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校园

校园作文专题栏目,提供与校园相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的校园问题。

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作文

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开满丁香花的校园

全文共 463 字

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孙昊森

校园里的淘气包张明正在四处乱窜。要想让他停下来是不可能的,停下来一秒钟都好像要了他的命一样。

今天天气特别晴朗,空气是那么清新,就连树上的小鸟也在和张明招手。校园里的丁香显得格外妩媚。忽然一人在丁香旁边左看看、右看看,闻一闻、摘一朵,原来那就是学校里出了名的淘气包张明啊,张明好奇的想:这花怎么长得这么小啊?一个树枝上就长这么多?张明情不自禁地喊了一声:“哇!好美啊!”

这时雷厉风行的班长王寒冰刚好经过,班长也惊讶了,只见星星般的丁香花缀满枝头,一个个都喜笑颜开。但是不知趣的张明打断了陶醉在丁香中的班长:“喂,小班长你干什么?是不是被我的那一声大叫吸引了。”“胡说八道,我堂堂班长怎么能被你吸引呢?”班长辩解道。说着两人争吵起来,此时那星星般的小花好像收回了自己的笑容,树上的小鸟似乎也叽叽喳喳地议论起来。

充满活力的班主任听到争吵声,赶了过来,班主任正要批评他俩,可谁知突如其来的一阵沁人心脾的香味瞬间把他们三个的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里,陶醉在香味中,久久不能自拔。

原来丁香不仅姿态优美,还能治愈人们的心灵……

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我的校园生活

全文共 740 字

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精彩的校园生活,记录着一个孩子童年的酸甜苦辣,喜怒哀乐。那里面总是呈现出五彩缤纷的画面。

星期五我们班举行了“毛泽东诗词朗诵会,这次活动为我多姿多彩的校园生活写下了浓墨重彩的一笔。

朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。其中,我印象最深刻的是金顺婕、冯闰、张潇然三人。

只见金顺婕一阵风似的旋上讲台。她请了清嗓子,自报主题:“我为大家朗诵的是《沁园春雪》。“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”这音色淳厚雄壮,语调升腾跌宕、铿锵有力。像狮吼,似虎啸,更如同从山涧中直泻而来的一股清泉……她朗诵得慷慨激昂,令我们身临其境。

冯闰上讲台时摇摇摆摆,活像一只企鹅,逗得我们发笑。冯闰有些忸怩地说:“我为大家朗诵《清平乐六盘山》。”他的嗓音刚劲有力,语调抑扬顿挫。他时而严肃时而微笑,朗诵时眉飞色舞,深情并茂!当他朗诵到最后的“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”冯闰的语调陡然升高,还握起小拳头猛地向上举起,徐老师满意的频频点头。

轮到张潇然时,她步履轻盈地走上来说:“我朗诵的是《沁园春长沙》。”

这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

这次“毛泽东诗词朗诵会”真是“八仙过海各显神通”!这次活动在我的校园生活里添上了绚丽的一幅画,同时也是一种美的享受。

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高一廉洁文化进校园征文

全文共 2418 字

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文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。小编收集了廉洁文化进校园征文,欢迎阅读。

廉洁文化进校园

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。

廉洁,就是公正不贪污,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。

建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。

加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。

说起廉洁文化,我们便会想起诚实守信,但我们小学生哪几个是完全做到的呢?今天老师就给我们讲了一个故事:皇。甫绩是隋朝有名的大臣。他三岁的时候父亲就去世了,母亲一个人难以维持家里的生活,就带着他回到娘家住。外公见皇甫绩聪明伶俐,又没了父亲,怪可怜的,因此格外疼爱他。

外公叫韦孝宽,韦家是当地有名的大户人家,家里很富裕。由于家里上学的孩子多,外公就请了个教书先生,办了个自家学堂,当时叫私塾。皇甫绩;就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。

外公是个很严厉的老人,尤其是对他的孙辈们,更是严加管教。私塾开学的时候,就立下规矩,谁要是无故不完成作业,就按照家法重打二十大板。

有一天,上午上完课后,皇甫绩和他的几个表兄躲在一个已经废弃的小屋子里下棋。一贪玩,不知不觉就到了下午上课的时间。大家都忘记做教师上午留的作业。

第二天,这件事被外公知道了,他把几个孙子叫到书房里,狠狠地训斥了一顿。然后按照规矩,每人重打二十大板。

外公看皇甫绩年龄最小,平时又很乖巧,再加上没有爸爸,不忍心打他。于是,就把他叫到一边,慈祥地对他说:“你还小,这次我就不罚你了。不过,以后不能再犯这样的错误。不做功课,不学好本领,将来怎么能成大事?”

