0美丽的校园作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单各位小朋友，大家好，欢迎你们来到我们学校参观。我们学校的名字叫无锡市甘露小学，它是一所九年一贯学校。
一走进校园，你就会被中央大道两旁的景色吸引住。春天，碧绿的草地像給校园铺了一条绿地毯。花坛里，红红的杜鹃花开了，她们像一个个小喇叭，奏着欢迎曲，热情地迎接着同学们的到来。继续往前走，一棵大雪松像一座高大的宝塔，笔直地伫立在教学楼前，听老师说，这棵大雪松大约有50多岁了。再往前走，有一个月牙形的长廊，它是用木架子搭成的，它的周围种满了月季花和一些绿色植物。春天，月季花开了，五颜六色，千姿百态，美丽极了！夏天我们可以在长廊里乘凉休息。
接着，映入我们眼帘的是一幢幢高大的教学楼。白色的墙壁，黑色的屋顶，宽宽的走廊。每一间教室，都有六扇大大的窗户，显得非常明亮。教室里，课桌椅排得整整齐齐，每一间教室，都配有一台高级的电脑和投影仪，它让我们学习起来很方便。教室是同学们的主战场，我们在这里学会了许许多多的知识。
教学楼的后面，是我们运动锻炼的场所。同学们可以在塑胶跑道上飞奔，也可以在中间绿茵茵的草坪上踢足球，做游戏，打滚儿，尽情地玩耍。下雨天，我们还可以在风雨操场内打篮球，玩羽毛球。烈日炎炎，它能遮挡太阳，提供阴凉，让我们无忧无虑地玩耍。
我爱我的学校，听了我的介绍，你是不是也想来这个学校呢？
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冬天的校园
全文共 261 字
+ 加入清单我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。
清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天赐给我的最好的礼物。
寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。
中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了!
啊，冬天的景色真美啊!
五彩的校园生活400字作文
全文共 454 字
+ 加入清单我的校园生活丰富多彩，就像一只彩色的大鹦鹉。而我也在其中成长了不少。
这只鹦鹉有黄色，那是欢快的黄色，就像盛夏开放的蒲公英。吃饭了，在那美味饭菜溢出的芳香雾气中，打上饭，吃得吧嗒吧嗒响，仿佛这个世界都沉浸在这美妙的节奏之中了。噢，就像那可爱、顽皮的黄!
这只鹦鹉有蓝色，那是智慧的蓝，就像一汪碧蓝碧蓝的清泉。在课堂上，每当老师的声音在耳边响起，就好像看到了一股凉凉的蓝色泉水，傍着悦耳动听的风铃声，流入一浅泛着碧波的潭水，那聪慧的蓝!
这只鹦鹉有绿色，那是团结活泼的绿，就像大森林中那最吕的一抹青翠。生活在自诩为“黄金多边角”的五(5)班，同学们那乐于助人、团结一心的精神，就是那看不到边的绿色，天真、纯洁、有活力的绿!
当然，还有很多颜色，才能组成一只五彩的大鹦鹉。我经常想：“我长大了吗?成长了吗?”是的，就在那不经意间，也许是一夜之间吧，更也许是几年。不知道，究竟是学校这只百变彩笔绘就了我们这一份份白卷，还是我们这些画儿，装点着学校的功德与精彩?答案就是：学校让我们成长得五彩缤纷，而同时，我们也灿烂了学校!
校园搞笑另类请假条
全文共 579 字
+ 加入清单1、某男生闪了腰，第二天请同学递上了请假条：“老师，昨日上体育课闪了腰，我很痛，很痛，非常痛??”
老师批语：非常同情，顺利通过。
2、某才女偶感风寒，请同学带来请假条：“日前偶感小恙，苦药难咽。友劝：良药苦口，吾不以为然，抛于下水道，悔矣!病渐沉疴，寒热交迫，四肢无力，执笔手抖。恩师若怜，乞准假!”
