校园

三年级上册的时候，因为爸爸工作的关系，我转到了一所新的学校——长沙市岳麓区实验小学（西校区）。这所学校很美丽，老师们很和气，我还结识了很多新同学。而和我关系最好的，便是我文具袋里那些好“朋友”，譬如钢笔哥哥、铅笔妹妹、橡皮檫弟弟、颜料姐姐、卷笔刀阿姨等等。他们虽然不会动，但我经常和他们一起讲悄悄话，一起玩耍，有时还会一起拌嘴呢！

“学校早餐的面条最好吃了，包子看起来也不错！”我刚吃完早餐回到教室，铅笔妹妹就迫不及待地开始发表意见。

“我觉得课间餐比早餐好吃。”钢笔哥哥一脸自信地说。

“早餐比课间餐好吃！”

“你又没吃过课间餐，你怎么知道？”

“你也没吃过早餐啊！”

“我虽然没吃过，但学校的早餐品种丰富，有包子、馒头、花卷、米粉、面条，还有好吃的稀饭。我看振轩哥哥每次吃早餐的时候都吃得好开心，所以早餐一定比课间餐好吃！”

“课间餐才好吃呢，你看那又香又脆的葱油饼、软软甜甜的蜂蜜面包，还有我最爱的芒果布丁！”

“跟你说不清楚，我们去找颜料姐姐，她说的肯定没错！”

“好，就去找颜料姐姐。”

由于前一天我把颜料盒忘在美术教室了，两个小伙伴跟我一起去找颜料姐姐。学校为了让同学们充分发挥自己的特长，成立了很多社团，每个社团都有自己专门的教室，我特别喜欢在美术教室涂鸦了。我带着铅笔妹妹、钢笔哥哥来到美术教室，找到了颜料姐姐。两个小伙伴叽叽喳喳地把事情经过告诉了颜料姐姐，颜料姐姐说：“我们学校的早餐和课间餐都好吃，不信你们问振轩哥哥啊！”我摸了摸脑袋，害羞地说：“我都喜欢吃，因为我就是一个小吃货啊！”说完，大家都笑了。

亲爱的同学们：

你们好!当你踏进花园般的校园时，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到行动中去，让我们的校园更加美丽。 因此，我们要向同学们发出如下建议：

1、请不要随地乱扔果皮纸屑、不要随地吐痰。

2、请把垃圾带到指定位置、发现垃圾请主动拾起并扔入垃圾箱内.

3、请不要随意践踏攀折花草树木、爱护公共设施。

4、禁止在教室或校园内吃零食。

5、督促身边的同学保护好校园环境、看到有破坏环境的同学请主动提醒。

请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，为了辽信的明天更美好，行动起来吧!

学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。 作文

我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望 那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生 作文

我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“abcd”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园生活里的故事。

当前，学校的安全问题已成为社会关注的热点，尤其是随着独生子女时代的来临，家长对子女生命安全和身心健康的关注达到了前所未有的程度。

学校是培养人才的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，学校的不安全隐患，不仅给学生本人及其家庭带来无可挽回的痛苦和损失，也影响了正常的教育教学工作，给社会带来巨大的困惑。

“安全无小事，责任重于泰山”，和谐稳定的育人环境是儿童健康成长的根本要求，是教育事业发展的根本保证。安全教育作为学校教育的一个重要方面，重视和加强学校安全工作，是每位教师义不容辞的职责，是每所学校刻不容缓的任务。

在当前非常时期，我们全体教师更要时刻关注学生的安全和健康，培养学生自护的知识和能力，履行好自己的岗位职责，保护好学生的生命安全，同时也要保护好自身的安全。

让我们共同努力，共同保护学生安全、健康、幸福、快乐的成长!

