未来

在一个安静的夜晚，我们一家人正在睡觉，在睡梦中，我梦见了未来的我。

在一座座立交桥的旁边，总会有几座高楼大厦，机器人交警在井井有条的指挥着交通，每个人都有了自己的别墅，原来的电话都变成了可视电话，并且人人都过上了富裕的生活。那时候，我已经是一个大公司的老板了。

一天早上，我开着我心爱的飞机，在蓝天上飞着，时速达到了1000公里，不一会，就到了公司里，我坐着电梯到达了第100层，刚一跨出电梯门，公司的职员就对我尊敬的说：“您好，李总。”我回答了一句，你好。我走进办公室，一按按钮，在我的眼前马上出现了一个公司的现状图，从上面可以看出，公司的职员，哪个没有好好的工作，我又叫我的机器人端了一杯茶，正在这时，一个有着大大的头，细细身子的火星人来找我签字，他对我说：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎。”我叫机器人给我翻译，原来他叫我卖给他们10吨燃料。价格在每吨5万亿元，我不禁大声地叫了一下，太好了。

正在这时，我的叫声被我的爸爸妈妈听见了，他们问我在干什么，我喃喃地说：“我在做梦。”他们俩什么也没有说又睡起觉来，我望着天上的星星和月亮，又很快的进入了梦乡。

20年后，世界变化最大的，就要数房子了。

这种房子是超薄型的，电脑自动设计的，而且还能放大、缩小，更大的功能是吸引力特强、什么东西叶打不烂。

来到房子门口，你要输入指纹才能进去。如果你的指纹没有保存下来的话，你即使怎么想办法，也进不去，除非主人允许了，你才能进去。

走进房子，呈现在你眼前的是一些美丽的风铃，它们也是由电脑控制的，当电脑发现由客人来时，风铃就会由电脑的控制发出优美动听的音乐。

一楼是客厅，里面只有几样家具，其他的都放在了你看不见的地方。只要主人遗憾：“xxx出来。”这个家具就会立刻摆在事先设定的地方。

二楼是厨房，厨房里有一套教人做菜的电脑设置，全世界各种各样的菜它都会教你，只要你想学什么菜，那么它就会先示范一遍，然后在你做的过程中，纠正你的错误。

三楼是卧室，床头有一个计算机一样的表，上面有1—9的数字，如果有很多人来这里做客，晚上不回去了，就把人数输入进去，就会多几张床。这样一来，就不用客人花钱去住旅馆了。

这房子还有很多功能，说也说不完，还请你来参观参观呢!

夜，静静的，天空黑漆漆的，只有一轮明月挂在夜空中，我仰望着天空，想着家乡，不知道家乡的未来又会是怎样的呢?我思索着，不知不觉进入了梦乡。

在联合国工作的我坐着太阳能汽车回到家乡。我被眼前的景色惊呆了：崎岖的公路变成了高速公路，公路中间的隔离带上有五彩缤纷的花，公路的两旁是绿油油的草坪;每一条街道都有自动调速人行道，而且每条人行道都通往家家户户的门口。这样，人们如果想上街，只要一踩上它，便能快速到达目的地。更为奇妙的是，这里的每个人都有一个超级飞行器，只要你把它往身上一背，说出你想去的地方，它就能把你准确地带到目的地。它最大的优点是靠太阳能来驱动，而不需用任何燃料，这样，就大大减少了对环境的污染。

家乡的生活环境，那就更加优美了。这里的地面是用一种特殊的地板做成的。这种地板能吸收大量的垃圾，即使有一丁点儿纸屑，也会被地板吸收进去。所以，这里到处都是一尘不染。

南广河河水清澈见底，即便站在远处，也能一眼看见小鱼、小虾在河底嬉戏玩耍。因为这里每家工厂都有高级全自动污水处理器，所以只要一有污水排泄出来，经过处理器的加工，就立刻成为纯净水，可以供人们直接饮用。

这里的空气就更新鲜了。大街的两旁和小巷的角落里，到处是郁郁葱葱的树木，而且每隔一段路都装备了一台高纯度氧气制造仪，它能源源不断地输送出新鲜的氧气。因此，人们无论走到哪里，时刻都能呼吸到绿色的氧气。

突然，一只大手拍了我一下。我被惊醒了。啊!原来是爸爸!看着窗外的一轮红日正朝气蓬勃地升起。哦!原来这只是一场梦，一个充满神奇幻想的梦。醒来后，我陷入了沉思：真希望未来的家乡能比梦中漫游所见到的一切更加充满勃勃生机，那该有多好哇!

