0校园访友
全文共 483 字
+ 加入清单作者：宋菡晓
走进英华的大门，就看见了美丽的景色，闻见了花的清香。英华，好风景！
那个求知圆，是我要摆放的第一个美丽的地方。啊！求知圆，你真像仙女们的园子，十分美丽。你早已成为孩子们欢乐的天地。碧绿的草坪，美丽的鲜花，清香的味道，多彩的鹅卵石。啊！求知圆你大魅力是独一无二的，我真喜欢在里面玩耍。
走进假山附近，两旁的花朵为我送来淡淡清香，小草欢迎着我来到这个美丽的地方。水里的鱼儿欢快的游着，时不时的还跳出水面，好像在欢迎我的到来。此时此刻，我感觉自己就像是一条欢快的鱼儿，在水里游来游去。我现在赶到很快活。
这校园的一切，哪个不美，哪个不是我快乐的天地？我激情的跟他们打招呼：你好，可爱的鱼儿！你一直在望着我，是想让我陪你说说话吗？你好，宽敞的宿舍楼！你这么高，是想让我们像你一样长得高高的吗？你好，无私的老师！您严肃的站在讲台上，是要告诉我们上课了吗？
打开一本书，就如同打开了智慧屋，他会迎面送来很多有趣的故事。用面塑做一只鸟，他会陪你说说心事。用苹果雕刻一只天鹅，他会带你去看天空的美景。喂，可爱的鱼儿，你们一直跳出水面，是在跳舞吗？
一会儿，天黑了，我该回去睡觉了。
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校园安全知识
全文共 952 字
+ 加入清单我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校，校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面：
一食品安全方面 ：首先自己饭前便后要洗手，洗手时要打肥皂，不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒，学会识辨食品是否变质，吃饭时要细嚼慢咽，不能边吃边玩，狼吞虎咽，特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某 小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙，窒息而死，实在太可惜了，他才七岁。
二体育课、课间活动安全方面：在校时，我们小学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律，胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐，严禁爬围墙……有一次，我和同学打闹追逐，一下子被地下一个坑拌倒了，结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙，这个教训我一辈子也忘不了。
三防骗方面：诈骗者常用骗术，假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜，不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说：“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。
四关于消防安全方面：火失去控制会造成灾害，会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火，不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴，在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火，把自己的脸、身上都烧伤了，事后我去看他，我都认不出他是谁了，烧得面目全非，这真是惨痛的教训啊!
五关于地震方面：如果某一天预测到最近要发生地震，我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃，不要惊慌，一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的，应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时，不少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。
六交通方面：我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则，不闯红灯，要走斑马线，在路队里，不打闹，须在人行道内行走，没有人行道的须靠右行走;不穿越，攀爬、倚坐道路的防护栏，不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车，不在马路上玩耍。
生命是宝贵的，我们小学生应多学习校园安全知识，做个校园安全小卫士。
校园里的枫树
全文共 265 字
+ 加入清单我们学校的小花园里有一棵枫树。
远远望去，枫树一片火红，像天边的云霞一样灿烂。
走到近处一看，枫树的树干是灰色的，灰中还带点儿绿的，用手摸一摸，有点粗糙，它的粗细和我的腿差不多。再看树枝，粗的树枝上还有细的树枝，向四面八方展开，像一把红色的伞。树枝摸上去也有点儿粗糙，颜色也是灰色的，灰中带绿。枫树的叶子是红色的，叶边上长着尖尖的锯齿，整张叶子的形状有点像我们的手掌。枫树已经过了茂盛的时期，许多的叶子在秋风中飘落下来，像飞舞的彩蝶，又像一枚枚邮票，飘啊飘啊，带走了秋天的凉爽，邮来了冬天的消息。
校园里的枫树，一棵美丽的树，我喜欢它!
初中校园学习的名言警句
全文共 2172 字
+ 加入清单学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。小编收集了初中校园学习的名言警句，欢迎阅读。
1.不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
2.好好学习，天天向上!
