校园

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖 北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园 绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态 度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步 了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质， 这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧!

镜头一：喜

今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了!

镜头二：怒

我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊!

镜头三：哀

我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀!

镜头四：乐

终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀!

哦，喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。

怎么样，你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?

大家好!我是与大家朝夕相处的校园姐姐。在今年暑假里，工人们为了换了一身非常漂亮的衣服。

先从我的手——大门说起吧!原先掉漆生锈的大门变成了电动伸缩门，传达室的外面也贴上了光滑的瓷砖。哈，真不错，多年的关节炎消失了，我的手活动更加自如了。

我的腰是一条美丽的甬道，我的胯部是两个花园。左跨的花园曾经杂草丛生，痒痒得很，现在，不仅有了弯弯曲曲的绿化带，还为我装上了滚珠按摩器——石子路!右跨原来是一个禁止你们进入的小花坛，现在是一个每个人都可以随意出入的整洁的羽毛球场!

我的腹部是乒乓球和篮球场，只要悠扬的音乐下课铃一响，这里总是笑语不断。

我的胸部——教学楼，在暑假的时候也是粉饰一新了，粉红的外套是不是看起来很柔和啊!

我的脸，也就是操场，一直是尘土飞扬，从来没人给我洗。现在呀，红白相间的跑道、绿茵茵的足球场，我的脸不仅干净了，而且是更漂亮了。

我的头发——主席台，改装的更像样了。工人们还给我扎了两条辫子——看台，下次开运动会，你们再也不用自带小板凳了。

大家说我的新装漂亮吗?你们可一定要爱护我，别弄脏了我啊。

我的校园是一个美丽的地方。在这里我们度过许许多多欢乐的日子。我喜爱我的校园。宽阔的篮球场，美丽的秋千园，宽广的田径场。都是同学们最喜爱的地方，我最喜欢的地方是怡心园。

春天，万物复苏，小草从土地里伸出小脑袋，怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉红色，远远望去，像少女羞红了的脸。桃花也开了，这儿一丛，那儿一簇，很茂盛。近看，有些花儿还没绽开，只露出了含苞欲放的花苞，有的正争相竟放。凑近枝头，一种淡淡的香气扑鼻而来。园内，松树英俊挺拔，苍翠欲滴，像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。

夏天，这里绿树成荫，同学们在树下嬉戏，乘凉，看书，非常凉爽，让人心旷神怡。

秋天，这里落叶纷飞，地上厚厚的落叶，像是铺上了一层金子，风一吹，满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片“金叶”当作书签，永远的珍藏在日记本里。

冬天，这里银装素裹，我踩在厚厚的积雪上，看到树上，石座上，到处都是一片雪白。我感到像是走进了一个童话世界。同学们在这里打雪仗，堆雪人，其乐无穷。

美丽的校园是我成长的摇蓝，美丽的校园是我玩耍的乐园，美丽的校园，我想大声对你说：“我爱你!”

大家好，安全是生命，每个人都有有限的生命。生命对于一个人来说，只有一次，所以我们要珍惜生命。

工人在造房的时候，我们不要在下面东跑跑，西跑跑，当心石头从天而降砸在头上，要看牌子上的字：没戴安全帽不能入场。

在马路上我们更要注意安全，因为马路上的车来来往往，川流不息。所以我们过马路要走斑马线，这样比较安全。

当你爬山时，不要乱爬岩石，当心掉下来。还有在山上不能乱滚石头，当心砸到人。

在帮助妈妈洗刀的时候，不要把自己的手给弄伤了。

大家一定要记住我的话，安全就是生命，每个人都有有限的生命，要珍惜!

