树叶

每当我看见那枫叶我总觉得它特别艳丽从它火红的背影我能看见五彩缤纷的秋天。秋天是最有诗意的季节如果有人问我我最喜欢哪个季节我会毫不犹豫的回答：秋天！ 秋天是树叶的王国那树叶有红、有黄、有绿……那五彩缤纷的颜色把秋姑娘的脸庞映衬的更加美丽。

秋姑娘附身在棵棵大树上当行人走来大树会下起一阵叶雨。叶雨纷纷扬扬的飘落下来撒在路边说不定被哪个顽皮的小孩子捡了去。飘在了行人身上也许他（她）会把叶子收藏起来。如果飘在我的身上我会把它轻轻拿起闻闻秋天的味道。 轻轻踏上金黄色落叶铺成的鹅绒毯如仙如梦让我沉醉其中我爱极了这情这景这秋叶。 慢慢弯下腰拾起一片落叶握在手中会让人燃起思念家乡之情也会让我想起杜牧的一首优美的古诗山行。 “远上寒山石径斜 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花。”

又是一个秋天我又可以看到秋天的落叶了！

[秋天的树叶3年级作文

秋天，是一个美丽的季节，在这美丽的季节李，有着硕果累累，有着带着少许凉意的秋风，可逆是否注意过从树上飘落下来的“枯叶蝶”——秋天的树叶。

秋天的树叶是有“味道”的。就拿薄荷来说。一片小小的薄荷叶子，把它放到离鼻子不远处，就能闻到一阵清凉的香味，马上就能让你精神起来，有人说，薄荷的气味能让人提神醒脑。拿起一片小小的薄荷叶子，就能让你精神的度过这个充满乏意的秋天。

秋天的树叶是美丽的。就拿月季叶子来说。秋天的月季就剩下了叶子，开了的花苞早已枯萎，只剩下一片片月季叶子。仔细把月季叶子放到阳光下一看，这嫩嫩的叶子的边缘有一些小齿，但毫无“杀伤力”正面那一面试浅绿色的，除了主茎的部分，副茎就看的不怎么清楚。背面就不一样的，背面的叶茎凸起，用手从叶茎处一滑——就可以触摸到有一些硬的主茎和软软的副茎。再认真一看，你会发现，背面竟然是玫红色的，主茎旁是一条绿色的“大道”，而副茎两旁则是玫红色的。好似秋姑娘把颜料混在了一起。就好像特意用来装饰那条“大道”的花海一样。

秋天的树叶也是形状各异。有像小伞一样的银杏，有像五角星的枫叶，还有像扑克牌里“黑桃”的三角梅……就拿羊蹄荚来说。路旁的羊蹄荚，秋风从它身上一吹，羊蹄荚的两半就微微摆动，但在这时，我更觉得这些叶子像一只只蝴蝶，特别是在叶子落下来时更像与秋风搏斗的“战士”，显得格外美丽。这就是秋天的树叶，就是那有“味道”的，有形状的，美丽的秋天。

