普通

2017年鸡年纪念币即将发行，据央行官方网站公告称将在发行前提前公告，那么究竟第一批鸡年纪念币预约时间大概是什么时候呢，有何预约攻略呢?

据悉，2017年贺岁普通纪念币采取预约发行和现场发行相结合的发行方式，分两批次发行。2017年贺岁普通纪念币第一批次调拨2.1亿枚，第二批次调拨2.9亿枚。中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行分别承担部分省、自治区、直辖市的预约发行工作，市民可提前关注预约兑换。

2017年贺岁普通纪念币第一批次发行每人兑换限额为10枚，第二批次发行每人兑换限额为10枚。公众可按照约定的时间，持在预约系统中登记的有效身份证件，前往约定的营业网点办理预约兑换业务。

>>2017年各大银行鸡年生肖纪念币预约入口

更多热门文章：

我有一个和谐的家庭，他们都是快乐而幸福的。他们为了自己而奔波，为了亲人而工作，为了幸福美满而劳碌。他们在工作之余，和家人在一起也是一个个充满快乐和活力的一员，这个小小的家庭因为他们创造的和谐而变得安定而和谐。

外婆矮矮胖胖的，总有一副笑容可掬的样子，虽带点宠溺，但充满慈爱和温和。

每每到外婆家吃饭，她总是最后一个上桌的，总是用她那双充斥着血丝的双眼幸福的看着我们，嘴角微微扬起，也不忘夹几口有些凉但依旧温热的菜匆匆嚼两下然后下咽。显然一副高兴而沉醉的模样。

时隔不久，我们一家三口总会到外婆家吃饭，他们搬进了新的小区，房子虽来比原来的小很多，但是很新而且很实用。到了屋里，外婆笑眯眯地大声说着：“来了来了，老徐(阿公)快出来!”她用手发狠似的在围裙上擦两下，接过妈妈爸爸手里的东西，有些慢地弯下腰从柜子里拿出几双拖鞋，嘴里念着：“哎呀，现在从温州到瓯北方便了很多嘛，我前次跟老徐去温州，一会儿就到了嘛……”她那苍老而肉肉的脸上显现出欣喜而快乐的神情。吃饭时，外婆还在厨房里匆匆地忙碌着，切菜声，炒菜声，水流声，各种餐具的碰撞声……妈妈朝里边对外婆说：“妈，快吃饭吧，菜都凉了。”“没事没事，你们先吃，我这里还有几个菜好了就去。”爸爸接应道：“我们都快吃饱了，少烧点吧。”外婆慈祥的笑着说：“哎呀!没有关系的，好多朋友带过来的都吃不了，你们带回去喏!”说着，身影还在油烟中不停地晃动着……

外婆老了，做不了什么了，但她对晚辈那发自内心的关爱是伟大的。她用她那亲切而诚恳的笑来呵护晚辈，她用她那温和而贴心的声音安慰着晚辈，她用她那大大的拥抱来显示自己无私的爱。

爸爸是比较胖的，肥肥的梨形脸，粗粗的腰，壮壮的腿，但他也是幽默的。

每次老爸洗碗和洗澡的时候，都能听到他用那夸张的唱腔一首又一首地唱着七八十年代的歌曲，乐此不疲，挥洒渲染着欢快的氛围。歌声中带着对生活的满足和对未来的期望，我和妈妈只是微微地笑。

一次爸妈晚上准备出去散步，我忽然想到一首音乐课上学的歌曲，于是发问：“老爸，你知不知道《弹起我心爱的土琵琶》这首歌啊?”老爸立即反应过来：“这不是七八十年代的歌吗?”我点点头，只见他早已深情地高声地唱了起来，眉头不停地扬起又松下：“西边的太阳就要落山了/微山湖上静悄悄/弹起我心爱的土琵琶/唱起那动人的歌谣/踏上飞快的火车/像骑上奔驰的骏马……”老爸那突然激昂起来的歌声，让我微微笑了起来，妈妈在一旁欣赏似的看着老爸那充满感情的演唱。“不要笑嘛。要是没有游击队战士的努力，哪有你现在的生活?”爸爸的脸变得严肃了些，语重心长但不缺慈祥地说。我若有所思的点点头，妈妈微笑着看着我们，眼睛里放射着幸福的光。爸爸又回味似的接着唱了起来：“车站和铁道线上/是我们杀敌的好战场/我们爬飞车那个搞机枪……”脸上洋溢着幸福的光亮，洋洋自得的尽情演唱着，掩饰不住脸上的憧憬和崇敬，还有那悠然自得的好心情。

