校园

那是一处让人学会知识的地方，也是一处风景美丽的地方，那就是我们的学校。

走就校园，第一眼看到的是一座教学楼，那干净的楼梯，一看就让人觉得舒心。它的旁边是一个小花园，里面的长廊被滕蔓包围着。花园里有着各种各样的植物。到了夏天，许许多多的花都开着，那种景色恐怕只有在仙境才能见到啊！花园边上有一座石雕，上面雕刻着三个学生一起进校园的情景，每次经过时，我总会情不自禁地看上几眼。

穿过体育馆，走到大操场，这里是我们嬉戏的天地。下课铃一响，大家都会从教室直奔这里来玩耍，所以这里经常听到我们爽朗的笑声。

大操场前面的主席台，上面印着太阳从地平线高高升起，还有几只海鸥在大海上飞翔，主席台旁边有旗杆，那是我们升旗必不可少的东西。

学校，是我们知识的海洋，是它给我们带来欢乐，我爱我美丽的校园！

今天下午我们班举行了校园安全知识主题队会，我和曹美慧担任主题队会的主持人，我们这个主题队会在下午第二节课进行。

首先，进行的是第一项报告人数，每个小组的组长都来向我报告人数，最后是由我向中队辅导员(杨老师)报告：“我中队实有人数65人，实到人数64人。”

接下来，我们出了队旗，唱起了队歌，到了同学们互动回答问题的时候，我们的队会到了同学们最期盼的时候!

曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全，下课铃声响了，老师宣布下课，你和同学们用超级快的速度向教室外跑去，可是门只有那么大，人却越挤越多，有的同学被踩着脚，有的同学被撞倒桌子上，但是也要注意一下安全。请同学们回答，谁知道课间要注意一些什么?

同学们争先恐后，有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口，要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......

我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏，这一条我们主要针对男生，假设下午是自由活动时间，小朋友们在操场上打球，对手一个猛杀，由于用力过大，皮球飞到围墙外面去了，可是为了简单方便，有一个同学直接爬过围栏去捡球，这样做是非常危险的，请同学们说一说会造成什么样的后果?

主持人的话音刚落，很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪，造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺，会被刺伤。”

曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了，有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑，嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲，周围的同学差点被撞倒，同学们都该知道这样是很危险的，应该怎么做?

“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走，不要一步迈两个台阶，那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯，因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。

我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的，有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去，如果伤到眼睛怎么办?这个问题同学们回去思考。

最后有六道抢答题，是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。

最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的!

我的校园四季都美，所以我爱它。

春天，校园鸟语花香，百花齐放。我们来到校园，处处都是美景。小草使劲地破土而出，花儿努力地开放，花儿们争奇斗艳，小鸟们在树上开心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飞着。看了这风景，让人的心情多么舒畅。

夏天，我们穿上了短袖校服。太阳公公早早起了床工作了。太阳公公脸红扑扑的，像是喝醉了酒一样。大树长得茂茂盛盛的。蝉都在叫，好像在比赛。上课了，校园里安静下来，教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声，好一派生机盎然的景色。

秋天，校园的树长满了芒果，天气凉爽了，树叶也渐渐泛黄，凉风习习，黄叶簌簌滑落，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。校园里象是铺上了一张黄灿灿的金色地毯。校园的秋天真美啊!

冬天，风中带满了寒意。校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。

你说，我的校园美吗?

我的校园景色优美，尤其到了秋天，那一片片落叶宛如一只只飞舞的蝴蝶一般，更是学校独特的一景。

走进校园，第一眼就看见了红色的塑胶跑道，同学们总是在上面奔跑、玩耍。旁边绿油油的草地平坦的就像一块毯子，紧挨着草地是一条清澈见底的小溪。草地中央是一块块千姿百态的假山石，好像是一个个守卫校园的武士。假山的旁边是一颗高大的梧桐树，秋风吹过，发出哗哗的声响，一片片落叶就赶紧扑进了大地妈妈的怀抱里。树的周围是五彩缤纷的鲜花，一阵阵诱人的花香引来了蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。远望教学楼显得巍峨挺立，我们就在这教学楼里学习知识。

这只是我的校园的一角，如果你到我的校园来参观，你会看到更多的美景。

文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

尤其是对于我们小学生来说，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。

校园的四季真美啊!

