来自

神秘的大自然中，隐藏着危机。但是大自然中并不是只有危机，感动与危险共存。这是一个真实的故事，是我的事业中尤其感动的一幕……

一天，我们的车在热带雨林中疾驶，观察一只南美的树袋熊的习性，它相当强壮。正在这时，我们发现一只母豹在追赶它，我们没带枪，不能与它搏斗，只能望洋心叹了。可能是树袋熊发现了母豹在跟踪它，便一溜烟的爬上一棵树。母豹可是爬树高手，可是这棵树，高耸入云，枝干却不粗。我看母豹是准备拼死一搏!树袋熊在树枝上用嘲弄的眼神看着母豹，似乎在说：“可怜虫，你会吃到我吗?你只是一个无知的笨蛋!哈哈……”母豹被激怒了，怒火在它的眼睛里燃烧。发疯了似的爬上树，快如闪电。在树袋熊的一声哀嚎中结束了生命。母豹像打了胜仗的将军似的，抬起高傲的头，“敖……”的叫了一声。可是在树枝的断裂声中，母豹从树上摔了下来。它努力的控制身体，但它失败了，它重重地摔在地上，血从头部流了下来!可是似乎有什么力量在支撑着它，它从地上爬起来，踉踉跄跄的拖着受伤的身体，步步艰难地走了。我们见它无法反击，便跟上前去。母豹来到一个狭小的洞口，低吟了几声，两只骨瘦如柴，脸色苍白的小猎豹爬了出来，可见它们已经很长时间没吃东西了!母豹的眼睛里含着泪水似乎是责备，似乎是怜爱。小豹子蜂拥而上，撕开树袋熊的皮，血淋淋的鲜肉露了出来，小豹子疯狂的品尝着这美味佳肴……突然，母豹眼睛里的光没了，它神色暗淡;它死了!不知什么时候，小豹子明白了什么，趴在母亲的身上，眼里的泪花像断了线得珠子一样，不住地往下流，我们脱下帽子，鞠了个躬，埋葬了母豹，我告诉它：“我会照顾好你的孩子的，相信我!”

我走在回营地的路上，助手们和我一言不发。实习的克雷姆先生选择了离开，他不想在这危险的环境中呆下去了。我们没有离开，我们选择继续留在这里，继续研究动物，继续感受来自大自然的感动。

雨，淅淅沥沥的下着，我举着一把柠檬色的伞，思绪飞向远方......

那是一个雨天，随着清脆的下课铃声响，第二小学放学了。望着同学们举着伞、穿着雨衣匆匆离去的背影，我心里多了一丝揣揣不安：雨会不会一直下?我能否回到家的怀抱?想着想着，泪水在眼眶打着转。

突然，一个陌生的大姐姐走了过来，轻声说：“小妹妹，姐姐送你回家吧?”一向忸怩的我迟迟不肯走，最后在大姐姐的劝说下，我怯生生的跟她走了。

我打量了一下这个姐姐：中等的个子，白皙的皮肤，一头飘逸的长发，大大的眼睛，黑色的风衣，白的运动鞋。不经意间，我看到了她湿透的右肩。很快，柠檬色布满了我的世界，撑起了我的一片天。

姐姐把我带到一个小屋：明亮的屋子、朴实的家具......一切都是那么和谐安详，激起我心中的阵阵涟漪。过了一会，她拿着一套衣服，说：“小妹妹，这是我妹妹新买的衣服，送给你吧，快换上。”她停顿了一会，又说，“拿上这把雨伞，别淋湿了。”我接过那把伞，心里暖暖的......

北国的冬天总是那样枯燥而寒冷。我背着沉重的书包，一步一挨地走在风雪的路上。冻僵的手已失去知觉，一股寒风袭来，冻得我鼻子生疼。远处传来熟悉的话语，我定睛一看，是那个姐姐!她正迎着寒风运动着，见我那冻僵的手，他急忙把她的手套摘下来，一边给我戴上，一边说：“为什么没有戴手套，多冷啊!”听了这番话，我觉得这个冬天不再寒冷，充满了爱的阳光。于是，我们变成了好姐妹。

可......

她是志愿者，有自己的使命，我不能强迁与她，于是她走了，有点恋恋不舍，但我们的友谊却长存，直到永远......

人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——题记

一块价值不菲的带裂缝的宝石，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。是切还是不切?老工匠们的丰富经验告诉他们切割这块宝石是极易失败的，于是他们都放弃尝试。一位年轻工匠却勇敢地站了出来，完美地切割出了两块宝石。从这个故事中悟出这样一个道理：成功来自勇气。

古今中外，哪一位成功者不是来自勇气?

伟大诗人屈原，他乘一叶扁舟，踏着西陵峡的滚滚波涛，走进了自己立志为国的那座圣洁殿堂。然而君主昏聩，佞臣当道，在无力狂澜的现实面前，他丝毫没有犹豫，纵身一跃。一道金光在一瞬间消逝。勇气，是他爱国情感的中流砥柱，因为有了它，才会有不朽的《天问》。

贝多芬一个失聪者，一位颇具有创造性的作曲家。贝多芬被世人认为是“厌世者”，可谁又知这位“厌世者”，身上隐藏着怎样的勇气。贝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲热讽。“此年轻者比为乐坛掀起狂澜”，莫扎特曾这样评价过贝多芬。是的。是勇气，让她在黑白琴键上，谱写华丽的乐章。

在2004年在雅典奥运会 110米 栏的赛场上，一个只有20多岁的中国运动员单枪匹马杀入决赛，在赛场上与他同场竞技的都是世界级的顶尖高手：加拿大的查尔斯阿伦、拉多维亚的奥里甲尔斯、法国的杜库里、牙买加的维格纳尔、美国的特拉梅尔和巴西的伊诺-奥伦西奥。但是这个年轻的中国运动员并没有表现出丝毫的恐惧，轻松地做着准备活动，比赛一开始这位运动员便一个箭步冲了出去，渐渐地他将所有人都甩到了身后，冲过了终点并平了尘封8年的世界纪录。这个人就是刘翔，是勇气，让他不仅为中国拿下了第一枚男子田径金牌，还成了中国的第一飞人!

