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春天

春天作文专题栏目,提供与春天相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的春天问题。

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作文

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春天的校园

全文共 550 字

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咦?那是什么?哦,原来是燕子,听人们说燕子是报春使者,那燕子来了,不就代表着春天来了,它告诉人世间所有的生物:春天来了,春天来了!那些花草树木都从睡梦中醒来了。

你看!花儿、草儿都醒来了,给校园带来了勃勃生机,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!花园里的小草三五成群地探出了脑袋,一起在跳着“春之舞”来欢迎我们的到来!

你看!阳光下的操场看起来很平坦,让人觉得很洁净。同学们在和煦的阳光下,在温暖的春风中来到操场上玩耍,有的跳绳、有的跳皮筋、有的打篮球、有的赛跑、有的捉迷藏……操场上顿时一片片欢声笑语,使操场上一片片欣欣向荣的景象。

你看!,随着天气的变化,同学们穿的衣服也逐渐变少了,衣服不像冬天穿的那样厚,看起来难么笨拙,而且显得非常活力。他们精神抖擞的朗读声,布满校园每一个角落。

啊!我爱这鸟语花香的春天,也爱这缤纷五彩的校园,更爱这个美丽的大自然给予人世间这样美好的生物 !

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更多专题作文

2024年八年级春天作文800字:最美的春天

全文共 757 字

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几丝轻风拂过,带着甜甜的、独特的气息,与青色般鲜活的生命,它随手撒了一点颜料,却渲染了神州大地与这鲜艳的花朵,在不知不觉中,它踏着悄无声息的脚步来了。

春,是四季之始,是万物之始,也是我记忆之始。春姑娘,总是穿着一身及其朴素却又富含生命力的绿色连衣裙,用自己的努力让人间充满生命的活泼与大自然的绚丽多彩,它不辞辛劳,为了这个心中的远大理想,辛勤的忙碌着。它将脚步印在山峦;将汗水洒在田间;将自己的生命与精华留在人间。

它就这么干着,也没有人关注它。直到有一天,春走了,紧接它脚步的是夏.它暴躁的脾气,让它动不动就发火,它一发火,人们就抱怨起来了:“天怎么这么热,地里的庄稼都快晒死了······”夏也走了,随着她的脚步接踵而至的是秋,秋虽然带来了丰收的果实,但也带来的季节性的流感,大街上的诊所里被挤得是车水马龙,随处可见感冒患者,最后来的是冬,他用自己冰冷的身躯,无情地将大地冻成了他的冰雪王国······

过后,春又来了。随着它的到来,大街上的人们都露出了喜悦的表情,有的说:“我的衣服不用穿的那么厚了!”有的说:“我们可以耕种了,今年一定是一个好年头!”······

我也被人么的喜悦感染了,我不禁赞叹道:“啊!高洁无私的春啊!你把一切都贡献给了我们,而你自己却独自受着无尽的痛楚,你的泪水平缓不了你的心情,却滋润了世间万物,你闲烦的吼声,发泄不了你内心的焦躁,确报晓了春天的到来。”

我的心中感慨万分,写了一首春之歌:

如风中的惊鸿,

来得如此匆忙。

头顶是蔚蓝的天空,

脚下是辽阔的大地。

开始是东方的朝阳,

落幕是西边的彩霞。

为了它热爱的大地

与大地上的人类,

它无私的用自己温暖的怀抱,

去拥抱寒冷的大地。

因为它知道:

人类是大地的种子。

为了这一理想,

它努力了很久很久,

它还会努力到永远永远。

我爱这美丽的春,更爱它高洁无私的精神。

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春天来了200字

全文共 203 字

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春天来了,一年之计在于春。春天是个万物复苏的季节。不知不觉最后一场冬雪悄悄地融化了,小草偷偷地从泥泞的泥土里钻了出来,树木吐出点点嫩芽,花儿竟相开放给大地穿上了一件五颜六色的衣服。

春天是个生机勃勃的季节。天气渐渐暖和起来了,人们脱去厚重的棉衣,换上了轻巧的衣服。他们有的约上几个朋友去郊外踏青,有的去春游,还有的去公园里放风筝。

春天还是个希望的季节。农夫播下种子等待来年的丰收。

啊,春天多么美丽多么可爱啊!

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春天的花朵

全文共 497 字

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美丽的春姑娘迈着轻盈的步子,提着百花齐放的“花篮子”悄悄地、笑盈盈地向我们走来了。

星期天的早上,绘画班的夏老师带着我们一群“小不点”去爬阳鹤山。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,温柔地抚摸着我们。一路的景色十分美丽,像一幅栩栩如生的画。远处一大片的黄橙橙的油菜花,好似一张金色的地毯,让我直想舒舒服服地躺在上面。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在这金黄色的舞台上跳着优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,令人美不胜收!我调皮地钻进花丛中,情不自禁地摘了一朵插在头上,小伙伴们调侃地说:“漂亮的油菜花仙子来了!”