3.对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。 ——[俄]赞科夫
4.教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。 ——[俄]赞科夫
5.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
6.读书不想，隔靴挠痒。 读一书，增一智。
7.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
8.知识是智慧的火炬。
9.为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要汲取一个光的海洋。 ——[俄]苏霍姆林斯基
10.一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建筑大厦，教他建筑。——[法]第斯多惠
11.泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
12.亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。 [中]梁启超
13.教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基
14.教师的艺术是：决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。——[法]卢梭
15.学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——[中]蔡元培
16.合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯
17.包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
18.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
19.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——[英]罗素
20.学校是造就人的工场。 ——[捷]夸美纽斯
21.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——[中]陶行知
22.教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。 ——[俄]苏霍姆林斯基
23.不吃饭则饥，不读书则愚。
24.造烛求明，读书求理。
25.做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭
26.谦虚是学习的朋友。
27.水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
28.你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——[俄]苏霍姆林斯基
29.学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。 ——[中]胡适
30.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
31.如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基
32.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
33.早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃!
34.教师的职务是“千教万教，教人求真”;学生的职务是“千学万学，学做真人”。 ——[中]陶行知
35.教师一方面要献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄 加里宁
36.学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。 ——[中]郑观应
37.教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养人的理智、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。——[俄]苏霍姆林斯基
38.自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
39.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
40.虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