皇甫绩和表兄们相处得很好,小哥哥们都很爱护他。看到小皇甫绩没有被罚,心里都很高兴。可是,小皇甫绩心里很难过,他想:我和哥哥们犯了一样的错误,耽误了功课。外公没有责罚我,这是心疼我。可是我自己不能放纵自己,应该也按照私垫的规矩,被重打二十大板。

于是,皇甫绩就找到表兄们,求他们代外公责打自己二十大板。表兄们一听,都扑哧一声笑了出来。皇甫绩一本正经地说:“这是私塾里的规矩,我们都向外公保证过触犯规矩甘愿受罚,不然的话就不遵守诺言。你们都按规矩受罚了,我也不能例外。”

表兄们都被皇甫绩这种信守学堂的规矩,诚心改过的精神感动了。于是,就拿出戒尺打了皇甫绩二十大板。

后来皇甫绩在朝廷里做了大官,但是这种从小养成的信守诺言、勇于承认错误的品德一直没有丢,这使得他在文武百官中享有很高的声望。

我们作为学生,一定要以这种精神作为目标,可我去发却现班级里了还是有人没做到。就拿写作业这件事来说吧,有些同学没写作业答应老师要补好的却偷偷溜走,所谓逃的了和尚逃不了庙,可是的二天仍然不做,日复一日,年复一年,使他的成绩始终保持倒数。

廉洁关乎诚信,诚信者注定廉洁,不廉洁者必不诚信。同时,诚信作为一切道德的基础,没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先必须从诚信做起,从小就能崇尚节俭,知晓廉耻。只有这样,将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。

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校园的景色

全文共 430 字

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校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

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我的校园生活作文

全文共 1260 字

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不知不觉中,自落花时节相逢伊始,到如今这如歌的生活已过去了一月有余。依旧记得当我以初三学子的身份跨入熟悉的大门时,心中涌动着那股难以言喻的感情——物是人非,今夕何夕,还是惆怅迷惘?但这些感想在初三学子们匆忙的脚步中早已被践踏地无处可寻……

曾经的自己对初三的生活既敬畏又羡慕,现在深陷其中倒也是自得其乐,因为行中有了更明确的奋斗目标。却不知这首节奏明快的歌曲经我勤加练习,到最后是否会赢得经久不息的掌声?

前奏之旋律:忍、冲

“冒着敌人的炮火,前进、前进、前进进!”

…………

“升旗仪式到此结束!”

“去不去厕所?现在几点了?”

“还有五分钟上课,来不及了,算了去吧?忍,忍……”

“好!我……忍!”

其实,如果老师能按时下课或者升旗仪式再快一些,这“前奏”的旋律也许就会舒缓一些,为切入“主题”更好地蓄势……

主歌之旋律:快、猛

“好,接下来请同学们做一下黑板上的这些题,相信大家五分钟就可以搞定!”

闻言,一些同学奋笔疾书,一些同学无动于衷(继续补觉),一些同学窃窃私语:“同桌,来,借鉴借鉴……那个第十六题答案是多少?我的怎么和你的不一样?我再算算……”

“好,大家抬头看黑板上的答案和你的是否一样,那些有问题……”

手臂林立,发音声不绝于耳;“沙沙”之声不绝于笔……

“做起的同学可以下课了……”

这高昂的曲调有几人能“享受”得了?听者痛快淋漓,奏者筋疲力尽……

副歌之旋律:迅、闹

终于到了吃睡的时间了!

大家好不容易说说笑笑地洗漱完上床,吃得正香时正巧老师来查房,连忙关灯停口支起书桌。而后,八盏台灯齐开,宿舍内一片强光,亮如白昼。笔尖锋利地在纸上游走,其影射在墙壁上冷如刀戈,不怪乎纸张不停呻吟。舍友们偶尔交谈一两句也会引来值班老师悄无声息的探查。无奈,只能将心中的憋屈通过笔杆这把利剑有力地宣泄在纸上,待它们“伤痕累累”之时,也就是我们的歇息时刻。倒床便睡……

这一段的旋律本应是柔和的,让我们有时间去清理一下心中的杂尘;不料,却越积越多。

高潮之旋律:跃、飞

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”在跑操这里我可真是体会到了。看着身边的伙伴一个个振翅远飞,而自己只能追随那愈加模糊的背影——然后忍住酸痛,加快速度,在最后一刻迅猛前冲,坚持不懈……

这一刻的铿锵音韵,再混合着伙伴的鼓励、老师的呐喊,一定会叫人不顾一切地奋力前进!