一转眼，时间已经来到2019年了。此时的长江已变了模样。

昔日，长江周边居民时常把生活废水排到江水中，使水变得混浊不堪。而今天的长江呢?却十分美丽，碧波粼粼。江边的花坛中，各种各样的花儿竞相开放，千姿百态，万紫千红，在风中摇曳，婀娜多姿，绚丽多彩，令人心旷神怡。一艘艘巨大的游轮在江面上缓缓驶过。船上来自世界各地的游客正尽情地欣赏两岸宜人美景，赞不绝口。

现在，十里大道的汽车越来越少了，地铁也逐渐开通了，马路两旁的小树被剪成各种各样的形状，变得风姿绰约，叶子苍翠欲滴，就像一排排哨兵站在各自的岗位上。

也许，以后的家乡会变得比我想象的更美好，让我们拭目以待吧。

童年是一首歌，欢快而又活泼。童年是一幅山水画，单纯而又经典。童年是一本书，精彩而又丰富。在每个人的心灵深处，童年的美好回忆，仿佛永远闪耀在心头。

步入青年的我们，已经走出了那短暂而美好的童年。还记得向母亲撒娇的是腼腆的我，干坏事后是惊恐不安的我，撒谎时是满脸通红的我……回首往事，这些都似乎在昨日曾发生，可想去捕捉它们，只能依稀看见它们飞逝的影子。

喜欢被人宠爱的童年，喜欢呼风唤雨的童年。可这些已经成为过去。它们是我最宝贵的记忆，是我最骄傲的财富，因为是它们见证了我的童年。

长大的我们，将面对更多困难，更多烦恼。处理事情将不在是不负责任的我们，不会是焦躁不安的我们。面对深不可测的社会，形形色色的人物，令人垂涎的诱惑，我想唯一能够帮助我们驱散它们的是天真无邪的童年。有他在，人生的旅途不要担心寂寞。它放射出无限的力量，让你在前进的道路上披荆斩棘，一往无前。

童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓的流在我的心里;童年，像一朵芳香四溢的花，散发着沁人心脾的花香。尽管无情的时光带走了美好的童年，不过我们将扬帆起航，面对社会的挑战。

二十一世纪，这个多么美妙的字眼。人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们有这样的想法当然是好的，但是，人们更应该为这个想法而做好保护环境的行动。于是，在这个植树节，我作为这个世界的一份子，想种一盆花，为环保事业出分力，便让爸爸带着我到荭草湖湿地公园种花。

爸爸带我来到了荭草湖，刚走过一个“悬水”的木桥，不远处就看到一簇一簇的“粉红”。我想，都说“三月桃花雪”，这应该是桃树吧！走近一看，好多棵桃树种植在小河边，有白有粉。白桃花瓣白而透黄，像天上飘落的雪花，还披着长长的“流苏”，远远望去，真是“忽如一夜春风来，千树万树‘桃’花开”啊！粉色桃花花瓣层层叠叠，像天边一簇一簇的彩霞。深吸一口气，便闻到一股淡淡的清香。

“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这是唐代诗人崔护《题都城南庄》中的诗句。“人面桃花”传递给人一种物是人非、今非昔比的沧桑感。时光飞逝，很多东西失去了就再也无法挽回。

