校园

我是校园是菱角山小学，它座落在潇湘大桥西的旁边。你们想看看校园的风景吗？就让我带你看看把！

一走进校门，下坡左边就是宣传栏，宣传栏上张贴着许许多多有趣的知识和全校老师的照片。右边是一棵雪松。雪松像战士一样保护着美丽的校园。

一下坡，就能看到宽阔的操场。操场中央有高高的篮球架，主席台上有三根银白色的旗杆，旗杆上挂着鲜红的五星红旗。

主席台的右边是小操场，小操场的中间有一个圆形的的小花坛，小花坛里种着桂花树，每年秋天九十月开放。小花坛后面的围墙顶上，有比手掌还大的梧桐树叶，和茂盛的迎春花每到春天，它就吹起金色的小喇叭，告诉大家春天来了。

操场左边的教学楼是我学习的天地，右边的六年级的哥哥姐姐的科设楼。

你看，我的校园漂亮吗？

记得有那么一次我和几个同学重回母校，回到昔日的小学校园里。和煦的春风拂过我们的脸颊，我们静静的在校园里散步，偶尔也夹杂着我们的欢声笑语。

我们悠闲的向前走，我们被眼前的一道风景线所吸引住。眼前的几位低年级的小同学弯着腰用手捡着地上的废纸杂物，他们将捡起的垃圾放进了另一个手拿着的塑料袋里。我怀着好奇的心顺势的走了过去，然而当我走过去之后那几位小同学竟然跑开了。

我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物，许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着，高年级的同学便去帮忙……许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车，直接跑过去，让人看得胆战心惊。瞧!雷锋是不是就在我们身边?

校门口的那条马路车来车往，放学后，我随着人流来到了马路旁，两位交警站在马路中间指挥，可有些车还是不听，横冲直撞。突然，我面前的车停了下来，我随着人流过了马路，回头又望了望，那辆车等同学都过了马路才行驶。我想，那司机一定是心地善良的人，瞧!雷锋是不是就在我们身边?

一天，我和奶奶坐公共汽车回家，车上人多得让人透不过气来。这时，一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来，望着满车的人，有些惊讶，但还是颤颤巍巍地往里挤。这时，一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身，对着老奶奶说：“大娘，您坐着吧，我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝，坐了下来。可当我下车时，那位漂亮阿姨还没有下车。瞧!雷锋是不是就在我们身边?

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。不管是同学、司机还是普通的乘客，他们都有这种雷锋精神，由此可见，雷锋精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们：“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!”

同学们，我们要以雷锋叔叔为榜样，在有限的生命里，我们要懂得关爱身边的每一个人，做一个立志为国的小少年。

夏天悄悄走了，秋天在声声雁蹄，飘飘落叶中不知不觉地来了。

清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣，一进学校，展现在眼前的是一座假山，假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾，池里的鱼儿懒懒地动着，像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的，伸手一摸，使人有透新清凉的感觉。你瞧!假山远处还有一尊睡佛，就像在厚厚的雾里睡觉一般。继续向纵深行进，一大片草坪幕入眼席。昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象，而草坪中间的两棵松柏，依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下，像一双双小眼睛向我们微笑，如同仙境一般。秋天校园的早晨，使人觉得心旷神怡。

中午，秋天暖暖的太阳照着我们，操场上到处都是跳跃着的同学们。有的在踢足球，互相追逐着;有的在争先恐后地打篮球;有的在跳绳、捉迷藏;还有的在捕蝴蝶，做标本。秋天中午的校园，是一个收获的季节，到处呈现一派生计勃勃的景象。

夕阳西下，同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净，使得整个教学楼焕然一心。教学楼在橘黄色的阳光映照下，变得闪闪发光，仿佛是一座金碧辉煌的大堂。水池被阳光照射着，那水池里的金鱼在欢跃着，溅出万朵莲花，水面刹时变得波光粼粼，着雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作，平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗?

黄昏时刻，华灯初上。夜幕即将来临，清洁工人扫着落叶，传出沙沙的声音，在秋日的夜色里，像一首和谐的乐曲，迎接着学校另一个新的明天。

我们的校园风景优满了欢乐的气息。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。

我们的校园风景优美，充满了欢乐的气息。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。

瞧!那里有一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳，不但这些，还有那校园的花草树木郁郁苍苍，那场景别提多美啦!

