未来

“唉，真讨厌”。这鞋子穿上又热又臭，同学们都嘲笑我。我一定要发明一种神奇的智能鞋子。

春天，万物复苏，同学们一起春游，走的时间长了，鞋子就开始自动按摩，一点都不觉得累;夏天，穿上智能鞋子，当脚有点发热时，鞋子就开始自动放出凉气，脚既凉爽又不臭。秋天，秋雨淅淅沥沥没完没了的下着，穿上这鞋子不但不湿脚，而且还能预报雨下多长时间;冬天穿上着神奇的鞋子，仿佛有小空调在里面，有一阵阵的暖风，脚又暖和又舒适，当路上有雪冰的时候，这鞋子就自动带着你绕过，一点都不用担心会滑到。

上体育课了，老师叫跑步，我一按红色的按钮，就像离弦的箭冲上终点，鞋面上有计时器，上面清清楚楚的写着，跑的速度时间和距离。当跳远的时候，我一按黄色的按钮，就能跳的很远很远;跳高的时候，一按白色的按钮，整个身体都腾空而起。写作业，当我马虎时候，它就会震我的脚心，让我痒痒的。

我发明的智能鞋子，帮助我成了一个全面发展的好孩子。

未来是很遥远的，谁也不知道未来是怎样的，而我却发明了一种新型的高科技书包。

新型书包很朴素，没有别人那么华丽。它的颜色是灰色的，在带子上有一个铃铛。它的功能很多，我背着它到街上走走，别人都在议论纷纷地说：“你瞧她那书包，灰不溜溜的。”我并没有说什么，心想：好戏可在后头呢!忽然天空中下起了大雨，书包自动打开了伞，而那些同学因为没带雨伞，都被雨水打湿了。

书包里有7个按钮，只有我才能打开按钮，因为打开这个按钮需要密码才能打开。红色的这个按钮可以帮你拿东西;橙色的按钮可以帮你找东西;黄色的可以让你快速记忆课文;绿色的可以当闹钟;粉红色的可以在你迷路的时候为你引路;青色的可以让你的作业加上一层保护作用，不让别人偷看;紫色的可以为你讲作业。

我这个书包能随时随地的背着，可以让它变小，放在兜兜里。

虽然这只是一个想象，但我相信：总会实现自己的梦想的。

一转眼就来到了2030年，我的学校大变样了。

我一进大门口，前面有自动人行道。你想到哪里你就走上那自动人行道，自动人行道能帮你送到目的地。教室的门是自动门，只要你走到门口，门就会自动打开。如果你不是我们班的，门就不会打开。上课的时候，老师只要在电脑上输入课题，有关资料就会出现在黑板上。课桌上有一台电脑，如果上语文课，你输入电脑课桌就会帮你拿出语文课本，上课你不认真听，隐形机器人就会拿棒子打你一下。

操场的设施齐全，草坪会伸出很多机器手，来帮你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按钮，再输入你想在那里，那里就会出现一个按钮，你一按乒乓桌就会出现了。

食堂的玻璃上有一份菜单，你想要什么菜就点一下菜，菜就会和盘子一起出来了。你只要按一下菜桌上的黄色按钮，餐具和你想要的饮料就出来了。宿舍有一个机器人他可以帮你做你想要做的事。机器人可以烘干衣服，可以自动调节温度，让我们夏天凉爽，冬天温暖。

这就是我们的学校

自从迈入21世纪，世界各国不断发展，逐渐繁荣起来。在崭新的时代中，依然还有许多问题亟待解决，比如能源问题。现在，一些地区能源短缺严重，急需发展新能源。那么，未来又会出现什么新的能源呢?

未来的新能源有许多种，如太阳能、风能、潮汐能······那这些新能源如何为我们的生活提供便捷服务?

