普通

我还清楚地记得，上一学期刚开学，“叮铃铃”，伴随着清脆的铃声，走进教室的不是我们的姚老师，而是一位衣着朴素的中年男子。咦？这是谁呀？大家都好奇地望着他，只见他中等身材，上身穿着一件灰色的条纹衬衫，下身穿着深蓝色的牛仔裤，脚穿黑色的皮鞋，普通得不能再普通的模样，俨然一位“路人甲”。

见同学们一脸愕然，这位“大叔”和颜悦色地说：“大家好！我叫秦波，大家叫我秦老师好了。你们的姚老师病了，以后的数学老师就由我来担任，请大家配合我上好每一堂课！”教室里瞬间炸开了锅，原来是新的数学老师啊，而且还这么和气，同学们便嘻嘻哈哈地窃窃私语。秦老师微微一笑，提高音量说：“哎呀！是哪些同学在课堂上跟别人咬耳朵，是不是在想什么轰炸敌机的办法呢？”大家一听，都笑了起来，赶紧坐得端端正正，目不转睛地盯着这位幽默和善的老师。

一堂一堂的数学课下来，大家慢慢了解到这位新老师真的很和善，于是就开始原形毕露了。记得有一次，我想起抽屉里的课外书还没有看完，就趁秦老师不注意，把书拿到桌面上，偷偷看了起来，秦老师盯了我几眼，我无动于衷，以为老师不知道，继续津津有味地读起来。下课后，秦老师给我们留了几道题，这下我傻眼了，我一道题都不会做，急得在座位上抓耳挠腮，伸长脖子左瞅右瞟。秦老师见了，把我叫到讲台上，轻声地问我：“是不是不会做呀？”我羞愧地点点头，秦老师什么也没说，打开书，把解题的方法和思路都耐心地给我讲解了一遍，见我一副恍然大悟的样子，这才拍拍我的肩膀，语重心长地说：“彭熙乔，其实你是一个很聪明的孩子，看看，老师讲一遍你就听懂了，如果你上课的时候认真听讲，什么难题都难不倒你！老师相信你！”我心里顿时涌过一阵暖流，眼眶一热，差点掉下泪来。我暗暗下定决心，以后上课绝不开小差，绝不让老师失望，也绝不让老师再重复给我讲解！从那以后，我在数学课上专心致志，心无旁骛。与此同时，我也感受到班里数学课堂的变化，同学们都变“乖”了，都从心里接纳了我们的新老师。

又一节数学课，秦老师正声情并茂地上课呢，“咚咚咚”，传来一阵急促的敲门声，门被推开了，我认出是一年级的一位女老师。这位老师焦急地说：“秦老师，你女儿突然肚子疼，要不要带她去医院啊？”秦老师脸上迅速闪过一丝忧虑，他看了看我们，转过头坚定地对门口的老师说：“我上完这节课就去教室接她去医院！”女老师赞许地点点头离开了，秦老师回到讲台上，又像什么事情都没有发生过一样地继续为我们讲解。下课后，我们在操场开心地嬉戏，看见秦老师背着他的女儿心急火燎地跑出校门。我们都呆住了，对秦老师的敬佩和爱戴之情油然而生。

这就是我们的数学老师秦波——-一位看似普通的老师，用润物细无声的方式潜移默化地影响着我们，改变着我们，让年幼的我们深切地体会到教师这一职业的伟大。他像一根火柴，燃烧了自己，照亮了我们！他像一把大伞，淋湿了自己，温暖了我们！对我们来说，老师是一个特别的存在，是我们认知路上的引路人，我们将怀着深深的敬意继续在老师的带领下徜徉在浩瀚的知识海洋里！

以“严以修身”为主题，进行了“三严三实”专题教育第一次学习研讨，把“严以修身”作为学习研讨的第一个主题，凸显了修身对于党员干部的极端重要性，具有很强的现实意义。

古人有云：“修身、齐家、治国、平天下”，“修身”排在了第一位。“三严三实”也以“严以修身”居首位，要求党员干部加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

领导干部具有良好的党性修养、坚定的理想信念和崇高的道德境界，才能影响和感召人民群众为共同的事业努力奋斗。如何坚定理想的“主心骨”、稳固信念的“压舱石”?如何坚守住党性立场、校准价值坐标?关键要做到“三修”——信仰之修、道德之修、境界之修。

信仰，是头顶的星空。有信仰的人，不需要外力的簇拥，便能向着内心的航向前行，如焦裕禄、吴天祥、杨善洲等，心中装满了党员宗旨、发展大局与社会公义，已达到“忘我”之境。“民之难即党之忧，党的干部就是要为党分忧、为民解难”，这是吴天祥的经典座右铭，体现的正是他“一心为民”的不变信仰。

每个党员干部都要强化理论学习，常补精神之“钙”，系统掌握马克思主义基本理论，加强中国特色社会主义理念体系的学习，加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习，筑牢对党忠诚的思想根基，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，使对党绝对忠诚的政治品格在思想上行动上坚如磐石、不可动摇。

“百行德为首，德为官之魂。”坚守从政道德既是“三严三实”的内在要求，也是我党的优良传统。党员领导干部，要提高道德认识，陶冶道德情操，养成道德习惯，强化品德操守。

提升道德修养，要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，从中华传统文化中汲取道德养分，寻求做人、做事、从政的哲理。要带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，带头树家风、立家规、重家教，在弘扬社会正气上做好表率。要从一言一行、一举一动做起，台上台下、人前人后都要崇德、尚德、修德，经受苦与乐、荣与辱、公与私、权与法等各方面考验，提升精神境界、强化品德操守。