一个月前，对，就是一个月前，我和全国几千万人一样，都在线收看了央视调查记者柴静的纪录片——《穹顶之下》。她直面与雾霾的“私人恩怨”，坦言“不是因为怕死。而是不想这么活”给我留下了深刻的印象。是的，柴静记录的是雾霾，是他们的生活，也是你和我的生活。每个人都深嵌在世界之中，没有人可以只是一个旁观者，他人经受的，我必经受。我想，你我谁都不想经历雾霾。

“实际上，这个世界上没有好人坏人，只有做了好事的人与做了坏事的人。”“一个人做一件好事并不难……”，那我们就先从自身做起，做一件好事吧！

我在附近用水浇湿了一些泥土，用小勺子挖下一些，放在小花盆里，埋上圆圆皱皱的种子，又挖下一小撮泥盖在种子上，浇点水，把土压平，心里盼望着它早日长大。

爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，爱地球更是我们的职责。我们从小就应受到这样的环保教育，绿色的熏陶，会让我们每一个人的人性更美！环保事业人人有责，从每个人做起，自觉做起，相信万众一心的力量是不可估量的！

[作文：保护环境美化未来

生活中是必不可少的，老师办公，学生做作业，时时刻刻都要用到笔，以下是小编为您整理的未来的笔作文指导课件相关资料，欢迎阅读！

一、教材分析

本单元课文都是围绕“热爱科学，执著求索”这个主题来安排的，课文中的几位科学家勤于思考、善于动脑、执著求索的精神能够激发学生从小爱科学，立志探索科学奥秘的可贵品质。本次习作就是在这样的基础上要求学生写一篇想象作文，具体内容是想改进哪一种笔，希望未来的笔是怎样的。这是口语交际的延伸和发展，使学生在了解笔的演变过程的基础上展开想象，改进一种笔，写一篇习作。

二、教学目标

（一）在了解“笔的演变”的基础上展开想象，改进一种笔，能够把未来的笔介绍清楚并完成一篇习作。

（二）使学生初步学会修改自己的习作和修改别人的习作，在修改的过程中提高自己的习作水平。

（三）在评改的过程中培养学生学会倾听、学会欣赏、学会点评的能力。

（四）培养学生从小爱科学，立志探索科学奥秘的可贵品质。

三、教学准备

多媒体课件实物投影

四、教学过程

（一）、习作指导

1.承接前课、顺势导入

上一节的口语交际课，我们了解了笔的演变过程，课后同学们完成了一项作业，把你将来改造好的笔画一张明了的示意图，谁能结合自己画的图给大家说说你的想法呢？（实物投影）

2.学生汇报、相机指导

（1）学生在实物投影前，汇报自己的想法和做法。

（2）其他同学可以充当小记者当场发问，设计者给予解答。

（3）教师小结：不错，同学们都很喜欢你改进的笔，可以看出真是动了脑筋。你重点从笔的外形、结构、功能几方面重点介绍了笔的特点。（适当提些建议）

3.创设情境、激发想象

（1）老师利用现场和课件各展示一种新型的笔，让学生体会到只有想不到的没有做不到的。

（2）教师引路：除了我们今天想要改进的笔之外，未来的笔还有可能是什么样子的呢？让我们抛弃固有的思想，插上想象的翅膀，穿越时空隧道进入未来吧。(学生看课件，老师化妆)

（3）教师口述发生在未来的故事。

（4）师生交流：这时的你多大了？在做什么？你的手中是否也有一支神奇的笔，它为你的工作生活带来了哪些便利呢？请你们大胆地畅想一下吧。

（5）学生小组交流。

（6）学生汇报

（7）教师引导：指导学生把未来的笔及未来的人和事结合起来说。

（二）学生作文

灵感就像一颗即将萌发的种子，若是及时地给予它土壤、水分和阳光，它将破土而出，长得郁郁葱葱；若是置之不理，过不多久它就干瘪消失了。同学们的灵感已经来了，那就赶快拿起你现在的笔，把你大脑中的土壤、水分和阳光都倾泻在你的作文本上吧，让我们共同来书写未来的笔吧。（学生写作文）