刚走进校园，那香气扑鼻而来，会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵，有白的似雪的白兰花;有红的似火的玫瑰花;还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态，竞相开放。他们散发出的清香，微风轻抚，飘得很远很远，弥漫着整个校园。

绕过花坛，操场前有高大挺拔的樟树，它日日夜夜守护着学校。

春天，樟树像挥舞着神奇的魔法棒，念着深奥的咒语，让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时，那樟树仿佛十分客气的说：“欢迎各位师生的到来。”

烈日炎炎的夏天来临了，樟树便成为我们的“遮阳伞”，我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉，有说有笑，别提多开心了。

秋天，樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上，像是自己为自己修剪枝叶一样，霎时，铺满了大地。我们走在樟树的身下，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音似交响乐一般，娓娓动听。别提多美了。

冬天，我们在它的周围打雪仗，追逐声，欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。

校园的景色真是数不胜数，要是大家有兴趣的话，就来我们校园参观参观，绝对让你赞叹不已。

书宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友，以书为伴。是书让我们心手相携，在人生道路上越行越远……

A

我跑进了书店，直奔向一个角落，急切的寻找着。上次还看见那本书，这回怎么没有了呢。为了它，我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头，仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过，我停下了目光。在那!我终于找到了!

我的指尖触到了它，但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书，看了看我失望的眼神，问道：“你很喜欢这本书么?”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿，把书递给了我。我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑，说道：“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧，我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友，还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。

书，让我们相识，让我们的心近了。

B

周末，我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。

“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。我又呢喃了一遍，若有所思。“书友，你品出什么来啦?”她迫不及待地问道。我浅浅一笑，说道：“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗;但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢?现在的人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。

“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛，很陶醉的样子。

“多么希望同学都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：“一定会的。”

书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。

我们相识，相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。

和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。

同学之间嘘寒问暖，“你的衣服湿漉漉的，我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声，我妈说下雨的时候，是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑着走进玻璃房。

暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。“牡丹虽好，尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。

经过圣母像，就走到中学操场。那里一早就进行着，各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方。

前一阵子，香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：“不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园。

和谐的校园，并不是徒具优美谐鄣幕肪，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容。

说到我们美丽的校园，其中，最可爱的就是生物园了。

走进生物园，映入眼帘的是一大片美丽的花海。有的含苞待放，有的争奇斗艳，它们的颜色红的像火，黄的像金，白的像雪，让人眼花缭乱。清晨，同学们在这片花海里看书，他们好像浮在了花海上，显得朝气蓬勃;下课时，同学们在花海里散步休息，蝴蝶围绕着他们飞舞;放学了，同学们在花海里追逐玩耍，鲜艳的花朵把他们的小脸映衬得红扑扑的。

花海的中间是一汪静静的、清澈的小池塘，池塘里还有一群五颜六色的鲤鱼，它们时而跳跃，时而休息，时而游动，我最开心的事就是到这里来观察鲤鱼的生活，有时候真想变成它们中的一份子，在这空气清新的地方自由自在地游泳。清晨，同学们在这里观赏鲤鱼;下课时，经常有同学来这里洗把脸，放松一下心情来缓解上课带来的疲劳;放学了，同学们在这里戏水，即使他们的衣服打湿了也毫不在乎。

这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，再加上同学们的欢声笑语，校园里鸟语花香，在这样的环境里学习怎会没有愉快的心情呢?

我在学校每天都发生很多五花八门有趣的事，让我印象最深刻的是，有一次体育老师要选6个男生6个女生的跑步选手参加运动会比赛，当时的心情很兴奋又期待，因为很想被老师选到。

为了这件事，我平常就不断练习准备，当天穿上我最心爱的点点鞋，全力以赴，真想一马当先，所以一直拼命跑，唉啊!一只鞋子掉了，我犹豫不决到底要继续跑， 还是检鞋子，最后我决定继续跑，跑到终点就又立刻回头去检鞋子，可是老师以为我只跑到检鞋子的地方，认为我是最后一名，我很生气但老师不听我解释，放学回家我告诉妈妈今天的事，忽然嚎啕大哭，妈妈说：“明天再去跟老师说就好了。”我也哭哭啼啼告诉爸爸，可是爸爸说：“这件事算了吧!而且以后还有大队接力 呢?”

到了运动会那一天，老师请跑步选手出列，我又回想到掉鞋子的事，唉呀!真是因小失大。

我的学校是一座美丽的大花园，这里一年四季都充满了欢声笑语。泡桐树和我们就发生过很多有趣的故事，我跟大家说一下吧!