41.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
42.粮食补身体，书籍丰富智慧。
43.先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。 ——[中]陶行知
44.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
45.使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。 ——[英]尼尔
46.平庸的教师只是叙述;好的教师讲解;优异的教师示范;伟大的教师启发。 ——[美]瓦尔德
47.树不修，长不直;人不学，没知识。
48.教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务去负担。 ——[美]爱因斯坦
49.聪明人宁愿看到人们需要他而不是感谢他。
50.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
51.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
52.臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
53.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
54.涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。
55.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
56.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。
57.青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
58.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
59.论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。
校园一角的作文
全文共 549 字
+ 加入清单我们的校园是一个大家庭，到处都充满着欢声笑语，处处都是美丽的景色。
我们校园的一角就要数校园大门口边的四个大花坛了。四个方方正正的花坛一年四季都开满了鲜花。春有韭菜兰、桃花;夏有美人蕉、广玉兰、;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在众多的花儿中#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#，我最喜爱的就是桂花和韭菜兰，一到桂花开放的季节，整个校园里都香气扑鼻。整个校园都被笼罩在桂花的香气之中，我们在上课时，桂花从远处飘来的香味老远就能闻的见，散发出淡淡的清香。
两棵桂花树就像两个卫士时时刻刻守护着我们美丽的校园。桂花开放的时候，你只有认认真真仔仔细细的去找，就能发现绿油油的树叶里藏着一簇簇大大小小金黄色的桂花。顿时，你的手上、衣服上都染上了桂花的香气，沁人心脾。
春天一到，韭菜兰就从地底下伸了个懒腰，钻了出来，呼吸了一大口新鲜的空气，长啊长啊，长成了大个的韭菜兰。韭菜兰就像天上亮晶晶的星星，花瓣就像一个白色的绿豆那么大，满花坛的韭菜兰，人走在里面，犹如到了天上，走在无数颗星星之间一般。韭菜兰生命里极强，把花瓣摘下来，移栽到另外的土里，只要天天浇水和晒太阳，用不了五天，就可以存活。
这就是我们校园的一角，我爱我们的校园，可我更爱我们校园的一角——四个方方正正的花坛。
校园生活
全文共 704 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨，带着兴奋的心情，伴着鸟儿的欢唱，随着一阵清风来到了学校，开始了一天的学习生活，准备又一美好的、快乐，充满书香的课前准备。
全校一片寂静，只得听见郎朗的读书声，使我沉浸在书的世界，我被郎朗书声迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬着一座座山，最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜了心中的恐惧，爬下悬崖，投入了父亲的怀抱，短短的早自修就让我感觉学习的美好，学习的快乐。
时间流逝飞快，短短的两节课就这样，化为了羽毛，飘走了，再也看不到了，。紧接着，我们又开始了晨练，一个个充满活力的同学们，做着操，就好象 和天空说，“瞧，我们做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天气做奖励送给大家。
带着一个上午的学习果实，带着幸苦，开始入餐了，吃着可口的午饭，听着，美妙的音乐入了梦。一阵清风吹来，带走了同学们一天的辛苦，带走了了一天的疲惫，带来了清风，带来了智慧。