校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。

校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。

今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大，内容丰富，体验深刻的消防安全演练，那紧张，刺激过后带来的知识，感想，启发，使我终生难忘。

一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛；好像火灾真的发生了一样，老师一声令下：“火灾来了！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真，严肃的表情。老师叫我们捂住口鼻，迅速撤离火灾现场。

可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了一颗“定心丸”一样，迈着轻快地步伐走下楼梯，铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。

紧张的演习过后，就该消防员叔叔们登场了。

我还以为所有人都逃出来了，原来在综合楼的里面，还有一名被困同学。消防员叔叔已在旁边等待多时了，只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那位被困同学救离了火灾现场。这时，另几位消防员叔叔正在教小同学们灭火，只见消防员叔叔举着干粉灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻反抗服了，化作一团团灰烬，瘫痪在地上，再也不能任意，威风地“为非作歹”了。孙队长因校长特别邀请，结合刚刚的火灾消防演练讲解了火灾起因，应如何进行防火，如何救火，如何进行自我保护等常识。

最后，他情真意切地对我们说：“水火无情，我们每个人时刻，事事处处都要提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能防患于未然。”虽然紧张的消防演练活动结束了，但留给我的不仅仅是水火无情，壮观激烈的火灾，脱困，救火的瞬间场面，最最重要的是给我们留下了终生难忘，使我永远铭记在心的这场火灾的经验，教训和启发……

[消防安全校园演习感悟作文

丰富多彩的校园生活，给了我们许许多多的甜酸与苦乐，也给了我们无尽的暇想与思索。师生之间、同学之间的点点滴滴，闲情逸事，犹如绵绵春雨，在默默滋润着我的心田。虽然人生常有不顺心、不愉快的事，但只要我们用心去发现、去感受，那么快乐无处不在!朋友们，我没什么奉献给你们，一起来分享我的快乐吧!

其实，快乐真的很简单!为了让你见证校园的快乐气息，请跟随我们的摄像头来探趣吧

镜头一：瞧!六(2)班的教师里洋溢着欢乐的笑声，原来大家正在忙着布置六一节目现场。里面乐于助人的好事可不少呢!志鹏帮助诗涵把桌子抬出去；博欣帮周欢把窗花贴好；爱民帮朱丹把彩带挂好；李彤帮梅莲编排节目……这就是我收获的第一个乐趣：乐于助人。

镜头二：操场上，我们都在努力练习着广播操。因为广播操比赛就要开锣了。天暗下来了，大家的肚子都开始“咕噜咕噜”叫，可是同学们都还是专心致志地练习着。终于，在比赛上我们团结一致，一举拿下第一名。这就是我收获的第二个乐趣：团结一致。

镜头三：“六(2)班已经连续六周获得流动红旗了，特此提出表扬。”广播里正表扬我们班呢!教室里传来了雷鸣般的掌声。当然这样的荣誉离不开同学们的勤劳协作：一下课，肖鑫主动把地板扫干净，智华把桌椅摆整齐；放学后，宗鹏、卫朋、文锋、鹭星都主动留下来打扫卫生。因为同学们勤劳打扫，流动红旗就“花落我家”啦!这就是我收获的第三个乐趣：勤劳协作。

在这个集体中我还获得了不少乐趣：为他人着想、诚实、乐观向上……总之我收获的乐趣有一箩筐呢!

[校园生活拾趣作文

当你跨进校园，整个校园焕然一新，小树都长高了一截，小花都在个个跳着优美的舞姿，小草也点着头，爬山虎也不甘落后努力地往上爬，还有活泼的小学生在操场上你追我赶。

春天、校园里的树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草也偷偷的探出了脑袋，爬山虎下长出了几朵五彩滨纷的花，几只小蜜蜂嗡嗡的叫着在五彩滨纷的花朵上勤劳的采蜜，校园里一片朗朗书声……

夏天，天气渐渐的变热了，同学们也换上了薄的衣服，颜色绚丽无比，上体育课的时侯，校园里一片生机，同学们都在阴凉地上休息，或去洗一下脸，这样就不会太热了。校园里花儿都绽开了笑脸，好象在看见同学们那么开心，自己也跟着笑起来，校园里一片朗朗书声……

