校园

走进校园，鸟儿在枝头歌唱，树木摇着身子，好像在跟我们打招呼呢！

校园门口的石碑是书的模样，上面刻着“好好学习，天天向上”，告诉我们要坚持阅读。操场上，高高飘扬的红旗在风中飞舞，旁边的大树在保护它。栏板上挂着许多精美的图画，有的画上画着一些水果，一群小朋友正在津津有味地吃着；有的画着一座巨大的城堡，里面很热闹。

“叮叮，叮叮”，上课铃响了，教室里马上有了琅琅的读书声。窗外静悄悄的，鸟儿不叫了，树枝不摇了，蝴蝶停在花朵上，好像在听我们上课。窗外的玉兰树，陪伴我们学习、成长……

下课了，教室、走廊、操场，变得热闹起来，有的同学在玩游戏，有的在教室里看书，或者说说笑笑，还有的在操场上奔跑。鲜艳的橙色校服和红色跑道结合在一起，形成了一幅活跃的画面。

我们的校园真是美不胜收啊！

金凤送爽，丹桂飘香，不知不觉中，秋姑娘用清凉的和风吹走了夏天的炎热。秋天来了，她来到金色的田野，来到鸟语花香的花园，也来到我们的校园。

一进校门就看见操场两侧有两排粗壮高大的松柏，像一位位雄伟的战士。虽然寒霜降临，但是它们还保留着绿色，显得更加苍翠。

校园的花坛，许多花都枯萎了，只有菊花竞相开放，红的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩缤纷，美丽极了。秋风吹来，一阵阵清香飘到了校园的每个角落，原来是花坛后的一排排桂花树开花了。米粒般大小的桂花绽开了笑脸，缀满枝头，那沁人心脾的香味弥漫了整个校园。

秋天的校园，一切都是那么美丽，一切都是那么芳香。我爱这美丽的秋天!

校园艺术节已经圆满结束了，我们班的孟子涵和禹玥分别获得了钢琴独奏和经典诵读三等奖。林雨欣成绩突出，荣获乐器类“小小艺术家”的称号，并被推送参加素质教育文艺演出。

我有幸成为了经典诵读活动的主持人，现在向你报道我们班禹玥在经典诵读比赛中的情况。她朗诵的题目是《信》，同学们都期待着她能取得好成绩。

第一个选手上台了，他深情地朗诵完后走下台。接下来的选手依次感情充沛地朗诵了事先准备好的内容。终于轮到禹玥了，她从容不迫地上了台，开始朗诵。禹玥准备得非常充分，动作大方、声情并茂，只是在处理肢体语言与话筒的配合上不是很完美，影响了她的最佳发挥。

这次艺术节，给同学们提供了一个展示自我的舞台，让同学们获得了自信并同时积累了经验，为以后登上更广阔的舞台奠定了基础。

我们共同期待下一届艺术节的到来。

我，是一个可爱的小女孩，叫余莹，今年十岁，爱好看书。在学校里，我有三个好朋友，分别是王盺宇，叶婧和方天慧，他们跟我一样是个天真的小女孩，我们四个的关系非常要好，是学习上的伙伴，困难辅助的朋友。

不过，在我生病的这两天发生了巨大的变化，因为我三个朋友吵架了，方天慧和王盺宇跟叶婧绝交，可我在家去不了学校，我不想四人关就此破裂，好朋友反目成仇。大家帮我想想办法呀!再说说我的校园生活吧，我的成绩还不错，就是有个仇人，他叫阮键，我恨死他啦。

这叫是我的校园生活。

我喜欢我的校园，但我更喜欢校园的春天。当冬姑娘悄悄地走向远方时，春姑娘又踏着轻盈的脚步来到了我们的身旁。花坛里的小草悄悄探出头来，好像想看看春天到底来了没有;绿绿的树呢?她们早已趁人们不注意，已经抽出或红或绿的新芽来了;还有那含苞待放的花朵，她也在春天的带领下展开她那美丽的花裙子。细心的春姑娘还在上面撒了一些香水呢!在春天的深处-同学们细细地感受着春光。同学们在操场上尽情地奔跑着;在花坛里欢乐地嬉戏着;在教室里欢快地朗读着……我的校园真美丽啊!我爱我的校园，但我更爱校园的春天!

春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，则是另有一番情趣!

阳春三月，是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了歌喉，和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草地上，几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中，得到了美得享受。

夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。花坛中，还有两棵槐树，它们枝叶繁茂，就像两把撑开的绿色大伞，可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……

秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里，许多树木的叶子变成了黄色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑雪。滑雪的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望!