我刚跑出这片“黄色的花海”,映入眼帘的又是一片粉红的桃树林。桃树的主干直直的,像一位位排列整齐的士兵,屈干上面的那一个个小“疙瘩”,虽然很硬,却显得十分可爱。那些枝头正开得灿烂的桃花粉红粉红的像是在对我们微笑呢;那些半开着的桃花,像害羞的小姑娘,不敢露出整张脸来;那些含苞未放的桃花,像还没睡醒的婴儿,睁不开眼似的。我有心采一朵桃花戴 又怕旁人笑话。

春天的花朵,真是让我陶醉不已!

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春天的词语

全文共 3530 字

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与春光关联的成语和熟语:

春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人

春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香

万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明

柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍

杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠

草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春

红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀

乍寒乍暖

形容冬末春初气侯忽冷忽热。乍:忽然。

乍暖还寒

形容冬末春初气侯忽冷忽热,冷热不定。例:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息”。又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。”

草长莺飞

形容江南暮春的景色。莺:黄鹂。例:“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”

莺飞草长

形容明媚的春景。例:“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦。”

春光漏泄

原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”

也作:漏泄春光,漏泄春光

春光明媚

形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。例:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”又例:“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚。”

[辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人。

春暖花开

春光和煦宜人,百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例:“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏。”

亦作:春暖花香。例:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

[辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽。

春寒料峭

形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。例:“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。”

亦作:料峭春寒

春色撩人

春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔,挑逗、招惹。例:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

春色满园

园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

亦作:满园春色

春色恼人

春日美好的景色,反惹人烦恼。例:“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”

春意盎然

形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。

春意阑珊

春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。例:“帘外雨潺潺,春意阑珊。” 又例:“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊。”

亦作:春事阑珊

春回大地

1)春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。

2)也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。

亦作:大地春回,大地回春

花香鸟语

花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”又例:“春天一到,公园里花香鸟语,充满了生机。”

亦作:鸟语花香

惠风和畅

柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。例:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”

桃花流水

形容春日美景。也比喻男女爱情。例:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”

亦作:流水桃花。

春山如笑

形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训:春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴。

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕语莺啼

燕子喃语,黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食。”

亦作:莺啼燕语。例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情。”

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕舞莺歌

燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例:“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静。”

亦作:莺吟燕舞。例:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。”

亦作:燕舞莺啼。例:“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼。”

莺歌燕舞

同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例:“千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。”

描写春天景象的词语

百花盛开、万象更新、五彩缤纷、桃红柳绿、万物复苏、生机勃勃

(1)建筑物:鳞次栉比、金碧辉煌、富丽堂皇、亭台楼阁 (2)山水:山清水秀、青山绿水、湖光山色、重峦叠嶂 (3)花草:绿草如茵、迎风吐艳、争奇斗艳、繁花似锦 (4)树木:古木参天、桃红柳绿、绿树成荫 (5)日月:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗 (6)风云:春风化鱼、风月无边、和风细雨 3. (1)春美:草长莺飞、桃红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红

花红柳绿

像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 例:“花红柳绿间晴空。”

例:“暮春三月,桃红柳绿,正是踏青的好时节。”

亦作: 柳绿花红

花娇柳媚

形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。例:“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏春风。”(清·徐大椿《洄溪道情·题唐悔生寒林行啸图》)

柳暗花明

① 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。

例:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。” (唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》)

例:“我们春游到郊外,到处是柳暗花明的美好景色。”

② 也比喻突遇到新的境界或形式。

例:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” (宋·陆游《游山西村》)

例:“十二月十三日之晨,我心酸肠断,以为从此要尝些人生失望与悲哀的滋味,谁知眼前却有这种柳暗花明的美景。”(冰心《寄小读者·通讯十一》)

亦作: 花明柳暗

柳莺花燕

柳上莺歌,花间燕语。形容美好的春景。例:“青山隐居心自远,放浪他柳莺花燕。” (元·张可久 《落梅风·闲居》)

柳昏花螟

形容暮色中花柳的朦胧情景。例:“红楼归晚,看足柳昏花螟。” (宋·史达祖 《双双燕·咏燕》)

绿暗红稀

形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。例:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”(元·郑光祖 《倩女离魂》第三折)

绿草如茵

绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

绿肥红瘦

绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

例:“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”(宋·李清照《如梦令》词)

近义:叶茂花残。

落花流水

① 落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗:“兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离襟。”

② 后常用来比喻被打得大败。

流水落花

形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。南唐·李煜《浪淘沙》词:“流水落花春去也,天上人间。”

桃红柳绿

桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

例:“背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼。”(余秋雨《文化苦旅·西湖梦》)

常与“鸟语花香”等连用。

亦作:柳绿桃红

近义:桃红李白 万紫千红 繁花似锦

老舍写春天的阳光“增加了大家心中的与身上的热力”,春天,在阳光中,“天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星”,阳光使白的“更洁白”,使黄的绿的各种颜色都“像刚刚画好的彩画”。这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要“带到天上去”,真是明媚而绚丽。

