校园

余芊芊

我的学校是温安市第二实验小学。只要站在校门口，抬头一看，“温安市第二实验小学”这九个醒目的大字就会立刻让你眼前一亮，并且被它恢宏壮观的气势所吸引。

一进门，往左边走去，有两个鱼塘，地上铺满了鹅卵石。走着走着，你就会慢慢发现鹅卵石拼成的“1995年”。其实如果不仔细看的话还是有点难以察觉的，大概要找20分钟吧！鱼塘里面竟然有一条鱼王，假山上有小乌龟。鱼塘旁边有广玉兰，可高了！许多角落还长着三叶草，花坛里面有山茶花、迎春花、牡丹花……

下课铃声响后，同学们大部分都在休息，但是也有同学在玩耍嬉戏，可热闹了……十分钟过去了，上课铃声响了，同学们安静地回到教室，认真地上起了课。放学后的校园就更热闹了，家长们都来到校园门口等待着把我们接回家呢！

我爱我美丽的校园，你让我快乐地学习，愉快地游戏。我的校园真美丽呀！你们喜欢我的校园吗？

“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

上课，自然是校园生活的主要部分了。在课堂上，你总能看到同学们踊跃发言的身影，总能听到那朗朗的读书声。当然，老师是必不可少的了，我们学校共有高级教师45人，骨干教师33人。他们都秉承着“磨血育人”的信念，诲人不倦的教育学生。老师是园丁，我们是花朵。老师是蜡烛，照亮了别人牺牲了自已。俗话说的好“桃李不言，下自成蹊”，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。我的老师——小红便是众多教师中的一员，她是一位高级教师，是我们的班主任兼语文老师。她瘦瘦的，眼睛烔烔有神，身着简朴但整洁，一幅书生气质，在课堂上她总是笑嘻嘻的对着我们，一副和蔼可亲的样子。她上课的时候总是深入浅出，让我们能够快乐的学习。

活泼可爱的同学们也是校园生活中一道美丽的风景线，其中不乏一些个性鲜明的“人物”。

“小明”，因篮球打得好而得名，他个子不高，但走起路来总是一摇一摆，活像一个喝醉了酒的人，又像一个大熊猫。我们有时称他为“小明”，有时又说他是“唐玄宗”。有一次，我们竟然发现一张卷子上赫然写着三个字“唐玄宗”。久而久之，就连老师也认识了这位“唐玄宗”了。

“石际”，一个奇怪的名字，我们经常听老师说“实际问题、实际上”之类的话语。一天下来，“石际”都要被叫到好几次。石际还是我们班篮球打得最好的，在篮球场上时常可以看见他那灵活自如的身影，人称“詹姆斯”。在班级赛上他也立下了汗马功劳，只要有他，胜算就多了几分。关于他的名字，还有一句顺口溜“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚给小石际讲故事，从前有座山，……。.”。

“郑轶”，一个整天叽叽喳喳说个不停的人，什么历史故事，地方特色等他都讲得头头是道，现任历史课代表，人称“郑铁”。他的身体细得像根竹竿，是我们班少有的瘦人。

在我们学校里还有丰富的文体活动，小到班会活动，大到科技节、体育节、社团展示活动，这些活动让我们在学习之余放松了身心、增长了才干、开阔了视野、结交了朋友也增加了体质、明白了事理。

这就是我的初中校园生活，充实而又快乐的初中生活。

我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的校园生活。

记得刚来报到的时候，我得知我分到了(3)班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人!”

听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。

没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。

在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油!

我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候，我得知我分到了(3)班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人!”

听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。

没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。

在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油!

我的校园四季都是一副美丽的画。你们喜欢校园的四季吗?“喜欢。”大家 都喜欢是吗?我也很喜欢。那么你们校园的四季是怎么样的?“可爱的，漂亮的，有趣……”而我的校园比你们漂亮多了。为什么?因为我们的同学不乱掉垃圾，不随处吐……那我下面跟你们介绍我的校园四季吧!

