校园

时间仿佛沙漏中五彩的细沙，渐渐地，慢慢地，在不经意间悄然逝去，看着家里的一张张奖状，我仿佛又回到了那次的运动会……

那是四年级的上半学期，学校的秋季运动会正如火如荼地举行着，老师在班级问道：“谁要参加800米跑？”

没有一个人举手。平时以跑步速度快而闻名全年级的李若璨，无精打采地趴在桌上，眼神不敢直视老师，脸上仿佛写着：我已经报了很多项目了，千万不要叫我……

耐力最好的金羽晗虽然坐得笔直，但当老师问她要不要参加比赛时，她将头摇得像拨浪鼓一样，嘴里不停嘟囔着：“800米我绝对跑不下来！”

看到这副情景，身为体育课代表的我绝对不能袖手旁观。于是，我“腾”一下站起来：“老师，我来吧！”

第二天，我站在跑道上做准备活动。“各就各位——预备——”

“砰！”发令枪刚响，运动员们向前飞奔，一眨眼的功夫，我们已经跑出300多米了。这时，我的速度慢了下来，我的体力不够了！我耐力不行，本就不应该跑800米的……

这样想着，第一圈跑完了，我也被其他人远远甩到了后面。这时，耳畔传来老师和同学们的加油声：“孙艺嘉，加油，相信自己，你一定可以的！”这话点亮了我的心，我明白了：我要为班级的荣誉而努力，我一定不能输！

我似乎恢复了不少体力，速度快了起来，一边跑，一边在心中默念：我不是人，我是一台机器，我不会干别的事，我只会前进……在离终点线还有10米的时候，我开始加速，从第一名身边超了过去，拿到了第一名！

站在领奖台上，我激动极了，我留下的汗水换到了丰硕的成果。校园，留下了我的汗水，留下了我的快乐！

年龄：28岁

净资产：1亿美元以上

梦想生产地：高中辍学

生活密码：抓住机遇是关键一步

高中就辍学开始工作的古尔巴克斯·查哈尔做过多种行业。他和所有年轻人一样喜欢在网上闲逛。有一天他觉得自己这样打工下去永无出头之日，认为网络广告是个商机，便大胆在自己的卧室中创立了互联网广告公司，两年间业务突飞猛进，蒸蒸日上。他没有沾沾自喜，果断卖掉公司，于2009年创办了社交媒体交易平台Gwallet，同年晚些时候，就获得了超过1200万美元的融资，并且针对社交内容成立了一个广告网络，成为事业转型的利益最大化的赢家。查哈尔出生在印度的一个小城镇，爸妈带4个孩子去美国的时候户头上只有25美金，父母从事家仆的工作，非常辛苦。查哈尔曾经发誓要好好照顾父母，给他们体面的生活，经过自己的奋斗，25岁便赚了3个亿。

当一走进沈四小的门，第一眼看到的就是那宽阔的操场。可是，你回头一看，那满墙的爬山虎是绿得那么新鲜，看着非常舒服也没有重叠的。风儿一吹，一墙的叶子就开始舞动，一波又一波。给在办公室的老师带来阵阵清凉。

从远处看，那一墙的叶子绿得那么鲜艳，像涂了绿色的油漆。秋天到了，一墙的叶子怎么变得五彩缤纷的了，仔细一看，原来是爬山虎在作怪呀!它被那魔术师的秋风给变成了红的、黄的、绿的，还有黄里透红的……有时一阵阵风佛过，爬山虎会发出“沙沙沙”的声音，这是的叶子像一只只专业的“舞蹈家”在空中尽情玩耍，它们玩累了，就落下地休息了……我爱我们美丽可爱的爬山虎，更爱我们的校园。

加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务，我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识，严格管理，牢固树立“安全重于泰山”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育，毫不松懈，切实地做好学校安全工作，确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定，为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训，现结合我校安全工作，谈一些个人看法：