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们，我信步走进校园，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里，琅琅的读书声从教室传来，每个人脸上都洋溢着笑容，整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园，花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们，你一群，我一群地坐在花坛边声情并茂地读书，津津有味地讲故事，连那些小草红花也听得着迷入神，好一派和谐的景色啊!课堂上，同学们正聚精会神地听老师讲课，有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡，这样的课堂气氛，能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看，我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着;有时眉头紧蹙，好像要哭的样子;有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中每。读完一篇后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。

下课了，操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声，有追逐玩耍的，有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声„„

在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓，她们英姿飒爽的身姿，迈着整齐的步伐，打着整齐的鼓点一步步地前进着，那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳，只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞，同学们在长绳里穿梭，正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，一个接连一个，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了几十个，五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!

校园-----我们成长的好伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。

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—从出生到六年级毕业，我就没离开过父母，离开过这个家，直到7月12日那天下午，我不舍地离开了家，爸爸在车窗外向着车内的我挥手，我掉了眼泪。来到翠外，军营生活开始了，一个字苦，比如训练军姿，教官一声站军姿开始大家都纹丝不动地站着，接受如火的骄阳的考验、接受滑下来的痒、接受脚站在地上酸得想立马躺下的痛苦。当骄阳烤着我时，直晃我的眼睛时，我没有眯一下眼，而是遵守教官的话，眼睛圆鼓鼓的直视着前方。当汗珠滑到我的眼睛里、鼻子里、嘴巴里，我没有用手去挠痒，也没有用手去抹去汗水，任然保持着纹丝不动。当脚痛逼着我放弃的时候，我想，如果我放弃了，我站在这被火烤的努力就全部白费了。不!不能半途而废，我要坚持。当教官叫停止的时候，我整个人像松了弦。我心里默默地为我竖起了大指拇，因为我成功了，战胜了所有的困难!同学们也累得筋疲力尽，但大家都没有抱怨，而是坚持到底。军训就是为了磨炼人的吃苦的能力、意志。我所以我们更要坚持，不能半途而废!

校园里，就是有那么四份滋味在，两份的彩色，再加上二份的乐趣放入锅中，烹煮一段火候，最后成为一道色香味俱全的佳肴。其中，滋味是重要。就让我给您说说吧!自小，父母，家人以及学校都对我关爱尤佳。小学的时候，我成绩那是响当当的，次次考试不是第一，也是在前三之内。那时的我像刚从瓮中取出的咸菜一样，很可能想变质的时候。也就正当我沾沾自喜的时候，咸味来了……

到了上初中后，学习上任务加大，压力自然不少，加上性格上的变化，导致一直很低落。一次语文考试前，老师让抓紧时间，多思考多复习几道题，并让我们认真听。说写。读。可我偏偏没有在意还不以为事。最终成绩不及格，那天回到家，泪水刷刷地流，就舔了滴泪水，原来泪水也是咸咸的。

到了初一下学期，爸妈都在外打工，为了能更好的照顾我还有妹妹，便让我到深圳上学。可问题来了，但是我读的不是公家学校，周围同学也都是打工子弟。有很多同学都没有积极性，自然而然我便被所谓的氛围感染了，结果最后成绩也成反比例变动。看着期中的考试的成绩，脑袋顶着毒辣的太阳，自上流下来的汗水淌进我的眼里，那滋味，马上辣的眼泪都出来了。

最终，我的坚持触动了父亲。父亲才给我转回原来的地方，但是没有再让我去原来的中学上课而是让我到其他的镇中学上课。不过，我却还是没有把心思费在学习上，却每天都沉溺于流行的网络。但是，最终我决定离开虚假的网络，回到真正的世界一心放在学习上。一整个暑假过去我学习上没有收获什么重大果实，所以因为我一番死缠烂打，我的爸爸还是把我转回最初读过的初中了。回去那后，和旧日的朋友一起奋战，我由衷地很高兴，但是因为基础太差，只能不断超越自我，一遍一遍的背诵，不断的虚心向老师、同学请教问题，或许有很累，很害羞的时候，但我知道其实我却很充实。

“世间自有公道”。付出总有回报，各个学科的成绩都慢慢上来了，虽不是名列前茅也不很靠前，而我也从每次的考试中找回了自我的价值，虽然不突出的成绩也不是特别理想，但我相信只要一直在努力，总能看到了希望，我好想看成功不断地我举手，在向我微笑。我看来，这才是真实中不断圆满的校园滋味，是要用自己的能力体现自我的价值。五味杂陈的滋味，不正是我们生活的中的真谛吗?

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我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中；他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园。

校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！

校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。

近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。

第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

[校园足球文化节作文8篇

校园里边的树挺多的，可我觉得最可爱的，还是那一棵桃树了。

春姑娘来了，她滋润了万物。这时，桃树悄悄发了芽，没过几天花就钻了出来。远看，就像是桃树长斑点了。慢慢地，桃树长大了，不再是以前的小花骨朵了。远远看去那时的桃树才叫真美哩!