秋天，天气渐渐变凉了，树上的叶子慢慢的飘落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去，树叶一片片落在了地上，给大地铺上了一层金黄色的地毯。人们也给有的小树穿上了厚厚的衣服，这样小树就能够安心的过冬了，同学们在操场上快了地玩耍着，有的在跳跳绳，有的在踢键子，还有的在捡树叶，操场里传来了一阵阵的笑声。校园里一片朗朗书声……

冬天，下起了雪，雪花落在操场上，落在树枝上，落在楼顶上，整个雪百的世界。同学们有的玩打雪杖，有的在堆雪人，玩得可开心了。校园里一片朗朗书声……

我们学校一年四季真诱人！真美丽！是我们成长的好地方，也是让我们受挫到良好教育的地方，所以我们要认真学习。我喜欢我们美丽的校园，喜欢校园里的春夏秋冬。

最近，我们学校的足球比赛如火如荼，可激烈啦！

令我记忆最深刻的一场比赛，莫过于是和六班的比赛了。比赛尚未开始，场面已经火爆，六班拼着一股子劲儿，想要在这场赛事中一雪前耻；我们呢，这一年中见证了六班的努力和进步，更想着一鼓作气击败他们，保持胜绩。两支队伍各怀心思，热身运动也是充满了浓浓的火药味。

裁判一声哨响，比赛开始了，我方队员率先接球，立刻用熟练的技巧甩开众人，直奔对方的门框，觑着对方的空档，拔腿怒射。啊！进球了。首战告捷，我们信心大增，每个队员都跃跃欲试，恨不得大家都能进一个球。我当然也不例外，眼看对方球员带球直奔我而来，我立刻抖擞精神，全力阻挡。他向后转，我就往右晃；他到了我的左边，我立马跟着变向，同时左脚虚晃一钩，做出抢球的动作。果然，对方连忙带球躲了过去。好机会，我右脚迅速一钩，抢球成功，说时迟那时快，我施展浑身解数，急速起脚，球犹如一枚炮弹，向门框射去，谁料，竟不偏不倚地打到了守门员的脚上，弹了出去，对方球员立刻如获至宝，抢到了球，向我方场地攻来，我们连忙回防，试图阻拦。眼看我快要追上他了，可那位球员猛地用力，“嗖”一声把我甩开了。这时，我们的一号球员出现了，只见他像一道电光似的飞奔而去，可没想到，我们快，对方更快，一脚起射，球进了！幸好我们的守门员反应快，及时抱住了球。

尽管如此，场外六班的啦啦队依然把加油声喊得整天响：“六班必胜！六班必胜！”一想到这一次六班险些进球成功，我不由得有些郁闷，若不是我逞个人英雄主义，想要孤身对敌，六班怎么能顺利抢到球？怎么能趁我们不备攻入我方阵地？“王梃逸，没事的！我们一定会赢的！”同伴拍拍我的肩膀，冲我竖了竖大拇指。没错，我们是一个团体！我们一定能赢！我重新鼓起了劲，加入战团，奔上去抢球，几个来回后，我碰上了一颗正飞向界外的球。把球控制在脚下，这次我没有急着射门，而是一边带球躲避对方的阻拦，一边眼观六路，观察我方队员的情况。突然，一名队友出现在球门附近。好机会，我起脚来了一个飞球，从左边把球传给右边的队友，那位队友接球后向右一闪，闪出了空隙，以闪电般的速度冲上去，起脚，射门，球又一次欢快地进门了。