春姑娘来了，同学们在操场上玩，他们穿着五彩的衣裳，像一只只花蝴蝶，又像一只只小鸟，在校园里穿棱，漂亮极了!春姑娘也打开她彩色的画板，在校园里画了个弹跳床，同学们看了，都开心起来了，在上面蹦呀跳呀，脸上的笑容都特别可爱，笑声彻响整个校园。

夏天到了，同学们在操场上玩，穿着短短的校服，玩得可开心了。夏先生看到同学们和老师都满头大汗，他觉得自己把太阳画的太红了，于是就画了几朵雾云，让孩子们痛快的凉爽……

秋姑娘踏着秋的落叶来到校园，同学们琅琅的读书声引得树上的鸟儿也驻足倾听，秋姑娘把小草涂成绿色，把小花涂上红……哎哟，不小心她把颜色给撞倒了，黄色和红色洒了满树，于是树叶变成了黄的，果实染成红的……多漂亮呀!同学们开心极了，秋姑娘脸蛋上的笑容灿烂极了!

冬天爷爷刮着西风来了，同学们都穿上厚厚的衣服，缩起脖子，哇!好冷呀!于是，冬爷爷就在午后画了一个红彤彤的太阳。好了，变暖和了!同学们都从屋里跑出来，开心地做游戏了……

我的学校四季如画，小朋友你又喜欢那一副画面呢?

校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉，也关系着同学们优良品德的养成。走进校园，书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往，对生活的热爱，对知识的渴求。校外人员走进校园，也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益，但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗，在这和谐的氛围中，一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以，我们要学会管住自己。同时，一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情，都会使校园的文明悄然增色。所以，文明校园的创建还需我们努力。

为此，我们学校布置了‚建设文明校园，从我做起‛的有奖征文活动，征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛，目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处，我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信，只有我们全体师生形成共识、共同努力，我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

初来扎道

初次来到这个私立学校，红黄相间的房子上写着餐厅二字。右边就是小学部和女生宿舍，小学部共有3层，第一层租出去做商铺朝外面的大街上，第二层就是女生宿舍，我没有进去过，不过我想内部和男生宿舍应该差不多，第三层就当然是小学部了！

(这不是废话吗！)餐厅的左边是中学部上面有着几个大字，红色和白色交间。(红白似乎是这个学校的主调色)在中学部和餐厅的中间有一个夹缝，缝中有块召牌写着“成人成才成功”由这儿向里就是水房，房内有一个锅炉，这个炉内成天烈火熊熊，学生就在这里打水，再向左就是男生宿舍楼了，共有6层，接下来的环境先保密！！

我是由北京转过来的，因为我是这边的人，考学还要回来，所以父母一狠心就在我小学四年级时就转入了这所，如鸟笼一般的学校来了，这是一所全封闭式的学校，吃，喝，睡，都没问题，生个病也有人管，一年一万元左右，我进来时是一个连桌子都没有的班

这也是我见到的第一个在这所学校的班主任，她姓武，我们都叫她武老师，我在这个班认识的第一个同学他在这上好几年了(为保护个人隐私都不采用真实姓名或只说姓不说真名)他叫明月，听起来像个女名，其实是个男的，“你好，你去过宿舍向宿舍老师报道吗？”

“还没有”我一边打量他一边说，这是一名皮肤发黑的人，眼睛不小，头发坳黑的人，穿着这所学校的校服，校服是纯红色的，再加上室内光线不大好，显得他比我还黑。

“那我们先到宿舍老师那报道，”他一边向门外走一边说，“你知道吗？”他在去往宿舍的路上一边说“在这所学校生活一定要小心点，啥样人都有，你平常老不老实？”

“这你放心我比较老实”……

[我的校园生活作文650字

我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊!

校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看。走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方……

啊!秋天，多么美好的季节啊!你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你——美丽的校园秋色!

在我学校里面,有一个风景优雅的花园,花园里种着各种各样的花草树木。

其中有一簇迎春花，到了早上的时候，迎春花会弯下身子，向太阳公公问声好。到了傍晚的时候，它们会各自跟同伴说一声晚安。

校园里还有一棵柳树，它们的柳叶很长，满身都是绿叶，在阳光明媚的早上，它们还会经常跟自己的同伴比舞呢，每当一棵柳树说自己最美的时候，另一棵柳树就很不服气，就要争取到让别的树说自己最美这种地步不可。

校园里的草地上还长着一丛丛机灵而又可爱的小草，正是因为有他们，这个校园才充满了生机勃勃，还给校园增添了无限的笑声，有的时候，草类和花类还交上了朋友，在一起玩捉迷藏的游戏。

啊!校园，你真美丽，到了将来，我一定不会忘记你的。

“明天市教育局要来我校检查，今天下午第三节课决定进行一次’大扫除‘……’广播里传出薛主任的声音。 一听到这个消息都高兴极了，都准备在下午的‘’大扫除‘’大干一场。