春天到了，一阵微风拂过，沉睡的泡桐树苏醒过来。它揉了揉惺忪的眼睛，好像在说：“春天来了!春天来了!啊哈唉!”(打哈欠)突然，它向前弯了弯腰，同学们吓得赶紧跑过去：“平时有风树干也不摇呀!啊!是不是冻裂了呀!快跑哇!”第二天，我和几个同学小心翼翼地去看泡桐：“哈哈哈!”我笑了起来，泡桐树一夜不见竟然当“妈妈”了——“生”出了数不清的叶宝宝。只见它挺直了腰板儿，正在为当了妈妈而高兴呢!它还会开出许多紫白色的花朵，形状好似小喇叭。有时许多花一咕噜挂在上面，好像一串小铃铛;有时一些花簇拥在一起，犹如一个大足球;有时一朵花单独坐在枝头，就像清雅的公主，不愿意别人打扰它似的。

夏天无疑是泡桐最茂盛的时期，叶子由翠绿变成墨绿的了，形状也从一小块变成了一大片，一片叠在另一片的上面，几乎不留一点缝隙。酷热的六月下旬，我们上完体育课就跑到泡桐树下乘凉。遮天蔽日的大树冠像一个大大的屏障。我们还在树干两旁观察蜘蛛、蚂蚁呢!看蜘蛛怎么结网，看蚂蚁怎么回家。

天高气爽的秋天来到了泡桐树身边。萧瑟的秋风使树木抖下了遍地黄叶，弄得满地铺金。藏在风中的叶孩子漫天飞舞，似群蝶，又像从天而降的小手帕。以往郁郁葱葱的绿景不见了，变成了无数条金帛。同学们都用细枝拉皮钩，找叶子做标本等活动，别提多热闹了!

一转眼，冬天向我们迈出了步伐。泡桐树上的叶子落光了。下了一阵雪后，它穿上了一件洁白的礼服。雪可能是看不惯它总穿这么薄的衣服吧，不停地给它加针加线。过了一会儿，雪停了，泡桐树好像觉得很没意思，便挂起了冰柱袖唱戏。其他树木也纷纷前来定做，听那声音，唱得很好呢!

泡桐树的一年四季就是这样的，它为学校增添了许多光彩，也让大家多了几分快乐。同学们，让我们一起爱护它吧!

鲜花，因有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜润；天空，因有了白云的打扫，才显得静穆、安详；大地，因有了万物的拥吻，才显得平和、馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，乃至一个国家，不也是因为相互依存，相互映衬，相互促进，共同发展，才呈现出五彩斑斓的和谐吗？

和谐像一个调皮的孩子，时时和我们玩着捉迷藏。虽然它总是躲躲藏藏，但是细心的人也许会发现，它在生活中无处不在，就看你怎么发现它。其实，在养育大家多年的学校里，也有和谐留下的欢快的脚步。

四年级的一天，是星期五，学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看：一位同学拿着一块抹布，正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦着，一上一下，一下一上。有时碰到了擦不干净的东西，他便拿着从自家带来的肥皂，在脏处小心涂抹，然后用着九牛二虎之力，终于，把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面，头向上仰着，小心翼翼的拿着扇叶，目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着，让人误以为是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来，可同学们毫不理会，用手臂轻轻一擦，汗珠孩子们便无影无踪了。老师不愧为一班之长，让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上，看着从教室里进进出出的同学，情不自禁的感叹道：“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊！”

在欢乐的校园环境中，不只是同学们热火朝天地大扫除，美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。

我学习在一个诗情画意的校园里，那里风景如话。走在校园中间的人工湖畔，柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发，柳枝随风飘扬，那点缀在枝上的片片嫩叶，让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女；一群群归来报春的燕子，站在枝头叽叽喳喳，像似在为人们发送春的消息；鱼儿在水里嬉戏玩耍，不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸，带着阵阵花的幽香，是不是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了？一旁的教室里传出琅琅书声，清脆而又洪亮。这声音，与春的旋？艚恢？谝黄穑？皇呛托吵∶娴淖詈弥っ髀穑

看，不论在哪，不论在何是，都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里，也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐，首先要使同学与同学关系融洽，让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察，努力发现，就一定能发现和谐的身影！

[写和谐的校园作文

“一年又一年，飞逝尽在一转眼，唯一永远不改变，是不停地改变”。时间是飞快的，眨眼间，三年初中时光即将远去，曾经的忧伤哀愁，欢喜愉悦都将随风而去，飞向回忆的河畔。再细细回首这片美丽的校园，散在校园里各个角落的记忆仿佛都插上了翅膀，又回到了我的身旁。

