校园

美，是什么呢？美是大雨淋沥，坚持站岗维护交通安全的警察叔叔的身影；美是不顾自己，帮病人做手术累得倒下的医生的身影；美还是深夜加班加点，修复电线的工人叔叔的身影……美还是校园里，那默默打扫卫生的清洁工的身影。

在我们的校园里，时常可以看见一位身材消瘦的阿姨。每一次看见她，同学们都习以为常，因为同学们早已习惯那位阿姨来教室捡垃圾桶里的那些空瓶子。只要一见她来，我们就让出一条道，把垃圾桶推到她面前，给她没有用的瓶子。从一年级到现在，我都很奇怪，为什么她要捡那些瓶子，而不去做别的工作呢？直到那一天，我才真正了解她为什么要做这些事。

那天，我留下拖地，拖好后，准备关上教室的灯和门，然后回家。这时，那阿姨来了，我想起垃圾没有倒，就起了一个不好的想法：垃圾那么多那么沉，不如让阿姨倒吧！我这么想着，跟阿姨说了，她竟然答应了。阿姨拿起垃圾桶，往自己带的大竹篮里倒，又走进教室，把教室里没有扫干净的垃圾装进了篮子里。走之前，阿姨还不忘检查教室，看看有没有垃圾，等阿姨检查好教室，我便开心地回家了。可在回家的路上，我转念一想：如果阿姨还去别班装垃圾，那竹篮不是会装得满满的、沉沉的吗？阿姨肯定抬不动。早知道我就不给阿姨帮倒垃圾了，我要想办法补偿她。

第二天放学时，我在回家路上碰到了阿姨，我拿出口袋里的钱，举在面前，愧疚地说：“对不起，阿姨，我不该让您帮我倒垃圾，您昨天一定很累，我要用我的零花钱补偿您！”

阿姨却笑着，用那满是茧子的手轻轻地把我的手推开，说：“不用不用，清理校园的垃圾是我的责任。”说完，又转身离去。

我永远不会忘记，那长满老茧的手，那消瘦的身影，那朴实无华的语言。

我爱校园里那一排排整齐的教室，一朵朵美丽的花朵，一棵棵绿油油的树木，但我更爱校园里美丽的心语亭。

早上，心语亭刚睁开惺忪的睡眼，拜访者已经和它招手致意了。在这个小天地里，同学们有的在低吟小诗，有的在背诵英语。黎明前的薄雾还没散尽，心语亭好像被轻纱笼罩，缥缥缈缈。太阳出来了，金色的光辉冲破了薄雾，从爆竹花中的缝隙间透过，构成一个个光环，露珠还没干，爆竹花显得特别鲜艳，。从远处看，心语亭好像披上了一件橙色的外套。呀!在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土的芳香，尽情享受大自然赐给我们的美妙时光。

中午，校园里真静啊!风儿轻轻吹过，沙沙作响。同学们都来到这里乘凉，大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。

放学了，校园里人声鼎沸，紧张了一天的同学走出教室，跑到心语亭，低年级的同学在这里玩“拍纸”、“丢手绢”游戏。而高年级的同学或窃窃私语，或热烈地讨论问题，或静静地写作业……宁静的心语亭顿时热闹起来，充满了勃勃生机。

太阳西沉，同学们都走了，心语亭又恢复了平静，沉沉地睡去。

校园里美丽的心语亭，给了我们多少知识，多少乐趣和同学们之间的友情啊!

我爱你——校园。

我爱你——美丽的心语亭。

秋天悄悄的来到了我们的校园，它给校园增添了无限的美丽。

一走进校园，首先是两棵高大雄伟的柿子树。柿子树上挂满了红彤彤的柿子，柿子一个个的挂在树上，就像是人们过节时在树上挂的灯笼一样。再向前走教学楼的两旁的是两棵桂花树。一阵风吹过，桂花树上带来了诱人的芬香。再仔细的闻一下你就被它所迷惑。树上开满了一朵朵小黄花，在一片片绿叶的衬托下，显得那么可爱，真像一个个笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。

穿过教学楼，就会看到一棵樱桃树，每年都会结出小樱桃来，当然每一年都有许多顽皮的学生去那里去偷偷地趁人们没有看到时摘一些樱桃。樱桃树的左边就是幼儿园，那里是上小学前必须要上的。那里有学生和老师在做游戏，也有老师在给学生讲故事……

秋天，是你给校园增添了许多美丽;是你给大地带来了美丽的色彩。

我爱你，秋天的校园。

我们的校园是一个如诗如画的地方，每一处都充满了美丽的气息，令人感觉好像身处美丽的的仙境般，这不，新来到我们学校的同学们，也赞不绝口地说：“好一个‘天堂’啊!”听了他们的赞美，你是不是也想看看我们的学校到底有多美?那就听我仔细地说吧!

