校园

我最喜欢的一处景观是我们学校的“悦读亭”。

远看“悦读亭”，它是那样古朴美丽。“悦读亭”顶上有六个棕色的角。每个角的下面都有一根柱子，柱子之间的栅栏可以让人倚靠着。

“悦读亭”有许多“好朋友”。它的后面有一棵棵竹子，茂密的竹子簇拥在一起，远远望去就像一棵参天大树。它的左边有一块石头，上面刻着“学无止境”四个大字。我想那是在告诉我们这儿是个读书的好去处吧。“悦读亭”对面那棵山茶树把自己鲜红的花朵展示给大家看，好像想让人们都来夸赞它是春天最美的花朵。花朵吸引了好几只嗡嗡歌唱的蜜蜂。有这些好朋友做伴，“悦读亭”从不寂寞。

下课的时候总会有一些孩子来到这个亭子里看书或者玩耍，他们的欢声笑语给“悦读亭”增添了无限的生机。

绿树红花衬托下的“悦读亭”真美！

岁月的巨浪拍打着记忆的礁石，破碎了，散作一团白沫，潮起潮落，遗弃了躺在沙滩上的贝壳。大海就在眼前，可再也回不去了，只好独自品味其中的孤独。一如岁月之流把20岁的小舟搁浅，美妙韶华，定格成年龄深处那淡蓝的风景。乘着这艘小船我驶向一个叫大学的彼岸……

平静有序的大学生活在我的生命中已展开两个多月了，每月奔忙于课堂，食堂和图书馆之间，当自己完全地浸淫于知识的海洋中时，心底涌起的是一份满足和恬然;当自己漫步于校园的林阴小径时，呼吸着属于校园的空气，满足于校园的一草一木，我常常会忘穷情于其中，也是就在其中存在着另一些“不平凡”的日子……

一、和“水牛”斗争的日子

“水牛”者，大学校园里从不自己打开水而专以喝别人水为乐之人也。

本来，到开水房打水是我等莘莘学子每日必做的功课之一，毛主席他老人家早就教导过我们“自力更生，丰衣足食”嘛。然而，林子大了什么鸟都有，偏偏就有人从不打水。可人是铁饭是钢，没水喝真是渴得慌，于是不打水的人们端着一个特大号水杯开始讨水喝，常常是闻“水”而动，四面出击，浩浩荡荡，好不壮观。

一些勤打水的宿舍，饱受“水牛”之害，怨声载道，义愤填膺，为自己的利益不得不与“水牛”打起了平原游击战。首先把空暖瓶放在显眼之处，任由“水牛”们光顾，制造无水假象，声东击西，迷惑敌人。其次，靠门的同学肩负起放哨的历史使命，当“水牛”们挨间宿舍做“地毯式”轰炸时，马上发生警报：“水牛”进村了，大家隐蔽!一声令下，于是乎众人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起来，即将地表水转移成地下水。为确保“地下水”的安全，宿舍里性好的旮旯可谓全部都做到了物进其林材尽其用。这样以后“水牛”们才不那么猖獗了。与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与“水牛”们斗，更是其乐无穷啊!

二、在食堂“历险”的日子

大学校园里我最喜欢的就是食堂了，尽管一进势食堂就让熟悉的香味熏得饥饿感消失。我说去食堂不仅仅是为了吃饭，在人间，食堂也是我大学的有机组成。从排到门口的买饭队伍你能领会耐心、公平竞争的人类生存仅不易，从饭菜价格表的更新你能意识到改革又加大了力度。我买饭的时候从不插队，但同志们来到自己面前我也并不反对，只是狠狠击上一掌以示亲热。我在月初时喜欢吃肉，月末时喜欢吃素，说自己的胃有月相变化是适到环境自然选择的结果。某日收一“狐友”短信：据说某日周杰伦来我食堂就餐，完后回家发表第一张专辑《饭特稀》。时隔三年后他又来我校就餐，完后发表了最新专辑《依然饭特稀》我无语……

三、骑破车的日子

我有一辆破旧的自行车，在此之前，我有一辆崭新的山地车，可是它过于“红颜早逝”，不出一月就该为“他人妇”，在遗憾与气愤之余，我更懂得了：吃一堑，长一智，花高价买了辆破之又破的自行车，我就不信，就凭它也能吸引小偷们的注意。

