校园

我看见过水平如镜的湖泊，游赏过峰奇石怪的高山，饱览过波澜壮阔的大海。可是，我还是更喜欢我那美丽的校园。每当我接近可爱的学校，都会感到神清气爽！

向校园走去，首先映入你眼帘的是门外两排高大、挺拔的松树。校门右侧“林东实验小学”六个金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。走进校园，只见同学们排成一排，走向教学楼。他们穿着蓝底白条的校服，胸前飘着鲜艳的红领巾，开始一天愉快的学习生活！两栋教学楼一横一竖。逸夫楼在北，是一、二、三、五年级的教室，真吾楼在东，是四、六年级的教室。走在走廊上，听着从教室里飘出的琅琅读书声，真是令人陶醉。在两栋楼的消息栏上面记录着各班评比得分的情况，展示了我们在校园留下来的成长瞬间。

每到周一，我们全体师生都会在逸夫楼前参加升旗仪式。伴随着庄严的国歌声，凝望着冉冉升起的五星红旗，我们为日新月异的祖国感到无比自豪！学校墙边原来有一排舒展着强健筋骨的高大杨树，每到春天枝杈上的一个个新芽喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调，会给校园添不少活力。

学校中间是宽敞平整的彩色操场，课间，有的学生在塑胶跑道上争先恐后赛跑，有的同学在乒乓球台前你来我往地竞技，有的同学在欢呼雀跃地跳皮筋、打口袋……操场上，是一片欢乐的海洋，洋溢着同学欢乐的笑声。

我们美丽的校园啊，你就是我们快乐童年的天堂，我们在这里像鱼儿畅游知识的海洋，像小苗汲取大地的营养，我们在这乐

园里茁壮成长，迈开坚实的脚步，走向成功的彼岸。

九月，我带着年轻人的热情，携着家人的期盼我踏上求学的征途，火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

入学报道、开学典礼、新生教育，序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再美好的活动也是点缀，鲜花之绿叶位置而已，此乃我的第一悟!先澄清几个误区：第一盲目追求学生高-干，本末倒置。第二为发展特长，忘记自己职责。第三高喊大学知识无用论。补充一点，通过我对不同群体大学生的了解，不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以，走进大学，至关重要的一步是找准方向，树立信仰。初入大学懵懵懂懂的我，以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉，都说大学是一座乐园，可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后，也为了未来美好的生活，为了自己的理想，我选在大学再次起航，开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助，勤奋已经成为一种习惯，一勤天下无难事，所以大学课程的学习并没有给太大的压力，要说压力那就是争取优秀的压力，我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点，学习是一件很痛苦的事情，没有坚韧的毅力很难有所建树的，一个对学习本身感兴趣，对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界，他们只是由结果驱动的，征服知识后的成就感是他们最大的乐趣，然而重要的是他们在这个层次上升华，进而投入更深的探索中，有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了，世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的，让我们一起享受艰辛追求的果实吧，那是一件多么幸运的事情啊，自身升值的同时又收获幸福!

我想，其实大学知识要求并没有高中深刻，我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度，要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材，独立完成作业，有一定自己思考，课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵，每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历，偷懒就是放弃了机会，放弃了提高自己，选择了落后于人。

我爱校园，爱操场，爱教学楼，我更爱校园里的大树。

校园里有法国梧桐树，也有泡桐树。当它们长出一片片新叶，让我们看到了点点淡淡的绿意，它们告诉我们：春天来了!泡桐树开出粉红色或淡紫色的花朵，像一个漂亮的小姑娘，戴上了美丽的花卡子。夏日，阳光透过大树重重叠叠的枝叶，洒下斑斑点点细碎的日影，显得格外美丽。我们在树荫下乘凉、游戏，欢乐的笑声远远地飞扬。

夏天过去了，随着第一只金色的手掌从梧桐树上飘然而下，我们感受到了秋天。一片片树叶在空中翩翩起舞，那是一场盛大的、无声的、优美的舞蹈，在向大地献出它们最后的热情……在冬天的风雪中，我们穿上了厚厚的羽绒服，戴上了手套和口罩，可还是被冻得直打哆嗦。而梧桐树却一如既往地屹立在风雪中，勇敢地同寒风做斗争，期待着春天的来临。