进了大门，首先映入眼帘的是一个大花坛。花坛里有五颜六色的花朵，红的似火，粉的似霞，白的似玉，黄的似金，美丽极了。特别是那鸡蛋花，一朵朵含苞欲放的花朵，低着头，像一个个害羞的小姑娘，又像一个个精美的小铃铛，可爱极了!

再往左走几步就到我们的操场了。我们的操场更美了，四季都别有一番景象：春天，操场周围的花儿差不多都开了，有的低着头，有的抬头仰望天空，有的在欣赏风景，姿态万千;夏天，一棵棵树像一个个士兵一样挺立在操场周围，茂密而笔直，像一把绿色的撑开的大伞。这时，只要一有空闲的时间，我和小伙伴们就会坐在树下，一边休息一谈话;秋天，一阵阵凉风吹过来，树上的叶子随风飘落，好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，旁边不时传来了同学们欢乐的笑声，哦，原来是同学们三个一群五个一伙的在树胶跑道上嬉戏、玩耍，看着他们玩得很开心，自己也感觉放假般的轻松;冬天，风呼呼地刮在脸上，好像刀割似的，树上光秃秃，花儿也谢了，没有一点儿生机，只有腊梅在树枝上悄然绽放。

我们的教室宽敞而明亮，我们的老师和蔼可亲，我爱我的校园!

这个星期三我校开展了第二届美食嘉年华活动！

这次活动比之前那次更好家长们都拿出了自己的看家本领，可显神通，还请来了包公包青天。万能的的哆唻A梦。两只米老鼠。杂技表演者还有两位架子鼓大哥……还有抽奖活动。

九点的时候我们的开幕仪式就开始了大家在台上又唱又跳各显神通还有今年的神曲《小苹果》大家在歌声里开始了这年的美食嘉年华活动。

我们班卖的伙食特好有奶茶。鸡排。羊肉串……才过一个小时半小时我们就从原价变成了价了。

到了闭幕式的时候我的妹妹笑笑同志上台领奖时是威风凛凛可是下台时她就站在原地不动结果后面的同学也站着不动一直到老师让她下来。

这次的美食嘉年华比上一届的更好更棒。

一年前，我初次踏入中学大门，有关校园生活的作文。一进学校大门我便发现了与小学的不同之处：宽敞的林阴道，肃穆的升旗台，现代化的试验楼与图书馆，还有漂亮的塑胶跑道和红墙素瓦的学生公寓……生疏的环境，使得我近两周找不到北。中学生活首先向我展示了它陌生的一面。

开学第一周，老师们为了激发学生对其所授学科的兴趣，在课堂上设计了各式各样的游戏，试图让我们在娱乐中学习。课堂上绽开了我们一张张天真烂漫的笑脸。中学生活表现出它有趣的一面。

酸

同学们在校园里开始结朋识友，所有活动都结伴而行。每个人都在“誓死捍卫”着自己的友情，以免自己的朋友被别人抢去。学习的压力，琐事的摩擦，于是，自私霸道、保守小气、勾心斗角等弱点一一暴露出来。花季般的中学生活便露出了它虚伪灰暗的冰山一角。

苦

学期中间是最枯燥的时节。同学们极力忍受着三点一线生活的无味，被困在监狱般的书本里不能呼吸。梦里永恒的形象是老师的脸，口中不变的话题是书本中的语言。教辅资料代替了课外读物，小学天堂般的生活一去不复返。早上6点钟睁开眼睛已无须定铃，晚上啃书本直至11点已经习惯，中学生作文《有关校园生活的作文》。早上顶着大大的黑眼圈(只能低头走路，否则定会被当作国家一级保护动物送到动物园)，望着镜子里的“大熊猫”仰天长叹：“唉，中学生活也有它苦涩乏味的一面！”