教室，是我最熟悉的地方，标准的三尺讲台，光明几净的黑板，底下密密麻麻的课桌加上一群“有头无脑”的学生，组成了一个狭小但温馨的课堂。在这里，我们共同研究复杂的数学问题，探索来自“亚力安星球”的物理，时不时插上一句“邻居的猫又生了几只”，“隔壁家的孩子又发明了什么恶作剧”这些毫无营养的琐事，坐在古板的木桌旁，刻着类似鲁迅画“早”的故事。闷了的时候望着窗外，呆呆看着自己喜欢的女生在做着早操；而闲着的时候，则借着书本的“掩护”探讨着梦三的等级，骑自行车时路上的怪事。各自的期待与抱怨，梦想与现实之间的距离，在教室里，可以忘却忧愁开怀畅谈，享受着属于我们的青春。

除了教室，寝室乃我校园第二宝地。每天做完作业，穿过绿葱葱的草坪，走进寝室之门，就到了和同志们畅聊的时间了。忘却了一大堆作业的烦恼，天南地北的故事四处飞散。在寝室里，躺在柔软的床上，和室友们聊着犬夜叉的最新章节，灌篮高手打进了哪座城市，火隐忍者的冒险，穿越火线的技术。偶尔聊聊女生，总少不了谈论女生

爱看的韩剧：《巴黎恋人》、《天国阶梯》。大家你一言，我一语，无所不谈。“没有了约束的生活乃是最幸福的生活，”这句话在寝室里得到了最充分的验证。

放下思想包袱，走进图书馆，遨游于书的海洋，享受着属于自己内心暂时的平和。因为在这里不仅可以感受到李白那种“天生我才必有用”的豪迈气概；还能领略到徐悲鸿“人不可有傲气，但不可无傲骨”的思想信念；翻开音乐的篇章，抚摸音乐的符号：细细品味着莫扎特所说的“工作是我首要的享受”，这时我好像被他带入了他用心创作的乐室；而贝多芬的“涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠，”则让我明白了坚定的信念可以书写一切。每翻一本书，都是在阅历一种思想，感悟一种生活。校园里因为有图书馆的存在，有万篇图书的存在，才使得我们的课余生活丰富多彩起来。读书开拓了我的视野，加强了我的信念；更因为有书中的伟人熏陶，使我在迷茫的现实中发现了一些独特的生活真谛，因为有真谛，让我不再迟疑，继续勇敢地向理想的生活迈进。

回到现实，我会更加珍惜校园里的一草一木，珍惜和同学们的朝夕相处，珍惜和老师在一起学习的每一分每一秒。因为这里留下了我成长的足迹，所以我会更用心地去热爱这片美丽的校园，热爱这片美丽的土地。

“日子只能往前走，一个方向顺时针，不知道还有多久，所以要让你懂。”三年时光即将远去，人生驿站--中招的到来标志着曾经的幸福生活将成为永远的回忆，再看一回这埋藏我三年故事的校园，我想

说；我爱它，爱这个校园，不仅是因为它的美，更是因为，我们曾经在这里成长过！

今天是一个值得兴奋的日子。

雪花就像一位位天使，降临人间，为世间带来吉兆与安详。如果可以，我想化作这冬天的雪景，用自己的美装点人间，享受那下落一刻的刺激与惊悚。我爱雪，那飘飘洒洒的白雪，将纯洁坠入我的心间；那纷纷扬扬的雪花，把无暇涂满我的心田。

同学们都下楼去打雪仗，我准备站在楼下“坐山观虎斗”。可是一个雪球打乱了我的计划。

陈强强装出一副道貌岸然的样子，煞有介事地喊着我的名字，我一回头，一个雪球飞奔过来，把我砸得眼冒金星。好吧……你……你个死小强！最毒小强心啊！我也顾不上我的淑女计划了，立马蹲下揉了一个雪球，到处找陈强强的背影，看，那不是？背影，像！身高，像！好，砸……啊——传来李未栋的鬼哭狼嚎，撕心裂肺啊。他回头找：“哪个缺德的，居然砸我！好啊，你个死俏俏，你等着！”一分钟后，我被砸得“面目全非”，天哪，陈强强，我恨你，砸了我不说，害得我砸错了人，被李未栋打击报复了！