境界是一个人的思想觉悟和精神修养，是世界观、人生观、价值观的体现。境界不足者，难以穿越欲望的死海，常为私利所累，在攀比计较中难免心浮气躁或心理失衡，极易堕入诱惑的泥潭而不能自拔，以致私驱公权而成瘾癖，最终身败名裂、失节毁誉。为政之道，贵在担当，有权必有责，有责必担当，时刻存公心谋公事，才能有助大局、堪当大任。

提升思想境界，要坚持“吾日三省吾身”，经常照镜子、时常正衣冠，做到勤修、真炼，弥补思想认识上的不足，清除行动作为上的弊病。要对自身严格要求，自觉接受党的政治纪律和政治规矩的严格约束，时刻绷紧慎始慎微慎独这根弦，始终保持清风正气，做到不越雷池、不失本色。

做官先做人，做人先修身，这是亘古不变的道理。深入推进“三严三实”专题教育过程中，全市各级领导干部要充分发挥模范带头作用，认真做好表率，用严以修身的实际行动营造全市风清气正的良好氛围。

这两天让儿子参加了篮球训练，一方面锻炼一下他浑身的肥肉，另一方面也让他在假期能尽量的轻松和快乐。

儿子是听话的，虽然和我一样不太喜欢运动，但在我的坚持下也很是配合，早上都是6点钟就醒来了。而这，对于一个9岁的孩子来说，非常的难得。

今天匆匆送了儿子到二中操场后，回来处理了年级的一些事情，又上了一节课。儿子被他的教练送到我的办公室。看到儿子满身的灰尘、满头满脸的汗和一脸的高兴，我的内心充满了喜悦和快乐。儿子喊饿了，我便放下手头的工作，骑车带他到莲池小学旁边的早点店吃东西。

儿子一口气吃下了一笼的包子，一个不剩。这时小店的老板过来告诉我，饭钱已有人交过了。我赶忙问是谁，并回头张望，想看到是哪一位熟悉的面孔。但四周并没有人是我所认识的。老板说：他说如果你问是谁，就让告诉你，他是你的学生，他已经走了。

我跑出店门，向四周搜寻着，却没见到一个人回头望我……

常常听到我的同事和朋友对学生的抱怨，也常常听到老师们对生活的不满。但，有时生活还是可以在不经意间给我们一些感动和安慰。只是作为教师，我们往往是在学生毕业之后才能感受到学生的成长，和对老师的尊重……

教师的职业是崇高的，但须耐得甘苦和清贫;学生的生活是单调的，要理解他们的错误和苦中作乐。只有相互理解，才能感受生活的乐趣，有所成长，更有所建树!

要记住今天的感动，更要把感动还给学生。

来源：钱报刘雪松的博客

在科研上不走寻常路的屠呦呦，这次在赴诺奖盛会的途中却走了一条寻常路——走了普通登机道。昨天，有媒体报道说，由于屠老太的这番任性，“留下一堆记者和其他领导在VIP厅干等”。

按以前的“规矩”，这老太无视领导抬举的做派，名利场上想混出点像样名堂出来的可能性非常有限。所以很多人把屠呦呦过去的“三无”，与她此番把领导和记者“晾”在一边所表现的情商联系起来，这种分析并非一点道理都没有。屠呦呦显然应该知道VIP厅里有领导和记者在那儿等候的。从中国传统的人情世故来说，她应该去、必须去，以示自己得到尊重之后的回敬态度。中国有句名言叫做“谦虚使人进步”。所以，很多人由此总结认为，屠呦呦前几十年这么“落后”，十有八九是“骄傲”所致。

当然这种分析并不是用来贬损屠呦呦的个人形象的，而是用来赞美。赞美知识分子难能可贵的骨子里的那份清高，赞美一个没有“情商”的女人终于得到了国际科学权威的认可。但这种赞美，反过来也是一种批判。批判旧的科研成就评判过程中对于个体、对于人性所造成的价值误判，批判荣誉与进步的分配过程中因为个体的“情商”而导致周遭的那种无端苛求。

在中国的科研领域奋斗了一辈子的屠呦呦，84岁的时候以“三无科学家”的身份成为中国第一个获得诺贝尔科学奖得主，确实让这个须臾离不开权力支持与认可的科研圈子大跌眼镜;中国的人才体制确实有太多值得反思与总结之处。很难讲，一个在周遭的为人处事上能够情商很高、八面玲珑兜得转的屠呦呦，能不能像今天一样赢得举世瞩目的风光。也很难讲，今天的中国，会不会依然还有太多情商不高的技术型人才，在为琢磨着如何考虑领导与同事的感受而分散着精力，甚至因为难以得到周遭的认可而心生寒意。这是需要包括科学界在内的整个中国用人、奖励、分配体系去对照思考的问题。