早春时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月。那时,南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树、梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

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从一株白玉兰走向春天的深处

全文共 2680 字

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许多次,那座教堂在我的潜意识里,仅仅只是我每天必须行进的道路上,一个庸常的标记。在这条两点一线的路途上,它正好坐落在我的家和单位的中点之间。像是一个老态龙钟的迟暮之人,寂然地蹲在那些参差不齐的高楼中间,似是有意无意地提醒着我,你已不在年轻,不必匆忙赶路。

每一次无论是上班还是回家,过了教堂之后,我匆忙的步履像是受到了冥冥中的暗示,突然间会在不经意中慢下来。因为不用急着去追赶稍纵即逝的时间,当我惬意或漠然地一边浏览着教堂对面的早点摊,或者把目光投向那个在教堂前面,那一片开阔的空地上爆玉米花的老人身上时,在城市的芜杂声中,我的嗅觉和春天的风,会同时带着无数粒金黄的玉米,经过高压爆破后植物原始的清香,在不慌不忙的行走之后,目的地便到了。不管是悬在县城边缘顶楼那个叫单位的地方,还是回到摆满各种从未开过花的,那些盆栽绿植的家中,我都从未想过,我每天都要经过至少两次的这座教堂,那紧闭的褐红色大门后面,究竟深锁着怎样的风景。因为宗教之地,我偶尔投向教堂的目光,也近乎带着一种神秘的敬畏。然而像一个人和另一个人的初遇,不在早一时也不在晚一天,就在那个特定的、下着细雨的初春的早晨,在我无意间的回目中,一株高大的白玉兰,突然出现在我的视野里。那一树婆娑而又繁盛的白花,似是刚刚在昨夜的雨声里突然长出来。它的出现是那样的突兀,似是旧年的烟花在初春略显凉薄的杏花雨里,无声而又寂然地腾空而起。哪一种生命盛大出尘的爆发力,不觉使我的双脚突然间就停顿了下来。隔着那两扇褐红色的木门,我看不见它的树身,只看见它一如处子般圣洁的白花。被一株无形的枝干举着,一如华盖般举过了它身旁那两座低矮的瓦屋。

因为围墙的阻隔,我看到的仅仅只是它树冠上,那耀眼的白。它的繁盛几乎遮盖了它树冠后面那些鱼鳞似的灰瓦。我从它花枝的缝隙里,看见了两座拔地而起的红色高楼,那两座高楼像是两个年轻的新贵,带着一种时尚的媚俗和空洞,漠视着眼前的一切,也因此而衬托出了玉兰的高洁与清冽。此时春天的气象还很贫弱,像一个单薄的少年,显得寂寥而又局促。而这树玉兰却像是从圣经里走出来的天使,无声地向我眼前的这个世界宣告着:“春天确实已经来了!” 哦,我感觉到我心中那一声一如春草破土般潮湿的疼痛。在我心头一如流水那样漫漶开来。在流水的冲刷下,我感到了我的身心,一如被流水激活的水磨,先前的空旷已经不复存在,我的内心被一种无法言说的美好填得满满当当。

叮铃铃叮铃铃……教堂对面的一所中学里响起了急促的上课铃声,我所有的关于春天美好的幻象,又有如流水般隐遁而去。那悠扬的铃声也似在催促着我,该去上班了。我有些不情愿地把目光从花朵间移了回来,我的眼前又一次恢复了初春的寂然与柏油马路上的人来车往。我又一次回了一下头,像是用目光和一个穿着白衣的女子作了一个拜别拥抱,才迈开步子前向单位赶去。

坐在办公桌前,那株洁白的玉兰,时不时地从我的脑海里跳出来,它虚无而又隐秘的气息似在引诱着我,让我走进那座教堂里去,去寻访春天的内核。我被这种气息撩拨着,我的内心突然有了一种从未有过的冲动,这些冲动使我无法投身到办公桌上的那些表格中。我抓起包,做贼似的躲开同事的目光,悄悄地下了楼。此时我内心的情景像是时光逆回到了20多年前的那个下午,在教堂对面那一所中学的一间高二年级的教室里,我和两个要好的女生,乘着下午最后一节自习课上,同学们郎朗书声的掩护,蹑手蹑脚地从教室的后门里溜出来,避开老师的眼睛。快速地从操场边的那一截缺了口的围墙里,跑出来一下子就扑进了那一片黄得眩人眼目的油菜地里。此情此景是多么地相同,也许我们时时都像青涩少女那样,羞涩而又隐秘地渴望者自由的心性、季节的美好。其实却忽视了春天的花朵,就在我们每天必经的路上。而我们却埋怨着春风的迟缓。季节的滞后。