校园里的大树给了我们阴凉，也带给我们欢乐。我也要做像大树一样的人。

寒冷的冬季结束，迎来的便是春暖花开的春季，春天来到，孩子们便换上了新装，春风扶着杨柳。校园里的那三棵梧桐树叶长出新的嫩芽了。

春季，是万物复苏的季节，是草长莺飞的季节，是春暖花开的季节，渐渐地，梧桐树的枝叶也长出了许许多多的嫩叶，从远处望起来，是一处极好的风景。炎热的夏将这温暖的春匆匆赶走，火热的太阳烤着大地，梧桐树的枝叶也逐渐变得茂盛起来，透过太阳光看着这树叶，颜色是翠绿的。很好看。

带着浓浓的秋意的秋吹走了炎热的夏，梧桐树的树叶也由绿变黄，风轻轻的吹，便落了下来，恨不得将所有的叶子都给吹落掉。寒冷的冬渐渐来临，梧桐树的枝叶渐渐的凋落，像是被理发师修建的光秃秃的头，树枝上时不时有着小鸟。寒冷的冬过后，又是春……

一年又一年，匆匆又夏天。

在秋高气爽的十一月里，我们迎着秋天的太阳，伴随着收获的季节，迎来了我校一年一度的秋季运动会！在这三天的时间里，令我印象最深的是开幕式和短跑400米比赛。

一大早，小学部所有师生就来到了运动场。7点30左右，各年级体育老师组织我们排队来到了初中部，参加运动会开幕式。8点整，开幕式正式开始。这时，迎面走来了高年级同学，他们迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号，“四班四班，我是四班！再说一遍，我是四班！”随后走来的是七年级二班，这下可让我们大开眼界了——领头的两位同学身穿熊大和熊二的服装，样子真滑稽。在他们的身后，有的同学身穿博士服装，有的同学身穿巫师服装，有的同学身穿登山服装……真是帅气呀！终于，轮到我们班了。同学们个个精神抖擞，迈着整齐步伐，喊着震耳欲聋的口号，“全面跨越，内涵发展，运动健康，快乐成长……”就这样，开幕式在同学们欢声笑语中圆满结束。

第二天的400米比赛，本来宁静的运动场顿时热闹起来。运动员们个个摩拳擦掌，做着准备。啦啦队员们也准备大声地为选手们加油鼓劲。有我参加的400米赛跑开始了，随着发令枪响起，运动员们像箭一样冲了出去。当我跑完第一圈时，感觉快精疲力竭了。就在这时，一个熟悉的声音响起，“天一，加油！你是第一名，加油！”我从余光中看到一群熟悉的身影——李老师和同学们在为我加油鼓劲！顿时，我热血沸腾，原本精疲力竭的我，顿时，有着无穷的力量在鼓舞着我，我咬紧牙关，奋力冲向终点……夺得了男子400米比赛第二名。

400米比赛结束，让我明白了一个道理：只要我们心中有目标并坚持不懈！最终，我们终将取得胜利和快乐！

“叮铃铃......”下课铃敲响了，老师前脚刚走出教室，我们班的“搞笑大王”秦扬名就迫不及待地跑上了讲台，又要召开他的“新闻发布会”了。

只见他双手叉腰，两眼睁得圆圆的，嘴巴像一挺机关枪似的，不停地说着，还直喷着唾沫星呢。“你们知道吗?杨利伟是中国航天第一人，而刘洋阿姨是第一位女航天员......”“唉呀!行了，你有完没完!”“你这都是老黄历了!”......讲台下有几个调皮的同学听得不耐烦了，就开始起哄了。“哼!你们是不是要造反，敢说我秦始皇的后代，一会儿就让你们尝尝我祖传的‘秦氏家法’。”说完，秦扬名便迈开双腿，举起一个拳头向我们。眼看一场“恶战”就要开始了，突然，上课铃又打响了。

