未来

世界上，每一个人都着自己美好的未来。未来，同学们可能会成为设计师、宇宙探测家、科学家……而我的未来是当一位“_勤的园丁”。

20年后，我当了一名老师。蓝蓝的天空中飞着自由的小鸟，生机勃勃的草坪上盛开着五颜六_的小花。50层的教学大楼功能齐备，我坐在备课室里，旁边有一个机器人，它正在帮助我整理学生档案。它是一个智能机器人，能帮助我分析学生的成绩曲线，能提醒我关注学生的细微变化，还能让我随时调取世界各地的名师公开课。

当我成为老师之后，我会用正确的方式教育学生。假如他们中间出现了矛盾，我不会体罚他们，也不会责骂他们，我会选择用语言跟他们沟通，让他们打开自己的心结。同时，我要让他们认识到自己的过错，谅解对方。

当我成为老师之后，我会用新颖又有趣的方法给孩子们讲课。如果一个老师只是用死记硬背的方法让学生学习，会让孩子心灵受到压力，引起紧张和烦躁的情绪，而且孩子也不会知道背的内容是什么含义。这样既不能让他们轻松背诵，也不能让他们感受学习的快乐。所以我决定，我会让孩子们理解地去背，少几个字没关系，只要他们想象到投入到情景里，可能遗漏的内容也就慢慢地补上去了。

之所以有老师这个岗位，是因为老师能像一位_苦又有责任心的妈妈，一心一意把知识传授给孩子们。孩子们常说：“老师就像我们的妈妈，每天陪伴我们;每天教育我们;每天传授我们知识……”当我成为老师之后，我要像妈妈一样爱孩子。只要孩子们坐在我的课堂上，我就会用笑容引发他们的乐趣，把他们带到学习的乐园中，让他们各自都展开想象的空间幻想和思考，成功地解决一些困难的问题。我不想让他们没有想象力，更不想让他们失去信心。

当我成为一位老师，我会鼓励他们。在课堂上，我会给他们讲一些关于成功和信念的故事，让他们坚持不懈、勇于挑战，把烦恼和恐惧除掉，唤醒一个全新的自我。如果他们考试没有考出好成绩，我不会责怪他们。我会激励他们，成绩不是最重要的;如果他改变了自己，学习进步，才是他值得的新成绩。如果他们比赛或演出，没有取得胜利，那也不是问题;只要他们尽力地挑战和战胜自我，才是自己值得骄傲和自豪的荣誉。

这就是我，未来的我，一个“_勤的园丁”。

随着科技的发展，时代的进步，在23世纪，马面临灭绝，但是人们没有让此发生。一位伟大的科学家为了不让马消失，发明了一个蛋，这个蛋被科学家变成了一匹马。因为这匹马十分漂亮，它的毛发像雪一样洁白。所以人们给它起了非常好听的名字——雪马。

这匹马神通广大，可以上天入地，在地面上像汽车一般快速奔跑，而且不用加汽油。这样就可以减少汽油的大量销售。在天空上 他可以以每秒4千米的速度飞跑，可以超过飞机的速度。

这匹马不吃草，不喝水也可以生存下去。但他不能在没有空气的环境中生活，确切的说雪马吃的是空气，喝的也是空气。这匹马在北极可以让骑在上面的主人感觉不到寒冷，也可以在沙漠中让主人感觉不到炎热。而且这匹马永远不会灭绝。

这样的一匹马相信你也想拥有，有这样的一匹马，你就能在未来的社会里驰骋遨游，不必为任何的经济支出考虑，畅想遨游。这就是未来的马，未来社会里的马!

朋友，你来过我的家乡吗?我的家乡就在福建省漳州市平和县长乐乡下汗。家乡是生我养我的地方，她有着无尽的魅力。她用肥沃的土壤和丰富的物产哺育着我茁壮成长。啊!亲爱的家乡，我爱你!

以前，我的家乡就象一个小山庄一样，家家住的是黄土屋，每天走的是泥泞的小路。现在，我的家乡脱下了旧袍，换上了新衣。一座座水泥房拔地而起，宽阔的马路，象一条蛟龙保护着我的家乡。一座座商品店给我们的生活带来了方便。草地里的小草在秋风的挥舞下，摇来摇去。到了晚上，使你惊叹不已的不是满天繁星，而是百家灯火。夜色中的故乡更加美好。

我幻想着未来的家乡更美。马路两旁绿树成荫。未来家乡的房子已变成高楼大厦。商品店变成商品楼。马路两旁的绿树，被园丁叔叔修剪的整整齐齐。楼前还铺了绿色的草坪，安装了四盏彩灯。以前农民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人们用的都是机械化设备。

我幻想着、盼望着未来的家乡更美好!

