校园

XX年04月09日 星期六 天气：晴

绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。

清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳”。

“吹面不寒杨柳风”，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙” ，“沙沙沙”，好个热闹的“竹”林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。

牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛，娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春雨：“你看我漂亮吗？”红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人。旁边，月季仰着粉嫩粉嫩的小脸，冲我们点头微笑，好像在说：“瞧啊，我要把校园装点得更美！”

几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士，挺直身躯，一直保持充沛的精力，使娇嫩的花儿倍受呵护，用她最纯真可爱的笑脸装点校园，使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。

朗朗的读书声，醉人的花香，精神饱满的花草树，组成了一幅优美迷人的校园春景。

[关于春天的作文：校园之春

今天开学了，正好今天也下雪了，房屋上盖上了“白花被”，地上也铺上了“白地毯”，顽皮的孩子早已迫不及待的到了雪地上，打起了雪仗，堆起了雪人。

我走在上学的路上，踩着厚厚的雪花，软绵绵的，留下了一个个小脚印，那一个个小脚印像跳动的音符，不一会就走到了学校。校园里的景色更是美丽，像进了童话般的世界。

你看，那一颗颗松树披上白色的衣服，好像一棵棵圣诞树。草坪上，白色的雪花铺在上面，如同一条白色的绒毛地毯。就像一个美丽的新娘子穿着洁白的婚纱。数枝上盖上了雪白的雪，小草上也戴上了“白帽子”。教学楼上也有了一层厚厚的雪。一眼望去，整个校园被冰雪所覆盖。

不过，我最喜欢的还是校园里的梅花，在白雪的映衬呀，显得更加美丽动人。看到如此美丽的梅花，让我不禁想起了王安石的那首《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

冬天的景色真美啊，我喜欢雪!

十一月二十一日下午，芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。

同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。

我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个同学一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备!1、2、3、4、5、6”……“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的动作，我们做得有板有眼，非常精彩;最后是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“格斗士，预备!”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪……”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功!舞台下响起了同学们热烈的鼓掌……我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。

所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们高兴极了!

众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。

“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!

事发经过：从学校视频显示看到2013年6月7日下午3点30多分左右，该校六年一班上体育课，不知是何原因，在学校操场打篮球的学生出现了六年三班的学生毕彦徽，当时毕彦徽带球进攻，马子淏防守，毕彦徽球出手后直接转身非常暴力的攻击马子淏，将毫无防备的马子淏按倒在地后一顿疯狂地对着马子淏胸口及脖子拳脚相加持续了一阵，在现场同学拉阻下，毕彦徽还是分2次挣脱阻拦后冲上去不断用脚攻击已经在地上不动的马子淏，此过程未见马子淏做任何的防御动作，视频中显示马子淏在被攻击过程中倒在地上持续被殴打期间仅仅蹬了几下右腿，整个过程未见任何老师在场，数分钟后6年一班班主任老师在得到其他同学的通告后赶到现场，看过情形后拨开围观同学开始打电话，此过程中马子淏一直仰天躺在地上，无任何人对倒地的马子淏做任何救护动作，再数分钟后见到穿白大衣的人出现，有救护动作，再后近20分钟救护车到现场。

事件结果：马子淏死亡 关于呼伦贝尔市海拉尔

亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?

首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。

其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的盘中人!

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

校园一角----白杨树，在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树：

白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’：它的生长速度较快“现在已有三：四层楼那么高了‘

到了春天’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了;

到了夏天"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”

到了秋天‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

到了冬天,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏’来年春天是否还会长出绿叶，

挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们，

我们学校有一个美丽的花园。

当我们走进模拟森林，那里有毛杜鹃、鸡蛋花、盆架子、罗汉松、鹅掌木等。其中最吸引我的是“大黄椰”。大黄椰的叶子特别长像一条条的丝带在大黄椰上高高飘着。大黄椰宽度可以两个人手拉手刚刚好。大黄椰高大约有5米高。

再往里走，我们就来到热带区了。这里的沙堆上长了好几棵仙人掌。仙人掌是碧绿色的，有的像珊瑚、有的像杨桃、有的像人的手……仙人掌因为往上生长，所以叫做量天尺。在仙人掌的旁边一条走廊，走廊上都有很多杜娟花。