啊——你个李未栋，我——错——了！

带着一身残雪回到教室。头发还在滴水。下课后，我的头发也差不多干了，站在楼道里，冷风习习，冻得我打了个喷嚏，看样子又快感冒了。释放了一下长久压抑的心情，把考试什么的统统抛在脑后。这一刻，我就是我，想玩就玩！作文

我们的校园很美：有万紫千红的春季；有花繁叶茂的夏季；有枫红菊香的秋季；有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。 初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了。

盛夏，月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。

深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。

隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。

啊！我爱这美丽的校园。

[校园的四季精选作文

当树上的第一片叶子缓缓飘落时，大自然就告诉我们秋来了。它们成了校园里的一道美丽的风景线。

这种叶子真是与众不同，一片片叶子宛如一只只摊开的红手掌在风中摇曳，好像在热情地向人们招手呢！它的样子小巧玲珑，宛如一只只鸡爪降落枝头，难怪人们称它为“鸡爪槭叶”，真是名副其实。透过阳光，一道道叶脉清晰可见，叶子的边缘镶嵌着锯齿形花边，每一片叶子不分昼夜，给大树输送营养，使大树茁壮成长。

在初秋的阳光里，一树的槭树叶子，红得热情、红得奔放，远远望去，像一团团火，把人们的心也燃烧起来了，有天空白云的映衬，鸡爪槭叶显得越发光彩夺目，有了葱绿的草地对照，鸡爪槭叶显得更加艳丽多姿。风霜越猛，叶片越发红得耀眼，我不由地对鸡爪槭叶肃然起敬……

秋风吹来，鸡爪槭叶在枝头跳舞、跳跃，沙沙沙……它们宛如一位位亭亭玉立的舞蹈演员在风中翩翩起舞。

我漫步走在校园里，随手拣了一片，一摸，滑滑的、软软的、细腻的，看不到一点杂色，好像一件精美的工艺品，静静地躺在我的手心里。

伴随着秋风，鸡爪槭叶像个顽皮的小孩一下子从我的手心里滚了出来，滚到东来，滚到西，好不容易才停了下来，静静地躺在大地的怀抱里。

我的学校——新田小学是一座美丽的学校，下面就让我来为大家介绍一下我它吧。

一进学校大门，就能看见我们宽阔的篮球场。每天，有好多同学在这里打篮球。篮球场的左下方是我们的操场，每个星期一的早上，我们都要在这里举行隆重的升国旗仪式。

篮球场的前面是我们的教学楼。漂亮的教学楼，就像充满了知识的海洋，我们在这里学习新的知识，汲取新的能量。每天早上，一阵阵的朗朗读书声从这里传来，让人精神振奋。

穿过篮球场，就能看见我们的实践基地。那里有野果园、生态池、水稻田和花坛。野果园里种植着苹果树、梨树、桑树……生态池里有各种各样的鱼，它们形态各异，颜色各异。生态池里面有一座假山和一个大水车。水车不停地转着，吱吱呀呀唱着单调的歌曲。生态池旁边有一棵柳树，风一吹，柳枝随风舞动，好像在给水车伴舞一样。生态池后面是我们的水稻田，水稻田里种了许多的水稻，一到秋天，金黄的稻子随风飘动，涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我们的花坛，里面种了好多种花草，红的、黄的、白的、绿的、紫的……五颜六色的花朵，芳芳扑鼻。

这就是我的学校，我最爱的学校。

（徐芯睿）

书声琅琅的校园，藏着一排排不为人知的绿意。

风声飒飒，携着一串串绿叶摇曳，卷来湿润泥土的芬芳，挥洒阳光下的露珠。不必说草坪的生机，低矮的灌木丛，高大的海桐树，白茸茸的蒲公英。也不必说衬景的竹子，石板边不知名的小野花，都为即将过去的熟夏欢送。单是楼后的景色，就有无限趣味。最引人注目的是樱花树，未开花结果却拥有着青春的姿色；还有路旁的黄杨，俏皮又不失那一分可爱。最沉默的则是躲在众多碧绿后的存在——海棠，圆滚滚的树干，自然的伸出一条枝条，不像柳条的妩媚，也不像槐的魁梧，只是简单而不仓促。绿叶被阵阵的秋风染上淡黄，微微泛白。铃声作响，我又被拽回了教室。