不光是轰轰烈烈的大事成功来自勇气，一个小小的成功也来自勇气。坦白的承认自己错误，向师长提出不同的意见;走上讲台毛遂自荐，独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务等都来自于勇气。在我的成长历程中，我也对勇气有着深刻的体验。

8岁的我，学骑自行车，刚开始非常紧张，还要让妈妈帮我扶着，速度很慢很慢，还时不时地摔倒在地，弄得伤痕累累，但我没有退缩。是勇气，让我有了熟练驾驭自行车的本领。

去年的舞蹈比赛让我以怯场失败而告终，今年当再次踏进赛场，是勇气，让我镇静自若，终于取得了第一名的好成绩。

从第一天开始写博到第一篇文章被荐，一年多的时间，博客冷冷清清，无人问津，更别说荐了。是勇气，让我拥有今天的227篇博文，139篇荐，博腕儿，状元文、金牌阅读天使等荣誉。

人生就如切割宝石， 当困难来临时，绝不退缩，相信自己、靠自己的勇气来战胜一切困难，收获的一定是成功。

早晨懒懒地起了床，心灵的枷锁更加紧了。紧紧的，紧紧地锁着，好累，好难受，我快透不过起来了。那边的天空紧锁眉头，皱巴着脸对着我。忧愁围绕我身边，悲伤在我周遭，像一块大山压得我快要喘不过气来了。 “你很蠢。”突然耳边传来了这么一种怪怪的声音，我不知道是谁，周围一个人也没有，却有这么一个声音。好恐怖啊!我下了三大跳。汗从额头上不断地流着，舔一口——好咸!还是不去理睬了，继续无聊去，悲伤去。但是这句话，我挥之不去，它仿佛已经渗透进我的心里了。我开始对这句话进行了深入地研究。是的，我很蠢。

尽做些蠢事，我很蠢，尽是悲哀，是一个那么忧愁、伤感的人。有时候真的想不去悲伤，不去想那么多。可是我就是不由自主地悲伤起来，似乎悲伤紧紧地藏住了我，我整个人都被它施了魔法一样，无法自拔。“谁说，你是那么快乐啊!笑，笑，笑，快点!”同一个声音，不同的语言。又一次萦绕在我耳边。我真的按它的指示笑了，可是对我来讲那是苦笑。很苦，很勉强地笑了。看着周围还是没有人，为什么总能听见声音?我很疑惑，很不解。可我的第六感告诉我，不要去猜测，听听这个声音。 “我是你内心的另一个你，是一个很快乐的你。”这个声音很活泼地说。啊，内心快乐的我，难道我心里还有另一个我吗?“是的。”那声音很坚定地回答了。可是，我感觉不到我很快乐啊! “你很快乐，你的不快乐只是因为你的思想一时间被束缚了，无法马上解开，你要慢慢来，一旦解开，你就会发现这个世界是多么美丽!”语重心长地说出了这些话。 我感觉这句话听起来好舒服哦!深深地沉默了，深深地思考着。 “要快乐，要笑，要幸福，要开心。其实你可以的。”

又响起了一句话，感觉这句话听起来好舒服，包扎着我内心的悲伤，抚慰了我心灵的创伤。 “真的可以吗?”我在问自己。我也希望我也可以开心哦，这样一直悲伤的人生太无意义了。微笑，是最美的。终于我顽强地鼓起勇气，坚定地对自己说：“我要解开那跟悲伤的绳子，让快乐伴随我。我可以的!我开始慢慢地解开那跟紧紧包围着我的绳子，迎接快乐。

“哈哈哈哈”那声音在对我微笑了，我仿佛看见了传来那声音的笑脸。我也跟她笑了，甜甜地笑了。顿然，我感觉时间是多么美好!

我以前的同桌是王小明，经常和他闹矛盾。有一次他又误会我了。

那天中午，我正在换笔芯。忽然王小明跑过来叫道：“这是我的笔芯，你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯，那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的，这笔芯和我的一模一样。”王小明生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈，也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”王小明问，“可以，但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”王小明一把拿来起我的语文书，就是不给。真是秀才遇到兵，有理也说不清!我只好去告了林老师。过了一天，我又对王小明说：“你不可以这样没有证据污蔑人，我的确没有偷你的笔芯，”“我说不可以吗?你谁哟，你又不是主席，我想说就说，你不能侵犯我的自由权”王小明说，我又被他气得无话可说。

这件事让我心里真不好受，我想可能是我也没跟他说请楚，所以晚上我给王小明的妈妈打了个电话，证明了那盒笔芯是我的，章节扬这才给我道歉，解除了误会。

通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚，才能互相信任、理解。之后我们言归于好，又成了好朋友。

今天早自习时，隋老师有气无力地跟我们说：“同学们，今天我发烧了，浑身疼痛，你们能自己管好自己吗?”

我们立刻就坐得非常直，仿佛在告诉老师：我们一定能做到!第一节课是语文课，同学们听课都很认真，就像突然变成了大人一样……这节是作文课，老师已经没有力气说话了，让肖敬洲来主持，隋老师难受得无法站立，只能坐在教室前排的一个角落里坚持给我们上课，但是，我发现老师的眼睛仍然不离开我们，每一分……每一秒……感动着我们，教室里悄然无声，我想同学们都希望快点下课吧，这样，老师就可以早点休息了…

终于下课了，教室里依然是悄然无声……没有一丝喧哗，秩序井然;这时，许多同学围在了老师身边，有的问寒问暖，有的默默守候……时空仿佛凝固，又是一种莫名的感动充斥在彼此心中……

中午休息时，大多数同学选择了去室外活动，而我和几名男生女生留在了屋里，隋老师吃力地说：“我想休息一会儿。”几名女生把隋老师扶到了教室后面，钱美岑说：“老师，您坐我这儿吧!”老师笑了;陈韵潼发现阳光射在老师身上，就悄悄地拉上了窗帘，防止老师被阳光晒到后会烧得更难受。看着老师连饭都没有吃，陈韵潼把自己的蛋黄派偷偷放在老师的桌子上。