再往深处走，我们就来到棕z区。在棕z区里有很多植物，其中最吸引我的是橡胶榕。远远看去好像一把绿色的伞。橡胶榕的树干很粗，要七个小学生手拉着手才可以围上。橡胶榕的树叶像一把扇，像一个碟子，折起来还可以做一个勺子呢！

我们的学校真美啊！

去年冬天，一场大雪把我们的校园装扮得异常美丽，整个校园披上了银装，铺满了厚厚一层棉被。

雪给冬天增添了一道美丽的风景，也使我们的课余生活更加有意思。下课后，同学们冲教室，奔向操场，他们一人手里捏着一个雪团，你掷我，我扔你，打起雪仗来，看他们玩得多开心啊！还有几个同学，他们在操场的另一边堆雪人，你看，他们已经堆了2米多高，现在正在给雪人化装呢，看样子，他们堆的是一只可爱的熊吧！

再看操场的东面，一个身影吸引了同学们的眼球，那不正是六三班的王萌吗？只见她先用铲子把雪铲成一堆，再用扫帚清扫干净，她已经清理了好宽一块地呢。

同学们见后，被王萌同学的这种精神感染，他们停止了打雪仗、堆雪人，都跑回教室，带上劳动工具，来到操场，与王萌一起清扫地上的积雪，不一会儿，地上厚厚的棉被变成了一堆堆银山，多好看啊。年近半百的王校长看到这场景，脸上露出了欣慰的笑容。

冬天的雪很美丽，它给我们的校园增加了漂亮的风景，但是，同学们热爱劳动、关心集体、团结协作的精神，更是给我们美丽的校园增添了一道独特的风景线！

[校园冬景学生作文200字

校园的春天，富有生机;校园的夏天，充满活力;校园的秋天，挂满笑意;校园的冬天，温馨静谧。而我最喜欢阳光明媚的校园的春景。

春姑娘带着调色板来到了校园。她挥动画笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再添上几笔斜风细雨，校园在她的笔下是如此的美丽，如此多娇。

春天，柳树抽出了嫩芽，尽情的舒展着自己的“长发”，把校园装点得生机勃勃。成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点得美丽非凡。

校园的春景是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一棵棵小苗，绿油油的，正在吮吸知识的泉水，接受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才处处弥漫着绿的芬芳。

我喜欢校园的春景!

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要来论一论这校园安全。

话说X年，一小学发生了踩-踏事件，顿时，举国上下人心惶惶，就连吾出门散步，也能听到周遭亲邻的议论之声。至此，中国又掀开了校园安全的帷幕。

不多时，中央便委人紧急下达命令，颁布数条校园安全的法规，这一行径，令十分惶恐的人们平静下来。本来，吾以为此此事到此已将结束，谁料，同年冬，另一件事再次轰动全国。

那校车上弥漫的笑声仍在飘荡，可顷刻已物是人非；那还稍显稚嫩的笑脸仍在眼前，可殷殷血迹却染红了白雪；那青涩的梦想仍被憧憬，可做梦的孩子却已离去……旷野上的黑烟与雪地上的鲜红，成了那年冬天最无情的画面，而那徘徊上空久久不散的哭喊，令多少人暗自辛酸。校车事件带给我们的不只是惊诧，更多的是感伤与启示：校园安全，我们做到了吗？

话说至此，吾不禁自问，校园安全距我们还有多远？校园安全，仅仅是几则法规所能掌控的吗？

不！校园安全，人人有责。古人有云：“冰冻三尺非一日之寒。”校园事件的发生，绝不只是因为这一朝一夕之事所致，而是常年的疏忽与满不在意。吾又不禁自问，那我们又将如何防止此类事情的再度发生呢？

吾以为：一则，应凡事思虑周全而为，不论是上下楼梯，还是上下学之路都应有所秩序，切莫贪图一时之便，却留下终生之憾。

再则，学校片面之应负起部分责任，于小事之处多加防护，以维护学生的生命为己任，不能丝毫马虎、懈怠。

其三，国家衣应给予大力帮助，不只要多下发文件与法令，更应坚决到执行上，光说不做，岂能根其源邪？

论校园安全，应人人注意，人人有责，治标不治本，不可称之为其实。

[校园安全中学生作文

每当太阳缓缓升起的时候，同学们就匆匆忙忙地背起书包去上学，在学校，总会发生许多新鲜的事情，就在最近几天，我们学校也发生了一件新鲜事。

那是一个春光明媚的中午，同学们放学开始吃饭了，当我盛完饭，到教室吃饭的时候，我突然听到叽叽的声音，我以为是我的凳子发出的声音。可是，后来不断地发出同样的声音，我才发觉不是我的凳子在响，而是别的东西，我的心里顿时慌乱起来，心想，是什么声音呢？难道是老鼠吗？天呐，我最怕老鼠了，况且，现在教室里只有我一个人，我该怎么办呢？没办法了，我现在只有勇敢向前冲了。