暗夜的星斗，为何能呈现出这样繁盛茂美、各色云集的样貌?大自然的无边风貌，正潜藏着哪些奉行不渝的秩序?亘古通今，一切广深的理论、学问，溯其起始，不都是肇因于人们对世间的种种现象，存在着“问”吗?

西哲说：“开启一切知识大门的锁钥，无疑是一个字『问』。”宇宙中极美的物理秩序，那亘古不变的数学真理，长久以来存在历史的漫漫长河中，等着人们用好奇心来探索、拣选、发扬光大、造福世人。因为有“问”，我们方能从纷扰杂乱的表象上，闢出一条后人能遵循，甚至再觅它径的大路。我以“问”字作为终生奉行的一个真理，要求自己，保持敏锐，留意大自然告诉我们的线索，以“问”之金钥开启通向学问的门。

曾经，我仰观夜空，对那在天际流淌着的，那如水的银河，倍感好奇，群星皆独自 舞动，为何它聚成一片薄丝，将星空分割成两半呢?我持着“问”的锁匙，试着从书籍杂誌中，揭开那无声银汉的秘密。我循着先人开出的一条天文知识路，沿途不断向上攀登，及至高处，视野豁然开朗，也迈向了通往天文学问的路。

及至目前，我仍持续的走在天文的这条路，途中难免有窒碍难行的大洼坑，以及难以抉择的岔路，唯一不变的，就是我奉行着“问”之真理，向前走，向上爬。在山巅，看着自己走来的路，会发现是由“问”之钥砌成。

“呼——呼——”是什么声音?哦，原来是我的交通工具“房子”在打瞌睡。对了,我要给你们介绍一下。

它最前面是一座房子，房子里面有沙发，沙发是巧克力做的，有冰箱，冰箱是雪糕做的，还有大镜子，大镜子是饼干做的，还有........

只要下雨了，房车上面徐徐打开，就像一把高大无比的椅子伞，还有房子的房顶上面有五片云朵，只要踩一朵云，它就会自动消失，如果你一直踩在那片云朵的话，它也会一直在你脚下，只要你滑滑梯时，云朵会马上长出来，滑梯下面是床，你滑下来就可以躺在那边睡觉，其实还有许多功能，我就不说了。

我们未来的学校位于哈雷慧星上。

进入学校，首先映人眼帘的是几座高大的教学楼。你可不要小看它是塑料做的，其实它比钢铁还结实，比泡沫还轻。根据年级的变化，我们工作人员可以把大楼拆除，重新调整教室的位置并改变教学楼的形状。

当你走进教室，第一眼就会发现墙壁是五颜六色的。这是专门为学生设计的。上课时墙壁是浅蓝色的，使同学们能有一个轻松的心情听讲；下课时墙壁变成淡粉色，好叫同学们休息一下疲劳的大脑，如果光线不好，墙壁就变成白色，不影响同学们学习。假如你觉得我们的教室形状不好看，可以按下变形按钮，它就会自动变成你想要的形状。

看，那一排排整齐的桌子其实是一台台电脑。桌面是透明的玻璃，下面就是显示屏。你可以用它交作业和老师交谈、对话可以通过它直接为你批改作业。当然，它的功能不止这些。它储存了所有要学习的？课程，你再也不用背着书包上学了！只要你按科目输人页数，它就会自动显示你想打开的那一页，用起来可方便啦！

什么，你说学校怎么没有操场？是这样的：为了节省学校的占地面积，操场设在地下，一共有三层。操场内设施齐全，下课的时候，自动升降机会把你带人地下操场，让你在下面尽情地玩耍。

真希望我可以在这样的学校里学习，不过我相信，用不了多久，我就可以如愿以偿了。

我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊！不仅科技发达了，人类变强大了，我们的“神舟20号”也飞上了天，而且未来的老师也换人了，不信我让你瞧瞧：在未来的世界里，你还以为老师是现在的人吗？不是！我能坚决的回答你。纠正一下，不是真正的人，我要告诉你，在老师字前面加上机器人三字，是机器人老师！