我的破车，破则破矣，然功用不少：靠了它我才能快捷轻便地往返于宿舍与教学楼之间;靠了它我才能不时走出校门汇入人流去捡拾几许都市风情;靠了它，才能筹拟并实施我的自行车交游计划……说实在的，有车真好，有辆破车真正好。只要你愿意出发，而无须顾虑阴晴风雨以及路途的迢遥坎坷，风雨雷电不怕，泥淖沟渠何惧，破车尽可一路欢歌到天涯。正因其破，使变的命“贱”，少了擦拭保养的麻烦，少了担心被盗的忐忑，你甚至可以将它搁置在路旁而不必上锁，办完事情可免却开锁之烦，一抬腿，便可哼哼上路，却也好不洒脱，羡煞同僚。

破车是破的，但我骑的就是这个破劲儿，我骑的就是这份无遮无碍，任性使气。风风雨雨，来去任我，伴我驰骋，溅点泥，掉点漆，都是极次要的，重要的是那种活力，那一往无前，义无返顾，排除万难的冲劲。

大学曾像个结着丁香般愁结的女孩在我梦幻的另一面，静静地等待我开启那扇虚掩的门，而如今我已正式地打开了这扇门，献上一束带露的鲜花。而我深知，虽然这扇门已为我打开，我需要跋涉的路还很长很长，在前方，还有更多的门等着我打开，正如国父所说：“革命尚未成功，同志还需努力。”我与这句话共勉，背上行囊，继续前进……

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。

夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。

秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮!

冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

我早晨吃了两个肉夹馍。等我的爸妈走了以后我就出发。我推开门到院里查看雨的情况，雨下的也不大，绵绵细雨。他们上班了，我穿上我的衣服，戴上耳机。我正要走时，又觉得会不会下大雨，然后我就带着雨披放在我的书包里。我把我爱如珍宝的自行车推了出来，接着锁上门，我就出发了。走了四五公里，雨就越来越大。雨滴染湿了我的衣服，刺骨的风擦过了我的脸庞。最后我还是坚持下来，拐了呢个弯我在穿上雨披。然后继续前进，在路上很难骑，而且有大风。累得我嗓子冒烟。在骑行中我停下了好几次。坚持含辛茹苦的路途，最后到了乡镇。我去卖车子那里，给我的车子安上个东西。最后我想起还要买肉给我奶奶，我又去龙大呢里买了包包子的肉。我又出发了，我气在我奶奶家的路上，曾多少次下来不想骑了，但我有坚持了下来，因为这是我自己选择走的路不怨别人。

经过风尘仆仆，最终到达我爷爷家。最后我总结了一个道理：日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。

记得有一年“六·一”儿童节，我们班举行了一次有趣的“贴五官”活动。

活动一开始，大家就兴奋地挤到前头，想早一点儿玩。我被一条头巾遮住了眼睛，眼前一片黑，我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的“五官”，我既兴奋又紧张。我原地转了三个圈，然后停下来，开始“贴五官”。这是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀!”台下的同学们焦急的等着，开始不耐烦地催我了。我这下子心里就烦死了，便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台，台下的同学就笑成了一锅粥了。我真是丈二的和尚--摸不着头脑。转过身后，我也不仅为自己的“杰作”大笑:鼻子黏在头上，两个眼睛黏在了耳朵上，嘴巴还算好，没搞错位置--可是却成了歪嘴。

活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来了，个个脸上绽开了笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗鸡眼”，有的把鼻子粘出了“边界”，还有的成功地粘对了位置。开心的“六·一”节，开心的校园生活，至今还令我们回味。

鸟语花香，我捧着课本在树下学习，旁边有一座假山，假山上有一只画眉鸟。这是一件多么美好的事啊！ 开始走入校门映入眼帘的是一个高大、巍峨的梧桐树。夏天，为我们遮阳，为我们带来一片阴凉。冬天，向军人一样树立在那里，像我们问好、招手，顿时，能体会到“他”坚强的毅力，正是我们要学习的最可贵的品质。