老师批语：晕!
3、某学生给英语老师的请假条如下：“OK?”
老师批语：OK!
4、某学生给物理老师的请假条是这样写的：“今早我起来洗漱，不幸被锁于厕所，现在还出不来，正和门搏斗。据我所知，锁没有锈，只是门下部截面有问题，导致滑动摩擦力过大，根据定理f=μN，由于截面完全粗制滥造，属一级次品，f大于F(F是我的力量)，初步估计到下课我还不能出来，这张请假条是我在厕所口述，室友在外笔录，十分艰辛，请老师准假。”
老师批语：唉，你写张请假条也不容易，准了。
5、某生吃坏了肚子，写下这样一张很有经济头脑的假条：“好来饭店的饭全是垃圾，我吃坏肚子!治疗小病只要几百元人民币，治疗大病却要几千元人民币，后者成本太高!所以我决定用这节课去打吊针。”
老师批语：真是学以致用的好学生。
6、某爱好美术的学生写了这样一张请假条：“隐形眼镜掉了一片，您的五官在我的眼里变得线条模糊，我不能用这种不负责任的眼光来玷污您的美，为了您在我心中的形象，准我一回假吧。”
老师批语：太感动了，准假!
校园趣事
全文共 596 字
+ 加入清单睁开朦胧的双眼，那刺眼的光芒映入我的眼睛，新一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢?
“铃铃铃……”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了兴高采烈地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气!
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
多么有趣的一天啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活!
校园安全征文
全文共 1492 字
+ 加入清单大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。
今天是3月29日，3月最后一个星期一，也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保。
有关宪法的作文：打击侵害校园犯罪
全文共 1254 字
+ 加入清单“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。以下是小编今天整理的有关宪法的作文：打击侵害校园犯罪的内容，欢迎大家查看。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：
从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的 深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
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校园生活趣事多作文
全文共 1145 字
+ 加入清单“酸”“苦”何处不在
“唉，又要面临一次测验。”我垂头丧气的嘀咕着。究竟什么时候才能取消考试？让我们轻轻松松的玩上半个小时，哪怕是1分钟也好，难道人生真的就如考场吗？唉，真让人费解。瞧，我可坐在那里埋头苦“干”呢！
只见我正在奋笔疾书，连一秒钟也抓得紧紧的，还真得要争分夺秒呐！那也难怪，谁叫这张试卷的题目那么多呢？看，我还在不时地些呀些呀，有时只停留一秒钟，用目光把题目一扫而过，又开始写了起来。听，在教室的每一个角落，都是鸦雀无声，有的只是同学们答卷的“唰唰”声。抬头一看，原来同学们都干得热火朝天。瞧，那位同学的额头上正滴着几滴黄豆似的汗珠，而他却似乎已经做得出神而浑然不觉，神游其中了。再看回我吧，此时的我，正在进行倒计时，还有五题、四题、三题、气氛似乎更加紧张了。最后一题———做完。这时我才恢复了神志，从题海中慢吞吞的走了出来，又急忙深深地吸了口气。“收卷”。老师的声音不亚于一声惊雷。这时，只见同学们胡作一团，全班又开始乱成一团。