虽然是上课时间，但同学们却仍小声地议论着刚才的事，老师讲的课一点儿也没听进。我们的英语老师见此情景，只好停下课来问：“同学们，你们在议论什么趣事呀?让老师也听听吧!”于是，大家把事情告诉了老师。只见刘老师微微一笑，神秘地说：“同学们，秦始皇其实不姓秦。”“啊?”“噢?”“哇!”“耶!”同学们有的兴奋，有的奇怪，还有的惊讶。这时，老师又开口了：“想听我为你们揭秘吗?”“想!”同学们异口同声地回答。

刘老师似乎故意卖关子，“这个嘛!秦始皇是开创秦国的第一位皇帝，所以后人称他为‘秦始皇’，而他的本名叫‘赢政’。就像我们比较熟悉的李世民一样，他是唐朝的皇帝，所以我们称他唐太宗。”

“噢!原来是这样!”女同学们不约而同地感叹着。而我们男同学呢，则把目光全都转向了秦扬名，“嘿，秦扬名，你还自以为是秦始皇的后代呢，我看你还不如说是芹菜的化身吧!”而秦扬名看到自己闹出了笑话，立刻装作可怜的样子，说道：“我......我不干了，你们合起伙来欺负我!”顿时，同学们哄堂大笑起来，连刘老师也忍不住笑出了声。

这节课虽然我们没有上好，但懂得了一些课外知识，我们都很快乐!

[校园的趣事初中作文

六一”快要到了，我们的学校要举办游园活动，今天晚上，我要去打扮教室。

打开教室的门，热闹极了，而且大家都在走来走去，乱哄哄的，不过干的事情都一样：吹气球。我迅速加入了进去，但是没有想到要一直这样吹呀吹，极好的心情正在一点一点地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墙上。

忽然，我发现贴在墙上的一张纸上写着：吹气球比赛。我又好奇又有点害怕，难道是要吹爆吗？还是比谁吹得多？我又走进了教室。

过了一会儿，老师讲了游戏规则，大概意思是这样的，裁判抛出气球，两队用嘴吹气球，落地时在哪队哪队输，如果用手、脚或头碰过去，那就判整队输。开始玩了，我深吸一口气，猛地一吹，气球飞快地往前飞了一些，对方也不示弱，就这样互相吹来吹去，只有“呼呼”的吹起声和笑声，气球在我们两队之间晃来晃去，好像一个人在犹豫到底往哪边走，一会儿之后大家都快趴在地上了，最终在我和队友的努力下，赢了。

回到家，我感觉不是在打扮教室，应该是在玩游戏。

四季流转，时间的脚步什么时候停下过？只有你，美丽的风景未曾变过。它一直灿烂在我的记忆里。

——题记

春之烂漫·小草满廊

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。大片大片的草地，像绵延的毯子，绿在春风的怀里。纤纤的小草，散发着新生命的活力，从坚硬的冻土中钻出，可爱地在风中挥舞着曼妙的身姿，充满希望。

那深绿色的蒲公英叶子，慵懒地展开；黄黄的花蕊，欣喜地打探着世界——那充满了温暖的世界，蜜蜂和斑斓的蝶儿嗡嗡地忙碌着；小小的褐色种子，乘着白白的绒绒的大降落伞，飞呀飞，消失在我们的视线里，似乎就融入了那蓝天白云中。

肥嫩的荠菜，蓬蓬的大叶子，悄然舒展了；围墙上的爬山虎，也在柔柔春雨下噌噌地长，瞬间就爬满了墙；老师案前的绿萝，更是绿油油的喜人，伴着老师慈爱的目光注视着我们的成长。