接着，再向前走，可以看到那广阔的操场，许多学生都像是脱缰的野马奔腾在校园的操场上。其乐融融，一片生机勃勃的景象。带来了校园特有的、独有的活泼与天真。

深入其中，可以看到美丽的教学楼，朗朗的读书声传入耳中，像是优美的乐符，进入耳膜，响彻云霄。书香气息在校园中回荡。

巍峨、高大的梧桐。活泼可爱的同学。美丽的书香气息再加上阵阵木瓜的的幽香。组成了一个美丽、欢乐的校园。 啊！我那美丽的校园，我那心中美丽的校园。我那心中最美丽高大的校园。是在这里让我成长，让我学会了知识，学会了做人。虽然我还有几个月就毕业了，但是，我永远忘不了我的校园，我美丽的校园真美啊！

[关于我理想中的校园作文

尊敬的老师、敬爱的同学：

大家上午好！

我是九年级149班的张晓霞，很荣幸可以站在国旗下，与大家讨论一个古老而又弥新的话题——明礼诚信。今天，我要演讲的题目是《携手共创明礼诚信的和谐校园》。

中国素以文明古国，礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久，文化源源流长，明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙的我们，好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产，是我们应有的责任和义务。

明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系，也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规范，应当包括两个方面的要求：从狭义上讲，明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌，无论是在公共场合还是在个人家庭生活中，行为举止都应得体、适宜；从广义上讲，明礼就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明，如爱护公共财物，维护公共秩序，遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等。问心自愧，其实很多的违规行为都曾在我们的学校出现过，而且不止一次、两次；同学们，校园卫生、秩序是由我们来保持，当我们学校里出现违规行为是，我们应该义无反顾的去制止，学校是我们的第二个家，卫生、秩序还是要靠大家，是吗？也许，你想问，怎样才能做到明礼呢？其实，要做到明礼并不难，主要应在以下方面下工夫，一、语言文明。古人云：“言为心声，语为心境”，“其言而知其行”。我们言辞要谨慎合理，文明有礼，这样不仅可以和谐人际关系，增进人与人之间的友好感情，同时也体现出一个人的修养和品行。第二，举止得体。举手投足之间，显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见：勤劳、友爱、守纪，不损害集体利益和他人利益，不破坏公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事，也就达到了举止得体、文明礼貌的境界。总之，明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观察并坚持去做，一定会成为一个有文明、有教养的人。

诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云：“人无信不立”，“人而无信，不知其可也”，说的都是诚实守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质，也是一种公共义务。对于个人来讲，与人交往要讲信用、守诺言，要“言必行，行必果”，要待人诚恳，信守诺言，言行表里如一。要做到诚信，首先，要深刻认识诚信的重大意义。“无信不立”，诚信是个体立身之本，谎言欺诈，虽能得逞于一时，却难横行一世。第二，要诚实劳动。第三，要实事求是，不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则，也是社会上的基本道德规范之一。

明礼诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德，从厚重的中华文明积淀中走来，一直绵绵延续到今天，浸润着我们青少年的心灵，提升着我们的素质。让诚信的光芒消释尔虞我诈的欺骗，让诚信的光芒普照大地！我们用心灵呼唤明礼，拥抱诚信，为生命涂上一层亮色；让世界因明礼诚信而生机盎然，五彩缤纷！让我们的校园因明礼诚信而生气勃勃，绚丽多彩！让我们携手共创明礼诚信的和谐校园，一起祝福我们的学校更加美好！

谢谢大家！

[携手共创明礼诚信校园作文

我的学校有一个很好听的名字：启明。它是一所市一级文明学校，那里的小朋友可讲文明啦！学习可认真啦！不信我带你去看看。

早晨，同学们在教室一起读课文，那声音真好听！“当，当，当！”同学们听到这声音立刻集合。因为：广播体操开始了，同学们迈着整齐的步伐向操场走去。

中午，同学们边吃着那美味的午餐，边欣赏着优美的歌声。午餐后，同学们立刻把头趴在桌子上午休。这时候，窗外十分安静，只有小鸟在欢快地叫着，好象在说：“你们学校真安静！”

下课后，同学们在操场上做游戏。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……各种各样的游戏和表演都非常的出色，引起了同学们的注意。

晚上，同学们都回家了，可老师们还伏在那夜灯下继续为同学们批改作业，此时的我好想大声地说一声：“老师，您辛苦啦。”

这就是我一天多姿多彩的校园生活。

一提起到实验小学，大家都知道那里的学习气氛好、环境好……但是你一旦走进去，你就会有很多意外的发现!