老爸那平凡而朴实的歌声虽没有明星那般动人，只有那百姓家那寻常的风味。老爸用他的歌声，使家人忘掉烦恼，尽情享受着亲情的温暖与和亲人在一起的幸福。

我是高高的，但并不瘦，有时候会做出令人惊讶的举动，但一般情况下，我是个谐星。

在学校里，我对同学们又冷又热，但从不过分，回到家里，我总是会把学校里的新闻和趣事讲给爸爸妈妈听，幸福也从这淡淡的过程中悄然而至在我扬起的嘴角上。

拿出钥匙，插入锁孔，扭转，便迎来了老妈亲切的“宝贝儿，回来啦”，然后我重重地甩下书包，在餐桌上一边嚼着饭粒，一边趁着空闲讲几件关于同学的事情：“今天我和邵思瑜在真鲜奶吧买东西，然后有群小朋友说：‘哇，扶助员也带钱呐。’邵思瑜很冲动……”说着，我一边往嘴里扒几口饭又往碗里夹了几口菜，“就指着那些小孩说：‘以后你们就知道该不该带钱呐?!’”老爸微微笑着，饶有趣味地听着，“有一个小孩说自己有二十块钱，邵思瑜鄙视地说：‘我来抢欸!’那小孩在那哇哇大叫：‘扶助员抢钱啦!扶助员抢钱啊!’”“嗯，然后呢?”老妈应着，也不忘往嘴里送饭，“后来啊，邵思瑜还是很计较，走了之后还在那里说小孩的坏话。”我略微停顿，又继续说：“那个小孩还很大声地说：‘我是一(1)班’，邵思瑜说：‘怎么咯?!我还是六(1)班!’，我在边上差点说：‘我上小学的时候，你们还在吃奶呢!’”老爸一直专注地听着，笑着：“现在的小孩真厉害啊。”老妈老爸都笑着，脸上的皱纹绽开，放着异样的光彩。

我讲述给亲人自己身边的生活来表达我需要他们的关注和他们的关爱，还有我对他们的爱，就是在这叙述中，每时每刻产生着亲人之间微妙的幸福。

幸福来得很平淡，很和谐，很温馨，外婆用爱来创造和谐的温暖，爸爸用歌声来描绘生活中和谐的爱，我则是用自己身边发生的事情来表达对他们的在乎和爱。幸福和爱很简单，也很浓烈，这就是我家的家风，普通而朴实。

每天清晨我上学的时候，在小区里我总是能看到她的身影，放学回家时，她那美丽的身影又出现了，她就是那位每天盘着头发的清洁工阿姨!每当天蒙蒙亮时，她就出来在宁静的小区里来回打扫，穿梭着。垃圾车里的垃圾逐渐增多，我们的城市也干净了，微多的尘土在一片炙热的心间被驱散，垃圾也在纯朴的身影消失了。人们渐渐出来了，清洁工阿姨带着她的一身疲倦和恶臭离开了。当夜深人静的时候，她又出现了，一身朴素的衣裳，又是一个灿烂的笑容浮现在眼前，豆大的汗珠由小变大在她的头上滚动，就这样，这位清洁工阿姨每天早出晚归，从不间断，不管是列日炎炎的夏天，还是刮风下雪的冬天，不管头上的骄阳有多炙热，还是台风呼啸的日子，她总是在每天同样的时间出现在人们的眼前。她每天上班的时候永远只有一个念头，那就是：“为人民服务，把小区的每一个角落都打扫的一尘不染”，这不是吗?她的每一处都是令人深思的，这不是一般的普通人能想到的。

这天我放学回家有看见了这位清洁工阿姨，这位阿姨的头发非常长，又特别滑溜，可是她的头发却是那么的金黄，我心想一个挣钱都要靠打扫卫生的人，怎么可能去烫头发呢?于是我带着这一连串的疑问，走到这位阿姨面前搭讪，我说：“阿姨您好，我想问您几个问题可以吗?”阿姨说：“好呀，你问吧!”我问：“阿姨，您的头发烫过吗?打扫卫生累吗?您觉得这样做值吗?”阿姨和蔼的回答我：“傻丫头，我的头发当然没有烫过，哪有钱来烫头发呀!这头发是被太阳晒出来的金黄色，打扫卫生当然很累呀，不过看着地是那么的干净，我心里就觉得非常高兴，”我对阿姨说：“谢谢，阿姨，我的提问完了，请您继续忙吧!我先回家了，”“好的，小姑娘再见。”

在以前清洁工阿姨给我们的印象就是又脏又臭，是不好的榜样，人们一看到她就会联想到“垃圾人”的称号，而现在，我对她们的有了新的看法，她们是我在人生道路上的好榜样，如果不是她们的劳动，怎么会有我们干净的家园?如果不是她们的默默奉献，天空会那么蓝吗?我们呼吸到的空气是新鲜的吗?我们还能坐在干净的长椅子上坐下休息吗?让我们自己沉思一

今日，中国人民银行发布公告，定于2016年1月16日发行2016年(猴年)贺岁普通纪念币一枚。

该普通纪念币正面刊“中国人民银行”、“10元”、汉语拼音字母“SHIYUAN”及年号“2016”，底纹衬以团花图案。背面主景图案为一只传统装饰造型的猴子，抬手远眺;其上方为桃形花灯和梅花图案，币面左侧刊“丙申”字样。

据悉，纪念币面额为10元，直径为27毫米，材质为双色铜合金，发行数量为5亿枚。

中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行于2016年1月6日至1月15日办理第一批次2016年贺岁普通纪念币的预约。1月16日至1月30日办理第二批次2016年贺岁普通纪念币的预约。

第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月16日至1月28日预约兑换，1月29日至1月31日办理现场兑换。第二批次的兑换时间将另行公告。

据了解，用户凭身份证，第一批次发行每人兑换限额为5枚，第二批次发行每人兑换限额为10枚。该纪念币与现行流通人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。

2016贺岁普通纪念币可以流通吗

纪念币是具有特定主题的国家法定货币，包括流通纪念币、纪念钞和贵金属纪念币(以下简称金银币)。其中流通纪念币和纪念钞，可按实际面额进入流通领域;金银币是指由金、银、铂、钯等贵金属制作的纪念币，往往以金、银币为最多，因此人们俗称其为金银币，其面值不记入市场现金流通量。2016猴年贺岁普通纪念币是流通币，所以是可以按面额和人民币一样等值流通的。

更多热门文章推荐：

选择性接受他人的思想，丰溢自己的理念是一种明智的选择。说的好吗?我的这一感悟源于研课磨课的体会。

第一阶段的理论引领，第二阶段的诊断示范，让我们很多教师有所冲动----我能否上好一堂写作课?如何上?机会总会有的，你是否敢于挑战?教师们期待第三阶段研课磨课并充分备战!

