未来

看，那里有一颗高大的古树，呵呵，那才不是古树呢，那是一座未来的房子！它的颜色可以随着主人的喜好而变化，冬天它是橙色的，夏天它就会变成蓝色的。它的外墙上长满了绿叶，还有一对隐形的翅膀。

走进屋子，不用钥匙，只要设定一首主人喜欢的歌，大门就会自动打开。你第一眼就看见客厅里有一张桉树做的桌子，这张桌子是一棵活的桉树，它还是横着长的，我们可以把食物放在它的身上，食物可以永远保持新鲜，而且任何的虫子都不会爬到桌子上，因为虫子都讨厌桉树散发出来的气味，神奇吧！

除了客厅还有一间卧室，卧室是多功能的，床边有一个屏幕，只要按一下屏幕下面的粉色按钮，再对着屏幕说出自己想要的一种床，它就可以变出你想要的吊床、高低床……如果再按下另一个橙色按钮，它就会变出一张书桌，主人可以在书桌上写字、看书，接着按一下绿色按钮，书桌就可以变成炒菜、烧饭的灶台，可有趣了。

这个屋子最大的特点就是没有虫子，冬暖夏凉。因为外墙的树叶可以把冬天的冷气储存起来释放在夏天，把夏天的热气储存起来释放在冬天，所以冬天的时候像住在温室里一样，夏天像住在空调房一样。树叶在光合作用下，释放出很多氧气，房间就像个天然氧吧。叶子散发出特殊的气味，虫子闻到都逃走了。这些叶子在晚上发出光亮，这种光能穿透墙壁照得整个房子亮堂堂的，所以屋子里不需要电灯。

主人还可以让自己的房子随时移动到主人想去的地方，因为房子有一双隐形的翅膀可以带主人飞。

这就是未来的房子，你喜欢吗？如果喜欢的话，那就送你一间吧！

在11点左右，一艘神秘的蓝色飞船正慢慢向浠水县靠近，还有100米、50米……

“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟…… ”

安装在路灯上的“电子眼”向神秘飞船发出了警告，但飞船还在前进。"咚--咚”“电子眼又发出了紧急信号，于是，在值班的机器人都赶了过来，他们用机器人的语言在对话：‘电子眼’，你叫我们来干什么?”

“电子眼”上的机械手向上指了指，“那是?”一个叫达利的机器人说：“那真像外星人的飞船…… 不行，我们还是传信到电台吧!”

“好”“电子眼”迅速把信息传了过去。

“不一会儿，电台的专家便赶来了…… 他们打开新研究出的隐形飞船的门，刚要走下来…… 蓝色的飞船旋转着下降，停下了，从里边走出几个外星人，他们的头很小，长得也很矮，但四肢和躯干却很健壮。

“对不起，可能惊动了你们。”一个外星人说：“听说你们中国的各个城市都已经改造了，你们这里最好，所以，我们想来参观和考察，行吗?”

“哈哈，那真是太好了，欢迎欢迎!”杨博士和外星人走进了浠水城里无人不知，无人不晓的地方：金星博物馆。

“金星博物馆是浠水最大、最好的博物馆，它主要分为两个部分：一是实践部分，二是参观部分，这两个部分又包括了很多小科目。”杨博士不断给外星人介绍着：“它曾获得全国‘最佳地貌’‘最佳方案’等许多奖项呢!”

不知不觉的，杨博士他们便到了观测室，里面有很多的开关，还有一个很大的屏幕。杨博士走到屏幕前，按了一下右边的黄色按钮，于是一张张卡片便映入了外星人和杨博士的眼帘：

在广场旁边有几十栋高楼大厦，围成了一个诚，在其中一栋高楼上清楚的挂着“实验小学”的牌子。“这是我浠水县第一大小学，它有着先进的设备，优美的环境，而且它有些地方还在底下…… ”杨博士又再给外星人介绍，“这是广场…… ，这呀，是‘电子城’…… ”这一张张照片让外星人目瞪口呆。到了最后一片照片了，上面却没有什么建筑，而是几十位小学生的合影。“哦!这呀!都是我们金星博物馆的小记者，她们有很多都是实验小学的，比如：王一杨、夏宝、罗颖…… ”杨博士介绍完了，便把外星人领到我和同学们的工作室里，我还和外星人交朋友了呢?