夏之爽朗·松柏苍苍

关于松的诗句几棵高大的松树，矗立在学校的中央，端庄静穆。夏风清爽，波涛的浪声，仿佛响在了耳边；哗啦啦，哗啦啦，碧绿的松针取代了白色的浪花，澎湃在记忆里。

树枝长了一年又一年，也没人打理，竟然形成了一把巨伞。在大雨倾盆的傍晚，一群小少年便在这儿等待着家长来接，老师也笑眯眯地守候着。浓密的绿色枝叶，撑起一片温馨。

粗壮的树干，两个人手拉手才能抱住。还记得常常有调皮的毛猴子呲溜地爬上去，被松针扎得浑身是毛，我们就笑话他，真的成了毛猴子啦！

纯真的笑声，就顺着笔直的树干，越飘越远；在脑海里确实越飘越响，越飘越清脆。

秋之芬芳·金桂幽香

关于桂、杏的诗句当秋姑娘的步伐迈进校园，那一袭金黄也就染遍了校园风景的每一个角落。

又是一个新学期的开始，空气中也弥漫着清新的甜味，索绕在鼻尖，像蜜糖般令我难以割舍。

花园里，一树树金黄的花、金黄的叶，缀满了整个花园。瞧！桂花树下，几个女生采集坠下的花骨朵，趁着余香未散，夹在一本厚厚的书里，和着一抹悠悠的书香，锁在那本封面发黄的《朝花夕拾》里。

冬之浪漫·雪花飞扬

南方是不常下雪的，然而学校里的雪，一下便是惊艳了。

闪闪发光的。平坦的房顶、枯萎的树枝、枯黄的小草，几乎都被这白雪覆盖了。全部的事物都在阳光下闪着亮晶晶的光，真的是粉装玉砌的世界啊！

雪花又飘起来了，小小的雪花像翩翩的蝶儿，舞在空中，不时打个转儿，卖弄自己的妩媚；像纯洁的小精灵，好奇地向往着人间，不想跳舞，也不想打转，直接落到大地的怀里，亲吻久违的土地。

女生们满心欢喜地堆起了雪人，白白壮壮的一个个雪人拔地而起，昂首挺胸；啪啪啪一个个雪球打在树干上，男生们打起了雪仗。滚圆的雪球打在厚厚的冬衣上，碎成了星星点点的小花，开在了冬衣上。

同学们当心！老师眼里满是关爱，凝视着我们在雪中玩闹。嘿嘿！从未觉得，冬天也能这么舒服呢！

四季流转，时间不会因为任何一个人停下脚步。可是那份美好的记忆，还是鲜活在我的脑海里。无论过去，还是现在，亦或是未来，我都不会把它忘记。

——后记

[写景作文校园四季

20xx年12月31日，20xx年的最后一天，我们终于盼来了我们大家盼望已久的元旦party。我们都显得格外兴奋。天花板上的电风扇，也学起了时尚，挂上了一个个火红的灯笼耳环；窗户也不示弱，贴上了一个个福字面膜；墙上还荡着一根一根的红色彩带。

随着上课的铃声和我们的欢呼声，主持人准备好了各个节目。第一个节目，——相声。由黄昀和李一如来表演，表演的名字叫超级主持人。这个主持人可厉害了，中央电视台办了个联欢会，刚开始，这个主持人就说：“联欢会到此结束。”诶！这还不够，这个主持人呀，为了掩饰刚才的错误，他上来加了一句台词“黄河是我们的母亲河，他源远流长孕育了无数中华儿女，请欣赏——长江之歌”看他激动的。连黄河和长江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“这时，全场发出一阵爆笑，我也压抑不住我这愉悦的心情，也哈哈大笑起来……

最后，又到了我们的游戏环节——抢凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戏了。在第二轮的时候，我在没有凳子的情况下浑水摸鱼的玩了一局，先是四个人，围着三个椅子，第一局，第二句，我赢得有些轻松，诶，但我在最后一局败了下来，可我还是玩的很开心。

时间过得真快，一眨眼，就到了20xx年的最后一天，最后一天就这么愉快的过去了，那些不愉快的，就像沙，被风无声的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸发掉了。

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家，另一个家我们都会有,可你却没有发现——美丽的校园.

