校园

我们的校园是个美丽的地方。

走进学校大门，一个宽阔的广场便铺展在眼前，只见广场四周花草环绕，绿树成荫，地面上连一张纸屑都看不到，干净极了。这就是同学们做早操的地方。这么大的广场，该容得下多少人啊？我想：哪怕是有一千多人聚集在这里开个会都绝不会觉得拥挤。走在校园里，凉风习习，使人神清气爽，这可全都是旁边四个绿化带的功劳呢！

校园里树木葱茏，处处都是翠绿翠绿的。周围还有那威武的“士兵”，好像不能让任何人破坏这美丽的风景。绿化带里挺立着一棵老树，你瞧，它那翠绿的叶子把天都挡住了，就像一把撑开的大伞，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那树干上都长出了长长的“胡须”，可它还是站在草地上守护着这片草坪，给我们带来绿荫。

向前走，再向左转弯，就来到一条长长的风雨走廊。走廊两旁的大红花长得那么茂盛。一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看那朵，也很美。同学们总喜欢把头靠过去，闻一闻，那花的清香让你感到心旷神怡。有的还没有开花，可是那饱满的花苞饱涨得好像马上要裂开似的，这些大红花不仅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同学们可喜欢了！

走在校园中，满眼都是绿的树，红的花，青的草，在这里呼吸着新鲜的空气，你会由衷地感叹这里的确是个读书的好地方！

你瞧，我们的校园是这样的美丽，我爱我们的校园！

当你迈着轻盈的脚步跨进城西高中学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说高中校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：高中校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的高中校园生活多精彩!”

我们学校有很多树，都是些极其平常的树：一棵刺桐树，几棵龙眼树，几棵大榕树。不过有了它们，我们的校园生机勃勃，格外美丽。

刺桐树长在校门口的台阶上方，像一位高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。

凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛，它的叶子很细小，两头尖尖的，扁圆形的叶子，一串串、一层层，长得密密麻麻，整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天，凤凰树开花了，一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上，给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球，火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光，我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课，就不会被太阳晒到，感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

在西边的小操场的中央，有一棵百年老榕树，粗壮的主干从根部就分成两部分，形成“V”字形。主干上长满了枝干，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了，从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长，最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青，长生不老呢。

在篮球场的两侧长着几棵龙眼树，春天开出白色小花，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天，树上结满了一串串果实，反树枝都压弯了。

校园里还有很多树，它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

我爱我的校园!更爱校园里的树!

来到学校，给我印象最深的，不是老师，不是同学，而是学校里的那几棵古树——柏树。

春天，是大地从沉睡中苏醒的季节，此时，树木又披上了绿装，百花又开始争艳，蜜蜂又忙着采蜜，彩蝶又翩翩起舞。可柏树却没有用扎眼德嫩绿来点缀自己，更没有用鲜花来装扮自己，而是始终保持着自己本来的颜色。

夏天，是一年中最炎热、最多雨的季节。在那炎热的日子里，很多树、花都被晒得垂头丧气，失去了往日的神采。可柏树却把根扎得深深的，吸取足够的水分，抬着头、挺着胸，傲视着斜阳;在那大雨滂沱的日子里，那些胆小的花木被雷电吓得发抖，被风雨撕得支离破碎。可那柏树却屹立在风雨中，对着那风、那雨、那雷，发出嘲讽的笑声。暴风雨在顽强的柏树面前只能发出无可奈何的叹息声了。

秋天。悄悄来临了，树的叶子发黄、脱落、花不再开放。可柏树仍旧脆绿，秋天想迫使它脱下绿装，可是它奋力反抗，终于，秋天认输了。

冬天带着北风的怒号、冰雪的袭击来了，它想把柏树冻死、压垮，这是大自然最无情、最残酷的一手了。啊!柏树，你已经历尽了无数次的磨难，你这次会倒下吗?不，你不会，北风再狂，冰雪再狠，也不摧折你顽强的身躯，坚忍的信念。