我来到了东南片区的开安中学，满怀期待着走进了三节写作课。郑丽颖老师紧密结合教材，运用最高级展开最佳电影院这一话题的讨论。问题设计有的放矢，但头脑风暴环节未能做到详略得当，且范文不典型，层次不清晰。李璟老师也以电影为话题，用定语从句展开素材的筹备，但疏于教学任务与目标的有效链接，使得语言目标未落实，但学生成果展示却惊喜叠现。于哲老师年轻有活力，与学生互动很默契。但在教学顺序需要调整，教学随机问题处理尚需历练。当然，我们每个人都是学到老教到老。三节课中我有赞同，有矛盾，有惊喜，有领悟，也有疑问。Thoughts crowded my mind.(想法溢满了大脑)当我们团队三人对三位教师分别发表了各自意见和建议，有针对性地帮助他们合理性修改，并说明了修改依据，力求做到依标据本且可操作课堂性强。三位教师虚心听取了建议，下班后全面修改加工了数字资源，即日再现了新课堂。重新观课后顿觉耳目一新，听到了学生理解领会的言说，听出了自己赞同的声音，也看到了团队成员思想的印迹，更感动于老师们积极向上，提升自我的坚定与无言的付出。当议课结束后，我的领悟浓缩为三句话：第一句，教师有方向的引领，学生才能有收获。第二句，教学设计要合情合理。合情即合乎学情，合理即教路清晰。第三句，讲者实践课堂，领先尝试新思路;观者审视他人，反思自己;议者从他山之石，引以为鉴。最后教研员王蕴尧老师对当前英语教师现状及课堂存在的问题提出了中肯的要求和希望，希望教师将外在的要求化为内驱力，着眼学生的发展且高效我们的课堂。

俩天的工作安排井然有序，俩天的听课任务同课异构，集结了参训教师的辛劳与智慧，融合了团队成员巧妙的合理化建议，收到了良好的效果，着实掀起了一场共同促进，共同成长的教学热潮。

日前，漳州台商投资区“骨干教师”送教下乡活动的开展，促使我对新课程下的数学教学有了更深的体会。活动已经圆满结束，但我的脑海里却久久不能忘却那些画面……

我上的是三年级数学下册第四单元第一课时的内容《年月 日的认识》。有关年、月、日的知识具有常识性，在课堂上虽然没有系统学过，但在实际生活中他们已有很多经验。《数学课程标准》中指出：数学教学活动必须建立学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。课标强调“变注重知识获得的结果为知识获得的过程”的教育理念。教学时，我把教学内容纳入现实生活情境中，将学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。上课时，师生先交流此时激动和高兴的心情，再让师生一起记住这难忘的时刻：2013年3月14日。接着让学生说出课本中四幅有意义的图日子发生在什么时间，这样，再一次将“生活中处处有数学”这一思想在学生头脑中明朗化。

在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。看着他们那种求知的欲望，那一双双求知的眼睛，真的让我感动。使我感到更有热情、更投入、更希望和他们交流。通过这次活动，使我更进一步感觉到教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。

当然，本课还存在一些问题。我认为自己在处理一些细节甚至在对学生“自主探索”时，有些地方放的不够，如学生在教记大小月方法时，教师不应过多的指导，只要在学生说错时给于纠正就可以了。在以后教学中，还应相信学生，大胆放手，以顺应课改精神，取得更好的课堂教学效果。

送教生活是那么的短暂，然而它却丰富了我的生活阅历又给我留下了许多感受和启发。记得有一位老教师和我进行单独交流教研的情景，使我的心里有一种说不出的滋味——惭愧、难受、感动、敬佩。和我相比他已不再年轻，却有着和我一样的理想和抱负，和我所没有的艰苦奋斗、不断进取、求学的精神。

总而言之，我这次送教下乡活动是一次难忘的、愉快的，更是值得我好好学习和深深的反思。

2016年4月10日凌晨4时，全国先进工作者、燕赵楷模、省管专家、河北省技术突出贡献奖获得者——河北省农业大学二级教授、博士生导师李保国同志，因心脏病突发不去世，年仅58岁。5月19日河北电视台以“太行新愚公”报告会的方式传播了他的先进事迹。

报告会上6位与李保国先生生前关系最为亲密的妻子、同事、朋友、学生追忆了李保国生前的点点滴滴，期间悲恸流涕饱含着对李先生的不舍，感人肺腑。而我也被李先生的先进事迹深深折服，为带领村民科技致富，这位平凡的伟人放弃了城市中安逸的生活，扎根太行山上30年，抒写了一部新时代“愚公”的绝美篇章。我觉得李先生的生平事迹值得我们每一个奋斗在路上的年轻人去学习，是我们今后生命中宝贵的精神财富。