尾声之旋律:深长、无穷

只听一声“吃饭”,大伙们便纷纷结伴迅速离开,奔向餐厅。像我这种体力不支的,只能被同伴拽着走……

嘻嘻哈哈地打上饭,瞅个空位坐下,心安理得。

“都快没力气了还在这大笑!”同伴嗔怪道。

“及时行乐,不对吗?赶紧吃饭!”

“下节什么课?几点啦?”

“历史,七点零五……”

终于有了喘息的机会,即便短暂。

每天都在这样轻重缓急的节奏中度过,原本的不可接受也在时间的坚持中成为习惯。难免有恐慌迷茫,但因为有梦想,总会去坚强。如此长久下去,初三的主旋律不但有坚忍拼搏,还少不了希望、放松、满足与闲暇。初三如歌,音韵铿锵,曲调高昂,节奏明快,令人荡气回肠。我既深入其中,又淡出其外,有条不紊地如歌生活。

最是九龄好风景,仲夏时节会考君。

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美丽的校园作文

全文共 385 字

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每当春天到了的时候,世间万物都开始复苏,到处洋溢着一派生机勃勃的景象。我们的校园也不例外,让我们一起去校园看一看吧!校园美景

当我走进校园的时候,就可以闻到一股清香,这清香就是从樱花树上散发出的。樱花有六片花瓣,花瓣是白色的,花蕊是黄色的,满树的樱花真是好看极了!一阵风吹来,樱花树上的白色花瓣就像雪花一样自由自在地飘落下来,看上去美极了!

樱花树的对面是一棵棵像战士一样站着一动不动的柳树,柳树的枝条绿绿的,白色的柳絮点缀着绿色的枝条,被风一吹,就会四处飘荡。柳枝在风的吹拂下摆动就好像在对我们说:“欢迎来,柳树下乘凉。”

当植物都开始脱去冬装,换上春装的时候,只有那些松树仍然穿着长青的外衣。虽然,它们不像樱花树,柳树,那样花枝招展,但是它的默默无闻和艰苦拼搏的精神,感动着我们,为校园增添了一份生机和活力。感慨结尾

啊!这就是我们美丽的校园,到处都呈现出春色盈然的景色啊!

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关于校园生活的作文400字

全文共 347 字

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我所在的西街小学,虽然面积不大,但我们在这里学到了无穷的知识。是一所优秀的的小学。

校园里总是干净、卫生的。因为同学们的自觉遵守学校规定,决不在校园里乱扔垃圾。所以校园里都见不到一张废纸,一个塑料袋。下课后,同学们在这干净的校园里参加各种活动比赛,看那儿进行着激烈的跳绳比赛。同学们个个大汗淋漓,却毫不在乎,成功了毫不骄傲,失败了毫不气馁,个个脸上洋溢着灿烂的笑容,多像一盆盆开的正艳的花朵啊。

操场是我们每天必去的地方。在那儿,留下了我们一串串银铃般的笑声,有我们印下的一行行足迹。在那儿,我们可以自由的抒发自己的情感,大声的朗读,大声的背诵。每节活动课,我都会如约而赴,操场墙壁上写着:“健康不是一切,但没有健康就没有一切。”是啊,多来这里锻炼身体,多走走,多看看。你就会对这里产生浓厚的情感。

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校园文化初中作文600字

全文共 857 字

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文化源于水,亦溶于水。几千年来博大精深的中华文化早已植根在每一个人的血脉之中,文化之水千年不断,文化之血千年不枯。

如果说五千年来博大精深的中华文化像一条滔滔奔腾不息的黄河,那么,校园文化便是黄河咆哮千年所衍生的一条细小的支流。

虽说校园文化只是中华文化的一条小支脉,可麻雀虽小五脏俱全,校园文化亦有其独特的风味。有人说,校园文化的独特魅力便在于学生朝气蓬勃的精神风貌上;亦有人说,校园文化的独特魅力在于学生们在校训立下的鸿鹄之志。但我觉得,校园文化的独特魅力便在于学生与学生之间浓厚的学习氛围中。