出了楼梯我才发现,此时,雨也停了。天空似乎也比先前高远开阔了许多。眼前的景致也似有了一种让人无法言说的亲切感。包括街上的那些行人,他们的眉梢间似乎带着一种不易察觉的喜悦。虽然都在匆忙地赶路但心中却象怀带着一个美好的秘密。我站在人行道上仰头凝视了一下渐渐变蓝的天空。便迈着轻快的步履向教堂的方向走去。街道右边的一家面包作坊里,飘过来王筝的歌曲《春风》:花儿在轻轻睡/是什么在向窗外轻轻飞/蓝玫瑰/和咖啡的香味/是爱情正在抚过我耳垂/为我偷偷撒下幸福/不要叫醒我/谁在风中轻轻摇晃/花瓣飘荡/推开门窗/听你轻唱……这轻柔舒缓的旋律,在街道上飘散着,像从春天的某一个角落里突然飘散出来的春天特有的味道,蓝玫瑰、爱情、咖啡,犹如远年我青葱岁月里的一个图景。引领者我向着一株春天的白玉兰,一点点靠近。

过了那个卖水果的摊点,那株白玉兰终于又一次出现在了我的视野里。经过雨水的洗礼,它的花朵显得更加洁白、盈润。那满树的繁华也似在又一次向我作着热切的召唤,我下意识地把两只手从衣袋里取了出来。像一个来这座教堂里朝圣的基督那样,我整了整我敞开的衣襟,才庄重地向那两扇褐红色的木门走去。当我离大门还有两三步远的时候,我发现那通往教堂的门其实是锁着的,它银色的锁孔像一只圆睁的独眼。我不觉愣在了那里,这只锁孔又像是一颗致命的纽扣,它把一株美丽的玉兰用一件陈旧的褐红色罩衫,紧紧地包围在了里面,只露出了它纯洁美丽的脸庞。

我有些不死心地又向前走了几步。我想通过两扇门之间的缝隙去看一看,玉兰树的树干,当我的一只手刚刚扶上右边的门扇,我的身体突然像被谁从背上推了一把,我一个趔趄,一只脚已经被突然而来的力量推进了门里。原来教堂的大门有一扇是开着的,只有左边的一扇被固定在,已经被踩踏得凸凹不平的门槛上。我惊喜地站在教堂前面青砖铺成的院子里。当我把目光虔诚地投向那些洁白的花朵时,我意外地发现这株白玉兰,它的树杆是两股强大的支杆,在半空交汇而成的一个硕大的伞盖。它最初的树杆是在离地面两尺高的地方,分成了两支粗瓷碗一样的两股,随着树杆的增高,这两个支杆也在一点点拉开着彼此的间距,然而在高处的树冠上,它们却像奕生姐妹样,把相互的枝杆又亲密地交织在了一起。因为两股强大力量的交汇,才使它一树的繁华,那样富有强大的生命诱惑力。

我像被一只温暖而又虚无的大手牵引着,向它的树身走去,仿佛是走向春天的内心。我把手放在它光滑的树身上,仿佛是抚摸着春天的皮肤,它树身上那些细微的纹路,像是春天的脉络,通过一株植物传递到我的掌心,春天的体温和我手上的温度相互温暖着,我情不自禁地把整个身体靠上去,靠在白玉兰的两个树干上。春风吹过来,沿着我发丝的方向,我感觉在在潮湿的风中,我已经被我头顶的一树繁花一点点带进了春天的深处。

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我与春天有个约会

全文共 570 字

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四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光,看鲜花初放,听鸟儿鸣唱。走进如诗如画的美丽长卷,去约会春天

路边,绿是春的诗篇。萌动的新绿,悄悄探出泥土,攀上枝头,在缠绵的春径里尽情蔓延。偶尔几点小花,几只蝴蝶,让这绿色也多变,新鲜......

街头,姑娘是春的信息。褪去冗赘的长衫、厚靴,着上各色衣衫长裙。少女们,或腮边的一抹红,或眼眸的一瞥绿,或颈间的一丝蓝,无一不传递着春的讯息。

田间,春是老农的期盼。一张黝黑的脸庞,挂着憨憨的笑容,头戴草帽,半遮着脸,举起锄头,一下一下,在田间绘出春的芬芳。远处传来一声低沉的闷响,是老牛在为春天歌唱。田埂上孩子们赤裸着双脚,如勤劳的小蜜蜂一趟趟往返与肥料堆和地头,用手提,用肩扛,用铲掀,一桶桶,一堆堆,散发着刺鼻的农生肥味,一点点变小,洒遍泥土的每一个角落。

广场,孩子是春的使者。奔跑,喧闹,风筝在我们手中飞扬,天空让我们放飞梦想。轻盈的步伐,口中的笑,一一讲述着春的故事。弟弟妹妹们迎着春日的朝阳,抬头,那目光好像丝丝春风拂入我们的心间,眼神之中还略带点焦急,它似乎渲染着每个人的心情也跟着活跃起来。出发的时刻,而老师也一反往常的严肃,像孩子一样无忧无虑地玩了起来。广场上笑声穿梭,飞向天际。春摇曳着葱绿的裙裾,一步三回头,微笑着频频向我招手,留下一路落英缤纷。我感觉到,那春日梦般的气息!