戏曲，中国的文化源泉，却正一步一步走向衰落。

戏曲，从前满大街的戏迷，现在已后继无人，从前人们耳熟能详，现在却一问三不知;从前的刀嗑话题，现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会渐渐退出历史的舞台。

戏曲这一个庞大的家族衰落不禁令我有以下的观点：戏曲的衰落是社会发展中不可避免的现象，时代在发展变化，人们的精神需求也发生着日新月异的变化，就像流行歌曲一样，过时了，不流行了，自然就会被淘汰。它虽然是中国的艺术瑰宝，但有一点不可忽略，它也是一种供人们娱乐的工具，如果有比戏曲更好的娱乐工具，人们自然会向往着好的。大自然有着一个法则弱肉强食，也就是说如果戏曲不能超越那些如同雨后春笋般发展的新娱乐工具，那戏曲被淘汰将会是一个无法改变的事实。大自然还有一个法则适者生存。戏曲作为古典文化，如果一直因循守旧在那个世界中，不敢走向新世界的话，迎来的是会消失。

想到这儿，我不禁多了几分担心，戏曲可以说是中华民族的信仰，试想，一个民族若没有了信仰，那岂不是一团乱麻，观后感《《戏曲进校园》观后感心得体会》(http://www.35d1.com)。于是，我又想到了一个拯救戏曲的观点：戏曲在人们的印象中是十分古典的，场面小，表演的方式单一，而且在人们印象中是一成不变的，似乎从未发生改变。所以，第一，在戏曲内涵不变的条件下，要添加新的元素，让戏曲是多样化的，变化的，这样会给观众带来新鲜感;第二，在剧情不变的条件下，场面要变，要一改以往秀气的风格，几个人当千军万马?不，至少要上百个，这样才热闹，才能让观众身临其境，有亲和感;第三，在内容不变的情况下，表演的方式要变，可以将戏曲的故事起源拍成电影、电视剧、卡通片或是动画片，例如《梅兰芳》就是一个很不错的开端;第四，政府可以请些明星来唱戏、表演，这样，我相信戏曲将不再孤单。

我想着，新的戏曲将掀起一股热捧的浪潮;也想着，梅兰芳在新戏曲前也只不过是班门弄斧;想着，外国人

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡，校园的一角作文。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.

走进书声朗朗的校园，,进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看,闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。

转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。

再往前走,是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操常

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上;冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

我在中心东道小学读书，作文校园的四季美景。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏，小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

我们的学校可美啦！

黑宝石似的大理石上，雕刻着“沈家门第四中学”七个大字，在下面还有一排英文字母。这七个大字，在阳光的照射下，犹如黄金一般，显得格外耀眼。在大门的旁边，有许多的花和树：长梅、柳树、杜鹃花、映山红……各种各样，数也数不清。

往里走，就到达了花坛。痒痒树、桂树、冬青树、白玉兰、铁树……只要是你想到的，这里都有。春天，这里的蝴蝶、蜗牛、蜜蜂都出来了。蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，小蜗牛也慢吞吞地出来散步了。这样的画面，在学校中形成了一道亮丽的风景线。夏天，这里美丽的花、碧绿的树、绿色的叶片上滚动着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。秋天，花草树木排成美丽的图案，紧紧围绕着一棵盛开的桂花树，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡。冬天，这里白雪一片，每棵树上都“盖了一层厚厚的棉被，准备冬眠”。

接着走，就来到了小操场。在小操场上，你可以看见三扇宣传窗。第一扇窗上面写了学校的简介，学校的领导、学校的老师和学校的班主任；第二扇窗上的内容是海豚欢跃艺海，上面贴了许多和艺术相关的照片；第三扇窗上的内容是我的班我精彩，上面有许许多多的班级记事，真丰富啊！在宣传窗旁边的教学楼上，刻着“友善乐学，健康致远”八个大字，只要是沈四小的学生，都将这句话深深地记在心中。