树叶像雪花一样慢悠悠从树上落下

当一阵风吹过，那树叶便离开枝头，好像一张张橘黄色的纸片，慢悠悠地落下来。

叶子像一片片彩色的鹅毛从树上飘落下来。

秋天到了，一片片树叶如同一只只黄蝴蝶从树上慢慢飘落下来。

秋天到了，枯黄的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞着落了下来

树叶像蝴蝶一样飞落下来

黄黄的叶子像蝴蝶一样落下来

一阵秋风吹过，树叶像雪花一样纷纷飘落下来。

一阵秋风吹过，树叶如蝴蝶般纷纷飘落。

一阵秋风吹过，树叶飘落下来像一只小蝴蝶飞下来。

一阵秋风吹过，树叶慢慢飘下来，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

一片片树叶像降落伞从空中飘落。

树叶像雪花一般纷纷扬扬的飘落下来。

树叶飘落下来像羽毛一样。

树叶飘落下来好似一只只彩蝶。

树叶飘落下来好似一叶小舟。

秋天，树叶像一只只蝴蝶从枝头慢慢的飘落下来。

秋天，树叶像可爱的小鸟一样从树上飞了下来。

树叶就像秋风中的一叶孤舟慢慢地从树上飘落下来。

树叶像断了线的风筝从树上落下来

秋风吹来，树叶像美丽的蝴蝶一样落了下来

秋天来了，树叶如一位位优雅的芭蕾舞演员，旋转着飞落

树叶像雪花一样慢悠悠从树上落下

秋天到了，树叶仿佛一位位女孩纷纷跳起了优美的舞蹈

秋风中的树叶仿佛一群小蝴蝶，在空中翩翩起舞。

秋天到了 树叶纷纷落下来 宛如一个个美丽的小仙女在翩翩起舞 跳着那优美的舞姿

阳春三月,一派生机勃勃,树叶儿欣喜地迎接春天。春风中，它们时而细声交谈，时而迎风摇摆，时而有甜甜地睡下了……慢慢的，树叶长大了，越发的翠绿，但比起其他树上的同伴，自己还十分微小。“我一定要让自己长得更快，为人间添彩。”小树叶儿默默地发誓。于是它们不断地汲取甘露，拥抱阳光……终于在五月的来临之间，他们比以往更有精神，也更能面对风吹雨打了。笑声中，一群群学生

在绿荫下走过……

学生就像阳春的绿叶，为了理想而奋斗!

夏风醉醺醺地吹来，太阳有意要考验树叶。“我们不能被打倒!”它们想。于是在母亲——树干的帮助下，手挽起手，尽力吸收养分，与太阳作斗争。最终，太阳失败了，便把满腔的抱怨放在人们身上。“来吧!到这里来乘凉吧!”树叶儿对昏昏欲睡的人们说。就这样，树叶儿把便利带给了人，可它们并不抱怨，团结一心的信念，为民服务的精神感动了上天，上天对树叶说：“我把最亮丽的颜色赋予你们，绿色的精灵!”

远方有人在吟诵：“为民服务的人啊!总会得到世界的尊敬!”

绿叶正如这些人，奉献所有只为让别人快乐!

树叶老了，树干对它们说“去找一个安静的地方休息吧!”秋风极力劝着树叶：“你们年轻时奉献的太多了，该有个很好的归宿，我可以送你们去那里……”树叶拒绝了，它们恳求秋风再为自己安排一场“舞会”，它们要在走之前留给人间最后的美丽。

落叶缤纷，感动世界，树叶微微一笑，躺在温暖的大地上!

树叶的一生就这样结束了!人的一生就这样结束了!

微笑着来，微笑着去……

树叶像极了成功的人们，死前还不肯为自己着想!

冬天，白雪纷飞，有人走过那棵树，他猛然想起曾经为他遮日的树叶。它们在哪里呢?“它们在我的怀抱里!”大地笑着说，“树叶把一生都献给了人间，如今正在树根底下给树养料呢!它们希望下一代能茁壮成长!”

正如生前做尽好事，死后，就像树叶一样流芳百世，它们的精神始终影响着下一代人，它们指引着下一代如何走向成功!

诗人再一次走过：“愿每个人都能成为一片有用的树叶，让生命的辉煌点燃整个自然……”

假如我是一片树叶，春天来临的时候，我会萌发属于自己的一丝新绿。

假如我是一片树叶，夏天来临的时候，我会和你一同撒播一份清爽。

假如我是一片树叶，秋天来临的时候，在我飘落的时候，你会不会在万千片叶子中找到我。然后把我夹在书里，留下永远的芬芳。

假如我是一片树叶，冬天来临的时候，我愿零落成泥土，给你添加新的养分。

假如我是一片树叶，我愿意陪你走过春夏秋冬，走过四季。和你一同面对风风雨雨。

假如我是一片树叶，我愿意和你一同收获成熟和希望，然后一同站成永恒!

走近你，本想采摘一片树叶，而你却给了我整个森林。这是一笔精神的财富!