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校园的春天四年级

全文共 381 字

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春天来了,我们学校又穿上了新衣。走进校园,向正前方一看,是我们的大厅内有老师的粉笔展。

穿过大厅,首先映入你眼帘的是一个小花园,这小花园四周都是植物。有桃花玫瑰枫叶等。桃花在树上竞相开放,争奇斗艳。玫瑰的花骨朵也不见了踪影,原来都变成了一个个花朵。枫树则是只发了一点芽。光是这些植物就给我们的校园增添了无限的色彩。花园中心是给小朋友玩的地方。小草也从泥土中探出了小脑袋,来看我们脸上灿烂的笑容。

教学楼包围着小花园,教学楼的后面是一条林荫道,蔷薇花爬在学校的围栏上,只要到林荫道上随时可以看到粉红可爱的蔷薇花。

来到班级中,有墙板报黑板报,这都是我们的心血。大操场适合我们活动,体育课呀,大课间呀,同学们都在操场上。

我们的校园很美丽,这里每天都会有稀奇古怪的事情发生,这里每天都会有喜怒哀乐的表情出现。我在这度过了五年的快乐时光,我爱我的校园。

[写校园的春天四年级作文

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寻找春天

全文共 1199 字

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春天在哪里?春天在我国古代诗人的笔下“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”春风吹来,花红树绿,到处都充满着诗情画意!

春天的水,像镜子一样平,如蓝天一般清。放眼望去,池塘已长满新荷。或夹在水中央、或亭亭玉立在池塘边。清清的河水在小鱼儿的伴随下向前流去,“哗啦啦、哗啦啦……”

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着动听的歌曲,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。远远望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴随着鸟鸣的青色之中。

春季!不知在哪个角落,传出“呱儿、呱儿——”的蛙的叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在说话,又似在唱歌。紫藤脱去了旧年冬天的枯瘦外衣,将一片片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不知名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天,就在这浓郁的花粉气息当中。

不知什么时候,雨下了起来。春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在大地,滋润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股泥土的气息,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。

我沿着春天的脚步向前探幽,一片春天的绿色点缀着大地,仿佛没有尽头。深的绿、浅的绿,是那样富有层次而又生机勃勃。

“咕咕”,“咕咕”,一个带白羽毛的身影在树林中蹦跳、欢叫。你仔细寻找,才发现是初春飞来的山雀。还有一些事不知名的,红的、蓝的小鸟。灵巧的在枝条间上蹿下跳。累了,便落下来,感受春天温暖的气息。

春,像是一掬清冽的泉水,沁入人们心灵的深处;春,又似一曲古朴清新的牧歌,引领我们品味人生的真谛;春,更是一位纯洁的天使,她闪闪的眼波招引着我们与她同行。

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那年春天,美丽的小花园

全文共 905 字

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试问:花谢了,还能再开么?

记得春天的时候,我总喜欢和我的朋友李烨去学校的小花园玩。

“嘿!我追上你了!”李烨一把拽住我的衣服,淘气的他笑了,调皮的我也笑了。原来是春天来了,我们正在小花园里玩呢!

我们继续在小花园里追赶着,嬉闹着。跑着跑着,眼尖的我发现了一朵美丽的白色小花,变叫李烨也来瞧瞧。他看了过后,夸赞道:“呵!好漂亮的小花,要是它永远也不凋谢就好了。”

那时我在想:我们的友谊也要像这朵白花一样美丽,纯洁,不沾一丝邪恶;也要像李烨所说的一样永不凋谢。

可是我错了,大错特错了,打败我们的不是邪恶,是天真呐!

有一次我中午要打扫教室卫生,李烨说他帮我打扫,让我吃完饭直接去寝室睡觉。我何乐而不为,对李烨说:“那就拜托你了。”

下午刚进教室,卫生委员便向我挥手,示意我过来。还没搞清楚状况的我缓缓向他走去。“你中午为什么没打扫卫生?”卫生委员那雄厚的声音在我耳旁响起。

啊?怎么回事?我不是让李烨帮我打扫卫生了吗?莫非……

“发什么愣呢,为了惩罚你,这个星期的卫生由你来完成。”不容一点余地啊!

狠狠的瞪了卫生委员后,我便急急忙忙地去找李烨。“李烨,你中午怎么不兑现你的承诺?”“什么承诺?”李烨似乎忘了。“你不是答应帮我打扫卫生吗?”“哦!”李烨想起来了:“但是我忘了。”

忘了?多么荒唐!我最信任也是我最值得信任的人竟然忘记了他对我说过的承诺。于是我任性地对他说:“哼!就连这点小事也实现不了,我们干脆绝交吧!”“可是……”不等他把话说完,我便又开始对他撒气:“没什么可是!”李烨这时也变得怒气冲冲:“绝交就绝交,谁怕谁!”