人生难道就如考场吗？难道考试无处不在吗？为此，我只可深深地说上一句：“‘酸’‘苦’还真是无处不在呀！就如人生、考试也是如此的酸，如此的苦那！”
唉，还有“辣”和“咸”呢
经过一番激烈的斗争之后，生活的风波还不能平静下来，唉，还真是“一波未平一波又起”呀！
此时，我与朋友三步并作两步地来到了饭堂，并且以迅雷不及掩耳的速度打好了饭，便狼吞虎咽地吃了起来，就像乞丐一样，见到食物也会喜出望外，便觉得三生有幸。突然，一不小心咬到了一块辣椒，此时，我一个劲头地一蹦三十高，口不断地吁着热气，脸一下子变得红通通的，一摸，还热辣辣的，头发简直就可以算是已经“火冒三丈”了。唉，还真辣的难以言状。可是，经过一番辣的滋味后，“咸”又不禁跳了出来。哟，今天的饭菜怎么就这么难吃呀！“咸”直到了心肝，真是的，心情不好，连饭菜也不会同情一下，我怎么就这么倒霉呐？
饭堂中的“辣”和“咸”可让我尝到哦极端，真正懂得了它的滋味儿。
“甜”总是人的知心朋友
不经“风雨”怎能见“彩虹”？正因为我经历了这么多的“风雨”，所以“彩虹”才会踊跃而出，与我“交友”。
回到宿舍，一切的烦恼似乎不翼而飞了，不断地与室友谈笑风生，心情开始舒畅起来了，谈谈今天的生活，谈谈学习的乐趣，还真有另一番的情趣。看见室友各抒己见，自己也情不自禁地与室友融为一体，讨论问题。此时，一阵阵的欢声笑语，早已使宿舍的每一个角落都得到了“快乐”。
宿舍总是人的知心姐姐，而“甜”也总是伴随人成长的知心朋友。
校园生活三部曲是五彩缤纷的，是一个五味瓶，总是让人回味无穷，流连忘返。若打翻了这五味瓶，那么校园的生活也总会是平淡无奇的。同学们，让我们一起创造自己的“五味瓶”吧！
有关校园里的法国梧桐树作文阅读
全文共 475 字
+ 加入清单一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。
那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！
好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。
春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。
秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。
冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。
学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
[有关校园里的法国梧桐树作文阅读
秋天的校园作文
全文共 245 字
+ 加入清单梧桐树的叶子黄了，有的枯黄了，有的半黄半绿，还有的像一枚枚邮票，邮走了夏天的炎热。
从远看杨树叶像一个个可爱的黄苹果，近处看，杨树叶像一把把黄色的小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽。
松树跟这些黄叶子比起来，显的更加苍翠了。
花坪上，花都懈了，小草一半黄，一半绿，踩在上面软软的，真想在上面躺着睡一觉。
小朋友们换上五颜六色的秋装，在操场上游戏，他们像流动的花朵，给秋天的校园增添了许多生机。
秋天的校园真美，我爱秋天的校园！梧桐树的叶子黄了，有的枯黄了，有的半黄。
秋天的校园初一作文500字
全文共 598 字
+ 加入清单在单城西北约3公里，谢集镇政府东侧，有一座拔地而起的大楼，周围树木环抱，环境清幽，这便是我们的学校——谢集镇中心小学。
时至深秋，校园到处多姿多彩。当你从东门进入校园，首先映入眼帘的是主干道两旁高大粗壮的法桐树。巴掌大的叶子披着黄衣，离开大树母亲，欢乐地来到地上，给大地铺上一层金地毯。树上黄绿相间的叶子穿着迷彩服，随时待命。路两侧两个方形的花园里，更是五彩斑斓。