盼星星，盼月亮，终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后，大家便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时，我发现我还得办板报。唉，我只能围观了。

我一边办板报一边看着同学们干活：只见马浩哲和王喅浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁和房顶上的灰尘和蜘蛛网。只见他们几个仰着头，认真地掸着教室里的每一个角落，不肯放过任何一个‘’蛛丝马迹‘’。李晴，范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃，她们用抹布擦一遍，又用报纸擦了一遍，直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说，他们的任务是最艰巨的。你看，他们几个从教室前面擦到教室后面，从教室里面擦到教室外面，直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来，还在继续地擦着。那些正在扫地，拖地的人也干得非常卖力， 不敢有一点马虎。看着这些场景，我的心暖暖的，我是多么想上前去帮他们一把啊！再向窗外看去，全校的师生都在打扫卫生，并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的擦玻璃，扫地的扫地，互相不干涉，并且配合地还都非常地默契……‘’李子熠！你在那儿发什么呆呢？还不赶紧来办板报！‘’都毅松提醒我，让我赶紧去办板报。唉，我看大家干活太入迷了，发的呆可不是一小会儿了。

经过大家的齐心协力，很快，整个教室以及整个校园都被大家打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校园，浩气长舒。心里想：在以后的生活中，我们的校园会不会永远这么干净呢？

一个文明的发展，要经历怎样的艰难与阻碍？一个文明的进步，需要我们做出怎样的努力？

时至今日，这仍是一个未完成的命题。

人类社会发展到今天，已属不易，前人给我们留下的种种财富，传承到今日，却所剩无几，这点在某些时间，某些地点，某些人的身上尤为突出。这是很可悲的事情，尤其是在精神文明匮乏的今天，有一群人成了粗俗的代名词，他们自甘堕落，他们自暴自弃，他们随地乱丢垃圾并心安理得，他们满口难听的脏话并恬不知耻，他们自私自利不要脸，他们已没了羞耻心。

因此，才有了从二楼倒下满桶垃圾的学生，才有了因一句难听的话而大打出手的居民，才有了为了目的而不惜伤害别人的“无脸人”，才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中国游客。

谁该为这一切负责？

春天到了，但名为“文明”的花却不再开放。

谁又该为这一切负责？

文明的种子本该种在学校里，种在每个受过教育的人的心里，如今，却因为土地板结，而不能让它发芽，作为园丁，该负起怎样的责任？在追求功利如饥似渴的今天，文明少了文明的素养，少了健全的人格，少了作为一个现代人该有的一切品质。难道我们真的迷失自我了吗？

各位，尽管现在春天已过，但我们不是还有机会么？泰戈尔说：如果你因为失去太阳而流泪，那么你也将错过群星了。将文明的种子种在我们心里，用自己的行动去浇灌它，未来，我们就能收获一个百花争艳的春天！

朋友们，为了我们的今天，为了我们的明天，为了我们的子孙后代，为了全人类社会的发展，我们有责任、有能力肩负起这项神圣的使命。试想百年后，当身上流淌着我们血液的孩子们，能够在即将把一袋垃圾丢在路边，或者面对朋友却不由自主地想要爆粗口时，想起前辈们的教诲和行动，那时，我们就能从他们的身上，看到自己的影子，我们会感到自豪，我们并未离开这个世界！

有点人死了，他还或者；有的人活着，却已经死了。有些行为，会被人称赞，有些行为，却会遭人唾骂。请不要游戏世界，请不要玩世不恭，这不是游戏，没有REST。做一个文明人并不难，不要怕别人说你做作，不要怕别人说你伪善，因为，内心缺失的，永远只是那些喜欢说三道四的人。

让文明之花开遍校园！

[校园开满文明之花初中优秀作文

夏天的校园非常美，花儿绽开了笑脸，树木从梦中醒来了，小草从土里探出了小脑袋。大家都开始了夏天的工作。

夏天该有许多花，比如：丁香花、野桃花、菊花我最喜欢丁香花了。夏天美丽的丁香花敬放出了扑鼻而来的香味。一走进我们的学校的大门，你一定会闻到丁香花诱人的香味。

夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远，白云白的像一团团雪白的棉花一样，太美了！

在校园里的假山上面，常常会有许多小鸟叽叽喳喳的，仿佛在唱歌。在小树林的柳树上，有二十多只小鸟在那一棵树上安家了呢！

校园的夏天真是太美了，我爱可爱的校园。我爱教我做人的学校。

我爱秋天，但我更爱秋天的校园。

秋天来了，天气变凉了。同学们都穿上了长袖长裤。花坛里的玉兰树开花了，风姑娘一吹，花瓣飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞；假地豆也开花了，远远望去，像一片花的海洋。假地豆旁边的大王椰子好像还不知道秋天的到来，叶子还是那么的翠绿。油茶像兄弟姐妹一样，守护着我们的花坛。花坛里，有的小草枯了，有的还是翠绿的。一阵秋风来了，好像在告诉大家：冬天快来了，要多穿点衣服，不要着凉了。