知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。

暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是……

循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。

天桥上人来人往，竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲，也没有人愿意伸出援助之手来帮助他，二胡的声音不断地哽咽着，似在诉说着什么……

这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。

“妈妈，给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”

“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。

那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。

天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。

那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……

那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。

春天的校园，充满生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则另有一番情趣。

瞧，教学楼前，一棵棵柳树虽已脱掉绿衣，只剩枝枝叉叉，可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中，好像一位位坚守哨位的战士。

下雪了，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿，整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”，房上铺满了棉絮，柳树上挂满了“银条”，杨树上，挂满了“雪球”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的校园。雪停了，同学们涌出教室，跑向操场。活越的身影和欢乐的笑声，给校园景色添加了新的内容。操场上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的，我玩我的，他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

啊!冬天的校园，你是这样美丽、可爱。

自从我们学校开了StoreGOGO(英语超市)以后，同学们都在英语超市里面学以致用--把自己学过的单词在英语超市里面用起来。

这天下午，我想起了我的数学本没有了，就来到了英语超市。走进英语超市的大门，就有一个可爱的，会唱歌的卡通动物首先跳入你的眼帘。然后看见的是一个小小的柜台，柜台的旁边是粉红色的墙纸，在墙纸的前面，就是各种各样的物品。这时，一个一年级的小同学拿着自己要买的货物，来到了柜台前。“Howmuch？”小同学轻声问道。“Sixyuan(6元)”售货员阿姨十分亲切得说。我问阿姨：“CanIhaneamatebook？”“SureHereyouare!”售货员阿姨说。忽然，我看见了我的同学，她向我走了过来，“Look”她边说，边拿出她的新钢笔。“Hao……”就这样，我们交谈得非常愉快。

最近，英语超市还选了英语导购员，我非常荣幸得被选上了。我想：只要全校师生都出一份力，我们一定可以把英语超市变得更加好!

[校园见闻400字作文

我眼中的校园是美丽的。春天来了，你们看校园里的柳树醒了，展开了黄绿的嫩叶，枝条在微微的清风中柔和的拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞呢！小草一闻到春天的气息，昏昏欲睡的从土里探出了小脑袋，松柏也渐渐地苏醒了过来。其他的小树苗个个腰身挺拔，挥舞着嫩叶向我们招手致意呢！花池里那美丽的花朵五彩缤纷、争奇斗艳美丽极了。

我眼中的校园是快乐的。下课铃响了，同学们像小鸟一样奔向操场，寂静的操场顿时热闹起来，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳绳。校园里充满了欢声笑语。

我眼中的校园是知识的海洋。你听，教室里传来了朗朗的读书声和回答问题的声音。你看，辛勤的园丁传授给我们知识，教我们做人的道理，即使他们的嗓子已经哑了，但还是坚持给我们讲课，维持课堂纪律。我要说声谢谢你老师

我眼中的校园就是我的家，这里满着快乐与温馨。当我们为这个家做出一点点是贡献的时候，我会自豪的说：“我爱我的家、我爱我的校园。”

[我心中的校园的初三作文

我的学校是鼓二小，在校门的西北角，有一座苏州园林般的公园，你如果不信，我就带你去看看吧！

沿着书法长廊走，你就会看到一个小池，有六七平方米大，踩着鹅卵石，坐在小池旁边的石头上，池水清澈见底，里面有五六只鲤鱼，有的在嬉戏，有的在觅食，有的在捉迷藏，可好玩了！

小池靠墙一边是假山，假山上怪石磷峋，缝隙间有许多小草，使得整个假山绿意盎然，生机勃勃。假山上有个小洞，一股清泉潺潺地流下，落进池塘里。

小池的后面有一棵柳树，一阵微风吹过，柳叶婆娑，犹如少女的长发随风飘动，不禁让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

小池的北边是座小亭子，古色古香的装饰，墙上是用清朝的砖墙，后面还刻着“欧斋”的石匾，仿佛在给我们讲述校园的久远历史……玩赏累了，坐在亭子里的椅子上，一边喝茶，一边接着欣赏风景，别有一番情趣。

啊，这美丽的校园一角，真是一幅风景秀丽的山水画！

春姑娘悄悄地来到了人间，她挥舞着魔术棒。校园有了新变化。

（一）春姑娘的微笑

春天刚刚来临时，顽强的小草就破土而出，展示自己那嫩绿的新叶。它们冒出了自己尖尖的小芽，像一个个刚刚坠地的娃娃，挤眉弄眼地打量着这个世界，又像春姑娘那弯弯细小的嘴，露出了天使般的微笑，这表明春天已经到来了。小草们给大地铺上了嫩绿色的地毯，就好比给大地披上了一件温暖的上衣。小草不畏艰难、坚持不懈，这种精神真应该好好学习学习。