不知什么时候，王嘉瑜、张曦文悄悄地到办公室为老师打来热水，老师端起水杯，眼里有点湿润。不大一会，钱美岑、田一辰为老师买药回来，大家围在老师身边看着老师喝水服药;五并且守在老师身边，防止被别人打扰。

当时的我也想帮助老师，但这周是我的反省周，所以，我只能安静地看书了!更让老师感动的是，12:40回班的时候，全体同学都知道老师生病了，大家不约而同地放轻了脚步，闭紧了小嘴，担心吵到了老师休息，教室立刻安静下来，同学们出奇地懂事，都自觉地拿起书来看。隋老师看到同学们这样安静，仿佛病魔一下子跑了，吃力地走到教室的前面，微笑地看着我们，看着，看着，我们彼此看着对方，一股爱的暖流流进我们每一个人的心窝。

下午第一节下课时我们去操场跳舞，练舞时，太阳光烤得人脸通红，眼前金花乱冒，但想起带病坚持工作的隋老师，我的心中充满了力量，我便认真到极限地练习，回到班级时，头上的汗流水般往下落，但我一点也不觉得累了，因为这点汗和隋老师的敬业精神比起来根本不算什么!

隋老师无私的爱像清泉滋润了我们的心田!

愿隋老师早日康复!我们会好以好的表现，来回报老师对我们的无私奉献!

踩着爸爸的脚印，穿着妈妈的旧衣，忽然间感觉到他们传来的气息，是那样的温暖，那样的浓郁。在我们的成长路上，很多难忘的故事，都和最亲的爸爸妈妈有关。

——题记

小树苗的成长需要大地母亲的呵护;小草的成长需雨露的滋润;同样，我们从呱呱落地到牙牙学语，从蹒跚学步到翩翩少年，都需要父母的关爱与教育。

一、母爱似海

“唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能来接我，这下又该淋成落汤鸡啦!”我背着书包心里不停埋怨着，随着熙熙攘攘的人群冲进了“雨帘”。校门外，前来接学生的家长络绎不绝，望着那一张张温馨的笑脸容进那欢乐的伞下，真是羡慕不已。

我，仍继续孤寂的走着，走着，无依无靠。任像牛毛，像花针，像细丝的秋雨落在我身上，任那飒飒秋风撩乱我的头发，我却依然走着……无意间，一个身穿红色上衣，留着短发的形象映入我的眼帘。“妈妈!”我心头微微一振，“是她吗?是她吗?”心中奄奄一息的火把似乎重新点亮了，揉揉眼睛，“对，是妈妈!”心灵的窗口对我的判断给予肯定。“妈——妈!妈——妈!”我放开喉咙尽情地呼喊着，尽情地让眼中的泪花流淌着，尽情地让脑中兴奋因子活跃着……尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，然而，她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定……

二、父爱如山

又是一个澄碧的天空，路旁的麻雀叽叽的叫个不停。我向往日那样高兴的与同学走出校门，“爸爸!”我叫道，眼里洋溢着欢乐，但这次爸爸却与我步行而走，我心中一阵不悦：“怕骑摩托车费油，还是费事?”想着，想着，便加快了步伐，与爸爸隔一定距离。一路上，心中的扫兴与怒火不停地交织、升华。终于到了家，我把书包一扔，看起电视来，“咦，爸爸这会儿该到家了!”正想着，门“吱呀”一声，爸爸提着水果走了进来，微笑地说：“闺女，在学校泡一周了，多补补!”我无奈接过苹果，发现爸爸却拿了一个小包去了卧室，我随后悄悄跟了上去，却发现爸爸正在吃药，随后是阵阵剧烈咳嗽，我的心一下子紧张起来，刚才对爸爸的怨气全都跑到九霄云外去了，而那阵阵咳嗽却像刀割一般刺痛我的心脏，使我无法呼吸。我哭了，无言的流着泪，这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激，这泪中昭示着父爱的伟大。

这就是感动，她像初春的暖风，能融化心灵的坚冰;她像盛夏的浓阴，能消除心灵的烦躁;她像深秋的枫叶，能浸染心灵的底色;她像隆冬的白雪，能荡涤心灵的尘埃。这就是爱——一道亮丽的风景线，母爱如光，天涯海角依旧闪烁，父爱如山，异国他乡依旧炽爱。这更是父母爱的始点，爱的巨点!

三、爱意悠悠

为了我们的成长，爸爸妈妈无私奉献了他们的大半生，我们已经渐渐长大，在爱的抚育中渐渐长大……

爸爸妈妈：你们如盏灯，照亮我前行的道路：你们是雨露，滋润我这棵小禾苗;你们似绿阴，为我挡炎炎烈日;你们如一抹朝阳，温暖我的心田……你们的爱就如那清流通的溪水，永远流不完!

让我们由衷感谢，感谢我们来之不易的生命，感谢成长岁月里所有点点滴滴。让所有的感激都化成一份关给爸妈的节日礼物。虽然礼物各不桢，但它们都有一个共同的名字。

这个名字叫做“爱”!

这天，地球照例去找他的好朋友——月球。他敲了敲月球家的门，月球推开门，看了他一眼，赶紧捏住鼻子把门关上了。然后又从门缝里塞出一张纸条，地球感到很奇怪，捡起纸条一看，上面写着：地球老兄，你好。不要怪我不理你，因为你身上到处是臭气，到处是污水。你太脏了。非常抱歉，拜拜!地球看了，伤心极了，决定去找水星和木星。水星和木星听后，安慰地球：“地球老兄，你该自己找找原因了!”

地球去质问溪流：“你们是怎么搞的，庄稼喝了你的水，很快就枯死了!?”溪流无可奈何的说：“这两年工厂里排放的污水未经处理，就排入我体内。农民再使用这污染的水浇灌庄稼，庄稼怎能不枯死呢?这可不怪我呀!”地球听了，觉得也有道理：“对不起，是我冤枉了你。”

地球又继续走着，忽然一阵狂风吹得黄沙漫天飞舞。地球发现自己那美丽的衣裳被风沙撕破了，有的地方还露出了光秃秃的皮肤。地球大声喊道：“树木，你们都跑到哪里玩去啦，连风沙都挡不住了!”