中考来临了。

死党不识趣地为我出了一道让我无言以对的选择题：“考完试放假和不考试也不放假，继续平淡的生活，二选一！”

我哑口无言，该选哪一个？

后者平淡，过于乏味。我这种总希望生活中出现奇迹的典型水瓶座女生怎能忍受？

而前者，则苦不堪言！

为了调动学生的积极性，缓和考前沉闷的气氛，老师动用了金牌令箭：每人每天至少回答一个问题。不是很苛刻的要求，但却体现了中考前学生生活的紧张与压抑。

考前的压力很大，各科老师都不甘示弱地布置作业；家长们也给孩子定了必须达到的分数线，全班出动冲进书店，恨不得把整个书店都搬回家来！待我们稍有喘息的机会，便把我们与山般高的资料锁在一起。而他们连走路都学会了声轻如鼠，生怕“打扰”我们做题。有人说“可怜天下父母心”，怎么就没有人“可怜天下孩子心呢”？谁来拯救这些重压下的花朵？中学生的我们有太多的压力啊！

咸

考试是老师的法宝，分数是学生的命根。中考过后，分数公布了。成绩不好的孩子们，如何向家长交代？两周后的家长会会不会为他们雪上加霜？这期间，学生滴下的泪水堆积起来即是一汪咸水湖。中学生活中免不了泪水的存在！

中学生活，你的七十二变，让我哑口无言。

中学生活，你的七十二变，让我难以形容。

中学生活，你的七十二变，是学子们生命中永恒的风景。

我该怎样形容你，百变的花季？我该怎样形容你，百变的中学生活？我只能擦亮眼睛注视着你，看你的七十二变！

[有关校园生活的1000字作文

真是太渴望在那样的校园学习!”书房传出我的惊叹，其实我在看一本小说上的校园。这个校园可比我们学校好多了，还有什么参观博物馆的课程。我不禁想象起了未来的校园……

走进校园，只见一个高大的博物馆矗立在操场的一角，里面有各种动植物模型和知识，我走着走着觉得有人告诉我，渴了，饿了，到博物馆旁的取食机拿美味可口的食物。“叮铃铃”，我吓了一跳，原来同学们在骑自行车呢，这些车是从操场拿的，操场另一边有各种各样的体育器材，想玩什么应有尽有，玩累了就可以去图书馆看看书。我走进教室看看，地上干净整洁，窗户一尘不染，上课时只要有想法，就可以放心大胆地说，桌上的显示器就会显示出对错，好还是不好。有难题了，只要输入右上方的微型电脑便可知道。眼睛累了，可上楼看看风景。“叮铃铃”同学们一齐向教学楼后方跑去，原来每个月的这天，学校给同学放一场电影。我在学校里快乐地生活，有一天，我听说我要转学了，我大喊一声，才发现是个梦。

我多么想生活这样的学校里呀!

我们的学校是梧桐花镇中心小学，她像一个美丽而又神奇的大花园。

早晨来到学校，走在宽阔的甬路上，几棵茂盛的松树，整齐地排列在甬路旁，就像草原的卫兵，挺拔威武，保卫着我们。班级门前的花坛里盛开着五颜六色的花，引来了许多蝴蝶，围绕着它们婉转歌唱，花儿正在茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那红彤彤的颜色，鲜艳地照耀着我们的眼睛，就像一团团火焰，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。

走到甬路的尽头，一根旗杆耸立在面前，在旗杆的顶端，五星红旗随风飘扬，让我们心中时刻想着祖国。那宽阔又平坦的操场是我们活动的乐园，我们在这里追逐打闹、嬉戏玩耍，就像一只只自由的小鸟，在这里尽情地飞翔；校园南边挺立着的白杨树，就像一把把大绿伞，为我们遮风挡雨。

最有趣的是操场南边的画墙，墙上画着一只气势汹汹的大狮子，长吼了一声，吓得小动物们四处逃窜；看起来小熊的百货商店生意很兴隆，它正在高兴地向大家挥手；小马驮着一袋面粉执行着妈妈交给他的任务；还有龟兔赛跑的故事呢，这让我想起了一句话“在逆境中充满希望，也会绝处逢生。”乌龟那坚持不懈的精神，值得我们学习。