屠呦呦走普通登机道，有没有糗一把领导的意思、是不是“昨天你对我爱理不理，今天我让你高攀不起”，旁观者暂时不可妄下结论。几近一辈子饱受争议的屠呦呦，面对今天的荣誉，依然选择走普通登机道，或许只是希望自己能够看得再淡一些，或许只是这位老人从来只把自己当成普通人的一种行为习惯，甚或只是“情商”不高的一种思维延续——怕面对蜂拥而来的媒体不知如何表述，怕在热情的领导面前不知如何表达，只是想让自己领奖的过程简单点，打扰到的人群更少一点，根本就没有考虑到等候的领导和记者的感受。所以，那种将屠呦呦走普通登机道视作给权力“打脸”的判断，完全有可能反而是高估了屠老太的“情商”。

屠呦呦将复杂过程简单化，应该是与这位科学家面对传统的繁文缛节依然难以适应有关。屠呦呦希望简单化，但舆论的旁观者却将简单的事情复杂化，关键还是放不下对历史的情绪，放不下对权力对于人才体制造成不公的批判。

当然，舆论情绪也要防止这样一种死循环的苛刻——领导去送行，说是荣誉面前的巴结;反之则是权力竟这么不懂事、不重视。由此，横竖都是错了。所以，许多过激的情绪，很容易把诺奖这个可以用来反思的话题，当成否定一切的话柄。这是不客观的又一种苛求。

中国的人才制度，确实需要放下传统的成见与标准，真正能够尊重知识分子的个性、敬重技术创新中劳动者个体的成就。但另一方面，舆论同样需要放下非此即彼的对立情绪，回到集批判性与建设性与一体的情绪传递中来。如果屠呦呦今天的平常心，能够唤醒人才制度的平常心、并且传递给舆论和大众一份平常心，那么，屠呦呦走什么通道登机，都不是多大的一条新闻。

碧翰烽：屠呦呦走普通登机道该不该谁汗颜?

@中国日报12月5日：【屠呦呦启程赴瑞典，走普通登机道，避开VIP厅等候的记者和送行领导】今日下午，屠呦呦乘机飞往瑞典，接受诺奖。国家卫计委副主任王国强等前往送机。卡罗林斯卡学院院长兰达，诺奖参赞威克斯将亲往机场迎接。登机时，屠呦呦一人低调地走了普通通道，留下一堆记者和其他领导在VIP厅干等。

也许是这些领导们在VIP送人送惯了，也许是领导们自己走VIP走惯了，也许是他们认为屠呦呦一定要走VIP的。

不知道，为什么总有一些领导对于VIP那么热衷?难道说和老百姓打成一片，就真的那么难?难道说领导们就真的有很多特殊情况，或特殊要求。

我就在想，为什么屠呦呦就要走普通通道?这里面可能有很多因素，包括可能想回避记者或其他领导。但有一点恐怕也不能忽视，就是我们的屠呦呦已经习惯了走普通通道。因为在她多年的科研生涯里，恐怕一直都是这么低调的，并无特权的思维。

有一些人恐怕是想借着屠呦呦露一下脸，无论是想采访点新闻的记者，还是那些等着的领导们。可是令其难堪的是，人家根本就不走这一套。

也许把这个事拿来说有些“小题大做”，不就是走个普通通道吗?不就是在VIP厅干等了一回吗?该不该有人汗颜?该不该有人反思呢?

表面看来，这真是件小事。可事实上背后折射的问题，仍然值得我们深思。从中央出台八项规定以来，到后来的群众路线教育实践活动，还有最后形成的全面从严治党，等等。其中一个最为重要的目的就是要改进干部作风，要摒弃特权思想，要真正与老百姓打成一片，全心全意为人民服务。

可是看看我们的现状，有的领导办公楼豪华、宏伟，老百姓进个领导办公室，又是保安、又是安检，还有重重把关的智能门，这究竟是要搞什么节奏。有的领导坐小车坐惯了，不知道公交车、地铁、大巴车有怎样的感受与体验，不知道群众们在想些什么、抱怨些什么。有的领导习惯了和富人、名人、明星打交道，说起话来、做起事来头头是道，可是一旦俯下身子，和老百姓在一起时，就不知道该说什么了。

有的人当了点官，就云里雾里找不到北了，总觉得高人一等，总觉得要有特殊待遇和权利。骨子里总有那么一点“官本位”的观念，十分顽固，不是吗?还有的人出了点名、有了点钱，也认为了不得了，嚷嚷得不得了，地位、利益、面子看得特别重，不是吗?

所以，这世界上，做事难，做人更难。有权、有钱、有势并不代表什么，有没有修养、有没有素质，才是真正属于你这个人自己的。

屠呦呦为什么当不了院士

一、2016年贺岁普通纪念币发行时间

中国人民银行发行2016年贺岁普通纪念币:12月29日，根据中国人民银行公告〔2015〕第41号文件，中国人民银行定于2016年1月16日发行2016年贺岁普通纪念币一枚。

二、2016年贺岁普通纪念币图片

2016年贺岁普通纪念币图案：该普通纪念币正面刊“中国人民银行”、“10元”、汉语拼音字母“SHIYUAN”及年号“2016”，底纹衬以团花图案。背面主景图案为一只传统装饰造型的猴子，抬手远眺;其上方为桃形花灯和梅花图案，币面左侧刊“丙申”字样。

2016年贺岁普通纪念币如何预约?