夏天到了，桃树的叶子长得越来越茂盛，有的还长出了一个个小桃子。那小桃子真可爱，忍不住想摘一个，可还没成熟，就把手缩了回来。太阳大了，我们就躲到桃树下乘凉。有的人偷偷摘下一个，美滋滋地吃起来。虽说还没成熟，可也快了，味道还是不错的。不过，说什么我都不敢吃，我怕吃坏肚子。

秋天来了，桃树的叶子开始飘落。只要你蹲在下面，不一会儿身上就落了不少叶子。桃也成熟了，学校派人把桃摘下来。我们看着，流了不少口水，想拿一个吃，可现在还有谁敢呢?只能看着他们把桃摘得一个不剩。

冬天到了，树枝上一片叶子也没有，只有一件雪衣披在身上。

这时躲在桃树下可就不安全了，别人一摇树，雪就以迅雷不及掩耳之势飘你一身。本来披着雪衣的桃树漂亮极了，可就这么一摇，衣服掉下来，露出了枯老的树枝，真难看。

一年四季的桃树都是最可爱最漂亮的了。

生活中每分每秒都会发生事情，有令人高兴的事;有令人悲伤的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事，特别令我感动。

在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。随着鸟语花香，我来到班上，得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳，还欢呼起来。但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了!可一见同学们都信心十足地走下去，我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。

来到操场，同学们揉揉手，压压脚，做准备活动，有利于在比赛中发挥，获得好成绩。体育老师大叫：“停!准备!开始!”“砰”的一声，比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。果然，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”还说：“赢了给你们免作业!”面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。

第一局输得很惨，在休息时，我们想出了一个方法：先让对手费力气拉过一段，然后出其不意、攻其不备，才能赢。再次比赛时，我们有条不紊地进行着我们的计划，同心协力，果然如计划的那样，胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动，真希望每天都能这样。

正当我们故技重施时，大风刮了起来，好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了，“这次输定了……”我心想。在他们开始松懈时，排在后面的“杨门女将”很生气，使出了无敌的团结之力，终于，赢了最后一局比赛。我们大家可开心了!

这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊!它却让我明白：只有团结努力，才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。

走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。

再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。

我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了！

清晨，第一缕阳光洒满我的脸庞，溢满我的胸膛，带着它，怀揣着梦想，静静的，走向有你的地方。

走近你，有种别样的气息，有一种神圣的力量驱使着我面对全新的一天。我们身着同样的校服，追求者共同的价值追求，给每个人一个微笑，并从中获取能量。

在这里的每个人是勤劳朴实的。他们用自己的劳动拂去昨日的尘埃，让校园更清新，让在校园内的每个人有种“家”的感觉，有种爱它的冲动。为大家一天的忙碌创造好的环境，相信这时段是他们最幸福的。

在这里的每个人是勤奋好学的。随着鸟唱的歌，而旁边想起了朗朗的读书声；他们专心听讲，尽情地允吸着知识的甘露；他们静下心来，拿起自己的“神笔”，用心的描绘着自己的梦，那色彩的梦……在这里，他们不孤独，迷茫时由园丁指引方向，有同学给自己拥抱，所有的所有给于你正能量。

在这里的每个人是永不言弃的。是的，他们有个共同的名字——永不言弃。他们都是追梦的使者，他们在校园中洒下“梦”的种子，期待破土而出的幼苗，或许短时间内并没有什么变化，但他们更期待洒下的种子正在孕育着强大的生命力冲破厚重的土壤，长出幼苗。开始他新生命的旅程。因为，他们懂得错误不能变成正确，他只能让我们下一步走得更好！

在这里的每个人是……

斜阳的余辉在榆柳叶上，绿的透亮。他们一路笑语走出校园，他们因勤劳奉献而幸福；他们因充实有爱而快乐；他们因不服输而永不停息自己前进的脚步，即使一路遍体鳞伤，他们……

“校园”充满活力与爱的地方，那才是我们心灵的归属地。面对微笑，斜阳余晖洒在我的脸庞，溢满你我的胸膛，带着它，怀揣着这一刻，静静地，走向更远的地方！

别忘记，让这一刻定格，这里有你，我，他。

看！天边的火烧云告诉我明天一定是晴天！

东华小学生态园校区四年级 朱文静

“这里的校园美如画……”每当听到这首歌我的脑子里隐隐约约出现了我们的的校园，校园里有很多美丽的角。但这这么多当中，我最喜欢假山。

假山上种了很多的植物，但是，还是那最不起眼的绿萝最好看！它长得弯弯曲曲，特别像一位绿色的小仙子在跳舞。绿萝的衣裳是绿白相间的，非常好看！它的头尖尖的，好像是有人要欺负它的时候，可以以来当防身武器来扎他。小绿萝真是又可爱又凶猛。