早晨，顺着教师办公室的楼梯走上去，扑鼻的清香。走上靠近厕所的楼梯，那里是一股尿臭味散漫在空中。当我放下书包去上厕所时，地上常常有一些“水。”我不时感觉那些同学太懒了!一个优良的环境却……六年级了，怎么不知道这一句话--上前一小步，文明一大步。我们都太被娇宠了。

中午，吃完饭以后，但在楼梯口，只见到满地米饭，就连苍蝇也常常“光临”我们的校园。有时同学们把饮料洒在地上，蜜蜂也不请自来。“吧嗒”两位同学正在过道把碗抬到食堂，我看了一眼，仅仅就使我目瞪口呆。我看到的是同学们吃不完的剩菜。当和同学抬碗去食堂，当在门口时两个桶里装着满满两桶的剩菜。不多不少，我不禁说了一句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”如果我们生活在农村，早出晚归……那么辛苦。温爷爷说了一句话：“浪费就是极大的罪过。”

下午，下课声响了同学们东奔西跑，但是在书架旁……一位小男孩在看一本书时，偷偷的拿走，我走过去说：“你不要拿。”我本是让他自己拿回去，谁知他立马跑向楼梯转眼消失了。我发愣了，本是大家一起共享的书籍，自己却占为己有。我认为我们是一个大家庭，这些都是同学们的爱书……我无法用语言形容。

同学们，校园是我们的家，用我们的爱心来让我们的校园更美好，使我们的小学“容光换发，”吧!让每一个角落充满阳光!

在校园里生活7年了，对校园里的一切再熟悉不过，我的生活离不开校园，校园生活真让我着迷。 清晨的校园，书声琅琅，鸟儿们也是歌声不断，书声与悦耳的鸟鸣，组成了校园的晨曲。 晚上的校园，灯光、星光与月光相互呼应，一闪一烁，同学们在宽敞的教室里认真地做着作业，晚上的校园，是那么宁静。

校园生活让我着述，在校园里，算不上自由，但是那一门门功课皆为我所好。在校园里，可以做自己喜欢的运动，到操场上跑跑步，到球馆里与同伴打打球，充满了欢乐。 下课了，同学们的欢笑声在校园里久久回荡，这是多么令我着迷。 考场上，同学们个个奋笔疾书，埋头答题，只有“沙沙”的写字声，没有平时的悄悄话，紧张的校园生活同样让我陶醉，让我着迷。 校园里让我着迷的还有那迷人的景致。

春天的校园，大树、小草披上了一层层新绿，到处都能见到鲜艳的野花，校园呈现出一派生机勃勃的景象，每一朵都那么娇艳欲滴，每一朵仿佛都带着春意盎然，每一个花瓣都盛满热情的花语??待到绿树成荫，自然是夏季来临，校园里的树木郁郁葱葱，等到黄蝶纷飞，燕子飞来安家，准是秋天到了，校园里野菊遍地，桂花满树，校园浸在桂子花香中，让我们神清气爽，冬天的校园亦有一番别样的景致，一片片落叶飘下来，散落一地，给校园铺上了比春天更美的林荫大道，寒冬的粉色腊梅为灰色的校园添上了彩色的一笔。每见此情景，我便不胜感慨，小心地拾起片片落红，夹在书本中，

让它散发着淡淡的清香，在空气中轻轻飘逸，久久萦绕，希望这样能延续它们美丽的青春。 校园里婉转的鸟鸣，遍野的鲜花，还有那校园里的人，其乐融融，校园的惬意生活真让我着迷。