“笑什么呢?都6：50啦!”妹妹在旁边使劲推我，“你不怕迟到吗?”

我睁开眼睛，才发现刚才我是做梦呢!

“姐姐，你听见了吗?都6：50啦!”

“什么!”我赶忙穿衣服，“你刚才怎么不叫我…… ”

“我叫过了，是你不起来嘛!”

人的一生总是离不开写字，在这漫长的人生路途中，笔对于学生们来说是何等重要。

未来的笔的世界将是更是丰富多彩、样式新颖、功能更多样、使用更方便……各式各样功能奇特的笔，一定能满足学生的需要。

学生学习常用的笔可能是一种“液体铅笔。”这种铅笔，外形和构造类似现在的圆珠笔，但油墨将是由磨碎的橡胶，加入一种低沸点，能在60分钟内全部挥发的有机溶剂制成的。这种比不仅书写流畅，而且字迹清晰，在2到3小时内能用橡皮擦掉，但过了这段时间，就成为擦不掉的永久性的字迹。

要是遇上停电，或夜里写作业的学生可以换上“夜光笔。”笔尖前端带有小邓泡，笔身装有微型电池，即使在伸手不见五指的夜晚写字，也照样书写。

除此之外，还可能有许多特殊功能的笔，如笔上带有可调节光线亮度的测光圆珠笔;带有微型收录机的收录机圆珠笔;装有微型计算器的计算圆珠笔等等。各种功能的笔应有尽有，数也数不清，说也说不完。

同学们，你们想不想也拥有一支这样神奇的笔呢?20年后来找我吧!我一定能满足你的。

我们每个人都幻想过未来的世界吧！小朋友，你想知道我所向往的未来世界是什么样吗？好，现在就让我们乘坐时光飞船到未来世界走一遭吧！

未来世界是个高度发达的社会，经过科学家的不断研究，越来越多的机器人替代了人类的工作，每个家庭都用机器人来做饭、打扫卫生、做家务，这些机器人就像现在的冰箱洗衣机等家用电器一样普遍。还有一种机器人更神奇，把垃圾放进机器人的肚子里，很快就可以分解掉，并且释放出新鲜的空气来。

我们再到未来的沙漠去看看，这里更是另一番景象，无边的沙漠被绿色笼罩，一片绿洲。在那翠绿的竹林里，到处可见啃竹子的大熊猫，它们沐浴着温暖的阳光，和人们尽情的嬉戏，我们再也不用非到动物园才能看到它们。因为“克隆”技术使许多濒临灭绝的动物繁衍下来，人们与动物们和谐共处在地球这个大花园中，多美好呀！

我们再到未来的城市看看，人们住在设计新奇又环保的房子里，所有的房顶上都是美丽的花园。路上跑的汽车更是千奇百怪，能源用的是太阳能，并且有翅膀，可以在天上飞，在水里可以当快艇。神奇吧？

小朋友，我向往的未来世界美吧，为了这一天的早日到来，我们现在一定要好好学习科学文化知识，到时未来将在我们的手中诞生！

20xx年，科学家发明了一个时光机，他可以使人们来到未来世界。

我来到了二十年后的世间。啊！我来到这儿，映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁，假山怪石，映在青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。

接着，我到了一家高科技公司。这里好大，好有气派啊！四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。再一看工作人员，竟是几个机器人。哦，原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事，而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我仔细一看，机器人正在进行一种试验，它们用一种微小的东西放在耳边，就可以听见自己想听见的声音。