这美丽的大花园就是我们美丽的中心小学。既是我们学习的天堂，又是我们活动的乐园。

我的学校在乌市儿童公园旁边，校园里空气清新，干净整洁，一到夏天，景色非常迷人，是一所绿色学校。

一进校门，正面是一幢教学楼，教学楼的下面是一块大草坪，沿着草坪向前走，就是学校的操场了，站在操场的中间，向前望去是新楼，里面有宽敞又明亮的教室和办公室。向左看，是游乐场，同学们课间的时候可以在里面玩耍。向后看，是大花园，夏季，这里是学校一道最亮丽的风景线，花园是种满了各种各样的花，有骄傲的杜娟花，火红的鸡冠花，艳丽的月季花，茂盛的地雷花，攀登的牵牛花……红的像火，粉的似霞，白的如雪，它们你不让我，我不让你，竟相开放，争奇斗艳，各显丰姿。还有许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中采蜜，有时让你分辨不出哪是蝴蝶，哪是花朵，让你看得入迷。在这片美丽的花园的衬托下，整个校园显得更加生机勃勃。

这就是我们夏天的校园。

大自然用他精美的画笔描绘着大地上的万物，新嫩的春天，火热的盛夏，美丽的金秋，冰洁的隆冬……都是他画笔下的一幅幅抽象画。

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。花坛里那毛绒绒的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意，各种树儿都穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞。梧桐树也抽出了新芽，新芽绿的那么可爱，那么诱人，他无声息的向我们传递着春天的气息。甘甜的雨水滋润着它，嫩芽渐渐地长成了叶片，叶片绿的像翡翠似的，春风过处，满树的小叶片都随风颤动，十分耀眼。

夏天紧接春天的步伐也跟了上来，校园里一片浓绿，阳光透过茂密的叶子照射下来，在地面上映射出点点光斑。梧桐树上一个个含苞怒放的蓓蕾在枝头耷拉着淡紫色的小脑袋，像一个个犯了错的孩子，没过多久，花开了，它们开得那么可爱，像成百上千的紫色喇叭挂在枝头上。

秋天，走过花坛，伫立在秋风中，望着眼前一朵不知名的鲜艳的花朵，也许是最后一朵了吧！那鲜艳的色彩如同少女脸上的红晕，略带羞涩，面对这朵娇艳的花儿，我不再是惋惜而是对未来的憧憬。在校园一角的梧桐树的花儿也凋谢了，树上挂满了梧桐果，过了不久，果子由绿色变成了棕色，再过一段时间，梧桐果从树上掉了下来，种子从果子中蹦了出来……

时间老人的脚步依旧匆匆，不曾停下。当严冬到来时，花坛里的万年青伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色全部倾泻给这一片白的世界。梧桐树的叶子也纷纷飘落下来，像蒲公英的种子，过了不久，梧桐树就变成一个光秃秃的老头了。一见那北风吹不动，大雪盖不尽的松柏，你便会情不自禁地发出“岁寒，然后知松柏之后凋也”的感叹，你也会从心底油然而生出生命是那样不可抗拒的想法。

此时此刻，大自然依旧用他的画笔描绘这我们四季美丽的校园！

今天上午第二节课，我去观摩了湘师实验小学504班一堂有关“远离大声喧哗，让文明满校园”的公开课。

让我印象最深的是一个小品《乘车风波》。它讲述了这样一个故事：在一辆公交车上，坐着各种人，有玩手机的，有靠着睡觉的，还有认真看报的。到了下一个站点，上来一位抱着婴儿的母亲，选了一个靠窗的座位坐了下来。突然，玩手机的男人电话铃响起来了。“铃铃铃，铃铃铃……”他马上拿起手机，大声地说着什么，越说越激动，手舞足蹈起来，还碰到了旁边睡觉的乘客。结果，他俩开始吵起来。你一言我一语，你一拳我一脚，谁也不让谁。这时，看报的男子受不了了，责怪他俩：“这么吵，让我怎么看报呢？”吵闹声越来越响。那位母亲一言不发，无奈地看着他们。司机不由地转过头来，想要制止这一切。正在这时，一辆大货车从前面快速开来。司机猛打方向，却还是硬生生撞上了对面的大货车。整车人都受了重伤，甚至失去了生命。看到这样的情景，真是让人痛心。大声喧哗的危害真是太大了。