[关于我的校园趣事小学生作文

我们的校园有迷人的四季：桃红柳绿的春天；枝繁叶茂的夏天；枫红菊黄的秋天；松青雪白的冬天。

百花盛开的春天固然美丽，，但是金色的秋天比春天更吸引人，更富有魅力。

校园的秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天是美丽的，然而，硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦；校园的秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝繁叶茂的夏天虽然迷人，可是金秋满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

瞧，升旗台旁的金黄的菊花，争奇斗艳。那一瓣瓣金色的花瓣，重叠在一起，花芯有许多一块块好像分好的区域，让我引起无数的思绪。远看，有点像向日葵，走近看，才发现它的花瓣短短的，很多。如果你盯着它看三到五分钟，一定视线都不想离开了。特别是在夕阳下，红配黄，真是绝配呀。菊花有的秀丽淡雅，有的小巧玲珑，有的雍容华贵，有的单薄轻巧，还有的层层叠叠。那细长的茎，下面是棕灰色，往上逐渐变成绿色，茎顶开着菊花，浅浅的黄色，花瓣微微向里卷，向上翘着，向女孩的卷发。娇媚的花瓣借着阳光闪耀着的光彩，十分美丽。朵朵奇姿异彩的菊花不时飘出缕缕袭人的清香。那花犹如浪，那香犹如风，让人如痴如醉。

第二美是老槐树。槐树那青绿得叶子渐渐成了黄色，纷纷扬扬的落了下来。那一串串乳白色的花朵，也轻飘飘的落了下来。而那粗壮的槐树，依然像一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光。

我爱我的校园，更爱那校园的秋色。

我们学校——***小学，坐落在***村的南部。这里四季风景如画，景色宜人。我认为最美丽的一角，应该是校园里的花坛和让我留恋的乒乓球台。

一走进学校大门，映入眼帘的是教学楼。整幢教学楼共三层，看起来美观简朴。教学楼的正前面是花坛。花坛的旁边种着几棵高大挺拔的榕树，每到炎热的夏天，榕树张开巨伞似的树冠，成了我们天然的乘凉处所。花坛里栽满了各种鲜花。一到春天，花儿们抽出嫩芽，长出嫩绿的新叶，到了四月份便纷纷绽放出美丽的花朵。微风一吹，花香连十里，小蜜蜂、蝴蝶，都在花丛中飞舞。夏天，花儿的叶子变成深绿色，鲜艳的花朵依然盛开着。小蜗牛成天躲在花坛里，蜜蜂则满花坛里飞。秋天，大部分花的花朵凋谢了，结出了一个个小果实。只有菊花，

迎着秋风开放，黄色的，紫色的，为萧条的秋天增添了活力。冬天，白皑皑的雪覆盖在花坛上，一片寂静，我想，花儿们也许是在睡觉吧。

绕过花坛向东走，就来到了乒乓球台。乒乓球台也坐落在一排老榕树下。虽然这个乒乓球台很简陋，但是，这里却是乒乓球爱好者的乐园。课间十分钟，同学们经常三个一伙儿，五个一群的来到这里，看哪对小选手正在大显身手，一边认真的观战，一边发表激烈的争论，为哪一方即将取得胜利争得面红耳赤。

啊!校园里的景色真美啊！

我喜爱校园里这一角。

秋奶奶悄悄地离开了，冬爷爷悄然无声地来到了这个美丽的世界。冬爷爷去了很多地方，他也来到了我们的校园，给我们的校园带来了冬天的感觉。

一进校门，看见的是那月季园，月季花已经被修剪了枝条，只剩下一根根光秃秃的杆子，美丽的月季花早已经枯萎里，但是旁边的许多小草依然保持着一身鲜绿，里面还藏着一些果子，果子的色彩真是丰富，有绿色，白色，蓝色，黑白相间……这使月季园也变得生机勃勃了。

走出了月季园，就来到了操场边。那边的景色也很美。你瞧，那落掉叶子的石榴树，就像刚剃过头发的孩子一样，显得那么活泼可爱。还有那神奇的三叶草碧绿碧绿的，像一片片绿色的小风车，风来了，三叶草在风里转动着，像是在跳舞。在他们的旁边，有美丽的桃树，还有葱绿的无名树（因为我不知道他的名字）。