天，是那么的蓝;水，是那么的清;大地，是那么的生机勃勃;天空，是那么明朗，让人神清气爽。风，呼呼的吹，使人更加感到秋天的到来。太阳，快接近地平线了，知了也不叫了，行人越来越少，车也越来越少。街道上冷冷清清，但时不时会听见鸟的叫声。 秋风四起，到处跑着，像比赛跑步似的。一片树叶从一棵高大魁梧的树上飘落了下来，飘呀飘，胜似世界级的舞蹈家在天空中跳舞，它慢慢地从天空中飘了下来，异常美丽。 我心想：有风，我可以飘去哪里?是马路，是花坛，我一边想一边飘。 我飘呀飘，飞呀飞。我来到了一位小女孩的窗前，我看到了她的房间，整整齐齐，香气扑鼻，我看到她在一本正经的写作文，毫不马虎，让人感觉像在审理案件一样，一丝不苟，她长得不高，一米四多，长得很漂亮，散发出小孩子天真活泼的气质，简直是一个美丽的天使。 但是我看这位天使在写作业时，使我不禁回想起以前来：以前她写完作业了她总会下楼和她的小伙伴一起玩耍。她虽然满头大汗，可很高兴。 我一边飘一边想：为什么她不出去玩呢?为什么她不休息呢?为什么她有那么多作业呢?一连串的问题浮现在我的脑海中，我一边飘一边想这些问题。 我一边想一边回忆：在半年前，一个风吹雨打的夜晚，也是这一个小女孩。他写完了学校里的作业还要做家庭作业，累的她汗流浃背。 风将我越吹越近。此时，小女孩桌上的作业已经堆积如山，可她还是一刻不停地写。 风又将我越吹越远，天空暗了下来，每当我看到小女孩的身影，我都情不自禁的叹口气。 老师们，家长们，请多给孩子一点点自由!!

美丽的树叶德化实验小学二年级3班 曾虹菲 秋天到了，天高气爽。树林里，秋风轻轻一吹，树叶纷纷落下来，有的像一只只蝴蝶在空中飞舞，有的像一个个降落伞从树上落下来。 地上，落叶厚厚的，软软的，像铺上了一层地毯。你看，它们的颜色可真多呀！有绿色的，有黄色的，有绿中带黄的，还有绿中带红的，五颜六色，美丽极了！它们的形状也各不相同，有的长长的，像鱼骨；有的圆圆的，像一把大扇子；有的大大的，像一个大手掌，真是千姿百态、形状各异，有趣极了！ 我喜欢多彩的秋天，更喜欢美丽的树叶。

繁华落尽，暮霭四起，水木年华成追忆；

一片叶落，一念成灰，流年似水不胜惜。

——题记

“淡烟暮霭相遮蔽，夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。”秋意，盎然而来；本是出外闲游的好时令，可临着那秋风，心似乎归于沉寂。热气氤氲的香茗一盏，似有意亦似无意地望着窗外那片梧叶，看她摇曳之间，仿佛自己的生命也在与她一起晃动，惊起一道生命的涟漪。

茶香四溢，包裹着鼻尖，轻拉上衣，丝丝秋风盘旋耳际，凉意，还是凉意。窗外那颗饱经沧桑的老梧桐，还零落着几片梧桐叶。萧萧索索间，只用那根几乎黄透了的叶梗苦苦支持着。风卷残云，横扫得万里晴空，日光却不见得强烈，光影浮动，幽幽地悬在那一片片枯黄的梧桐叶上，似尘，似埃，似一层抹不掉的光晕。梧叶坦然，享受着生命中最后一缕阳光的眷恋，像孤苦的孩子偎依在祖母怀中，静谧而安详。一丝秋风悄然来袭，无情地撕毁这幅美丽的画卷，又几乎挣断了梧桐叶与枝的最后一丝心脉。枯黄得让人心疼的梧桐叶，摇曳间，划过道道生命的弧度，看似壮美，但又有谁能懂那般撕心裂肺的痛？痛到心里，痛入骨髓，只因她懂得：繁华一夏，终要落叶归根。这便是宿命，每一片梧桐叶的宿命。辉煌过，闪耀过，也奋斗过，萧瑟过，却总也逃不掉随声而至的一个“命”字。

这样望着，这样想着，这样默默着，我轻轻闭上了双眼。一对凤凰栖于梧桐上，它们昵昵耳语，那艳丽的羽毛光彩熠熠，想索然无味的天际忽地生出一团祥云。曳曳而落的梧桐叶仰望着那对凤凰，似乎在悲伤，又似乎在祈祷。终于，它们双翼轻展，飘飘然向着那卷残云比翼双飞。空留梧叶自叹惜，终归落于沉寂，融于泥土，化为芳香，玉殒无形。

梦醒了，一切的一切还在继续。望着那已然沉寂的梧桐，那依旧萧瑟的秋风，那骤雨初歇后凄切的寒蝉，那黯黯天际下泣露的香兰，那飘飘荡荡弄巧的纤云，那繁华落尽的一地枯黄。心仿佛融化了，丝丝渗入这天地，这无穷尽的清幽。梧叶一落俱成泥，秋风碾作寂无息。欲将心事寄于此，沉吟皆毕陷思绪。