不管刮风下雨，柏树都一直陪着我一起吸收生命的旋律，它永远都是那么的绿，那么的温柔。

春送走了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。

我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。

在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了!闻一闻，还喷发出香香的气味儿。

看!树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。

听!教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。

在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。

校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。

记得那一次是学校举办的艺术节，每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目，而我们班几乎没有人会音乐，更别说是乐器了。正在这时，不知道哪位同学叫道：“张郁娟，你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了，就在纸上写了我的名字，而那时我正在底下看书，听到有人叫我名字，只“啊”了一声便又低下头看书去了。

等到下课后，无意中听人说起才知道有这么一回事，我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了：“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了，班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了，现在早就忘光了，哪还记得住啊?我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今天是大周末，你回家去练一练吧，这件事我自有定夺。”说完，便走了。

我原以为这件事就这样完了，没想到到了艺术节的那天上午，老师突然来和我说：“我们班的人就选你了，你不去也得去。”我一听就火了，“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的，反正你就得去。”说完，急匆匆地走了。

我听了，心里有种莫名的委屈，眼泪哗哗往下掉，心想：老师怎么能这样呢?言而无信，干嘛啊!看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我无义，”说完，我便愤愤地向宿舍顶楼走去，躲在那里，别人找也找不到。结果可想而知，我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权，班主任丢尽了面子。

现在回想起来，我那次可真是吃了豹子胆了，连班主任的要求都敢拒绝，而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火，要是她委婉一点或换一种方式，我想我还是会尽力而为的。

光阴似箭，日月如梭，校园的变化真大！只不过短短的几年时光，变化超出了人们的想像。校园旧貌换新颜，失去了以前的样子，而今天的新容貌以展现在人们眼前。

从以前的房屋演变成崭新的教学楼，把以前的破旧墙壁涂上了五颜六色的油漆，一切焕然一新。

在学校的几个角落也增添了绿色，那一棵棵不知名的树木，那一盆盆鲜艳的花朵装饰了我们的校园。

以前我们学校里没有图书馆，大家想看书只能自己买。因为这个原因，所以大家看的书都很少。现在建了一个图书馆，大家如果想看书，随时随地都可以借书。既减少了麻烦，也丰富了大家的知识，满足我们求知若渴的心。

以前，我们学校里没有音乐室、美术室、

电脑室等等。所以大家上技能课时都只能在教室里，因此学到的知识也不全面。现在学校建了音乐室美术室，大家上技能课时就可以到各自的区域里上，既可以让大家学到全面的知识，也可以让同学们开开心心的上技能课。

以前，我们学校每个班只有两个排球，所以大家想玩球就是只能靠抢来获得了。一些弱小的同学几乎每次都没有抢到球，而那些抢到了球的同学也因为耗费了太多的体力而没有心情玩球了。现在都是两三个人一个球，大家想玩球就直接找到自己的搭档一起玩就行了。既减少了纷争，也让大家学会了分享。学校还举办了弄潮少年宫，大家可以根据自己的爱好选择项目。每到周二最后一节课就要自己相应的兴趣班里，这时，大家脸上荡漾着幸福的微笑。

学校的变化不仅在建筑上，也在同学们学习的态度里。

自从我们班里换了老师之后，同学们也不知是什么原因学习态度突然认真起来了，不仅同学们的字有了很大的改观，在做作业时也有了从未有过的认真的态度。

我为学校的变化而感到骄傲和自豪，这一切的变化都离不开祖国。不过，我更为祖国的飞速发展而感到由衷的高兴。

春暖花开，万物复苏，杨柳的嫩枝已经发芽了，萧条的大地又开始充满生机。又是一年美好的开始，校园也向我们展示她新的一面。

走进校园，一切美好的事物开始围绕在身边。升旗台左边的金凤树和鸡蛋花树，已经长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞。升旗台右边的花坛里都种着大王椰树，之所以叫它大王椰树，是因为它比其它的树木更高大、更粗壮！大王椰的树干非常引人注目，它的树干比任何树木都要直，就像一个经过了特别训练的特种兵，高高立在校园里，保护着我们。

学校的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，一片生机勃勃的景象，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，好奇的看着身边的事物。一大片一大片的、满地的草儿们，有的像是坐着，有的像是站着，还有的又像是打了几个滚，形态各异。远远望去，就像是一片绿色的海洋。