中队活动结束后，我们采访了前来参加活动的一位老师——严老师。严老师让我们回去和中队长讨论开展类似的活动，倡议我们的爸爸妈妈们、小朋友们不在公共场所大声喧哗，做一个有修养的人！

文明是阳光、鲜花、雨露。让我们告别大声喧哗，让文明满校园，让社会更和谐！

我的学校四季景色宜人，在校园里，处处是花香，处处是鸟语，处处是书声，就像走进了一幅美丽的画卷。

天气渐渐暖和，春意也渐渐浓了。第一场春雨过后，校园中花坛里的草儿似乎被无声无形的号角唤醒了，都陆陆续续地探出脑袋，用尽全力呼吸着新鲜空气。瞧，那里有一片金黄色的“海洋”，那是什么？那就是春天的“标志”——迎春花。迎春花绽开一个金黄的“大笑脸”仿佛在对我们笑，美丽的校园被装点得更加精神。

天气越来越热，转眼到了夏天。太阳像一颗火球，无情地灼烧着凡间万物。校园里的树木在不知不觉中变绿，好像把它一切的生命力都展现给我们看，特别是校门口的那棵香樟树。香樟树真高啊，高得看不见树顶，香樟树真大啊，大得需要几个人才能抱得过来，香樟树真绿啊，绿得像一块晶莹剔透的绿宝石。

慢慢的，秋姑娘来到了人们。她把手一甩，校园里的桂花便放开来。她再把手一甩，花坛里的菊花竟相开放，白的似雪，粉的如霞，真是五颜六色。

大雪纷飞之时，操场上铺上了一层雪白雪白的地毯，校园里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子们争恐后地冲了出来，有的打雪仗，有的堆雪人……

我爱校园，校园的景色美不胜收，说也说不完，有机会去细细游览一番吧！

当蒙蒙细雨飘洒在你的脸上；当片片秋叶飘落你的脚旁，你是否觉得校园因秋更美了呢？

我踏上校园金黄的小路上，沐浴着带着泥土芳香的空气，顿时感到精神振奋了，它落下去的叶子也是千奇百怪，各式各样的……掌形、针形、卵形。形成校园中一方壮丽的风景线。淘气的叶子非要弄出点名堂，别人都是黄色，它却还要穿件红衣裳戴顶绿帽子呢！走在池塘边，枯萎的荷花屹立在河水中展现出它的廉洁和魅力。校园中的银杏树叶，也渐渐黄了，远远望去像一把金色大伞。常青树、松树们一点儿也不服输，个个都八仙过海——各显神通呢。

我们的校园不仅景美，人更美！就拿我们班老师来说吧那可是标准的“两面派”一面是严肃，一面是风趣。课堂上的老师是那么严肃。小小的嘴巴如同机关枪一样“嘟嘟”、绘声绘色地、滔滔不绝地给我们讲课。但她课后却是一个反老还童的孩子呢，那童真般的笑容也深深地感染着我们。对于学习就像跟仇人一样，对于课后跟你就如同亲姐妹、好哥们一样。

当你再次走进校园，你肯定会发现校园就是一方神圣土地。它神圣到令人望而生畏，它会将你的烦恼和难过洗去。更重要的是它净化了一切：使你的心更美了，使树木活啦，叶子飞了，树枝向我们招招手。就像活在一幅美丽的画中惬意无比了。是的校园的美丽不仅在于它是一个景色秀丽人间天堂，同时也是一个充满爱与责任的天地。

回看美丽的校园不由得发出感叹：哦秋田，哦校园，美……

“哇！好美呀！好漂亮呀！”咦？这是什么声音呢？我们一起去看看吧！原来是张老师带我们班一起去校园探访春天呢！

校园里有许多鲜艳的植物，把校园衬托得更加美丽。你看，那“仁爱智勇”校训石前的三色堇，明丽的黄，如雪的白，绚烂的紫，不正是春姑娘送给我们的见面礼吗？洁白娇俏的满天星，宛如满天的星辰，闪烁间透着抹轻轻的、迷人的笑，微风吹过，清香四溢。当然，蔷薇花、玉兰花、樱花也不甘示弱，一个个往这里涌来，为这美丽的校园更添一抹春色。

