木头人游戏
全文共 348 字
+ 加入清单今天,老师在黑板上写了一段文字:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。这段文字是什么意思呢?我暗暗想。最后,老师吧谜底揭晓了,原来是要玩“木头人”的游戏。
游戏之前,王老师开始讲游戏规则:“不可以动,不可以笑,谁动了谁就输,谁坚持到最后谁就赢。输了的还要把别人逗动。”
游戏开始了,我们一起说:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑……我一边翻白眼,一边吐舌头,摆出个“幽灵”的样子,我想;“我这样,一定可以把被人逗笑。”岑健伽摆出和尚的样子,张以恒的样子超级搞笑,他把手从袖子里伸出来,笑死我了。
一开始,我一动也不动,张以恒先动了。他用袖子在我面前摇来摇去,把我的眼泪都流下来了。我去苏林面前做鬼脸,她一眨眼,也动了。最后,冯思睿赢了。
真是一次有趣的游戏。
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木头人游戏
全文共 292 字
+ 加入清单今天下午我和爸爸一起玩了一个有趣的游戏—木头人,它可是我最喜爱玩的游戏。
我和爸爸各自站在原地,一边玩一边唱起儿歌来:“转转转,转转转,我是木头人,不许说话不许动。”念完儿歌,我做了一个笑脸的表情,摆了一个鲜花怒放的姿势,心里想,我这朵花一定要一直开放。爸爸则像一座雕像一样笔直地站在那里,真像个木头人。时间一分一秒地过去,我们俩都没动,比赛不分胜负,这时一只蚊子“嗡嗡”地叫着飞了过来,我仍然纹丝不动,而爸爸却受不了了,连忙去拍蚊子,蚊子倒没拍到,却输了这场比赛,“哈哈”我赢了,我高兴地跳了起来,心里乐开了花。
木头人游戏不仅好玩,而且还锻炼了我不受干扰的能力,真想每天都好好玩一玩。
123木头人游戏
全文共 253 字
+ 加入清单游戏开始了,我们一起喊出口诀:“山山山,山上有个木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许眼睛眨一下。”口诀一念完,同学们摆出各种各样的姿势:有的是一朵花儿,有的是一名解放军,有的是一只猴子……而我摆出的姿势是一名解放军。
同学们都摆好了姿势,而老师却在前面又跳又唱又说的,把同学们都笑了。我咬着牙对自己说:“看不见,看不见,看不见。”我一直都没有笑。最终我和一个男生 ,他的名字叫别顺雨,被评为“超级木头人”。
今天玩的木头人的游戏,真是好玩极了!
123木头人游戏作文
全文共 423 字
+ 加入清单咦,教室里怎么有笑声呢?还有人说什么话。原来是我们班在玩“木头人”的游戏呀!
开始前,我想:眼睛都不眨,怎能忍受下来呢?可我又想:一定要撑下去,撑30秒就好了。
游戏开始了,老师叫我们跟同桌玩“木头人”,老师说:“一不许笑,二不许动,三不许眼睛眨一眨,四不许露出大门牙。一二三,木头人!”我们就开始了。我同桌是“木头人”,我是逗笑人,我手舞足蹈,可是她没笑,我又傻笑,她还是不笑。最后她赢了。该我当“木头人”了,同桌就一直看着我,我心里忍不住笑了起来,可是我就当做没听见,没看见,心里只想着放学,回家看电视。到了最后,我赢了。这时我又跟后面的人玩。我说:“你的裤子里全都是水。”他就被我逗笑了。我夸自己真棒,说了一句话,他就笑了。
第二次老师是逗笑人,我们全班是“木头人”。游戏开始了,老师说:“我-是-幽-灵!我-是幽-灵!”说完,好多人都笑了。老师又说:“不笑的人是坏蛋……”我还是没笑,老师就奖给我一颗星星。
今天的游戏,真是让我永远都不会忘记呀!