1、2016年贺岁普通纪念币预约银行

中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行分别承担部分省、自治区、直辖市的预约发行工作，具体安排见下表，各地承担现场发行工作的银行业金融机构由中国人民银行分支机构安排并公告。

2、2016年贺岁普通纪念币预约时间

中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行于2016年1月6日至1月15日办理第一批次2016年贺岁普通纪念币的预约;

2016年1月16日至1月30日办理第二批次2016年贺岁普通纪念币的预约。

3、2016年贺岁普通纪念币如何预约

第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月16日至1月28日预约兑换，公众可按照约定的时间，持在预约系统中登记的有效身份证件，前往约定的营业网点办理预约兑换业务。第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月29日至1月31日办理现场兑换，公众可在承担现场发行工作的银行业金融机构营业网点办理兑换。

2016年贺岁普通纪念币第一批次发行每人兑换限额为5枚，第二批次发行每人兑换限额为10枚。

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开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践，对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。

本着以学为基础， 做 是关键，带着问题学，针对问题改这一思路进行学习教育并着力于以下方面：

认真学习党章党规，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训，从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用，使全体党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，做一名合格的共产党员。

认真学习系列讲话，是全党一项重大政治任务，要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫，切实用讲话精神统一思想、统一意志，树立远大理想，明确前进方向，增强中国特色社会主义自信，坚决贯彻中央决策部署，坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来，同学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用，服务科学决策、提升工作本领，解决突出问题、推动改革发展，切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习，更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量，为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

做一名合格的党员，要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时刻体现为行动的力量;主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

习近平总书记在7月1日上午庆祝中国共产党成立95周年大会上发表了重要讲话，全面总结中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示。中国共产党面临诸多严峻挑战和党内存在的许多亟待解决的问题，总书记用十个“不忘初心”给出答案，要求全党要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。

习近平总书记“七一”重要讲话是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。总书记的讲话既让我们回顾党奋斗的艰难历程和光荣传统，又看到在党的领导下中国所取得的伟大成就，让我们憧憬未来的光明前景，讲话令人振奋和鼓舞，具有重大、深远的指导意义。

要坚持不忘初心、继续前进，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，让制度更加成熟定型，让发展更有质量，让治理更有水平，让人民更有获得感。

贯彻习近平总书记在建党95周年大会上的讲话精神：一是要坚定信念。永葆共产党员本色，要为社会的长治久安做贡献，要为警清廉，任劳任怨，再立新功。二是要坚定改革。要小局服从大局、个人服从组织、下级服从上级，要支持改革、关心改革、投身改革，使改革富有成效。三是要坚定不移地狠抓本职工作。在自己的工作岗位上做出新的更大的贡献。四是要坚定不移地强化党风建设、作风建设。广大党员领导干部在改革发展中要敢担当、敢负责、敢作为，要心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，要敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，用工作作风的切实改变来调动广大基层员工爱岗敬业的积极性、关心集体的积极性、同甘共苦的积极性。工作上要做到上心、上手、上业绩，作风上要下基层、下决心、下本钱，通过作风转变提振士气。五要坚定不移地抓好落实。要把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为“两学一做”学习教育的重要内容，同学习党的理论结合起来，同破解发展稳定的实践难题结合起来，同加强和改进党的建设结合起来，深刻理解精髓要义，尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

7月1日，霍城县教育系统召开“庆七•一暨建党95周年”表彰大会，来自全县各个学校、不同科目的33党员教师和3个基层党支部受到隆重表彰，他们在“两学一做”学习教育中，增强党性意识，提升党性修养，在教育质量的提升、民族团结的促进，校园稳定的加强等方面给做出了突出的贡献，有力的推进“两学一做”学习教育取得阶段性的成效。全县18所县直、乡镇中小学校校长、书记共计70人参加了此次会议。

表彰会议共有宣读表彰决定、进行表彰、“两学一做”学习教育经验交流和教育局党委书记江莉红的讲话四项议程。芦草沟中心学校以丰富学习形式，拓展学习载体，注重队伍建设，体现工作成效为主要做法，让 “两学一做”学习教育不断出彩，先后作为教育系统承接了中组部，自治区教育厅、霍城县组织部的调研和督导。芦草沟中心学校党支部书记汪青海着重把本学校如何以学党章、给教师们搭台子，历练教师的教学功底，提升教育质量，如何结合学校重点工作有效开展“两学一做”十个一活动作为交流重点给其他学校进行了分享和探讨。

教育局党委书记江莉红在总结中提到，教育事关国家建设和发展大业，各学校党组织在党建工作落实上，一定要抓好“学”、“提”“稳”“做”“廉”关键点，推动党员教师不断恪守政治纪律，增强政治敏锐性，提高工作能力，为霍城教育的稳步发展添砖加瓦，时刻牢记“两学一做”学习教育永远在路上。

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这次中央决定开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一重要部署。我主要就"两学一做"的说说我的认识并进行表态。

第一，关键在学，学完才能做。只有读原著、看原文、悟原意，原原本本得学，扎扎实实得学，才能学得好、学得深、学得透。并且要在学习的过程中，边学边找差距，通过七个方面逐项对照、一一检查、认真比较，通过学习提高认识水平，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实落实五个问题。

第二，重点在做。作为领导班子成员，要重视发挥党员领导干部的先锋模范作用，切实做好"五个带头"，在做的过程中，不断改进，不断提升，不断进步，不断改善，不断完善，不断努力，不断前进，永无止境，提高政治思想。可以从以下三个方面来加强：首先，要将实际工作结合"两学一做"，在实际工作中体现"两学一做"的成果;其次，要将解决问题结合"两学一做"，在解决问题中体现"两学一做"的实效;第三，在联系群众中结合"两学一做"，在联系群众中体现"两学一做"的业绩。