深秋时节，松柏依然青绿，用“翠色欲流”来形容，恰如其分。深红的红叶树，透过阳光，像透明的红薄纱，更有“映日红叶别样红”的情趣。淡红的百日红，火红的枫叶，真是“霜叶红于二月花”啊！如茵的绿草丛点缀其间，绿映红，红衬绿，好一幅诗情画意的校园秋色图。两座设计别致的亭子，给这秋天增添了几分古朴。
大自然以神奇的妙笔为校园涂上一层五彩，文化气息透露出来。
看！粉刷一新的教学楼前，几棵楝子树格外引人注目。在秋风中，片片黄叶纷纷落下，如片片金叶；累累的果实挂满枝头，像一串串金黄的葡萄。“楝”即“练”的谐音，寓意只有苦练，才能结果。每天我们在树下做操、玩耍，欢乐的笑声传遍校园。秋天的校园无处不美。墙根被冬青染绿，墙角被野花点缀。若是晴朗的天气，蓝天、白云、国旗、操场、校园，构成了一幅多姿多彩的立体秋色图。
有人爱万紫千红的春天，有人爱枝繁叶茂的夏天，有人爱银装素裹的冬天，我却爱迷人的秋天，因为它代表着成熟和希望。
我爱这迷人的秋天的校园。你们呢？
校园里的六一节作文
全文共 990 字
+ 加入清单六一节的前一天我起的特别早。因为学校要举行庆祝六一文艺汇演。早饭过后，我穿着校服，系着红领巾，带着需要的物品，和小伙伴儿，一起出发啦。一路上，我们哼着小曲儿，迎着朝阳，蹦蹦跳跳地来到了学校。
学校的大门早早就打开了。我顺着校门走了进去，哇，我的眼神都不够用啦！同样是往日的情景，今天怎么感觉那么美好和可亲。首先进入眼帘的是五颜六色的花朵，捧着一把金色的大钥匙。它在书梯的环绕下闪闪发光。是它开启了我们知识的大门，让我们的梦想在这里启航。校园的左边是绿柳环抱着假山，还有哗哗的流水声，喷泉四溅银光闪烁。山上有大鹏展翅，山下有白鹤起舞。好一幅壮观的景色啊！我边走边看，随着同学们走进了教室。哇，同学们也都来的特别早。他们个个都洋溢着笑脸在为对方打气、加油。希望今天的足球场上，能为班级争光。女孩子们穿着舞蹈服抹这着红脸蛋儿显得特别漂亮。这时上课的铃声响啦。老师满面春风的走了进来，他叮嘱我们一定要安全第一和注意事项……然后我们就集合排队。我们路过了桃李园的假山，经过了木桥的流水。看着池里欢快的鱼儿，转眼来到了操场上。湛蓝的天空中，飘着洁白的云彩。五星红旗在讲台前高高升起迎风飘扬。讲台上空的彩旗也随风飘荡，我们坐在软绵绵的草地上等待着演出的开始。六一汇演和足球比赛时，从四面八方来了许多观众，他们也前来看表演。这时，校园里的广播唱着动听悦耳的乐曲，拉开了大会的帷幕。主席台上领导们一一就坐，这时校园的广播放出了悦耳动听的乐曲。首先是许耕田校长讲话，然后是张主任讲话。然后四位主持人上台了，开始报幕。精彩的节目也就开始啦，有美丽的中国舞，他们的舞姿优美，歌声嘹亮。还有男女声，二重唱如隐形的翅膀，歌声悠扬，随风飘荡。台下传来了雷鸣般的掌声。周书瑞一曲读书郎唱出了，我们每个人的心声。好看的节目，一个接一个，层出不穷。大型街舞也是非常的好看，他们娴熟的动作，高能的技巧，让我们看得眼花缭乱。台下的呐喊声欢呼声，此起彼伏。表演完节目之后又开始了足球比赛。颠球比赛定点射门，同学们都尽其所能，当仁不让。尤其是我们班的同学，他们发挥了超常的能量。刘浩强，刘浩志，在颠球比赛上为我们班争得了荣誉。在定点射门上，我和同学们也取得了好的成绩。
时间飞逝，转瞬间便迎来了文艺汇演的结束，同学们似乎都还意犹未尽。这次隆重的六一汇演，表现出了学校对我们的重视，我们以后一定好好学习，不辜负校领导对我们的期望！
戏曲进校园心得与体会作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单戏曲，中国的文化源泉，但如今的人们当你问起他们什么是戏曲？他们只会告诉你京剧豫剧川剧等等！但是当你在问起什么是京剧什么是豫剧的时候！除了尴尬的笑声飘过。
戏曲，从前满大街的戏迷，现在已后继无人，从前人们耳熟能详，现在却一问三不知；从前的刀嗑话题，现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会渐渐退出历史的舞台。