有一种力量叫做信念。作为一名懵懵懂懂刚刚步入社会的青年，也许我们会迷茫，会时常感觉找不到生命的意义而失去奋斗的动力。而在李保国先生身上我找到了面对事业动力永不枯竭的原因所在，正如赵勇书记所说：是什么支撑着他一下子扎根太行山30年，默默地为贫困地区发展和农民脱贫做出卓越的贡献?是信念!李先生小时候是穷人出身，他有了知识后就不想让当地的老百姓再受穷，这就是李先生的信念。以信念为支撑才能获得持久的动力，以信念为支撑才能赢得精彩的人生。年轻的人们，当我们迷茫时，是否可以停下不安的脚步，问一问自己，我们的信念是什么，确定了方向然后再背上行囊，为之奋斗终生?

有一种生产力叫做知识。李先生是农业大学林学院的一名教授，正是有这种文化素养才赋予他大胆探索，用科技之手点石成金的创新意识，走出了一条“生产为科研出题、科研为生产解难”的路子。科学技术所能创造的生产力是不可估量。他把邢台市前南峪村建设成了太行山“最绿的地方”，打造了“富岗苹果”、“绿岭核桃”等全国知名品牌。新时代我们年轻人应该有的不只是敢叫日月换新天的豪迈，还应该努力地提升自己，通过不断地学习武装自己，让自己变得更加有战斗力，战斗的路上当然少不了艰苦奋斗，而那崇高的理想信念恰是我们最好的精神食粮。

有一种智慧叫做照顾好身体。现在的我也许还无法体会到李先生生命不息奋斗不止的崇高使命感以及所能获得的巨大幸福。李先生虽令人敬佩，但我认为李先生忽略了自己。每一个人都应该拥有一个健康的体魄，因为健康是1，有了1后边的0才有意义。熟悉李先生的人都说他是累死的，李先生过快的耗损了自己的生命，给亲人带来了无尽的悲痛，更是整个社会的巨大损失。对于一个醉心于事业的人来说顾及其他也许很难，但还是要奉劝奋斗在路上的年轻人，一定要保重自己的身体，无论多忙都要抽出一些时间去锻炼。

李先生把最好的论文写在了巍巍太行山上，镌刻到了当地老百姓的心中。他的事迹给了我很大的震撼，原来一个人可以这么活，一个人可以活的这么精彩。所以将自己的感悟写下来，用来激励自己，也激励每一个正在路上的朋友，活出自己的精彩人生!

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

“两学一做”学习教育活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要求全体党员学党章党规、学系列讲话，做合格党员，各地区各部门要把“两学一做”学习教育精神落到实处。

把“两学一做”学习教育精神落到基层。基层力量不可忽视，“上面千条线，下面一根针”，中央政策落实到不到位，关键看基层。我国基层党员数量庞大，其影响不可小觑，因此各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。尤其是基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，同时，各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

把“两学一做”学习教育精神落实全面。全国的党员来自不同领域，从事不同的行业，这就需要把“两学一做”学习教育精神落实到社会的各个方面。县(市、区) 党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求，因岗制宜，灵活安排，切不可“一刀切”。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。

让“两学一做”学习教育精神落实方式多样化。充分利用媒体资源，针对党员多样化学习需求，利用网站、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

身为党员，应深知自己的责任和使命，积极响应党中央号召，自觉加入到“两学一做”学习教育活动中来，主动学习党章党规、学习系列讲话，争做合格党员，把“两学一做”学习教育精神真正落到实处。

习近平总书记在7月1日上午庆祝中国共产党成立95周年大会上发表了重要讲话，全面总结中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示。中国共产党面临诸多严峻挑战和党内存在的许多亟待解决的问题，总书记用十个“不忘初心”给出答案，要求全党要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。

习近平总书记“七一”重要讲话是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。总书记的讲话既让我们回顾党奋斗的艰难历程和光荣传统，又看到在党的领导下中国所取得的伟大成就，让我们憧憬未来的光明前景，讲话令人振奋和鼓舞，具有重大、深远的指导意义。

要坚持不忘初心、继续前进，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，让制度更加成熟定型，让发展更有质量，让治理更有水平，让人民更有获得感。

贯彻习近平总书记在建党95周年大会上的讲话精神：一是要坚定信念。永葆共产党员本色，要为社会的长治久安做贡献，要为警清廉，任劳任怨，再立新功。二是要坚定改革。要小局服从大局、个人服从组织、下级服从上级，要支持改革、关心改革、投身改革，使改革富有成效。三是要坚定不移地狠抓本职工作。在自己的工作岗位上做出新的更大的贡献。四是要坚定不移地强化党风建设、作风建设。广大党员领导干部在改革发展中要敢担当、敢负责、敢作为，要心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，要敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，用工作作风的切实改变来调动广大基层员工爱岗敬业的积极性、关心集体的积极性、同甘共苦的积极性。工作上要做到上心、上手、上业绩，作风上要下基层、下决心、下本钱，通过作风转变提振士气。五要坚定不移地抓好落实。要把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为“两学一做”学习教育的重要内容，同学习党的理论结合起来，同破解发展稳定的实践难题结合起来，同加强和改进党的建设结合起来，深刻理解精髓要义，尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

一个普通的朋友从未看过你哭泣。一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。

一个普通的朋友不知道你父母的姓氏。一个真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。

一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对。一个真正的朋友会早点来帮你准备，为了帮你打扫而晚点走。

一个普通的朋友讨厌你在他睡了后打来。一个真正的朋友会问为什么现在才打来。

一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个真正的朋友找你解决你的困扰。

一个普通的朋友对你的罗曼史感到好奇。一个真正的朋友可以威胁你说出来。

一个普通的朋友在拜访时，像一个客人一样。一个真正的朋友会打开冰箱自己拿东西。

一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束。一个真正的朋友明白当你们还没打过架就不叫真正的友谊。

一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他。一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁!