123木头人游戏
全文共 440 字
+ 加入清单上课了,朱老师说要跟我们做木头人游戏,真是出乎意料,我想:朱老师怎么会突然说要做游戏,她葫芦里卖的是什么药啊?同学们听了,个个都眉开眼笑,欣喜若狂。
朱老师说了游戏的规则是:我们都是木头人,不许动,不许笑,不许露出大门牙,看谁定力最最好。朱老师一声令下,游戏真正开始了,我们立刻摆出各自的动作。没过几秒钟大王就坚持不住了,露出了大门牙,还趴在桌子上用拳头使劲的敲着桌子哈哈大笑,都违反规则了。小罗却纹丝不动,费物也摆了奥特曼的动作,同学们都摆出了各种各样的动作,真有意思!
第二轮游戏又要开始了,规则是:一部分同学当逗笑者,另一部分当木头人,如果有人动了就被淘汰。被选中当木头人的同学分别站在教室的过道上。游戏正式开始,我们逗笑者一窝蜂地涌上去,只见木头人的动作五花八门,怪模怪样的:有的闭着眼,有的做思想者的动作,这些动作让我们捧腹大笑。我去逗吕昕怡,我一会儿向她招手,一会儿盯着她看,一会儿对着她哈哈大笑,终于把她给逗笑了。这节课在我们的欢声笑语中结束了。
啊,木头人的游戏真有趣!
一二三,木头人作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单“数数一二三,木头人,给我一秒心动的眼神……”当一阵悠扬动听的歌声在我耳边响起时,我就会想起我们班的一次主题班会活动—一二三,木头人。
活动开始了,主持人微笑地走上讲台,宣布游戏规则:主持人开始说“一二三”,同学就马上做动作,说到“三”就马上停下来,并且不许说话不许动,不许露出白牙齿。“好,一、二、三……”。
这声音如同“定身丸“,刚才还活蹦乱跳的同学,现在变成一动不动的雕像了。我也想去周浓一个同学,于是,就对着目标(周扬)开始进攻了。
瞧,这个周扬,还摆着淑女姿势,等一会你就好受了。想做就做,我拿来一个毛刷子,在她的腋窝下扫了几下,果然不出我所料,周扬终于忍不住笑出了声。结果,被眼尖的文雯看见了,周扬被叫上了台,从抽签箱里抽了一个“学猪叫三声”。抽到了,当然义不容辞,周扬,满脸无奈的怪叫了三声,逗得全班同学哄堂大笑。而我,却不怎么高兴,因为我知道,周扬下课一定会一路追杀我。
再看邓博文和付龙那边,两个人正争得面红耳赤。原来。付龙因为做动作而罚一次“搞笑十连拍”,邓博文就在一旁像一个专业的小记者一样认真的拍照呢!这个邓博文,为了收集材料,连吵架都还在拍。终于,“你是猪”激发了邓博文,他气得火冒三丈,赶紧把手机收了,准备大骂付龙。付龙也蠢蠢欲动,想迎战。可不料,他们两人愣了一阵,竟然抱在一团亲起来了。看到这一幕,我们开心的笑了起来。我笑得肚子疼,罗子宜笑得腰都直不起了……
这一节班会课活动真让我难忘!