如今国家让戏曲进校园，我们很多同学都是第一次听戏，在操场上戏台子显得格外凸出！啊呀呀呀！戏曲开始啦！同学们都以好奇的眼光看着舞台上激情澎湃的演员！寒冷的风似乎将我们这好奇的火焰吹灭啦！是的我也是这样！接近中考的我们抓紧复习功课远远大于一个看不懂的戏班子唱戏要好得多！直道最后一个大闹天宫的戏份，我抬起头，似乎看懂啦些什么！迎着演员挥舞的棒子一阵阵惊讶声响彻校园，高超的动作，精湛的演技，熟悉的剧本看懂的我放下手上不太明白的卷子。风更大啦！却把我们的火焰吹起来啦！那种对戏曲喜爱的火焰！但是这风也只是一吹而过！
看完啦，回啦班级，同学们就瞬间淡忘啦！
同学们的表现让我感叹，因为他们对民族艺术竟无一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，学的是高雅艺术如钢琴，洋琴等。试问有谁还在听着京剧，相声等民族艺术？那个欣赏民族艺术的地方不是几乎荒无人烟。
校园新气象作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单新校园，新气象。这学期我们的校园有了翻天覆地的变化，你们知道吗？让我来说给大家听一听吧！
记得一个阳光明媚的早晨，我踏着轻快的脚步从地下车库的石阶进入到校园，赫然发现了几块高大的建筑怪物矗立在原本的林荫大道上，挡住了我的去路。这些是什么东西？我咋一看，认为这东西很乱，不知是干啥用的。但我又仔细地凝神观察起来，发现这几个建筑物不但有规律，而且还别有一番风趣：有的像西湖里的三潭印月，有的像一艘乌篷船，还有的像一轮圆圆的明月……在接下来的几天里，他们还不断地变换着颜色，今天穿着火红的靓装，明天又披上了银装。我心里很疑惑：这是在搞啥飞机？难道在试试看哪件衣服穿着好看？到了最近几天，我才知道这也是宣传窗，展示了“胸怀祖国、情系家乡、真美课程”等内容。
不光是这新建的宣传窗引人注意，我们每个教室的外墙上也开辟了一块新天地，吸引着每一个经过的人来驻足欣赏。那就是班级特色个性墙，是我们学生展示自我的地方。同学们把自己最美的照片都一一插进了这里，把最棒最美的作品与大家一起分享。还有每月的闪亮之星也在这里崭露头角。在这块个性墙装好的第一天，我就抢了两个展位：一个横的，一个竖的。我把自己最爱的刻纸作品和手抄报展示了出来。每过一月，我就会换上我的另一幅精美作品。大家敬请期待吧！
同学们，你们知道吗？校园里这一系列惊天动地的新气象就是由我们和蔼可亲的李校长带来的，一位愿意跟我们同学互动的校长，谢谢您！是您给我们的校园注入了新元素，新动力！
我们的校园还有很多的新面貌、新气象，如果想知道，快来跟我交朋友吧，我将带领你参观我们美丽的新校园！
校园的苦楝树作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单我们学校环境优美，花草树木众多，有粗壮的大榕树，挺拔的木棉树，秀气的凤凰树，艳丽的三角梅……但我最喜欢的要数能为楼旁的苦楝树了。
初春，苦楝树还像去年冬天一样光秃秃的，一条条弯弯曲曲的树丫伸向空中，树枝上还挂着去年结的棕色的小圆果。远看，像一幅古朴典雅的水墨画。
阳春三月，下了几场蒙蒙细雨，苦楝树发出新芽，长出嫩叶。苦楝树贪婪地吮吸着春天的甘露。它伸展着嫩绿的枝条，一片片羽状的嫩叶在雨雾中欢笑着。枝上的果实像绝地求生的空投一样从树枝上落下来。
过了半个月，苦楝树长出一簇簇花儿，整棵树都成了花的世界。站在能为楼三楼往下看，整棵树像落满白雪，又像树上漂浮着一片片白云，美丽极了。站在一楼仰望苦楝树，可以清晰地看到哪些花开了，哪些花没开。有的苦楝花还是花苞，那花苞米粒般大小，饱胀得马上就要破裂似得。有的花儿展开了玉白色的花瓣，花芯是紫色的，像一个个小喇叭，吹奏着一曲曲美妙的春天的赞歌。这些美丽的小花散发出或浓或淡的香味，使整个有为楼充满了花香，闻一闻让人神清气爽。凡是经过树下的人都忍不住说一声“好香”。许多同学在苦楝树下玩耍，做游戏，捡树上掉下来的果实……
我爱春天的校园，但我更爱校园的苦楝树。