树木用微弱的声音回答：“这都怪人类太自私，只顾自己眼前利益。长期以来，向我们索取多，保护少。他们滥伐森林，捕杀动物，开山挖矿。我们都快死光了，哪还有力气与风沙作斗争啊!”

“噢，原来是这样，罪魁祸首是人类啊!”地球顿时明白了许多。

地球又询问了动物们、大气层……他们都叫苦不迭。最后地球向人类呼吁：不要滥伐树木，要保护我身上的每一个小生灵，只有这样，大家才能安详的生活在我的怀抱中。人类啊，我的孩子们，你们的地球母亲需要得到你们的保护，不要再错下去了，为了子孙后代，为了我们共同的家园，停手吧!!!

在我心中，最快乐的事情莫过于我通过自己的努力获得成功，那一件件事，不需要用笔记下来，也可以永远印在我的脑海中。

其中有一件事就发生在去年，上小学时，我的成绩虽然不是最好，但也可以保持在前10名，就是去年，我们换了新老师，全班的总成绩从全年级第一，落到了倒数第二名，我的成绩下降到了20多名，就这样过了一个学期后，到了上初中的时候，期末，老师办公室里围着许多家长，就为了来说初中的事儿，后来不知道老师对妈妈说了什么?妈妈特别不高兴，回家把我揍了一顿，那是妈妈第一次那样，后来我从朋友那里得知，老师说我以后的成绩，到了初中就会跟不上，在妈妈心里，我并不比别人差，怪不得妈妈会那么生气，其实我心里当时也很难过，就算再怎么样也不至于跟不上，而且明明是他自己教的不好，他怎么可以那么断定我一定会那么差呢!于是，我的倔脾气上来了，我决定证明给她看。

下了决心，就不能空想，要行动起来，我买了4本练习本，天天在家里苦做题，每天做的脑细胞死了一片，此外，我还预习初中的课程，为了克服我背书慢的毛病，将所有要背的课文全都背下来，另外我还买了好多课外读物，增加我的阅读量，经过一个暑假的努力，我上初中轻松多了，优异成绩正朝着我笑，我心里甜滋滋的。

一学期下来，初中的第一圈我跑的轻松愉快，最终以笑脸结束了，我证明了我自己，我不是最差的一个。

这份来自成功的喜悦和激动，是从汗水的苦涩中孕育出来的甘甜，我真该感谢那个曾经让我恨过的人，谢谢他让我获得了这份成功的快乐。

记忆中一直有一条公式在激励着我，记得那是A=X+Y+Z——题记

A代表成功，X代表艰苦的工作，Y代表正确的方法，Z代表少说废话。正所谓“成功来自勤奋”。古今中外，因勤奋而取得成功的例子比比皆是。

孔子曰：“假我数年，若是，我子《易》则彬彬矣。”孔子花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，翻来翻去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚的说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”为了读懂《易》他把牛皮带子换了又换，于是，便有了“韦编三绝”的故事。后人用“韦编三绝”这个成语形容读书刻苦勤奋。

衡曰：“不求偿，愿得主人书遍读之。”前汉的匡衡小时候家境贫寒却勤奋好学，为了读书匡衡就把邻居家的墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。他到大户人家当雇工不要报酬，为的只是可以读到主人家的书。他的精神感动了大家，在大家的帮助下，小匡衡学有所成，长大终于成为了一位渊博的学者，在汉元帝时期被封为郎中，迁博士。于是，便有了“凿壁偷光”的故事。世人以此来要求自己勤奋做好每一件事。

举目千里，世界之大，这样的例子数不胜数。

斯蒂芬·威廉·霍金说：“一个人如果身体有了残疾，决不能让心灵也有残疾。”于是面对病魔，霍金从未放弃过努力，正因为身体上有残疾，行动不便，所以他付出了比别人多十倍的勤奋，最终取得了巨大的成就。

爱因斯坦说过：“智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。”于是他从“决不会有任何出息”到被誉为“20世纪的牛顿”这一例子正是“成功来自勤奋”这一真理的重要见证。

一切一切的成功都来自于勤奋。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”。是啊，没有勤奋哪来的天才?倘若一个人一思进取却不肯下工夫又有何成功可言?

成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上这座高峰却是那么的难，只有坚持不懈，用汗水开辟山路，我们才会成功。让我们以此共勉，用知识开辟通往成功的山路，向伟人学习，以他们为榜样，共同进步!

[成功来自勤奋作文1000字

我，是10元钞票，你们一定不陌生吧！如今我正静静的躺在一个红色的捐款箱里，回想起这两天的经历,我的心，久久不能平静……

两天前，我正闷闷不乐地待在废品站哪个带锁的抽屉里，在那儿我都呆腻了，再这样下去我还有什么生存价值呢?我正愁眉不展。

有一天，几个小男孩来到了废品站，还抬着一箱东西，他们个个满头大汗，脸涨的通红。他们很吃力地把箱子里的东西倒出来，原来是一些废铁丝。倒完之后，他们留下一个守着，其他的都走了。过了好长一段时间，他们又回来了，又抬了两箱东西来。主人称过以后，告诉孩子们：“总共是120斤，每斤8分，一共是9元6角。”我一听，心想：“机会来了！”果然，主人把我从抽屉里取了出来，把我交给最大的孩子。

我躺在这个大孩子的手心里，浑身感到热乎乎的。我探头看外面，呀！一阵冷风使我打了个寒颤。原来刚下过一场雨路很滑，而且高低不平—他们得到我可真不容易啊！

走了大约一分钟后，他们把我带进了一幢大楼里，并且把我交到一个叫“老师”的人的手里。她把我放在大衣袋里，我暗自思量着：“她要把我怎样呢？”