假山上有很多奇形怪状的石头。有一块特别像孙悟空，孙悟空旁边有一块很像白骨精！是不是想到什么？对啦！就是孙悟空三打白骨精。

假山下面有一个小池塘。里面有许许多多小鱼在池塘里快乐的生活着。有的小金鱼穿着红色大袍，正在散步呢！有几只黑白相间的小金鱼屁颠屁颠的跟上去。还有几只小与你追我赶玩得正嗨呢！

看！我们的假山美吧？这么美的假山，你确定不抽空来看看？

徐子涵

我们的校园是美丽的，是绚丽多彩的，是充满生机的，一年四季都充斥着同学们的声音，空气里洋溢着欢乐。同时，各种景物散布在全校花园、教学楼、树木丛生的小路……。等等，而我最喜欢的却是长在国旗下的那棵海棠树。

春天，海棠花开了，缘着深色的枝干，一节节蜿蜒曲折，小巧玲珑的花仿佛是受同学们的感染，开得也很欢乐。但它们的花叶都紧紧簇在一起，枝繁叶茂中，花朵仿佛是被哪个能工巧匠泼洒上的。因此就更显得匀称、纤长，宛如一个朝气蓬勃的少年，在一阵阵暖风中，步履轻盈。

可是到了百花凋败的冬天呢？站在国旗下的海棠花，仍然矗立在那寸小小的土地上，枝干已然变成了冬青色，紧挟着一点黄绿色的外衣，花儿也不见了踪影。可能是因为冬天少有万里无云的蓝天和暖和的阳光吧，海棠花在白晃晃的天空下蒙上了一层荒诞的灰色，衬得海棠树格外凄惨。

但我看到，海棠并不曾因冬天来到而懈怠，它的枝仍在低矮处平分后肆意舒展；它也并不因此颓唐，它的每一段枝叶都在跃向天空！海棠虽渺小，可它却充满坚强、自信，也因此一次次变得更加强大！

啊，海棠树！你可以吞吐春光——“花面南开风亦暖”；你亦可以生存于冬寒——“空枝铮铮还笑天”。你刚从冬天的夜里挣脱，就立刻纵身迎接春天第一个清晨的曙光。你身后的玉兰花虽然比你更惹人注目，但我知道冬天时的它们，总是在随着寒风花枝飘摇，藏进温暖的树枝，对外界风雨不闻不问。而我还知道你比它们坚定，全力抵抗东风，把它们化为力量纳入自己的灵魂。

可能会有人觉得冬天时海棠没有花的陪衬并不好看，只有在春天才是它有价值的时候。可我并不认为，在冬天里它显现出的坚强、自信、忍耐，又哪里是每个人都具备的呢？

我独最爱校园角落的这颗海棠树！

我有一个美丽的校园，那里风景优美，像一个五颜六色的花园，非常美丽。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，他叫醒了小动物吗？给了小草生命，大树也被春姑娘染上了绿色，开出嫩嫩的小芽，从楼下都能听到活泼的同学们在教室里朗朗的读书声，那声音如同一首美妙的歌曲。好听极了！

夏天，夏姐姐带着炎热的太阳，叔叔来到了这里，这时大树也长大了，荷花妹妹和叶哥哥来到了小河边晒太阳，蝴蝶在花丛中采花粉，小蚂蚁在为冬天准备食物，蚊子在找新鲜的血，我们非常喜欢在空调里，手里拿着一根美味的冰条。

秋天，秋妹妹走到了这里，它把大树染上了黄色，蚊子也躲到了被窝里，不想出门，小花渐渐的枯萎了，秋风也来了，渐渐变得凉爽起来。

冬天，冬奶奶带来了寒风哥哥，它把大树的叶子吹了下来，小动物们都回到了家去睡觉，只有我们在寒风中走来走去。

这是我们学校的一年四季，你们喜欢吗？喜欢就来看看我们的学校吧！

我们的校园一年四季的景色各不相同，现在真和大家分享一下!

校园有时百花齐放，绿树成荫。有时骄阳似火，连知了都在歌唱好像在说：“热死了，热死了!”有时则落叶纷飞，为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽，北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天，校园变得焕然一新。春天，万物复苏，同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草，树更茂密了，我们在操场上玩得更开心了……

夏天，校园里的小草变成了深绿色，整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞，在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶，校园的操场变得美丽

秋天，小草慢慢的变成了黄色，可它还是在秋风中站立着，好像在说：“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落，妈像在说：“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上，鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去，脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天，校园虽然没有春天那么妩媚，没有夏天那么炎热，没有秋天那么斑斓，但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领，校园里到处都是落叶，这时的校园就像一首凄美的歌，风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷，还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园，真想永远留住校园的美丽。