一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师，“不知道它吃错了什么药”，怎么有那么大号召力，使我们班的每个人都那么喜欢它：它讲得那么流利，那么有声有色，时而用教棒指指点点，时而提出各种问题，有时还会打几个趣儿，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是：当它把胸前一个盖儿掀开时，里面竟出现了一场大雪的雪景，让同学身临其境地上了一课，连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时，它就把教材分析透了，重点、难点讲得清清楚楚，连练习也不用做，我们全掌握了。

机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”，使全班上课时的气氛十分活跃，但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密：其实机器人老师有四只眼睛，只是还有两只眼睛你们看不到，这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看！它办公桌上那一大叠一大叠的作业，机器人教师在一分钟之内都批改完了，而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。

课间休息时，机器人教师会给我们讲一些童话故事，他的故事讲得栩栩如生，动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机，可以让我们观看动画片呢！它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我们在玩的时候打架了，它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。

唉！这只不过是我的一个梦想罢了，不过，我相信，我们只要努力好好学习，总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。

有一天，我乘坐着太阳能汽车来到了未来，这种汽车水、陆、空均可行驶。我从未来的上空望下去，地面上一尘不染，绿树成荫，河流清澈见底，人们幸福的生活，做着自己爱做的事情。

咦？地面上怎么没有车呢？哦，原来未来的汽车是在天上行驶的，它们用空气来发动汽车，而且排出来的气体也不是有害的，一点儿也不污染环境，空气无处不在，我乘坐的太阳能汽车相比之下就落后了许多。

未来社会的房子造型独特，各种形状都有。外观有的像草莓、蘑菇，有的像大鲨鱼，可好看了。这种房子可以移动，想搬到哪里都行，包括陆地上、空中、水中都可以。还可以防地震，防洪水。因为它的建筑材料是整体的，像皮球那样还具有弹性和漂浮性。它不存在倒塌现象。洪水来的时候整个房子就变成了一个球形，浮在水面上。它还可以根据季节的变化来自己调节室温。

在未来的社会，当我走进家门口，我说：“开门”门就开了。我到了客厅我说：“沙发”沙发就出来了。我说：“电视开始某某台”，电视就开始到某某台。到了厨房，我看到一台机器，我对它说“做饭”所有的厨具都动了起来，不一会就做好了一桌饭菜。真好吃呀！我来到了卧室里面有双层床，不用爬它自动就把你带了上去。睡在床上那叫一个舒服呀！

“滴铃铃——”一阵铃声响起，我睁开眼睛，原来是一场梦

[生活和未来想象作文

现在的风扇很单调，我们随着科技的发展，每一样东西都会变得更加先进，你们想知道未来的风扇怎么样的吗？就让我告诉你吧！

未来的风扇款式各种各样，没有两台是相同的，它有许多的功能，颜色非常的丰富。

功能一是未来的风扇可以随意改变大小，你在风扇的底座可以发现一个三角形黄色的语言控制器，只要你靠近它对它说：“变大！”或说：“变小！”它就会按照你的要求去。而且外面的天气很热的话，你可以把它变小装在口袋里，把它带出去，多方便啊！

功能二是未来的风扇它不用电，只要有太阳的时候，它就会自动地扇风，不会浪费电能和钱。

功能三是未来的风扇有很多个头，你家有几个人，就可以买几个头的风扇。在吹的时候，它的风扇头就会伸到你的面前去吹，就不会说你家里只有一台风扇吹不到你了。

功能四是未来的风扇会放出好听又让人神清气爽的音乐，在你不开心的时候，你只要按一下它的中间的那个彩色按钮，它就会放出美妙的音乐。

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，我被闹钟声吓醒了。哦！这原来只是一个梦，我焕然大悟。我要好好学习，也像那些科学家一样，发明出许多好玩的、有趣的东西，我要把梦想变成现实。

[未来的风扇作文

今天是2028年10月13日，妈妈送我来到学校，我一走进学校就被那里的花草树木吸引住了。真美呀！我情不自禁地感叹道。

我今年八岁了，上三年级了。我们的学校特别的大，转上好几层楼才能来到我的教室。瞧！一走进我们的教室，你便会看到很多的学生书画作品贴在墙壁上。那些花花绿绿的作品将教室点缀得格外漂亮。教室的正前方有一块黑板，这块黑板十分神奇，不用用粉笔写字，所有的操作只用控制电脑就行了。所以，说是黑板，实际上是一个大型的屏幕。教室的也后面有一块电子板，那是同学们办板报的好地方。