春天的校园是万紫千红的，是五彩缤纷的，我爱春天，但，我更爱春天的校园！

“春天来了，春天来了。”同学们高兴地奔跑在校园里，春姑娘把她那五彩的颜料盒不小心洒到了我们校园东面的一角，那里立刻变成了一个美丽的大花坛，花团锦簇，美不胜收。

瞧，花坛里，小草顽皮地探出可爱的小脑袋，用自己绿色的外衣报告着春的消息。旁边一排排小叶榕和小叶女贞正用心地呵护着它那娇嫩的身躯。

小叶女贞的中间种着一些蒲葵。蒲葵真大啊！大得像一把大扇子；蒲葵的叶子真尖啊！尖得似乎能划破你的手指；蒲葵真亮啊！在阳光的照耀下，十分耀眼。

蒲葵的后面是一簇簇贴梗海棠。绿色的叶子中间夹杂着一些黄叶，一朵朵朱红色的花儿像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那样绚烂。海棠花的中间是洁白无瑕的玉兰花。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的已经绽开了笑脸，仿佛在像我们微笑；有的又像盛开的白莲是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？一阵风吹来，犹如仙女散花般飘落在地，又如碧波上漂起的朵朵白帆。

玉兰花的旁边是红叶树，它的叶子似乎比火更红。在它那纤细的枝条上开出一笼笼细碎的小花。这花，看似粉红，又似洁白，让人分不清究竟。一朵朵细碎的红叶小花聚集成一个整体，让人感到集体的力量，美就在集体的开放中传递。

花坛的中间还有一些奇形怪状的音乐石，和鲜艳的南天竹，就连蔷薇也蜿蜒缠绕在栅栏上，把我们的花坛点缀得更加绚烂无比。

“春色满园关不住”，校园的一角到处都洋溢着春的气息与活力。我陶醉于这如诗如画的美景中，仿佛自己也变成了一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下茁壮成长。

在学校里有笑声，有吵闹声，有读书声......我和何英贤每天下课都在一起聊天，我和她是无微不至的朋友，可是好朋友有时候也吵架，不过没几天就合好了。

有一次，我在写作业，有一题我怎么想也不会，便去问我的好朋友------何英贤，我走到她的位子边上，问：“英子，这道题怎么写?”，何英贤说：“你不要老是叫我的小名好不好!”我说“知道了，何英贤，到底这题怎么写?”我看到她满脸通红，我就知道她肯定生气了。我想：叫你小名又怎么样，用不着这么生气呀。我又问道：“何英贤，这道题到底怎么写啊?”她说：“不知道，自己不会想啊，要我来教你;我也是自己想出来的。”我想：不教就不教，干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意，想捉弄一下何英贤。我先向后走，再回过头来慢慢向前走，发现何英贤已经在认真做家庭作业了，趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走，并藏起来。过了一会儿，何英贤准备拿修正液，没有看到文具盒，便开始着急，我将文具盒放在她面前，说：“对不起。”就这样，我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

校园是一个圣神的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好!

走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……

下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快的跑着，如脱了弦的箭。

站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊!

休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。

中午，放学了，同学们飞快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。

老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的相处的快乐。

打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。

让我们走进校园，爱上校园吧!

同学们，你们喜欢学校什么地方呢?告诉你，我喜欢我们学校的花坛。

春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园，春姑娘用她那神奇的画笔，把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了，芽儿嫩嫩的，仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨，美丽的小花就会向上延伸，就像伸自己的懒腰似的，好像在说：“下吧，下吧，我要长大开花!”

夏天，花坛更美了，花坛里的花都开了，有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齐放，芬香扑鼻，五彩缤纷，争奇斗艳，把我们的校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了，它来到我们的校园采蜜。下课了，同学们都站在花坛周围观赏着那些花，我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了，我们不就是祖国的花朵吗?

秋天来了，树叶落了，花都枯萎了，只有菊花仙子开的那么新鲜美丽，给校园带来更多的色彩。下课的时候，同学们都收集菊花的种子，到了春天还种菊花。

冬爷爷带着雪精灵来到了校园，花坛里的花都安静的冬眠去了，只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校，同学们就把雪堆到花坛上做雪人，我相信花儿们在等待着来年的春天，现出美丽的生机。

同学们，这就是我们学校的花坛，我很喜欢它，难道你们不喜欢吗?