校园的景色很美。走进学校的大门,迎面就是绿色的操场,是同学们尽情玩耍的地方。绿油油的草坪像一块绿色的大地毯,四周是一个椭圆形的红色跑道。每天上午全校同学都在这里列阵诵读、跑操,朗朗的诵读声和整齐的跑步声充斥着整个校园。校园里的一草一木被呵护得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天,白色的玉兰花优雅地开放着,散发着淡淡的花香,小小的花朵点缀着美丽的花园。

校园里,有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完.和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高

兴,最快乐的事.只要我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华.

校园里,有我们的“爸爸、妈妈”，老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天.下课的时候我们挤到他们跟前,老师都会摸摸我们的小手,传递着一种独特的温暖.

校园陪着我们一天天长大,在这里我们学到了丰富的知识,在这里我们快乐成长，我爱这美丽的校园，美丽的家。

叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

夏天，花草长得更茂盛了。校园里有几个美丽的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园里的树木长得郁郁葱葱的。在我们的教学楼前还有一个高大的枇杷树，树上结满了枇杷果。下课了，我们在树下品尝酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“给我点、给我点！”

纷纷扬扬的飘落下来，好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，校园里还有几棵桂花树，每到这个时节，黄的、红的花朵密密麻麻的，香飘四野。

冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世

界。下课了，我们在这里堆雪人、打雪仗，尽情的享受着冬天的乐趣。

我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……

我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。

漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样，比如科技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化：开心，愤怒，伤心……看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子，角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后，一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句，就是从书中积累起来的。书中的小知识，也被我运用与作文之中。所以，当我的作文一次次在讲台被朗读时，我心里总会想起学校，想起我看书时的情景。

我的校园是一个充满书香气息的美丽学校，在这里，我学会了做人的道理，深深体会到读书的快乐。

我的校园生活，能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛然而一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人，然而抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑然而因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样？他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧？总然而有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都然而自我愚弄自我。最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人然而多怪的，你然而摸不透他的。开心然而因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。

我承认我也有过帮派。但然而它然而以学习、开心为主题。但然而我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在那里并没有很了不起的说他们，自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还然而用可爱来形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我然而什么人，我自我清楚。也用不着你们对我指指点点，我就然而我自我仅此而已。

当然，我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我，否则我的生存有何好处？

这就然而生活，即将陪我走掉这三年的竟然而一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府？

其实，一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话：一个人然而怎样样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自我的车位就然而了。反正你能够随时转型，就然而不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而然而掌握在那些被别人嘲笑的人的手中！

相信我，世界因你精彩。

你我都然而奇迹。朋友！

今天，我们能在电梯里看到一个小姐姐在背单词，一个在地铁上听歌的上班族，一个在路上刷朋友圈的“低头族”。我们的生活越来越碎片化，而我们的校园里也有同学抓紧碎片时间学习。

课间的碎片时间

“叮铃铃——”下课铃响了。有的同学开始闲聊，有的出教室找其他班的同学一起玩。可是还有一些同学们并没有走出教室，而是掏出了作业。他们抓紧每一秒钟，就像在比赛，都想着快点写完作业，提高效率，没有一个人放松。

教室里总是十分安静，只听得到“唰唰”的写字声。每个人的表情都十分严肃，只有当上课铃再次打响时，那些做了很多作业的同学们才露出一丝得意的笑容。

课上的碎片时间

课上怎么会有碎片时间？

瞧！靠窗的那位同学创造出了碎片时间。他的桌上摊着历史书，手却在桌下不停地动着。原来，他在利用副课时间偷偷写作业。他写几个字，就抬起头，时不时地观察历史老师的行为。每当老师盯着他时，他就立马收好作业，假装在认真听课。历史老师显然注意到他鬼鬼祟祟的行为，一边讲课，一边怀疑地看着他。他也赶快收起作业，认真地记笔记。历史老师没有看到什么可疑之处，又看了他一眼，继续讲课。

后来听说，这位同学那次的作业一塌糊涂。

课后的碎片时间

终于，下课的铃声响了。但是距离放学还有一段时间。一些抓紧在课余时间做完作业的同学开始做自己的事情。有一些没写完作业的同学默默掏出作业写了起来，据说他们放学后要排练艺术节的节目，现在不多做作业晚上就不能早睡。也有同学不愿意写作业，去别的班级闲逛了。