一、要抓意识，始终绷紧校园安全这条弦 校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会产生伤害性的后果，给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来，校园安全事故中，由学校负直接安全责任的事件不多，但是涉及学校管理缺失，教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。 意识这一道“篱笆”如果一不扎紧，事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候，校长始终抓住“安全意识”这条弦，不仅要抓师生的安全意识，更要把自己摆进去，抓自己的安全意识，只有切实提高自己的安全意识，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施教育教学行为的时候，站在安全的角度多想一步。 为了进一步做好安全工作，我校成立安全工作领导机构，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，在安全教育工作中，我校认真实施“一把手”工程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。

二、制度保证措施到位

(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是：

(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，增强学生安全意识。

(3)、上课前清点学生人数，对无故不到者应及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。

(4)、课间要注意观察学生行为动态，发现安全隐患及时处理。

(5)、在计算机室、实作室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。

(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书，明确各自的职责。每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责” 的原则，做到职责明确，责任到人。

(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制，以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外，还定期开展了一系列安全教育活动，如：青少年自救自护知识讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的教育效果。

四、抓教育，人人学会安全防卫技能 普及安全知识，增强学生的安全意识，提高防范能力，既是提高学生整体素质的成长需求，也是消除安全隐患，防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现，我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的，911事件中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让安全防卫知识人人皆懂，而且还要让安全防卫技能人人都会。

廉洁是什么时候在这片土地上生长的呢?

从它播种直至蓬勃，这中间的故事恐怕是数不尽了。但是提到“廉洁”二字，有些身影就隐约现了出来。

那喊着“廉者民之表也，贪者民之贼也”的包拯，一生光明磊落，以铁面无私著称。

印象最深的，是他在担任知府时，坚决不多收上贡的端砚，坚决不贿赂京官，甚至在他离任时，连自己平时在公堂上用的端砚，也造册上交了。就连老百姓偷偷送他的端砚，也被他丢入江心。

他的廉洁坦荡，单是那一句“天子犯法，与庶民同罪”便体现的淋漓尽致。

廉洁的种子恐怕就是在那时悄悄冒出了新叶吧。

古有包青天，今有周恩来总理，中国的一代伟人周总理，他去世之后，人们发现他的存折竟然只有一块钱!

一块钱——这是一个什么样的概念我们都很清楚。堂堂一个中国的领导人，却拥有这样廉洁的品质。他的所作所为不仅让中国人所赞叹，更让外国人所震撼，联合国更是为了纪念这样一位廉洁的楷模，做出了从所未有的举动——为周恩来总理降半旗!

也正是在那时，廉洁渐渐由柔弱的新苗长成高大的树木，一点一滴地渗透着生活。

到了今天，“廉洁”的品质更是我们每个公民应该执行的道德规范。

不仅仅在国家，在名族，在社会，就算在这广袤土地上的每一个小角落，我们也都应该做到诚实守信、敬廉崇洁。

而作为一个学生，我们在学校更要对自己做到这样的要求。大的事情也就不讲了，但是节约用水、关爱同学、不对老师撒谎，这样的事情我想我们每个人都是可以做到的。

人并非生而拥有廉洁，但廉洁对于每一个人来说都是不可或缺的。

我相信，只要我们每个人都能讲诚信守廉洁，这廉洁的种子终有一天会成为参天大树，为祖国为我们的未来支撑起一片广阔的天地。

你们知道吗?在我的心里除了六一儿童节很快乐，还有一的节日也是非常快乐的，那就是元旦节。

在元旦节那天，我们班准备了许许多多的节目，就比如张郭旭的那气球做成一个个动植物。就是在这次她表演的节目中我看到了张郭旭的另一面，那就是他她心灵手巧的一面。

哎!我们班的节目表演的多非常的精彩，而我最看中的就是张郭旭表演的节目。在张郭旭她第一次为我们展现她做天鹅的时候，我心里就有一种感受：“你看看人家张郭旭表演的多好，在看看你一事无成，没有一个节目，你太丢人了!”想着想着，我便有了一种对张郭旭的羡慕嫉妒恨，可张国旭在她后面的表演中让我消除了对他的羡慕嫉妒恨。她竟然做成了一朵美丽的花，这时候我对他的羡慕嫉妒恨已经变成了崇拜，她竟然把那一个普通的气球经过她那巧夺天工的手变成了一个个姿态优美的动植物，此时我心里的乐已经不是一个快乐、高兴能表达的，我心里的那种快乐已经达到了极限。而接下来一个平凡而且还是全身是肉的小胖——孟凡鑫也有表演，他的表演是唱一首歌，歌名叫《伴虎》他唱的虽然不是很好，但他的这中勇于表现的勇气让我更加的乐上加乐。伴随着时间元旦晚会结束了。