我小心翼翼地向有声音的方向走去，当时，我越往前走声音越大，我心里越来越紧张，生怕看见我的克星—老鼠。最后，我终于鼓起了勇气，一口气跑到了传来声音的地方。

直到我看到那两个小东西的时候，我的心才渐渐地平静下来。因为他们是两只又小又可爱的小鸟，它们有圆圆的小脑袋，上面镶嵌着两只明亮的大眼睛和一个尖尖的小嘴巴，它们的翅膀是淡淡的黄色和黑色组成的，翅膀下面还有雪白色和黄色的羽毛，外面还穿着一件黄褐色的外衣，还有一个短短的小尾巴。它们两个唯一不同的是，其中一个的脑袋上有一片红褐色的羽毛。看上去格外漂亮可爱。怪不得它们发出叽叽的声音，原来它们是被扫把上的绳子网住了，我赶紧把它们身上的绳子扯开，把它们放回到美丽广阔的天空中，让它们自由的翱翔，它们在翱翔时，不断的扭过头，好像是在感谢我。

每当太阳缓缓落下时，同学们匆忙的背起书包回家。然而，发生在学校里的新鲜事已经过去了，我接下来就是要发现更多新鲜的事情，迎接美好的明天。

儿时，妈妈老拿着一本书在我耳边念叨着，我听得晕晕乎乎，根本不知妈妈在讲些什么。听着听着，我长大了。迈入了学校这神圣的殿堂。入学的那一天，我便把妈妈说的那些深奥的东西讲给了老师。老师总是摸着我的头，笑而不语。我抬着头，看着老师，心里又是疑惑，又是失望。

学校果然是孩子们的第二个家庭。我很快就融入到了这个环境中，一直以来，我不仅学习成绩不错，而且也交到了不少的朋友。不知不觉，我已经是六年级的学生了，虽学问已经积攒了不少，但再回过头来看看，儿时的那些疑问依然没有解开，

最近，我们班又转来了一个学生。他是从乡下来的，年纪和我们都差不多，年级也一样，但学习的内容和我们城里的并不一样。老师上课时，他就坐在座位上看着。看似已经听懂了老师的一言一语，其实，他的头脑里是一片空白。我们都知道，他并不是不想听，而是没有以前的学习基础，现在光上课他肯定跟不上。面对老师课下布置的作业，他很是苦恼。可是不写又怎么行？无奈，他就只能胡写一下，交上去，老师看了，并不是认为他不会写，而是认为他敷衍了事。这样，他不仅要被老师说一顿，还要重新做一遍。每次考试，最多也只能考个四、五十分。让他去上辅导班，家里穷，没钱，父母好不容易凑齐了学费，哪有钱去给他上辅导班？看在眼里，急在心里的我突然想到了一个好办法：召集一些学习成绩好的同学一起帮辅导功课。从此以后，我们每天都轮流到他家帮他辅导功课。渐渐地。日子久了。他的成绩好了许多，老师对他的态度也有了好转。他笑了，不知怎的，我，也跟着笑了。

想着想着，我不禁感觉这一幕在哪儿见过，可怎么也想不起来。

在我值日的那一天，当我一个人扫完地的时候，天已经黑了。我收拾好书包，刚走出教学楼，目光却被一个黑影吸引住了。我十分好奇，心想：这么晚了谁还在那？我走近一看，原来是一个清洁工阿姨正在打扫着学校里的垃圾，我环顾了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一样伫立在那，旁边还有许多零落的垃圾，随风飘着。我向前凑了凑，问道：“阿姨，今天要把这里的垃圾全部清理完吗？”“是啊！”她的声音听上去有些沙哑。“什么？”我大吃一惊。还有这么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛！为了让阿姨减轻负担，我便弯下腰来，帮着阿姨一起打扫卫生。时间一分一秒的过去了。终于——“啊，捡完了！”我伸了个懒腰。阿姨回过头看了看打了哈欠的我，心疼的说：“孩子，累坏了吧！”我笑了笑，摆着手说：“不累，不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的头：“你可真是一个真善美的好孩子啊！”