（二）春天的信使

春天的到来，不仅小草知道，小花也知道。春天一来，迎春花就张开笑脸，享受温暖的阳光。迎春花的花瓣是黄色的，像一个穿黄衣服的士兵站在细长的枝条上。冬天刚刚过去，春天刚刚来临，迎春花就傲然怒放。现在，迎春花的花瓣虽然被暖暖的风吹掉了，但是桃花又接二连三地含苞欲放。走近细心地闻一闻，会发现淡淡的清香在你嘴边萦绕。他和迎春花不同，桃花的花瓣是粉色的，像小姑娘那粉嘟嘟的脸蛋半掩着，好像很害羞的样子。这两种花都告诉我们：“春天来了！春天来了！”

（三）各种各样的树

小路的尽头，是一排粗壮的柳树，远远看去，就像朦朦胧胧的雾笼罩着整个校园。近看，婀娜多姿的柳树贪婪的允吸着春姑娘给它的乳汁，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸颊。又像一顶撑开的大伞，我们可以在下面做游戏、做作业，总之可以干许多事情。校园里有这么多春天派来的使者，让我想到：大自然是多么奇妙啊！以后我要跟大自然学习，让大自然成为我的老师！

啊！早春的校园是那么生机勃勃、五彩斑斓！让我深深地爱着它！

[早春的校园学生作文800字

人是铁，饭是钢。如果你问我我最想创造的节日是什么，我会回答五个字――校园美食节。

我要把这个节日定在9月11日，让刚过完教师节的老师们再得到一份惊喜。在这天里，所有同学都要做份好吃的菜给老师品尝。想着想着，我进入幻想世界。

在四（6）班的教室里，只见同学们都在费力地做菜，我也赶紧跑到我的座位做起“羊肉泡馍”。我这时看见姜宁正在做鸡蛋饼，便说：“小心，别被油汁溅到手！”趁说话的功夫，我已经把羊肉和馍放进锅里，就等熟。朱昊在一旁急得焦头烂额，因为他根本就不知道该做什么菜好。他只好拿出秘籍――方便面。“......”众人一片无语。我还看到其他一些同学的作品：林子涵的“龙斗”、彭毅的“红烧大闸蟹”、魏云妮的“养颜红枣糕”，曲诗陶的“大田鸡”等等。我们把菜围成“O”字形，以便老师一一品尝。听着老师赞不绝口的话语，大家心里美滋滋的。

校园美食节，既能孝顺老师，又能提高学生们的动手能力，真是一石二鸟。我自创的节日――校园美食节。

美丽的校园就是我们的东方红学校。

白白的墙，高高的教学楼，宽宽的大操场，在那蓝蓝的天空，淡淡的云的映衬下显得朝气蓬勃。学校种了许多玉兰花，玉兰花一开就像在一把把绿色的大伞上画了一朵朵白色的大花。一阵阵香味扑鼻而来，整个学校弥漫着浓浓的书卷气和玉兰花香，真是“香自书中”来啊！

刚上课，校园里很安静一间间教室里，几十个孩子们挺直了身子，眼睛注视着黑板，静静的等待着他们的园丁，来一声声“老师好”是这首校园之歌的序幕。课堂上，老师抑扬顿挫的讲课声，同学们郎朗的读书声交织在一起，这首校园之歌渐入佳境。

下课了，同学们像刚笼中的小鸟，从每一个教室里冲了出来，操场上顿时热闹起来，有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跳橡皮筋，他们一上跳，下一蹦，左一钩，右一绕，看得我眼花缭乱，整个学校沸腾起来，这是校园之歌的高潮。夜晚，校园安静下来，这首校园之歌也画上了句点。

“冰激凌，冰激凌，美味的冰激凌嘞！”

“香辣的鸡翅，喷香的羊肉串啦，快来买啊！”

“阿姨，给我来两份薯条，记得加番茄酱哦。”

“阿姨，你们卖的春卷超好吃，我再买两份！”

……

叫卖声，购物声此起彼伏。

今天的校园没有了昔日的书声琅琅，有的更多的是同学们的欢声笑语。

今天是属于我们的快乐节日——六一儿童节，今天也是我期盼已久的校园美食节。你瞧！各班摊位上，琳琅满目的美食摆放得整整齐齐，中华名小吃、甜品、饮料，中式的，西式的，一应俱全，看了让人垂涎三尺，仿佛来到“美食世界”。同学们脸上挂着笑容，手里拿着美食，嘴里嚼着的还没有咽下，一只手又赶忙把钱递给了售货员，好像就要买不到了似的。