老师来了，所有的同学回到了座位上，总结了这一天的好坏之后，就放学了。有的同学写完了作业，兴高采烈地走出了教室门。有的匆匆赶去排练，有的垂头丧气，因为他们要面对许多作业。

有人说，碎片化带给我们的只有坏处没有好处。但是，如果我们能利用每一秒碎片化的时间来学习，就能更高效地完成任务。但是，我们不能将整块听课的时间强行分割成一小块一小块的写作业时间，在上课时偷写作业。这样做不但会使你不能更好，更快完成任务，还会使你无法专心地在老师讲课时学习新知识。

我们的校园是一个调色盘。白色，是白云的世界；金色是，夕阳的色彩；米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成一幅五彩斑斓的校园风景画。

春天，校园里充满了绿色的气息。万物复苏，鲜花盛开。花儿露出了笑脸，鸟儿来到我们的校园里做客。我们在校园里嬉戏游乐，校园里充满了欢歌笑语。

夏天，校园里充满了金色的气息，阳光洒满了整个校园。垂柳姑娘把她的头发让给我们，为我们遮挡阳光。我们在树荫下玩耍，非常开心。

秋天，校园里充满了黄色的气息。鸟儿去往南方过冬，一部分花儿也即将凋谢。有些树木去理发店，让秋姑娘帮它们剪去自己心爱的头发。我们用树木的头发来做画，可漂亮了，这画还充满了大自然的味道。

冬天，白色来到了我们的校园，校园里白雪茫茫。这些雪就像棉花糖一样，一点一点的飘下来。校园里的操场，就像铺了一条毯子一样，又白又均匀。我们在校园里打雪仗，堆雪人……可开心了！

校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅校园风景画，也成为了我心中难忘的记忆。

学生的大部分时间都是在学校里度过的，所以学校就是学生的第二个家园，今天就让我来介绍我的第二个家园——城关一小的景色吧！

刚到城关一小的入口，你就能看见一座大桥，桥两旁竖立着很高的围栏，保障同学们的安全。走到门口，你会看到大门上方有“涡阳县第八中学”这几个大字。但是。也会看见“城关第一小学”这五个大字。

刚进校门，向西是一条道路，道路两旁都有一个花坛，花坛里有一排槐树。每到春天，槐树就会长出嫩绿的叶子，叶子像一块块碧玉似的镶嵌在枝条上，非常好看，我们都称之为“伞树”，因为它的树冠就像伞一样。在下雨天，可以在树下躲雨，而且不会被雨淋住，可有趣啦！在夏天，还可以在树下乘凉。

花坛里还有许多小草，大概有几厘米高，风一吹，小草就跳起来舞来。

再往前走走，你会看见一个大大的花坛，花坛里有一棵巨大的松树，有四层楼高呢！松树上的松针，特别扎手，离近一看，就好像有成千上万根碧绿的钢针扎在了松树的枝干上。

大花坛里有许多五颜六色的小野花，花朵是圆形的，花瓣像一颗颗爱心，里面的花蕊是黄色的。用手一摸，感觉花瓣好脆弱，好像一不小心就会把它给弄碎似的。我一闻它的香味，就像香水一样沁人心脾。

大花坛左边有一个宽阔的操场，操场上空有一面五星红旗，高高地飘扬着。操场上还有四个乒乓球台和三个篮球架，操场最西头还种植许多竹子，竹叶翠绿，随风摇曳，比画面里面的竹子还要美丽。下课的时候，同学们都在操场上玩耍，给校园增添了许多生机。

走到后院，你能看见几栋高大的教学楼。几棵大树上有许多小鸟在玩耍，做巢、产卵。风一吹，大树就“沙沙”地唱起歌来。树下也有许多的花朵，也招引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，它们好像在花朵上面开舞会呢！