再往里走，就来到了我们的大操场。大操场上有许多我们的荣誉，我们非常的骄傲、自豪。在这里，高高飘扬着三面旗子；白色的是校旗，红色的是国旗，蓝色的是队旗。我们的校旗、队旗紧紧围绕、保护着国旗。

这就是我们的校园——沈家门第四中学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你来好好参观参观，让你也来感受一下我们校园的美！

我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美，到处充满了欢声笑语。

春天，学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿，小草偷偷地探出了头，好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩！

夏天，鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了，能为人们乘凉了。校园四周的冬青树，好像在对小花、小草们说“你们快点长吧！我答应做你们的诚信的卫士！”而张爷爷为学校

栽得花苗，现在都已经开出各种各样美丽的花了！

秋天，校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了，只有菊花和冬青树还是那么坚强，它们像保边疆的卫士一样。

冬天，天上的雪花漫天飞舞着，好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦！我还没介绍我的好朋友呢！他们同我一样在学校哩认真学习，长大后都会像刘明和谢明霞一样，实现自己的愿望的！

啊！美丽的校园，我爱你！

秋姑娘伴随着朗朗读书声来到了我们的校园。她吹醒了果实，吹黄了树叶，吹开了桂花。

在心香园里，桂花开了，多么小巧玲珑的桂花啊！它们一簇簇，一团团，像一个个淡黄色的小绒球，裹在一起，好像繁星点点，缀满枝头，又犹如害羞的小姑娘，躲在树叶里，不敢出来了。此时，你漫步在校园里，你一定能闻到香气扑鼻的桂花味，淡淡的，多么迷人的香气啊！在紫藤长廊里，高高的架子上挂着一串串像扁豆似的豆荚，它们一个个毛茸茸的，绿中带黄，别提有多可爱了。一阵微风吹过，豆荚宝宝们就荡起秋千来，有时还向其它豆荚的身上撞去，好像在说：“有本事，你来撞我啊！”它们看起来多么快活啊！

秋天的校园美不胜收，下课了出来走一走，美丽的景色帮我们洗去了上课时的疲倦，给我们带来好的心情，去迎接新的挑战。

我的校园被许多居民楼包围着，可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来，就会看到一栋橘黄色的五层教学楼，上面写着“工农兵小学校”几个大字。

教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪，但是我们的操场却干干净净，倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣，像冲天的白塔，好不威武，好不漂亮！清晨，我们背着书包兴高采烈地走进教室，虽然外面天寒地冻，教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板，彩色的液晶电视，墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片，简直就是一个百花园。下课铃响了，同学们飞快地走出教室，来到操场上。啊！又下雪了！大家兴奋地跑着，跳着，堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿，甭提多开心了！漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的，地是银白色的，只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的！

放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍，老师一声“解散”，转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边，叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长，被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸，热闹非凡！

这就是我的校园，冬天的校园。没有寒冷，只有欢笑！

Y老师是我高二的数学老师。

在高一最初的时候，我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑，我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的，看到课表上的数学课，就隐隐头痛。

高一的期末数学成绩考得很差，虽是在意料之中，心里却更加痛苦。

高二因为文理分科，我遇到了一位新的数学老师，就是现在的Y老师。

Y老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样——就是刷题。数学课前来几道，课上演板来几道，讲完知识点来几道，晚自习前再来张卷子。用老师的话来说，“数学不刷题，难道让你们天天来我办公室背概念？那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”

不得不说，这种刷题的方式对我很管用。从入班，到第一次月考再到期中考试的时候，数学成绩直线上升。期中的数学考得不错，这让我有些飘飘然了。期中之后，Y老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程，我学的很烂，却时时自我心理安慰，没懂就先不懂吧，回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。Y老师在一次测试中发现了我的问题，把我叫到办公室，点明了我最近在退步，却又鼓励我，数学是我的优势，我应该坚持下去，之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复习，去回顾自己没学扎实的地方。终于在几次小测验后，我才感觉到自己的状态恢复了。