木头人游戏作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单一阵阵欢快的笑声打破了小天使的宁静,这是谁的笑声?哦,原来是我们的笑声,我们在玩“木头人”的游戏。
一开始,我们男生三个人女生三个人,一起念:“山山山,山上有个木头人,不许动来不许笑!”老师说我们要坚持三十秒,我一听就呆了,我是很容易笑的,再加上我的动作是蹲马步,所以这一次我一点赢的把握也没有。
我两边的男生,一个捂嘴,一个假装手里拿着枪。而女生的造型我没有看见,因为游戏的规则是不许动,不许笑。我只是在想:我一定要成功,我一定要成功!当时间还有五秒的时候,我快要忍不住笑出来了,终于坚持到了最后一秒,我成功了!我那时非常非常高兴,游戏的第一局结束了,第二局很快又开始了。
第二局的游戏名叫“逗笑木头人”。由两个女生来当木头人,一个女生去休息,由我们三个男生来逗笑木头人。一开始是我先来逗这两个木头人,可她们非常强,怎么也逗不笑,我被打败了。
我下面的一个男生开始逗木头人了,他先向一个木头人做鬼脸,可没有用,又对另一个木头人说:“你的妈妈来了。”还是不见效,可就在这时,他一开始逗的那个木头人却笑了。
最后一个男生对最后一个木头人说:“你的脸上长痘了。”没有效果,他又说:“哎呀,你身上有毛毛虫!”可木头人还是不笑。
游戏结束了,最后一个木头人被称为“超级木头人”,而把木头人逗笑的那个人被称为“逗笑专家”。
今天玩了这个游戏后,我就爱上了这个游戏,我要把这个游戏介绍给同学们,让这个游戏带给我们更多的欢乐。
逗笑木头人作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单“哈哈哈!小样,就你?还不让我把你逗笑。”刚走进语尘的楼梯上,就从教室里传来一阵热闹的争吵声。我知道,一场好戏开始了。
游戏还没开始,教室里的“恐怖分子”就已经磨拳擦掌,跃跃欲试了。老师简单的说了些规则后。全班都连连叹气,原来这是木头人VS逗笑人的升级版呀!我和我的组员都以乐观的心态参加了比赛,目的是把比赛的第一名夺走。
游戏开始了,左边的当木头人,右边的是逗笑人。“3……2……1……开始”,调皮的王小娇又在当“皮鞋”了!这一轮,我是逗笑人,对面的小赵赵面无表情,似乎看破红尘嘴里还不停的叫着“不能笑,不能笑,不能……”呵呵,小样,我一脸邪恶地看着他,并放出了恶魔般的笑声。见我纹丝不动,小赵赵也变得十分惊恐,最终在规定时间内我们打成平局。哈哈,真是刺激。
换我当逗笑人了,我立刻把我的祖传逗笑人大全拿出来了。第一式:“网红拳击哥”出场了,我挥着小拳拳左跳跳右跳跳,可是小赵赵还是一脸镇定。第二式:拍手式,如果眼睛眨了一下,就输了。于是我上下左右前后,都一拍。可是小赵赵比我想象的有稳重得多,依旧若无其是的样子,我的心里慌了,时间一分一秒的过去了,豆大的汗珠从我的双鬓流了下来。我想到了史上最“粗俗”的方法,想了又想,我慢慢的把头伸向小赵赵的面前!一点点,一点点,一点点,马上就要亲上去了,我可不想和一个男的亲呀!心里无比嫌弃。只有三毫米了,终于小赵赵被我的祖传逗笑人大全征服了。
最精彩的一轮开始了,王小娇牺牲自己,她来当木头人,我们全班人当逗笑人,我把班里的所有男生叫在一起,商量了我们计划,当老师喊出3、2、1的时候,全部男生大声喊出“我的工作是流氓”,全班都使出了逗笑人大全的绝招,老师立刻笑了起来,作为老师失败的奖品,就是让她带我们跳“海草舞”。
今早,我玩了木头人VS逗笑人的游戏,我明白了,无论在多么恶劣的环境下,都要像木头人一样稳如泰山,也要像逗笑人在其他环境里迎刃而解。
木头人游戏作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单“嘻嘻嘻……”咦?这是什么声音?迈进五(4)班教室,哦,原来大家在玩木头人VS逗笑人呀!
陈大萌说:“今天我们来玩木头人的游戏,大家想不想玩呢?”我心想:切,这种游戏早就过时了,谁愿意玩儿呢?只见陈大萌摇摇手:“NO,NO,NO,这次我们来玩升级版的!”什么?升级版?大家开始躁动起来,心里还真有点小激动起来,不约而同地说:“好呀!我们谁怕谁!”
