烦躁。人们鱼贯而出，不一会儿就只剩下了那辆车和那推车的女人。可能是先前被人群所困，那辆车没能占据“有利位置”，导致那女人推着车在不足几平方米的电梯里，一会儿进，一会儿退，一会儿又原地打转，就是出不来。

想到电梯门快要自动关上了，可她却泰然自若地调整着车的位置和轮子的方向，我也来不及多想，一步冲上去，在电梯外按住了“开”的按钮。不知过了多久，车终于挪出来了。那车里的孩子终于不吵了，朝着电梯里笑着，女人口中也念念有词：“好……我们谢谢小姐姐……小姐姐真棒啊！”一边走远了。

什么？她是连男女都分不清楚吗？我一个男子汉！我一心只想着做好事，却被别人这样称呼？我燥热的心不觉躁了起来，正欲冲入电梯，却看见那电梯里又走出了个小女孩，个子不高，也不胖，穿着我小学的校服，看样子要比我小几岁。她看了看我没来得及从“开”上放下的手，笑了笑，便离开了。

我愕然。她这么小巧玲珑，我从外面的确没有关注到她，也不知道她也一直按着里面的“开”。如果在里面帮着那辆车按“开”的话，我也不见得能从电梯外看到她。但这不重要，因为我从这样一个孩子最澄澈透明的笑容中读出了助人为乐者的共鸣。那“小姐姐”应该也就是她了。我对着她的背影也笑了笑，然后疲惫的双腿居然迈出了轻缓的步伐，我进了电梯。

我突然想到，这种助人的人和精神，不是比我一直苦苦追寻，想要留住的春天更值得珍藏吗？想到这里，身上和衣服上的汗水蒸发了，冷气也全部消散了，留下的是春和景明，心旷神怡。

我相信我会永远走在这样的春天里，深圳这座青春的城市也会因为这样的春天更加迷人！

当小河的水欢快地流动时;当燕子在农家小院穿梭时;当冬眠的小动物都出来散步时…我们确信，春天来了!

春天，铺开了她五彩斑斓的画卷。

“春风杨柳万千条”。春风吹过，山绿了，水绿了。杨柳湾里，洁白、轻盈的柳絮如同雪花漫天飞舞……

各种花儿竞相开放：那明艳的迎春一片金黄;鲜艳的海棠花，红的像火;那柔美的桃花，粉的像霞;那朴素的梨花，白的像雪……城里乡下、公园广场，五彩缤纷，争奇斗艳。蝴蝶煽动着美丽的翅膀，像一群花仙子。蜜蜂嗡嗡嘤嘤成群结队辛勤地采花……虽说谁也顾不上谁，各做各的一份儿事，但都给春天增加了生机活力。“红杏枝头春意闹”，应该就是这种情景吧!

“随风潜入夜，润物细无声。”一场春雨过后，大地换上了新装。你看，小草绿得发亮，在晶莹剔透的水珠衬托下十分诱人，好像一个个都戴着珍珠项链似的，很是好看。王母宫山更是容光焕发，山下的橡胶大坝能看见山的倒影，瑶池沟的泉水淙淙地流着，鸟语花香，整个小县城焕然一新。

广场上。老爷爷一起一落打着太极拳，强健体魄;大人们带着小孩嬉戏、游玩;天上的风筝多了起来，地上的孩子结伴比着谁放的风筝更高……

抬头向天空望去，天空蓝得透明，云朵无聊的四处飘游，慈祥的太阳伯伯散发着和煦的阳光温暖着我们，并且它也带给了万物浓浓的春意!

春天一晃就过去了。不知为什么，我不喜欢夏天。太阳太阳只要一出来，就火辣辣的，晒得地发烫。稍微活动一下，不一会儿，就已经满头大汗。特别是夏天蚊子也多，穿着裙子，一不小心，就脸上、胳膊上、腿上、脚上就被他们叮出了许多小包包。还有苍蝇，专往垃圾堆钻，带着一身臭东西到处飞，把细菌传给人类。虽然这个时候可以到水上公园去游泳，但我不喜欢，因为我怕水，害怕会沉到水底。有时爸爸妈妈带我去学游泳，也只能在浅水区划几下。再说，那里面的人太多，还不卫生。

我也有点讨厌秋天。虽然秋天是一个丰收的季节，有雪白的棉花、金黄的稻谷、火红的高粱。但我住在城里，这些只能从书本上看到，我看到的是，秋天到了，树上的叶子一天比一天变黄了，风一吹，一片片的落下，铺满马路。有时还漫天飞舞，还要环卫工人一大早来打扫，忙得他们休息的时间也没有。

冬天呢，更不用说了，温度低，穿很厚的衣服，笨笨的，仍然感觉冷。风吹到脸上，就像刀刮一样的疼。有时昨天有点小太阳，第二天一早去上学，就发现路上一夜之间结冰了，走着走着，一不小心就会摔倒。唯一喜欢的是下雪，这样可以跟伙伴们一起玩打雪仗，溜冰。可偏偏老不下，好不容易下了吧，不是一点儿，刚刚铺满路，就是雨夹雪，什么也玩不了，真让人遗憾啊!

春天则不同，是万物复苏的季节。到处生机勃勃，姹紫嫣红。小草绿了，花儿开了。父母带我到公园赏花。粉色的樱花满树都是，雪白的杏花开满枝头;迎春花展开笑脸迎接我们，杜鹃花披红挂彩与我们一起留影。老师组织我们去春游，太阳暖暖的，我们到乡间、田野，呼吸清新的空气，听青蛙在池塘里歌唱，看蜜蜂忙着采蜜，欣赏蝴蝶仙子在花丛中翩翩起舞……

春天真好，我喜欢春天!

寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹，春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼自由自在地游来游去。

河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。

我们高兴地继续寻找，这时，一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上，美丽的蝴蝶飞舞在花丛中，春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的美丽景色描绘下来，这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗？”。

于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。