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。自古以来歌颂母亲的人数不胜数，而今天在这里我也要说一说我朴实而又不平凡的母亲。她没有令人敬佩的能力，她没有似春天屋外粉红桃花令人流连的容颜，没有如寒冬傲雪独立的红梅的典雅气质，可就是这样普通的母亲，在我心中却一点也不平凡。也许你的母亲比我的母亲高贵，可是我要说你的母亲不会有我母亲高尚。如果说你的母亲是一朵玫瑰，那我的母亲就是一朵茉莉，她的芳香无人能匹敌。我的母亲可以为我付出的不只是爱，不只是心血，不只是金钱，不只是感情……

记得那是一个冬季，天上飘雪还不断，路面非常滑，天的颜色是灰的，而且还是在冬季那样的天气，让人感到毛骨悚然。我走在放学的路上，刺骨的寒风像我冲来，我冻得一直在搓手，希望能暖和一点。就在这时，我的手开始变暖，我一抬头，看见冻得发抖的妈妈正在用她的手给我取暖。我和妈妈继续往前走，好几次我要滑倒，都是妈妈在拽着我。

后面的车灯嫉妒的一个劲的晃我，嫉妒我有这样的母亲。寒风不再凛冽，因为妈妈的手阻挡了它。车飞速的靠近，而我却浑然不知，在尽情享受着那份只属于我和妈妈的温暖。突然一只冷漠的手把我重重的推到在地下，不知怎的我的眼泪不受控制的滑落，我不知道到底发生了什么，我的脑袋一片空白。我只看到有辆车停到那里，妈妈呢?妈妈呢?我在问我自己。我妈妈呢?我害怕了，我恐惧了，我从未如此心痛害怕过。因为我怕她离开我，随后我便吓晕了。

在我昏睡时，我仿佛是在天上在地狱都游历了一圈。我的忐忑，我的不安，我的害怕，我的恐惧……天哪，我不敢睁开眼睛，因为我怕看不她见了。我是如此的怨恨上天，我不懂为什么要让爱我的人离我而去。我不知道所谓的公平到底是什么，我越想越害怕，不敢再多想。

不知睡了多久，被那熟悉温柔的声音叫醒。我满脸的惶恐，满眼的泪水，满心的痛苦，在确定她真的站在自己的身边的一刹那，完全神奇消失。我心痛的看着她脸上的擦破的疤痕，吵着让她去擦药。妈妈紧紧地抱着我，对我说好怕失去你。我嘴上没说什么，其实心里在想，你不知道我有多么害怕，多么惶恐，多么害怕失去你，多么心痛没有保护好你。

在灯光下，看到你的头发已有了白雪的痕迹，再一次触动了我的内心，使我深深的自责。你为我付出了青春，为我付出的心血，为我付出了感情，甚至差点为我付出了生命。可我呢，从来就没有对你说过一句妈妈我爱你，其实好多次话到嘴边都说不出口。当你关心我时，我却觉得唠叨;当你慰问我时，我却觉得那都是没用的;当你付出时，我竟然都当成了理所当然。我真的特别恨自己，为什么这么没良心。妈，真的这是你给我的光荣，我为我有你这样的妈妈而感到自豪。因为每次只有你此懂我的努力，只有你才会为我的成功而拍红手掌。

这就是我普通而不平凡的母亲，她对我的爱真的超越了生死，她给予我的让我这一生都无以回报，我对她的感谢无以形容。所以说，倘若我以后会为别人去无私的付出什么，那么这个功劳一定都是属于我母亲的，因为是她教给我的。我永远会以我的母亲为骄傲。所以说她不用有什么资产，不用有什么傲人的气质，更不用有什么让人流连的容颜，因为她在我心中本来就是那么伟大，无须锦上添花。

今天在学校里，老师讲到掌声是有魔力的。我百思不得其解，想到掌声怎么会有魔力呢?最后用一个游戏让我明白了掌声确实是有魔力的。别急，听我给你娓娓道来。

游戏规则是这样的：找一个找笔人，让他走到门外面，再找一个藏笔人，让藏笔人把笔给藏起来。当找笔人离那笔越近，掌声越激烈，当找笔人离那笔越远，掌声越小。直到帮助找笔人找到笔为止。