第一轮开始了,老师让同桌两人,一个当逗笑人,一个当木头人。我是逗笑人。我心想:不就是逗人笑么,简直就是小菜一碟!只见木头人小敉像得了“老年痴呆症”,站在那里纹丝不动,我使出“杀手锏”——在纸上画了一个“四不像。”一个既像小猪又像小狗,既像小狗又像小兔的“怪物”呈现在小敉眼前,可她依然像一座山一样丝毫不动,我正要再次逗她笑时,时间已经到了。虽然失败了,但是我们全都沉浸在欢快的氛围中。
最有趣的是第三轮,陈大萌竟牺牲自己做木头人,让我们这群“小恶魔”做逗笑人。哈哈哈!这次我们得让她吃点“苦头”了。只见小辉扭着屁股,好像在跳“盗版海草舞”,大家顿时哄堂大笑。可陈大萌像吃了“定神丸”,淡定地坐在桌子上,一副唯我独尊的样子。这时,我们班的搞笑大王——小凡出场了,他用方言唱了几句歌,我们笑得眼泪都快流出来了,可陈大萌还是淡定自若,我们都有些着急了。小凡便呲牙咧嘴的做了一个表情,这时,“淡定萌”终于忍不住笑了。全班沉浸在喜悦的欢笑声中。
这次游戏让我明白,我们要做一个随时爱笑的人,俗话说:“笑一笑,十年少!”
逗笑木头人
全文共 305 字
+ 加入清单林嘉杰
第一场,刘翊申当上了木头人,林振杰去逗笑刘翊申,只见林振杰在刘翊申面前跳海草舞,可是无论振杰怎么扭,怎么跳,刘翊申都毫无反应,最后振杰放弃了。
第二场,刘翊申的对手是黄洛昕,黄洛昕用手比作剪刀的样子,在刘翊申的头上,这剪剪,那剪剪,最后刘翊申笑了,双眼眯成一条线,嘴巴两边向上翘,露出大白牙,差点连气也喘不过来。
第三场就是我——林嘉杰,我的对手是刘翊申,他向我走来,一脸严肃地盯着我的眼睛看,我想笑,我就用嘴巴牙齿咬住脸上左右两边的肉,不发出声音,我憋笑的样子反而把全班人逗笑了。
第四场,我的对手是黄洛昕,她说了一个无聊的笑话,可是她表演这个笑话的动作很好笑,我就被逗笑了。
最后胜利者居然不是我,是刘翊申。
逗笑木头人
全文共 418 字
+ 加入清单卢烁
童年,像万花筒,有开心、快乐、悲伤、难忘等。而在今天,五灵萌主作文室中,发生了一件快乐的事,就是玩“逗笑木头人。”
第一个上场的是黄奕凝,他是一个“冻”木头人,五灵萌主上场后很快就兵败将损了。黄奕凝很快获胜了,因为他可是无人能敌的。
第二个上场的是刘鑫,逗笑人是“话痨”。话唠在刘鑫面前又扭屁股又扭身子,最后竟在地上滚来滚去,让我们的作文室中笑声像海浪一样,一阵比一阵高,后来木头人实在忍不住了,举起手来乖乖地投降了。
第三个上场的还是冷冻木头人黄奕凝,因为黄奕凝实在太难逗笑了,五灵萌主便同意两个人一起上场逗。我拉着黄方怿的袖子上场。计时一开始,黄方怿便扭着她的大屁股,还凑到黄奕凝的脸上盯着她看,当黄方怿向后退时,不小心被我绊倒了,作文室便立刻哄堂大笑,黄奕凝也笑了。我和黄方怿最后胜利了,并成为了最搞笑的逗笑人。
时间总是走得飞快,我们犹意未尽,便要开始写作文了。我在脑海里过了一遍玩逗笑木头人时的场景,便拿起笔“唰唰“的写了起来……
木头人游戏作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单今天袁老师带我们玩了一个游戏,这个游戏有一个儿歌,我来唱给你听:“一二三,木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”唱完了这首儿歌,老师告诉我们要带我们玩这个游戏,我们开心极了!