（三）习作评改

1．学生自评

2．组内互评（出示互评要求）

3．全班交流（提示学生注意倾听，认真记录）

（1）第一篇习作：学生观看老师的记录本，教师范例指导学生如何评价他人的习作。

（2）第二篇习作：学生评价，教师相机指导。

4．评改重点

（1）习作条理是否清楚；

（2）是否能将未来的笔及未来的人和事儿结在一起。

蓝蓝的天空，青青的草地，笔直的大树，浓密的树叶，鲜艳的花朵，这就是我未来的家乡。

远远看去，田野上都是农作物的小芽芽，蓝天上有小鸟，蝴蝶，蜻蜓……柳树像小女孩一样垂着头发在快乐的舞蹈，我们和小伙伴一起围着柳树在玩耍。

广场上：老奶奶、老爷爷在打太极拳，小孩子有的在公共器材上玩耍，还有的在跳绳、踢足球、踢毽子……到处都是一片欢乐的景象。

水上公园里的水清了，小鱼也多了，水里还有龙虾……

未来的家乡，为什么会这么漂亮？因为现在的居民知道了自己曾做过的事情，改过自新。所以未来的家乡才这么美丽、漂亮。

合抱之木，生于毫木；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。—老子

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。—王勃

身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。—李时珍

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。—陆游

千年精卫心平海，三日於虎气食牛。—陆游

持其气，无暴其志。—《孟子》

人之学也，不志其大，虽多儿何为。—苏辙

心吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？—王安石

夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能

至也。—王安石

业无高卑志当坚，男儿有求安得闲？—张耒

惟有志不立，直是无箸立处。—朱熹

学者须立志，今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。—朱熹

君子之志，所虑者岂止一身，直虑及天下千万世。小人之虑，一朝之虑。不遑其身。—程颐

志不立，天下无可立之事。岁百工技艺，未有不本于志者。志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？—王守

我想有个多姿多彩的未来。

我希望未来的火特小学能改善伙食，一日三餐不可缺，操场变得更宽，教学楼和宿舍都变得更大，床都是席梦思，每个宿舍都有一台饮水机和一台全功能的机器人，每个教室，都有一台电视，而且每一位老师和学生都有一张拥有清洁功能的桌子和一张拥有超能力的高背椅子。每当自己累的时候一次就会启动按摩功能，直接在身上酸的地方按摩方便吧！每当我做完作业以后，桌子就会启动清洁功能把桌子清洁干净。

如果我是一个发明家，我就发明一种有超能力的芯片，只要我说出我想要的东西，这种东西，就立刻出现在我面前，现在我想要一个停车场，老师有一个停车的地方，这样，同学就不会把老师的车弄坏，老师也不用担心自己的车了。

同时我也希望每一位同学都有一套校服，这样的话感觉就会好很多也会很舒服，这可能就是未来的火特小学，这就是希望的火特小学。

[未来的火特小学想象作文

由于人类不合理地开发和利用自然资源，导致我们的生存环境日益恶化：全球变暖，大气层被破坏，空气污染、水质污染越发严重。这些危害给人类带来了如恶劣天气，地震频发等灾难。如何低碳环保的生活成了人类所面临的主要问题。在我的心中，一直有一个梦想，那就是未来的人类能够拥有一个绿色的国家：

未来的国家和现在有着天壤之别，每个城市都进入了“零碳”的行列，天变得更蓝了，空气也清新了许多，甚至连树上的鸟儿也变多了。家家户户的房顶上都装着一块块巨大的太阳能板和风力发电机组，提供室内的用电需求。在它们的旁边，有一个个漏斗形的管道，它们不是水管，而是雨水收集进化机，雨水通过管道进入机器里，可以变成干净的自来水或可供饮用的淡水，大大缓解了地球的用水危机；家中的家具都是国家回收的塑料瓶，电池，光盘等定做成的，比木质家具环保了许多；而家中的废水，浪费的电都通过回收或中转处理，变成浇花，冷却用的中水或为应急灯充电，实现了资源循环利用。