我在这次元旦晚会会中收获了许多东西，比如我收获了快乐，我收获了要做好一件事情首先你得要是一个心灵手巧的人，我还收获了我们每个人要有一种勇于表现的勇气。

“一年之计在于春，一天之计在于晨”。早晨总是美丽的，我们学校的早晨又是怎样的呢?就让我来告诉大家吧!

每天早晨，学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群，有的站着吃;有的蹲着吃;有的坐着吃，每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的，学校里也是多姿多彩的，我们一起走进学校去看看吧!

一踏进学校，就可以看见左侧是个小卖部，里面有食品、毽子……在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声，在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音，有的在讲笑话，有的在往窗户外看……。

运动场上有人在跳绳，旁边的人在喊着1、2、3……有人在踢毽，旁边有人在叫着1个、2个……有人在跑步，旁边的人在叫喊着1圈、2圈……学校中心有个大花坛，花坛是用许许多多的花和草铺成的，有月季花、牡丹花、郁金香……。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台，平台的前方写着“希望”两个字。在阳光的照射下闪闪发光。

这就是我学校的早晨!

爱在校园爱在校园当妈妈转身离开我时，我感到了莫名而又巨大的恐惧。

当张老师把我领到新班级时，我不知道我会面临些什么。这是我转学来到新学校的第一天。满满当当一教室的学生，有的在和同学窃窃私语，有的在静静地画画，还有的在默默地看书。当我走进来时，大家都不约而同的把目光转移到我身上来，他们的目光是那么地好奇，好像在问：这是谁呀！教室里立刻安静了下来。这时，老师亲切地对我说：“你介绍介绍自己吧！”我当时很紧张，磕磕巴巴的说：“我叫邱天，……”。下课了，那些陌生的同学们一拥而上，问我是从哪儿转来的，学习好不好……。

正是同学们的热情，使我很快地消除了恐惧，逐渐融入到这个学校，融入到这个班级。等我彻底融入这个大家庭之后，我发现不但这里的同学很热情，而且这里的老师对我也很关心。在一次语文课上，我回答问题很精彩，老师亲切地说：“乖儿子，过来抱抱！”我兴奋地跑过去，我感受到了只有妈妈才有的那么温暖的拥抱，我当时的心情无法用语言来表达，这种感受我至今还记忆犹新。在数学课上，当我考试考得很好时，老师为我竖起大拇指。这些都使我充满了学习的信心。现在我在班里的成绩已是名列前茅了，我知道所有这些都离不开同学们和老师们的帮助。

当我背起书包和妈妈说再见时，早已没有了一年前的恐惧，我知道崭新的一天到来了，我会学到新知识，我也相信新的一天我会更好的。

[爱在校园小学生作文

菁菁校园里，发生过许许多多有趣的事，它们让我们会心地微笑，使我们的心情放松下来，这有趣的一幕幕，都铭记在我们的心中，数年之后，还一样清晰地想起它。

操场上，太阳公公微笑着笼罩大地，我们几个朝气蓬勃的男生正在学校的操场上激烈地踢着足球。我们把墙当作球门，分成两伙，一场足球大战开始上演了。我们队的球员们个个精神抖擞，向对方的球门全力进攻。他们也毫不示弱地上前来争抢，这调皮的足球在我们的脚下窜来窜去。过了好一会儿，李建男一个大脚，把球踢出界，一场足球争夺战才告一段落。我们队的守门员陈泽天把球大力开出，球滚到了我的脚下，由我带球攻门。我飞快地带球向对方球门跑去，可是对方几名球员把我团团围住，一心要争球。守门的陈泽天见势不妙，以最快的速度冲了过来，我心中暗喜，迅速把球传了出去，他一个凌空抽射，球进了！我们一阵欢呼。忘记了奔跑时的劳累，忘记了头顶上的骄阳，忘记了身上的淋漓大汗。比赛结束了，我问陈泽添：“你是怎么想的？守门员都进场踢球，空门都危险啊！”“你不用说我，你当守门员时，不也是空门进场吗？”“那我是替你们着急才上场的啊！”“那我也是……”我们就为这点小事儿辩论许久。