啊！这就是我们的校园，一个美丽迷人的校园！我爱秋天的校园！

广东惠州陈江小学四年级:吴婉柔

因为最短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了这一切！春天赋予世界以色彩，赋予希望，赋予未来。

——苏叔阳《春天的梦》

盼望着，盼望着，春天的脚步近了——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春水碧于天，画船听雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去——喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想，莫过于此。

时光不语，流年寂寂，微风轻起，春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了，她用生命的色彩装点着美丽的校园，春天在哪里？

清晨，步入校园，映入眼帘的是希望的绿色，枯枝嫩芽“万木春”，春天，在这里。

午后，春光荡漾，自信的黄色，摇曳的迎春花，展示她的蓬勃朝气，春天，在这里。

夕阳西下，白玉兰簌簌而落，高洁的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在这里。

走进教室，沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学习，琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐，每位同学，都是一抹靓丽春色。

春天，在校园的每个角落，悄然而至，一年之计在于春，在这个季节，校园的每个角落都是美丽的。

一日之计在于晨，正如高尔基所说:如果不想在世界是虚度一生，那就要学习一辈子，也正是哈佛校训：你荒废的今天，正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是——茅盾：过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。

“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春满校园，静听花开。

[美丽四中,春满校园的作文

春天的校园可真美啊!变化可真大啊!美丽的校园终于又回到了我们身边!

春风姐姐回来了，她轻轻抚摸着校轩的花苞，粉红的桃花、黄色的迎春花、白色的梨花、妖艳的杏花……五颜六色、争奇斗艳都争着露出了笑脸，校园变成了花的海洋。

春雨姑娘回来了，她正低声呼唤着校园的柳树、杨树，它们也争先恐后的吐出了嫩芽。看!路两旁的柳树姐姐正梳理着她的新发。小鸟们也飞回来了，“叽叽喳喳”欢快的叫着闹着。校园变成了嫩芽的世界，小鸟的乐园。

雷公公敲着藏了一年的大鼓回来了，“轰隆隆”用粗重的嗓音呼唤着校园的小草们，可爱的小精灵们揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，悄悄的探出小脑袋来，好像在说：“多美的校园啊!”

我爱春天美丽的校园!

[校园的春天学生作文八篇

星期五的早晨，阳光明媚，我早早地起了床，可不是为了今天食堂有鸡腿吃哦！而是我要去做学校的“平安守护者”，因为我是一名课间游戏风纪检查员。

这是我第一次当“平安守护者”，我有点儿小小的激动，去上学的路上我兴奋得差点跳了起来。我今天的职责是甘露亭的课间游戏检查。甘露亭坐落在两栋教学楼之间的花园中，是一栋大约三米高的小亭子，它有六根银色的柱子，柱子的底部用木板作成了椅子，它的顶部有四个尖尖的角，是课间时给我们休息的小亭子。

“叮铃铃…”下课铃一响，我就迫不急待地冲到值日地点。远远望去，甘露亭就像一个棕色的大蘑菇，长在翠绿的草丛中。那里有许多小朋友在做课间游戏，他们有的在赛跑、有的在看书、还有的在跳绳。我左右张望，四处巡视。忽然，我发现一个一年级的小朋友蹲在草地上的一根水管旁边，用又小又瘦的手吃力地折着水管，眼看着水管马上要被折弯了，管子里的水因为被折受到了阻力，水流越来越小了，如果水管没控制好突然转过来，水就会冲到其他小朋友的身上。

我立刻向他奔去，严肃地对他说：“同学，你好！请不要这样玩，很危险！”那个同学见我提醒他，马上放下了手中的水管，双手垂在裤缝两边，眼睛看着自己的脚，不好意思地低下了头。虽然他一个字也没说，但是，通过我对他后来的观察，发现他没有再玩危险的游戏了，我认为他知错就改，所以没有在值日本上登记他的名字。