在街道上，一盏盏太阳能路灯为道路照明，一辆辆水陆空三栖式无人驾驶车飞驰在空中道路上。这种汽车配有能量转换式发动机，可以用生活垃圾或海水作为能量驱动汽车行驶。并配有三个可切换的大容量电瓶，用来回收车顶太阳能版发出的电力；带有空气净化系统，通过车内的复杂工序来回收并净化污染后的空气，从尾部的排气管排出，达到真正两全其美的效果。街道两旁一座座由特殊胶质材料做的高楼大厦鳞次栉比，这些胶质材料是用塑料袋分解制作出来的，不仅防晒防水，还很结实，并减少了白色污染，真是一举两得呀！

这就是我心中未来的绿色国家。让我们从现在做起，从小事做起：养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们的周围充满绿色；不用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，远离白色污染。只要我们时刻不忘保护环境，携手保护我们人类共同的家园，地球就将变成一个拥有碧蓝天空，清澈水流，绿树成荫鲜花遍地的绿色家园。我们拥有美好的绿色明天的梦想也一定会实现！

[未来的绿色国家作文

4101年，科学家制造出一种高仿生机器人。只要你一声令下，它可以代人类干任何事情。

你会想：它不就是一个普通的机器人吗，有什么厉害的？不，不，不，你错了。首先，它具有家用电器功能。只要你想用哪一种电器，发出指令，它就会自动变成这种电器。既然它这么神奇，一定需要冲很多很长时间的电吧？不，它无需充电，只要你把不需要的废物、垃圾放进它的肚子里，垃圾中的各种成分迅速转化，一部分可以使机器人更加强壮，更多的则转化为电，持续不断的补充电流。真是一举两得。

机器人的功能还有很多很多。它还具有储藏室的作用，它的体内虽然塞满了各种电线，可仍有很多内存空间。家里不需要或没地方放的东西都可以塞进去，让它“吃掉”，需要时再拿出来，继续使用。怎么样，神奇吧，地下室是不是可以卖掉了。

交通拥堵真烦人。不过这都不是事，机器人会来帮你。它可以迅速变为直升飞机，在空中行驶，直达目的地。因为机器人内部有上万个高度变速按钮，如果空中再拥堵或碰见飞机，它就会自动调整高度，从而避开各种障碍物。

这就是未来的机器人，你是不是也想拥有一个呢！

假如你在生活中，看到现在与以前大不一样，比以前发展得更好，你可不要不信，这就是我们美好的未来生活。

未来的生活将会是科技发达的。在大道上，由于车流量大，形成堵车现象，这时，有些汽车就会展开飞行翼，中间伸出一个大滑轮和一个小滑轮，将另外四个车轮收起，然后伸出一个大螺旋桨快速旋转，在空中加速飞行，这样一来就不会出现堵车现象了。

我们现在生活中的一些劳动，未来可以让智能机器人代替我们来做。比如说家里需要清洁卫生、搬运物品等劳动，就可以让机器人来做；还有现在工厂里的一些体力劳动，再也不需要人来做，而是也由机器人来代替我们了。

未来我们生活中使用的一些物品再也不用人类来制造了。计算机设计之后，由打印机打印出来。小的可以造餐具、水杯……大的可以造军舰、飞机、高楼……再也不用我们很多人来辛辛苦苦地花费很多时间和精力来制造了。

在将来，我们的科技这么发达，汽车可以当飞机、制造东西可让机器人或者3d打印机来代替我们人类来制造，多么发达的科技呀。

但是，现在我们的科技还不是那么发达，还没有那么高级的机器，这些东西我们目前都没有能够制造出来。所以，我们还需要共同努力，在将来，发明一些高级的机器，让我们的科技更加发达，生活更加美好。

随着时代的变化，衣服也大大改变了特点，你想知道未来的衣服是怎样的吗？想的话就容我细细道来。未来的衣服和现在的衣服差不多，不过不同的是未来的衣服的口袋里有五个不同颜色的按钮，这五个按钮都有着不同的功能。

第一个，红色的按钮。只要按一下，衣服就会变得像一个调温器一样，自由的调制温度。天气冷的时候，按一下红色的按钮，衣服就会变得暖和起来。天气热的时候按一下红色的按钮，衣服就会变得凉爽起来。