真善美！那一刻，我明白了许多。真善美，不就是妈妈小时候的悉心教导？不就是小时候老师的笑而不语？是的！这正是我小学六年苦苦寻求的那个答案！

所以，做个真善美的好孩子吧！

春天来了，万物苏醒，校园里充满了勃勃生机。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来，大榕树在雨中把新枝叶抽出来了。雨渐渐停了，树上的每一片叶子都带着水珠，在阳光的映照下一闪一闪的，好像一个个小精灵在眨着眼睛。大榕树的老叶子落了一地，取而代之的是新嫩的叶子，翠绿翠绿的，长满了枝头，把整棵树装扮得像一位绿发的姑娘，看上去年轻了许多。

校园里的两排芒果树开满了淡黄的花儿，七彩蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在恋恋不舍地说：“这里的芒果花好美呀！美得可以评上是世界第一了！我真想一辈子都留在这儿！”蝴蝶还没离开，蜜蜂就来了。它们“嗡嗡嗡”地叫着，一会儿飞到树梢上，一会儿飞到枝丛中，一会儿又绕着树干飞……一阵温暖的春风吹来，小蜜蜂在空中翻了一个筋斗，又继续忙着采花蜜去了。

除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快乐的要数同学们了。下课铃声一响，同学们就一群群地涌出教室，像潮水般地往操场跑去。他们都脱掉了厚厚的棉衣、棉袄，换上了轻便的单衣，快活地追逐、玩耍。又一阵暖暖的春风吹来，芒果花一朵朵地撒落下来，悄悄地附在小朋友们的发梢上。同学们玩啊玩啊，直到上课铃“丁零零”地响了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

春天的校园太美了！

我爱校园里的春天，多姿多彩、生机勃勃、鸟语花香。

道旁的榕树上，嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮，而树枝是棕色的，远远看去，就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳，就像神话故事里的公主和王子，披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里，绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上，显示出一位骑士的精神，虽然它歪着在生长，可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上，树叶早已长了好多，远远望去，那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。

在老师眼里，春天是欢快的。上课了，校园里时而安静，时而书声琅琅。大家在明亮的教室里，学习各种知识。下课了，同学们冲出教室，脸上充满了笑容，像一只被关了许久的小鸟冲出笼子，自由地飞向天空；像一条水里的小鱼，自由地在河水里游来游去。同学们像一棵棵生机勃勃的小苗，在操场上打篮球、踢足球……

我爱校园里的春天。

秋姑娘迈着轻盈的步伐走来了，她吹红了枫叶，吹黄了银杏叶，又把桂花吹出阵阵芬芳。她为我们的校园增添了不少绚丽的色彩。

刚进校园，我就闻到阵阵芳香。“咦，是什么花？这么香！”我暗想。循着香味，我信步向校园深处走去。哦，原来是一株株碧绿的桂花树呀！远远的，人只能闻到淡淡的香味。走近一嗅，一股甜丝丝的香味沁人心脾。我深深地吸了一口气，顿觉心旷神怡。定睛一瞧，桂花树被勤劳的花匠修剪成了一个大圆球。金黄色的桂花如一粒粒金子般，藏在了碧绿的叶子里，不好意思出来呢。秋天的校园真香呀！

秋天的校园，颜色可丰富了。有火红的枫叶，有金黄的桂花，有翠绿的竹子，有娇艳欲滴的玫瑰，还有青翠挺拔的松树……你再看，教学楼前还有五颜六色的花坛呢！秋天的校园真是一个多彩的世界。

“叮铃铃”，下课了。虽然秋风阵阵，但是小朋友们都不怕。有的三两成群地蹲在花坛那儿欣赏鲜花，有的歪着头在看树上火红的枫叶，还有的调皮鬼把一堆枯叶抱起，洒向天空，只见一片片枯黄的树叶仿佛一个个小降落伞一样飘落下来。更多的孩子直奔操场，在那里尽情地欢呼跳跃。