太阳能：照射在地球上的太阳能非常巨大，大约40分钟照射在地球上的太阳能，便足以供全球人类一年能量的消费。可以说，太阳能是真正取之不尽、用之不竭的能源。就目前来说，人类直接利用太阳能还处于初级阶段，主要有太阳能集热、太阳能热水系统、太阳能暖房、太阳能发电等方式。而太阳能发电绝对干净，不产生公害。所以太阳能发电被誉为是理想的能源。

风能：地球表面大量空气流动所产生的动能。在自然界中，风是一种可再生、无污染而且储量巨大的能源。风能资源决定于风能密度和可利用的风能年累积小时数。风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式，其中又以风力发电为主，据估算，全世界的风能总量约1300亿千瓦，中国的风能总量约16亿千瓦。而以风能作动力，就是利用风来直接带动各种机械装置，在很多风力资源丰富的国家，科学家们利用风力发动机提水、铡草、磨面和加工饲料等。

潮汐能：月球引力的变化引起潮汐现象，潮汐导致海水平面周期性地升降，因海水涨落及潮水流动所产生的能量成为潮汐能。潮汐能是一种不消耗燃料、没有污染、不受洪水或枯水影响、用之不竭的再生能源。我国早在20世纪50年代就已开始利用潮汐能，在这一方面是世界上起步较早的国家。而利用潮汐能发电则是很好的利用方式。我国潮汐能的理论蕴藏量达到1.1亿千瓦，在我国沿海，特别是东南沿海有很多能量密度较高，平均潮差4～5m，最大潮差7～8m。潮汐能发电在我国得到了广泛运用。

氢能与核能：氢燃烧热值高，每千克氢燃烧后的热量，约为汽油的3倍，酒精的3.9倍，焦炭的4.5倍。燃烧的产物是水，是世界上最干净的能源。氢可以作为汽车和各种航天器的燃料，也可以利用氢来发电。核能，是核裂变能的简称，主要用来作燃料或者发电。核能发电利用铀燃料进行核分裂连锁反应所产生的热，将水加热成高温高压，利用产生的水蒸气推动蒸汽轮机并带动发电机，并产生电。由于核能带有一定的危险性，所以科学家们打算利用月球上的氦-3来发电，会更加安全。

既然有那么多用之不竭的能源，那我们是不是就可以放心地使用了?不，过度使用这些能源，可能不至于消耗殆尽，但也会造成暂时的能源短缺，所以仍然要合理并节约的使用能源。希望在不久的将来，能源短缺的问题已经解决，一颗蔚蓝色的星球在天穹中永远地闪烁。

转眼一个月的时间飞逝，很快就到了去检验成果的时候了。还记得一个月前那时我激动紧张的心情。

来到我的母校，环顾四周，每一处风景每一片土地依旧是那么熟悉。这里记载了我六年的小学时光，记录了我从懵懂无知的孩童到孜孜求学的少年，记录了我最无忧无虑的少年时代，也是我梦想起航的地方。

今天是来检验我之前发明的成果了。小时候教室的墙壁一直是白色的，容易弄脏不说还有些单调。我利用温度变化和特殊材料发明了一种颜料，涂在教室的墙壁上，教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的

冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。想换成另一幅画时直接在图案上继续作画就好。

教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里输送冷气。减少空调的使用，也降低氟利昂的使用，减少氧气层的破坏，从而防止地球进一步的变暖。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。节省煤炭的利用率。这样既节省了能源，又保护了环境。近年来，地球的环境破坏和污染日益严重，这样可以减少污染。

教室里最新奇的就是课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许有人会担心“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。

我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来。这样也减少了材料的使用和砍伐。

还有教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了10分钟电灯就会自动熄灭，节省用电。

我的这些发明都是和节能有关，节约用电，节约资源并不是说说就可以，更要从身边的事情坐起，我期待以后研发出更多有用的发明，造福母校和地球。

“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都坐到了座位上。随着一道闪光，门外走进来一个和匡老师差不多高的机器人。

它圆头圆脸，长方形身子，头顶上竖着两根电线，眼睛不大，却异常敏锐，一双手和人类一模一样，脚下装着溜冰鞋一样的轮子，前后转动得非常灵活。

“各位同学，大家好，今天上《荷花》这篇课文。”机器人老师走上讲台，开始滔滔不绝地讲了起来。它讲得有声有色，和况匡老师上课一样生动有趣，只见它有时用教棒指指点点，有时提出几个问题让我们来回答，有时还会讲点笑话，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是，当它把胸前的一个盖子打开时，里面竟出现了池塘里的荷花景色，使我们身临其境，连平时爱开小差的同学也听得津津有味。

机器人老师还有特殊功能：它要在黑板写字时，不用粉笔，只要轻轻按一下身上的按钮，黑板上立刻出现了要写的字，字迹苍劲有力，真是太神了！

机器人老师不仅会上语文课，还会教数学、英语、科学、品社、音乐……真是个全能的老师。

我非常喜欢这样的机器人老师，我盼望将来能有机器人老师为我们上课，那时，我们现在的老师就轻松多了！

Nowadays ,more and more people prefer to work abroad rather than work at home According to statistics.since 1980， nearly two-thirds of the 1 million people who study overseas did not return home..Because they hold that there may have more possibilities to find a better job and earn more money overseas .