第二个，黄色的按钮。按一下黄色的按钮，在你不小心摔倒的时候，衣服会形成一种金属透明保护罩，摔倒也不会觉得疼。如果受到外力攻击时，金属透明保护罩会弹开外力攻击。

第三个，蓝色的按钮。如果你在玩的时候或写作业的时候把衣服弄脏了，只要按一下蓝色的按钮就可以自动清洗。现在的衣服一定要用水去清洗，可是未来的衣服就不用这么麻烦了，未来的衣服里有洗衣粉里的一种清洁物质，只要按一下蓝色的按钮衣服就会自己清洗，而且还会散发出一种除臭、杀菌的香味，让衣服更加干净、清香，就像新的衣服一样。

第四个，绿色的按钮。如果你在外面的时候下雨了，你却没带雨伞、雨衣一类的雨具，只要按一下绿色的按钮，头顶大约七分米的地方就会出现一块隐形布，隐形布可以吸收雨水。天晴了以后，隐形布就会把吸收的雨水里的细菌都消除掉，之后，雨水就可以用来洗碗筷了。这样既节约水，又环保。

第五个，青色的按钮。青色按钮的功能是自动控制功能，可以记录各种信息。比如说，有一天，你在操场上玩，看见三。一班的同学在欺负一个一年级的小弟弟，衣服上有一个沙粒大小的摄像头，这时候就应该按一下青色的按钮，摄像头就可以把这件事记录下来，再转化成视频，记录完以后就去报告老师，如果他诬陷你说：“不是我干的，是他，是他干的。”如果他这么说，你就再按一下青色的按钮，衣服上就会把这件事的视频播放出来，这样他就诬陷不了你了。

怎么样，未来的衣服很方便吧，在2050年的时候，我们会把衣服设计，改造得更加华丽、完美，所以我们现在应该好好学习、天天向上，早日达成愿望。

我未来的理想是创办一所“阿兰星洛学校”。全世界的孩子都可以去参观和学习。它是一所贴近平民的学校，又具备一流的教学资源。

未来的那所学校可不一般，她很特别：教室是离校门不远的大自然，还有的教室直接架空在潺潺流动的小河边。每个孩子都可以自己设计自己穿的校服，十套，二十套校服都没问题。每个班级都有独立的个性设计研究室。各种新奇的智能机器人，智能搜索器，三维触摸屏，立体虚拟空间等等小创意层出不穷。

学校内的标志性建筑就是图书馆。想要阅读哪一本书，只要在屏幕上打上书名，或相关的关键字，很快，你想要的书就会自动划过来，任你挑选！因为这是高速轨道式立体图书馆，所以选书是非常便捷的。拿到了想要的书，就可以随意坐着图书馆内的秋千椅荡来荡去的阅读了。当然，全世界的学生都可以来此看书或借阅呢。

哦，还非常有必要介绍一下阿兰星洛学校的校车，最具魅力的“幻影一号”校车，可以当教室的神奇校车！因为它可以张开天使般的太阳能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飞翔。教室内可以上文化课，地理课，美术课！雄伟的万里长城，埃及的金字塔，亚马逊河流，南北极冰川等等都可以去实地考察，全方位地了解。请记住：只有想不到，没有办不到的“幻影一号”校车！

未来一定会有那所学校出现在中国深圳，别小看我哦。敬请拭目以待吧！

我们现在的学校环境幽雅，风景优美。那么，未来的学校又是什么样子的呢？别急，你们马上就知道了。

未来的学校门口是没有门的。你一进去，它的红外线就会识别你的身份，并让你进去。但是，不是本校的人，会被透明墙阻挡，所以要多加小心。

走进去之后，你会发现一扇奇怪的门。走进门之后，你肯定会大吃一惊的，因为那里是一个操场。那么操场怎么可能没有体育馆呢？现在就让我来带你目睹一下体育馆有多好。进到体育馆，第一层是一个田径场、篮球场、足球场……第二层，是一个森林游泳池。为什么说是森林游泳池呢？因为它旁边种了很多树、花、草，游泳池的下面有一些沙子、泥，还会有鱼和虾呢！它分别为男和女两个游泳池，真是棒极了！