若也，若也，人和梧叶同属一世界：梧叶若此，人岂独善于此天地而不逝乎？

坠地的一刹，放声大哭，不是悲伤，也不是痛苦，而是因为呼吸了这世间的第一口气。少年的梦想，似紫水晶般梦幻，闪耀着诱人的光芒，吸引着我们为之痴狂，为之竭尽全力。无所谓成，无所谓败，到最后也只能是“落叶归根”。哭着来到这世上，能笑着离开便是最好的结局。人生一世，或成，或败，或喜，或悲，可当心中固守着这一执念，一切，似乎都变得微不足道起来。就像梧桐叶，当它飘飘而下，化为一缕芳香嵌入泥土时，她就应懂得：过去了过去，现在也终会成为过去。

人似浮萍归汪洋，亦如梧叶泛清秋。花开花落，云卷云舒，驭六气之变，终不过是自己的心在跳动。无论发生什么，时光都会一带而过。那慢依然稀疏的树荫，那片早已飘落的枫叶，还有一个人，终会慢慢消逝在那令人迷醉的茶韵中……

秋天是美丽的，是奇妙的，就连随处可见的树叶也是形状不一、色彩各异。

有一次，我走在马路上，有各种各样的树叶，把大地铺上了一条五彩斑斓的毛毯。枫树上的叶子在阳光的照射下，显得格外的红艳。有的两个凑在一起，好象在说悄悄话，微风吹过的时候，就好象是在翩翩起舞；有的落下了地，就像红蝴蝶一样，跳着芭蕾舞，它跳累了就躺在地上休息。我捡起一片树叶，认真地观察起来，树叶是手掌型的，叶柄是深红色的，从青绿色的叶柄深处伸出五个小叶片，每一个叶片上都有不同的色彩，有血红的、殷红的酒红的等等，后面是青中带红，叶片上还有红橙色的斑点，一定是春姑娘不小心把颜料打翻了吧！每一片叶子都有小刺，中间有一条暗红色的主脉，还有许多小静脉从主脉中延伸开，犹如无数条小溪交错流泻，用手摸一摸，静脉凸凹不平，闻一闻，还有一些香气。

枫叶真美啊！

秋天，她来了，带着阵阵秋风来了。秋风“走”过森林，树上的叶子纷纷落下，有的像雪花飞舞；有的像蝴蝶翩翩……我们在这美丽的季节，来到公园，去感受秋的气息。

一阵凉爽的秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，一片调皮的叶子“跳”到我的头上，又顺着我的辫子滑到了我的帽子了，我用手拿了出来，哦，是一片椭圆形的茶花叶。正面，这片叶子是深绿色的，还能看到一根淡绿色的叶脉。反面则比正面淡些，是青绿色的。茶花叶的叶头是尖尖的。在叶子一半以上的地方两侧还有小锯齿呢！这片叶子摸起来滑滑的，很舒服。

走在公园曲折的小道，两边种着半米多高的树。这是什么树？我捡起一片它刚掉落的叶子，呵，原来是栀子花叶啊。它也是椭圆形的，只不过四周比茶花叶光滑些，像被修剪过一样。它的正面青翠欲滴，反面则只是淡淡地绿色。栀子叶摸上去并不光滑，却散发出阵阵幽香。也许跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。别看这叶子很普通，但它还有亲热解毒的作用呢！

走着走着，不知不觉来到了一片枫树林，我踩在地毯式的落叶上，发出清脆悦耳的声响。这枫叶好美，红的就像火一样。我停下脚步，弯下腰，随手捡起一片落叶。它有六片叶瓣儿，看上去像孩子的手。远看那一片枫树林，一阵风后，树上的“小手”挥舞着，好像在欢迎你呢！枫叶闻起来有叶子清新的味道，我喜欢枫叶，就把它随手夹到书页里，真是一张不错的书签！

秋天，能在地上捡到形态各异的叶子：扇形的银杏叶，比手掌还大些的梧桐叶，像羽毛一样的水杉叶，可爱的蚕宝宝最喜欢吃的桑叶和松树上最尖锐的松针……秋天的叶子千奇百怪，不管什么样的我都喜欢。