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万枝细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的《咏柳》时，我就情不自禁地想起校园

里那一排排高大挺拔的柳树。

第当我走进校园，映入眼帘是婀娜多姿的柳树，微风吹过，树叶“沙沙”地响，好像在唱着歌欢迎我们。

春天，万物复苏，是大地回春的季节，柳树生机勃勃，树上的鸟儿呼朋引伴，载歌载舞，给校园增添了无限生机。

夏天，是柳树长的最茂盛的季节，树叶青翠欲滴，我上体育课的时候在下乘凉。感到无限惬意。

秋天，树叶变成了金黄色，都纷纷地落下来，就像蝴蝶一样翩翩起舞，刚扫过了一遍又落下一层。就像在和值日生捉迷藏，让值日生无可奈何。

冬天，寒风凛冽，光秃秃的柳树仍然挺拔站在那里，好像在告诉我们，在生活中要知难而进，不要知难而退，面对困难要坚强。

我赞美你--校园里的柳树。

夜深了，深黑的夜空中，繁星闪烁，像一朵朵花绣在一匹乌黑的大绸布上；又像一只只眼睛，眨巴眨巴地注视着这片夜空下的校园。整座校园，只有此时最为宁静。夏虫在草丛中的鸣唱，与教室里同学们笔尖滑过纸张的沙沙声构成一曲优美的交响曲。

早晨四五点左右，食堂便已睁开了它朦胧的睡眼，工作人员开始了一天的忙碌；再过不久，体育生便早早起床训练，开始了梦想的追求；六点钟，起床的号角吹响，同学们迎着朝阳开始了新一天的学习，美好的一天已经到来。

鸟儿在枝头欢快地歌唱，欢迎着朝阳，露珠在朝阳的照射下闪闪发光，教学楼那儿，早已传来了琅琅读书声。阳光已迫不及待地闯进来，想看看这些青春的脸庞，充实的一天就此展开。

每一栋教学楼，每一间教室，都有耕耘着的老师、活跃着的学生，激烈的讨论声、老师的教学声、悦耳的翻书声……编织成了一支动听的歌，在校园中回荡。青春在这儿，演奏了一曲昂扬的歌。

见到老师，给一句亲切的问候，说声“老师好”，多么温暖。受人帮助，表达自己谢意，说声“谢谢”，多么礼貌！别人道歉，表现宽容，说声“没关系”，多么大度！一句温暖的语句、一个关切的眼神、一个灿烂的微笑……无不让人心情愉快。和谐的校园便在这些细枝末节中得到彰显。

还记得，英语文化节、诗歌朗诵的舞台上，同学们点燃激情，放飞梦想；迎新晚会、校园吉尼斯、元旦晚会上，同学们各显身手，各展才艺，在学校提供的舞台上挑战自我，超越自己；书法社、武术社、舞蹈社、动漫社、文学社……这些社团给我们发展自己的兴趣爱好提供了广阔的天地。在于都五中这个大舞台上，我们逐渐走向阳光、快乐和自信。

校园的美，不仅在于绿树成荫，设施齐全，更在于良好的学习氛围。我爱我的学校，她给我们提供了一个广阔的的舞台，她给我们指明了一条康庄大道。一批又一批的学生从这里走出；进来的，又是一个个生的面孔；而这所校园，也同我们一起成长，她有信心，有信心把她的孩子——莘莘学子带到光明的未来。