课堂上，有意思的要数这节英语课了。看，岳老师正在一本正经讲着课，突然，她诡异地笑了一下，我们谁也不知道将要发生什么事情。老师问：“谁来朗读这个对话？找两位同学分角色朗读……”岳老师似乎没有说完，就找了李涵宇和程若思两名同学来读。岳老师又开口了：“李涵宇来读女孩的角色，程若思读男孩的角色！”全班同学一听，哄堂大笑。李涵宇胸有成足地“嗯”了一声，开始以“娘娘腔”朗读了起来，而程若思则学起男人的声音憨憨地朗读，她俩的表演真是别具一格，给我们带来了乐趣，带来了欢笑。

菁菁校园，它无时无刻不出现有趣的事情，只要我们用一颗敏锐的心去收集，用善于的眼睛去观察，把更多的欢笑带进我们的生活中，让我们的生活变得更加多姿多彩，妙趣横生！

我第一次到校园的时候，我惊诧于校园一角的绿了。

从教学楼中走出来，站在校园西南方向的一角，抬头仰望，耀眼的阳光从绿叶中淘气的洒了下来．一株株紫藤萝宛如瀑布―般倾泻下来，掠过高高的花架也掠过我的脸庞。无数片树叶透出了几分油油的绿意。远远望去，就像是在―小片森林里漫步，突然课铃声响了，我匆忙跑回教室：哦，我留恋于那片绿色！

到了下午，天气并不像上午那样阳光明媚，而是刮起大风。我又到了西南角的小亭，坐在亭下，听树叶随着风声，沙沙＂的响有几片树叶，好像是受不了大风的摧残，慢悠悠的飘落在地上。就像是打仗后的战士累了，想静静的睡会儿。我捡起几片叶子，细致的用手摸着它的叶脉再仔细看，这平铺着厚积着的绿着实可爱。我舍不得离开这片＂绿林，却又不得不离开这里。

哦，我留恋这片绿色！不知不觉天色渐渐变暗外面也＂滴滴答答＂的下起了小雨。背起书包，忍不住又想去。在雨水的冲洗下，在灯光的照映下，紫藤萝反射出清清的绿意。在夜晚，在雨中它们散发着与白日不同光泽花草的气息扑面而来。绿叶，宛如一块温润的碧玉3！青青的一色，可你却看不透它。(原创作文 )

心里着急可家可还想再多看看这迷人的绿色。我留恋这片还未赏完的绿色！绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是快乐一它从嫩黄，变得柔绿，变得青苍，变得越来越充满生机！

我第一次到校园的时候，我不禁惊诧于校园一角的那片绿。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里，我们将用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里，我们一起手拉着手，走进了这个充满着欢声笑语的校园，我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么，今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧！

在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外，还有些同学在下课时间追逐打闹，同学们，你们可知道，坏就坏在这追逐打闹上，你要是老喜欢追呀跑的话，就很容易和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

我们的校园坐落在宜昌市西陵区南津关，那里风景优美，空气新鲜，道旁树经过岁月的洗礼已变成林荫道，衬着柏油马路，让人心旷神怡。但我所要说的，并不是这里如何的好，而是想与大家一起见证，我们的校园由点滴聚集，而地覆天翻的变化。

在以前，我们的跑道只是水泥做的，一下雨跑道上到处都有积水，人在上面不仅容易摔跤，而且溅起的水花总是把身上弄湿；晴天的时候，跑道上灰尘弥漫，风吹过时更显得张扬，都争先恐后地朝人鼻孔里钻，怪呛人，也对身体不好；因为地硬，长时间与其接触，脚板不免生疼，可谓是哀声连连，同学们常常为此而苦恼。厕所开始是原始农村式的，虽简便，却不卫生。不用冲洗而导致细菌滋生繁衍，病毒体猖獗，蛆虫、苍蝇随处可见，很臭很恶心。