然后，我来到公园。在金色的阳光下，公园显得更加色彩斑斓，优雅怡人。园内，奇石累累，小路幽幽……这山光水色，鸟语花香，把整个公园打扮得如人间仙境一般。真的是太美了。

最后，我来到了自己的家，看见了未来的自己，虽然是自己，但是应该叫叔叔了。看看我自己的家，也是像宫殿一般美，爸爸是企业家，妈妈是美容师，自己还是一个学生。

我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太适应。不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。

未来的房子可以变冷和变热。夏天到了，天气炎热，我们的房子里却像冰箱里一样凉爽！在冬天，房子里又温暖如春。

未来的房子可以走路。我们想到哪儿去住，就可以到哪儿去住！

未来的房子可以变高变矮。我们想到天上去看看白云，房子就会越长越高，一直到白云旁边为止。

未来的房子可以防止地震，不管发生多么厉害的地震，房子都是那么牢固，我们待在家里很安全。

未来的房子会报告天气。如果明天很冷，房子就会变成蓝色，我们就会知道明天要多穿衣服。如果明天很热，房子就变成红色，让我们注意防晒。

未来的房子可以变样儿。如果想待在海洋世界里，房子的墙壁就会变成海洋世界里的壁画，还能动呢！

总之，你想要未来的房子有什么功能，就有什么功能。

2024年的我，已经是一名博士了。我很想来到我的母校看看。便乘坐着飞机来到了这里。

来到校门口，机器人保安对我说：“请你对我说一句话。”我便说：“你好！”机器人将电脑往手上一放，过了两分钟，便让我进去，而且，带领我参观。原来，这是通过声音来验证的。每个在这所学校上过学的孩子，都会留下她的声音，一旦声音检验符合，就可以进入。

来到教学楼前，我首先参观了教室。之间课桌上放着一台台电脑，还有绿色和黄色的按钮。机器人对我说，绿色按钮是考试用的，只要轻轻一按，就可以出现一米多高的板子，这样就不会抄卷子了。黄色的按钮是你想回答问题或问问题时用的，只要轻轻一按，老师就会提问你。我上前走了两步，突然，一个巨大的荧光屏挡住了去路。原来，黑板已经下岗了，取而代之的是巨大的电脑，这样，老师可以为同学们做更清楚的解答。

参观完了教室，我们又向操场出发。做到一个大电梯里，过一秒钟就来到了操场。只见中间有一个巨大的喷泉。机器人说，这喷泉是专门为小朋友准备的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到这里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我问：“水喝完了怎么办？”机器人说：“这水永远也喝不完。因为在这喷泉的下面有一个巨大的机器，专门抽出地下的水加工后送上来，所以，水永远也喝不完。”我又问：“这里的空气怎么来的？”机器人说：“在我们脚下面，有一个巨大的机器人工厂，那里专门为上面提供氧气。”

这时，一个声音从远方传来：“小懒虫，快起来，要迟到了！”原来，我做了一个梦。妈妈就站在身边。我赶紧起来上学去了。

哎！我真希望刚才的梦能够继续做下去！

[未来的学校小学3年级作文

未来，我成为了一名大名鼎鼎的手套设计师。我经过千百次的实验，终于设计出了一种新型的、高科技的手套。大家千万不要小瞧它！

我设计的手套外形精美绝伦，主要有两大功能，第一大功能是：只要把新型手套戴在手上，我想要拿什么，手套最中间的位置就可以伸出一只手，去拿我想要的东西。因为这只手可以变换长度，任意地伸到另一个地方。手套的第二大功能是：当你出去玩时，如果碰见警察在追小偷时，你可以戴上手套，只要轻轻对着小偷的身影晃一下，他就会一动不动地躺倒在地上，警察就可以轻而易举地抓住小偷了。

