校园

我看见过春色满园的学校，也见过骄阳似火的学校，也见过枫叶似火的学校，可我就是没见过白雪皑皑的学校。

早上，我来到学校，看到白雪皑皑的操场。操场上一片雪白，好像铺了一层厚厚的棉被。接着，我一如既往的走进我暖洋洋的文化走廊，我感觉我们学校的走廊是特别的。因为我们学校的走廊里有《弟子规》，还有名人名言名句，这些都激励我们好好学习，争做文明好少年。接下来，我就要介绍我的教室。教室的窗台上还有几盆绿萝，长长的绿萝不仅装饰了我们的教室，还能净化空气。我们教室还有54套桌椅，黑板的前面还有讲台和老师的办公桌。我在这样美丽的教室里学习，每天觉得很开心快乐。

中午，我们教室里吃完午饭就会出去活动。在中午玩的时候，有的打雪仗，有的跑步，有的踢毽子，操场上热闹极了，就像一片欢乐的海洋。

我最喜欢我美丽的校园，我认为它是最美的。

“下雪了，下雪了”校园里的童声欢快地喊着;是啊!一年四季的冬天终于到来了，这是2012年的第二场雪，人们都欢呼赞叹。

有的人喜欢冬天，因为冬天可以打雪仗、堆雪人、滚雪球等等，有的人却讨厌冬天，因为冬天太冷了把手都冻裂了，而冬天在大人们的眼里是高兴的，因为冬天的雪覆盖在麦地里，为麦子披上一件棉袄，过完年后麦子长得更旺盛了。冬天在同学们的眼里是快乐的，因为冬天可以玩，可以尽情的玩，从而体现了童时的欢乐。

冬天的景象是非常美丽的，纯白的雪点撒在屋顶上，为房屋爷爷点缀了花白的胡子;纯白的雪飘到树上，为树伯伯添一件亮白的棉袄;纯白的雪降到小草上，为草妹妹擦一次美白地嫩肤霜;纯白的雪点跳到小朋友的手心里，变成了他们健康、快乐生长的足迹，

你看校园里多热闹啊!有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滚雪球等等，顿时校园里变成了孩子们成长的快乐，也成了同学们用自己的想象力来创造出来的美丽校园。

“啊——”什么声音!!!我扭头一看，原来是几个同学在滑冰，一不小心就一屁股坐倒地上了，他们还很坚强，摔得那么狠，却一点也不生气，脸上还有灿烂的笑容，这是我发现整个校园里每一个同学，每一个微笑。都让整个学校充满了生机、充满了童年的快乐、充满了成长的欢乐。

也是，到了冬天谁不爱玩、谁不高兴呀!!!

因为“冬之色为纯的白，如银霜、如飞雪，象征着美好的心灵!”

同学们，首先我们来做道题吧：一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员，你喜欢谁呢?不用说，大家肯定都会选后者吧。

同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的，我们现在不太懂，但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了，从小就受到教育。廉政，从小做起，从我做起!

其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如：某某值日生不想值日了，就找来值日组长，塞给他一点儿利益，组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小，但是这也是廉政的事情了。

刘备曾说过：勿以恶小而之，勿以善小而不为。作为学生的我们，应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢?

一要廉洁奉公，为人正直，绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢?在接受利益的同时，有是否想过事情的严重性呢?像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说，还会让班级扣分，给班级抹黑，损害集体利益。

二要勤政为民，热爱成员，帮助同学。一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话，那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去，不会有人注意他，也不会有人关心他。反之，人们也会关心他，尊敬和帮助他，他的生活将会充实起来，就会充满阳光。

“廉”与“政”是对搭档，廉洁奉公，勤政为民，让我们从小做起，从我们身边做起吧，积极响应号召，做个正直的人，做个有用的人才。打开门窗，让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧，让我们每个人都有一颗“廉政”之心!

学校一个多么神圣的地方，它培育了我们这些祖国未来的花朵。它照顾我们，它多么像我们的另一个母亲啊!