走出体育馆，接着，你会走到一个教学楼前。那个教学楼是没有楼梯的。接下来，学生的书包就发挥它的作用了。其实，学校发给学生的书包是个飞行器，可以让人飞上去。你只要按红色的按钮，通道的们就会打开，并让你上去，但通道一次只能容纳三个人。

当你进到教室后，会发现同学们都在那坐着，老师还没来。其实，只要你坐在座位上，把书包放在那里就会出现老师在上课的影像了。原来，老师是在另一个教师专用室上课，再通过网络链接书包。如果有人上课不听课，老师会立刻能发现并扣学分。上完课之后，老师会把作业发到每个书包。放学后，书包就会发出叮叮叮的声音，你就可以收拾东西回家了，而且会有专门的，会悬浮起来的校车送你回家，这种校车车速很快，一眨眼，你就到了自己的家。

这就是未来的学校！你们喜欢它吗？

一天，我起了床，发现自己竟然来到了未来世界。我进了学校，准备打开教室门，可是门居然自动开启了。原来这门有识脸功能。除此之外，窗户也具有同样的功能。原来，之前，我们班老师和同学的脸全部都录入了教室的摄像头里，如果是我们自己班的老师和同学，门就会自己开启，别的人是不能随便进入我们教室的。

我坐到座位上，看着高悬的满满的一黑板字，叹了口气。因为今天我是值日生，这黑板我就是搬个凳子也无法把它全部擦干净。心里想着，眼睛在讲桌上搜索着黑板擦，手不小心碰到了讲桌上的一个小按钮，就在我吓得不知所措的时候，却发现黑板上的字不知什么时候已经消失了。难道这个按钮里有奥秘，可以自动清除黑板上的字迹？疑惑间，分明看见讲桌的另一端写着“自动环保教具”。

第一节是语文课，老师让我们把书翻到今天即将要学的课文，心急如焚像热锅上的蚂蚁一样怎么也找不到语文书的我傻乎乎地自言自语到：“语文书啊语文书，昨天明明在这里的啊，难道你长腿了不成？皱眉间抬起头，语文书已不知何时“站在”我的眼前了。原来我的书桌有声控功能，而且我们的主要课本都有自己固定的“家”，只要我需要什么课本，它们都会从自己的“家”里走出来。

嘿嘿！好神奇的教室哟！“做美梦了吧？还嘻嘻嘿嘿，快点起床，时间不早啦！”咦，怎么会有奶奶的声音？啊，原来是个梦……我嘟囔着小嘴，生气地埋怨奶奶打搅了我的好梦。奶奶耐心地告诉我说：“早早起床，好好学习，好梦才能变成现实；只做好梦，爱睡懒觉的人，永远也无法实现美好的梦想！”我似乎明白了什么，赶紧以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，准备上学！

如果我长大成了发明家，我一定要发明一种这样的书包，它不仅方便用取，还能减轻重量。

这种书包有三种颜色，背面、侧面和正面各有一种颜色，正面中间有一个圆，圆中间有一个红色按钮。如果按下它，书包的大圆球和红色按钮就会一分为二，你就可以在里面取东西。取完东西后，就再按一下红色按钮，书包就恢复原状了。

但是，如果觉得书包太重了怎么办呢？不要紧，书包有反重力设置功能，你装多少东西在里面，就像是没有东西一样。要不然的话，背的太重了，个子就会长不高哦！

这么好的书包如果被人偷了怎么办呢？没关系，这个书包还有防盗功能呢。它有人脸识别功能，能判断你是熟人还是陌生人，如果是陌生人，书包的反重力功能就会起作用，不但不会减轻，反而会增重100倍，使小偷无法拎起来，就在这时，书包的报警系统就会“叮铃铃”发出报警。