这个木头人游戏可没有你想的那么简单,袁老师加了一点难度。首先我们要请一位同学当逗笑人,逗笑人要做的任务就是把木头人逗笑,其他人都当木头人。游戏一开始我们先要唱一首叫“木头人”的儿歌,唱完了“木头人”的儿歌,我们要立即摆一个造型,但是不能立定站在那里,要不然你就淘汰了。我真的好激动,也好紧张。
袁老师选的逗笑人是陈逸凡,陈逸凡白白嫩嫩的,也很有喜感,他刚没说几句话就露出了大门牙,他还有一个锅盖头。为了验证他是否能把我们逗笑,袁老师先拿了一张纸遮住了陈逸凡的脸,让他做了一个鬼脸,他那张脸真是又丑、又好玩、又好笑,把我们全班都逗笑了。
游戏开始了,我们唱完了歌,立刻一动不动地站在那。教室立刻安静下来了。我在那一动不动,忽然听见有一阵笑声传来,心想一定是我们班上最能笑的钱方舟了。刚想完忽然又来了好多笑声。我想一定是陈逸凡施了什么奇怪的魔法,把同学们都逗笑了。我像雕像一样的站在那里,陈逸凡走到我的眼前,他那双小手像猫爪子一样在我面前摆动,钱方舟竟然也和他一起来逗我笑,我憋了好长时间,把他们当作是空气,后来陈逸凡看我不好逗,于是换了目标——我的同桌王雨溪,当时我就松了一口气。可没想到,我同桌也像木头人那样一动不动的,没有中他的诡计……最后我们两赢了。
游戏中,有两位同学捂着腿走回了座位,有两位同学把腿搭在椅子上,有几位同学,老师用眼睛盯着他们,他们就忍不住笑了,还有一位同学头本来朝着天花板,后来又把头低了下去,被发现淘汰出局了,就这样子愉快的游戏结束了。
木头人游戏很好玩,可是我不想变成真正的木头人,因为很累。我希望下次还可以叫袁老师给我们玩木头人游戏。
木头人游戏
全文共 466 字
+ 加入清单徐诺
今天,教室里都快变成“游乐场”了。你猜猜为什么?因为老师和我们玩了一场游戏,那个游戏题目是“我们都是木头人。”可是,我们把这个游戏改善了一下……
“我们都是木头人,就不许动,却可以笑,也可以露出小白牙。”话音刚落,台上的四个人马上变成了“雕塑”,老师很快地找出了第一名——小狗雕塑。看,第一名获奖者林德睿,弯着腰一手弯在背上,一手摸着肚子,多像一只小狗在找骨头。第二名获奖者——李思源。他本来想做一个“自由女神”像的,可不小心腰一弯,手在空中做了一条线。就变得弯着腰,昂着头,左手拿着眼镜盒,右手拿着本子,那样子就像一个迟到的小孩子往学校奔跑的场景。他眼神紧张,牙齿紧闭,一脚落动,一脚抬起,又好像快摔倒的人。
老师又让我们全班来玩,“我们都是木头人,就不许动,却可以笑,也可以露出小白牙。”有的人做了孙悟空,有的人做自由女神像,有的……让我看了最想笑的是“椅子三人组,”一个人把椅子放在头上,一个人把椅子放在前,一个人拿着椅子,一头放在桌上,一头拿在手中,他们好像发生了“战争”,正向对方激烈地攻击。
慢慢地,游戏在欢笑声中结束了。
木头人游戏作文200字
全文共 456 字
+ 加入清单今天,我们和老师一起玩了一个游戏,名字叫“1、2、3!木头人!”想知道游戏的场景吗?就看看下面有趣的文字吧!
老师开始宣布游戏规则了:“我喊了1、2、3!木头人!你们一个人都不能动,三轮过后,谁坚持了下来,谁就是胜利者!”