走进我的母校映入眼帘的是一座雕像。雕像上是一个教师抱着一个六年级毕业生，教师的手里托着一个“希望之星”。

过了雕像，看到的是四个大花园。这四个大花园左边种着一排排的芒果树，右边是一排排挺直的南海葡萄……而花园的中间是一年四季都开这美丽的圣地。

春天，花园里百花齐放，绿草如茵，到处一片生机勃勃的景象的。

夏天，花园里的芒果树开花了引来了不可计数的蝴蝶、蜜蜂来采花蜜微风吹过远远就能闻到一阵阵的花香。

秋天，花园里的菊花开了各种各样、形态各异有红的、有黄的、有粉的……红的似火、黄地似金、粉的似霞……花园里的芒果树上挂满了一个个金黄金黄的芒果好像在说：“今年大丰收啦!今年大丰收啦!”

冬天，花园里的梅花开了。远远看去就知道那不是雪，因为那梅花有一阵阵花香。看到这种情景你一定情不自禁的想起了《梅花》这首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

走过这四个大花园就是学校的教学楼。教学楼上镶着“教学楼”这三个金光闪闪的大字。教学楼共分为三层：第一层是三年级、四年级的教室。第二层是教导处和会议室。第三层是实验室、电脑室和财务室……

校园的右边是我们的运动场。运动场内有两个篮球场和一个升旗台……

“呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗?噢，她想先画画。你瞧：她画了几棵大树，树上挂满了一片片树叶，有的青，有的黄，有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。

秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地，有的绿，有的黄，好看极了。

秋姐姐还在教学楼栏杆上，画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了，她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色，希望她心爱的四季青越长越茂盛。

秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课，学习《秋天》这篇课文。你听，蒋老师在教我们认识“秋”字呢：

“左边绿，右边红，

左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，

红的最怕水来攻。”

老师一说完这个字谜，同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说：“对了，就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手，吻吻那个同学的脸，挠挠老师的长发，大家都“咯咯咯”地笑了起来……

啊，秋天的校园真美丽呀!

每当我读起唐朝的大诗人白居易写的大林寺桃花：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此处来”，就让我就想起了我们学校的桃花。

学校的桃花没有梅花的傲雪凌霜，也没有荷花的亭亭玉立，更没有桂花的浓郁芳香和牡丹的富丽堂皇，但它总在众花没开之际把淡淡的香气、浅浅的春意带入校园，让我们感受到春意盎然。等到草木茂盛的时候，它又消失得无影无踪，无意争春。

我们校园的桃花，一朵朵长在树上，有的含苞待放，像害羞的小姑娘;有的怒放全展开了花朵，像白色的仙女在翩翩起舞;有的只开出一两朵花瓣，像刚出生的小孩长出的头发。晴天时，花儿绽开笑脸，一脸的灿烂。蜜蜂飞落在花瓣上辛勤地采蜜，引得几只蝴蝶也来凑热闹。

阴天的桃花也不比晴天差几分姿色，有一种难以形容的美，那雨水洒在桃树上，花蕊鲜嫩欲滴，特别是花上带着点点滴滴的小水珠，晶莹剔透，可爱极了。远处看着如银针一般的雨丝，再加上那有着独特魅力的桃花，就像是一幅栩栩如生的国画。多美呀!过了一夜不见，真是一夜春雨来，千朵万朵桃花开。这桃花又给我们校园增添了几分姿色。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》是那样的引人入胜，那样逼真。说真的，我读过《桃花源记》，仿佛被那里面的情景陶醉了。真想拥有这个世外桃源。

我多么希望一年四季开的都是桃花，让那淡淡的香气、浅浅的春意再次来临。

我们的学校有许多景物，如花坛、操场等等......可我却爱我们学校的小树林。

春天，小树林的树木刚冒芽，春雨就淅淅沥沥地下了起来。雨点落在嫩芽，空气中飘着泥土的芬香，给予人一种舒适的感觉。

夏天，烈日炎炎，下课后在树林下休息，忽感一阵清凉，才觉微风习习吹过。阳光透过树叶的缝隙，在地上洒落斑驳的影子，给人一种安懿的享受。

秋天，树木变得黄澄澄的，树叶也开始落了。走进里面，金黄色的一片在你眼前展现，人你觉得自己已插上了理想的翅膀飞到了幻想的金色王国。

冬天，树木的叶都落光了。书木都变成了一个个衰老的老人。但仍然站立在那里，好象“人”老，心未老。

这片小树林就这样变化这，但也象一连士兵不分昼夜不顾辛苦地守卫着我们的学校。

因此我喜欢它，是它给我带来了植物四季的变化，是它得我带来了大自然的感觉，是它给我带来了安懿的享受。

啊!他3是多么的好啊，我要将它的品质移植到心里，永远的。

[描校园景色作文400字

像众多中学一样，我的学校环境也十分优美。

我记得第一次踏入这个校园，给我的一种感觉就是开阔、书香、自然。学校很大，有好几栋教学楼，学院整体看起来有些年头，有一种热情、青涩的少年情怀，让人忍不住就陶醉在这美妙的学习氛围中。