秋天是美好的。在四个季节里我最喜欢秋。秋天是金黄的，是火红的，是翠绿的。我爱秋天，更爱秋姑娘带给我的小礼物——各种各样不同的落叶。

一阵微风吹过，树上的树叶便被吹得“簌簌”作响，这时，一阵空灵的铃声从远方传来。伴着树叶的“簌簌”声形成了一首歌谣，宛若天籁，久久地萦绕在天地间。

我在林间小道上静静地聆听着，生怕发出任何的声音打断了这首动人的歌谣。回眸一望，只见一位身着紫色没膝长裙的少女款款而来，一双明眸清澈无暇，三千青丝如瀑布般下垂，右手腕上系着一个铃铛叮当作响。整个人散发出一种出尘之势，宛若被贬下凡间的谪仙……

我在心里暗暗赞叹道，同时也深深地感到自形渐秽了，待她走近我才发现原本高贵冷色调的紫在温柔暖色调的绿中完美地融合，甚是融洽。

她走到一棵树前突然蹲下去捡从树上飘落的树叶，我走过去友好地和她打了招呼，便蹲下和她一起捡地上的落叶。

“你很喜欢收集树叶吗？”我终于忍不住好奇问道。

她的动作明显停滞了一下，随后说到：“我不是在收集，而是在送他们回家。”

“落叶归根……”我喃喃道。

“嗯。”她应道，伸手接住了一只从树上凋落的金蝴蝶，接着说：“你看这些树叶风雨飘摇了一生，走后，总该安息了吧……”我看了看手中的树叶，若有所思地点点头。

我们将捡来的树叶放在树下的土坑中，又将土坑重新埋上，这样总是落叶归根了吧……

她轻轻摇晃着手腕上的铃铛，我知道她这是何意，这是永安那些树叶灵魂的挽歌。

过了片刻后，铃声尽。她轻言道：“让我们对着这些树叶许愿吧，愿望会实现的。”

“嗯。”我应道，便合起了手掌默默虔诚地祈祷。

祈祷完毕，我低喃道：“树叶真的好美，落叶不是无情物，化作秋泥更护树……”

“的确……”

秋天到了，秋风起了，树叶渐渐变黄了。

老师说要做树叶贴画。我和妈妈去公园里采树叶，那里有各种各样的树叶，有大的、有小的；黄的、红的、绿的；形态不一，五颜六色……回家后，妈妈和我把树叶洗干净，因为树叶上有许许多多的细菌和小虫子。

洗好之后妈妈问我要做什么图？我沉思了一会说：“妈妈，我们来做一只骄傲的孔雀吧！”说完，我们就把树叶按形状分类，拿出剪刀、画纸、双面胶等材料。接着，我拿出铅笔在纸上淡淡的描出孔雀的轮廓，然后找出两片形状较大、颜色较深的叶子拼凑孔雀的身子，用双面胶把叶子固定在画纸上；找出一片黄色的银杏叶，固定在孔雀的身子之上；再找出一片嫩绿的叶子，粘在身体之上，这就是孔雀的长脖子；找出一片小小的紫色叶子做孔雀的头；这时，孔雀基本的身形已经做好了；找出半黄半绿、大小不一的叶子，准备作为孔雀的羽毛部分；用双面胶一片一片的把它固定好，找出两根细细的银杏叶茎，作为孔雀的脚；找出四片小枫叶，做孔雀美丽的尾巴，把它固定在身子上；接着找出一颗白色的珠子，做孔雀的眼睛，这样看上去孔雀的眼睛特有神；再找出两片嫩叶，做孔雀头上的冠；孔雀羽毛上的点缀是由很小很小的枯叶做成的，像一颗颗小星星一闪一闪的由小钻片粘上去的，这样在太阳底下照耀会显得闪闪发光；这样孔雀已经成形。我看看孔雀，感觉很是单调，于是我就在树叶之中找出两片银杏叶互相交叉，拼凑成蝴蝶的形状。把两片银杏叶对折，使之两片银杏叶呈立体形状。这样看上去，感觉蝴蝶在空中飞舞；可是左边还缺点什么，我又拿了两片黄色的银杏叶，对折成蝴蝶，用双面胶把蝴蝶的触角固定在画纸上。最后在底部增加几朵小花，增加人眼睛的视觉感。

经过自己的努力和妈妈的帮助，终于完成了这副树叶画。看到自己完成的画，心里有一种很自豪的喜悦，我明白：树叶在生活中随处可见，非常平凡，但是只要我们善于去发现美，热爱大自然，用心去感受大自然，这些平凡的事物，都可以变成漂亮的作品。