第三，身心投入。要将全部身心投入到"两学一做"之中，通过自学、集体学习、集体培训、成员辅导等各种方式，在学习的过程中不断找到不足、找出差距，提高自身政治思想认识水平，提高专业业务素养水平。尽管离退休仅剩半年时间，我仍将坚持站好最后一天岗，在双重组织生活中，起到先锋模范带头作用。在日常工作生活中，不断广泛征求群众各种意见，更加努力得完善自身，改进不足，提高素养。

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每一个人一生中都有几大难关，其中一个过渡关就是小升初考。每个面临的小学生和家长都忙得上气不接下气，仿佛天在旋转，地在晃动！我这个普通小孩当然也难逃池鱼之殃的劫！

很正常，往往在临近考试的时候都最容易发现缺口，但缺口不断增加，常会来不及去补，好比一些重量级的羊遇上了三只凶猛的狼！一狼当然是语文、数学、英语哦，不知道考官哪里来的题，一大堆，一大堆的！有时让我们丈二和尚摸不着头脑！但经老师细讲，反倒变得容易起来。人之常情，每个人都有抵挡不住的好奇，有时让你愉快，有时让你紧张我就是在紧张那一类的，妈妈给我报了人大附中，听很多同学说过人大附中是好学校，题超难，我不知道自己行不行，心里打起了小鼓。不行才要学，才要练，咱就是去见见世面，看人大到底怎么好，怎么难！妈妈风趣地对我说，我也暗中使劲，拼命准备。

不知不觉中，时间似流水，一个月过去了，我在家接到了面试通知，妈妈也在网上网上查到信息，我们对视着，不知是兴奋不是紧张姑姑英语不错，给我准备怎么去说，好多单词都没听过，根本记不住，是紧张闹得吗？一路上，我们准备这，准备那，大人对我说这说那，仿佛我要远行。到了人大附下了车，走进大厅，我等待着刘飞扬来了吗？轮到我了，我发现我走路都很不自然，爸爸妈妈坐我身后，我和几位同龄坐在各位领导对面。这是个会议室，很大，让人更加紧张。?，?什么声音？不是在敲鼓，难道对！没错，是我的心，是心跳动的声音，好响，好快。我从没如此紧张过，这怎么行，我拼命作心理工作，没用，对了，老师曾讲过，紧张时轻按中指，轻按，嗯，试试吧！果然，好多了。我坐在那里，组织语言，要知道，自我介绍这项我没有准备，到我了，心又剧烈跳动起来，来不及去多想，便站起来，把自己的信息介绍给了领导们。坐下时，我手上全是汗，心平静下来了老师、领导让考生出去后，和家长们谈话，我在门外等待着，等待着。第一批家长出来了，没有我爸妈，第二批照样，我慌了，难道没上，不会吧，怎么会这样呢？我恨不得冲进去问个清楚，这时，门开了，爸爸妈妈走了出来，满面春风，面带笑容，成了，过了，我闺女！妈妈爸爸抱住我开心、激动地说，我看到爸爸闪着热泪的泪光，我也不敢相信，开心地要飞上空中，把这喜讯告诉每个人。

人生的第一大难关，过去了，面临着我的还有更多、更多，但我相信只要努力就一定行，功夫只怕有心人，加油！

功夫只怕有心人，彩虹总在风雨后，只有付出，才有收获，天上没有掉陷饼的事，只要努力就一定行，加油！我相信我自己！

[普通小孩也能努力当上人大学生作文

生日就是生活中日日欢笑满足；生日就是生命中日日健康幸福。下面就是小编整理的普通朋友生日贺词，一起来看一下吧。

1、你的生日，我送你小船，希望把你载向幸福彼岸；你的生日，我送你绿荫，希望能帮你遮风挡雨；你的生日，我送你祝福：幸福快乐，健康平安！

2、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中

3、我派遣了风，在空中为你舞蹈；我安排了云，在天上为你巡演；我调度了大自然的天籁，在此刻为你奏鸣，隆重庆祝你的生日寿诞！祝你生日快乐！

4、是365道风景中最美丽的那一道，是365个音符中最动听的那一个，是365个日子中最甜蜜的那一天，今天是你的生日，祝你开心快乐、幸福平安！

5、站好队，排成排，大家齐给你道喜来，今天你是寿星佬，只是胡子没能长出来。大家都把礼物送，我送短信表情怀，祝你年年都康健，祝你天天都开怀！

6、向鸟儿借一份快乐，送你；向风儿借一点自由，送你；向云儿借一丝浪漫，送你；向雨儿借一阵凉意，送你；在生日来临之际，愿你快乐歌唱，自由呼吸。

7、特别的日子，特别的祝福，送给生日的你：希望长大一岁的你更成熟，更顺利，更成功，要钞票多成堆，要情情溢四方，要福福满东海，祝你生日快乐！

8、我会亲自为你弹一曲《生日快乐》，我会亲自为你点蜡烛，我会亲自为你切蛋糕，我会亲自为你做一桌好菜，我会亲口告诉你：祝你生日快乐，幸福满怀！

9、在这一年中特别的日子，你注定被我想起。日子一天一天溜走，生日一年一年度过，愿将一份宁静和喜悦悄悄带给你，愿你所有的梦想成真。生日快乐！

10、托白云送去我绵绵不尽的思念，托清风送去我轻轻的祝福。祝你生日快乐!