学校的绿化给了我很深的印象。这里的绿化很多，但并不是密密麻麻地挤在一起，一块一块的绿化被恰到好处地分配在校园的每一块区域，这样既不会显得很多，也不会一片空白让人看着难受，这样的摆放还别有一番的情趣。

教室跟学校整体一样，很干净，很简朴，有一些激励大家奋发向上的名言、装饰。就像教学楼上贴的一句名言：正道力行，止于至善，最能激发起人心深处潜藏的动力。它不像其他学校教学楼一样，它有着自己的特色，看上去朴实无华，却自然舒服，给人一种“教学楼就应该是这样”的感觉。

虽还未正式开学，我却已经十分期待未来的学习生活，我相信，在这样一个环境优美，一心向上的学校学习是一件十分开心、快乐的事情，我一定会好好学习，天天向上!

在这秋高气爽的季节，我们迎来了盼望已久的校运会，运动会那天，我们先在教室门前的走廊里演练了几遍，然后老师带着我们迈着整齐的步伐来到热闹非凡的操场上。

我们在操场上刚站定，运动会开幕式就开始了。瞧，那精神抖擞的红旗队，他们举着迎风招展的红旗就像一把把熊熊燃烧的火炬；接着军乐队一边演奏着《爱我中华》的乐曲，一边踏着有序的鼓点走了过来；一个金光闪闪的向日葵的海洋也走过了主席台；腰鼓队也踏着欢快的鼓点迅速地走过主席台；乒乓球队挥舞着乒乓球拍边向主席台招手边走过主席台，接着就是一个个班级代表队了：有的班级拿着长长的横幅，上面写着自己班级的加油口号；有的班级同学举着小红旗；有的班级同学举着拍手；我们班最有气势了，八名同学分别举着八个字牌组成了“锻炼身体、朝气蓬勃”，时志阳带领全班同学喊着响亮的口号通过了主席台。

我祝愿这次运动会能圆满成功。

春光明媚的一天，我高高兴兴地走向学校，那是因为今天我们学校开运动会。我一到学校便要开运动会开幕试了，开完就要比赛了，可惜上午是家长比赛不是我们比赛，我就和同学们在教室里看电视。好不容易到了下午，因为我参加了滑轮比赛，那时我特别紧张。我到旱冰场一看，哇，好多人呀，都坐在栏杆上。我在左边的走廊上徘徊。我非常的紧张，不过还有邓晓研跟我一起比赛。我太紧张了，不过我看到了他们在比赛时我才放忪了一下。

三年级滑得可真慢呀，只有女同学的第二组的一个人滑得快些。马上就动四年级了，那女同学的第二组，那可真好笑，第一名的女同学还好，可最后三个连成老师也笑了。就是本来是第三名女同学她总是摔倒，到了第五圈的时后，那个女同学竟坐在地上哇哇大哭起来，成老师笑得直跺脚，我也笑了，使紧张的心情一下子放轻忪了。“001班某某某，002班某某某，003班邓晓研，003班徐玉霓”哇，我的心情又一下子紧张起来，我竟然和邓晓研同一组，当时我感到惊讶极了，上一组比完，我马上穿好“装备”就站在起点那里，我们一共要跑完六圈，而且不能挨着线。那时我的脚不时发起抖来。“准备-开始”我马上提起脚滑了起来，刚滑到第五圈“啪“我摔倒了。我心里想着：我不能象那个女同学一样，我要坚强。我又咱了起来，滑着，到达中点时，成老师告诉我们成绩。我得了最后一名，那时我真想大哭一场，可我忍住了。