瞧！我发明的新型手套多么棒呀！欢迎你们使用。

[未来的新型手套想象作文

人类的大脑分为两部分：左脑和右脑。人类的右脑负责艺术才能和想象力，左脑是负责数学语言。我还知道，大脑里储存的画面是过目不忘的。今天，马老师要训练我们的右脑穿越未来！

马老师让我们轻轻地闭上双眼，然后开始放起音乐，马老师又让我们往后退，黑板就越来越小，越来越小。让我们想象黑板下方有一条路伸向远方，再沿着未来之路往前走……

我沿着未来之路往前走，眼前是一座座村庄。我变成了一位环境管理员。村庄到处都是哭声，一片荒唐。我一看：“我的父母，我的家呢？”突然，有一个回声：“这都是你的家，你的父母在这里。“啊！爸爸妈妈！”妈妈问：“我的宝贝女儿怎么变成公主了？”我看了看：“啊！吓死我了！我怎么是潘潘公主？”“好啦，别怕。”又有一个回声：“这里是不毛之地，欢迎光临。”“水怎么变黑了？小鸟、小鸭怎么没有了？怎么就咱三个人？”我大惊。又有一个回声：“都是你们三个人污染的。水，你们用光了，电，你们一点也不节约，乱放火，乱砍树，想来这里的动物不想来了，在这里的动物都被污染了……”我握紧拳头：“这样下去不行！我发誓，这样下去不行！我们不能再污染了！”

我还想继续发誓下去，可是，音乐停止了。我睁开双眼，啊！我又回来到了教室，又看见了同学们。呼，竟然是幻想，吓死我了！

未来的汽车和现在的汽车有很大的不同，首先未来的汽车会很轻，会自己发电，不要用汽油，还有很多新的功能。

未来的汽车在路上跑着，有飘在路上的，功能有；潜水，飞行，变形……还有很多很多新功能。潜水能潜到海底深处飞行能飞到太空里，变形能有18种变法，变大变小，什么样的需要，就变什么形状。

这就是我想的未来的汽车，是不是很好呀，我想等我长大了，我一定会设计我想象的汽车。

老师的评语；变形的汽车，能潜水，飞行的汽车，真令人期待哦！

人们想飞，就发明了飞行器；人们不想跑，就发明了火车；人们想看很小很小的东西，就发明了放大镜。我是一个小学生，我希望我们的学校可以变得更美好。如果让我来设计未来的学校，我会怎么设计呢？请听我来介绍。

未来的学校不是建在陆地上，而是建在海面上。它是一个圆形的学校，这个学校很安全，因为它的建筑材料是棉花。有同学摔倒？不怕，地板夹层里的棉花会保护他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它马上又会长出来。

在这所学校里，我们可以看到海里的小鱼，可小鱼却看不到我们。下课了，我们可以看着鲨鱼游来游去，看着大大的螃蟹很威武地挥动爪子，看着海面上迷人的风景……自由而快乐。

未来的学校没有老师了，我们的老师就是机器人。机器人来给我们上课，帮我们改作业，它们不会对我们生气，只会耐心地教。

放学回家时，回家的路太远，书包就可以变成一条小船，把我们带到岸上，到了马路上，它又会变成一辆小汽车，把我们带回家，这样多方便！

我希望我的想法可以早日实现。

我想发明一种多功能的鞋子，它的功能可多了。

鞋子上有三个按钮。第一个是红色的，第二个是绿色的，第三个是黄色的，每个按钮都有不同的功能。如果你想让鞋子变颜色，你只要按一下红色按钮，它就会变成你想要的颜色。如果你去一个地方要迟到了，你只要按一下绿色按钮，鞋子就会加速。如果你觉得有点疲劳，那么只要按一下黄色按钮，它就会播出能消除疲劳的音乐。