11、 愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你所有的梦想甜蜜，愿你这一年称心如意!

12、今天是你的生日，阳光灿烂，如花笑颜，我采集一束明媚笑容，愿你与快乐一世缠绵；风轻云淡，岁月似烟，我剪裁一缕清澈光阴，愿你与幸福一生缱绻。

13、你是哈蜜我是瓜，生日你不笨瓜瓜，看了短信笑哈哈，不愧是个哈蜜瓜!祝你：看了短信笑哈哈，生日快乐!"

14、任时光匆匆，岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你：生日快乐、开心!直到永远。

15、安逸静谧的晚年，是一种休息，是一种愉悦，是一种至高的享受！在这个特殊的日子里，祝您福如东海长流水、寿比南山不老松，健康与快乐永远伴随您！

16、我真愿化作一缕清风,悄悄来到你的身边,把你那如瀑的长发轻轻撩动,为你唱一曲生日快乐。

17、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声 …… 希望能够帮到你谢谢够用了吧 总有你看好的

18、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你一年天快快乐乐，平平安安。

19、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

20、感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,那就是你.长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福.祝你生日快乐!

21、在宁静的夜晚，点着淡淡的烛光，听着轻轻的音乐，品着浓浓的葡萄酒，让我陪伴你渡过一天难忘的生日!

我的奶奶是那样普通，她用普通而平凡的方式关爱着自己的儿孙，启蒙着自己的儿孙。直到今天，我才渐渐地体味到其中丰富而深邃的内涵，原来，普通并不仅仅是普通！

两年来，我经常凝神注视着奶奶的遗似，心中总是涌动着难忍的悲伤。奶奶那不再变化的笑容，总让我想起我那温馨而又充满趣味的童年生活。

轻轻地抚摩着奶奶常坐的藤椅，我的耳边又响起了那熟悉的声音：“鼠、牛、虎、兔……”就是在这里，奶奶教会了我十二生肖。当了一辈子纺织女工、仅有小学文化水平的奶奶，提着笔，费力地写着，嘴里喃喃地念着，我懵懵懂懂地看着、听着。至今还记得奶奶那一双皮肤皱皱的、青筋突起的手，她握着笔，一笔一画吃力地写着：“龙、蛇、马……”写到“羊”时，她会忽然停住，自言自语道：“羊与猴哪个在前？”才六岁的我，非常认真地摇了摇头。奶奶望着无奈的我，忽然兴奋起来：“你大表哥属羊，你小表哥属猴，对对对，羊在前！”听了这话，我高兴地拍起了小手，从此，十二生肖便刻进了我的脑海中，而且是那么自然，毫不牵强。

我拿起那个小板凳，回味着当初依偎在奶奶身旁的情景：我坐在小板凳上，靠在奶奶的膝头听故事。奶奶爱听评弹，爱给我讲传统的评弹故事，尤其是讲到《啼笑姻缘》，讲到大军阀为讨女子的欢心，想尽办法输掉麻将的滑稽场面时，我会似懂非懂地笑得前仰后合。如今，每当晚饭过后，我就会注视着奶奶曾坐过的那个藤椅。这时，我仿佛又看见奶奶手捧着大大的半导体收音机，两眼微闭，专注于她钟爱的评弹节目。“噔，噔咯力咯噔……”熟悉的旋律在空气中回荡，祥与的气氛在房间里弥漫，现在，奶奶虽然已经走了两年了，这个画面却早已定格在我的脑海中。现在，我也常收听收音机里的评弹节目，随着那熟悉的旋律，我又找到了那份难舍的亲情。

我的奶奶是那样普通，她用普通而平凡的方式关爱着自己的儿孙，启蒙着自己的儿孙。直到今天，我才渐渐地体味到其中丰富而深邃的内涵，原来，普通并不仅仅是普通！

1.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

2. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

4. 丢字现象严重，我猜想你是不(初三毕业班主任评语)是雨天常打破伞?

5. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

6. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

7. 小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩 形状 香味等方面的特点，而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

8. 这篇作文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

9. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇小学生作文批改评语小学生作文批改评语。小学作文批改评语大全

11. 这篇作文主要优点有三:这篇作文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

12. 本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看

13. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

14. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

15. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

16. 借景抒情,托物咏志,很特色评语大全

17. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

18. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上小学生作文批改评语评语。

19. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

20. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

21. 这篇作文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

22. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

23. 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

24. 文章前后连贯，形成完整的形象。

25. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是这篇作文的成功之处。

26. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

27. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

28. 这篇作文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

29. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

30. 这篇作文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

31. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

32. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

33. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

34. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

35. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

36. 切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

37. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

38. 这篇作文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

39. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

40. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

七月，本该是烈日当头的季节，但是窗外，雨却已连续下了好几天，正如我心中那剪不断的忧愁。

暑假，本该是学生们最欢快的时刻，而我，现在却丝毫没有这种情感。期末考试的失利如同一块巨石，沉沉地压在我的心底，我天天把自己关在房间里，做着没完没了的习题，每当听到窗外雨滴敲打大地的声音，心中便又多了一丝苦闷之情。