回到教室，我闷闷不乐地坐在椅子上，这次运动会可真有趣，提高了我对滑轮的兴趣，不管得了第几名我总算也参加运动会，我以后要参加更多的活动。

[校园运动会叙事作文

我们的校园座落在一个美丽的大花园里。那花园里有葡萄树，月季花……，还有绿油油的垂柳。

一进校园大门，往右拐，是一个长长的葡萄架，春天来了，从葡萄架上冒出了一个个、圆圆的、硬硬的花包包，哟，那是葡萄树要发芽了。靠近校园西墙边是一排排笔直的杉树，杉树在温暖的春风的吹拂下，也吐出了一丝嫩绿，还有花坛里的月季花，也冒出一丝嫩黄色的芽。

操场周围那一排排垂柳，在春风的吹拂下，舒展着美丽的枝条，一阵风吹过，枝条摆动，好像一位美丽的少女那飘逸的长发，美丽极了！

夏天来了，葡萄树叶子已爬满了葡萄架，并且结了一串串像绿宝石似的葡萄。花坛里的月季花，争相开放，有红的、黄的、粉的、白的，蹲下一闻，清香扑鼻，一群蜜蜂在花丛中飞来飞去，嗡嗡地叫着，辛勤地采着花蜜。

秋天来了，葡萄架上的葡萄已成熟了，那一串串深紫色的葡萄，在阳光的照射下，晶莹透亮，发出紫色的亮光，让人看了忍不住垂涎欲滴，可同学们都舍不得尝一颗，因为他们想把着珍贵的果实，献给我们敬爱的老师。校园里的树木、叶子都渐渐地变黄，随即，一片片黄色的叶子从树上翩翩起舞，缓缓落下，它想告诉人们秋天来了，冬天的脚步近了！可对于校园里的另一种树木，那是冬青树，还是那样郁郁葱葱，生机昂然！

冬天来了，一场大雪过后，美丽的校园笼罩在一个白色的世界里，一切都显得那么纯洁，那么素雅！

这就是我的校园，它是那么美丽，那么富有诗意，我好爱你，我的校园！

我是一名初中生，随着我步入初中，我的校园生活就开始了。我正式搬入了学校。离开了自己的家。

随着进入学校，我的生活变得灿烂多彩了。没有在家的那种寂静了，有的只有热闹。我们寝室有10个人，是一件标准的10人间。进入了学校我要学习很多东西了。首先就是整理自己的床铺。我每天早上起来，看着别人那整齐的床铺，再看看自己那个床铺，觉得很惭愧。于是我每天总是花很多的时间用来整理床铺。接下来，还有一个大问题，就是洗衣服。我从来没有洗过衣服，洗衣服成了我一个大问题。我第一次洗衣服，就倒入了太多的洗衣粉，结果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花费了很多的精力，来清洗洗衣粉。终于，随着洗衣次数的增加，我学会了如何洗衣服。我觉得很成就。而且我的整理床铺的速度也比过去快了不少。看着我的进步，我觉得我的校园生活真是让我学到了许多。

而且，我和我们寝室的人相处的很好，以前在家除了父母就只是自己一个人。可是现在，每到夜晚，我们就会一起聊天，嬉戏，寝室里面热闹极了。

我喜爱我的校园生活，它让我学会了许多，同时也让我的生活充满了乐趣。

河南省南阳市河南省南阳油田一小204班张潇文今天上午，老师带着我们去参观校园。我们来到大门口，听到知了大声地叫着，好像在说：“好热好热，夏天真的来了。”进大门朝左拐，首先看到的是金钟花，一阵微风吹来，金钟花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金钟花旁边就是最显眼的葡萄了！葡萄爬满了架子，像绿色的凉棚，在给人们遮凉呢！你边走边看，会看到柳树“姑娘”。在道路两旁梳“长辫子”呢！一阵风吹来，“长辫子”随风舞动好看极了！再向前走几步，会看见爬墙虎，“这么高呀！”爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢！啊！校园真美呀！我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的校园装扮得更美！