每天清晨伊始,黑夜与白天交接成一条界限,如墨的夜色与柔和的天色相争,天地之间仿佛处于盘古开天之前的一片混沌。

伫立在黑暗之中的饭堂打开了灯,柔和的灯光如圣光般暂时驱散了黑暗,透过朦胧且如轻纱般的圣光,便可清晰地看见里面有数十人安静而坐。他们静默地看着摆在桌子上写满了笔记的书本,手中的笔不停地在草稿纸上抄写着什么,纸与笔摩擦中发出“沙沙”的声音,犹如盛夏寂静的草丛中蛐蛐盛大的演奏曲,曲曲交融萦绕于梁,久久不散。窗台内饭堂阿姨忙碌地为师生准备早餐的身影与他们伏案而习的背影交织成一幅唯美的国画。

这样心无旁骛的状态直到太阳初升,温暖的阳光驱散阴冷的黑暗,也照耀在他们青春而又充满朝气的脸庞。他们默默地收拾着桌台上的书本,露出了如阳光般温暖的微笑,慢步走出饭堂。

这只是校园学习中小小的一部分。

在“立石麟志,担振兴责”的牌匾下,学术报告厅举行了诗词大会比拼。开始之前,选手们便摩拳擦掌,跃跃欲试,欲一展才子风采。比赛开始时,选手们却又矜持而坐,带着满腹诗书气,一句句耳熟能详或生僻难懂的古诗在他们口中娓娓而来,谈吐投足之间皆流露出现代学生的精神面貌。

在操场上,学校举行了水火箭比赛,参赛的学生各显神通,让自己的火箭前进,在震天的呐喊和激烈的角逐间,一支支水火箭落地,决胜出了他们之间的王者。风微微吹过,撩起了他们的头发,露出了稚嫩而青春的脸孔。

文化源于水,而溶于水,亦溶于血脉之中。文化不竭,血脉不枯!

[校园文化初中作文600字

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作文校园风景线500字

全文共 495 字

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每当有人问:“你们校园里哪个地方最美丽?”我就会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园最美丽。

我们学校是个很宽阔的地方。走进校门,你就会看见,在校道两旁墙壁上的许多古诗,这些诗文图文并茂,让同学们大开眼界。往前走,进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广场。那松树又高又大,有的甚至高过了楼顶,他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍,中央一个用大理石铺砌而成的升旗台,升旗台顶端,那红旗就像一团燃烧的火焰。

经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛,架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的……各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,蝉热得不停的叫着:“知了,知了……”树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地跑着,地上的树叶“沙沙”作响,好像也在说:“秋天到了。”冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,让人不由得怀念起它春天的美好。

我爱校园的小广场和小花园,那里给了我们无穷的快乐。

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写校园的作文400字

全文共 409 字

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美丽的校园是我成长的摇篮,也是我们学习和读书的乐园。

我的学校是花园。一进校门,呈现在我眼前的是一个美丽的大花园。里面种有百合、菊花、杜鹃……它们争奇斗艳,红的似火、粉的如霞、黄的像金。它们形状各异,有的向着太阳,就像一只展翅欲飞的雄鹰;有的低下了头,如同一个犯了错的孩子。在花园周围种有许多棵大榕树,就像列兵一样。一阵风吹过,树叶发出沙沙的响声,好像在说:“欢迎来参观大花园。”

我的学校是学园。学校为了加强我们对科学的热爱,建起了音乐室、电脑室、舞蹈室……现在,我们上音乐呀、科学呀、电脑呀什么的,都不局限在教室里上了(除了语文、数学、英语)。

我的学校是乐园。下课铃声响了,同学们像一窝蜂似的跑了出去。低年级的同学们在滑滑梯、荡秋千、玩老鹰捉小鸡……而高年级的在捧着一本厚厚的书在那复习,累了就望望天空、看看树木,不然就是躺在嫩绿的草坪上放松。

这里就是我人生之梦起航的地方,是知识的天堂。我在这留下了我童年时最美的梦。

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校园美景

全文共 673 字

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认识了我的校园一年之多,只觉得她秀而不媚,清而不寒。每一处都惹人眼眶,让我迷恋其中。

第一次进入中学时代的大门,不用去夸赞笔挺的树,也不用去夸赞飘扬的国旗,那微微的一小簇不知名的小花就已经吸引我的眼球,风一吹过,她们便穿着彩色的衣服摆起身体,晃着脑袋,我不敢多看,深怕看得入迷而忘了时间。