秋天的校园真美呀！

说到校园一角，我最喜欢的就是我们学校里的花坛了。那里美丽极了！春天的时候，那里最引人注目的就属一颗一颗的绣球花了。

花坛里的绣球花成片成片的，颜色还五彩缤纷。有淡紫色的、淡黄色的、朱红色的、天蓝色的，粉红红色的……五颜六色的绣球花在绿叶的衬托下显的更加的娇艳欲滴。

花坛边上还种满了那一丛一丛的沿阶草。别看沿阶草长得平凡，它却能开花结果呢。春天开花，那粉白色的花儿细小的让人注意不到。在深秋的时候你拨开草丛就能找到它结的果实，一串串的蓝紫色的小果子，有些还是墨紫色的，跟我们吃的蓝莓有点像，不过个子比蓝莓小点，非常的惹人喜爱呢。不起眼的一丛草也能开花、结果、繁殖，延续着旺盛的生命力。

花坛里长的最高，最粗壮的要数那惬意的柳树了。高高的身材总能让它醒目在众人的眼里。在三楼教室的我，每当望窗外看去的时候，映入眼帘的就是它那一身的绿意和那随着微风摇曳的身姿。还有它身下种的那片小草，更让我想起了那句“草如茵，柳如发。”这是一种多么平静的美丽啊！

花坛里还有一些神奇的花：比如“变色花，”只要轻轻的吹一下它，就能变换颜色。比如“含羞草，”只要轻轻拨弄一下它或者风吹一下它的叶子，它就会把自己的叶子都齐齐的收起来。还有……

啊，花坛的景色可真是美丽多姿啊，我爱这校园的一角！

春天来了，春姑娘带着风雨阳光步入我们美丽的校园。

一阵春雨过后，校园里的一切都是那么得生机勃勃。

进入校门，左右两边是高大的香樟树，它们像战士一样守卫着我们校园。在香樟树的下面长着许多红色的龙船花和可爱的星星花。

再往前走，一栋高大美丽的博学楼展示在我们的眼前，这是我们小学生上课的地方，每当走近这里，就可以听到琅琅的读书声。

在我们学校的东边，有一个既干净又宽大的操场。在操场的正前方是一个庄严的升旗台，那里耸立着高高的旗杆，顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。操场中央是一个宽大的足球场，白色的足球门守卫在球场的边缘。学校的篮球场虽然不是很大，但是它在我心目中永远是最棒的篮球场。操场的周围还种着许多高大的树木和一些奇花异草，真是别有风趣！

一阵春风吹过，花儿散发出一阵阵淡淡的清香。操场四周还有一些同学们放学爱去的地方：沙池、乒乓球场、滑梯。放学时，这些地方就成了我们的乐园。

我爱我们的校园，它是我们儿童的乐园，也是一把金钥匙，帮我们打开知识的宝库。我们一定要保护好我们这个乐园，让它成为最美丽的校园。

我迈着欢快的脚步，哼着小曲，来到了校园。这里不仅是我们读书的地方，也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课，我们都会不约而同地来到这里，快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落。

教学楼前面的那棵青松，穿一件绿色的军大衣，昂首挺立，站在那里，守护着每一位学生，呵护他们健康成长。就算风雪再大，它依然那么傲气，那么翠绿，不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松，青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

下课铃响了，原本寂静的操场，立刻就变得喧哗，一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群，你追我赶的玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”……还有许多我叫不出名字的游戏。

又来到学校的西北角，那里有几棵梧桐树，梧桐树叶像手掌一样，缓缓飘落下来。这时，有一位同学拿一大把树叶往空中撒去，这些落叶瞬间在空中翩翩起舞，它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子，就想把它们夹在书中当标本。

上课铃响了，我们只好依依不舍地跑进了教室。

我爱这美丽的校园生活，更爱校园带给我的欢乐。

时间过得真快，转眼间，我已经上了四年级，有人很不喜欢上学，认为学习很烦，我可不这么认为，在学校我可以学习知识，参加活动……等等。

有一次，我们班赵老师举办了一个活动，去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校，我们四年级一班的同学们将聚集在那里，形成一股强大的友爱力量，包围着千佛小学的同学们。首先，我们升国旗、唱国歌。然后，听赵老师和千佛小学的校长讲话，他们的讲话很精彩。然后，我们把礼物放在一个大桌子上面，最后，我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡，我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地，仓颉陵是美丽的地方，这里风景如画，犹如仙境，小草绿的生辉，小花开的漂亮，我们先来到了大门前，上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游，她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛，发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后，我们里来到了草莓园，草莓园里结出的每一个草莓又大又红，一股香气扑鼻而来，吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜，吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动，他给我的小学生活带来了许多乐趣。