就这样，每节下课我都在做校园的“平安守护者”，提醒同学们注意课间游戏安全。虽然有些累，但能为同学们服务，我感到心里头甜甜的。我希望我能守护更多的同学，守护好我们的校园。

告别了五年的小学生活，升入初中，老朋友被拆入别的班，开启了新一轮的学校生活，我也结识了很多新朋友。

初中教室环境没有太大区别。多了心理、地理和科学这三门学科，让我去接触更多有趣的事物。科学课类似小学的自然课，但能让我更深入地学习了周围世界隐藏着的许多道理。地理和心理是新学科：地理需要良好的数学基础，能了解各种自然现象如台风和各种地貌，最重要的工具是地图，图册比书本还重要一些；心理通过小组讨论和一些小游戏来得出生活中隐藏的智慧。

但最令我着迷的课是星期五下午的社团课。因为我对昆虫十分感兴趣，当蝶艺课线下报名时我毫不犹豫举起了手。第一次上蝶艺课，我就兴冲冲地连跑带跳进了教室，只见到处都是精美的工艺品：前面和右墙上挂着一百多种蝴蝶标本，左边挂着五彩斑斓的蝶翅画，大门旁边则是以前的团员制作的精美海报。有一两个座位旁边放着一杆专用的捕蝶网，杆子伸长大约有一米半左右，巨大的网兜可以套下几个头。老师上课也很有意思，全部是我感兴趣的内容，实在听累了就瞄几眼挂着的蝴蝶标本，顿时轻松很多。以前生态园的蝴蝶房都不让进入，现在参加了蝶艺社，便可以在午休时进入，可以更细致地观察蝴蝶了。

初中的课堂进度快了很多，感觉到了不小的压力，因此要更努力才行。数学课不再等人，听不懂的只能回家慢慢复习，而老师不会因为某位同学耽误了教学进度，有些习题是自选，为了在正式考试中拿到更好的成绩，我当然选择去做；英语课需要把学过的所有知识点全部背下来，课堂进度自然也不会慢，讲解的速度非常快，板书及口头内容都要记笔记，令我倍感压力；语文学科相对轻松，但也丝毫不可松懈，该背的都要背熟，也要学习消化很多新内容，才能让自己的知识储备更加丰富。

接下来的初中四年充满压力与挑战，不能再“混日子”了，加油！

我心中的春天发生过的事总是美好的。那个春天我来到了这所小学，看到了一张张新面孔，却感觉特别亲切，我很快交到许多新朋友。直到现在，那一张张犹如鲜花般的脸，还是那么清楚，我们在宿舍玩闹着，各有各的特长，老师拦都拦不住。

夏天，来了吗？快了吗？这个燥热的季节，一天天在爬作业山，看谁爬的高，谁爬得高，摔得惨。但我们努力争第一。夏天，不一定都是烦躁的，我们考了年级第一，老师一高兴，全体大解放，带我们玩儿了一下午。这时我明白了先苦后甜。

秋天是收获的季节，然而对我来说，倒不如说是梦想的季节。许多知识已经烂熟于心，还轻松了很多。我们一起在那个教室拼搏，一起努力，想考入理想的初中，各有各的去处。我们已经面临的分别，那时却天真的以为，我们永远会在一起，永远不会分散，依然没心没肺地一起说说笑笑，打打闹闹，想干嘛就干嘛。

冬天，不止寒风呼啸，这在我心中不算什么，可那个教室里却已经空无一人。曾经，都被大雪覆盖了，只剩下满满的回忆，曾经的我们是那么自以为是，可毕业考试完了，那一张张同学录，记载着我们的思念，一场考试就像一场大雪一样，一下子都化成了水。

下一届的学生，同样的教室，同样的桌椅，同样的老师，坐满了学生，老师还会用他同样的方式讲课吗？那些学生却早已不是我们。这些都是那么熟悉，如果时光可以停留，我希望停留在那一刻，永远不要过去，过去终究是过去了。