下课了，同学们欢蹦乱跳地来到操场。操场上绿油油的小草绿得亮你的眼，令你不忍心踩上去。沿着一条小路往前走，你将会看到一棵棵粗壮的大树。枝繁叶茂地像一把把巨伞。遮住了蓝蓝的天空。孩子们在下面席地而坐，手持一台手提电脑，便可以一边聆听小鸟的叫声，一边完成作业。当然，那一张张软盘，早已取代了原来的作业本。

丁零零上课铃响了。这一节是数学课，瞧，电脑屏幕上，1、2、3、4、5几个数字在上面尽情地表演着一出童话剧。我们一边看，一边学，在不知不觉中，我们学到了很多的数学知识。瞧！我们看起来是多么自信呀！

我爱我的学校。

那是一个下雨天，银白色的雨瓢泼而下。我跑进一个博物馆躲雨。虽说是下雨天，展厅里仍人潮涌动。我历来对那些历经千年冷冰冰的文物没什么兴趣，它们丝毫吸引不了我的眼球。我便随手对着文物与汹涌的人潮拍了几张，便坐在展厅里一个幽暗的角落P了起来，准备发条朋友圈。

照片里，花花绿绿的人丛中，总有一个男人着一身黑西服，戴着顶大礼帽，脚蹬锃亮黑皮鞋，十分显眼。我正忙着打“马赛克”的手停住了。再放大一看，他右臂的西服上居然嵌着一块液晶屏。好一个怪人！

好奇心顿起，我便起身环顾四周，只见那人手里拿着个奇异的机器，上面布满了奇怪的旋钮。他眼睛使劲往放文物的大玻璃橱里看，手里摆弄着机器，不时对着文物旋转着按钮。几个展厅走完，他走到一个僻静的角落，轻拍机器，一束光射出，竟呈现出各个文物的3D模型来。我差点叫出声来，只见他在光束中摩挲着文物，脸上露出欣喜的笑容，眉宇间却藏着不可抹去的哀愁。我更确信他不是一般人。

我素来大胆，伸手拍他肩膀。他迅速轻拍机器，光束瞬间消失，转过头来，眼神中流露出不可名状的惶恐。他猛地抓住我的手腕，飞快地冲出展厅，冲入雨帘。只见他右臂的液晶屏旁涌出一股气流，形成了气流伞，驱散了我俩头顶的雨水。

“你是谁？”我急切而疑惑地问。

“我从未来穿越而来。”

“什么？穿越？你是未来人？你为什么要到这里来？”

这话似乎拨动了他的心弦，他轻叹一声:“是的，我是穿越而来的一名历史学者。在未来，干这行的已经很少了，历史文物所剩无几，人们对历史也渐渐一无所知了。他们太自大了，他们总说:‘用科技征服了几十个星系的人类需要读史吗？不需要的。’但他们错了。他们只会用高科技手段荼毒无数生灵，为可怜的利益争夺不休。若是他们目睹过人类发展的历程，一定会明了得失，继续进步！可现在，唉，人类只能停滞不前了。作为一个历史学者，我不想看到人类在无尽的战争中毁灭，便穿越回来，用先进的3D扫描仪，把文物带回去，把人类的历史延续下去。唉，科技是把双刃剑啊！”

“可正是由于科技的发展，人类才进步的呀！”我想起了人类的几次工业革命。

“是的，科技是推动了人类的发展，但是‘根’也很重要。一个文明没有了根，就没有了发展的动力，只能陷入战争的泥沼之中。只有回溯历史，才能展望未来！我回来，就是寻找人类的初心。”

“滴”他手臂上的液晶屏响了。“我得走了。”他向我凄然一笑，消失在雨幕之中。

我回味着他的话。一个文明只有知道了它从哪里来，经历了什么，它才能以科技为工具继续快速地良性发展。

我重回展厅，看着那些鼎，青铜器与瓷器……无数的历史碎片浮现在我眼前，心中涌动着对历史敬畏的热流。拿起手机，按下快门，收藏着这千百年的岁月。

那个下雨天已过去了好久，很多细节都已不清晰，感觉那就像一场梦，但手机里的每张照片又如此地真实。我把这遇见未来人的记忆与照片一同收藏，期望在遥远的未来，它们能帮助迷茫无助与浅薄傲慢的人类找到本该有的文明之根。