我们的教学楼共五层，黄色的外墙壁，非常漂亮气派！教室里面干净整洁，灯一亮，教室里显得特别的宽敞明亮。每间教室里面都有黑板和电子白板，吸引学生上课的注意力，因此，同学们上课都聚精会神的。

四楼还有会议厅，里面可以容纳几百人呢！这也是我们看电影的地方。

这就是我们校园里面美丽的景色，有时间的话，你可以来这里参观。

东华小学生态园校区四年级 邹炜

我喜欢气势宏伟的教学楼，也喜欢宽阔洁净的操场，还喜欢校园里的花花草草，但我最喜欢的地方是体育馆旁边的那座假山。

穿过一楼餐厅前的那条通道，不过二三十米，就来到老师餐厅前的那片空地。朝前看去，一座假山就矗立在眼前了。那座假山有一、二楼那么高。那怪石嶙峋，千奇百怪。

你瞧，假山有很多石头组成在一起变成一个个有趣的图案。有的像一只老鹰打开了翅膀，头和眼睛都向蓝蓝的天空望去好像要去无边无际的天空中自游自在的飞。有的像两只动物一只像是一个大狮子，另一只像一只大狗进入了那只大狮子的地盘一样。大狮子张开大嘴面对着那大狗也面对着那只大狮子、两只动物好像都要打起架来一样。有的像一只猴子在低头看着水里小鱼，好像在欣赏自己师气的猴影子。有的像一个人拿着枪战在那里，旁边好像有一条小狗、他们好像在那里一起站岗。水中有很多小鱼数也数不清，它们快活地游来游去好像在玩捉迷藏。这么多的怪石，真让人沉迷其中，流连忘返。

假山中间有一股清白往下流，叮咚叮咚，永不知疲倦。那水流冲起的白色的水花一朵比一朵好看。水花下，有好多的鱼在那儿玩耍嬉戏。快看，一条好大的红色的鱼儿正往前扎，尾巴一甩，其他的鱼儿一让，好像在担心被它甩到呢。一条小鱼儿却紧紧地跟在大鱼儿旁边，它是大鱼儿的孩子？估计是吧。转过围栏的一边，我们可以看到好多的小乌龟正悠闲地趴在那儿，一动也不动，只是偶尔把那嵌着绿豆似的眼睛的头转了几下，表明它也在关注着这里的景色。也有一些小乌龟则在水里摆着四肢，在做运动呢。

水池边的小草在水池的映照下，更绿了。夕阳下，那水里波光粼粼，仿佛有人撒了一把碎金，美丽极了。

我喜欢这里，校园的一角。

书香苑在教学楼一楼西北角，环境优美，是同学们看书的好地方。

书香苑真美啊！书架形状各异，处处彰显了设计者的用心之处：有的像一格格楼梯，每格都放着不同的书；有的像菱形的风筝，里面的书都是斜着摆放；有的像正方形的窗户，都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵，上面张贴著名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰，实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木，大到一棵大树，小到一棵小草，书香伴着花香，伴随着正在阅读的同学……

书香苑很大，大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大，而且书很多，一排排书架上堆满了各种各样的书：有天马行空、充满童趣的童话书；有开拓眼界、提升能力的作文书；有引人入胜、富有想象的故事书；有引领人生、催人奋进的世界名著；有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们，大家百看不厌，沉浸其中。

书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中，似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动，不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱，怕是吵到了同学们。人们路过这里时，脚步也放轻了，说话低声细语的。在这里，一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中，仿佛忘记了自己，忘记了现实，忘记了眼前的景物。在他们眼中，书上的不仅仅是文字，更是一幅幅奇妙的画卷，带领大家进入了一个神奇的世界……