今天早晨，那个女老师把我拿出来对很多孩子说：“同学们，这10元钱可真是来之不易啊……我们商量商量，这10元钱怎么花……”孩子们有的说去买课外书，有的说买奖品，还有的说捐给希望小学……这时，老师说：“咱们都知道，这个社会上有很多需要帮助的人，昨天，报纸上不是说了吗？有一位孩子，患了白血病，没有钱继续治疗了。正在死亡的边缘挣扎……”孩子们沉思了一会儿，争先恐后地发表看着仅靠着10元钱是不够的，老师建议同学们把自己平时的零花钱拿出来。同学们纷纷响应，都把自己的零花钱拿了出来，于是，我便陪同大家一起落入红色的捐款箱里……

回想着这两天不平常的经历，我深深地感激那些善良、勤劳、可爱的人们，是你们使我的存在有了新的意义。我仿佛看到了那些不幸的孩子，一脸灿烂的笑容，正和那些孩子们谈着什么……

我想：“这也就是快乐的所在吧。”

[快乐来自奉献小学作文

篇一：来自雨的诉说作文

这是入冬以来的第一场雨。

雨是在傍晚时开始下的，不大，但是很细，很密。透过街上行驶车辆的车灯中，我看见雨像一张网，无声无息、无休无止地编织着，织成了一张黑漆漆、阴沉沉的天幕。

枯叶被风和雨肆虐过，放弃了坚守枝头的倔强，一片片无助地躺倒在树根下。这些枯叶，它们此时是否有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的骄傲情怀？我看没有，它们一堆堆地被风聚在一起，不时发出沙沙地悲鸣，满眼都是萧索和凄凉，看不出一点从容就义、英勇献身的悲壮和喜悦。究其原因，这里没有吟诗作赋、触景生情的诗人，没有豪情满腔、壮怀激烈的志士，有的只是没有大志向，平凡而平庸的普通人。

事物的内涵和意蕴，需要与之相匹配的人来发掘、定义、升华。满心忧郁的人是看不到美丽如画的风景的，这可能就是人们所说的“一切景语皆情语”、“景为情而生”的缘故吧。

我现在走在大街上，没有感慨，没有豪壮，也没有悲凄。我只是这样走在下着小雨，天冷，路滑的街上！

篇二：来自雨的诉说作文

雨，又在下了！感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里，仿佛听到了来自雨的诉说作文。

昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放，生命的短暂。来自雨的诉说作文很悦耳，却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持，心却有如孤独的云，随着来自雨的诉说作文一路飘浮，直到满目疮痍，绝望地从空中跌落。

听说雨是天使，它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅，然而在这沥沥的雨里，我却没有见到这样的天使，也没有遇到过这样浪漫的邂逅。

忽然，我想起了你。隔着雨帘，路的那头，花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近，仿佛近在咫尺，又那么远，仿佛远在天涯，无法企及，就如两条平行线，永不相交。你的世界已没有我，我的世界还在彷徨，你在你的世界里精彩，我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑，我无法走进你的世界，无法听到你在雨中的诉说。

举手投足间的爱恋，驶入了 天空，来自雨的诉说作文，飞入了天堂，留给我的记忆，就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思，伴随着雨的声音被关在了心门之外，没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散，从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感，在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。

电脑中播放着轻柔的音乐，流淌在静静的房间，心，随着那音乐慢慢的柔软。

篇三：来自雨的诉说作文

我是快乐而沉静的雨。

我是广阔无边大海的叹息，是天空的泪水，是水蒸气凝结的力量，是田野的微笑。

当干旱的大地需要我的时候，我会无微不至地发挥我独有的功能，经过我的冲涮与洗礼，大地的沧桑将被从死亡边缘拉回了彼岸，不久之后，万物复苏，鸟语花香，大地顿时变得生机盎然，成群结队的奇异动物对此忙的不可开交，不知所措！树儿，花儿，草儿，鸟儿都争先恐后的争奇斗艳着，与此同时，翩翩起舞的bee和butterfly也不甘落后，在那色彩缤纷的花丛中取蜜散粉，你看，它们累得气喘吁吁，汗流浃背，有的还站在花朵儿上栖息呢！

当你孤单无助时，我可以是你的忠实的伴侣。只要你静下心，闭上眼睛，轻轻呼吸着我和着自然的清晰air，将烦恼抛到九霄云外，随着我的步骤，随着我跳动的节拍，纤细的足音，你或许会变得像我一样的快乐！

在烈日当头照的夏日里，空气中，四处都在高温的小热气精灵的围绕与熏陶，令人们汗流浃背，甚至心烦意乱，这时，我便会不由自主地成为人们热切盼望的天使，希望我的如期而至，当我带着水蒸气凝结成的水滴降临时，我看到的是人们快乐地欢呼着，发自内心地甜了，这就足够了！

当你们在享受每一刻美好时光时，你要记住，这是我送去的一份特别的慰问，因为你们是我心中的太阳，动力，因为有你们，我的存在才起到了一定的作用与意义！

篇四：来自雨的诉说作文

雨带给人们幸福，也带给人们灾难，雨带给人门快乐，也带给人们悲伤。雨给你带来了什么？—题记

我在草地中漫步时，突然下起了小雨，雨中夹杂着小草的清香，我又不禁的想起她。

她是我的同学，更是我的朋友，每逢下雨我就会想起她。因为她我才懂得雨是什么。或许别人对雨有种讨厌的感觉，而我对雨有种思念的感觉，或许是我把雨当成了她，才会有这种思念的感觉。不管思念还是讨厌，做都是雨的可爱之处。

雨带给人们幸福，也带给人们灾难，雨带给人门快乐，也带给人们悲伤。雨给你带来了什么？

雨千变万化，有液态的雨，有固态的雪，本人比较喜欢雪，因为雪带给人们白花花的视觉感受，因为雪给我带来了我童年的欢乐。就是因为这样，所以我可以说是因雪爱雨，因她爱雨。

天上的雨怎么下，下多大，都已无所谓。许多故事走过了，许多故事又来了，只是雨中孤寂的感觉侵袭着我的心。遥远和旧是永远不能划等号的。我明白关于雨的回忆永远是新的，只是在不下雨的日子里，它在一个比较遥远的角落。