一年多过去,忘掉烦恼走到楼下到处看看,她依旧那么美丽。

坐在操场的椅子上。旁边有正在盛开的菊花,虽然都是黄色,姿态却不一样。有的昂首挺胸,花瓣如婴儿的摇篮;有的虽然矮小,花瓣却如少女的头发,在风中飘逸;还有的没有完全绽放,只露出那小脸,羞涩腼腆。再往后面看,是墨绿色的灌木丛,虽然单调,但它却为校园干净的空气做了不少好事。一黄一绿,在蓝天白云的衬托下变成一曲美丽的自然交响曲,连国旗也看起来都比以往鲜艳了许多。

站起来,再去看看平常回家会走过的两座雕像。一座是雷锋的半身像,他的圆脸上,嘴巴微微上扬,眼睛眯成一条线,让人看了都觉得他是一个朴实、勤奋、乐于助人的人。另一座是一个小女孩,小女孩双手撑着草地,两条腿弯着,看了一半的书本架在腿上,脸朝着天空,微笑着,若有所思,大概是想着书里的内容吧。在旁边的一排木做的座椅上也有一个女孩,拿着书本埋头在看,有时扶了扶从鼻梁上滑落的眼镜,有时大概看到了紧张的部分,眉头紧锁,脸都快贴到书上了,大概看到圆满的结局吧,便又坐正了身体,轻轻地点着头,马尾也一上一下跳起了摇摆舞,合上书本像那雕像一样望着天空,若有所思,然后看起来满足地离开了。

校园的植物、雕像与同学们在这的一点一滴,不仅是校园吸引人的美丽之处,更是我美好的回忆。

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我心中的校园风景

全文共 748 字

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走进我们的校园,你就会发现操场的西边有一颗老槐树,它是我心中最美丽的校园风景线。

这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧:他多高大呀!足有四层教学楼那么高。他树冠如云,像一顶撑开的绿色大帐蓬,不断地向四周延伸。你看:他多粗壮呀!深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人,在静静地诉说着往事,又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园,陪伴着我们的成长。

春天,槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽,长出了椭圆形的叶片,一片片、一簇簇,挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿,在春雨的滋润下,它们真绿呀!绿得闪光,绿得发亮,老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来,沙沙作响,随风摇曳,多美丽呀!

夏天,繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花,像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃,它们拥挤着,推扶着,在风中交头接耳,窃窃私语。散发出淡淡的香气,使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地,我们在树下嬉戏耍玩,晴天,它为我们抵挡阳光;雨天,它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们,呵护着我们。

秋天,老槐树换上了金黄色的外衣,一阵秋风吹来,调皮的叶片打着旋儿,像特技演员似的,翻着跟头,淘气得落在地上,和值日生们玩起了捉迷藏的游戏,值日生们又气又爱又无可奈何,更多的小朋友有的拣起叶子当标本,做叶画。多有趣呀!

冬天,老槐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干,但它挺着高大的胸膛,勇敢地和风爷爷作斗争,他顽强地积蓄着力量,等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷,在树下跳绳、掷沙包……

老槐树呀老槐树,伱不知经历了多少风风雨雨;不知送走了多少毕业离校的孩子;你陪伴我们度过了一个又一个季节,给我们带来了无穷的快乐!

啊!我爱你校园里的老槐树!

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校园四季写景作文

全文共 302 字

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初春的校园是多彩的,夏天的校园是美丽的,秋天的校园有是金色的,冬天的校园更是雪白的!一年四季校园就像一幅变幻着的风景画一样,令人迷恋.

春天的校园,柳树长出了嫩绿的长发.玉兰花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春风中招手,好像在欢迎玉兰花到来。

不知不觉夏天来了,焦阳似火的太阳下一群可爱的姑娘露出了笑脸,哪怕只能活一天,它们都顽强的活下去。它们就是--太阳花。

炎热的夏天转眼就过了,金色的秋天又来了。形态各异的菊花在校园里齐放。有黄的,有白的,有紫红色的。。。。。。

寒冷的冬天最终来了,小草伸进了被窝,小鸟飞回了家,天空中飘着雪花,有如无数繁星,坠落人间,好不气派!

我爱校园的四季,四季的校园!!