清晨，和煦的阳光洒进美丽的校园，照耀着一张张稚嫩的脸庞，同学们三三两两地走进自己的教室。不时，朗朗的读书声响彻整个校园，汇成一首最动听的乐曲。

阳光校园是我们共同的家。在这个大家庭里，我学会了说：我能行！初入校园，我是一个害羞的小女孩，不善言词，不喜欢参加学校的活动。直到有一天，我的班妈妈周老师，亲切地对我说：“君君，你是一个特别棒的小朋友。但是，你要是再勇敢一点，更有自信一点，就更好了。现在老师有一项任务交给你，明天该咋们班值日，你来做小小播音员，能行吗？”看着周老师满脸殷切的希望，我实在不忍心拒绝，硬着头皮答应下来，但心里早已是小鹿乱撞了！我在心里不停地问自己：我能行吗？我能行吗？我暗下决心，我一定得行，这不只是我一个人的事，这是关系到我们整个班集体荣誉的事情。下午放学后，我苦练第二天的广播词，直到背得滚瓜烂熟才肯罢休。第二天，我顺利地完成了播音任务，我激动地大声叫起来，我成功了！我能行！从此以后，我爱上了学校的各项活动，艺术节，童歌会，运动会到处都有我的身影。同学们，我们要坚持对自己说，我能行！每日一句“我能行”就能克服恐惧，战胜自卑，从而找到正确的方向，实现心愿。做阳光少年，做“我能行少年”，像中国共产党一样，不断创造奇迹，将不可能变成可能，将可能变为一定。

在这个阳光大家庭里，我最爱的是我们小蜜蜂中队！在这个集体里，总是充满了温暖，充满了感动。记得有一次自习课，译文同学生病了，不停地咳嗽，最后还吐了一地。课桌上，椅子上，地板上，到处都是呕吐物，整个教室充满了刺鼻的异味。译文同学难过得哭了起来。这时，同学们没有一个人责备她，大家都积极地、主动地去帮助她，照顾她。有人推开了窗户，让新鲜的空气流进教室；有人拿起扫帚开始清理呕吐物；有人擦起了桌椅；有人轻轻地拍着背安慰她；还有人体贴地递过一杯热开水。整个教室里，大家嗅不到异味，只被这浓浓的暖意包围着。我们是“小蜜蜂中队”里一只只团结友爱、互帮互助的小蜜蜂，我们是最亲密的好伙伴。

阳光校园就是一个大花坛，我们都是花坛里沐浴着阳光含苞待放的花朵。同学们，让我们在这个温暖的大家庭里，学习做一名敢于说我能行的少年，做一名懂得欣赏别人，感恩集休的少年，做一名真正的阳光少年！

我们的学校，可真美！看：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

走到校门口，就看见了焕然一新的新校门，＂东方红学校＂五个大字刚劲有力，笔锋流畅。走进校园，看到了一组文化石，文化石成熟的模样，有的书是盖上的的，还有的书是打开的，翻开的那本书，上面写着我们东方红学校的校训：好好学习，天天向上。鼓励我们每天好好学习。校训的旁边是校徽，校徽上有雄鹰、太阳。寓意旭日东升，雄鹰展翅。绕过操场，来到教学楼的旁边。教学楼的旁边有花坛整齐地围绕着教学楼，每个花坛里都有一棵树，树下有小草，长长的小草下有小花。翻开小草，我看到的竟是一片花的原野，花儿五彩缤纷，有蓝色的，紫色的，黄色的，橙色的，红色的……看完了校园的花坛，在让我们看看校园的树吧。我见过直入云霄的槐树，见过奇形怪状的松树，却从没看见过像校园这样的树。校园的树真奇啊，奇得像一个数字；校园的树真高啊，高的足足有4尾楼那么高；校园的树真茂盛啊，就像一把把撑开的巨伞；校园的是真粗啊，粗的足足需要三四个我才能托住。

啊，我们的校园真是美不胜收！

啊，我爱我的校园一一一东方红学校！

许恒宁

三小的景色似乎不是那么特别，但是春天是值得一提的，今天我就带大家去看一看。

走进校门，你就看到了一面醒目的高墙醒目的高墙，墙体是橘色的，中间镂空，四面贴满了同学的照片，每张照片上的同学都露出了灿烂的笑容，那些同学都是学校的学霸哦。这座墙有一个好听的名字叫笑脸墙。

在笑脸墙的正前方有一个喷泉，阳光照耀下映出水晶般七彩的光辉，绚烂极了。水池里还有一群金鱼，梦幻般的在水中悠游，让人感觉到世界的线条都变得柔和起来。再往前走，就是我们的教学楼，如果你向左走，就能看到多媒体教室。往右走，可以看到我们的操场。