我从此便与李烨绝交了。因为那时的我太天真了,不懂得珍惜,相信绝交后一定能再度和好,李烨也一定这么认为。

可错过了就是错过了,尽管当天夜里我哭得很伤心;尽管我和他之间写了无数封道歉信;尽管,又过去了三年。但我与他之间已经有一层无形的隔阂了。事实告诉我,我们不可能再和好如初了。我多想时光倒流,回到从前,那两个欢乐的穿梭在小花园的小男孩。

又是春天,有一次行走在小花园了,又一次发现了一朵美丽的小花,可身边却少了一个他。好怀念从前啊,花谢了,能在开吗?

多想听你的回答:花谢了,明年春天还会开。

[那年春天作文

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让春天更美

全文共 782 字

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诗人说:在春天的叶子上写诗,诗歌就绿了,是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放,小草顶破冰封大地时,在这片古老广袤的土地上,你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚苏醒的大地和天空中,在春风的带领下,你可否将诗歌吟诵?吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学。是春天将诗歌化作一种期待,我们期待着又一度春天的百花盛开;是期待让我们的心灵激情碰撞,碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇;碰撞出闪亮的火花,将照亮浔中小学的昨天、今天与明天!

“今天不活在未来,明天将生活在过去”,一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己,而需要用明天的标准来规范自己的行为,紧跟时代,孜孜以求,勇于开拓,与时俱进。惟有如此,教师才能不仅仅只是“蜡烛”,不仅仅只是“园丁”,不仅仅只有“一桶水”,而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时,自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想,用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂,用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知,用理想和信念铸造教育灿烂的明天,这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇,这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐,收获快乐,并吮吸快乐中幽幽的清香。

之所以,浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章,因为她拥有一群耕耘快乐,收获快乐的教师:邱雪华、曾昭标、冯春燕。他们每一个人背后,都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人:“成为自己”!花坛需要万紫千红。“道之以德,齐之以礼,有耻且格”(《论语》,以文化治校,以德治校,用文化和德行去管理,去育人,是学校的教育管理理念),浔中小学就是这样的,只要你需要闪光,这里就有你的天地。

在这无尽畅游的时空世界里,让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔,更主要的是沉浸在无尽追寻之中,灿烂的星空伴着我们每一天,希望闪烁的每一颗星星都能够永恒。

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关于春天叶子的记叙作文

全文共 306 字

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我渴望做一片叶,做春天的叶,在春雨的滋养下生长,在枝头与伙伴谈天,听泉水叮咚,听风的独奏曲。

我渴望做一片叶,做夏天的叶,在灼热的天空中释放自己的绿色心情,让劳累的人们感受到夏的清爽。寂静的夜里,听蝉的低吟,唱自己的歌。

我渴望做一片叶,做秋天的叶。在这金黄的季节里换上轻盈的纱裙,在梦幻的天空中翩翩起舞。似蝶舞于空中,若飞花漫天际。在夜里为明月疏星唱只属于我的曲。

我渴望做一片叶,做冬天的叶,在絮雪飘飘的世界,找一个角落歇息,躲在岩石后,等待明年的春天。

我渴望做一片叶,自由自在的叶,也许花儿的生命更加精彩,但我仍要做一片叶,在我看来,叶无私衬托花的精神,叶自由自在的风采,是一种特殊的美,是一种在心灵上极致的美!

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春天的桃花学生

全文共 431 字

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春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮,桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们,它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花!

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关于春天的谚语

全文共 731 字

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1. 初一落初二散,初三落月半:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五。难估计。

2. 春东风,雨祖宗,夏东风,一场空:春天要是刮东风,那将是春雨绵绵;夏天要是刮东风,将雨水短缺,给农作物生长带来不利。

3. 春分,日暝封分:春分日昼夜各为十二小时。

4. 春分前好布田,春分后好种豆:这是台湾北部的农业现象,南部则比较早。

5. 春分有雨病人稀:春分日若下雨,则病人少。

6. 春分种芍药,到老不开花:芍药夏日开花,春分种太慢了。

7. 春寒雨若泉,冬寒雨四散:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少

8. 春曝死鬼,夏雾做大水:春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

9. 春时东风双流水,夏时东风旱死鬼:春天如果刮东风,将是阴雨天气,地上将雨水横流;夏天如果刮东风,将出现严重的旱情。

10. 春天孩子面:春季是介于寒冬与盛夏之交,这时南方气候开始暖和,而北方还在寒冷中,南北温差很大,所以春天的天气变化无常。此时,北方的冷空气和南方的暖流常常交汇冲突,发生了气旋,天气便转为阴雨。气旋过后,天又转晴,这好像小孩子破涕为笑,故言“春天孩子面”。