未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画，是对未来生活的一种用心期待。

在描述自己的梦中，我们可以大胆想象，放手让思维自由飞翔，由自己的意识主宰命运。让我们免费来一次神奇的旅行，到梦想的未来尽情玩乐。和梦想坐膝交谈，寻找快乐，到神秘的王国一睹奇异风情，坐到想象的翅膀上开足马力，要考虑到旅行中所必须遵守的规则，相信我们的旅行会是多么愉快，成功！

未来的梦中，我们可以实现自己所有的梦想，做自己想做的事，说自己想说的话，玩自己想玩的宝贝，我们穿梭在“裁剪瑰丽梦”与“妙想无极限”中，“裁剪瑰丽梦”重在梦中，梦是无拘无束的，我们可以自由飞翔。“妙想无极限”我们展示我的奇思妙想，把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧，在生活中寻找灵感，激发创造欲望。

精彩明天新视界是对未来社会的展望，无论是童话的明天还是寓言，都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现，童话，寓言中的思想美，情感美，形象美等都反映着我们内心对美的未来的追求，放飞心灵的风筝，以纯真的心来编制神奇的梦想。

我们的未来不是梦，在梦与现实的通道中穿行，坐在想象的翅膀上旅行，让梦想唱主角，放飞童心的风筝，让我们无厘头的来一次未来旅行的梦！

（作者：杨青）

未来的世界

2200年，地球遭遇粮食危机，原因是人们天真的以为土地是有的，粮食是有的，水是有的，空气是有的……，便随心所欲地浪费，最终由于资源过度开发，生态破坏严重，地球周围的臭氧层被全面破坏，地面被紫外线辐射的不成样子。联合国决定，挖超大的地洞，建个地下城市，全人类都住在地下。

很快，整个人类迁入其中，当一座座房子变魔术似的建成时，人们却叫苦连天，尽管躲避了紫外线侵害，却因为粮食大打出手，人们固然无法吃到美味的饭菜，喝道甘甜的露水，人们只剩下一种解除饥饿的手段——人吃人。这是一个弱肉强食的世界，人们通过争夺，打架，直至将对方至于死地，才能吃掉对方的肉，不是你死我活，就是我败你胜，甚至有的人六亲不认，把自己的孩子，妻子等人也给吃掉，当时，大人们如果不吃自己的孩子，就要看好，不然的话，孩子就没了，注意，不是丢了，是没了，所以，一不小心孩子就被别人吃掉了，的确如此。

因为以上原因，人口数量急速减少，经过世界上最后一场恶战，只剩下了一个人，这个人看着周围的一切，尸体横七竖八的躺在地上，血流成河，因为没有阳光，灯光成了最好的照明工具，惨白的灯光照着他的脸孔，由于这一场灾难，他失去了亲人、朋友、孩子。他独自坐在钢管上沉思道：这到底是谁的错呢？

“呼……”我坐在电梯上，平稳快速的电梯眨眼间就把我送到了未来大厦的154层——我的家。

这种电梯叫“疾风”，是一种磁力悬浮电梯，它也是继磁力悬浮列车后的第四十代产品，它与其他电梯最大的区别是这个电梯容量很大，并且是两层的，还有椅子，劳累一天的人们可以坐在这软绵绵的椅子上休息，十分舒服。

来到家门口，门上有一个仪器，要想开门，得把手放在仪器上扫一下，如果是主人的手印，门就会说“欢迎回家”。如果不是，就会自动报警。

进到屋里，整个房间都是全自动的，不仅灯是感应的，就连沙发和墙壁也是自动的，房间的大小可以随意控制，这样家里既可以睡觉也可以开派对。

我多想有一个这样的美好的家，希望有一天可以实现！

21世纪的帷幕慢慢拉开，我们已经迈入一个崭新的时代。俗话说：“新时代，新气象”这一世纪是中国经济以及科学技术一大飞跃。

一百年前，我们的祖国任人宰割：9。18事变 ，卢沟桥事变……受尽耻辱。那时，我们的祖国经济落后，十分贫穷，连吃饭都是个问题。可如今一切都改变了：我们的祖国富裕了，我们的祖国强盛了，我们的祖国站起来了！