在大门的右侧，那片小花园里更是五颜六色，如垂丝海棠的粉、月季花的红……

走近学校的“晴耕雨读”小菜园，绿油油的菠菜、紫莹莹的蚕豆花等，一片春意盎然。当然了，“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？”的迎春花也来凑热闹，它成了这片菜园中最美的景色，让人不由想到了那正提着裙角，迈着轻盈的步伐向我们款款而来的春姑娘。

不过，校园里最美的景象还是那一座座壮观的教学楼，砖红色的墙体掩映在姹紫嫣红中，更有阵阵抑扬顿挫的读书声不时溢出，丰富的知识，充沛的情感，令人不由自主的陶醉其中，心旷神怡，久久不肯离开。

“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”，我美丽的浦口实验学校，让我怎能不爱你？

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地跑向操场。宽阔的草地上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的同学在赛跑和比赛拔河。

瞧！精彩的足球比赛又开始了，喔喔头班长是我们班的金牌守门员，从来没有失过手。

此时，只见喔喔头站在球门中间，双脚半蹲，双手用力地握在膝盖上，手臂凸出几根青筋来。汗水也从额头流到鼻梁，再沿着嘴巴两侧，滴打到草地上。他眉头紧锁，眼睛瞪得大大的，全神贯注地看着正在移动的足球，鼻子喘着粗气，嘴巴闭成一条笔直的横线，时刻在准备着……

现在，正是比赛的白热化，正在持球的是敌方的小强，小强迅速把球传给左边的队友，此人正是对方最强选手之一。只见他像风一样连过三名对手，眼看着那名对手就要射门了，说时迟，那时快，对准喔喔头一脚就射门了……

但是，门下的喔喔头仿佛早已预料到了似的，他迅速张开双臂，作出了恶虎扑羊的姿势，右脚往右边一迈，用力向上一跳跃，身体像箭一样飞去，在空中双手稳稳的接住了飞球！

“咚”的一声，喔喔头翻滚着落地了，从地上站了起来，双手抱球举过头顶。突然，全场响起了雷鸣般的掌声。喔喔头的对友们二话不说，直接抱起喔喔头“嗷嗷”地欢呼起来！

“叮铃铃……”上课了，同学们都恋恋不舍地告别了操场，刚刚的精彩告一段落……

人们总是说，最美的风景是留在心里的，但我认为，我们每天去的学校，也有美丽的风景。

在我们学校操场的西北角，一处被翠竹环绕的地方，一条小石路通向一座古色古香的小亭子，亭子上方挂着一块木板，上面刻着“德馨亭”三个字。几根圆柱子撑起一个顶，亭子里面还挂有一块刻了诗的木板，至于那上面到底刻了什么，我倒不记得了。同学们好像吃完饭经常会来这里坐一坐，背背书，聊聊天，构成了校园一道美丽的风景线。

下雨时，小亭子不怕风吹雨打，依然挺立着，同学们会躲在亭子下面，这时小亭子就像一把巨大的伞，雨水拍打着周围的草地和竹林，这美丽的景象尽收眼底，多么惬意。

太阳正晒时，小亭子又成了同学们避暑的好地方，不管太阳有多毒辣，坐在小亭下，太阳再怎么样也晒不到你半分。

亭子，多么普通的事务，但在我眼中，它亦是高新一中最美的风景。我想，建造它的人，应该与这亭子的名字一样美好吧！

春天来了。一阵春风拂过，校园中充满了生机。春天的校园万物复苏、花红柳绿，美丽无比。

进入大门，一棵棵小树长出绿芽，小草从泥土中探出头，随风起舞，好像正在举办一场迎春大会。

来到操场，张望着周围的一切，到处都是生机勃勃的景象。大树俯视着小树，小树仰望着大树，两旁还有两棵苍天大树挺立在那儿，好像两位坚守在前线的战士。向下一看，尚未开放的花骨朵争先恐后涌出，开放出五彩缤纷的花朵。蜜蜂和蝴蝶在花朵上翩翩起舞，准备采集花粉。蜂围蝶绕让花朵显得更加明丽。

抬头仰望，燕子不停的找树枝和泥巴搭巢。看，它的巢穴快完成了。过了一会儿，燕子成群结队的飞进了巢中。突然头顶传来“嗡嗡嗡”的声音，一只蜜蜂从头顶飞过，吓得我撒腿就跑。跑累了，我停了下来。发现它的目标不是想攻击我，而是想快点把花蜜运回巢。这时，才发现树上有一个比我头还大的蜂窝，蜂窝中流出蜜汁，看得我的口水飞流直下三千尺。真是活泼真勤劳的小蜜蜂啊！