篇五：来自雨的诉说作文

我随着狂风而来，我洗礼了这个地方，我是夏天的雨。

我气势宏大，只随着那狂风的脚步来到了田郊。农家低矮的房屋稀稀疏疏，毫无规则地散落在天地间。随着一阵狂风在山野田郊刮起，我那瓢泼式的雨便似那断了线的珠子不住地往下掉；沙沙沙，沙沙沙；噼啪辟啪，噼啪辟啪；噼里啪啦，噼里啪啦……我这雨越下越大，愈大愈下，水沟里排水声，农家屋顶瓦片的叮咚声，雨水打击地面泥的声音，以及那轰隆隆不时在天际作响的雷声都混杂、交织在一起。

在那风的咆哮中，小草与花朵都直不起腰来了——它们只能低着头；那昔日的大树有的也被洒脱的狂风卷走了，有的树被刮倒、挂断，仅有一片片凌乱的树叶掉在泥浆里；那比邻农村的河流变得浑浊，河水猛涨，像是一大群奔跑的马群，滔滔河水不停地曲折地向前方奔腾而去，一泻千里。

我伴随着狂风从天空中向地面往下倒一盆盆大雨，谁也无法阻挡，整个世界成了风、雨、雷、电的世界。我们来得匆匆，走得也匆匆，那风，雨，雷、电也竟在刹那间停止了。那大风呼呼声，那雨的叮咚声，那雷电的轰隆声也消失了。

我随着风而来，驾着风而去，我的性格古怪——说下就下，说停就停，没有人能阻挡我的到来，也没有人能留在得住我的脚步，我和云、风一样在世界的每一个角落都曾留下过我的脚印。暴风雨降临在这个村庄，而又匆匆地离去了。雨后的人们走出家门看到的不仅是那沾满泥浆的路面和被狂风吹断的树枝，还有那滔滔泛滥的河水；我离开了这个地方，留下的不止是一道彩虹和晴空，还留下了我的自由、豪放、洒脱与不羁的灵魂。

午后依旧炎热，可不知从哪里飘来的枯叶却落至眼前，似乎来自遥远的天外，与这满眼的绿显得有些格格不入。然而，我在心中自语：毕竟是秋季了。

任何事物都是矛盾体，秋亦然。古往今来无数文人墨客都在心中构画这个季节，也构成了多元化的秋天。

秋是大气的，奔流不息的渭水和马道上的枯叶砍断了春闺夏梦间千丝万缕的联系。犹如梦中盛唐，于肃杀中难掩霸气。无言深秋，却是收获颇丰；天地浩气亦无言，却总读出一种豪迈。

秋可以是淡然的。冷月秋思，于清冷中透出一股灵性。一瞬之中，耳边响起玉珮清脆玲珑之声。是那涓涓始流的泉水之音？还是如水月华下的缓缓天籁？

曾经羡慕过：“息交以倦游”的隐居生活，淡泊名利，与世无争。一杯香茗，一弯明月，一片松海足矣。这样至美的生活，其实就藏匿于我们身边。大隐隐于市，滚滚红尘，灯红酒绿下，月亮不是陪衬，而是城市中的超脱淡然。我仿佛看见了那个久远的画面。

秋可以是寂寞的。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。荒凉与告别堆积成对故人的思念，对离人的伤感。绝望的秋虫，南迁的大雁，坠落的霜叶在去与留的熏风中翩跹。

“沧海日明珠有泪”非鲛人对月垂泪，而是那对月的窗旁可否也曾洒过游人泪？

秋可以是热情的。窗外有如火流岚，如海麦田，热烈的红与奔放的黄。我似乎被它感染了，摒弃往日忧愁，田间赏味，去山中观景，与旷野仰望，去歌唱，去舞蹈。

秋包容了大气，演绎古都之梦；

秋包容了淡然，成就千百年的“诗中有画”。

秋包容了寂寞，引发文人骚客的遐想。

秋包容了热情，收获将是一整个田野。

一花一世界，一树一菩提，秋季的多元化揭示生命的真谛：包容才是一切。

还记得在三年级的时候，我们班一位男同学因为他爸爸要去美国进修一年，所以接下来一年他也将跟着去。

时光似箭，转眼间就到了他该回国的时候。

一天早上，刚走过走廊就听见班级里欢呼着：“小z回来了！小z回来了！”其实，我还挺高兴的呢！因为每次我们班同学出去玩都会带些吃的回来与大家分享。而我就是在等小z的零食，所以挺高兴的。

我走进教室，看见小z还是像以前那样有点“疯”。看的出来他回来大家也都十分高兴，我估计大家都是在等吃的吧！男同学们一个个的都很兴奋，跟他追来追去、打打闹闹。

我走近仔细看了看他。发现他还是跟以前一样瘦瘦的，瓜子脸，但他看上去长高了许多。我听说美国那边好像都是吃牛排的，那他肯定是吃牛排吃壮的。

老师来了，她指示大家安静。然后说：“我们的小z终于回国，加入我们的‘行列’了。欢迎！”大家都鼓掌欢迎，我看见小z自己给自己都鼓起了掌。

突然，老师把手上的零食放到讲台上，然后让小z上来发给大家。原来这些零食都是小z带来的。小z把零食发给我们，大家都开心极了。结果发完之后发现还有多，老师说要的同学再去拿。于是，我去找小z要，他居然不给我！我伤心极了，便开始有点讨厌他从美国回来了。接下来几次上课，小z在课上捣乱，弄得老师们都气坏了，渐渐对小z没了那份好感。

自从小z回来之后，他整个人都变了，变得放肆了许多，还常出些鬼点子……我们大家一致认为小z在美国，一定跟那些“美国佬”学坏了！

美国回来的同学一回来就捣乱了整个班级大家庭，大家都巴不得他再去趟美国就别回来了。

北风呼呼地吹着，似刀子般刮在脸上。我恨不得浑身上下的细胞都颤抖起来，以释放更多的能量来抵御这股寒冷。

冬天，就这样来了。

依稀记得也是在这样一个寒冷的冬天，我有幸来到制作龙凤花烛的阿婆家里，学习制作花烛。阿婆有一头银色的头发，脸上的皱纹像水波一般，一层一层的。她佝偻着腰，伸出干裂的、像树皮一般粗糙的手，打开用油纸密封着的油蜡，点燃用来加热油蜡的灶台。