“老师，来份水果串吧。”一位小推销员笑容可掬地向老师推销自己班级的美食。老师掏出钱微笑地接过美食，喜滋滋地品尝着。不管是大人、小孩，老师，还是同学，个个脸上洋溢着灿烂的笑容，就如今天的阳光一样明媚。我也迫不及待地去寻找心仪的美食，香喷喷的鸡翅，甜滋滋的西瓜，风味独特的寿司等都是我的最爱。在“清凉夏”摊点，我买了一杯冰镇可乐，一口下肚，顿时整个透心凉，让人神清气爽；在“美食小屋”，我买了一份香气扑鼻的烤羊肉串，咬一口，满嘴流油，香气都从鼻孔里冒出去了，真是让人“爱不释口”啊！

逛累了，吃饱了，有三三两两坐在操场上聊天的；有干脆当起了推销员，在为自己的班级推销美食的；有当起环保小卫士，在清理操场垃圾的……今天的校园是欢乐的海洋，今天的心情是快乐的放飞，今天的我们是幸福的天使！

难忘“六一”儿童节，难忘这快乐的校园美食节！

袁肖玉琳

春天的校园，处处流动着春天的气息。

教学楼旁有一棵茶花树，虽然不是非常引人注目，但也很值得欣赏。树上的茶花有的争先恐后地绽放，有的花瓣层层包裹，裹得那么严密，似乎不想让别人看见它。

跑道旁有十个佩奇宝宝，它们是开学时来到我们学校的。远远望去，那十个可爱的佩奇宝宝正欢快地朝着我们招手呢！

我告诉你，大操场的尽头有一棵大樟树。那棵树特别高，大约有五层教学楼那么高。现在是春天，大樟树长出了新叶，树冠特别茂盛。夏天体育课时太热的话，我们就可以去那儿乘凉。我还发现樟树下的花坛里，有一种不知名的叶子，它散发出的淡淡清香，会使你感到特别的舒服。

教室的窗台上，摆满了绿油油的绿萝，一阵风吹过，一窗台的绿萝就跳起舞来，风一停，它们就相互挨在一起，似乎在说什么悄悄话。

自从春天来到校园之后，我们在学校的生活就变得越来越有趣。春意盎然、生机勃勃的植物都回来啦，我们大街岭小学也变得越来越美。

何子晨

转眼间，天气由炎热转为凉爽，秋天随着一场秋雨缓缓的到来……

校园里的景色也变为了“秋”的主题，虽然树叶还没有变黄，可这秋风已预示着秋天的来临。秋天的风不同于其他季节中的任何一个。春天的的风是温柔的，像母亲的手抚摸着你；夏天的风是热情的，像一把火燃烧着你；冬天的风是刺骨的，像无数把冰刃在你脸上随意切割，而秋天的风是凉爽的，像你刚刚洗了一个澡一般清爽。

秋天的沁园是一片翠绿的世界。远远望去，里面林立着几棵高大的树木，那些树木像一位慈祥的老人，在炽热的夏天，给你遮住太阳，留下一片阴凉。漫步在沁园的石板小路上，你会闻到一阵阵草的清气，花的香气。几场绵绵的秋雨过后，那些树木愈发长得枝繁叶茂，给整片林子烘托出一片安静而祥和的气氛，任谁看了都不忍心离开。

地上的小草也是多种多样的。偶然发现，这地上的小草和树的叶子一模一样，这些草难道是大树孕育的新生命？雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋润，青得逼你的眼。

最具特色的就是这悬挂在枝头的——葫芦，它们像一个个调皮的娃娃垂下了脑袋，让走过的同学都忍不住去摸一摸它的“大脑袋”！

我爱这秋天的沁园！

前天，校园里下了一天的雪。虽然谈不上鹅毛大雪，但却是今年的第一场雪。

下课后，同学们纷纷来到操场上。哇！校园里白雪一片，空中雪花飞舞，好一个冰雪世界啊！我的脑海里立刻产生了打雪仗的冲动。

同学们好像不忍心破坏这动人的景色，都纷纷停下来脚步，静静地观赏。我也深深的陶醉在其中。突然，一个雪球砸在我的肩上，把我从幻想世界中拉了回来。睁开眼，好像看到了在我脑海里浮现的情形。