文明校园伴我行作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀！”听，那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地，而我，则有幸成为它的入幕之宾，我的耳膜与它共舞，我的身姿向它靠近，在这日暮西池的晚霞中，我停下了继续的脚步，望着远处的斑驳人影，满天红霞，不由得仰天长视，会心一笑，看，这就是我的校园，我们的家园！
都说校园是我家，文明靠大家。可是同学们，我们扪心自问，对于文明我们真的做到了吗？一句简单的老师好，一句真诚的谢谢你，一句抱歉的对不起，今天的你，又做到了几个？如果没有，那么，暂且不说，且说最简单的入楼不跑，入室不吵，行为不野你是否又做到了呢？孔子言“吾日三省吾身”，这是圣人的写照，虽说我们每日不求三省，但起码的一省还是要有的吧！当你随手将一件垃圾仍在地上时，是否会想一想，这样是不是给别人带来了困扰，这样做应该吗，身为五四好青年，身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗？同学们，祖国的百年耻辱我们誓死铭记，国家的伟大复兴我们势在必行，就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢，还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗，还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗，为什么呢，为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢？不由得，我想问一声，中国人的骨气去哪了，中国人的傲气去哪了？华夏古国，千年文明，怎能如此让他人践踏，我们怎能甘心，怎能情愿？说到此处，不知同学们，你们的内心是否有了波动，是否有了激情，是否想咆哮一句“我是中国人，我是文明人”如果你有，那么你还有救，那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。
然而，说的永远比唱的好听，做到了的才是英雄，光说不做的那是狗熊。文明，说小了是一个人的事，说大了是一个国家的事，大与小，关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话是对文明最真实的写照，我把它送给同学们，希望大家能把它放在心上。
校园是我家，文明靠大家，创建文明校园，共赢出彩人生！
校园一角
全文共 350 字
+ 加入清单鲁欣怡
我最喜欢校园里宽阔而平坦的操场。
一进入操场的大门，首先映入眼帘的是国旗台，在国旗台上立着三根长长的柱子。在中间的柱子上是国旗，两边是我们的校旗。每当周一的上午，全校的同学会站在操场上进行庄严的升国旗仪式，我们会敬少先队员礼。当国歌响起，国旗在空中随风飘扬，它是那样的火红，我立志要好好学习，长大后报效祖国。
国旗台的后面是足球场，学校举办足球比赛的时候，都会在这里进行。同学们的灿烂的笑容都已散在操场上。
足球场的外边一圈是6条跑道。每当夏天的晚上，操场都会向社区的人们开放，人们可以来散步，坐在操场上欣赏夜晚的景色。
足球场的的左边是篮球场，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表面是用玻璃板造的，栏杆是用绿色油漆涂的，这样看起来真像哨兵在操场上站岗。
我喜欢校园的操场，欢笑声、鼓掌声都在操场上回荡！
中学生中考成长校园类作文600字
全文共 931 字
+ 加入清单人说春雨贵如油，我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。 People say that spring rain is expensive as oil, and I say that Dongxue is even more expensive.Because Jiangnans climate environment rarely see snow.