这场比赛在欢呼声中结束了，我们又一次依靠团队的力量战胜了六班，真是又紧张又刺激。

我们的校园既美丽又干净，它带给了我们许多欢乐，要是你不信，可以来我们校园观赏，保证会让你留恋忘返。

我们的校园坐落于潇湘湖畔，大约有两千四百个学生，一百多个老师，大家和睦相处，讲文明。

你见过红叶似火的枫树，观赏过高大粗壮的桦树，但你却从没见过我们校园的桂花树。校园的桂花树真绿啊，绿得仿佛那是一把碧绿的大伞。校园的桂花树真香啊，中秋前后，桂花树开满了米粒般大小的桂花，发出了一阵阵迷人的香味，让人那样的如痴如醉。校园的桂花树真静啊，无风时，桂花树就像一位日夜坚守的士兵，日夜守护我们的校园。

你见过高大雄伟的高楼大夏，浏览过舒适安全的电脑住宅，却从没见过校园的科教大楼。科技大楼分为图书馆多媒体室等活动室。科技大楼真高啊，差不多有四五十个青年叠起来那么高。科技大楼真神奇啊，它丰富了我们的第二课堂，让我们在知识的海洋里遨游。

校园两旁种满了花花草草，招来了许多蝴蝶蜜蜂，给校园增添了另外的生气。

我爱我们的校园，爱它给我开乐的一切。

春天，我们的校园美丽极了！柳绿花红、生机盎然，其中我最喜欢的就是那刚出生的小草和那小鱼嬉戏的鱼塘。

刚走进校园正前方就是那圆形的大鱼塘。里面的小鱼摇摇尾巴，好像在说：“欢迎你们回到这个美丽的大校园。”鱼塘里的小鱼有淡红的、深绿的、紫红的等等，五彩缤纷，形态万千。里面的小鱼有时睡觉有时碰碰小脑袋，好像在说一些悄悄话。鱼塘里的水真清啊，清的可以看见鱼塘底的鹅卵石；鱼塘里的水真静啊，静得像是一面大镜子可以照见自己的影子；鱼塘里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小鱼游来游去，才让你看到鱼塘里的波纹一圈一圈的荡漾开去。

温暖的春风唤醒了沉睡在地底下的小草。小草们像个小娃娃似的一个个使劲地探出头来一个个挨挨挤挤像是在玩老鹰捉小鸡的游戏。一片片的小草们要是一个绿油油的地毯，躺上去那得多舒服啊！

还有那一棵棵茂盛的大梧桐树，多么的勤劳。站在校门口外面为了保护我们的校园，在为我们遮挡着风雨，为我们遮挡着太阳。

这样的校园是不是很美丽、很漂亮呢？这样的校园你愿不愿意也拥有一个呢？

我喜欢我的校园，我更喜欢春天美丽的校园。

从小学升入初中，对新学校充满了新鲜感与满满的陌生。一切都从零开始，新同学、新老师、新环境…。在此之间发生了很多新鲜而又有趣的事情。

课程变得丰富了，其中我最感兴趣的就非机器人莫属了，这个技术课程很考验动手能力和同学之间的合作。机器人教室中摆放了许多作品，都令我叹为观止，柜子中和桌子上都摆放了许多零件，各个大小不一，但主要是以乐高为主。

开始上课了，我和我的组员先分工，我们把一样或差不多的零件分类摆放，再按照老师发的说明书拼出主体；也就是一辆车，并把一个可以和电脑连接的主板安上。做完这些，老师开始讲解编程，这是我从没有接触过的，可是听完以后，我顿时茅塞顿开；看起来复杂，其实却非常简单，只要理解每个小程序的作用就行了。

老师又一一介绍了必不可少的传感器，它们都很重要，有触碰传感器、红外线传感器、颜色传感器等等，每个传感器的作用都各不相同，能使机器人多一项功能，只需用电线连接上主板就行了。看啊，多么新鲜！

到基础知识都学完后，老师允许我们自己创意制作，我和两个组员打算制作一辆遥控车，具体需要用两个触碰传感器连接，我把它们固定在一个架子上，可以充当遥控器了。我继续开始编程，一个触碰传感器控制方向左，另一个控制方向右，两个一起按就可以实现直行了，在我们的努力下，第一个作品出现了，而且非常成功，和我一开始预想的一样，实在是太有趣了。