好不容易迎来了一个晴日，我准备出去走走。忽然我的眼光被墙角的几盆花吸引住了，“你们也好久没晒过太阳了，我也带你们出去走走吧！”我轻轻说道，便开始一盆一盆把它们往外搬。当我搬到一盆太阳花是，我迟疑了一下。我看着它那小小的、瘦瘦的花瓣，还有那杂乱的茎枝，心想道：爷爷也真是的，没事种什么这种花，难看死了。心中虽这么想，但我还是将它搬了出去。

天如京剧中的变脸，说变就变，毫无征兆，忽然，外面又下起了倾盆大雨，我连忙想出去搬花，却又被一道雨帘挡住了去路。“唉，这下它们可要倒霉了，都怪我！”我在心中自己埋怨道。

过了几个小时，雨又停了，太阳又重新挂上了天空。我急忙跑出去，一幅惨不忍睹的画面却映入了我的眼帘：我最心爱的文竹被拦腰截成了两段，爷爷种的月季花瓣也全被打落在地，和着泥土，脏乱不堪。其他的就更不用说了，个个如打了败仗的士兵，要么垂头丧气，要么丢盔弃甲……忽然，一抹嫣红抢入我的眼帘，是太阳花！它还没有死！我来到摆放它的墙角，俯下身来，看到了截然不停的情景：只见它在风雨过后非但没有屈折，反而更加挺直了腰板，各色的花朵变得娇艳欲滴，仿佛在享受着甘露，多么美的一幅画啊！原来它是这么的不普通！我望着它，若有所思。

其实，一两次的失败又算得了什么呢？我们应该学习太阳花，学它那在风雨、挫折面前永不言败的精神！只要这样，再加上认真地反思吸取教训，总结经验，就一定能盛开胜利的花朵！

想到这儿，我扬起头，快步向家走去。

它，不普通。

它是童年时的渴望，是青年时的幸福，是中年时的留恋，是老年时的回忆。

它有那么点可爱又有那么点叛逆；它有那么点绚烂又有那么点忧伤；它有那么点颓废又有那么点无奈。

倘是忧伤，它便是明媚的忧伤。

它可以让人变得极不理智，无限冲动，却能够赠予你一种特殊的幸福。

锋芒毕露的时候惹人嫌，让你恨不能将它从生活里驱逐出去。它的棱角似乎不会被时间磨平。

它就像这个世界，让人又爱又恨。它是无数人想要留住的，却又是无数人必然要失去的。

它什么风头都敢出，但同时又那么脆弱与单薄。它害怕受伤，却无法不让自己经常受伤。

它自负而好胜。无论经历多少次交手与对峙，它依然是一副胜利者的姿态，在它的字典里，找不到“输”字。

它顽强。无论遇到什么事，它永远都一往无前。

它太戏剧了！它每天都上蹿下跳的，嘴里念念有词：要冲，要向前冲，要一直向前冲！

它也有软弱的时候。累了，它没了力气，想歇歇了。这个时候，它喜欢独自追随，似不懂得什么叫表露，什么叫求助——因为它只懂得什么叫尊严。

它每天不是朝着夕阳奔跑，就是追着朝阳呐喊。

它说，我要一直赢下去；它说，我永远都不能输。

它，每个人都曾渴求过，每个人都曾拥有过，每个人都曾失去过。每个人都留恋过，每个人都憎恨过，每个人都深爱过。

它的到来，悄无声息；它的离开，也悄无声息。只留下数不清的辛酸与伤痛，留下无尽的快乐与忧愁。

它，让人爱得彻底，也让人恨得彻骨。

它，不普通。

它是什么？它就是——青春！

时光，红了樱桃，绿了芭蕉。也让我知道，它，不普通。

童年的我，与外婆生活在一起，它与外婆，成就了我不普通的童年。

外婆的消息很是灵通，每当他拿起小板凳向门外走去，我就知道她一定又听说有唱大戏了。于是，我也跟在她的身后。在广场中央坐下，我忍不住东张西望，锣鼓声突然响起，吓得我缩进外婆的怀里，紧接着台上走出一男一女，让我忘记了起身。那女子一低头，一甩袖，一转身，一起步，眉眼的流转，舞姿的变换，气息的传达，都令人回味悠长，一招一，一伸手，一蹙眉，如含苞待放的花儿般，缓缓舒展着，本来无法道出的情愫，在那优美的舞步中彰显得淋漓尽致，婉转流出。我听不懂他在唱什么，只是跟着外婆的脚在地上打出的拍子轻摆。第一次见它，让我觉得它的外表，不普通。

后来我再也没有见过它。

每年回乡祭祖，因年级升高，我总被作业烦恼，今天也不例外。阳光柔和地洒进室内，微风拂面。我正对着一张纸发愁，上面是《洛神赋》中的一段：翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂青松。仿佛兮若轻云之蔽日，飘摇兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；近而察之，灼若芙蕖出绿波。老师让我们理解这段话的美，可真把我给难倒了。隔壁张阿姨说又要唱大戏了。不及大脑反应，脚已经迈了出去。熟悉的锣鼓声近了，远远望见台上只有一个女子。那容颜，一勾，单凤眼琉璃波转，顾盼生辉；一顿，鹅黄染上眉梢，明艳清丽；一抹，红唇如火般绽开；一点，绘珠泪盈睫，惹人见怜，宛若娇女。我突然理解了那段话所描绘的美丽，似乎也只有那台上的女子才配得上这段话。最后一次见它，让我觉得它的内在，不普通。