在我心里，对于Y老师，感动之余更多的是感激，如果不是她，我或许又会回到高一后半学期的状态。这也让我开始意识到自己的问题，我不能总是依赖者别人对我的鞭策才能前进，我必须要在今后的学习和日常中更加自觉，才能更好前行。

感动总是很简单，在不经意间，或许你认为很普通的一件事，都会让别人感动。如春雨滋润心田，如阳光温暖心灵。

今天，我们非常高兴，高兴什么呢？因为我们要参加一年一度的田径运动会，我们可开心了！

运动会的主要项目有：阅兵仪式，跑60米，跑400米，还有迎面接力赛，其中我最喜欢的就是50米迎面接力赛了。

50米迎面接力赛开始了！到了“战场”，我又紧张又兴奋，紧张啊是生怕自己掉棒，兴奋呢？就是希望得第一名。

开始！即老师把旗子往下一挥，敏同学以百米冲刺的速度跑到了恺同学面前，恺同学接捧后，yes！我们班领先了！第一名向我们招手了。

可是，就在我暗自高兴的时候，糟了，王同学掉棒了！我的心突然焦急起来，妈呀！我们班落后到第三名了，轮到我了，我以百分之百的力量和汗水火速冲过去，冲到了第二名了。

该到林同学了，林同学跑的速度非常快，轻易就到了第一名，但是，在交接棒的时候，呀！又掉棒了！林同学走的每一步，都让我的心都无比悲痛，如果这个人是我，我一定会拿接力棒拔腿就跑。

李同学开始冲刺了，李同学虽然跑得快，但其他同学也不差，真是两虎相争，必有一输啊！

最后，哎！我们很遗憾地拿了第二名。

众所周知，十一学校有很多的外教。他们来自不同的国度，性格也有所差异，但有一点可以肯定的是，他们都很热情。这种热情，不仅仅是与生俱来的，更多的实际来自于他们对于学生的关心和爱护。下面我就说说我和这些外教的故事吧。

首先是寻求帮助。

没有比“有求必应”更适合的词语来形容他们对于寻求帮助的同学的态度了。有一次，我要准备一个高难度的国际英语考查，带来了自己打印的试卷，来自美国堪萨斯州的Mr。Mac为我详细地讲述技巧。只见他全神贯注地看着我的卷子，看了一会儿，说：“这些题主要考察你联系上下文的能力但涉及到的语法点比较难，你先做些同类型的简单题。”说着，他像变魔术般变出一份同类型卷子，仔细讲解着诸如“从句”，“完成时”之类的字眼……最终，在他的帮助下，我成功掌握了该类型题的解法。

其次是满足愿望。

极少人才知道外教们每月会搞一次派对，请同学们吃冷餐、玩游戏。当我第一次去参加时，看到满桌都是巧克力饼干，感觉相当别扭，因为我不太喜欢吃巧克力。事后，我没仔细想，就对外教直截了当地说：“下回我更想吃些咸味的食物。”话一出口我就后悔了。客人嘛，哪能对主人家提这么过分的要求呢？更何况是学生对老师！万万没想到，人家爽快地答应了：“没问题！”语气之好爽、热情令我感慨不已。结果，他们第二回做了凯撒沙拉和墨西哥牛肉末卷玉米饼。

我并没有说：“谢谢！”。并不是因为我没礼貌，而是我认为，“谢谢”已经不足以表达我对他们热情的感激之情了。

那怎么表达呢？

很简单，敞开心扉，做一个温暖的人，用渺茫的光亮，照亮别人也照亮自己。

我的学校整体颜色是淡粉色的，从远处看营造出一种舞台徐徐拉开的视觉效果。当晴空万里时，她和蓝天白云遥相呼应，使三中呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。

在太行路靠近中间的位置便是三中了，进门后，映入眼帘的是飘扬在天空中的五星红旗。它的西面是刻有“宏道”字样的一块碑石，宏道的右边是一片油菜花田。虽然现在已是冬季，难觅它们的芳踪，但我们犹记得暮春初夏的时候，油菜花开，灿烂无比，花香十里。