窗帘后的风挡不住的清凉，嗅着不知何处的桂花香，望着生机勃勃的绿萝，听着老师谆谆教诲。我们这群小春笋也在雨露的滋润下悄悄成长。

袁肖玉琳

春天的校园，处处流动着春天的气息。

教学楼旁有一棵茶花树，虽然不是非常引人注目，但也很值得欣赏。树上的茶花有的争先恐后地绽放，有的花瓣层层包裹，裹得那么严密，似乎不想让别人看见它。

跑道旁有十个佩奇宝宝，它们是开学时来到我们学校的。远远望去，那十个可爱的佩奇宝宝正欢快地朝着我们招手呢！

我告诉你，大操场的尽头有一棵大樟树。那棵树特别高，大约有五层教学楼那么高。现在是春天，大樟树长出了新叶，树冠特别茂盛。夏天体育课时太热的话，我们就可以去那儿乘凉。我还发现樟树下的花坛里，有一种不知名的叶子，它散发出的淡淡清香，会使你感到特别的舒服。

教室的窗台上，摆满了绿油油的绿萝，一阵风吹过，一窗台的绿萝就跳起舞来，风一停，它们就相互挨在一起，似乎在说什么悄悄话。

自从春天来到校园之后，我们在学校的生活就变得越来越有趣。春意盎然、生机勃勃的植物都回来啦，我们大街岭小学也变得越来越美。

春天到来，我们的校园到处有春姑娘的影子了。

早晨，我们进校园就可以看到一棵大樟树，那棵大樟树那么粗壮那么大。叶子是棕色带浅绿色，太阳光晒在树叶上，格外美丽。你会忍不住轻轻抚摸。

操场的右边，宣传栏后面有一棵茶花树。鲜花满树，红的鲜艳，粉的可爱。有的精神抖擞地向太阳公公打招呼，有的害羞地躲在叶子后面。

再往前面一点，有一棵大树，那棵大树叶子是刚刚长出来的。老树的下面有许多草，比如兰草、绿萝……都很茂盛。再往左边看，那里有许多树，大的大，小的小，高的高，矮的矮。每一棵树下都会躲藏着许多小蜗牛，一到凉爽的日子，就会有男生和女生一起去那里玩。男生抓蜗牛，女生摘叶子给蜗牛吃，也有的可以去写一篇好文章。

春姑娘穿着绿衣裳，把小操场围了一圈。我如果没记错的话，那就是对的，在我们三年级上册的时候，黄老师让我们用叶子制作一幅叶贴画，全班一半的同学跑到小操场，用袋子把茂盛而又美丽的叶子带回家，周六周日和爸爸妈妈一起做。

在一棵比我肚子高那么一点点的树下面，有一堆三叶草。我会摘一些三叶草洗一下再吃，那味道又酸又甜，如果可以每天吃到就好了。教学楼二楼那里有许多不知名的花，粉的粉，红的红，形状不一，美不胜收。

我们的校园有许多美丽的景色，美得让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

于子钧

盼望着，盼望着，春天的脚步近了，我们的校园变美了。

一进入大门，最引人注目的地方是升旗台，旁边是金鱼塘，里面的鱼各式各样，五颜六色。

往里面走便是校园里最美得地方——大花园，花园里的花有杂样的，有名字的，没有名字的。最漂亮的花非杏花莫属，杏花的颜色白里透着粉，香味非常的清淡。

我最喜欢的树是樱花树，樱花的颜色酷似桃花，风一吹，樱花姑娘随风先生翩翩起舞。

再往前走，便是香飘四溢的果园，果园里有和枣一样大的酸山楂，尝一个保证酸的你说不出话。

最后就是菜园，菜园旁边有许多冬青，冬青绿得如同一块块无暇的翡翠。菜园里还有辣椒，等到秋天的时候就能成熟了。

我爱你春天的校园！

我们的校园十分美丽，也十分整洁，还有很多花草树木和一个很大的车库！走进校园，一棵高大挺拔的松树耸立眼前，松树旁有一个清澈见底的池塘，池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼。

这个池塘和大松树都是在一个花园里的，这个花园叫“凤鸣园”，走进花园，一座闪闪发光的凉亭出现眼前，在花园中它仿佛是花园的主人，脸上洋溢着灿烂的笑容，柳树姑娘甩着自己美丽的长发，花园里有许多奇形怪状的石头，有的像一匹骏马，有的像桌子，有的像橱柜……走过一段石子路，就来到操场，操场围绕着一块碧绿的草坪，下课时，有很多同学在草坪上玩耍，每当上体育课时，我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

学校的春天更加美丽，小鸟成群飞过，花也开了，柳树发芽了，小草从地底下探出小脑袋来，想看看春天来了没，池塘里有小鱼游来游去！