游戏开始了，找笔人是张越楚，藏笔人是靳一州。靳一州悄无声息地把笔放到教室后面的一个盒子里，他一边向同学们做着别说话的手势，一边悄无声息的回到座位上。张越楚一进来，就蹦向靳一州的身旁，可同学们的掌声越来越小，最后更是变得鸦雀无声。找笔人见没声音了，又向后走去，可不一会儿，又绕到前面，不知绕了多少圈。我都替他着急了，真想过去替他找出来。而张越楚更像是热锅上的蚂蚁——急得团团转。他无可奈何地说到：“到底在哪呀?”最后有人说漏嘴了：“在那个绿盒子里。”他疾步朝那走去，把笔拿了出来。这时我的手却拍得通红。第二场，宋君豪也是急得团团转。那此起彼伏的声音似乎在说：“快到了，你就快找到了!”我也为他着急，他就不能用手摸一摸吗?宋君豪也察觉到了，用手一拍桌子，说到：“就是这儿了!”粉笔也跟着掉了下来，宋君豪脸上也笑开了花。

当我们碰到困难时，当我们失败的时候，当我们遇到困难望而却步时，是掌声给了我们力量，是掌声给了我们鼓励，是掌声给了我们重拾信心的勇气。掌声是有魔力的，在我们人生的前进路上需要掌声。

满天繁星，闪亮的、耀眼的星星有很多颗--而我却不是其中之一。广阔的大海，晶莹剔透的浪花有很多--而我却不是其中的一朵。茂密的森林，挺拔高大的树不计其数--而我却不是其中的一棵。

是的，我是平凡的，没有夺目的光耀，没有高大的身躯，更没有让人羡慕不已的资质。可是，我却有满腔的热血，无止尽的热情。我是普通的，可是，我并不平庸，人生的价值并不会因为我的平凡与普通而无法实现。

我们每一个都有着各自不同的人生位置，在不同的位置上我们扮演着生活中的各种角色。人生的舞台给予我们每一个以机会，让我们去实现我们各自的梦想与价值。“天生我材必有用”，我们的人生位置不是最终决定我们人生命运的判官，我们的人生价值的实现取决于我们对人生的正确态度。不论我们在人生舞台上的角色如何，我们都有权力在我们的位置上绽放自己，我们都有希望成为他人新中的英雄。

人生的价值犹如一条流淌的河水，我们站在河边，各有各的位置。河水就从我们面前流过，能否喝到水的关键埠在于我们的位置，而在于我们是否勇于向前迈一步，去争取我们面前的生命之源。停步不前，望而止步，不敢于向生命挑战的人，不论你处于多么优越的位置，不论你有多么有利的条件，成功永远都只会是你门前的过客，永远都不会属于你。

生活是公平的，它给予每个人以不同的优点，想要成为生活中永远不败的人是很少有的。想要不劳而获的生活更是不可能持久的。人生的真正价值在于拼搏在于创新，不管我们的人生位置是平凡或优越，不论我们是天生的丑小鸭还是美丽的天鹅，只要我们敢拼搏，只要我们敢于向生活挑战，用自己的双手去打造我们是一片天地，我们便可成为幸运女神眷顾者，获取我们应有的回报。

平凡的螺丝钉看起来是很渺小，可是它的价值却不容被我们忽视。少了它，万吨巨轮会沉入海底;少了它，高耸的大楼会轰然倒塌。平凡不意味着无价值，平凡不代表着无作为。

我们每一个人每一件事物都可以拥有一个属于我们自身的位置，让我们在各自的位置上尽情的开放吧，让我们在各自的位置上实现我们心中的梦想，用我们的双手去创造出我们光彩照人的人生价值。