[校园四季写景作文

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校园处处洒满爱作文600字

全文共 642 字

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我们的学校,洒满了爱的阳光,每天我们都在沐浴着这爱的阳光,健康地成长着。

前段时间,社会上发生了一系列针对学生的惨案。为预防这些问题的发生,我们学校的男老师每天从早上到放学都巡逻守护着我们。一些学生家长还放弃自己的生意自愿加入了义务护校队,每天上学放学时按时到校为我们站岗维护秩序,让我们安心地来校离校。上级领导为了提高我们的自我保护能力,特地邀请了警察叔叔、阿姨来校给我们做现场演习,场上他们一丝不苟、汗流满面的情景深深地感动了我们。

开家长会的时候,家长们觉得教室里只有两台电风扇太少了,估计有大部分同学吹不到会影响学习,于是便有一位家长就提出要买四台电风扇给我们,另一位家长也说要安上窗帘,第二天他们就行动了。现在,当别班的老师到我们班的教室里都会说:“好凉快呀!”我想这就是家长对我们的关爱,我心中暗暗下定决心,要继续努力学习,争取更好的成绩回报社会对我们的关爱,长大后也做个对社会有益的人。

社会关心我们,家长关心我们,老师更关心我们。有一次,黎老师生病了,那天她本来可以在家休息的,但一直担心我们的学习因此落下,放心不下我们的她又赶紧过来给我们上课了。平时她都是站着给我们讲课的,那次她坐着讲话都还是很吃力,但她硬是把课都上完上好了。

我们同学之间,也有很多团结友爱的事。有一次,罗海涵同学生病发烧了,黄方荟同学急忙拉着她的手说:“我陪你去校医室检查一下吧,然后我再陪你到办公室给你家打电话。”事后,老师和罗海涵的爸爸妈妈都一致称赞我们同学有爱心哩!

瞧,我们学校的阳光的确不赖吧!

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校园变了作文600字

全文共 582 字

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生活中有许多变化,有的大,有的小,有的可以让人进步,有的可以让人一举成名。这次就给大家讲讲我们校园的变化。

记得开学的那一天,我一走到校门口就发现,学校的校门今天怎么不一样了?校门口新建了一座像帆船一样的白色金属钢制雕塑,在它的东南两侧分别是长长的遥控电动门。每当上学的时候,两座门的金属栏杆都会收回去,大家进学校就更宽敞、更方便了。在东侧大门的右手边有高高的红褐色大理石,上面是遒劲有力的“陕西师范大学附属小学”几个字,每次看到这几个字,我都会感觉非常自豪。

从东侧大门再往里走,又是不一样的景象。比如,校园的梧桐树下本来是一个失物招领处,现在变成了花坛,边上还有坐的地方,关键是中午我们吃完午饭,还可以坐在那个地方说话聊天呢,以前却只能坐在地上。

在校园里走了走,我还发现了几处变化。第一个就是,学校把每个班的饮水机都换成了直饮水,这个直饮水是一个很大很大的机器,可以把自来水变成可以直接接来就喝的水。刚开始几天,我竟然觉得直饮水是甜的,还特别接了一杯,回家后,让妈妈尝了尝。妈妈也说这水是甜的,真是太神奇了!

第二个变化是每个班都安装了监控,这样就可以看到每个班的状况了。有什么事也就可以看见了。当然,我猜我们上课做小动作的时候,老师也会看得一清二楚。是不是每个同学都发现这个秘密了呢?

校园的变化真是太多太多,今天就先说到这里。你如果也有新的发现,也一定要告诉我哦!

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校园足球赛作文400字

全文共 406 字

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星期五,我们学校组织了校园足球赛,由每班的5个学生来比赛足球。昨天下午,我们五(5)班和我们的对手五(3)班展开了激烈的球赛,接下来,就由我来介绍一下这场激烈的球赛吧!

星期五下午,我们班来到了操场,五(3)班的同学也来到了操场。球员准备上场前,都要做热身运动,过了几分钟后,激烈的球赛就开始了。我们班是蓝队,五(3)班是绿队。足球像一个很受欢迎的明星一样,你抢我也抢,都想把球踢进球门里。突然,我们的球队队长柴艺凌用他的飞毛腿和他力大无穷的脚,还有我们队的完美配合,球进了,我们欢呼雀跃。

上半场结束,球员们休息了几分钟后,下半场又展开了激烈的球赛。

柴艺凌球技高超,身手矫健,下半场连续进了好几个球,凭着我们班球员的配合,进球的次数越来越多,最后,我们以6:0的巨大优势胜出,我们班欢呼雀跃,操场顿时沸腾了起来。

通过这件事,我明白了一个道理:只要我们的心团结一致,再加上努力奋斗,不管多大的艰难险阻,我们都能成功。

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校园秋色作文600字

全文共 628 字

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入秋了,下秋雨了!