“吹面不寒杨柳风”。冬爷爷向我们挥手告别，春姑娘悄悄的来到了我们的校园，她躲在角角落落里，等着我们来发现。

走进校园，可以看见校门左侧的活动场边有一颗巨大的梧桐树，这棵梧桐树差不多高20米左右，两个人拉着手才能绕这棵树一圈。遒劲的树枝上已经悄悄的长出了新的梧桐叶，翠绿色的，只有我的手掌那么大。梧桐树的树叶还没有长茂密，仰望天空，还有星星点点的阳光照射在里面。几个树枝和翠绿的树叶中间，有一个大鸟巢，我似乎听到了鸟巢里小鸟的叽叽声，它们也在欢迎春天的到来。这时候，我也想变成一只小鸟，在天空飞翔。

来到我们的操场，只见操场的旁边的花坛里开放着各种各样的花，五彩缤纷，色彩夺目。有杜鹃花，有蝴蝶花，有菊花……花坛和花坛之间还有几棵龙爪树，它们的枝条上也冒出了新芽，树叶的形状很像龙爪，微微向里弯曲，十分可爱。操场旁边的绿化带，经过工人的修剪，形状工整。绿化带周围围绕着绿白相间、精巧的小篱笆。

在北面教学楼的墙壁上，有一个小花坛，这个小花坛里种着迎春花，迎春花的枝条伸了下来，上面开了许多黄色的花，小巧玲珑，想去摘一朵，却又不忍心破坏它的美丽身影。

我最喜欢的地方是趣园，趣园很有江南园林的精巧别致的风韵。那里的树木是学校最密集的地方，趣园中间还有一个小池塘，湖水很清澈，都能看见湖底的石子。池塘的旁边一块大石头上面用红色的字刻了一个“趣”字，周围还种着几棵竹子，长得十分健壮。在池塘的中心，是一个木质水车，每当水车转动的时候，几个低年级的小朋友嬉笑着伸手去抓水，可是结果可想而知，衣服弄湿了，可那个几小朋友甩甩手，嘴里嘟哝着什么笑哈哈的走开了。哈——春天真的来了，他在同学们的笑声中。

我们的校园到处充满了春的气息，处处生机盎然。

[我们的校园学生作文700字

美在哪里？有人说美在夜空中，闪烁的繁星是它的眼睛；有人说美在溪流中，飘落的花瓣是它的泪珠；还有人说美在峡谷中，清晨的雾霭是它的面纱。而我却想说，美在校园中，满园的绿意及学子们积极向上的精神风貌是校园独有的风采。

“绿”是校园景色的一大亮点。规模不算大的校园，绿树独领风骚。倘若徜徉在校园的甬道上，就会发现天是晴朗的，风是轻柔的，迎面而来的还有一阵阵淡淡的清香。一看，桂花已装饰着绿树，显得格外和谐。

环绕篮球场、乒乓球场、运动场的都是绿树。这些树如华盖站立在场地周边，仿佛是商量好似的，给那些校园健将和热心的观众提供一片休憩的绿荫。它们也给这校园卷起一朵朵凝固的浪花。看，那些树叶经清风的纤手轻轻抚摸，竟都争翠斗绿，互不相让，一个比一个绿得逼人眼，一个比一个翠得可人心，就连周围的空气都弥漫着馥郁的气息。

当校园陷入一片沉寂时，驻足谛听：一阵“呼呼”声，像是远方的海浪声。别误会，这是校园里的绿树们在说悄悄话呢！

满园的绿意，怎不令人浮想联翩呢？绿色，是青春活力的象征；绿叶，是教育事业的别称。在这染满绿色的校园里，相信不久我们将会采摘一园又一园的香甜的绿色梦。

然而，令人兴奋的是，在这美丽的校园里，除了令人如痴如醉的景色之外，人心的真善美更是增添了校园的几分独有的色彩。

当你闲暇时，步于一片寂静的校园，你会看到令人欣慰的一幕：满园的绿树都竞相地展示它们的风采，原来是园丁们正为它们化妆呢！修理它们略有瑕疵的一部分，留下的是光鲜亮丽。园丁的汗水在绿叶中发光，教师的汗水在心灵里结果。桃李芬芳硕果满园，定是他们无私奉献的成果。

正是有了他们作为前进的动力，我们在这个学校也更添了几分自信和使命感。当我踏入教室的刹那，眼前的一幕让我动容：同学们一个个精神饱满、神采飞扬，正大声地读着书。我站在座位上良久，突然发现自己很幸福。在这样的环境下成长，我仿佛看到了祖国的花朵在绽放，成功的曙光正一步步逼近了。