哀哭 卒哭 止哭 助哭 一路哭 一家哭

杨朱哭 邪哭 巷哭 行哭 痛哭 啼哭

恸哭 袒哭 叹哭 送哭 生哭人 丧哭

悲哭 长哭 代哭 吊哭 反哭 干哭

抚哭 歌哭 鬼夜哭 归哭 号哭 嚎哭

节哭 惊哭 絶哭 哭主 哭泣

哭丧棒 哭秋风 哭丧棍 哭嫁 哭灵

哭秦庭 哭踊 哭诉 哭腔 哭号

哭丧 哭庭 哭庙 哭鸟 哭奠 哭嚎

哭脸 哭穷 哭临 哭竹 陪哭 泣哭

哀泣 祖泣 诈泣 陨泣 沾泣 殒泣

雨泣 余泣 饮泣 遗泣 杨朱泣 掩泣

咽泣 泫泣 歔泣 雪泣 絮泣 屑泣

血泣 新亭泣 巷泣 衔泣 恸泣 涕泣

天泣 颓泣 啼泣 暗泣 悲泣 卞泣

承泣 抽泣 愁泣 丹泣 啜泣 垂泣

感泣 俯泣 歌泣 鬼夜泣 呱泣 号泣

环泣 嗟泣 哭泣 枯鱼泣 沥泣 揽泣

涟泣 麟泣 沬泣 抿泣 牛衣泣 泣泪

泣鱼 泣诉 泣颜 泣前鱼 泣红亭 泣辜

泣啼 泣玉 泣笋台 泣岐路 泣竹 泣涕

泣诗 泣绪 泣麟 泣珠 泣露 泣罪

泣嗁 泣荆 泣愬 泣岐 泣别 泣杖

泣鬼神 泣路 泣哭 泣血 孺泣 洒泣

普通，可真是个最“普通”的字眼。或许大家都因自己太普通而自怨自艾，我却要大声说：普通真好！ 因为——普通是与生俱来的。婴儿呱呱落地，赤条条降临人世，这都谁都一样。鲁迅说过，即使是天才，他出世后的第一声啼哭，也与常人无异，并非是一首优美的歌。 普通是人生的起点。“冰坛尖兵”叶乔波，在她的运动生涯夺得近两百枚奖牌，为我国冰上项目“冲出亚洲，走向世界”立下赫赫战功。在她十岁步入冰坛时，还不是一位无名“小兵”？她以普通为起点，把超越普通作为终生的奋斗目标，最终取得成功。 普通，是压力，更是动力。伟大的发明家爱迪生，小时可说连普通人的境遇都不如。他的第一个老师说他脑子“糊涂”，校长预言他“将一事无成”，父亲则要他相信自己是个“笨蛋”。但爱迪生凭着爱刨根究底的怪癖，凭着勤奋和刻苦，一生获得了一千多项发明的专利权，为人类做出了不可估量的贡献。“相对论”的创立者爱因斯坦，九岁前连说话都有些困难，大学毕业后甚至不容易找到工作。蒸汽机的发明者瓦特，自幼身体虚弱，班上的同学经常欺侮他，骂他“笨蛋和无能”。 还有牛顿、达尔文、毕加索等，他们少时并没表现出异乎寻常的天分，都是普普通通，平平凡凡的人。 年青的朋友们，当你看过这篇短文后，你还会怨天尤人，自叹弗如吗？让我们一齐勇敢地赞美吧：普通真好！

小的时候，看见盲人拄着拐杖，在很慢地走。我想，他们走得这么慢，年轻人还行，可是老人呢？他们的眼睛看不见，而且腿脚不方便，很容易摔倒。更重要 的是看不见我们这个美丽的世界、看不见蓝蓝的天空、清澈的小溪、碧绿的小草，这个奇妙的大自然。如果他们不学盲文，就无法看书读报，不能关心国家大事，也 不能从无穷无妙的书中获得乐趣，所以我长大要当一名科学家，发明一个盲人智能眼镜。

每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫道路。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头？而我的理想是一位老师。

在我上学的时候，我就为自己建立了一个的美好的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是我们的老师是，我的老师有这种辛勤卖力的精力而 深深地感染了；二方面是因为我觉得老师特别严格。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱学生，有科学文化，又有较高探索精力的人才。

我的梦想是一位老师，我要学习想余老师一样严格让我的学生是一位热爱祖国的人才。老师是 雨，给我浇水滋润我们，真有一句名言；教师是人类工程师。 我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一支红烛，为后辈献 出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让 我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类 灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。

人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

我相信，只要我心中有这个想法，我一定有这个愿望去努力，就必定会实现。

她并不普通

如果我是一朵沉寂的莲花，我必将用整个生命，擎起属于自己的烛光。

——题记

嘀嗒，嘀嗒，滴嗒

钟表一拐一拐的跳着圆圈舞

吱吜，门开了。

她倚在桌子上，已经睡熟了。圆滚滚的脸蛋，没有出众的地方，没有任何让人记住的理由。呆板的短发散落下来，一呼一吸间轻颤着，手中的笔跌落下来，在申请书上留下不小的墨迹。

三天前，学校要排话剧的消息捅破了以往的平静，大家近乎掀翻了屋顶。她像往常一样坐在自己的角落，闷闷的写着作业。心中却早已是惊涛骇浪。话剧是她最大的梦想。

回到家，扑到镜子前，她细细的端详着自己的眉眼，冲镜中的自己笑，心却一落千丈。太平庸，哪怕鼻子长歪点也好，总有个特点让人记住。眼中浮现出班花那清亮的眼睛，修长的胳膊，清脆的嗓音，如天使般光芒四射。自己，与其只是蒙尘的石子，为了衬托她的光芒而生，望着镜中的自己，过于平庸的自己，那么普通的自己，十三年来第一次质疑自己的面貌。

选演员的那一天，她踌躇的在报名室外站了许久，看着人们近近出出，嬉笑打闹，指尖刚触到门把手，班花从里面推门出来，看着那清亮的眸子，那光芒四射的可人，她霎那间对普通的自己失去了信心，五年的话剧功底，却依然无法改变，自己的普通。

一夜未眠，第二天一大早，她第一个推开了那扇紧闭了许久的大门。她不求多少，她只希望自己能是女王身边的一个丫环，那怕没有一句台词。微微颤抖着，双手递上自己的申请书。

短短的试演十分钟，她倾尽心血，五年的话剧功底倾盘而出，十三岁的她，那么普通的她，倾尽全力。

“a同学，恭喜你，获得此次主演名额。”

正式演出那天，她穿着最华丽的礼服，站在舞台的最中央，一切灯光为她亮起。

这一刻，不普通的她，光芒四射。

她常说自己只是一株幸运得到阳光眷顾的普通小草，而我却很清楚她并不普通。

面对父母的离异

十岁那年，她的父母在无数次争吵打闹后，终于选择结束这段失败的婚姻。她并未像其他小孩子一样大吵大闹，任着自己的性子来，而是学着以一个成人的目光冷静地看待这一切；她也并未因此放弃对阳光的渴求，反而她将自己每月的零用钱寄去给贫困山区的孩子，希望他们不仅学业有成，而且最重要的是家庭美满。

我问她怎能如此淡定，她只是平平淡淡说了一句：“我为何要悲哀？你看到了吗？我能给予，所以我是幸福的。”