校园中的新鲜事物还有很多，都需要你去发现，去实践，你就可以感受到其中的乐趣。

我的学校座落在醉观公园的旁边，这里风景优美，景色迷人一年四季都非常美丽！

春天，操场上的小草悄悄地从地里探出了头，迎接春姑娘的到来。花坛里鲜花盛开，争奇斗艳！操场上的木棉树开花了，火红的花儿缀满枝头，就像燃烧的火焰。课室里传来了同学们朗朗的读书声，这是春天里动听的乐曲。

夏天，校园里绿树成荫，树木郁郁葱葱的，像一把巨大的伞，为同学们遮挡烈日，同学们在大树下尽情地玩耍着，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩捉迷藏呢！校园到处充满了他们的欢声笑语。

秋天，金黄的树叶从树上飘落了下来，像一只只翩翩起舞的彩蝶。我们在宽阔的操场上举行秋季运动会，运动健儿们在操场上挥洒着汗水，观众们为他们呐喊加油。

冬天，有为大道旁紫红色的三角梅尽情怒放，成了校园里一道亮丽的风景线。这些花有的像蝴蝶，有的像燃烧的火焰，为寒冷的冬天增添了一片生机。

啊！我们的校园真美啊！我爱美丽的校园！

杨慧珂

时光荏苒，光阴如梭。无论是圆满还是缺憾，我们的初中生活就这样地结束了。随遇而安地来到了一个新的生活环境，我很快就已适应了这里的生活。

在这里，与初中时期不尽相同：因为我们不是很紧张地去学习每门科目，而是带着乐趣、理解性地去学习每一科。我们时而紧张，时而放松，不用去死记硬背那么多的科目。并且，我们学习了关于幼师必修的技能课。例如：舞蹈、美术、体育等等。这些都是幼师必须掌握的东西。

我不自觉在想：那些永远带着天真烂漫的面孔，众星拱月般的围绕在你的左右。既有欢笑，又有哭闹。但这并不影响他们明天玩耍时的兴致，为什么他们叫孩子呢？因为他们未能感受到事物的繁琐，每天在家人的庇护下长大的；当真是“少年不知愁滋味”啊！

我之所以选择幼师这个专业，就是因为我想像儿童一样永远的幸福和无忧无虑地玩耍，抱着对世界的好奇心去面对生活。我知道我不能改变这个事实，但我想要去教给孩子们：如何去从小学习去回报这个社会，要善良地对待别人，做一个让别人喜欢的人，要尊重身边所有对自己好的人。

我想从所学的这个专业去教小朋友，与小朋友们共同玩耍，与他们做朋友，教他们最简单的知识，在学习当中找到学习的乐趣，培养他们的兴趣爱好。

幼师这个职业真的很辛苦。虽然，我们只想着与小朋友们如何玩耍和教会他们如何开心生活。但是我们还要换种思路去教他们学习，因为这关系着一个人长大是否成才的重要因素。随着时代的变化，越来越多的家长重视这个问题。

孩子是既天真又可爱的小天使，他们既会使我们快乐，又会使大人焦虑。所以我们需要合理的方法去教育他们，使他们做一个有成就的人。所以我要好好地学习专业知识，多阅读关于如何教育小朋友们的书籍。只有多读书，才能有见识、有水平；只有好好的学习和理解性的会讲、会说，才能去教小朋友们学习。

我认为：在这里我学会了很多很多的东西，和面对各种问题的解决方法，很庆幸能去学习这门专业。

最后，我想说当一名真正优秀的幼师，还需要很大的耐心和勇气。

每个人都会有一个自己的母校，初中、高中、大学，每一个阶段都会在不一样的情境中学习，都会看见一个不一样的校园。

我的初中校园看起来不大，但是走进去你就会另眼相看。校门口是一道自动门，门口站了一个保安，如果你不是里面的学生是进不去的，只要一到了上学和放学的时间，校门口就会挤满了来来往往的车辆和人。走进校园，你会在左手边看见一个保安室和小卖部，小卖部的体积大概是一间教室大，里面摆满了学习用品和各种零食，铃声一响，这里就会堆满了人，好像都恨不得把这里的东西都买光，保安室里有两个保安，他们人很好，有时心情不好的时候还可以去找他们聊聊天。