当然，学习并不是校园生活的唯一。当我放下课本，漫步于校园时，突然一个圆圆的白色的东西像醉汉似的歪歪斜斜地滚在了我的前方。不容我定神细看，一个清秀、可爱的学妹映入眼帘，只见她弯下腰拾起了这个东西，然后朝我一笑，脸红红的。这时，我才看清原来是个瓶盖。我也朝她微微一笑，她的脸更红了，急忙从我身旁走了过去。我看着她渐行渐远的身影，心里觉得这个害羞的学妹实在太可爱了。

可贵的精神不可失，美好的心灵需要肯定和赞许。校园里因为有这可贵的精神才更美丽。所以纵使我在人生的路上因遭受挫折与痛苦，泪泣神伤，但是有校园的一切作为我强大的精神鼓舞，我仍有信心插上翅膀展翅舞天涯。

今天，在这寒冬腊月仍绿意一片的校园里，我许下一个心愿：明天，这个校园桃李满园之时，我将会采摘香甜的绿色梦。

茅盾先生在描写白杨树的时候，是这么写的：笔直的干，笔直的枝，宽大的叶子，光滑而有银色晕圈的皮，不屈不挠的对抗着西北风，看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干，我想，五个人抱都抱不过来；它有茂密的枝叶和粗糙的皮，夏天可以为人遮荫避雨，冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是，它有着坚韧不拔的精神，能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬，来到校园里。

首先，在大门口，那里的柳树展开了嫩牙，阳春三月，显得格外有生机，可他过于柔嫩，不是我心中的树王。我又走到了道路旁，道路两次都是梧桐树，在梧桐树下，阳光洒下的斑驳的影子，可他也是我心中的“树王”……

终于，我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干，笔直的枝，看上去实在是威猛，还有茂密的叶子，显得那么的柔软，它的根坚固而很深，就这样，长年累月的，站在那里。

松树全身都是宝，可以为人所用，最重要的是，他有坚韧不拔的品质。夏天，炎炎烈日，他不怕；冬天，皑皑白雪，它不惧。可谓真的是“树王”，正如陈毅所说：“大雪压青松，青松挺且直。”

站我心中的树王下，我想，我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

走过教学楼，书声朗朗，朝气蓬勃；走进操场，绿草如茵，你追我赶；走过考场笔声沙沙，鸦默雀静……

新学期，一切都是新的。初中，一个仿佛遥不可及的词语，已悄然来到。怀着好奇，踏着朝阳，走进实中。一轮新日照在脸上，大口呼吸新鲜空气，好是清鲜！

清晨，刚下了一场雨，泥土尽情地饮着甘露。一滴晶莹的露珠仿佛珍珠般折射太阳的光辉。草尖儿上挂着透亮的露水，不禁让人暗暗担心，会不会一不小心掉落，“啪！”碎成无数碎片，不知去了哪儿。坐在坛边，泥土散发着雨后特有的芳香，混着青草味儿，夹着野花香，伴着树叶味儿，清新而又自然。空气中有些湿润，闭了眼，仿佛嗅到露水的甘甜。

细密的雨丝从天上悄然飘落，像牛毛，像花针，像细丝，朦胧笼着校园，显得安静而和平静谧。树叶本就碧绿，经细雨一滋润，绿的发亮。那是调色盘所调不出的绿，透亮的叫人担心会化掉。整个校园，仿佛一幅动人的水彩画，不忍打扰。

三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。伴着铃声，踏着轻松的步子，跨进教室，乳白色的灯光照亮了每一处，温馨而美丽。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。美丽校园，老师自然是功不可没。俗话说得好，老师像红烛，照亮了知识的前程；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，让我们在金秋时节收获硕果。忘不了犯错时那一声声震耳的呵斥；忘不了生活中那点点滴滴的关爱；忘不了那长夜明灯的故事；忘不了作业本上圈圈点点的辛劳……

是谁把雨露滋润大地？是谁把幼苗辛勤栽培，是老师。他们不辞辛苦，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让一季季的花儿绽放光彩。课堂上，那一句句形象生动的话语，准确有趣的手势，描绘出一座座高陡险的山，一条条柔轻缓的河，轻轻拨动同学们的心弦，带领我们在人生与知识的海洋遨游，在智慧殿堂内探索……