时光，让樱桃红了又落，让芭蕉黄了又绿。也让我一次又一次知道，它——戏曲，不普通。

我的奶奶今年六十多岁了，她的个子很矮，明年我就要跟她一样高了。她圆圆的脸上布满了皱纹，显得慈祥温和。她有两道弯弯的眉毛，最特别的是，奶奶那卷卷的头发，棕黄棕黄的，浪花似的披在肩上，让她年轻了好几岁。

奶奶的手可巧啦！什么都可以从她手里做出来，衣服啦、帽子啦、手套啦对奶奶来说，这些都是小菜一碟。在我眼里，奶奶就是个大大的魔法师。

一天，我一回到家，奶奶就高兴地说：看，我送你一个袋子。”什么袋子？”我接过袋子细细端详。这个小袋子是用红色毛线织的，分两层，上面有美丽的图案，袋子的口串着一根调节松紧的绳子，绳子的顶端编了一个惹人喜爱的中国结。奶奶，这个袋子好漂亮，在哪儿买的？”哈哈不是买的，是我用旧毛衣的袖子做的。”什么？真的吗？这么精致的袋子竟然是奶奶做出来的，我不敢相信地看了又看，还真是的，那两层分明就是两个袖口呀！一层可以放手机，一层可以放零钱，真是既美观又实用呢！奶奶，你真厉害！这都能想到。”奶奶见我这么喜欢，笑得合不拢嘴。

我喜欢奶奶做的袋子，更爱奶奶那一双在我心目中无人能比的巧手！

在我的生活中，有许许多多要感谢的人，但我最想感谢的人就是我的奶奶。

我从小就是跟着奶奶长大的，奶奶对我照顾得无微不至，每次去买菜都是买我爱吃的，虽然她现在有好几个孙子，但是奶奶说她最挂念的就我一个。记得有一次，我放学了，爸爸妈妈都有事，没有人来接我，这时奶奶打电话过来，说自己过来接我，可是奶奶今天有感冒。我就在电话里告诉奶奶不用过来接我，我自己走回家，奶奶说了声好的，可当我走出校门口时，我就发现一个戴着口罩，穿着大衣拿着雨伞熟悉的背影。没错，那就是我的奶奶，我连忙跑过去问：“奶奶，不是说好我自己走回家吗？你的身体怎么样了？”奶奶笑眯眯地说：“我的身体好多了，我怕你一个人走回家不安全，今天又下雨，车来车往这么多，想想还是不放心。”我十分感动，奶奶回去的路上又打了两次喷嚏，她顶着感冒来接我，这体现了奶奶是多么的爱我。

现在奶奶的年纪越来越大，我不能让奶奶事事为我操心，我要学习独立，努力用功，才不会辜负奶奶对我的期望。

我的奶奶，原来在东方红教书，现在退休了。她一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁，对人非常的慈祥。告诉你一个小秘密：我的奶奶是个赶时髦的人。

有一次，我和妈妈去奶奶家，刚进门奶奶就对妈妈说：“听说美肤宝的bb霜、防晒霜、还有面膜效果都很好，帮我每样买一瓶吧！”妈妈说：“好啊！我今天下午就帮您去买。”奶奶说：“那我就可以放心了。”

还有一次，奶奶梳头时，发现自己的头发白了很多，就对妈妈说：“你知道哪个地方染发、烫发搞得最好吗？”妈妈想了想说：“是新时尚。”下午，奶奶就去新时尚把头发烫了大波染了个酒红色。回到家，爷爷和舅舅都说：“您什么太岁了？把头发搞成这样。”奶奶说：“随便你们怎么说，只要我自己喜欢就行，走自己的路，让别人去说吧。”说完，对着镜子独自欣赏去了。

就说今天吧，奶奶和妈妈一起去逛街，妈妈帮奶奶选了好几件，奶奶都不满意：“也太老气了吧！”后来，奶奶来到了一个专营中年人的服装店，买了一条方格子裙，才高高兴兴地回家了。

我奶奶爱好广泛，喜欢跳舞、旅游。她去过凤凰、西安、上海还有许多地方。

你说我奶奶时尚吗？

现在，我在离奶奶很远的城市生活，我已经很久没见到她了，前几天打电话，谈话里全是她担心、关爱我的话语。想到奶奶苍老的面孔，我禁不住热泪盈眶……我的奶奶七十多岁了。他苍白的头发，脸上布满皱纹，看上去又老又瘦。奶奶是个勤快人。他一天到晚不闲着，喂猪，喂鸡，做饭，种地。院子被她打扫得干干净净，她住的小屋收拾得井井有条。

奶奶儿孙满堂，但特别疼我。

每年回去，奶奶总要把留下的好吃的拿出来给我吃。临走的时候，还要给我们带许多钱，说有钱好干事，并且把别人送她，她不舍得吃的东西也我带上。爸爸妈妈不肯拿，奶奶说什么也非要我们带上不可。而且每次离开，奶奶总要把我们送出去好远，边走边对我说：“阳阳，你要听大人的话，好好念书，将来才能有出息。”并且再三叮嘱爸爸妈妈：”阳阳做错了事，千万不要大骂，要耐心地教育……要给孩子吃好，穿暖……”

现在我长大了，也很久没见到她了，但当我忆起奶奶，总会有一种情切感油然而生，从心底，暖暖的。