雪在夜间款款飘落，轻柔的，灵动的。它不断堆积、凝结，在夜深人静后，塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨，雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观，但对我们喜欢雪的孩子们来讲，那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪，一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。
六年级教室旁边，是一片片的橘园、竹园，从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹，也挡不住竹之铮铮，碧翠与白雪呼应，竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余，不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着，越发显得冰清玉洁，高贵大气，幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。
下课铃响了。“抓雪啊!”同学们一声吼叫，不管是几年级的学生，只要是在一楼的，都冲出了教室。同学们冲进雪幕，跑进竹园、橘园里，捧起雪，团成团，看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线，裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声，雪球砸到了某同学身上。“你等着!”被砸中的人顺势把雪球摔出，刚刚还得意的那位，身上顿时绽开了雪花。于是，大家不约而同地躲闪，出其不意地进攻。有的打起了“游击战”，手里拿着若干雪球，边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前，羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗，不时地为他们呐喊助威。
“哎哟!”一个学生被击中，正要反击，却一脚踩到了冰块而摔倒了，龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。
“哈哈哈”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。
“你们，你们等好了!”那同学挥挥拳头，遂团了一大团的雪球，直往楼上扔去。雪球在空中划过，冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲，雪球只是扔到了走廊里。
“童鞋，你好lou啊!”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来，朝着他扔了下去。
雪纷纷，风微微。校园里的雪，在学生们的手中传来传去，他们是在传递着青春活力，传递着春的希望。
“嘀铃铃”。铃声过后，又传来书声琅琅，响彻了整个校园。
秋天的校园
全文共 307 字
+ 加入清单我们的学校位于焦作市火车站对面，这里环境优雅，空气清新，像一个美丽的大花园。
走进我们的校园，首先映入眼帘的是一棵高大的梧桐树。它已经有好几十岁的树龄了，比我们学校的四层教学楼还要高。一阵秋风掠过，梧桐树叶发出“沙沙”的响声，它在告诉同学们冬天快要来临了。一片片梧桐树叶像一只只金色的蝴蝶，随着秋风翩翩起舞。下课了，同学们来到梧桐树下，有的捡起树叶当标本，有的捡来叶柄比力气，还有的在梧桐树下玩耍，这棵梧桐树给我们带来了无尽的欢乐。
在梧桐树的西边，有一个小花坛，里面的小草披上了金黄的外衣，那棵松树还是那么挺拔、那么苍翠，两棵桂花树也不甘示弱，满树的花儿散发出淡淡的清香，令人陶醉。
秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。
关于校园一角小学生话题
全文共 1024 字
+ 加入清单著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。” The famous scholar Zhu Yongxin talked about reading: "A nation who advocates reading must be a rational and excellent nation. A society that advocates reading must be a hopeful society.And a campus that advocates reading must be a healthy and vibrant campus. "
在古代，读书是一件高雅之事，古人讲“布衣暖，菜根香还是读书滋味长。”好学苦读丈人不胜校举。而溺荡在校园的长廊，低头寻觅时，是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时，是否会琢磨某一段佳句。而有时，是否会惭愧于腹中虚有的才识，是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才，尝试着拿起一本书，打开一本书，读完一本书。日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时，我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一，可作为21世纪的学生，匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好读书。
所以，为营造书香校园，各个学校都建有大小不一，千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设，而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时，爱书者不付一切代价让我们读书。习惯都是久而久之养成的，为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?
校园，书香溢满，令人心旷神怡。而营造那书香的气氛，不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落，不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气，学者气的文化人。有谁还会发消息对你说：“没文化，真可怕。”
近朱者赤，近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看，他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂，掩卷而思，我们也会情不自禁地翻开书，从几行到几页，到读书如痴如醉。
作为学校的一分子，应该让校园内的每一堵墙，每一块草坪都会说话，让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”，让每个人都深刻感受到读书是一种享受，让书香溢满校园的每一角!