你们看，我用平凡的树叶都做了一幅美丽的树叶贴画！让我们一起用善于发现美的眼睛来寻找生活中的美吧！

今天小牛要在山坡上种树，他很开心。他拿着水桶走着走着，不一会儿就到啦。小牛很开心地种着树，浇着水，不一会儿树种好了，他一点儿也不觉得累。就开开心心的回家去啦。

他一走，小兔子和小猴就来啦，他们俩看着树说：“好美的叶子呀”，他们俩就摘了两片树叶。这时小熊、小羊、小猪也来啦，他们也都摘了一片树叶。小鸟看见了，对他们说“这是小牛辛辛苦苦种的，你们不能摘叶子。”小动物们都说：“我们不就只摘了一片树叶吗？”小鸟说：“你们每个都摘一片树叶，叶子不就被摘完了吗？”小动物们都低下了头说：“好吧！”。

第二天，小牛过来给小树浇水的时候，发现树上的叶子都没有啦。就问此时路过的小猴，“树叶是你们摘的吗？”小猴低下头说：“对不起，是我们摘的，你在这里等着我，我一会儿就来。”小猴一眨眼就没影儿啦。不一会儿，小猴把动物们都喊来啦，有的拿着铁锹，有着拿着水桶，小动物们一起来种树了。小牛看见大伙都来了，开心极了！大家你帮我助很快就种好了好些小树。而且大伙也都知道了要爱护树木！今天真是太开心啦！

樊亚茹

前几天，杨老师布置了一项特殊的作业——做一份树叶画。

我开始构思树叶画的基本形态：要不从网上查找一份？不行，不行，没创意；要不拼一个火箭？不行，不行，太简单……正当我苦思冥想的时候，我想到了姑姑家的鱼缸，对呀，我可以做一幅海底世界的树叶画呀！

心动不如行动，我拿来收集好的树叶。树叶来自于小区的花园，然后，又画草图。紧接着，我拿来双面胶和剪刀。原材料准备妥当！接下来就是制作了。

我先把圆叶子粘在素描纸上，作为金鱼的头；又找来一些小叶子，剪成眼睛般大小，贴在纸上，随后又剪出金鱼的尾巴等，一只金鱼就做好了。

我又做了一些其他的鱼。有鲤鱼、草鱼、带鱼等。同时又做了一个乌龟。我先找了一个较小的叶子作为乌龟的壳。又稍加点缀，一个乌龟就做好了。

望着此刻做好的树叶画，我满意地点了点头，我用手背抹了一把额头上渗出的细密的汗珠，心里涌着无限的欣喜。

此刻定神细视，一条条鱼仿佛是活的一般，跃然纸上。此时此刻，那个鱼缸又浮现在我的脑海中，仔细品味眼前的树叶画，和那活鱼还颇有几分相似。那鱼似乎找到了一片属于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的鱼仿佛也把那张白纸当成了属于自己的生活天地。无拘无束地游泳。想到这些，我心中不禁有了几分成就感。

面对从一张白纸变成的树叶画，仿佛有满满的充足感在奔袭而来。这，也许就是创作的快乐吧！

上周六下午上完作文课后，杨老师给我们布置了一项特殊的作业——做树叶画，我的设想是做一枚“火箭”。

回家后，我既高兴又担忧，以致于一晚上都没睡踏实。

第二天，天刚蒙蒙亮，我就早早地起了床，到院里找树叶。

不巧，我们小区院里的树早已经“秃顶”了，我只好出去找。出了小区大门，一路西去，却只找下几片小黄树叶，真是大失所望。无奈之下，决定继续向文体广场进发。一路奔跑，来不及感受初冬的气息。终于来到了目的地，放眼望去，一片片树叶五彩缤纷，真是树叶收获的季节！于是我便欣喜若狂地精挑细选起来。

回到家里，我匆匆地吃了几口饭，便开始制作了。

我先用一片小红叶子，剪成锐角三角形，用它做火箭的头；接着我又用一片宽大的橘红色的枫叶剪成一个长方形，当火箭身体；最后又用一片深红色的槐树叶子做底部的火焰；还用一片绿色叶子做了一个小窗户，然后用胶水粘贴在一起。

这时妈妈走过来说：“你这七星瓢虫有点丑了吧？”我竭力辩解说：“是火箭，不是七星瓢虫！”妈妈说：“什么？火箭？我怎么就没看出来？”我再次仔细一看，呀！我自己都认不出这是什么，简直就是一只又瘦又长的七星飘虫……瞬间，我的心绪低落到了极点——我闭上了眼睛。