But others still believed that at home is better than overseas ,because there have many relationships for you ,which may make it easier for you to find a cozy job .

However ,I have another reason for working at home ,I think that it is also convenient for us to look after our family numbers ,because the reason why we want to find a better job is not only making a great living condition for our own but also bring comfort to our family numbers ,and with the rapid development of international trade ,more and more ideal jobs are waiting for us ,so I prefer to work at home.

在不久的将来，当你走进学校，走进一间教室，你会发现，学生们不但没有背书包，而且教室里再也不是一排排的方桌，而是一台台排放有序的激光悬浮课桌。它高约8分米，长6分米，宽5分米，能让学生不驼背。桌面上装着一台面约6平方分米的电脑。而且配有一张悬浮椅，学生坐上去会觉得很舒适。

未来的课桌用途很广。桌面的电脑下载有很多知识。比如动物天地、科学实践等等。老师的电脑还可以控制同学们的电脑，老师打开哪个程序，同学们的电脑就会像老师的电脑一样，自动打开那个程序，还能防止学生上课玩游戏。

未来的课桌好处也很大。比如，电脑放射出来的光线不仅不会伤害视力，还能一点一点地增强视力呢。

你想发明出这样的课桌来吗？想就要努力学习，否则，是发明不出这样的课桌来的。

我们现在的学校环境优雅，春意盎然。那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！

在2066年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池，学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线，我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！

未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？

随着科学技术的进步，未来的世界将是什么样子呢？

未来的世界是如此般的美丽、迷人这正是我梦未以求的未来世界。

在未来的世界里，车道纵横交错，五颜六色的车辆小巧玲珑，色彩各异，像一只只蚂蚁一样灵活自如地在车道上穿梭着。最惊人的一目是每辆车子的外壳都软鼓囊囊的，在车道上即使两车相撞也伤害不到人，这样一来就减轻了因交通事故而给人类造成的伤害了。最奇异的是每辆车子都不需要任何对环境有污染，对人体有危害的物质，只需按需要灌入几粒大米即可行驶。

在未来的世界里，最令人舒心的是那车道外裹着的茂盛挺拔的大树。远远望去，绿似海洋，如原始森林一般；绿树成荫，树下鲜花争芳斗艳，美不胜收；那空气是那么的清新自然，又是那么的凉爽，带着那泥土的芬芳香气。人们住的不在是那华丽宽敞的高楼大厦，而是那可随心所欲移动的具有古代风格的多功能房屋；房外又是一片葱绿：草地是绿的，柔软软的；池水也是绿的，池波光粼粼，阳光一照，便闪

着耀眼的金光；树叶也是绿的，蓝天的影子从密密麻麻的数叶的夹逢之间透露出来，阳光也从数叶的夹逢之间射出光点照在一片绿油油的草地上，给人一种幽雅、大自然静美的享受。

啊！多么美丽呀！多么神奇呀！未来的世界多么美妙呀！

小时候我就想当一位发明家，没想到在2034年的那一年，我的梦想实现了。

32岁那年，我在一科研所工作。一天，我正在读书，突然电话响了，原来是非洲大沙漠的市长打来的，他说这几天太阳高照，晒的沙漠一点水也没有了，请求我们想办法。我马上召集科学组的所有成员来研究解决的办法，经过一个月的奋斗，我们发明了一台“牵云器”，可以根据人们的需要提供给人们一个适当的天气。正好这几天伦敦雾气重，人们盼望这云散见天日，而大沙漠又缺水，于是我就用牵雨器将英国的云牵到大沙漠，这样两国的问题都解决了。

过了几天，我又接到了一个电话，原来是一位老奶奶，她说儿子出国了，她一个人呆在家里，太孤单了，想让我帮她想个办法。于是，我又一次召集科学组的人员来想办法。我们研究了一个机器人去陪老奶奶，经过一星期的忙碌，成功地制造了一个机器人送给老奶奶，她格外高兴，不停地向我们道谢。

二十年后的我是一个不断为人类造福的科学家。

[关于未来的我作文

篇一：爬楼梯

去爸爸办公室的路上，我对妈妈说：“等一下你坐电梯，我走楼梯，看谁先到爸爸办公室（爸爸办公室在15楼）。”