教室里当然也没有电子白板，所以上课很不方便，有些资料和图片看不到，只能听老师粗枝大叶地讲解一番，同学们并不理解，可又能怎么办？最糟糕的便是窗帘。夏日炎炎，没有窗帘的遮挡，我们毫无保留的暴露在阳光之下，忍受着高温的折磨，只能抱怨这该死的太阳。

可是现在跑道改成了塑胶的，柔软多孔，下雨时跑道上不会有水，出太阳在跑道上跑也不会有灰，可谓是一举双的。现在我们厕所充满现代化气息，有了冲水器，异味不再有，自然也就看不见令人心生厌烦的生物。

当然今非昔比，有了最新款的电子白板，大家上课都精神抖擞了起来，对于那些思维化的知识也更容易参透。窗帘也在近几年大批购买进校，夏天再也不怕太阳了。再加上电扇的引进，原本让我们最讨厌的午休在此时也喜欢上了它。

不过总而言之，我们有今天，都归咎于抗战时期跟敌人作斗争殊死搏斗而牺牲的烈士们，没有他们的“青山处处埋忠骨”，就没有我们今天的幸福和安宁安康。还要感谢西陵政府对于我们这一带发展的重视，投资这么多钱来给我们创造这么好的学习坏境。所以我们一定要好好珍惜，不辜负他们对我们的期望，努力学习，长大报效祖国！

The first day to go to school, I am so nervous, but the moment I see the campus, I feel eased. There are so many trees and flowers around the school, it is like a garden, making people very comfortable. Now I will always walk around the school and appreciate its beauty. I like my campus so much and I am so proud of it.

上学第一天,我很紧张,但是当我看到校园的那一刻,我感到放松。学校周围有很多树和花,就像一个花园,让人很舒服。现在我总会围着学校走，去欣赏它的美。我喜欢我的校园,我为它很自豪。

[我的校园英语作文及翻译

我的校园位于望谟县复兴镇解放路，现在，让我来介绍我的校园吧！

走进校园，首先映入眼帘的是漂亮的黑板报，上面绘制着美丽的图画；再向前走，就来到了庄严的升旗台，每到星期一会举行升旗仪式，星期五举行降旗仪式。每当看见鲜红的国旗升起来，我们少先队员的心里多么自豪呀！每当带上红领巾，我们就会不自觉地想到牺牲了的烈士，我们的红领巾就是用他们的鲜血染成的的啊！

我的校园还拥有两棵茂盛的大榕树。春天，它抽出了新枝，夏天，它长出了嫩绿的叶子，秋天它还是保持浓浓的绿色，冬天，它依然傲立风中，像勇敢的战士。

我们的教学楼有五层，每层有一个教室，如果是清晨来到校园，你会听到同学们朗朗的读书声，那声音真动听，像黄鹂在唱歌，像一只只小鸟在笑着。

校园的一角，有着许多植物，梧桐树、三角梅、枇杷树、杜鹃花，现在正值春天，花儿都盛开了，红色的花和绿色的叶，完美地现出校园的美，我们的校园真美呀！

春风轻轻地吹佛着大地，吹来了一个新的学年，回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的校园吧！

走进校门，眼前都是万紫千红的一片。首先展现在我们面前的是三块大花盘，里面种了许多美丽的花：有桃花、木棉花、杜鹃花、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。

花坛一角，站立着一位美丽的小姑娘杜鹃花。你看，她婷婷玉立的，多美呀！往前走，进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大，有的甚至高过了楼顶，他们好像一位位士兵守护着学校。中央一个用大理石铺砌而成的升旗台，升旗台顶端，那红旗就像一团燃烧的火焰。

经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛，架子上爬满了树蔓。每到春天，那里就是一个生机勃勃的景象。我爱校园的小广场和小花园，那里给了我们无穷的快乐。不知名的花朵就开满在花坛里，黄的、白的、粉的……各色各样，仿佛成了一个花的世界。