生机勃勃的春天，风景如画的校园，还有活泼可爱的我们。我喜欢春天，更加喜欢春天的校园。

我有另外一个家——美丽的校园。那里有图书馆、教室、后院、音乐室、美术室、多媒体教室、电脑室、操场……但我最喜欢的就是美丽又热闹的操场。一走进学校，你就会闻到一股清新的味道，那是操场上的花草和树的味道。

春天，操场上每时每刻都能听到笑声，那是孩子们在操场跳绳、打球、玩游戏……这时，小草从地下探出头来，树木伸出枝条，花朵盛开了，好像给我们的学校编了一个花环，使整个操场看起来生机勃勃。

夏天，烈日炎炎。同学们顶着烈日，在操场上奔跑着、打闹着，操场上放着一排排整齐的水杯，时不时还会有同学停下来喝水。知了在树上唱着不知名的曲子，动听极了。

秋天，一阵阵秋风吹过。黄黄的落叶给操场铺了张金黄的被子，生怕操场着凉。操场边到处是菊花，什么颜色都有，有黄的、红的、白的……非常美丽。

冬天，操场有点冷清。但同学们还是很喜欢到操场上跑步、玩耍、做作业和看书。大树、小草和各种小昆虫都渐渐沉睡了过去。整个操场别有一番风味。

春天，操场是个调皮的小朋友；夏天，操场是个富有活力的少女；秋天，操场是个文静的书生；冬天，操场是个沉睡的公主。你喜欢我们校园的操场吗？

三二班李佩蓉指导老师：姚丹

我们的世界美的地方太多太多，而我却觉得我们的校园最美最美！

我的学校是二曲街道东街小学，她在不断地成长、变化，越来越漂亮。我总结有三处：“惊在校口”、“大场更新”和“画摆神才”。

“惊在校口”，刚踏入学校门口，最先映入眼帘的是我们美丽的喷泉，我观赏了好久好久，终于，发现了它的特点。

喷泉的底下是水，水上漂浮着几朵假荷花。那五颜六色的鱼成群结队，是多么的美丽啊！一条条彩色的大鱼，游得非常快乐。那鱼儿有红的、金的、黑的和银白的，各种各样，美丽极了。咦！那是什么小动物呢？它停在水面上，一动不动，我瞪大眼睛认真地看，呀！是一只小蜜蜂，它把我们的水面当镜子了，正在“臭美”呢！它们这些小动物真惹人喜爱啊！

“大场更新”，我去大操场玩耍，发现那些陈旧的体育用具已经换成新的了，真好！那些旧的足球网像破了的蜘蛛网一样，已经又脏又烂，现在已经更新了，嗯！不错，我喜欢。

“画摆神才”，一出校门，一个个柱子上刻满了金字，天花板画上了一只只在天空中飞翔的鸽子和几枝粗壮的树枝，好像要我们和鸽子一样天天向上。旁边还摆了些装饰品，漂亮极了，不愧是大美东小啊！

我的校园美丽吧！它不仅美丽而且很有趣。我爱我们的校园胜过爱我自己。校园，您是我的第二个家，我要爱护您的一草一木。

桃园小学位于市区东北一隅，平常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一，面向全社会的，为此，他们的领导和教师精心策划，积极准备，学生因在自己的节日里参加演出，表演得也特别精彩，从而节目之精彩超出了我的预期，也非常有自己的特色。精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果，特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖，令在场的观众，赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识，更是学生生命成长的乐园。

精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》，说是教师代表，其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读，要演练得天衣无缝，其实，要花的心血是很大的，这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况，那首诗是学校教师自己的作品，就更让人觉得亲切，那一句“让粉笔染白了自己的头发，让钟声改变着年轮。。。不变的是我们教师的永恒的师魂!”(我只记得其大意了)掷地有声，发人肺腑。从整场节目的策划和编排，看得出那就是老师们在铸师魂。

精彩之三是他们学校，有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目，一种娱乐，更为主要的是唱响了一首和谐之歌，让学生和家长感受到的是社会的和谐，学校和社区之间的和睦。