这种鞋子还会发光。当你在夜间走路时，如果路上没有路灯，它就会自动发光。这样，你就再也不用担心马路上没有路灯了。

这种鞋子还有自动调节大小的功能呢！以前的鞋子小了，就不能穿了，这多浪费啊！而且还要花许多钱去买鞋子，多不好呀！可是如果有了这种鞋子，就再也不用花许多钱来买鞋子，就算长大了也可以继续穿下去，鞋子通过测量每个人脚的大小就可以变成合适的尺寸，这样你天天都可以穿上合脚的鞋子了。

有了这种鞋子。人们就更加方便了，我真想穿上这种鞋子。

火车是重要的交通工具之一，是人们喜爱的出行方式之一，到了2030年，火车已经变得更先进了。

首先，速度上，已经变成飞速了。从我国的最南方到最北方，只要几个小时就到了，如果看到火车行驶的样子，就会感觉到是一条极速行驶的巨龙，你只要眨下眼睛，火车就已经跑向前方，顿时，你就会觉得自己是不是眼花了，看错了。

其次，外型上，火车的每节车厢外表都是一个大的屏幕，播放着孩子们喜欢的动画片，这样，不喜欢和大人外出的小朋友就会顿时高兴起来，不会哭闹了。

第三，进入车厢，你会感觉到干净，宽敞，每个座椅都有红黄蓝三个按钮，座椅底下还配备着5d眼罩，因为你面前的椅背就是一个微型屏幕，按下红色按钮，就会出现节目单，蓝色的按钮就是选择按钮，等你选好了节目，按下蓝色按钮，就播放你选中的节目了。这样，你的旅途就不会枯燥无味了。

在旅途中，如果你觉得饿了或者渴了，你只需要按下头上方行李架上的按钮，立马就有美味可口的食物用传输带传到你的面前，吃完以后，再把垃圾放到传输带上，它自动就把垃圾运走了，非常方便。

你喜欢这样的火车吗？你一定会因为它而喜欢出行的。

2217年，我发明了一种汽车，它既节能又环保，性能超好。

大家快穿越时光，来瞧一瞧，我发明的未来汽车吧！

它的名字叫“豹翼”，因为它既是“马路上的豹子”，又是“天空中的机翼”。一听它的名字，你就可以想象得到，它的速度真是快得令人惊讶！

对了，“豹翼”方向盘上有四个按钮，它们的用途各不相同。

第一个红色按钮有着防身的功能，有了它你就不用怕会出事故。如果汽车掉进了水里，你就可以以按下这个按钮，车就会变成一艘小船，游上岸；如果车子掉下了悬崖，你就要马上按下这个按钮，车子两旁就变出一对翅膀，带你飞回路地上；就算如果你迟按了这个按钮，车子也会自动展开降落伞，安全着地。

“豹翼”的第二个蓝色按钮是自己想变什么就变什么，比如我想变成黄色的飞机，它就可以变成飞机；如果你想变成一只鸟，它就会变成鸟的模样，在天空中飞翔。

“豹翼”的第三个绿色的按钮是教你如何开车，如果你还不会开车，就可以按下这个按钮，它就会先让你认识刹车和加速在哪边，再教你怎么踩，一步一步地跟着做，你连撞车的情况都不用担心，因为它可以在十米以内检测到前方是否有障碍物，所以你一天就能学会。

它的第四个黑色按钮是加速的按键，在哪里开都可以跟豹子或者飞机一样快，只要你按下这个按钮，就从慢到快到很快，到光的速度，如果要撞到了，它也会自动转弯，你感觉就好像飞了起来似的。

看！这就是我发明的未来汽车，你喜欢吗？

伡鼓声阵阵，欢喜的鼓点拉开了涵江区实验小学90周年校庆的序幕。校门口迎宾拱门庄严喜庆，一条长长的红毯变成喜庆的音符从校园里流出。穿过两边的花柱，我怀着激动的心情走入学校大门。雨后的紫璜山经过洗礼，愈发生机勃勃。操场上，大红的灯笼条幅迎空招展；舞台前，红色的桌椅排列整齐；教学楼前，来自社会各界的红色贺联让人激情澎湃。一大早，校友们都已齐聚校园，谈笑风生。