校园的小公园里面有那迎着冬风开放的梅花，像一个个坚强的战士在和寒冬做对抗，怪不得宋朝的王安石会赞美这凌寒独自开的梅花呢。小公园里除了梅花还有竹子和松树，都像在给梅花鼓掌呢。

校园里最美的景色其实是我们小朋友。你瞧，一个个活泼可爱的小孩子正在雪里打雪仗，还有些孩子在堆雪人，用雪做城堡、做小桥……在他们的身上一点也看不到冬天的痕迹。

我真想让冬爷爷永远都留在我们学校，它带来的美景可丝毫不比春天差啊！

我的学校坐落在美丽的雪峰山脚下，是一座有着七十多年历史文明的中心小学，这里优美的环境让我在这里学习非常快乐，非常幸福。

走进学校大门首先看到两条平整、干净的水泥路，水泥路边上种着很多大树，它们每天挺立在校园的路旁，像卫士保护着学校。

往前走几步，就到了大操场，操场有两种颜色，有深绿色；有鲜红色，操场中央有3个篮球筐，操场的跑道是橡胶铺成的。

操场旁边有个花园，花园里有石榴花、桃花、梨花等各种各样的花朵。

花园的两边有条麻石坪，往前走几步就是我们的教学楼，从正面看像一只雄鹰在飞翔。

我的学校非常美丽！我爱我们的校园！

在学校里，过着离开家人的生活，有许多的不适，是谁在敲打着我生活的闹钟呢？对啊，就是我们的生活老师啊！

生活老师总是很亲切，又正好我们那楼层的生活老师年岁比较高，更显得亲切。而又正因为它的年岁较高，看着他那么辛苦，总觉得有一股暖流冲击着我的内心。

不变的，他每天晚上都是坐在值班室的门口，有是不是来探察下寝室，直到很晚，很晚……在灯光下，他的影子投射到地上，从他那脸上总有所思的表情中我似乎感觉到了什么，我知道，他想家，可是，他不能，那里很远，很远，想着想着，睡意笼罩了我……

第二天早上，生活老师又是醒得最早的，我们都以他打开电闸为信号准备起床，生活老师还不放心，又蹒跚着，一个一个去看，一个一个去叫醒……

你们似乎发现了呢，我从头到尾都还是叫的生活老师，因为我不知道他的名字，甚至连姓都不知道，我有点后悔我没有问，可她也从不在乎，也许她觉得，比起叫X老师（“X”表示姓）还不如叫生活老师听着更自然，听着更亲切……

生活老师，在我们一离开去上课时，她像母亲般来查看寝室，看见有乱的地方也会帮我们弄整齐，他和妈妈的差别只在于，妈妈只用看一间房，而她要弄好正一层楼。在我们上完课回来时他也会像妈妈意义昂唠叨说：这次你XX地方没弄好我帮你弄了，下次要自己弄好了，这么大个小伙子了，要学会自己做些事了，要不然以后连女朋友都找不着。早上，中午皆如此……

有一天早上，我不知道怎么的，肚子很是疼，当时只知道：不能起来，不然就要翘辫子了！我完全不敢站起来，只想躺着，等肚子好些了，再去上课。在这绝望中，生活老师一步步走来了，拖着步伐慢慢地走来问：“周鑫，你怎么了？”我很惊奇，她怎么知道我名字，但也没想那么多，直接回答说：“我肚子疼！”不知在什么时候，她已走在我跟前，左弄右弄之后，叫我站起来，我尝试的颤抖着站起来……好像也没那么痛了,诶,好了.“谢……”啊？老师人呢？出来只见她在值班室门口又坐着了……

老师，谢谢，生活老师，我在校园中的母亲，真的谢谢。

校园里处处都是美丽的景色：高大的教学楼，健壮的黄桷树，宽阔的操场，还有主席台上那随风飘扬的五星红旗。但我认为，最美丽的要数校园里的小花园。

走进小花园，首先映入眼帘的是三颗枝叶茂盛的黄桷树。它们的枝干长得很笔直，就好像小花园的三位士兵在站岗。大树的叶子非常碧绿，绿得仿佛被绿染料染过似的；大树的叶子又像调皮的小孩子，把湛蓝湛蓝的天空遮住了，阳光只能透过叶子之间的缝隙漏下来，这让小花园显得十分优雅恬静！