小卖部的正前方是操场，操场的面积很大，到了冬天，学生们都会围着外圈跑步，下课的时候会在这里打篮球聊天之类的。操场的左边是教学楼，你会听见老师讲课的声音，同学们朗朗读书的声音，布满了整个校园。教学楼的前面种了一些花草，中间有一个大圆盘，大圆盘的中间种了一个千年老树，它的枝干很粗大，树叶很茂密，在它的周围是一些草，这些草衬托出了它的强壮，好像它就是这个校园的侍卫一样。教学楼的后面是食堂，到了吃饭的时间，你就会闻见一股浓浓的香味，让你忍不住流口水，食堂的阿姨都会给学生们多打一点，怕他们吃不够，除了这些，食堂还有免费的饮料喝，真是棒极了。

再回过头来看看学校的花草树木，在空气中你会闻见一丝丝花的香气，有玫瑰花、桃花……五颜六色的，好像给这个校园增添了一些色彩，让校园更加五彩缤纷。

这就是我美丽的校园，里面有着我们的读书声，上课声，铃声，你想不想来看看呢？

嘿！这就是我的母校，二十年后的晋阳小学，就让我们一起来参观我的母校，科技元素爆棚的晋小！

走到大门口，咦！没有保安叔叔开门可怎么进去呢？别急，“保安”—R机器人在这呢。只要你把能证明身份的证件在他面前一扫，R机器人就能快速识别你的名字，班级。接着R机器人就会自动打开大门，并且同步将你的信息发布至对应的班级屏幕上，当你到达该楼层，楼层管理H机器人已经恭候在那里了，是不是很神奇？

接下来让我们去操场看一看。哎呀，不好！一位同学意外摔倒受伤了，怎么办才好呢？别怕，W机器人已经预警出动，两个机器人飞速来到受伤同学身边进行初步检查，检查信息已经同步传输至学校医务室，W机器人将受伤的同学飞快送到医务室。医务室里，主治医师—G机器人已经准备就绪。担架一到，G医生便开始给受伤的同学做进一步检查和治疗，效率高的让人不得不佩服。

哇，好香啊！我们快去食堂看一看。呀！打饭的阿姨已经不见踪影，只见一排机器人师傅正在忙碌而有序地进行切、配、炒的工序，一道道美味的菜肴变戏法似的呈现在同学们的面前。只见选好饭菜的同学们不需要付钱，直接通过人脸识别Z系统就完成了支付，既节省了食堂的人力，也节约了同学们的时间。我不禁在心中呐喊起来，晋小真棒！

“叮叮——”闹钟响了起来，梦中的我被惊醒，原来我是梦在二十年后的校园。我们一定要努力学习，建设出这样的高科技校园，让这一切梦想成真！

校园是一个五彩斑斓的世界，校园中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色，校园写真。

镜头A：活力拍档

“丁零零……”两节课一下，班里的几位“乔丹第二”便迫不及待的捧着心爱的篮球，争先恐后达地冲出教室，来到操场，开始尽展“英姿”；传球，过人，投篮……一招一式有板有眼，过往的老师和同学都忍不住驻足观看，小学生作文《校园写真》。

“哎哟！”突然，那位“灌篮高手”被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来，一边关切地询问，一边拍去他身上的土，“灌篮高手”萧洒地把手一扬，说；“没事儿。继续！”

操场上又沸腾起来了。

看来篮球真是“勇敢人的游戏”既尽兴又刺激，难怪男生们动不动就大呼小叫：“篮球啊，我的梦！”