大家觉得怎么样，我发明的书包，能防盗，具有反重力功能，还能轻而易举的打开它，是不是比你背的书包好啊！

徐圣杰（四年级）

亲爱的徐圣杰：

您好！

两年之前你参加了一个乐高培训班，从此喜欢上了拼机器人。就是那一次，你的心中冒出了一个念头——要当一名宇航员。

五年以后，你在电视上看到“联盟7号”发射成功，在地球轨道上向着你招手呢。你的心里别提多激动了。

十年以后，你考上了飞行员，开着飞机，在蓝天中来回转圈翱翔。那是第一次飞行，飞机没怎么样，但是你却吐了。

十五年以后，你去了俄罗斯航天学院。听说加加林这位伟大的航天先驱，就是从这里开始他的航天之旅。猜猜看你到这里的第一步是做啥？当然是学俄语，不然上课碰上了口述题怎么办？

十七年以后，你终于有了登上“联盟9号”的机会。你依依不舍的跟训练时的好朋友再见，还依依不舍的和美丽的训练基地道别。

一个星期之后，你登上了期待已久的“联盟9号”。一飞冲天飞上了太空，你看到了那个蓝色的“水球”——我们的母亲地球。你看到月球，产生了一个想法，你要在月球上建立一个殖民地。

十八年之后，你买了一艘宇宙飞船，飞到了月球上。然后宇宙快递送了几批材料过来，于是就开始建设月球居住营地。

经过两年的艰苦建设，一座闪闪发光的月球殖民地就此诞生。

虽然你殖民月球，但是你们宇航员要善待月球居民，还要善待外星人，要和他们和平共处、共同居住。你们要和外星人交朋友，欢迎他们也来到地球上玩，建立和谐共存的友谊。

回到20年之前，你还在这里上小学四年级。为了实现当一名宇航员的梦想，你每天上学的时候在努力学习，平时你要抽一点时间去健身馆锻炼，为将来当一名宇航员而准备着。

你只有一个梦想，就是当一名宇航员。无论如何，你要为此努力。

祝：身体健康！

您的朋友：徐圣杰

2018年8月6日

说起未来，那是多么遥远的事情。未来的你是什么样子的，未来的房子是什么样子的，未来的自然是什么样子的，未来的车是什么样子的，这些都前所未知。在我的想象中，未来是这样的。

未来的房子有很多层，最显著的特点就是它可以想去你去的地方，只要不要太远就行。房子做饭的地方有一个机器人，你做好了或者不会走，都可以让它来帮助你。洗澡的地方有一个录音器，你只要对着它说开水，它就会开不用你用手去按。睡觉的床就像机器人一样，你点一下红色按钮，床就会太高；你按一下黄色按钮，床就会变软；你按一下绿色按钮，床的四个角就会伸出四个手臂，按摩着你的手、脚、头，舒服极了。

未来的自然，没有像现在这么多的污染，空气中一股臭味。未来的自然，人们懂得了如何保护环境，河水不再浑浊，而是清澈见底；树木不再稀少，没有人去伐木，而是有人去种植更多的树；天空不会像现在一样黑乎乎的，而是蔚蓝的一片，鸟儿在天空自由的飞翔，没有猎人的枪声所惊吓；空气不会像现在这样闻起来有一股难闻的味道，而是多了一丝清新的感觉。未来的自然，将不会再有人们的污染，将不会再有猎人的枪杀，将不会再有人们的乱砍乱伐，未来，将会有越来越多的人去保护环境，保护自然，保护动物。

未来的我当上了一名幼儿园老师，在学校很严格，回到家很温和。在学校，我会教这些小朋友如何分辨好人坏人，教他们如何写字，如何跳舞，如何读拼音。我会赏罚分明，错了就会受到该有的惩罚，表现得好的就会有相应的奖励。我还会让他们从小就有责任感，不说谎、不逃避，要为自己做的、说的负责，这种感觉要从小就教好。

未来是憧憬的，是虚拟的，是想象的，要是能实现该多好啊！这就是我想象的未来，你们的未来是什么样子的呢？