刚开始，我爬得飞快，但是我到了第八层的时候，已经累趴下了，有两次都坐在楼梯上喘气，脚又酸又软，心脏跳得很快。

我休息了一会儿，再接着爬，又探头看看电梯上的显示屏，上面显示到15楼了，还是妈妈赢了。我泄了气，慢慢走到15楼，我都快累死了，我还是第一次爬这么高的楼梯。

进了办公室，妈妈笑着对爸爸说我走楼梯的事，我很无趣。下一次，我要妈妈走楼梯，我乘电梯，让她也体验一下。

篇二：未来的楼房

未来的楼房将会是一个全新的面貌，它有五个高智能控制器组成的，所使用的材料是现在25世纪高级特种兵的战衣材料做成的，内含高纤维的纳米和高硬度的超级合金，就算自然灾害有多强大，那种楼房还是会牢牢的立在土地上，它还能自己清理房间和外部。如果有小偷或歹徒的话，会先通过语音系统发出警报，还能自动转换房间的位置，无声无息，如果歹徒还在，系统会使用辐射武器，还能保证不影响其他居民。这种楼房里还有各种各样的设施，让娱乐和安全融为一体。居民想要入睡时，大楼会放音乐使居民睡得更香甜、更舒服。

我希望这种奇异的楼房，能在不久的将来，挺立在我国的国土上。

篇三：黄鹤楼的高度

我终于登上了黄鹤楼，俯看地面，感觉黄鹤楼并不高。

忽听见有人说：“唉，黄鹤楼就这么点高啊！”

是啊，黄鹤楼确实不算高，与比那些高楼大厦，，还远远不足呢？

黄鹤楼虽然看起来不高，但是它的高度却深不可测。

站在黄鹤楼上，看见远处天地相接的地方，我想起崔颢的《黄鹤楼》，“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”

想想也是，在中国这上下五千年里，曾有多少诗人在黄鹤楼上留下不朽的诗篇呢？禁不住吟诵：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”

站在黄鹤楼上，是否想过这些不朽的诗篇呢？细细体会，黄鹤楼的高度有多少？

篇四：学校的教学楼

我的学校有三幢高大的教学楼，我的班级所在的教学楼我最喜欢。那是一幢四层教学楼，地板是绿色的，走上去好像走到了草原。

教学楼是同学们学习的地方。上课时书声朗朗，那悦耳洪亮的声音在耳边回荡。下课时，欢声笑语在整个教学楼内回荡。

早晨，教学楼被那浓雾笼罩着，一切都恍恍惚惚的。到校早的同学，还会分不清东南西北呢！中午，一声声“快走”“快”迎来了抬饭抬菜抬碗的同学，可见他们是多么贪吃阿！不过，吃饱了才有精神上下午的课。下午，一层晚霞包围了教学楼，远远望去，显得分外美丽，一顶顶小黄帽像小黄花一样点缀着校园。

啊！这就是我们的教学楼！

[未来的楼房学生作文四篇

人类科学正火速发展，人们登陆太空以不是梦想了！但要上太空需要一些什么样的装备呢？沉重的太空衣、大大的氧气桶、还有一大桶燃烧用的油。在厚厚的太空衣里，万一关节疼痛怎么办？因大气引力不同，人类在太空中飞来飞去又怎么办？

今天，我为大家介绍一套我发明的“CF”太空衣。这套太空衣的重量不足一斤，在太空可以自动调节大气引力穿上它在宇宙活动自如。在这套衣服的脚底有一个空气涡轮，在有空气的地方，只要按下手边的按下手边的按扭，涡轮就会自动运转将人弹如空中。有人会问在宇宙中哪来的空气呢？别急这就给您讲......在浩瀚的宇宙的确没有空气，在人们还没登上宇宙时，太空衣会自动吸取一定量的空气，在衣服帽子里有一个经过纳米技术的微小的中央空气处理器，它分析去空气里含有的成分后就能不断的复制出相同的成分来供应空气，这样不就解决了没空气的问题吗！它的功能还不只这些呢~~我还在心脏下面装有一个体温保持器，它随时保证你的体温正常。另外还装有“医疗保健”的功能，随时随地可以测出你是否生病。随时将药物输送到人体需要的地方。