坐在书香苑里，拿起一本书，你就会享受到阅读的乐趣。这里难道不是知识的海洋吗？

走在鹅卵石铺成的小路，来到了留着我们成长足迹的天堂——小花园。

我见过香气扑鼻的桂花，也见过傲霜盛开的菊花，却从没见过梅花这样的花。梅花的花瓣真美啊！半粉半白，像一位粉衣的少女，三朵一丛，五朵一簇，有的飘落下来，像一位在跳舞的演员；有的绽开花瓣，向走过的路人打招呼；还有的梅花用美人计，引来小蜜蜂“亲吻”自己，真可爱……每当下雪的时候，雪花落在梅花上，像给梅花镶上了水晶边。梅花的味道跟桂花的味道不一样，总是散发着淡淡的清香。

我见过高大健壮的松树，见过矮小又弱小的茶花树，却没见过花园里的铁树。花园里的铁树真奇啊，一棵棵姿态不一，有的像菠萝，有的像萝卜，有的像冬笋，奇形怪状。铁树的叶子特别小，不过可不要小瞧它，它那枝干很牢固，要是你不使点劲，休想拉下它一根刺。

我喜欢校园一角——小花园，更喜欢那里的.梅花，它不但美化了我们整个校园，还时时鼓励我们要学会坚强。

各位旅客，大家好，今天，我来带你们参观我的学校——新圃街小学。如果说我们的城市是一座美丽的大公园，那我们的学校必定是公园中那一朵最鲜艳的花。不信?你瞧。

走进学校那宽阔的大门，首先来到的是最神圣的地方——升旗广场。每周一，同学们会穿着整齐的校服，来到升旗广场，对着那鲜艳的五星红旗敬礼，并在自己的心中大声呼喊着：这就是祖国的骄傲!学校左边，是操场，那鲜红的跑道和绿茵茵的草地不断地激励着同学们的心。最有趣的是，每年一次的运动会，同学们都会踊跃参加，并且要赛出好成绩。学校的右边，是个小池塘，池塘里的水很干净，到了夏天，会有很多小鱼儿在水里游，它们有时会吹着小泡泡，有时会躲在荷叶下乘凉，还有时会在水里自在地游。

怎么样，我的学校是不是很酷呀?

春天，是一个万物复苏的季节，春天，是一个百花争艳的季节，春天，更是一个美丽的季节。 Spring is a season of recovery of all things, spring, a season with a lot of flowers, spring, and a beautiful season.

题记

春天的花儿满地开，春天，哦!看!柳树发芽了，一个个小柳叶在树枝上哈哈大笑呢!看!教学楼的学生们正在卖力地读书呢!俗话说得好啊“一年之计在于春，一天之计在于晨”。春天是个播种的季节!无论怎样，我始终坚持着一个观点我爱校园里的春天。

校园里的春天十分美好，下了宿舍楼，一排排樱花树，正摆在你的面前，贴近了，嗅一嗅啊!好像啊!一闻就会让你精神百倍，什么烦恼都抛到九里外了，春天姐姐送来春天的信号小草发芽了，天空变蓝了，就连大雁都从南方回来了，春天姐姐给树木涂上绿色，给花儿涂上彩色，给蓝天涂上蔚蓝色，给大地涂上棕色，用自己的魔法棒把地球变成了一个有颜色的世界!

走到操场，自己的世界观变了!世界多么美妙!多么美好，在操场上跑完一圈，气色红润，眼睛炯炯有神，心情愉快畅通多么美好的一天!

走上教学楼，开始了晨读，一缕缕微风吹起了你那乌黑的头发，一道道阳光照耀在你充满知识的大脑上，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着好像在说：“你好，你好!”

校园的春天，一切都充满生机，没有一点暗淡的色彩，美好的未来将在我们面前展现出一派生机勃勃的景象。校园的春风，呼呼地吹着，校园的树木绿油油的长着，校园的鸟儿在不停地叫着，校园的我们，在不断地成长着，校园的春天多么的美好。

对于我们在校学生来说，春天是一个起点是一个新的开始，是一个又一个在寒冷中的春暖花开，在将来，在以后的以后，春天仍是那么美好，仍是校园里最美的季节!春天随着时间的沧桑逆转，迎面扑像我们校园，让我们一下子有了活力，又有了冲动，又有了奋发向上!是春天，让我们的生命有了满足!

校园里的春天!我爱校园里的春天!