窗外的北风一阵阵刮过，阿婆摊开模具，然后将冷却到一定温度的油蜡一点一点倒进模具里。我在一旁学着，心里暗想：也不是那么难嘛。阿婆小心翼翼地将油蜡碾碎，轻揉着油蜡，双眼因专注而变得炯炯有神。一阵冷风袭来，我打了个寒颤，赶紧脖子缩进衣领，只见阿婆仍揉搓着花烛，粗糙的手指透着一股刚毅的劲，又夹带着一丝温柔，或许是怕弄坏这花烛吧。

窗口的枯树在北风的吹动下“吱吱”作响，花烛的制作也临近尾声。我拿起一根较粗的绳子打算用作灯芯。阿婆突然拉住我，换了根细的，说，细一点，这龙凤花烛才烧得久。

我问阿婆，现在的人都很少用花烛了，为什么还要做得如此用心呢？阿婆叹了叹气，眼睛望向远方，说道，这门手艺还是得传下去，它就像我自己的孩子一样，细心呵护，心里才舒坦……

我明白了，是什么支撑着阿婆在这门手艺上，纵然盈利微薄仍旧坚持了几十年，从妙龄少女到白发老妪，从未后悔过。那便是龙凤花烛燃烧的每一个晚上散发出来的光芒与温暖，是阿婆内心对手艺真诚的热爱与追求。

闲下来时，我总喜欢拿一本书坐在窗边，时而抬头望望天空，感受着那直击灵魂深处的深邃的蓝，时而低头细细品读，任由书中那些知识的洪流，在我的心中翻腾。寒风吹过，我心里却暖暖的，那温暖来源于自己对文学的追求与热爱。我愿像阿婆一样在深冬以自己的方式坚守内心的乐土。

总有一种温暖来自自身，它像一颗火种，深埋于心脏，在冰寒霜冻来临时，散发出微弱的火光，释放着温暖的热量。

心有所爱，世间再无严冬。

同学的一声共同进步，老师的一次真心关怀，朋友的一回热情帮助，都让我们感到温暖。而你是否铭记太多这样的温暖，忘记了有时候，冷了只能自己温暖自己。

当父母亲不在家只留下孤独的自己，这时唯有咬咬牙依靠自己。饿了只有自己做饭，不会再有人做好热气腾腾的饭菜在房门外一遍一遍不厌其烦的叫着自己的名字，催着自己去吃；切菜时，手指被划破也只能是自己找创可贴；天冷了没有人再来叫自己加衣服，只能是自己满柜找衣服……那些温暖不再由爸妈给予，只能是自己给自己。

在学校和朋友闹脾气之后，下课不会再有人叫你去玩，一起去上厕所，放学不会再有人等你一起回家。以前下课追追打打，就连上厕所也是一群人，在回家的路上有说有笑的，追来追去。而现在只能一个人，一个人孤独的走在校园里，走在回家的路上；一个人安慰自己，自己向自己倾诉喜怒哀乐。

我们不能过多地依赖父母和朋友，有时只能靠自己疗伤。就像考试之后成绩发下来，发现自己的分数不理想时，虽然心里难过，但是会告诉自己说：“没关系，我在努力，我在进步”，用这句话来温暖自己懊恼、失落的心。因为我知道，别人的安慰就像隔靴搔痒，唯有来于自身的温暖才能安慰受伤的心。

现在我已不再习惯别人牵着我过马路，因为在那些宠爱我的人都不在我身边时，我学会了走人行道，学会了看红绿灯，学会了左顾右盼；当没人陪我过马路时，我自己给予的温暖，足以支撑我前行的道路。

也许我们都知道，有种温暖是别人无法给予的，总会有一段路程是独自一人，风雨兼程。在这段路上，我们学会了自己疗伤，就像自己去找创可贴一样；我们学会了独立，就像朋友离开之后一样；我们学会了安慰自己，就像考试失败的自励一样。这些经历教会我们一步一步地学会给自己温暖。

有句话说的好：“世界是冷的，但别怕，我们是暖的”，如果你身处生命的逆流、命运的捉弄里，请自己发光发热，别放弃，因为，温暖来自你自己。

又是一个风轻云淡的春天，来到那个熟悉的湖畔；把袖子轻轻挽起，眯起眼睛望向粼粼的湖面；再次系紧鞋带深吸一口气，注定要挥洒汗水拼尽全力地奔跑争先。

去年，跑完全程，拿了名次，却总感到遗憾。如果更努力，是不是可以更快呢？我的目标锁定在小万身上。平日里，她安静，内敛，手中总捧着一本书，从不和女生们嬉戏打闹，却在去年环湖跑中取得了班级第一的成绩。暗下决心，我要超过她，夺得第一！

砰！发令枪响——开跑了。我和万鸿书一马当先冲到大部队的最前面，她一马当先，我紧随其后。下定决心跟着不放，她多快，我也多快。我的世界里没了别人，只有她。一半过去了……一多半过去了……我呼吸急促起来，腿开始不听使唤，就像灌了铅。路两旁婀娜的柳条、争艳的春花，在眼前逐渐褪色，被甩在后面。前方的路程突然变得遥远，我累得视丹如绿。再看万鸿书，却丝毫没有慢下来。我无助地望着前面，任由她把我落得越来越远，就像一只断了线的风筝偏离了放飞的方向。

难道再一次与第一失之交臂？不，不要，一股不甘的情绪突然从胸腔喷涌，听着自己的喘息声，我不断地问自己：为什么步伐越来越沉重？为什么就不能坚忍地挺住？不，不能这样退缩，我要追上她，我要超越她！于是，昂扬向上的动力终于在心田滋生出新鲜的嫩芽，从心房拱出，瞬间在我的胸膛里蔓延，引领我焕发活力，继续向前。不觉间，挥动双臂，加快步伐，再加快步伐，终于，我离前面的小万越来越近，越来越近了！神奇的，身边的风景像是泼了彩，柳枝招手，花草欢笑，鸟雀也在鸣叫助威。我终于提速，逼近，保持在离小万只有一步之遥的位置上。我不会停下的，一定不会，无数次的心理搏斗，无数次超越的迫切和渴望，内心的阳光驱散了黑暗，我终于紧随其后逼近终点线！超过她，超过她……我的心怦然跃动，血液沸腾，铆足最后一点力气一个奋力摆臂前冲——跃过了终点。