这件“CF”太空衣真棒！当你想登上太空、遨游太空的时候，这件太空衣就是你最好的选择。

[未来的太空服作文

二年级语文下册P138页说说写写：你希望未来的交通工具是什么样子的？展开想象画一画，再写一写。

我发明的塔车在二十二世纪就会被人们普遍使用了。

塔车是未来的月亮小学的班车。塔车高耸入云，塔顶上插着两只巨大的翅膀，离太阳就几亿公里呢。因为塔车离太阳近，所以使用的能源是太阳能。塔车底下是跟公共汽车差不多，不过车顶有一种特制 胶，用它粘起东西来，坚固无比。我用这种胶来粘乘客坐的像塔一样的客房，客房上有塔车车顶，这种车顶有三大特点：防雨，防晒，防冻。塔车的颜色如同彩虹一般，非常漂亮。

塔车是由一种软塑料做成的，这可不是普通的软塑料。有了它，人们就可以穿墙而入了。月亮小学全体师生都住在月亮上，在火星上上学，如果他们想从月亮到火星上，那还不容易？塔车从火星到月亮 之后，会停在半空中，这样伸手就能摸到月亮了。从月亮下来时，只要抓住塔顶上的绳子，脚碰到你在的那一层，就能进去了。塔车每分钟约跑一千公里，如果从月亮跑到火星的正下方，塔顶上的翅膀 会自动飞起来，让车停在离火星不远的白云上，用力往上一跳，就可以到火星上上学了。

怎么样，我发明的塔车不错吧？

如今，在这个科技高度发达的世界里，汽车越来越普及了。但是，汽车带来的污染也越来越多。调查显示，温室效应的主要原因是二氧化碳，而其中百分之七十是汽车排放造成的。况且，现在的入车盗窃犯罪也越来越多，所以，是时候对汽车进行改良了。

要减少污染，要从源头抓起。首先，汽车大部分原料是由废旧回收金属制造，精细零件、发动机、车内的装饰品分别由不锈钢、碳纤维、绿色打印用3d打印技术做出来。从第一步减少能源的消耗。

接下来说说车的能源问题。车上整个贴上了新型太阳能电池板，会变换颜色，不用浇水降温，自动接收最多的阳光；十个小型风扇安装在发动机挡风板处，能收到最大的风，发最多的电，扇叶上有空气净化设施，给发动机提供清新的空气，防止积聚灰尘；油箱里储存着液氢，可以像汽油一样使用，且只排出水和氧气；如果前三种动力都耗尽了，就可以使用最后一种动力------生物燃料电池。它平时吸收阳光，储存能量，需要用的时候即可化为电能，让汽车继续跑下去。蛮神的，是不是？

这么好的车，被偷了可不好，还要在防盗上下功夫。车门和仪表盘上都装有超高像素照、摄相机、红外线探头、指纹锁、动作记录仪、密码键盘，还有少不了的钥匙。由0.1*0.1微米超级集成电路和车内计算机控制。照相机用于识别人脸，摄像机和动作记录仪以行走姿势二次确认，红外线确认是否是真人。只需从摄像头前走过，门就会开，在仪表盘前按下指纹，车就能发动。整个过程只要五秒。

在顺带说一下车内的紧急用品和放弹系统：两部卫星电话、氧气瓶、爆破锤、gps*3、卫星信号接收器*3（一部在车上，另两部在发动机旁）、激光枪。玻璃是防弹的，贴了三层防爆膜；车门、车顶上有非牛顿流体护罩，底盘用装甲覆盖。最大限度保护了车内人员的安全。

这辆想象中的汽车不仅做到了环保快捷，还保证了乘车人的安全，我相信，它一定能为减排作出贡献！

现在的汽车有很多缺点，比如夏天车里很热，车子里的钱容易被偷，车厢空间太小……于是，我发明了一种神奇的汽车。

这种汽车的轮子和玻璃是不会碎的，也不会破，因为在制作时加入了一种非常坚硬的金属，无论怎么砸都不会坏。而且汽车的车门上有一个看不到的微型识别装置，只要是车主，不需要钥匙也能打开车门；如果是陌生人，无论用什么方法都打不开车门。