我爱校园的校园，校园陪着我们一天天长大，我们在校园学到了丰富的知识，我们从这里起步，向自己的梦想出发。

春天来了，万物复苏，百花争放。

——题记

春姑娘来了，他用他宽大的袖袍驱走了寒冷，解冻了小河，唤醒了动物，给万物穿上了一件属于自己的“春装”。大地显示出生机勃勃的样子。

我们的校园也迎来了春姑娘来做客。

春姑娘先来到我们的操场参观，这时我们正在跑操，我们那一滴滴金黄的汗珠撒落在操场上，春姑娘用手一挥变出现了一个奇观，我们洒落汗水的土地上，都钻出了一个个小草，嫩嫩的绿绿的。和煦的春风一吹，它们都摇摇晃晃地，像是在打量着这个新奇，美丽又神秘的国度，可爱极了。

然后春姑娘在我们校园散步，春姑娘走过的地方都换上了一身新装；柳树的枝头长出了新的头发，在微风中显得更加多姿。万年青变得更加绿了，好像在和柳树较劲似的，显得更加青翠，绿色的叶子中还有几朵似白非白、似粉非粉的小花挂在枝头。风一吹几片花瓣便落在地上，那景色可真是叫一个绝美呀！对了，你看春姑娘走累了，便坐在梧桐树上，梧桐树为了迎接它穿上了一件时尚独一无二的春装，枝头还开了许多似风铃状的小花，风一吹小花左右摇晃着，我的耳边也好像想起了风铃那清脆地声音，我知道这个声音是属于春天的乐曲。

春姑娘见我们要上课了就催促我们去上课，而春姑娘自己走到校门，校门口的合欢树为了欢迎春姑娘一个个精神抖擞，像是努力地开出那代表吉祥的合欢花。风一吹枝头摇曳，合欢树也为春姑娘跳起来了那优美的舞蹈。

春天呀！我爱你，你为校园增添了一丝亮色。春天呀！我爱你，你唤醒了万象。春天呀！我爱你，你为我们带来了欢乐和温暖。

我们学校旁边有一片青翠欲滴的竹林，那就是青竿碧叶的竹子。

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝；竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，还可助消化、防便秘，翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破泥土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力这是一种人们看不见而确实存在的品格。

如同诗人郑板桥《竹石》这首诗中描绘的竹子一样，坚韧顽强。

我惊异地望着那尖尖的竹笋，坚毅顽强地顶开压在那头上僵石般地硬土。转眼间长得同先年一样粗壮，发出一样的萧萧金石之声。啊，竹子未出土时便已有节，直到凌云高出依然虚心。它的纯洁，使人想起清晨的露水，想起那雨后草原上的云影，和那首描写竹子的诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。它的清竿碧叶显示着大自然中最朴素的美，无数人的坦直、忠诚都保留在它的时代传说中。它是学校老师辛勤工作的最好见证者！

每当我踏着野草淹没的山径，走进浓荫蔽日幽深的竹林，竹子摇曳着碧绿的枝叶，扫掉积聚在我灵魂中的尘埃。清新的晨雾里叮咚的泉水声，和那鸟儿悠扬的叫声，我的心消融在无边的沉静。

我坐在长满青苔的岩石上，描写这潇洒而又挺拔雄健的劲竹，愿你的情操和美德，潜藏在我生命的深处。

这就是我们学校旁边的竹林，他枝繁叶茂、四季长春，是我们学校的独特风景，你想亲眼见证一下坚毅的竹子吗？那就来我们学校——永兴街道双溪坪完小来参观吧！

我的学校是一个大学校。一共占地有十五亩。

一进校门，我们会看到一棵松树。瞧，它已经有三层楼那么高了，肯定历史久远。

右边还有一棵桂花树。这棵桂花树一到秋天，就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近，准能闻到一股桂花香。桂花树旁边还有很多小朋友在采桂花，摇桂花树呢。

沿着桂花树往前走，就到了操场，这个操场虽然普通，但是这里每天都洋溢着我们快乐的快乐笑声。

再往左走有一个博艺堂，这里是老师开会的地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美，时而书声琅琅，时而琴声四溢。