校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的青春年华，凝聚着我们的友情，记录着我们快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。

有草地便有草原？不是，不是。我说的草地是学校用人工草铺成的足球场，上面有球门、球网和一些体育器材。这里不仅是同学们摸爬滚打的足球场，而且还是我们玩耍的乐园。

清晨，太阳如同一个燃烧的大火球，洒下一片金灿灿的光辉，“草地”上显得绿油油的，充满了生机。七点半，校园里传出了朗朗的读书声，高年级的值日生正在给“草地”清理纸屑，把它打扮得漂漂亮亮。

“叮叮叮”上课铃声响了，整个校园顿时安静下来，此时的草地就像一个学生静静地听课，一阵微风吹过，它露出了快乐的表情，轻微地摇头晃脑，似乎听懂了老师的课程。

“叮叮叮”下课铃声响了，孩子们蜂拥出教室，草地顿时沸腾起来了，他们踢起了足球。有的在守门，有的在绕障碍，有的在传球，有的在射门，你追我赶，热闹非凡。这时的草地就像一个调皮的孩子，和同学们一起蹦蹦跳跳，一起为踢足球的孩子们加油呐喊。

“叮叮叮”第二节上课铃声响了，同学们依依不舍离开了草地，草地顿时又寂静下来。草地也似乎知道孩子们的心情，微笑着对他们说：“快去上课吧，下课了再和你们一起玩。”

“叮叮叮”放学的钟声响起来了，同学们涌出校门，回家了。草地看着鱼贯而出的孩子们，望着星空下渐渐安静的校园，带着安适的笑容进入了梦乡，期待着新一天的光临。

这就是我们学校的草地，一个充满生机的草地，一个美丽的草地。我爱我们学校的草地。

李炳颖

漂亮的秋姑娘带着她那神奇的魔法篮子来到了校园，她左手一挥，撒出了许多魔法花瓣，她再右手一挥，飘下来了魔法树叶。一会儿，一个美丽的秋天就呈现在我们眼前！

秋姑娘来给我们送新颜色啦！秋姑娘把红色送给了教学楼旁边的枫叶，枫叶换上了它的新衣裳，一场大风吹过，操场上就铺上了厚厚的红色地毯；秋姑娘把金黄色送给了操场旁边的杨树，杨树就像摇钱树一样，风儿吹过，它就摘下一个金元宝抛向我们；秋姑娘把淡黄色送给了长椅边的柳树，当我坐在长椅上吃零食时，它就偷偷的飞到我旁边，好像我那馋嘴的弟弟一样，等着我和他分享；秋天真是太美啦！

学校门口的花坛里有许多菊花，有白色的、黄色的、红色的，菊花就像四季的钟表一样，当它盛开的时候，就告诉我们，秋天来啦！

我觉得我们校园的秋天真是太美丽了，你觉得呢？

校园是学生们的天地，是少年梦起航的地方。我们的校园，在我眼里，是最美的地方。

要说校园最美的地方，我觉得是双龙池。双龙池中间屹立着石砌的两条龙，两条龙缠绕起来，非常威武。池中的水清澈见底，还生长着荷花和荷叶，每年夏天荷花都争先恐后地开放，荷叶衬得它格外美丽，像一位位亭亭玉立的少女在荷叶中间跳着优美的舞蹈。

雨中的双龙池更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像活蹦乱跳的小精灵，落在荷叶上，快乐地玩着滑梯。

双龙池正对着的是我们的教学楼门口。教学楼的地面是用大理石花纹砖铺砌而成，走廊两侧张贴着同学们创作的精美手抄报。刚贴上的时候，一下课，同学们就冲出教室，成群结伴地去欣赏手抄报，欣赏欣赏自己班的，再看看其他班的作品，走廊里充满了同学们的欢声笑语。

教学楼后面就是校园中的小路，小路两旁长着许多棵柿子树，树上结满了黄澄澄的柿子，像一个个的小灯笼挂在树上，晶莹剔透，让人忍不住想咬上一口。

校园里还有许多靓丽的风景线，每天置身于这么美丽的校园中，我常常想：能在这么好的环境中学习，我一定要奋发向上，好好学习，将来更好的报效我们伟大的祖国。