第一轮开始了,老师喊道:“1、2、3!木头人!”同学们马上就把自己的姿势摆好了,我看看卓桢棋,歪着一张嘴巴,一只眼睛睁着,样子十分搞笑,活像一个小丑,我努力忍住才没有笑出来呢!再看一下孙李泽,他搞了一个喜剧版的“飞天超人”,他张开双臂,双腿成弓步形脸上挂着搞笑的表情,可惜就是飞不上天啊!再看看吴双,她的一只脚踮着,鼓着鳃,难道她的脸不酸吗?想着想着,我觉得自己也要坚持不住了,差点倒了下去。
第二轮开始了,我谁都不看,平时前方,不管同学们怎么搞笑搞怪,我都忍住,不行的时候就暗暗打打自己的大腿,这下我才过了第二轮呢!
第三轮也就是决胜局,老师喊口令的时候我的心里就像有一只小兔子,紧张极了,甚至我的呼吸都被自己停止了,最后终于通过了。
通过这次游戏我懂得了一个道理,我们要学会坚持,坚持就是胜利。
逗笑木头人作文600字
全文共 754 字
+ 加入清单“哈哈哈……嘻嘻……”作文班的教室里传来了一阵阵的欢笑声,他们在干什么呢?原来是我们作文班在玩逗笑木头人的游戏啊!
一听玩游戏同学们都异口同声地笑着说:“太好了!今天终于可以玩游戏!”这时一个同学迫不及待地问老师:“今天我们要玩什么游戏啊?”只见黄老师神秘兮兮地说:“我们要玩逗笑木头人的游戏。”
游戏规则是这样的,每一队分别站在黑板前,面对着大家。三分钟内,站在黑板前的队伍不能动也不笑。如果笑了就要被淘汰!所以你们可不要移动哟!而且逗笑人不能用手去触碰对木头人的身体。
逗笑木头人的游戏一共进行了三轮,在三轮中游戏中给我印象最深的就是第三轮了,因为第三轮可是我们队当木头人了呢!
我们队的队员是我、陈湘琪和张晓雅,我们先排队走到了黑板前站好,就等老师说开始了。这时有些队员已经迫不及待上前在我们面前做着鬼脸,这时老师赶紧说:“开始!”他们争先恐后地站在了我们面前。他们先学了狗的叫声,那叫声模仿的真是栩栩如生,把我的队友张小雅给逗得哈哈大笑起来,她笑得声音可大了,差点把我也给逗笑了,可是我还是忍住了。接着他们又讲了许多特别好笑的笑话,把别的队的队员讲的哈哈大笑,可是我和陈湘琪都是顽固分子,虽然这几个笑话都很好笑,可是我和陈湘琪都无动于衷,好像我们一点都没听见他们的话一样呆呆地在那里站着。这时何昕尧说了一句话:“你们都是笨猪吗?”陈湘琪瞬间被逗得哈哈大笑了起来。我也好想笑,心里想着:“时间怎么过得那么慢啊!虽然只有三分钟,但却仿佛过了几个世纪一样。”就在这时老师突然说了:“三分钟到了。”后来男生们都垂头丧气地说:“哎!你们赢了,恭喜你们啊!”这时我一本正经地说:“这个是你们学不来的。”可是我的心想已经乐开了花。
逗笑木头人的游戏真好玩儿,如果大家也想玩这个游戏的话,就赶紧到我们笔畅作文班和我们一起玩吧!
木头人游戏作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单“木头人,不许说话,不许动,不许露出大白牙。”教室里热闹非凡,此时我们正在玩木头人的游戏。
上课时,老师满面春风走进教室说:“今天,我们要玩木头人游戏。”同学们听了一蹦三尺高。可我却有些不敢相信:上课玩游戏?不知道老师葫芦里卖的是什么药。然而事实证明,我的担心是多余的。
随着老师一声令下,教室里炸开了锅,同学们纷纷行动起来,做着准备工作,有的张牙舞爪,有的上蹿下跳,有的大喊大叫,而我默默地走来走去:该做什么动作才能逗大家笑呢?就在大家玩得不亦乐乎时,老师大叫一声:“一二三,木头人。”教室里顿时安静下来,连一根针掉下来的声音都能听见。同学们像被武林高手点了穴道一样,一动不动。我把双手展开放在头两侧,比了一个小猪的动作。我偷瞄了左边的同学,他变成了机器人;右边的同学则成了小乌龟;有个同学居然成了“斗鸡眼”,看到这,我实在忍不住大笑起来。最终“斗鸡眼”同学获得了胜利。看来小小游戏也是讲究策略的啊!