车子里有几个颜色不一的小按钮，绿色按钮可以对周围普通车辆排出的废气进行净化，把它们变成氧气供人们使用。红色按钮可以让车子变成半透明的，你不要以为只是变成半透明的，它可以穿过车和人，这样就不会发生交通事故了。蓝色按钮可以对车子进行冲洗，并自己烘干，这样就不用开到洗车场洗车了。黄色按钮可以吸收阳光作为能量，汽车以后就不再需要汽油了。比起前面的按钮，白色的按钮就更厉害了，只要按下它，再说出自己想要去的地方，汽车就会自己开到目的地。

车子的后备厢更是妙不可言，你把东西放入后，可以对它的大小进行调节。当东西被拿出后，后备厢就会变回原来的大小。这样就不会放不下东西了。

怎么样，听完我的介绍，是不是很想去试一试呢？

2066年12月1日，中午12点整，雪呼呼的下着，23岁的青年作家秦宕岩怀着激动而又紧张的心情走进了DRE地铁站。他的胸前别着一支精致的金笔，随着人流步入了地铁站的地下一层，这里早已站满了各界知名人士和媒体记者。今天是不寻常的一天，是DRE地铁F号线运行的第一天，它的终点站是一个震撼的名字：未来站，它将通往2977年。终于，地铁呼啸着驶进了车站，人们蜂拥而上。秦宕岩率先找到了座位，他坐在位置上，想象起了未来的景象——高楼林立，车都在天上飞，人与动物之间和谐相处。

“欢迎乘坐F号线，我将带你们去往美丽的未来。”一阵柔美的女声从广播里传出，将秦宕岩从想象中拉了回来，他构思起了自己新的作品，他已经想好了，题目就叫：《Dream未来》。

忽然，一阵强光刺得秦宕岩睁不开眼，等他适应了光线，才发现身边暗淡无光，漆黑一片，映衬得车厢里更加刺目。车厢里时不时传来一阵呼声，人们走出车厢仔细打量着这个世界。他们之中只有秦宕岩注意到了，在厚厚的岩层下方，透出了一丝光线。他大叫到：“大家快看！地下有光芒。”人群凑了过来，疑惑地说：“不会吧？是不是土里的昆虫发出的光亮？”“不是吧！昆虫是不会发出如此强烈的光芒的。”“那是怎么回事？”正在大家疑惑不解的时候，从土里探出了一个头来，大家吓了一跳，定睛一看，原来此人身后有一条通往地下深处的通道，光就是从那里透出来。大家一窝蜂的走入了长长的地下通道。

到了地底，大家发现，下面的光亮比地上强很多。放眼望去，树木丛生，走近一瞧，才发现这些树状结构的竟然都是高楼大厦。这个世界里没有了植物，到处都是行色匆匆的人工智能机器人，这个世界的人和人工智能机器人长得十分像，简直不分彼此。走进了大树，才看见清，这里到处坐着真人，全部都紧盯着手中的手机和一个长相十分奇怪的显示屏，就像是一个缩小版的电脑。秦宕岩感觉这栋大楼里没有一点生机，他看到一个体型肥硕的年轻人，于是上前尝试询问这里的情况：“您好，请问现在是什么情况啊？为什么人人都紧盯着自己的手机，不与其他人交谈呢？”对方奇怪又充满敌意的瞪了他一眼，然后一言不发，继续盯着自己的手机。秦宕岩不甘心，他又询问了几个人，也都是无功而返。秦宕岩不知道，这个世界的人类已经丧失了语言功能，从早到晚，他们就只会盯着自己的手机，他们脸上没有了表情，全身都带着一种冷漠，让人无比的厌恶。他们的动作变得僵硬，就像是机械一般。秦宕岩感觉这个世界带给他的只有冷漠、毫无生机和没有人情味。

回到2066年后，请他也发表了一部小说叫作《2977，你真的想去吗？》。他在结尾写到，2977，这样一个没有人情味的世界，你真的想去吗？（公众号：芒果作文之家）

暑假里，最开心地就是能过把电视瘾！

今天，我看了一部非常好看的电视节目，名字叫"加油，向未来"。这个节目不仅名字好听，内容也非常精彩呢！

在节目中，主持人是小尼老师和撒贝宁老师。选手都是那样的博学多才——有清华大学的研究生，有新加坡的环境创造员，也有医科大学的学生。

节目中主持人不断提问，而那些问题可以说是相当"刁钻"，难上加难。比方说：下面那种东西不是热胀冷缩？（A钢铁、B皮筋、C纯净水）嘻嘻，猜不出来吧！正确答案是皮筋。还有一道题是"在下列三种昆虫中哪一种是世界上出现过的最大的昆虫？"（A古蛾子B古蜻蜓C古甲虫）。这道题可能只有历史老师做得出来了——正确答案是古蜻蜓。老师还给我科普了下古蜻蜓，说它的翅展可达一米，是当之无愧的泥盆纪霸主！五千万年后，地球上氧气降低，昆虫便会失去了霸主地位。