再往里走，爬山虎就是主角了，墙上满是爬山虎灰色的小脚，从远处看，就像许许多多的小蝌蚪。我用手抓住它的茎，费了九牛二虎之力，才把它扯下来，看来叶圣陶老先生说得对，“不费一点儿劲，休想扯掉它的一根茎。”

来到小花园深处，我们就看见了另一种绿色植物——“滴水观音”，我正想伸手去摸，徐老师告诉我们：“滴水观音有毒，千万别碰！”我一听心头一紧，赶紧缩回伸在半空的手，好可怕呀！

看完了“滴水观音”，我和同学们一起找四叶草，终于寻到了2片，真让人高兴。

而小花园里要数小花们最害羞，我们看完整个小花园，只找到了星星点点的两朵小花对着我们微笑。

这就是校园里的小花园，它有一种让人觉得神秘的感觉，是我爱去的地方！

“小桥流水，欲下前溪去。”这便是，我对这校园的第一印象了。

数年前的暑假，我从水泥钢筋中回到这片故土，那是我第一次与这校园相遇，匆匆一瞥，煞是惊艳。然而，因为仓促，加之阴雨霏霏，当时不能细细端详，只得记成一幅古色古香的画——月牙状的水面上，荡漾圈圈波纹，石桥横跨其上，孤寂遂弥漫开来。于是，我对这校园，心向往之。

后来，我正式进入了这校园。两年的朝夕相处，我细细将整个校园，端详了遍。白居易写：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”不错的，朦胧烟雨中的校园，确实有独特的美感，令人向往，可是，写实的素描，亦有风味。

走遍校园，良辰美景无数。不必说，白日整洁的教学楼，光透过建筑洒在地面上，似有鲜明的节奏；不必说，全备的功能建筑，洁净如玉，他们灌溉了这校园的无数桃李，亦是学生最喜去的地方；单就傍晚的夕阳，也有风采。夕阳是金色的。站在校门口，阳光从建筑后的山头上投射过来，在地面洒下斑驳的光影，在墙壁镶上笔直的金边，《雪绒花》回响，兴许是我心中对此的美化，我竟有朝圣的感觉……

二是这所学校的教师。作为县重点，这学校的师资力量自是拔尖，而师德与责任，亦是完美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这话不假。确实，在我们学校的老师，往往显得老些。这并非玩笑，教书劳心，老师陪我们朝六晚九，比同龄人苍老了许多，何况，似乎无论何时，见到老师，不是正在工作，就是去工作的路上，正是老师的青春，浇灌了一株又一株桃李，于是我们成材，重新撑起民族的脊梁，而后化作红泥，哺育下一代人。

我在这学校常思考一个问题——为什么，在这按学区划分生源的时代，我们学校一直可以保持领先，保持优秀？学了两年，我明白，这是历史的积淀，是生源和师资不可代替的内容。我的学校，算上在缙中的前身，那是百年光阴的沉淀，是百年名校，就像贵族，即使在资产上不及他人，但是长期的富贵所凿就的礼仪与气质，那是任何一夜暴富者比拟不了的。

如果我是一只鸟，我会用我的喉咙歌唱——这沉淀着历史的土地，这承载这我记忆的校园，这无止息回荡着的书声，与那自未来传来的，美好与光明……

校园能称上美丽的，大抵需要一小池，内有荷花，禽类几许，背倚苍山，教室可大可小。最好是有一打铃的人，铃响铃落，就如晨钟暮鼓。

早上起来，大可不必赶时间。到学校去，远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上，穿过牌坊般的校门，寻一方小小教室坐下来，汇入这潮水之中。累了，便远眺一会：山郁郁葱葱，常有高猿长啸，百叫无绝。若是夏日，便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱，与这书声相应和。