博艺堂边上是一个篮球场，篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌，但却充满了欢歌笑语。时而有单打的酣畅淋漓，时而双打配合默契。

乒乓球场后面有一个花园，这个花园有点小，但里面却栽满了花花草草，中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。

花园中还有几棵棕榈树呢，有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。

这就是我们的学校，一个充满生机的学校，一个充满快乐的学校，一个令人向往的学校。

戴家晋

当我第一次踏进这所学校，我就被她震撼到了：我从没见过这美丽的学校！

进入学校后，首先会看见几个球状的圆形花坛，这既彰显了我校足球特色，又美化了环境。真是一举两得！走入大厅，你会看到柱子上、墙壁上全是儿童画和涂鸦，看着看着，就会让人感到心旷神怡，任何阴霾都会一去不复返。大厅往左走，便是三幢教学楼。到处都是同学们画的儿童画，这又是显示出了我们学校同学画技高超！大厅往右走，就是方圆剧场，虽然有些阴森森的，但是每当太阳照进来，总是有一种让人说不出的美丽与神秘，我们总是喜欢去那里。

要数最美的地方当然是学校一角的开心农场。虽然是一角，但是异常美丽：两边的草坪上有的是花草，树木都朝着农场那长，似乎是被它吸引了；池塘一到夏天，便满塘都是青红色的荷花，特别耀眼，好比那天上的太阳；池塘旁边是各种各样的蔬菜，那都是同学们用汗水倾撒而成的！

这将成为我们的母校！

今天早上，我背着书包，来到学校，唉，校园怎么变样了？到处张灯结彩，锣鼓喧天，原来今天是元肖节呀！

一进教学大楼我就看到许多五颜六色的花灯。有可爱的兔灯，挂在头顶的粉色兔子正张着一双红色的眼睛微笑着看着我；有蝴蝶灯，蝴蝶灯有一双五彩缤纷的翅膀，漂亮极了；还有螃蟹灯，夹着它那大钳子，似乎要爬过来夹我的额头，花灯太多了，我看的眼花缭乱。我对着花灯做了个鬼脸，飞快地跑上楼。

进入教室，我发现小朋友们有说有笑，议论纷纷。这时，老师走进来说：“同学们，猜灯迷游戏要开始啦，你们可以找自己的好朋友，一起到一楼大厅去猜灯迷。”“太棒了！”全班顿时沸腾起来，大家拉着自己的好朋友，冲下楼，到大厅去猜灯谜。

我和小朱一起猜灯谜。我看到了兔子灯下面写着：嘴巴不多却能闹(打一汉字）。小朱说：“你看，你看这个简单，我们来猜猜吧！可是嘴巴不多是什么啊？难道还有长几个嘴巴的？不可能啊？”他想着想着自己哈哈大笑起来。我说：“这个不就是吵字吗？嘴巴不多，那不是少嘛，嘴巴就得有口呀。”这时候在一旁的，小陈跑过来，说：“你猜到了吗，这是什么？我绞尽脑汁想不到。”“我们猜到了，”我和小朱对视着笑一笑，不约而同的回答“吵”。我们一起把这个灯谜拿下来，等会到老师那里兑换奖品。走在螃蟹灯这里，我们看到一个更好玩的谜语：一起念道：“一口咬掉牛尾巴（打一字），”话音刚落，我们三个异口同声的说“告”，小陈迅速把灯谜纸条取下来，我们接着猜谜语，来到憨态可掬的熊猫灯下面，我看到：四通八达（打一成语）的灯谜，“难道是路吗？”小朱自言自语的说。我和小陈同时说道“头头是道”，小朱鼓起掌来，说“对了，”我们取下这个灯谜，正要接着往下猜，发现旁边的灯谜都被同学们取走了。大家都拿着灯谜，跑到老师那里兑换礼品，我们赶快写好答案，飞奔老师那里。老师看到答案说：“全部猜对了”，我们三个欢呼雀跃起来。

我的校园生活不但学到很多新知识，有趣味课堂，更有很多精彩的活动参与。多彩的校园生活让我难忘，让我快乐，我爱我的学校。