在欢声笑语中,木头人游戏结束了,真希望能多多举行这样有趣的游戏。
木头人游戏作文600字
全文共 715 字
+ 加入清单“笑了,你笑了!”一声又一声欢笑声勾起了我的回忆——木头人VS逗笑人。
那一天,我的任课老师王老师笑眯眯地走进教室,神秘地说:“今天,咱们来玩一个游戏。”“什么游戏?”“让我猜猜。”一串又一串的声音浸泡了教室,老师好不容易平静下来这场面。理了理头发说:“我们今天玩‘123木头人。”“幼稚”,“不玩了。”又响起了一串串抗议声,可老师说:“这次是‘升级版’的。”这又勾起了同学们好奇的天性……
王老师叽里呱啦说了不少,游戏终于开始了。
第二轮,我是逗笑人。我的“天敌”是一位标准的“冷酷女孩”——笑点高,可我已经做好了向她“开炮”的准备。在紧张的口令中,游戏开始了,我不动,她不动,我想用不动来让她动,可失败了。我开始了二极的防打,“小瓜瓜!”没错,如此简单,哈哈,就这么一句台词把她打败了,看得出来她很失落,我挺开心的,我已经OK把对手KO了。
最最最精彩的是三轮,王老师“自我牺牲”为大家当木头人,游戏开始,只听有人喊“烧苞谷,烧苞谷”接着是烧苞谷经典台词——烧包谷一上台,精彩自然来。有的同学手里还拿着些小玩意儿,谁都想把老师逗得笑得像“烂刺花”。可半分钟过去了,老师平静得犹如湖水。大家想尽办法,绞尽脑汁,继续寻乐子。
“当当当当”只听一个声音在我背后响起,我扭头一看,一个如离弦的箭一般的身影闪过,跑到王老师身旁,一本正经地说:“咳咳,王老师,不,王仙女,你是全天下,哦不,是全宇宙最美仙女。”不出所料,“王仙女”果真笑得跟个“烂刺花”似的,一看闹铃,艾玛,1分钟已经超过了,天哪,我们输了。“升级版”木头人就这样“打板”了。
游戏在欢声笑语中结束了,我也从中悟出一定道理!木头人冷静,逗笑人勤于思考,我要向它们学习,具有两种好品质。
木头人游戏作文700字
全文共 788 字
+ 加入清单“娃哈哈哈!”一阵阵笑声,打破了语尘的沉静。猜猜我们在干什么?你肯定想不到,我们在玩“木头人”!