镜头B：阳光早读

随着讲台上一声“早读开始”教室了吵吵嚷嚷的局面顿时清静下来。

“组长AA回座位上读英语……”

“BB还在说话，快点拿出英语书来……”

“下面请组长检查昨天的默写……

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一阵朗朗的读书声飞出教室，仔细一看，有拿着书本发呆，有用书蒙头说话的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，有细声细气念的，也有闭眼蒙耳背诵的，可谓千奇百怪，众生相。

好一个阳光早度读啊！

《校园的一角》

我的校园是一个充满知识的校园，是一个充满活力的校园，是一个丰富多彩的校园。一个小小的校园，却拥有很多的特色，最有特色的还是校门口走进的那一处……

从校园门口走进，映入眼帘的是一个花坛。花坛中有各色的鲜花，五彩缤纷，像彩虹那样绚烂。其中最引人注目的是蝴蝶花了，从远看，那蝴蝶花像一只只美丽的蝴蝶，在花丛中采蜜，近看，蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女，挥着纤细的手指，向同学们招手呢!花坛中有一座白色雕像，它的底座是棕色的，上面刻有黄色大字——希望之星。上面有半弧形支架，还撑着一把打开智慧大门的钥匙。在半弧形支架上有两个孩子，一个男孩，一手抱着足球，一手拿着飞机模型，而那个女孩手握一本书，手向上托，两人目光炯炯凝视远方，好像在对自己以后的未来充满希望，也在鼓励同学们。

花坛左边是学校荣获的各类奖牌，在花坛的右边，是一面文化墙，在文化墙右边是孔夫子的石刻像，有博、学、德几个大字，刻在文化墙棕色的墙上，陪伴我们成长。文化墙旁有三棵古老的香樟树，树干拔地而起，枝丫重重叠叠，微风轻轻吹过，才露下斑斑点点的阳光。这几棵老樟树是我们的朋友，它陪伴学校走过了百年历程!

这就是我们美丽的校园门口，尽管它不是家，我却觉得这里像家一样温暖，像家一样快乐!我爱我的校园!

我的学校座落在青山路旁边，学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的，上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。 My school is located next to Qingshan Road. The door of the school is composed of several stone pillars and three small iron doors."Six strong characters.

花坛——美丽妖娆的王国

走进学校大门，首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里，各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红，有的像美丽的少女，婷婷玉立，逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课，同学们经过花坛的时候，都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步，痴痴地看着，仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天，只有那翠绿的松树在寒风中挺立着，就像一个个坚强的战士在守卫着校园。

花坛的外围是草坪，春天的时候，微风吹拂，绿油油的小草在微风中频频点头，好像在向我们打招呼呢!下雨后，每棵小草的头上都顶着一颗小露珠，在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的小钻石，显得格外耀眼。

教学楼——放飞梦想的地方

沿着花坛往里走，是庄严肃穆的教学楼。每天清晨，都能听到同学们琅琅的读书声，老师讲课的时候，同学们都在聚精会神地听讲，在这里，我们可以在知识的海洋里畅游，放飞我们青春的梦想!

操场——汇聚欢乐的海洋

教学楼后面是宽阔的操场，柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了，同学们像小马驹一样奔出教室，在操场上蹦来跳去，有的在玩游戏，还有的在丢沙包，到处可见玩得满头大汗的同学，这里是释放天性的所在，这里汇聚成了一片欢乐的海洋。

升旗台——红旗飘扬心怀祖国

最后，来到庄严的升旗台。每到星期一的时候，我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下，排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到主席台下。最激动人心的时刻来了，鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起，高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话，提醒我们好好学习，心怀祖国，我们听得很认真。升旗仪式后，我们会排着整齐的队伍回到教室。

这就是我的学校——第一实验小学，一个伴我朝夕成长的地方，我爱我的校园，是它托起小小少年们美丽的梦想!