诸如此类的问题调动了全场观众的好奇心，而我隐藏在内心深处的科学因子也蠢蠢欲动。怎么样，动心了吧！下午六点不见不散。加油！向未来！

今天，我已经是一个出色的空中小姐了。有谁会想到，20年后的我会是一个出色的空中小姐呢?

我穿上蓝色的上衣和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界各地旅游观光。我坐在飞机上往下看，宽阔的街道变成了一条条相互交错的小河;那些在地上显得又高又大又绿的树木变成了小河旁边的小草;一辆辆来来往往的汽车就变成一只只“呱呱”叫的小鸭子;而人就变成了一群群蚂蚁在小河旁边走来走去，多么美的一幅山水画啊!

在机仓里，我和乘客们有说有笑。在一阵笑声中我看见了我读小学时候教我的恩师——黄老师。我马上走过去和她打招呼，我说：“黄老师，你还认得我吗?我是你的学生。”此时此刻的黄老师已经认不出20后的我啦。我对黄老师说了很多以前的事情。过了一会儿，老师说：“我记得了，你是我的学生。”我高兴的说：“是啊，老师，你终于记得了。”黄老师接着说：“你比以前变了很多。”我有说：“是啊，相隔20年了，怎能不变呢?但老师你好是没有变，依然是那么年轻，那么漂亮，还怀着昔日的风采呢!”我和黄老师谈了很久，一直谈到飞机降落了。本来是由我带着个团去参观的，但因为工作关系，公司要我带其他团，所以，我和黄老师依依不舍的分了手。我又上回了飞机，继续带着其他的乘客飞往世界各地。

我走进休息室睡了一觉。醒来的，“咦”，怎么我不是在飞机上而是在家里呢?“哦”，原来我是在做梦。但这个梦不是一个普通的梦，这是一个关于我未来的前途的一个梦。这个梦发得真好。

20年后的这一天，我期待着您的到来!

每一次面对拂晓，看那黎明的曙光，虽没有彩虹般缤纷夺目的色彩，没有艳阳般浓烈灼人的热情，没有烈火光亮的年华，但总会在那个寂静的晨间，内心飘过一阵芬芳，无论阴晴与雨雪，它始终在早处散射着对新一天的新奇与渴望，即便蒙受无数次风霜。展望未来，在让生命承受足够多的重荷和不懈的`追求的基础上。实现未来的新辉煌。

撒哈拉沙漠的荒芜的胸膛向世人显现出它的恐怖，生命于他也许是无言的绝望。可三毛却热爱这片金色的沙丘，就像附近火海般不可阻挡，为了这份赤诚的热爱，三毛曾孤军一人闯尽它多次，背井离乡，投身异国，只为一生的痴狂。沙漠的风尘怎能打湿一个目光坚定的女性的眼眶，孤独和凛冽又岂会动摇追求与毅力凝铸的殿堂。当跋涉的脚步已留下印迹，当理想向帷幕卸下，终于回归现实，曾经的旅途如此令人心满意足。载着理想出发，才能到达终点。

时代的动荡会使多少有志之士埋没，空首白头一无所获，当八股文盛行，仕途的坎坷可想而知。也许有人会在原处长叹，无所事事;也许有人在中途回转，颓心丧志;但归有光就不同，他满腹诗书却不为世所迫。在经历了长达三十多年的科举考试中终于中进，掀起古文学的又一轮高潮，在这三十多年中，他家徒四壁，清汤白水，置嘲讽于外，立雄志于内，家人的逐个离世，忍受悲痛更化悲痛为力量，忍辱负重，几番挫折，只为春华秋实，梦想成真。

泰戈尔说：“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。”如果人真的为所热衷而抛弃外在的名利荣辱，在乎经历与过程，征服自我也已足够。

如今，我正在课堂中为未来奠基，十几年的求学生涯，我都踏实的走过，我尽力在缩短梦想与现实的差距，相信，黎明的曙光终究会夺人亮丽，也相信，明天过后，我将驰骋于理想的现实中，展望未来，成就未来!