操场正中间，有一个主席台，学校开会或者举行重要活动，都在这里。球操场的一端，围了一圈白色的栏杆，栏杆上缠了几株冬瓜蔓，虽然那里的土壤和阳光不是太好，但它还在努力的生长。操场上有几个篮球架，下午放学后，不少同学会在那里开心的打着篮球。

这就是高新三小的校园，夏天虫声四起；秋天枫叶如火；冬天银装素裹，但都比不上生机勃勃的春天。

作者：孙雅铄

走出教室门，踏一条大道，独自去访问伴随我五年时光的老朋友们—求知园，刚一踏进求知园便与微风撞了个满怀，风中弥漫着三叶草的气息，求知园好清爽！

那座求知亭是我要拜访的第一位老朋友，啊！知亭！你如一位慈爱的母亲，站了十几年了吧？在你的怀中有多少人乘凉、读书、写作业呢？当他们走出您的怀里时，您用激励的目光看着，对于我，您是否也用着关怀的目光看着呢？岁月悠悠，十几年如一日，眨眼间，大家都已经变了，只有您依然如旧。

我要拜访的第二个老朋友便是那些饱经岁月沧桑的三叶草，虽然它们没有人为它们遮风挡雨，但它们还如新生一般的有生命力、顽强！它们应该在英华小学建校初的时候便生长在这，这英华小学二十年来的风风雨雨它们都经历过，经历过挫折，它们不沮丧，经历过成功，它们不骄傲，它们是和校长一起经历过风风雨雨的！

这求知园的一切那个不是我的朋友！我热切地跟他们打招呼！你好，芬芳的迎春花！你开出了一朵朵喇叭，是在告诉我们春天来了么？你好，葡萄藤，你挂满了葡萄，是和我分享美食么？

我该上课了，我轻轻地挥手，告别他们，告别我的朋友。

小花园

作者：刁子涵

我们教室墙外有一个长方形的小花园。它分成两层：第一层种着玉兰花和可爱的小草；第二层种着松树和竹子。

春天到了，花儿开了，草儿也绿了，松树郁郁苍苍的，矮矮的竹子围绕着松树。同学们围坐在花坛边，有的玩游戏，有的在认真的读书，还有的在给娇艳的花儿浇水。三三两两的蝴蝶在花丛中飞来飞去，引起了一些同学的注意，“抓蝴蝶啦！”平静的小花园顿时热闹起来，我们跟着蝴蝶一会儿跑向左，一会儿跑向右。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们迅速的跑回教室，小花园又恢复了往日的平静。

我爱小花园，它带给我们很多欢乐。

每个人都有自己的趣事，如：童年趣事、校园趣事……我在校园里发生了许多趣事，下面让我介绍给大家吧!

我在校园里有许多的朋友，张艺苧、陈欣钰、杨无惑，她们都是我最好的朋友，我们在校园里发生了许多有趣的事。组建了水果家族，我是水果家族中的李子(因为我姓李);张艺苧是水果家族中的柠檬(因为她的名字中有个“苧”字);陈欣钰是橙子(因为她姓陈);杨无惑是杨桃(因为她的名字中有“杨”字)。还组建了画画组，一起画漫画，一起讨论怎样才能画好......

有一次，学校的操场上新种了一棵不知名的小树，那棵树的叶子和茴香的叶子差不多，细细的，但闻起来却没有茴香的香味。过了几天我和柠檬、橙子、杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多，已不像茴香的样子。我们恍然大悟，原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢?并且还把它栽在花坛里呢?总之，我们觉得它很好看，但又实在不知道它是什么树，便给它起了一个名字叫“小茴香”。我们几人隔三差五地便去看小茴香的生长，一起观察它点滴的变化，一起猜测，一起高兴，于是，友谊也在不知不觉中进一步生长了。

还有一次，班主任安排星期五晚上开家长会，学生不可以到校，但那天刚好我们班值周。那天晚上，我和柠檬、橙子、杨桃便约定：值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿，我们就在那里玩起了秋千、太空漫步，捉谜藏，可开心了。天下没有不透风的墙，值周老师发现我们在那里玩，结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。

我的校园趣事还有很多，在这些趣事里，我获得了友谊，获得了快乐，健康快乐地学习和生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园的生活，2(4 )班，万岁!