刚充满精神的同学又开始了下午的课程了，认真听着老师讲课，不过多久，又沉浸在课堂的海洋中了，在“海”漂浮着，就像沉入“海”底的乘船，怎么拉也拉不出拉来。老师讲的课是那么生动，那么有哲理，如果能直上下去该多好啊!尽管有老师的批评，尽管周围多么吵闹，但我的心一直在课堂中，我不会像落叶，被一阵清风吹走。
一天的学习生活结束了，伴着夕阳，伴着落日的太阳，走在回家的路上，同学之间该说再见了，如果有像哆啦A梦中的时光机那该多好，我第一个想做的就是重回课堂，重回一天的学习，可是时间不会倒流的，现在能做的就是好好学习，不错过任何一节课，我要好好学习天天向上。我要成为纸飞机，在风的带动下飞过困难，飞过艰苦，最后成为一个优秀的学生，吹动心中的帆船，让理想成绩远航。
校园的一角
全文共 445 字
+ 加入清单在我们美丽温暖的校园里，有一处小地方，它不是很奇特，但常引得很多外校同学路过时不住地望向那里。那里就是我们的植物园。
春天来临，山楂树抖落身上的白雪，长出绿色的嫩叶。渐渐地，一簇簇的白花好似春雪压满枝头，新的果实就在这些小花中孕育。
新的山楂很小，悄悄地躲在叶片后面。最好看的是那些微熟的山楂，只红了一点，仿佛是害羞的小姑娘，不好意思让别人看它。
鲜花烂漫的夏天，黄瓜藤上开了许多黄色的花，有的大，有的小，有的花瓣宽，有的花瓣窄。小黄花下结出的绿色的小黄瓜很小，绿得也很浅，身上还长着毛毛的小刺。
鲜果飘香的秋天，树上结满了果实，梨树上长满了黄澄澄的梨子，像一个个黄得透亮的小灯笼，好像一碰就会掉下来的样子。可怜一年级小同学够不着，只能看着流口水。
白雪皑皑的冬天，冰雪覆盖着植物，严寒袭击着植物园。土地里，蔬菜们都躲到地下关上了小门，只有傲雪的梅花独自开放。粉红的梅花上覆盖了一层雪花，但马上在风儿的帮助下，抖落厚厚的积雪，给过路人们展示自己那骄傲的姿态。
我们学校的植物园一年四季都有它特别的美丽。
关于校园生活的作文400字
全文共 347 字
+ 加入清单我所在的西街小学，虽然面积不大，但我们在这里学到了无穷的知识。是一所优秀的的小学。
校园里总是干净、卫生的。因为同学们的自觉遵守学校规定，决不在校园里乱扔垃圾。所以校园里都见不到一张废纸，一个塑料袋。下课后，同学们在这干净的校园里参加各种活动比赛，看那儿进行着激烈的跳绳比赛。同学们个个大汗淋漓，却毫不在乎，成功了毫不骄傲，失败了毫不气馁，个个脸上洋溢着灿烂的笑容，多像一盆盆开的正艳的花朵啊。
操场是我们每天必去的地方。在那儿，留下了我们一串串银铃般的笑声，有我们印下的一行行足迹。在那儿，我们可以自由的抒发自己的情感，大声的朗读，大声的背诵。每节活动课，我都会如约而赴，操场墙壁上写着：“健康不是一切，但没有健康就没有一切。”是啊，多来这里锻炼身体，多走走，多看看。你就会对这里产生浓厚的情感。
春天的校园作文
全文共 517 字
+ 加入清单每年冬去春又回，万物复苏的春天，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身边。
我走进春天的校园，发现校园更美了。
春天的校园，美在树中。操场旁边有一棵榕树爷爷，昨天还是光秃秃的，一夜之间，不知不觉地焕然一新，穿上了嫩绿的“新装”。有的树姐姐还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”，但一阵春风吹过，一片片枯黄的叶子，在风中飘然而落，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。有的树哥哥却还是那么郁郁葱葱，仿佛这个寒冬未曾到过它身边。
春天的校园，美在花丛中。火红的杜鹃在春风中起舞，金黄的菊花在春风中点头，洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多虽然非常艳丽但是叫不出名字的花，把学校装扮成了一个姹紫嫣红的花海！
春天的校园，美在鸟儿的歌声中。无论是清晨，还是傍晚，无论是春日融融，还是春雨绵绵，在枝头上，在天空中，一只只小鸟总是在唱着美妙动听的歌。当我们早晚读的时候，它就在窗外大榕树的枝条上，卖力给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声，是多么悦耳动听呀！
校园的美，美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。
春天里的校园，就像一幅美丽的油画似的多姿多彩，我爱春天的校园！
春天的校园
全文共 427 字
+ 加入清单又来到校园，准备从校园中找到我童年中的记忆、快乐。我先到了小游园。看到了一株株的迎春花正在开放，黄黄的小花是多么美呀！在转过身一看，那个水池还在这里，可是里面的小蝌蚪已经变成青蛙啦。它们一蹦一跳的，跳累了就在荷叶上休息。我怕惊动了它们，便悄悄地离开了水池。我朝着走廊里走去，就看见七里香正开着花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一边闻七里香那袭人的香气，一边休息。休息完毕，便又踏上了寻找童年中的记忆、快乐的路。