漫步在展览板前的“史片摭拾”专栏，看着那些年代久远的黑白照片，我不禁心生感慨，我们的校园已经90周岁了。画面中不同时空的师生合影却让我倍感亲切，这些朴实的面孔，这些朴实的记忆，让人心生温暖。望向身边那些白发苍苍的校友，他们正慈祥地站在那儿对着照片不住地颔首微笑。

庆典活动正式开始，各级领导热情扬溢的发言让人热血沸腾，副市长对我们的殷殷期盼，让我更坚定了努力学习的决心。喜气洋洋的器乐合奏，悦耳动听的大合唱，动感十足的花样跳绳……一个个精彩纷呈的节目感染着同学们。我们热烈鼓掌，祝福学校90岁生日快乐！校园里到处都洋溢着欢声笑语。

致敬历史，开创未来。涵小，今天我为您而骄傲；明天，您将为我而荣光。90年，您一路走来培养了一代代学子，您教给我们知识，更教会我们学会做人，我们一定不会忘记母校之恩。100年校庆时，我们将载誉而归。

何雨泽

在科技发达的二十三世纪，人类已经发明了多功能橡皮檫。

它的外型像一只自动铅笔，不过没有笔芯，它的外壳是用当代新发现的金属打造而成的，虽然只有零点三毫米厚，但却比专用车上的防弹玻璃还要坚硬。它的高科技还表现在它的用法上。

它尾部贴标签的地方，有一个微型激光发射器，笔头部后面有一个激光控制器，只要把笔头放在要去掉的字上，不管什么笔写的，只要沿着那个字写下去，就可以消除。

他的笔夹上还有个纳美摄像头，和一个微型纸发射器，如果纸太薄了，也可以按下侧面的按钮，就可以将错别字覆盖。

它的功能还有很多，虽然现还没有这种橡皮檫，但是未来，它一定能实现。

未来的交通工具应该是这样的：

首先，他是能折叠的。平常不用的时候，不需要专门的地方存放，这样可以节省建造大型停车厂所需的场地，费用。

其次，它不但可以在陆地上行驶，也可以在水上穿行，还可以在空中飞行。这样可以极大地减缓地面交通的压力。

第三，它是环保的，无需消耗地球上的能源，只需利用太阳能就可以了。

第四，它可以有各种各样的外形，各种不同的颜色，完全满足每个人个性化的要求。

希望有一天，这种交通工具不再是梦想！

一天，妈妈送我去上学，可偏偏遇上了麻烦的堵车。眼看就要迟到了，我心想：如果有一种多功能的车，避开堵车该多好呀！渐渐地，我沉浸在了我的幻想中……

一眨眼，我已经30岁了，成为了一名名副其实的教授，正在发明一种新型的汽车。当时，我的车还没有被销往市场，所以人们都还不知道。这天我正好要前往北京开会，别人都建议我坐飞机，可我却登上我的新型汽车。

刚上车，一种困意就向我袭来，我马上把车调成无人驾驶模式，输入目的地，我就开始睡起觉来。当我一觉醒来时，车刚好停在十字路口等红绿灯。突然，我听到了急促的敲窗户声，我按了一下遥控器，车窗打开了。一位交警同志向我敬礼后说：“你怎么睡着了？这样太危险了！”我回答说：“这是我新发明的汽车，不用人驾驶。”说完，我拿出我的证书给交警看。交警瞪大眼睛问：“您的车什么时候发行，我也要去买一辆。”这时，报警器开始提示了：“主人，是否继续向前行驶？”我只好对交警说：“我还有事，得先走了。”说完，交警站在原地，给我敬了个礼说：“祝您一路平安。”