早读结束了。看看黑板上今天所需要上的课，取出书，自己一个人静静地学，偶尔有风儿撩起头发。要是不会，去藏书阁寻找答案，从中外古今的典籍中寻找答案；亦或是去讨论室，向同学请教；实在不行，便问老师，他们决不会婉言拒绝，直到你弄懂为止。临近中午时分，同学们开始讲昨天的题目，老师在下面听。无论是谁，无论年龄大小，皆可成师。各种不同学说，在此激烈碰撞，并无优劣之说，更不存在董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，还不存在什么谶纬之学，明教法度，三钢理论。

午后，便自行选修。夜幕降下来，炊烟袅袅，该是回家的时候，学生都走了，只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课，与星辰为友，与群山为伴，汩汩溪流，泠泠作响，山与水与云与田俱黑。晚归的农人看到这灯，心便就安了，夜鸟也顺着这灯找到了归宿。

学校不是囚禁学生的笼子，不时会出去游玩。赏赏河，逗逗鸟，去田中观老农服田，吆喝声此起彼伏，有时也会下田，亲近土地，听小虫绵绵情话，听庄稼拔节长高，即使抹了一身泥也不为过。春时，泛舟于溪上，落花点点，随流飘荡，任意东西。亦有好事者，学黛玉葬花。夏时，避暑于岩下，绿在园中蔓延，偶见一二草帽穿梭期间。每至下雨时分，常有三四点人，立于一横堤上，立于风雨之中，与天斗与地斗，其乐无穷。秋时，打谷机隆隆作响，放眼望去，尽是金色麦浪。走在落叶铺满的小径，沙沙作响，像一曲悠悠的小令。冬时，雪疏疏地落下，坐在一小亭，携一棋一友一壶淡茶，天地仅两人耳。良辰美景，四时俱备，良多趣味。

总之，所谓校园者，不仅园内景致令人流连忘返，更是人文之景观，更是精神之乐园。走在回家的小路上，月色清幽，我久久地想那理想中的学校……

这几年，学校按惯例，老举行篮球赛，大家都玩腻了。正好，这次我们四年级举行的却是足球赛，这可让我们兴奋起来了!张老师让两个同学选足球赛队员，平时我就喜欢运动，于是，我有幸当上后卫。

到了星期五——决战的时刻。同学们一个个摩拳擦掌，信心十足，可有气势了。张老师表情严肃，比赛在他神圣的哨声中开始了。我和另一个后卫头顶烈日，半蹲着身子，双手摊开，瞪大双眼，随时准备挡住对方的球。“啪，啪……”一连几个球都被我们的“铜墙铁壁”给挡住了。中场休息时，张老师说后卫也可以上场。

下半场到了，我早在足球场上等待多时了。对方一个球向界外踢去，我按奈不住自己的兴奋，像一匹野马一样跟在足球后面。对方的一名队员也追来了，我瞟了他一眼，心想：跟我赛跑？哼!于是，我很快甩开他，可还是没接住球。轮到我发球时，我先后退几步，一个冲锋上去，用上我吃奶的力气，猛地一脚，一个黑影在空中旋转。足球？等黑影下来，大家才发现，原来是我的鞋子。场上踢球的，场外看球的，一个个笑得前仰后合……

虽然后面我们班输了，但这场球赛给了我无穷的乐趣。

我见过雄伟的故宫，高大坚固的长城，但是它们都比不上我美丽的校园。

从学校大门走进去，就看见右边的桑杏树，夏天的时候，树上就长出了一颗颗的桑杏，就像一颗颗紫色的宝石，漂亮极了。

左边是一个草坪，是我们最喜欢的地方，绿色的小草铺在上面，就像一个毛毯，上面还有五颜六色的花，像是在毛毯上的花纹，特别好看。而且，草坪上面还有很多的雕像，有的是天鹅，有的是小鹿，还有孔子。在草坪的旁边还有一个坐椅，那个坐椅上还有花纹，漂亮的很。

再往前走，就能看见一个喷泉，喷泉里有一座假山，假山上有一个亭子，特别逼真。喷泉的前面就是跑道了。那一条条跑道很长，仿佛是一条条五颜蛇。

跑道右边是篮球场，那个篮球场就是我们平常上体育课的地方，虽然地方不太大但我们非常喜欢。在篮球场的前面有一幅壁画，讲的是战争时期的故事，故事非常感人，让我无法之遗忘。

这就是我们美丽的校园。