一大清早我和同学们陆陆续续地来到教室里。王老师等同学们到齐后,露出了诡异的笑容说:“今天,我们来玩‘木头人’的游戏!”王老师停了一下又补充“升级版!”“哦!”“真的吗?我不信,木头人还有升级版?”“切,谁高兴玩谁玩,反正我不玩。”……“谁说不玩,给我‘滚’出去!”王老师微笑着说。“玩,玩,我们要玩……”同学们连忙回答。
接着,王老师说了一大大堆啰哩叭嗦的规则和废话。
终于,第一轮游戏开始了。我同桌当逗笑人,我当木头人。“开始!”王老师一声令下,我同桌还什么都没做,我就“噗”的一声笑了,真是出师不利,我输了,而且是第一个笑出来了,此时此刻的我好想找个洞钻进去。
第三轮就不一般了,老师自我牺牲当“木头人”。“王仙女”平时可是个“开心果”,笑点很低的,逗笑她对我们来说简直小菜一碟。“开始!”我们一拥而上:有的唱歪歌逗老师笑;有的扭屁股逗老师笑;有的模仿巴啦啦小魔仙美雪的动作逗老师笑;还有的在卖萌……而我在桌子上趴着,咬着头发,看着同学们表演,哈哈,那可真是精彩极了,逗得我捧腹大笑。“哈哈……噢哈哈……”阵阵笑声回荡在上空,还好其他同学没有发现,不然可就丢人了。最好笑的是小张,她在人群里跳舞:“右边扭扭,左边扭扭,前边扭扭,后边扭扭。”小张边扭着屁股边唱歌,把我逗了差点没笑掉大牙。可是老师还是身子挺直,目光直视远方,我猜她心里一定在想:我不可能被这群“毛都没长齐”的小屁孩打败。这时鬼点子一项都多的小耿又想出了招数,她自信满满地走向教室门,敲了几下扯着脖子叫到:“王老师,有人找你!”王老师居然信了,转过身就要去开门。小耿说:“王老师输了!”接着一脸大功臣的样子回到坐位上缓缓坐下来。王老师一脸的不爽,但输了就是输了。
通过这次活动,我明白了做什么事只要坚持不懈,就会获得成功。
一二三木头人作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单早上半天醒不来,做好饭了才醒来。吃完饭了赶紧跑,到了灵芝坡下车来。下了车,来到集合的地方,领了一个帽子,等到人都到齐了以后,就要出发喽!
出发了,走过耕读书院,巴扎嘿也来跟上,走到有羊屎豆的路和没有羊屎豆的路的分叉口时,乔老师让我们停下来读孟子。读完孟子后,我们走了那条有羊屎豆的路,然后继续前进。
没有用很长的时间,就到了目的地,在这里,孟圆明和李子杰还唱起了喜羊羊和灰太狼的片头曲。休息了一会儿后,李老师让我们在坡顶集合,集合完毕后,让我们把自己最好的那篇文章和点评都掏出来。我们按照123木头人的方法来决定谁先来读自己的文章,在读文章的这些人里,张家豪的文章里还黑了一个人,是李一坤。读完文章后,就准备下山了。
下山的时候,不是按原来的路回耕读书院,而是走另外一条路。回到耕读书院后,开始加餐,今天的香菇酱太好吃了,让我吃了整整一个馍。
吃完加餐后,就要进行围棋大战了,我们队和明队战斗,而我跟孟圆明下棋,这局非常悬,孟圆明只要再多两颗棋我就输了。我们下完棋之后,早已经开始讲棋了。
讲完棋以后,我就要回家了,回到家以后才发现家里来了个不速之客——我右手食指里扎的一个枣刺尖儿。
我喜欢这次游学营,因为有不一样的活动和吃过的最好吃的香菇酱,还带回来了一位不速之客。
一二三木头人游戏作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单在我的一生中,玩过很多的游戏。比如说:捉迷藏、跳皮筋、丢手绢和老狼老狼几点钟等。但是有一个游戏却让我非常喜欢,那就是---木头人。
我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他们说:“我们来玩‘木头人’,规则是:我来当裁判,小宇你来逗笑,其他的人来当木头人。等我说完‘三、二、一’小宇你就开始,明白了吗?”
游戏开始了,小宇开始跑去逗我妹妹,他做了几个鬼脸,可吓人了,又学小狗等小动物的叫声,把我们的肚子都笑痛了。但也对我妹也没有什么作用。最后还是输了。
于是他又去逗他的表弟。小宇用尽所有方法也没有用。他使出了大招---挠痒痒,挠来挠去,也没有一点作用,他打算放弃。可他想到了他妈妈叫他的情景,忽然想到:“对呀!我妈妈叫我,我一定要去,表弟也不是这样的吗?”
小宇大叫道:“表弟,你妈妈叫你去帮忙,不去的话,她会打你的。”他果然相信了,连忙跑了回去。当再回来的时候,小宇开心地大叫:“哦,我赢了,表弟,兵不厌诈。”
最后,到了晚上,我们都依依不舍地分开了。
这次的木头人游戏,让我知道了,任何时候都不要轻易放弃。