11. 春天后母面:入春以后,气候会阴晴冷暖无常。

12. 二月二打雷,稻米较重捶:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。

13. 惊蛰闻雷米似泥:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。

14. 腊月立春春水早,正月立春春水迟。

15. 雷打立春节,惊蛰雨不歇。

16. 立春打雷,十处猪栏九处空:表示六畜不安。

17. 立春打了霜,当春会烂秧

18. 立春赶春气:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

19. 立春晴,雨水均

20. 立春晴一日,耕田不费力

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春天里的歌

全文共 545 字

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春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色满园,啊!春天是一个多姿多彩的季节。我呢,这么说吧,我最喜欢春天里的歌。

清晨,当薄雾渐渐散去,火红火红的太阳公公发出了万道金光。大公鸡们看见太阳出来了,马上从甜蜜的梦乡里醒了过来。你看,它抖一抖浑身五颜六色的羽毛,伸一伸长长的脖颈,张开嘴巴,用全身的力气唱:“——喔——喔——喔——”。啊!这是春天里最嘹亮的歌曲。农民伯伯听到了大公鸡的歌声,穿好衣服,拿着镰刀,下地耕田了。

村子南面草地上有一些小绵羊,他们在草地上悠闲地吃着草。春天里的小草嫩绿嫩绿的,鲜亮鲜亮的。我还真说准了,小绵羊在草地上快乐地吃,快乐地跑,快乐地跳。它们有时候啊,调皮的你碰碰我的腿,我撞撞你的腰。好不开心啊!这时候,草地上空飘荡一种最柔美的声音:“——咩---咩---咩——哦……它们是用歌声传递自己的高兴心情,多可爱啊。

是啊,春天里冰雪开始融化,小溪里的水清澈极了。“哗——哗——哗——”最清脆的流淌声音给春天的乐章增添了动听悦耳的音符。小溪边跑边唱:“我又迎来了春天---我又迎来了春天---”一下子山谷热闹起来了。

下课了,同学都在操场上活动,同学们觉得很快乐呀!喊啊,叫啊,笑啊,闹啊,整个操场沸腾了。这是春天里最好听的歌声。

春天里的歌真好听呀。因为春天里的歌带给了我们快乐!

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找春天

全文共 427 字

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一个春光明媚的早晨,小鸡乐乐提着水桶约小鸭欢欢去郊外,为它们去年在小河边种的小树浇水。

乐乐和欢欢蹦蹦跳跳地来到小河边,望着河对面的小树,乐乐皱起了眉头,心想:我不会游泳,怎么过河呀?欢欢看出了乐乐的心思,笑嘻嘻地说:"乐乐我驮你过河吧!"于是,乐乐高高兴兴地跳到欢欢的背上,欢欢像一只小船稳稳当当地驮着乐乐游上了对岸。

春天的景色真美呀!蓝天、白云、绿树、花香,欢欢和乐乐陶醉在这春日的美景中。忽然,欢欢不小心一脚踏空,掉进一个很深的土坑里。欢欢吓坏了,惊慌失措地大喊:"乐乐快来救我。"乐乐说:"欢欢别怕,我这就救你出来。"望着土坑里的欢欢,乐乐想:欢欢会游泳,只要坑里装满水,欢欢就能浮上来了。于是,乐乐从小河里打来一桶桶水倒进坑里,累得乐乐满头大汗。坑里的水面渐渐升高了,欢欢终于得救了。

欢欢从坑里游上来,开心极了。它感激地说:"乐乐,谢谢你救了我!"乐乐笑着说:"不用谢,我们是好朋友,就应该互相帮助。"然后,它们手拉手,高高兴兴地去给小树浇水了。

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校园里找春天作文600字

全文共 636 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……这首歌曲是家喻户晓的一首经典童谣——春天在哪里。伴随着温暖的春风,春天早已降临在了富饶的大地上,我们用诗词朗诵春天,用音乐歌颂春天,可是春天又在哪里呢?

我想春天就是歌谣中的红花、绿草和会唱歌的黄鹂鸟,春天就在我们身边,在大街上,在公园里,在小区里。春姑娘拿了一把春的种子撒在大地各处,下面就让我们踏着轻盈的脚步走进校园,让我们在校园里找春天。

走进校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,教学楼前有一排矮矮的树丛,这是一种冬青树,他和冬青一样,一年四季都是绿色的春天来了,海桐发出了一个个嫩嫩的新芽,回望校门口校门口最显眼的就是那排松树,那排松树昂首挺胸,四季常青,就像守卫我们的校园卫士,保卫着我们这所知识的殿堂。

教学楼后是一片石榴园。石榴树上也发出了一些嫩芽给光秃秃的树枝上增添了不少生机,石榴园里有一棵玉兰树,上面有一些白色的花骨朵儿,就像冬天堆的积雪还未融化,仔细一看原来是白色的玉兰花。玉兰树,就像一位高挑的姑娘,玉兰花儿就是发卡,点缀着她的玉点缀着玉兰树,让它变得更加优雅大方。