走着走着，我们驶入了乡间小路，这里绿树红花，蓝天白云，不时还有小鸟飞过，美极了，我真想呼吸一下外面的新鲜空气啊！就说：“把天窗打开。”话音刚落，天窗就自动打开了。但是没多久，报警器又说：“主人，前面有条河，我们怎么过去？”“游过去吧！”我回答。说完，所有窗户都关闭起来，汽车向河底驶去。河水不深，我感觉汽车在贴着河面行驶。我看见清澈的河水从车边流过，不时还有小鱼游过，这些鱼儿看见我的车马上游走了，他们一定在想：哪儿来的大鱼呀，还是赶紧逃吧，再不逃，我们可就成为大鱼口中的美食了。

趟过小河，来到一个集市，这里人山人海，马路已被堵的水泄不通。我按了一下升空按钮，汽车马上从顶部升出螺旋桨，开始升空，火速向北京驶去。

转眼间，我已经到达会议室门口，车降落在地面上，我一下车，大家都围上来问：“教授，这是您发明的新型汽车吗？快给我们介绍一下吧。”我说：大家别急，今天就是来推出这辆汽车的。”会议室里，我详细的.介绍完我的新型发明，现场顿时响起了雷鸣般的掌声。我也自豪的笑了。

突然，有人拍了我一下，“想啥呢，你上学都迟到了。”妈妈对我说。我赶紧背上书包向学校跑去。边跑边想，虽然现在只是幻想，但只要我们好好学习，长大就一定可以发明出许多像这样有用的东西。

暑假已匆匆逝去，迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌，我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐，踏入了小学阶段最重要，也是最关键的一年六年级。这不，就在昨天晚上8点，我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道，这一看真让我感慨万千，难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为：成龙爷爷讲述自己的人生经历，京剧表演《墨梅》，摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事，红蓝双方进行气球大战游戏，我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验，无壳鸡蛋孵化实验，最后总结等。

观看完《开学第一课》后，我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是：要通过富有想象力的创造，才能更好地发展未来吗?

所谓“创造向未来”，就是要靠我们现在的努力，长大后运用我们的智慧进行创造，更好地建设未来，发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习，长大后成为栋梁之才，为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由”吗?没错，我们要从今天起，从现在起，发奋图强，加倍去努力学习，为祖国做出伟大贡献，千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样，只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?

同学们，谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦，创造向未来，才是我们的使命。

我亲爱的孩子：

你好!

时间过得好快啊，转眼前你已经上小学六年级了。我看到你在为自己的身高而烦恼——你在班里算是比较矮小的。其时当年的我也有过同样的烦恼，我是全班最矮的，我的双胞胎弟弟(也就是你的叔叔)，他居然比我足足高了一个头。为此，每次有生人知道我们是双胞胎后都会露出惊讶的表情：“怎么你是哥哥呀?我还以为你是弟弟呢?咦，你妈妈好吃的都给你弟弟吃掉了吗?”唉，说多了都是泪啊!每次听到这样的话，我都抬不起头啊!幸好，我的妈妈也就是你的奶奶，她告诉我，不要着急，每个人长高是有先后的。在她的鼓励下，我每天坚持打篮球，跳绳，还吃各种维生素。功夫不负有心人，在我初二的时候，我的个头一个劲儿地往上蹿，终于超过了你叔叔，这你也是看到啊!所以，你不要灰心，我相信你一定会长高的。

你是一个独生子，而我比你幸运多了，我有一个双胞胎弟弟，我们兄弟俩每天都有可乐的事，我就说一件给你听听吧。那时候我和你叔叔还小，居然去捅马蜂窝，用那种很长很长的杆子。马蜂窝是捅下来了，马蜂们也炸开了锅，纷纷向我们进攻，我和弟弟分头跑，可不知道为什么，该死的马蜂居然只追着我一个人，结果我的脸被叮成了猪头一样。我妈妈是又好气又她笑，说真的，到现在她的相册里还保存着我的这张糗照呢，什么时候你可以去翻翻看。

好了，今天就跟你聊到这里，以后有空再跟你说。

祝早日摆脱烦恼!

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