校园的天空是灰白的,空气也是灰白的,而雨却不一样,校园的雨是细细的银丝啊,将纯黑的路面敲出水洼,上面弥漫起白色的雾。

操场是显眼的,红色跑道,是我汗流浃背的的地方,绿色球场,是我嬉笑的地方。道旁高大的树禁不住雨的诱惑,叶子纷纷落地,尽享淋雨的欢畅。娇小的树是傲慢的,不肯落叶,绿叶兀自摇曳在枝头上,不知不觉间,却被雨悄悄染黄了。

那是教学楼,红墙,白砖,绿色的栏杆,被雨打湿的窗户和淡蓝的窗帘。琅琅的读书声断断续续的透出来,似乎也被雨浸润了。

最喜欢撑着伞,到楼后,是片有着朦胧感的小池塘。

踏着大小颜色不一,却分布均匀的鹅卵石小道,伞会不时碰到从木架上搭落下来的葡萄藤蔓,枝枝叶叶,被雨滋润的鲜绿。

就是池塘,被树木遮掩着,静静,幽幽。浮着层墨绿莲叶,光滑的表面,中心却聚着堆雨水,晶莹的,缓缓地晃着,真是可爱的莲叶啊,像把襁褓中的婴儿护在怀中,似乎还传来熟睡的鼾声。

碧水中忽然呈现出一抹殷红,是鱼儿,一扭身子,又冲向莲叶丛中。我的视线随着它的身影移动,红色消失了,眼前却突然出现了一朵莲花。是一朵甜美的睡莲,玫红色的花瓣微张开来,背面却是浅粉色,黄色花蕊亮得刺眼,被小心翼翼的托在花心里。她似乎真的睡着了,随着微风起伏在水面上。身旁的莲叶为她遮着雨,以让她安然沉睡。

没有“接天莲叶无穷碧”的气势,也没有“映日荷花别样红”的盛大,只是安安静静的生长在池塘,却为校园增添了一份盎然生机。

雨滴落在水上,一圈一圈的涟漪荡开,将秋色校园也漾进了我的心里!

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校园真美作文800字

全文共 946 字

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那里,有云卷云舒,有霞光万丈;那里,整齐的楼房,宽阔的操场,简简单单却又透露着它的不平凡,那就是被我刻在心上的最美校园

清晨

当太阳的光辉落地的那一刻起,寂静了一晚上的校园又忙碌起来了。每班轮流值周,每人都要参与,这是我喜欢的学校传统,让每个人都体会到了辛苦,都增强了责任心。值周同学早早到了校园,认真清扫每一个卫生死角,人渐渐多了,进入校园的人总能听到那一声声真诚礼貌的问好,每个学生脸上都洋溢着微笑,这样朝气蓬勃的校园,真美!

中午

在体育场传出一阵阵喝彩,那是同学在进行篮球比赛。每个人都拼命,豆大的汗滴从脸上滚落,虽然只是一场练习,但他们都将其当作正式比赛,一刻也不松懈。我看着,不禁有些动容,那一道道在篮球场上飞奔的身影,无疑在传播着那一种拼搏的精神,不抛弃,不放弃,进了球为自己鼓励,输了仍然充满自信。有人摔倒了,就立刻有人将他扶起,贴心地送上水,同学之间的关怀,也在这刻体现得淋漓尽致。看似不经意的小瞬间,一场平平常常的小比赛,却将实中学子的精神传承,这个充满斗志的校园,真美!

在校园的另一角,一场书法比赛正在进行,一笔一划,横平竖直,一个个秀丽的汉字跃然纸上。每个人眼中充满了认真,这个教室只剩下了纸笔接触的“沙沙”声,“快到时间了。”老师提醒着,却无一人流露出慌乱,平静、淡然,仿佛早就计算好了时间。我帮老师收着纸,纸上的字让我惊讶万分,楷书工整,下笔有力;行书流畅,如行云流水;还有一些,我也叫不出名的字体。实中学子,个个都深藏不露啊,这样充满墨香的校园,真美!

晚上

我正在晚自习,同学们正做着作业呢。忽然闻到一股清香,淡淡的,却赶走了笼罩在我心中的那丝焦虑,望向窗外,依靠着灯光,我模糊看到那是一棵桂花树,一树的绿叶啊,在秋天依旧展现着自己的活力,默默无闻,却依旧傲然挺立。这样充满花香的校园,真美!