现在，农村有了翻天覆地的变化。村里原来坑坑洼洼的土路已成光滑油亮的马路，村民原来住的简陋的平房也盖成了洋气的二层楼，村里还建造了专门健身的广场。老百姓们也都引进机械化的先进技术。每当田地里丰收时，大家也都不用镰刀收割了，都请来了收割机，可以说到处都有遍布着收割机的足迹，这样，解放了农民的双手，人们再也不用为庄稼费心劳神了，百姓们因此都乐开了花。农民的腰包也鼓起来了，人们的生活越来越好可以说现在的农村生活也不比城市生活差多少。这，就是新时代的标志。

现在，学校实行九年义务教育政策，免学费，免书费，而且有些贫困地区也能免费乘校车，许多孩子都能上得起学。而且学校也都屹立起一座座教学楼，原来破旧的课桌椅子也变得整洁光亮了。教室里还配置了多媒体，放映机等先进教学设备，使得学生学习知识的多样化。这，也是新时代的标志。

人民的生活不仅有了改善，思想也有了提高。

现在，“中国梦”成了时代的口号，即全面建设小康社会。“中国梦”也是人民的梦，是每个中国人的梦。年轻人都胸怀壮志，有的人梦想当一名医生，拯救那些被病痛折磨的人；有的人梦想当一名解放军，保家卫国；而有的人仅仅想做一名志愿者，无私地奉献………而他们都在默默地奋斗着，他们都希望为祖国的发展贡献自己的一点力量。老百姓也受中国梦的影响，乡里乡亲之间和谐相处，团结一心，互帮互助，努力朝小康社会跨进。随着时代的发展，村中也开展了一些多姿多彩的文化娱乐活动，村民都积极地参加，在村里的广场，有的村民比拼书法，有的下象棋……村民都洋溢在浓浓的文化气氛中。这些，都是新时代的标志。

祖国今天的强盛令我们骄傲，但是我们的祖国还没有真正地跨入小康社会， 这就要求我们中学生要奋发图强，为中华之崛起而读书！我相信在不久的将来，祖国会被我们建设地更加繁荣富强，人民的生活会更加幸福。到那时，我们的卫星会遍布整个银河系，人们出行都坐飞机，甚至每个家庭都拥有机器人去做家务，这样大大减轻了人们的负担……

新时代，我们要好好享受，把握当下；新未来，我们要好好创造，让“中国梦”不再是梦，而是现实！

以前的以前，踌躇不前；过往的过往，往事难忘；过去的过去，过往难追；昔日的昔日，昔时不恋。现在的现在，现已不在；此时的此时，时已不待；而今的而今，已是曾经；如今的如今，如古涵今。未来的未来，未知未觉；后来的后来，不知不觉；以后的以后，后知后觉，往后的往后，难知难觉。

曾经的我，想了又想，盼了又盼，总是希望自己可以快快成长，快点走向未来。因此我心中一直在追问，未来的自己到底会是什么样的？以后的以后，在我的身上到底会发生些什么，会遭遇些什么，会经历些什么，会懂得些什么，会得到些什么，会失去些什么？每一次想到以后，心里就泛起一阵阵的渴望，渴望自己快点长大，期盼自己快点成熟。

每一次看着身边的大人时，心中就会涌起一股股冲动，心底就会升腾起一阵阵欲望，我总是希望自己可以有高高的个子，有成熟的脸蛋，有成人的思维；每一次的决定受到质疑时，每一次的行为遭到抨击时，每一次的宣言遭到无视时，心中就会燃烧起一种莫名的愤怒，心底就会迸发出一种难言的委屈，我总是期待自己可以拔高这幼小的身躯，升华这稚气的灵魂，打破这种年龄的界限，冲破这种世俗的禁忌，撕碎这种无知的假面；每一次遇到磨难时，心中就会泛起一时时的辛酸，眼睛就会冒出一滴滴的热泪，我总是期盼自己可以逃离这种现实，摆脱这种无奈，解开这种枷锁，挣脱这种束缚。

而如今，看着眼前这个长大了的自己，这个完全不一样的自己，这个真正褪去了童颜，真的消去了稚嫩，真的驱走了无知的自己时，不知为何，我心中却充斥着满满的悔恨，满满的遗憾，满满的不甘，满满的迷茫，满满的困惑，满满的回忆，满满的过往。

当生活太折磨时，当人生太艰难时，当命运太无情时，当日子太辛酸时，我就祈求着自己可以回到那个无忧无虑的童年，祈求着自己可以找回那种单纯简单的童真。可是当想象难以实现时，当幻想难以成真时，我便祈祷着自己可以拥有更多的勇气活在当下，祈祷着自己可以得到更多的资本面对现实。只是当眼前的生活太难撑时，当目前的日子太难熬时，我就极其希望自己可以跨步到未来，可以穿越到未来，可以逃离到未来。