突然，一张漂亮的火箭图闪现在我的脑海中——于是，我重又做了起来，这次，我可要郑重其事地做了。我先在纸上画好草图，然后剪好每个部位的树叶，再小心翼翼地贴在纸上，还用花叶做了几个小星星，十几分钟过后一张精美的图画诞生了！我喊道：“快来看我的火箭树叶画——妈妈！”话音刚落，妈妈就站在了我面前，向我竖起了大拇，我的心里别提有多高兴了。

做树叶画用时虽长，但我却体会到了一种前所未有的成就感，还明白了劳动创造美的道理！此刻，看着我的“火箭”那精神抖擞的样子，真是越看越喜欢！

五彩的秋天，是火红的，是金色的。娇嫩的花儿凋谢了，旺盛的小草枯萎了，可是树叶们还在努力为世间奉献最后的色彩。为了留住这份美丽，我去小树林里采集树叶，制成树叶标本。

婴儿叶

在我的标本中，最小巧玲珑的就是这一片“婴儿叶”啦，我的老师管它叫“小黄莺”。“小黄莺”的形状是椭圆形的，外边有着一排锯尺状的小刺，摸上去就痒痒的麻麻的。它黄里透绿，绿里透灰。看上去就像一幅美丽的画。它的味道苦苦的、脆脆的，鲜美多汁。

荷叶

“小黄莺”的妈妈就是荷叶了，它那婀娜多姿的姿态让我惊艳无比呢！

它像一位亭亭玉立的少女，立在那里，又像一把随时可以张合的伞，又像一朵蘑菇，在细雨中跳舞。它的颜色绿绿的，摸上去像纤细的纤维。我喜欢把它们采集回来做标本。同学们也常常用荷叶编出许许多多稀奇古怪的东西来，比如说串串香、夹子、草环这些东西，好看又实用。

枫叶

枫叶似火，枫叶可能是树叶之中最有特色的啦！瞧！枫叶的形状就像小手掌一样，颜色像火一样红，远远看去真像一团正在燃烧的火焰，一片红色，让人活力十足。因为枫叶的火红，很多人都很喜欢把它当作装饰品，当作标本。我当然也不例外，采集了一大堆枫叶做成标本，如果你幸运的看到了我的标本，便可以翻到一些保存完好的火红的枫叶哟。

我的树叶标本是不是让你大饱眼福了呢！如果你发现了什么“可疑”的树叶，赶快告诉我吧！

今天，老师布置了一项有趣的作业，就是制作树叶贴画。

放学了，我和弟弟去公园捡树叶，我捡来的树叶有红色的、黄色的、黄绿相间的…。树叶的形状也大小不一，形态各异。有的树叶像针，有的像人的手掌，还有的则像少女的百褶裙，特别可爱的是黄绿相间的银杏树叶好似迷你小扇，扇走了炎热夏天，迎来了凉爽的秋天…。各种各样的树叶，数不胜数。回到家我看见了树叶有点脏，我就把树叶擦得干干净净的。

树叶准备好了，我迫不及待地开始制作贴画。我早就想好了，要制作一幅美丽的蝴蝶图。我选了两片红色的椭圆形的树叶制作蝴蝶的身体，再用四片绿色的小树叶来制作蝴蝶的翅膀。我把双面胶小心翼翼的贴在树叶的后面，然后把树叶贴在纸上，不一会儿，蝴蝶贴好了。我仔细一看，觉得蝴蝶缺少了什么，哎呀！原来少了触角，我找来了两根针样的树叶，修剪了一下，当做蝴蝶的触角。这下，蝴蝶就栩栩如生了。我又觉得一只蝴蝶好孤单，于是我又贴了几根小树和几朵小花，还贴了几只小鸟，这样，蝴蝶就有伴了。

耶！我的作品终于完成了，蝴蝶好像在纸上飞舞。小鸟好像在对我笑。

我的树叶贴画真美啊！我爱制作树叶贴画。

张书嘉

今天下午第二节是语文课，只见李老师手里拿了一个带叶子的树枝笑眯眯地问：“同学们，你们知道这是什么吗？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是谁也不知道他的名字是什么？