守卫玉兰花和石榴树的,是一群冬青树。冬青树又叫长青树,它一年四季都是绿色的,它就像奔流不息的绿色江河在校园里流淌,春天在他的枝叶上点缀了一些小芽,嫩嫩的像即将绽放的花苞,小巧玲珑的像刚睡醒的孩子伸了个懒腰,迎接春姑娘的怀抱。

春天散步在校园的各处,讲三天三夜也说不完,我已经找到了我的春天。

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玉渊潭的春天作文700字

全文共 680 字

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冬姑娘刚刚褪下雪白的衣裳,春姑娘就已经迫不及待地踏上轻快的步伐来到了我们身边。

阳春三月,冰雪消融,阳光明媚,春意盎然。春姑娘穿过喧闹的城市,悄悄的走进了玉渊潭。绿色的小草生机勃勃地露出了绿色小嫩芽,夹杂着遍地五颜六色的小花不甘落后地争奇斗艳。一阵阵和暖的春风夹杂着草的清新和花的馨香迎面扑来,沁人心脾。玉渊潭的樱花节就在这样的季节里如约而至了。

来踏春的人很多。人们三三两两悠然自得地享受着春日里的阳光和眼前的花景。盛开的樱花树,像个清纯的小女孩,露着灿烂顽皮的笑脸,却又含羞带俏,娇柔妩媚,美好的让人不由自主去和她亲近。放眼望去,粉的、白的,到处都是一簇簇美丽的樱花。走上近处,仰头欣赏着一朵朵温和而不艳丽的樱花,真是心神舒畅、悠然忘归。微风吹过,飘落的樱花就在空中慢慢飞舞着,犹如一只只美丽的蝴蝶,在大自然的怀抱中舞蹈。人们的笑声和着微风,传得很远、很远……

摄影爱好者们对焦了手中的相机,散步的人们也举起了手中的手机拍照功能。大家都咔嚓、咔嚓地留下一个个美丽的画面:或是站在樱花树下的微笑,或是青草地中的花朵。一草一木一石旨是春天美好的记录!

穿过樱花林,我们来到了湖边。湖面像一面碧绿的镜子,映照着蓝天白云。游船驶过的地方泛起一阵阵涟漪,鱼儿在水里成群结队地游过,鸭子在湖面上怡然自得地嬉戏。不时在天空中传来鸟儿清脆动听的叫声。两旁的柳树淘气地把手伸进碧绿的湖水中,轻轻摆动着。不知不觉,黄昏悄然而至,夕阳西下,碧绿的湖水已经变成了橘黄色,咦,是不是哪位神仙又不小心推倒了太上老君的丹炉了?

我爱玉渊潭的春天,这里的春天仿佛来的更早一些,更加充满了万物的生机!

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春天中的温暖作文450字

全文共 471 字

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星期天,我漫步在田野。远处人山人海,勾引起我的好奇心,便跑到那儿看个究竟。

原来在这个小区里住着一位小朋友和他的爸爸妈妈,小朋友不幸患上了白血病,看这病需要大把的金钱,可他们微薄的工资是远远不够的,政府知道了,便动员大家一起来捐钱,这时,一位小朋友一蹦一跳地走过来,他手里握着一张一百块,他来到箱子前,闭上眼睛默默地说:“希望这钱对那位小朋友有帮助。”说着便把钱投入了纸箱子。一位中年人走了进来,他满头大汗,身上黑黑的,好象是一个工人,他拿出刚挣的五十元,投入了纸箱子,他露出了笑容,是帮助了别人,自己的快乐。一位满脸皱纹的老奶奶,她拄着拐杖,一步一步地慢慢走来,她七八十岁的样子,只能靠政府发的一些钱来过日子,一个月才七八十元,她省吃省穿,好不容易积攒了一些钱,她从中拿出二十元来捐款,这老奶奶的行为让我震惊,眼泪不由地湿润了眼眶,我想到了一个人,他叫吴锦泉,磨了五六十年的刀,可他把大部分钱都捐赠给山区的小朋友。看着大家都捐赠了自己的爱心,我也不禁拿出十块钱放入箱子中。

我们身边到处都有温暖的爱,它像春天一样美好,有了爱,世界到处都是春天。

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春天的景色一年级作文

全文共 214 字

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冬天爷爷慢慢的飘走了,春天姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里,她挥手一撒,原本枯干了的树枝显得了生机,河面上的冰叶渐渐融化。如果你从你的家里出了们,会发现外面的雪不知跑到哪里去了,冬眠的小动物也都苏醒了,万物复苏。柳树站在河边像过往的船只招手,她尽情摇摆着她那柔软的枝条,淡淡的绿色,为春天填了一处生机。

农民们现在肯定要累一会儿了,因为春天正是种庄稼的好季节,之间农民们不怕累,你一锹我一锹的松土,然后把种子撒在田里。

你说春天不美吗?

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