【她不普通600字作文】

面对好友的背叛

六年级时，学校要评选大队委，可名额只有一个，许多人都跃跃欲试。而成绩优异，相貌不凡的她无疑是那些热最大的对手，因此很多人都再用放大镜找她身上那个的错误。她本无意争，可没想到路过办公室时，竟发现自己最要好、最信任的好朋友在里面跟老师说自己的坏话，并把自己画得一幅画拿去参赛，赢得老师啧啧赞叹。可她却没有进去揭穿，只是淡淡地笑了笑，就消失在了窗前。

我问她怎能如此宽容，她只是平平淡淡说了一句：“我并不宽容，我只是想放过我自己，让自己不陷入苦闷之中。“

面对亲人的病故

栀子花的香刚刚弥漫在人间时，她外婆却没能再次看到那洁白的花蕊，她就与世长辞。面对最爱自己的外婆与世长辞的噩耗时，她却一失往日的冷静与开朗，趴在桌上嚎啕大哭起来。那嘤嘤的哭声似乎装满了人世间所有的悲哀，透出哀伤，让所听到的人心都碎了，不禁一同落下泪。但我知道，她回振作起来的，因为他并非常人，她一定可以做到的。事实证明，我没猜错。她在短暂的彷徨后终于找到了正确的方向。

这次我问她上个班呢是让她重新站起来的力量，她却答非所问：“我想外婆不希望我不开心。”

偌大的宇宙，每个人都只是一星微弱的光芒，但我知道，她会是最不普通，最不平凡的那星光，并且永远是。

1.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

2. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

4. 丢字现象严重，我猜想你是不(初三毕业班主任评语)是雨天常打破伞?

5. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

6. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

7. 小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩 形状 香味等方面的特点，而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

8. 这篇作文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

9. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇小学生作文批改评语小学生作文批改评语。小学作文批改评语大全

11. 这篇作文主要优点有三:这篇作文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

12. 本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看

13. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

14. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

15. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

16. 借景抒情,托物咏志,很特色评语大全

17. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

18. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上小学生作文批改评语评语。

19. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

20. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

21. 这篇作文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

22. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

23. 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

24. 文章前后连贯，形成完整的形象。

25. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是这篇作文的成功之处。

26. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

27. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

28. 这篇作文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

29. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

30. 这篇作文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

31. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

32. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

33. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

34. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

35. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

36. 切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

37. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

38. 这篇作文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

39. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

40. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

我有个唠叨奶奶，她长着一头黑色另少许白色的头发，淡淡的眉毛下面有一个高挺的鼻子，再加上一个爱笑的嘴巴，那可真是一个美人呐，奶奶喜欢穿那些比较宽松的衣服，紧的衣服她从来都不穿。

说起奶奶的唠叨，她称第一，没人敢称第二。每次唠叨的吐沫星子都能把我给淹死。唉!你看，今天早上我起床起晚了一点，奶奶就开始唠叨了：“哎呀，你怎么又起这么晚了?待会儿动作要快点儿，别拖拉，万一迟到了被老师罚站怎么办?还不赶紧弄，下次睡觉睡早点……”这可不，奶奶一说起来至少也说个六七分钟，连唐僧也比不上她。

你瞧!吃年饭了，奶奶又开始她的“长篇大论”了：“这个青菜有营养，多吃点儿，这个鱼汤也很好，你现在正是用脑的时候，一定得多喝点补脑。咦?你怎么不吃肉?你看你，多瘦呀，要吃肉……”唉!我每天都得听奶奶的那些唠叨，耳朵都快结茧了。

有一次，妹妹吵着要看电视，奶奶上前阻止道：“小孩子看什么电视，对眼睛多不好啊，你就不能看看书或打打球吗?想想1到100之间有几个数啊……”

自古以来，忠言逆耳。那唠叨，不，那看将如烈火陪伴太阳那样，陪伴我一生一世!

我的奶奶已经63岁了，她中等身材，短短的头发布满了许多银丝，额头上布满了道道皱纹，脸上总挂着慈祥的笑容，

我的奶奶十分勤劳。因为爸爸妈妈平时工作很忙，我从小是奶奶带大的。每天早晨，奶奶第一个早早起床，首先拿起扫帚把整个家里打扫的干干净净，然后开始准备一家人的早餐，在厨房里忙前忙后，不到半个小时，饭做好了，我们一家人围坐在一起，静静地吃饭，饭桌上，奶奶总是乐呵呵地给我夹好吃的菜，生怕我吃不好。饭吃完了，她连忙站起来开始收拾，打理厨房的卫生。奶奶就是一个闲不住的人。

我的奶奶不仅勤劳，而且十分节约。在家里，我们喝完的饮料瓶、牛奶瓶、油壶以及空纸箱子。奶奶总是把它们积攒在一起，放在院子的阁楼里，开始我不知道为什么，上了小学后我才慢慢知道奶奶是想把这些空瓶子攒起来卖钱，给我买好吃的，我很感动。以后的日子里，每次回家我就会把喝完的空瓶子和一些废纸装在一起，放在奶奶家的阁楼里，奶奶笑着说：“孙子，你真棒！”我说：“奶奶，我要向你一样，做一个勤俭节约的人！”

这就是我的奶奶。我爱我的奶奶。我想：现在我一定要好好读书，长大了有出息了，好好孝敬我的奶奶。