这时，有一个男同学说这是枫树的枝叶，老师说正确。这时，老师还给我们开了一个大笑话，老师说这个是枫树的枫，不是疯子的疯，可把我们笑坏了。

老师给我们一人发了一片枫叶的叶子，让我们看一看，叶子有几个角？这时，同学们七嘴八舌地说，三个角，四个角，五个角，六个角，七个角。老师说它们是五角枫，大部分都是五个角。这时有一个同学把一片叶子给吃了，这时来了一个坏消息，枫叶有毒，吓得那个同学心惊肉跳。谁知老师说没事的，毒性很小，而且还有营养呢，这可把我们说蒙了。

我手中的枫叶有点像五角星，不过少了两个角，所以我的枫叶是三角枫。我发现我的叶子上有一个个洞洞，它是被虫子吃了，还是被雨水给打坏了呢？没想到小小的叶子会经历这么多的困难。有的是深绿色的，有的是浅绿色的。叶子落下来，好像是蝴蝶飞下来的一样。还有像翅膀一样的果实，叫翅果。

这时老师让我们猜一猜，枫叶是从哪个地方摘的？我想只有校门口有一排排的枫树，肯定是从校门口摘的。

时间过得真快呀，一眨眼一节课就结束了。这一节可真有趣，我以后我一定要多观察，多写，多思考。

朱芮仪

作文课上，老师拿着两个树枝问我们：“知道这是什么吗？”同学们七嘴八舌地讨论起来，有的同学说知道，有的说不知道。我觉得这种树枝好像在学校走廊里见过，但是我又不敢确定到底是不是。

“这是枫树的树枝。”老师告诉我们。

噢，难怪我总觉得在哪里见过这种树枝，原来是枫树的叶子呀！

老师又问："你们知道它有几个角吗？"有的同学说三个，有的说五个，也有的说七个。于是老师给我们一人发了一片枫叶，并告诉我们说，它的学名叫"五角枫"，三个角的是因为太小了，六个角的是多长了一个，七个角的是多长了两个。

我手中的叶子有三个角，很小，上面有许多黑斑点和很多叶脉，但缺少了两个角，还有一个小洞洞，可能是被虫咬的吧。

老师告诉我们，给我们的树叶都是从五角枫树上折下来的，我发现同学们手上拿的叶子，有的颜色深，有的颜色浅，可能是从两棵不同的五角枫树上折下来吧！我看到颜色深的除了叶子其它什么也没有，颜色浅的除了叶子还有种子，也就是翅果。之所以叫翅果，是因为果子像一对翅膀。

老师再问我们：“我手中的树枝从哪里折的？大家知道吗？”有的同学们说是从校门口折的。老师说：“你们猜对了！我就是在校门口折的。”我心想校门口长着很多茂盛的五角枫树，为什么我以前就没有什么发现呢？我真是粗心大意啊！

一堂课就这么欢快地结束了。最后老师告诉我们，生活中只要处处留心，学会观察，就可以写出一篇好文章。并告诉我们，观察的六要素：眼看、手摸，耳听、鼻嗅、嘴尝、脑想。

好期待下一节作文课啊！

入秋了。

在一片雨声中，有几丝微弱的声音。我知道，这是秋叶飘落的声音。几分忧愁，几分不甘，还有几分无奈，我认为，这是秋叶无奈的叹息。

他们多么无情啊!

大树在春、夏两季利用树叶进行光合作用，利用它们去呼进和排出空气。到了秋季，却弃之敝履。秋雨和秋风则是帮凶，秋雨摧残着它们破败的身躯，秋风则把它们从树枝上拽下去，扔到土里。

到了后来，我突然发现不是这样的。

树叶们工作到了秋季，它们很累，树妈妈知道，它们需要休息，它请求秋雨把那些叶子洗得干净、漂亮，然后让秋风送他们到土里，温暖而舒适地度过秋、冬两季。这些树叶永远不知道秋的萧瑟、冬的寒冷，他们只知道春的温暖和夏的热烈;还有阳光的抚摸，雨露的滋润;在土里被泥土环绕，以及被白雪覆盖的温暖。其他的，它们一概不知。

到了春季，他们又冒出来了。嫩嫩的，绿绿的，树枝上，细看去，一大片一大片满是的。他们一扫枯黄和破败，崭新地去迎接又一次春的到来。

之前让我改变看法的是一片嫩黄的秋叶，那一刻，她慢慢的轻轻的飘落在我的掌心毛茸茸的明亮的像黄色的火焰。那时也许她不是飘落在我的掌心，而是飘落在了我的心灵，点燃了早已冰冷多年的它，融化了那块冷漠的坚冰，燃起了一种火焰。

这一种火焰的名字，叫做——美好。