出了小游园，我又来到了大操场。风吹着龙爪槐，使它们摇动枝条，好像在叫我过去呢。我便走了进去，发现操场边的一种不知名的小花，就是那种像小菊花一样的花，都还站在那里。微风拂过，它们就像哈叭狗一样，在那儿傻傻地点着头。我走在操场上，舒适极了。走累了，就在树荫下坐着，看着一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飞来飞去采花蜜，我觉得一只只蝴蝶和蜜蜂都是为了自己和儿女才这样的，它们多像我们的爸爸、妈妈一样为自己的儿女日夜操心呀！
啊，校园是多么的美丽呀！
校园的衣服作文
全文共 547 字
+ 加入清单“一场秋雨，一场寒。”天气开始变冷了，马上就会下雪了。我们都穿上了小棉袄，五颜六色的孩子们在校园里走动。其实，校园也有它自己的衣服，各式各样的都有。
秋天就应该穿秋季的衣服，校园穿上了金黄色的，时尚的衬衫。树上的叶子从绿油油变到黄澄澄，黄的厉害了，就会从树爷爷的头上掉下来。现在，树爷爷的头发掉的满地都是，像铺了一层薄薄的黄地毯。我站到枯黄的落叶上，轻飘飘的，像站在云朵上的感觉，而且它把我带上了天空。别看叶子掉了，但它的养分全都给了大树爷爷。它明年春天还会再次发芽，长出更茂盛的头发。所以我们尽量不要把花盆里的黄叶给扫掉。
对了，秋天的天空是那么的遥远，无边无际。
它肯定不是只有秋季衣服，冬季的肯定会有。
是的，冬天到了的时候，人们都穿上厚厚的棉衣、棉袄、棉裤，也换上了棉被、棉毯……学校也是一样的。
校园穿上了白色的衣服，而且还闪闪发亮。是一身厚厚的棉衣。啊！树爷爷的头光了。叶子“哗哗哗”的往下落。雨从天上落下来，被树爷爷给吸收了，雪从天上落下来，给树爷爷盖上了一层小棉被。
啊！白色的地毯。我站上去，松软软的，非常舒服。但是会把你的鞋弄得湿湿的，因为它们都融化掉了。
校园一年四季都有一件不同的衣服，不会只是秋季和冬季。它们每一次的背景都不一样，各式各样的，五颜六色的。我爱四季的颜色，四季的衣服！
校园的秋色作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单天高云淡，秋风习习。秋色正悄悄地装扮着我们整个校园，不信：你来看看吧！
站在校门口，就能看到一棵根深叶茂的香泡树，树缝间透出缕缕金色的阳光。它就像一位迎宾使者，站立在那里，我们每天上学时，它向我们“问好”；放学时又和我们说“再见”。今天这棵香泡树已结满了果实，像一个黄灿灿的香泡娃娃，等着我们去摘呢！
沿着水泥路向教学楼走去，眼前是一个方形的花坛，里面栽着一棵苍劲挺拔的大松树。这棵树有九米多高，据说已有二十多年历史了。我用手一摸，它的叶子像针一样尖。到了秋天，别的树的叶子都枯黄了，掉落了，可它还是那么青翠欲滴，就像一位战士，每天守护着我们这群活泼可爱的孩子。
再往里走，教学楼前的草坪已脱去了嫩绿的薄纱裙子，换上了厚实的黄毛衣。踩上去柔软而富有弹性，真像高级的羊毛地毯。草坪的左上角，还有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那宽大的叶子，似一把绿色的芭蕉扇，捧出红艳艳的花朵，近看那花朵仿佛是小姑娘头上的红蝴蝶结，还散发着芳香呢……
最后我们来到草坪上，放眼望去，校园的围墙边还有秋色：雪松、翠竹、桂花树和一把把撑开雨伞的龙爪树。微风过后耳边听得“沙沙”声，这是树林和校园合奏的乐曲……校园的秋色真美！
我爱这秋色浓郁的校园，我更爱我们学校的老师、同学……
校园的池塘作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。
在我们教学楼的后面，往东北方向的角落上，有这一个小小的池塘。它是椭圆形的，周围圈上了铁做的栏杆，池子是有几座石头做的假山，假山是深灰色的，上面还有一些斑纹，假山的顶部陡峭又挺拔，像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲，有的还是花骨朵儿，好像在睡觉，绿色的莲叶像是它的小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的，它像一个女孩一样那么干净，那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤，虽然颜色没有了，可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到，小小的池塘年纪比我还大啊！
下雨了，池塘可开心了，小雨打在河面上直冒泡泡，发出“噗噗”的声音，池塘好像在欢快地唱歌，小雨在尽情地跳舞，睡莲可开心了，因为它可以舒舒服服地洗一把澡，让自己变更干净，更美丽。雨过天晴湖面可平静了，睡莲也安静了下来，像是在享受着这美好时刻。
到了冬天，我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰，厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过，我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上，看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐
这就是我们学校的小池塘，不仅带给了我们美丽，而且带给了我们快乐。
校园的一角作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单小花园非常的美丽，美得像花仙子，在花园中畅游，心情和花一样灿烂。
当你踏入小花园的第一步时，你就会看到：有五棵大树矗立在两边，像是花园的守护神，这可不是一般大，高的已经超过五层楼，宽的容得下两个小胖子，草木繁茂，繁花似锦，花儿好像在向你挥手，让你无比快乐。
在小花园里，我还看见了许多的昆虫，那些昆虫有大有小，大的如我的大拇指一样，小的不用说，我肉眼要仔细看才能看得见。有大家非常熟悉的瓢虫，甲虫，还有长长的大青虫，这里不但是我们的乐园，也是它们的乐园。
还有小花园的石子路，那可不一般，学校的石子路很特别，特别的密，各种形状的小石头，组合成形状各异的图案，光滑而斑斓，圆圆的似乎是雨花石，我还有一次走在上面差点摔倒呢！
呀！怎么回事，头上飞过一只燕子，哪来的，哦！在那一棵梧桐树上有两个燕子窝，看那叽叽喳喳的小燕子，它好像在跟我们打招呼呢！它们和我们一样喜欢这里，把家建在了花园里。
又一年过去了，来了许多一年级的小同学，我从五年级到六年级，那五棵大树老了，有新的小树在茁壮成长。
校园的一角是很小，但是一角留给我无限的回忆。
美丽的校园作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单“……高楼耸，书声朗，身负民族的希望……”咦？是哪儿的声音这么悦耳动听！哦，原来是一座经过风风雨雨依然屹立，具有现代气息的百年校园，那就是我们美丽的校园——前川一小。
在街道上，远远地就看见校园的大门。
走进大们，向前走十大步，你就会看见前方有一个巨大的操场。操场里的“草坪”虽然是人工制做的，但很像绿宝石一样翠绿翠绿的。操场外是红白相间的跑道，跟彩带似的围绕着“草坪”。
站在操场的中央，向东望去，整个东面都是高大的教学楼。高大的教学楼仿佛就像一个高大的巨人，我们都站在巨人的手臂上学习。
学校里到处都是花坛，这些花坛里的花争奇斗艳呀！
学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮，我爱我的校园。
校园之春初二作文
全文共 501 字
+ 加入清单时间就像小溪流水潺潺流过，一晃，一年就过去了。春姑娘又来了！每一个春天大致看上去都相同，可是那些微妙的不同之处，却要用心去领略。
一踏进校园，一眼望去，就能看见芒果花。它们就像一簇簇繁星，随风摇曳，又像一个个名贵的罗汉叠，寓意着人们平安幸福。可我觉得芒果花更像我们的生活点滴，当这些点滴聚在一起，就像一块无形的镜子，反映出你的人生。尽管一生平平淡淡，但拼搏了，努力了，你这生就没白费。
校园最引人注目的是那两个美丽的花圃。在花圃里，看似弱不禁风的小草也顽强地探出头来，贪婪地吮吸着春天的甘露。就像我们在课室里吸收着老师给我们的知识，“吱吱喳喳”，听，那是小鸟清脆悦耳的歌声。细心聆听，小鸟有节奏地唱着，就像在鸣唱一首春天的赞歌。
在嬉戏池前方，有两个花座。一座花迎风开放，就像一个个美丽的姑娘在谈笑风生。而对面那一座花，大部分土都被掘出来，简直大煞风景。花座就像勤劳、懒惰的学生。懒惰的学生手捧夭折的花。而勤劳的学生手捧一大簇美丽芳香的花。想要获得满载而归就得付出，只有努力的付出才有丰厚的回报。
每一年的春都是新的，每一年的春的美景都是新的。那你有没有用心去领略这些妙不可言的变化呢？校园新之春，校园美之春！
初二校园
全文共 673 字
+ 加入清单每个人都有自己的学校，但我认为我的校园----培新小学是独一无二的、最美丽的。
走进我的校园，首先映入眼帘的就是校园的大厅了。大厅天花板上的波浪主要以蓝色为主，代表天空。有天空就一定有大地，那大地就是脚下的由六块不同形状的土黄色的地砖铺成的。
我们面前的八根顶“天”立“地”的柱子非常粗也非常高，粗得起码3个人才能包住，高得有十几米呢!上面雕刻着学校的校训、校风、教风、学风，时时刻刻提醒着全校师生共同遵守。
柱子顶部蓝绿相间的条纹就是常青藤的化身，寓意着每一位同学都永远蓬勃向上。现在你们一定想知道左右两边墙壁上的浮雕都雕刻着哪些著名的人物吧!从左起分别是：爱因斯坦、居里夫人、爱迪生、贝多芬、达芬奇、孔子、李白、华罗庚、钱学森、雷锋。
虽然他们研究的领域各不相同，但他们身上都有顽强向上的品质。就说贝多芬吧，他的耳朵已经听不见声音了，还能创作出享誉世界的《第九交响曲》，可见他对音乐的执着。瞧，他神情严肃，好像在希望每一个人都有一个光明的未来。爱迪生也很引人注目，这个一生有无数发明的人此时正面带微笑静静地注视着我们，好像在告诉我们要珍惜每分每秒的时间。
穿过大厅，我们就来到了操场。操场的西南角有几颗桂花树，每到秋天，桂花树上的桂花散发出阵阵清香，闻一闻让人心旷神怡。这时，坐在树下一边看书，一边闻花香，很是惬意。当你看累的时候，摇一摇桂花树，漫天的桂花随风舞动，形成一场“桂花雨”。
伴着这桂花雨，在树下唱着歌跳着舞是最有趣的事了，落满桂花的我们仿佛是花中仙子，此情此景美的如同世外桃源一般。
美轮美奂的大厅，桃花源一般的桂花乐园，将永远印在我的心里!