下课后我总喜欢一个人坐在位置上,看其他同学的嬉笑打闹,玩着最幼稚的石头剪刀布,却依旧乐此不疲,那爽朗的笑声感染着我,这是最最纯粹的欢乐啊。一群女生围成一圈,谈论什么?我眼神移动,发现了朝着我傻笑的你,最美的校园中,我又遇见了最美的友谊。这样充满真情的校园,真美!

零零碎碎的画面从我的脑海一闪而过,有欢笑,有哭泣,有面对挑战的坚持不懈,更有那份最美好最纯净的友谊。

这个校园,真美!

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激烈的校园运动会作文600字

全文共 652 字

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在同学们的翘首期盼下,第39届校园运动会终于如约而至。

走入新操场,首先映入眼帘的是耀眼的七彩跑道,它犹如彩虹一样不断地绵延向前……叮铃,运动会开始了!第一项是广播操比赛,我作为班级的领头羊,整好着装,迈着坚定有力的步伐走上赛场。“七彩阳光……”我深吸一口气,有序的将每一个动作都做到完美,一直到结束,我悬着的心才放下来。

广播操刚完,又迎来了接力赛,“各班准备,跑!”各班同学就像脱缰的野马,手紧紧地攥住接力棒,身子微微向前倾斜,眼睛盯住对方的手,脚像踩了风火轮一样飞快地向前摆动。“加油加油”我在心里默默地念着,一秒。十五秒。三十秒。短短的一分钟在这一刻变得十分漫长。“耶!”兴奋的欢呼声划破了天际,我们班以快一轮的成绩取胜……那一刻我终于明白了“万众一心,齐力断金”的道理!

“只要功夫深,铁杵磨成针。”如果说团体比赛是考验万众一心,那么个人项目则是考验功夫深不深。我期盼已久的400米终于来了,我的心都跳到了嗓子眼,因为400米选手中,有年段第一长腿兼年段跑步最快的---林家熙,我对于她来说只是一个不起眼的选手,我不禁心里一阵发虚。“预备跑!”我像离弦的箭样向前狂奔。加油加油,欢呼声连成一片,我一定不能辜负老师、同学、家长对我的期望。剩下200米时我已经十分劳累,“随风奔跑……”当操场上响起这首歌曲时,让我重新振作,鼓起勇气向终点冲去。10米。5米。0米。我以1分21秒的速度赢得了女子组的第一名。骄者必败,我一定要谦虚,争取明年再拿第一!

相信自己相信明天,越努力越幸运!明天的我一定会更加优秀!

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民族艺术进校园观后感600字

全文共 618 字

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11月1日下午,我们学校组织了六年级全部师生感受了一场别出心裁的视觉盛宴,听觉洗礼——京剧表演。

正式演出之前,一位“老生”扮演者向我们介绍了京剧的起源,发展,行当,腔调等,使我们对京剧有了初步的了解。在讲述期间,一位旦角演员穿插了一些京剧演出中的经典步伐和简单的腔调,同学们亲身体会到了京剧的乐趣。

表演怎么还不开始?同学们都有些急不可耐了。这时,一阵急促的敲锣打鼓声使在场三百多名观众激动起来。一声气壮山河的“嗬!”随着一个矫健的侧空翻牢牢地吸引了人们的视线。京剧《三岔口》开始了。《三岔口》虽短,但它的精华便体现在其之“虚拟”。两位演员在只有一张红桌,两把大刀,灯火通明的舞台上,却能生动地表现出摸黑打斗的感觉,其难度可想而知。但是,整场演出我们却感觉不到任何的异样之处,这是因为京剧源于生活,加上了艺术化的夸张之后,化实为虚,借用一名言:“既在意料之外,又在情理之中。”同时,《三岔口》配有锣鼓声乐,演出中气氛紧张,增强了开打时的紧张和激烈,紧紧地吸引着我们的目光,随着锣鼓节奏融合于剧情中。

《三岔口》结束了,同学们意犹未尽。紧接着,第二场《卖水》又开始了。整体来说,京剧《卖水》节奏慢了许多,欢快活泼的表演达到了极致,以丫鬟梅英为主角,着重表现了她的心地善良、聪明伶俐。特别是在“表花”时载歌载舞,眼神灵动,配合扇子、手绢的表演,活灵活现地展现出天真可爱的小丫鬟形象。

演出结束了,梅英那如黄鹂般的嗓音仍萦绕在我耳边。京剧,我爱你!

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