曾经是那么熟悉，四季却在不停地变换，你们还会记得我吗？

赵立昂

在这个有趣的校园里，有很多有趣的地方，而我喜欢的地方就是我们校园里的——走廊。

走廊是每个同学每天都要走过、路过的地方。它能通向每一个教室，每一个办公室，每一个楼梯。上课时，走廊非常安静，偶尔走过一两个人，都是蹑手蹑脚的，生怕打破了这份宁静。“叮……”下课铃响了，同学们都喜欢到走廊上走走、嬉戏、看看有的人在走廊奔跑，估计是有什么要紧的事去办；有的人三三两两站在一起聊天，说说有趣的见闻和八卦；有的人在嘻戏玩耍……每节课间，走廊都是最热闹的地方，也是我最喜爱的地方，听到同学们在走廊上欢声笑语，乐呵呵，我也觉得浑身轻松，上课时的疲惫一扫而空。走廊真是一个有趣而又特别温暖的好地方。对同学们而言，这里犹如游乐场；对我而言，这里就像天堂一般舒适。

有时间的时侯，我喜欢站在走廊里、趴在栏杆上发发呆，一阵阵微风拂面而来，在我身边绕来绕去，特别凉快。吹着风，看着走廊里玩耍的同学们，看着校园里开的花，看着操场边挺拔的松树……一棵棵松树站得笔直，就像整装待发的军人，不论风吹雨打、日晒雨淋它们都站得那样直。从走廊上看过去，它们真美！

站在走廊上，随处可见的就是我的小伙伴们。不管朝哪个方向看，都能看到同学们灿烂的笑脸，他们边走边笑，笑什么呢？也许是讲了个笑话，也许做了个鬼脸，也许……，他们的笑容也是一道靓丽的风景。

看着这些美景，我的心里暖暖的，走廊，我最喜欢的地方，它拥有笑声，充满快乐，温暖着我。对我来说，它比任何地方都美，这里是多么舒服啊，这里就是我的世外桃源。

校里的走廊，是多么有趣的一个地方啊。

春天，万物复苏的季节。我们的校园经过了漫长的严冬，脱去了厚棉袄，换上了新衣裳，变得鸟语花香，一派生机，十分惹人喜爱。 spring, the season of all things recovers.Our campus passed through a long winter, took off the thick cotton jacket, changed into new clothes, and became a birds fragrance.

在我的校园里，各种郁郁苍苍的大树仿佛是一片绿色的海洋。其中，最吸引我的就是教室门前的香樟树了。远远望去，它像一把绿色的大伞，挺立在花花草草之上，星星点点的鸟影让它看上去精神十足的样子。走近些，才发现几片似红似绿的叶子，在一片绿荫中格外醒目。

再近些，又有了新发现，一个个可爱的小嫩芽正依偎在枝头，一片墨绿中闪着耀眼的嫩绿光辉，仿佛是一个个胖嘟嘟的婴儿。我站在二楼，爱怜地抚摸着小嫩芽，在手与它触碰的那一刹那，我感觉到它们是那么娇小，那么弱不禁风。嫩芽那小小的翠绿的叶子一层裹着一层，一片包着一片，整整齐齐，鼓鼓囊囊，不留一点儿空隙。透过那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育着一个幼小的生命，可爱极了，让人爱不释手。

校园里随处可见的绿，更衬托出花儿的娇艳。在一片绿色的羊肠小道上，斑斑点点的粉红色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花树。下过了一场雨，桃花沾上了一颗颗晶莹的雨珠，一副俏皮的模样。五片花瓣，细丝般的花蕊，显得那么清幽典雅，富有生机。我走过去，仔细端详这天仙般的花儿，花儿有的红艳艳，有的粉扑扑，有的白嫩嫩，色彩应有尽有。轻轻捧起灿烂的花枝，抚摸娇嫩的花瓣，哦，原来它薄如蝉翼，嫩得让人不忍再去触碰它。

啊，校园的春色!你像一阵清风，吹走了我们的烦恼;你像一汪清泉，浸润了我们的心田;你像一曲动听的旋律，让我深深陶醉。

我们的校园里有很多趣事，让我给你讲讲吧。

一次，我们班在竞选班干部时，一个同学上来，用粗声粗气的声音读演讲稿，让我们

和老师笑得眼泪都流出来了。还有一个同学上来，一开始就学“喜羊羊与灰太狼”里“泰哥”经常做地动作，非常搞

笑。他这么一作，又让我们捧腹大笑起来。竞选班干部本来是一件非常枯燥的事情，现在在很轻松的氛围里完成了。

还有一次，体育课时，有两个同学在打打闹闹，被老师批评，在太阳底下罚站10分钟。我想：我们不能向他们学习，同学之间要友爱。

这就是我们的校园生活，既有趣又开心，还能得到知识的校园生活。