我想，如果我可以随意穿行到未来的话，我希望我可以忘却所有的伤痛，克服所有的苦难，摆脱所有的不幸，消除所有的恐惧。我也希望，以后的自己，可以少一点忧愁，多一些欢乐；少一点懦弱，多一些坚毅；少一点负能量，多一点正能量；少一些抱怨，多一些乐观。我更希望，未来的那个自己，会变得更坚强，更勇敢，更自信，更自强，更蓬勃，更热情，更敏锐，更干练。

漫漫人生路，本来就是一个从过去到现在，从现在到未来的博弈，在这场对战中，我们可能会因为一着不慎充满悔恨，也可能会因为一时的困惑困在原地，可是不管怎样，只要我们坚持下去，拼搏下去，总有一天我们一定会迈向前方的。

所以，过去的就让它过去吧，请不要不要太在意，不要太介怀，不要太计较，不要太沉迷，不要自己折磨自己，自己束缚自己。相反，不管多怨多很，请放过自己，请放掉过往。

所以，现在来了就来了吧，请不要太胆怯，不要太踌躇，不要太担忧，不要太逃避，不要太忽略。相反，不管多苦多难，请勇敢去正视，请努力去面对，请大胆去克服。

所以，未来的事情未来再想吧，当然，我并不是说我们不要前瞻远嘱，也不是强调说我们不要未雨绸缪，更不是断言说我们不要有忧患意识。我只是希望我们活的简单一点，单纯一点，所以，请不要吓唬自己，请不要计算太多，请不要思考太多，请不要绸缪太多。相反，不管多久多远，请一步步去完成，请一点点去感受。

朱浩贤

你们好，欢迎来到未来世界。

未来的世界，是一个全新的世界，和我们现在所处的世界完全不一样。

未来的房子都不用工人们建了，大家都是用3D打印机建房子。你可以上网下载一张喜欢的图片，就可以用打印机打出一个梦想中的房子。房子里面的家具也可以打印出来。你看，厨房里没有煤气灶和油烟机，只有一台打印机。神奇吧？人们不需要油腻腻地做饭、洗碗，只需要把食物材料放进打印机里，就可以把食物打出来了。还有，房间里的床、柜子、桌子、被子，甚至马桶、浴缸等等，都是用打印机打出来的。

未来的车子，它不仅可以在陆地上开，也可以飞到天上。只要给车子发送指令，它就会带你到那个地方。如果两辆车相撞的话，车子会自动停下来，然后开启飞行模式上升到空中，这样就避免了正面撞击而导致的车祸。未来的车都是无人驾驶的，如果在路边找不到停车位，车就可以开启自动雷达搜索，然后开到停车位，完全不会影响人们的出行。

你们喜欢未来的世界吗？

未来的老师：

您好!

我已经快小学毕业了，我在博文母校的怀抱里，已经退去了胆小，换上了勇敢;剥下了幼稚，换上了成熟;不再无知，变得懂事。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年，我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在，我即将要离开母校温暖的怀抱，去拥抱崭新的校园。

我相信，您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪，在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，数也数不尽。您一定懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信，您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。

我相信，您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信，您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛，会打羽毛球，会吹拉弹唱。下课后，您还能和我们打成一片，可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲，赢得一片掌声，让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地，也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝青春常在!

写信人：

日期：

亲爱的乐乐：

你好！

孩子，眨眼间，你已经七岁了。当初那哭啼不停的婴儿已成为了一名小学生了。你已经不再对我说的话言听计从了，开始有了自己的想法。

每天早上总是要我把头发梳得漂漂亮亮，出门前总是对着镜子左看右看，问我你今天漂不漂亮。带你去买衣服时，你一看到粉色的公主裙就要，对那些短袖衬衫不屑一顾，买来你看也不看，把它放在一边，当你没衣服穿时都不穿，把旧的连衣裙找出来穿在身上。我在反思，是不是我对你过于宠爱，使你挑三拣四的。所以我决定把你那些旧裙子全都送给别人，家里只留一条裙子，但每周只能穿一次。