过了花田，你就会看到我们大三中的操场。它是红绿相间的塑胶跑道，所以跑起来会省很多力气。中间是人造草坪，四季常青，如果下雪周围的世界全部会白雪皑皑，但它却是白里透着绿色，增添了三中特殊的美感。

走出操场，穿过篮球场，你就会进入北教学楼。那正是我们初二年级挥洒汗水的地方，一楼是政教处、医务室、总务处等。上了二楼，就是教室了，每层四个教室。五楼就不再是教室，而是青少年活动中心，有茶艺室、书法、舞蹈教室等等。长廊墙壁上紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹相间，使长廊显示出沉静中见跳跃的美感。

通过连廊可以走到南教学楼，南教学楼和北教学楼的布局一样，它们是双胞胎。连廊两边墙壁上是学生的书法作品和墙报作品，还有古代名人的名言警句。到处弥漫着书香气息。

信步三中，你就会看到传统与现代的完美结合，洋溢着别具一格的韵味与美……

我的校园美丽而和谐。我在这里学习生活了四年，四年中最让我魂牵梦绕的就是校园的风景。每天清晨，当金色的阳光刚刚洒满校园，我和同学们背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去，开始了我们新一天的校园生活。

走进校园，首先映入我们眼帘的是两幢四层高的、造型像城堡的教学大楼，里面配有先进的教学设备。每间教室都打扫得非常整洁，教室里有洁净如新的黑板、灰色的窗帘、排列整齐的桌椅等等……温暖的阳光透过玻璃窗照射进来，在照亮了我们的教室的同时，也照亮了我们几十双渴望知识的眼睛。

花草掩映将校园点缀得五彩斑斓，显得更有生机。看，那花圃上的花朵有的含苞吐蕊，有的欣然怒放，美丽而和谐。我和同学漫步在校园里，凉爽的风迎面扑来，闻着夹杂其中的阵阵花香我便能感受到浓浓的春的气息，真是好不惬意。

盛夏来临，太阳公公用火辣辣的光芒燃烧着大地，知了也不停地在树上长吟，高大的樟树为我们撑起绿色的大伞，同学们在树荫下欢快地玩着嬉戏玩闹。

金秋时节，校园一角的桂花树枝缀满了花蕊，好似一位穿着花衣的妙龄少女，羞涩的低着头，真可谓是“千朵万朵压枝低”！坐在教室里，一阵阵淡淡的清香沁人心脾，整个校园都沉浸在醉人的花香中。

冬天，校园里银装素裹，树木、房屋都穿上了雪白的棉袄。银白色的雪地上还印着一串串大小不一的脚印呢！那是同学们打雪仗、堆雪人留下的痕迹，远远望去真是一幅青春洋溢的画卷。

极具现代气息的人文建筑，先进而整洁的教室，四季缤纷的校园风光，能在如此美丽的校园中学习与成长，我感到非常荣幸，我爱我的校园！

温梓萱

春天来了，春天来了，我一进校门，香气就扑鼻而来，使人感到非常舒服。

首先映入眼帘的当然是校门前的几棵树和花坛里的花。花坛里有杜鹃花、三叶草、蜗牛……

更引人入胜的是那棵大樟树啦，旁边一块大广告牌，后面有一棵美丽的茶花树。另一边有一棵桃花树，虽然桃树还没有开花，但是已经结出许多可爱的小花苞了。

接着就是一楼的花草树木了。厨房旁边开满了小花，长满了小草，厨房的大门前有四棵桂花树，现在正吐出新的枝叶。

校园的春天真好，芬芳迷人。

老师每次对我们进行法制教育，都会使我使我受益匪浅。因此，我也非常关注法制教育。但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕

。《致命的欺凌》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的朋友，也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心的笃定，就会散发出一种强大的威慑，让坏人不敢贸然攻击。

大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律的严格制裁，他们也为此付出应有的代价。在能确保自身安全的前提下大声呼救，碰到“下暴”应尽量保持镇静，不要惊慌，有勇有谋的保护自己。