校园文明的作文
全文共 817 字
+ 加入清单中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是文明礼貌的民族。文明礼貌是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知有一句名言:“成千上万的教师教育成千上万的人寻求真理，成千上万的学生学习成千上万的学习成为真正的人。”我说的是，教师不仅要教育学生学习知识，还要教育他们成为人类、文明人和社会中的人。只有这样，我们才能真正做到“爱国守法、文明诚实、团结友好、乐于奉献”。
然而，在现实生活中，我们不无遗憾地发现，在当今高度发达的物质文明中，我国公民的素质存在一些问题，到处乱扔垃圾的现象日益严重。根据相关报道，许多外国游客来到中国，看到景点里到处都是垃圾。他们自发地整理垃圾，然后轻松地去玩。
作为中国人，我们应该为自己的行为感到羞耻，同时尊重外国客人的垃圾收集。
文明礼仪时刻提醒我们，我们周围还有其他人，我们的行为会相互影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。
事实上，成为一个“文明而新鲜”的年轻人并不是一件很难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，我们就能形成好习惯。
为了对学生进行文明礼仪教育，我们在霍克郡的小学向每个班级发布了《霍克郡小学生文明礼仪标准要求》。有七个部分要问学生如何达到文明礼仪。每天早上，我们每个班都会在中午读《弟子规》，唱革命歌曲。早上和中午进入校园，我们可以听到书的声音和响亮的歌声。你可以看到整洁的桌椅，干净的校园。然而，在几堂课之后，我们还会在校园里到处看到被丢弃的纸和饮料瓶。当我们听到一些学生说一些脏话时，我们怎么能不悲伤呢？明代学者王守仁说:“知是性的观念，行是知的功夫。知而不做只是未知！“我们接受文明和礼仪的教育，但我们自己并不这样做。我们甚至反其道而行之。从不接受社会教育有什么区别？因此，为了践行文明礼仪，我们必须从这“知行合一”上下功夫！从自己的“言行”努力工作！
同学们，让我们携起手来，让校园的每个角落都充满文明礼仪，为把学校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力。
我的校园一角二年级话题小
全文共 920 字
+ 加入清单一直以为，学习是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了那忙碌，充实又快乐的校园生活。 I always thought that learning is a boring thing. I did not expect that I gradually fell in love with learning, fell in love with the busy, happy and happy campus life.
一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。
早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第三节课下课，大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教师里一下子就热闹了!
吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖擞的，谁也不落谁。
辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。
说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。
我爱校园生活，虽然紧张，忙碌，刻苦，却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起!
小学生校园二年级作文600字左右
全文共 929 字
+ 加入清单说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧! Speaking of campus fun, there is more than that, for example, what interesting things you saw in school or in the breeding class, you and your classmates, you and your classmatesWhat fun games do we play, I think it ’s particularly interesting? In short, there are a lot of campus fun. Today I will talk about the game I play with my classmates in physical education!
我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏，“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。
经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学“僵尸”走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了，“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。
夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”
旁边建了一个“临时基地”，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后“突袭”我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里，我被陈诺他的“两面夹击”困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害!
相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!