再来说说你的平时表现，一个七岁的女孩，却和男生一起打打闹闹的，一条白裙变成了黑白灰的了。你的老师总是向我抱怨你爱恶作剧，把同桌给吓跑了。还有你的学习成绩总是班上的后几名，可你丝毫不知上进，每天放学回来已不像从前那样和我打招呼了，而是奔向电视，看起动画片来，作业也没像刚上学那样认真对待了。一旦和你说起关于学习的事情，你总是显得不耐烦，向我发脾气，说我老调重弹，但你想过没有即便是老调重弹，你也无法做到我的要求。

孩子，你读到这儿一定不愿再看下去了吧？我把你说的一无是处，但请你不要生气，也不要伤心，因为你还小，很多事都不懂。

还记得那天的事吗？在公共汽车上向老人让座是件好事，但是当老人婉言谢绝时，你不应该生气，更不应该骂他。因为老人是看在你还是个孩子的份上才谢绝你让座的。

乐乐，你在顽皮时带着善良，你像个男孩一样喜欢捉虫子玩，但你总是在事后把它们放回原处，你说要是他们的妈妈找不到他们，就会着急伤心的，就像当我找不到你的时候一样。你也是个善解人意的女孩。当我因为工作而烦恼不已时，你总是和我讲你在学校发生的趣事，逗我开心，虽然我总是不耐烦的将你推开，对此，我要向你道歉。在我生病时你总是来关心我，当我向你道谢时，大大咧咧的你却十分腼腆地说“不用谢”。

孩子，谢谢你让我感受到了做母亲的快乐与烦恼，让我懂得了我的母亲当年对我做的一切，是一种对我的爱。希望你能记住，不论爱与不爱，我们下辈子都不会再见，希望你我能珍惜这段缘。

祝

学习进步！

你的妈妈

面对挫折时不同的人，表现出了不同的态度，结果一半为王一半为寇。――题记

在人生的旅途中，成功人的背后或多或少都经历过一些挫折，失败的人也经历了挫折，为什么结果如此相反呢?是因为他们面对挫折时的态度不同。

史记的作者司马迁，出生于世侯世家，他的父亲遭人诬陷，他也因此受到牵连为了完成父亲的遗愿，他忍辱负重接受了宫刑，他也一度颓靡过。可是一想到父亲的遗愿，一想到自己所受的屈辱，他不甘心，不甘心就这样堕落下去，所以拿起大笔书写了为后人之绝唱的史记，如果司马迁面对挫折时持有一种消极颓废，甘于拜倒于困难脚下的态度，恐怕就没有鲁迅对他“史家之绝唱，无韵之离骚”这么高的评价了。那么他也不可能成为了历史上著名的史学家了。

堂堂一代西楚霸王项羽曾经是何等的威风，何等的豪迈。在鸿门宴上，因为他的优柔寡断放走了刘邦。在乌江边上有人劝他，让他回江东老家，江东虽小，但却仍然可以称王，江东有数10万热爱他的江东父老，而他只因，已无言面对江东父老为由拒绝那人的好意。于是，自刎于乌江。为什么项羽会有这样的结果?原因只有一个，就是在当时他已经认为自己已经失败了，不可能再成功。所以，东山再起对于他来说已经是一个泡影。但是如果当初霸王能够有正确的态度，认为自己可以东山再起，那么它也不会沦落得如此下场。如果，他在当时能够正视挫折，坚持下去，那么帝王梦对他也许并不是遥不可及。

他失败了，他被吴王打败了，他成了夫差的奴隶终日都要听他命令。但是他没有放弃，也没有认为自己失败。他只是每天默默的告诉自己：”这只是暂时的，我一定可以成功，一定可以打败夫差，一定可以洗净自己的耻辱。”终于，皇天不负有心人，他打败了吴王，夺回了属于他自己的领土。倘若在当时他甘于听从夫差的命令，对自己的未来不抱任何希望，那么卧薪尝胆也就不会存在。司马迁，项羽，勾践，三个不同时期，不同背景下。一个为后人所赞颂，一个为人所叹息，一个为后人所学习，他们三个之所以有了不同的结果，是因为面对挫折时持有了不同的态度。

一个不甘心，想要成功，一个则认为自己已经失败，而另一个却想要再次东山再起。正是这不同的态度决定了三个人不同的结局。所以，不管在生活中还是学习中，我们要敢于面对挫折，不向挫折低头，不服输，不认输。同时，我们也应该有积极乐观向上的态度，永不言弃，永不放弃，只有这样，我们才能获得更大的成功。