我也跑了上去，跟同学们一起尽情玩耍。同学们不约而同做好了雪人的各个部分，把它拼在一起，堆成了一个大雪人。胖胖的雪人，纷纷扬扬的大雪，啊，实在是美不胜收，真想用相机把这一幕永久保留下来！我还没从陶醉中出来，不知道是哪几个同学，做了几个雪球又朝我扔了过来。幸亏我身手敏捷躲了过去，忽然，又一个雪球迎面而来，置身于“枪林弹雨”中，我还是不幸“中弹”了。同学们哈哈大笑，我们玩得不亦乐乎。

大家在这冰天雪地中跳啊、笑啊，尽情的追逐嬉戏，一切烦恼都仿佛随着那雪球被掷了出去，天地间只剩下我们的欢声笑语……

我的校园有浓绿的树木，活泼的小学生高大的教学楼，到处美丽极了。

校园的春天树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子，就连操场上的小草也好奇地探出头来。操场东边的柳树垂下来了嫩绿的长发,梧桐树叶发芽了，绿油油的一片，到处都欣欣向荣景色。

校园的夏天，树木长得郁郁葱葱密密的把操场包的严严实实。操场中间的两棵老槐树也开花了，密密麻麻的东一簇，西一簇。在炎炎夏日我们就三三两两地在那密密的叶子下做功课，做游戏。

校园的秋天老槐树的叶子变黄了，柳树也不像以前那样翠绿了， 到处都是乱飞的叶子，这下工人们可都忙坏了。漂亮的小番茄熟了，一个个红彤彤的，就连阳光也不在像夏日那么炎热了。

校园的冬天，树木干枯了，柳树的辫子也不绿了，操场上的小草也有了一些变化。每当下雪的时候，一片白皑皑的，我们几个孩子在下课的时间里滚雪球，打雪仗，玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园的四季，你喜欢吗？

亲爱的小伙伴们，你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”，而我们在校园里最爱玩玩毛线，那是我们在上学期期末考试考完以后学会的，听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试，我们还要在学校待一个下午，这是我们在本学期待的最后一个下午，老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片，还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线，给每一对同桌都发了一根毛线，“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说：“今天，我要教大家玩毛线。”说完，老师就开始示范怎么玩，挑、拉、拽，有些像变魔术，一根绳子也能这么好玩。不一会儿，女同学都学会了，而我们男同学呢?则怎么学也学不会，等女同学学会了，她们再耐心教我们。过了好一会儿，我们终于学会了，这下，全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来，刚准备翻，却又觉得不对，左瞧右看，而张喻斌却信心十足地笑着，似乎在为自己骄傲，王谢语桐左瞧右看，突然一拍脑门，“我知道了!”双手灵活地一翻，真翻对了，这下，王谢语桐面露喜色，而张喻斌则面露难色，因为他翻到的图案太复杂了，只好随便一翻，唉!错了!教室里吵吵闹闹，如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天，干脆给我们每人发了一根毛线，教我们自己翻成降落伞，我费了九牛二虎之力才学会，看着我手中的降落伞，我心想：等哪一天有了困难，我一定要用上它。

我爱玩毛线，因为它锻炼了我的动手能力，拓展了我们的思维，是一个很有意义的游戏，我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

在我们美丽干净的校园里，有一处美丽迷人的风景，这处风景带给我们美的享受。

春回大地，万物复苏。教学楼前的柳树伸出了柔软的枝条，长出了嫩嫩的绿叶，远看像一把撑开的绿伞;近看，它像一个害羞的小姑娘。那些柳叶宝宝从枝里探出头来，好像在侦察有没有敌人。春风拂过，一根根柳条像小姑娘的头发被春风姑娘梳理着。看到这样的柳树，我想到了贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我终于明白这首诗的真正含义了。

在柳树的左边，有一个好朋友——白玉兰。她好美，像仙女下凡似的。看着看着，仿佛那些花像一朵朵白云掉落在树杈上。有的是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的;有的是半开半放的花蕾，悄悄露出了一点她那美丽动人的笑脸;还有的已经完全开放，这一朵，那一朵，仿佛她们是在比赛看谁最漂亮，看谁最迷人。

春姑娘来了，她抚摸着柳树，柳树更绿了;她抚摸着白玉兰，白玉兰更白了;她抚摸着我们的校园，我们的校园更美丽了!