成绩出来了，我竟比她仅快一秒！眼前粼粼的湖面瞬间蒙眬了双眼。

“却顾所来径，苍苍横翠微”。再回首，带着无比的自豪灿烂，哦，那个被我超越的，其实并不是小万，而是我自己。内心的进取和超越永远是心中的阳光，助我抵达成功的彼岸。

胡适说过：“成功不必在我，而功力必不唐捐。”勤奋是通往成功的路，这一路上我们风雨兼程，所经历的最终磨练成了我们身体的一部分，奠基起了我们所期待的成功。

勤能补拙是良训，一分辛劳一份才。勤奋是苦的，这其中的酸涩，被老师叫做“死鱼眼”而养鸽练眼的梅兰芳尝过，被勒令退学而灯下苦读的童第周尝过，三战考研的薛其坤也尝过。可后来呢，梅兰芳成为了一代京剧大师，童第周开创了中国的实验胚胎学，薛其坤出任了清华的副校长。由此可见，天才或许是有的，但从凡人变成天才靠的只能是勤奋，所谓的聪明不过是比别人多努力了一些。

勤奋像是在钻井，不到最后一刻，没有人会知道喷出的是水还是石油。近几年来，高考常有“黑马”出现，奇怪的是这些“黑马”常常是所谓的中等生。其实这是很正常的，中等生既没有过大的压力，也没有灰心丧气，他们一直在努力，在悄无声息地前进，高考时心态放松，临门一脚，便成了人人称赞的“黑马”。但这样的逆袭绝不是天降馅饼，而是厚积薄发。正所谓没有白读的书，没有白走的路，所有的付出和努力最终都将一一兑换。

勤奋还能为能者插上一双有力的翅膀，飞向更为广阔的世界。十八岁的易烊千玺就站在了许多人都遥不可及的高度，但学习生活对于年少成名的他来说是一件奢侈的事情。即使是高考前夕，他也只有五十七天的时间来追赶别人三年的课程。那在常人看来似乎是不可能的，但他硬是靠着勤奋考取了中戏的双料第一。我想，他的无限潜力值得一声“未来可期”。“哪有什么一夜成名，其实都是百炼成钢。”选择了不一样的人生，吃苦是不可避免的，它或许会让你感到身心俱惫，但决不能轻言放弃，熬过了勤奋的苦，剩下的便是成功的甘甜了。

“成人不自在，自在不成人”这个世界在成功这件事上很公平，生命中的每一份馈赠其实都早已在暗中标好了价格。正如最清晰的脚印踩在最泥泞的路上，最美的绽放源于最精心的浇灌，最期待的成功也来自最辛勤的汗水，所以请怀着梦想向着光亮的远方奋力奔跑吧！

空格人们的印象中，宇宙是万籁俱寂的，因为没有介质的传播，听不到任何声音。但在一次偶然的机会中，我接触到一群被叫做“星儿”的孩子，他们让我听到了来自星星发出的最美妙动人的声音。

空格“星儿”不聋，却对声音充耳不闻；“星儿”不哑，却不知该如何开口说话，他们像天上的星星一样孤独地活在自己的世界里。

空格那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我去福利院做义工，我们跟随老师走进一间教室，教室里有十几个五、六岁的孩子，他们的耳朵后面大多挂着人工耳蜗。老师跟我们介绍说，这些孩子有的是听障儿童，还有的患有自闭症。这时我看到了一个小男孩，坐在窗前眨着大眼睛若有所思。我便跑过去和他一起画画，给他读故事。慢慢地他开始直视我的眼睛，并安静地坐在我旁边听我讲故事。老师告诉我，他的名字叫亮亮，是个“星儿”，极少开口说话。

空格有一次我买了一本《丁丁历险记》带到福利院，正当我给小朋友们津津有味地讲着故事时，亮亮突然站起，猛地把书抢走撕碎，然后若无其事的走开了，我被眼前的一切惊呆了，看着被撕成碎片的新书，我的心也被撕得粉碎。我怒视着亮亮，正想质问他，却发现他清澈的眼神中充满了无助和茫然，这时我忽然想到来之前读到的自闭症儿童的资料，他们与普通的孩子不同，他们不能很好地理解我们的语言和行为，他们就像天上的星星那样单纯、美丽，好像离我们很近，可又离我们那么远。亮亮把自己关在了一个无声的世界里，如果我们不去帮助他，他可能永远走不出那个世界。想到这里，我平复了心情，收拾起地上的碎纸，拿起了画纸和彩笔走到亮亮身边，对他一边比划一边说：亮亮，你愿意和我一起画画吗？亮亮点点头，好像忘记了刚才发生的一切，乖巧地坐在我旁边，拿起彩笔画了起来。

空格从那以后，我一有时间就去福利院看望亮亮，福利院的老师说亮亮进步可大了。转眼间，我就要上中学了。又是一个温暖的午后，我来到福利院，阳光透过玻璃窗，洒满教室。亮亮正在窗前画画，我走近亮亮，看到画纸上画了一个小女孩，于是弯下腰，微笑地对他说：“你画的是我吗？”他看着我点了点头。我拉着亮亮的手，轻声说：“姐姐要去别的地方上中学了，以后不能常来看你了，你一定要听老师的话哦”。”他听到我的话，脸憋得通红，突然迸出一句话：“姐姐，我喜欢你！”

空格那一刻，我感觉自己是世界上最幸福的人。爱是声音最好的介质，正因为有了爱，我听到了来自遥远星星的声音，如此温暖，如此甜美！

中华民族推崇的人生理想，是追求有所作为;看重的立身之本，是真才实学;认定的成才之路，是发愤学习。中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学习的格言，如："少壮不努力，老大徒伤悲"、"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"、"活到老，学到老"等，也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。

孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了"韦编三绝"这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。