校园

下雪了，每个班级都要扫雪。我们班的分担区在篮球场。老师把我们分成四组。

第一次扫雪是我们全体男生扫的，女生在上体育课。那次我们的工具很少，我拿工具不方便：因为我家里学校远只能坐车来回走，后备箱太小，装不了工具，所以我才没能带工具。男生没工具的只能用手抱着雪到跑道边上。跟雪铲一样，我把手合拢，像两片叶子，边推边整理漏在外面的雪，当时我差点跪在那里。

第二次扫雪是全班一起扫的。这次的扫雪工具多了一些：一把扫帚、一把雪铲、一把锹……我的后桌—李正实借了我一把铲雪板我和同学一起扫，速度快多了。

每次扫雪的时候我们四年四班都比其他班慢，我要给学校提供点工具，让我们班从此不再最后完工。

尊敬的校长：

您好!

我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛，有草地，有聚满笑声的操场，周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮，但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地，随手把花摘下然后到处乱扔，还把纸揉成一团扔在地上，旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头，让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

尊敬的校长，为了不让同学们把学校弄得面目全非，请看一下我提出的建议：一、多办一些保护环境的活动，告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识，让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理，对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木，不践踏草坪，不浪费水不浪费纸张，剩下的本子可以做草稿本。

希望校长能参考一下我的建议，让学校变得更加美丽、漂亮。

秋天，悄无声息地来到了校园里，来得丰满而热烈。

紫藤架上已经觅不到紫色的踪影了，剩下一架绿色，深深浅浅，如绿色窗幔，遮挡住阳光，留下一廊的阴凉。高大的香樟树，暗绿带黄的叶子在阳光下闪着成熟的光泽。一丝凉风拂过，几片叶子飘飘洒洒，如蝶般轻盈而优雅地落入低矮的树丛，静静的，安详的，将生命交予大地，等待着冬的蕴育，春的滋生。

苏铁、银杉、忍冬都将大半年沉淀的绿在阳光下尽情地泼洒，因为时间的缘故吧，这份绿比春的嫩，夏的翠，更多出了几分成熟和魅力。球场边的矮篱将暗红与深绿拼接成秋的新装，一点儿也不俗气，反而很是雅致而端庄。

一只小黄蝶在路边的矮丛中翩飞流连，是在寻觅夏花的芬芳?还是在等待伙伴的到来呢?那粉粉的黄点缀墨绿的树丛，竟是一幅很有些秋意的水粉画，温暖而明媚。

校园的花季已经过了，可花圃中还时能见到瘦而高的白木槿，娇而艳的红月季。菜地里的扁豆花开得蓬勃而招摇，将成串紫花和扁豆挂满棚架，仿佛它们才是秋的主人。对面的丝瓜藤也不示弱，将朵朵黄花抖在了棚顶上，衬得橘园里的橙黄橘绿都有些失色，只得弯腰低头，将大大小小绿中透黄的橘子，一股脑儿地捧出来争宠，希望能博得人们多看两眼。

甜甜的桂花香，细密地铺满了校园，沾上发梢衣角，钻入鼻孔。那白的黄的小米粒儿，应该是把全部的积蓄都拿了出来，想以此弥补自己外形上的不足而登上秋的舞台，唱主角。难怪只一小颗，就能将香味渗入心底，也是让人醉了。一个顽皮的孩子猛地摇了几下树干，一阵金色的桂花雨带着香气“沙沙”地洒落，地上便铺上了散发着香气的金色碎花地毯，好别致的秋的礼物!

漪荷池中的荷花已谢。粼粼的水面上，残荷举着枯萎的莲蓬，仰着头，接受阳光的亲吻。荷叶有的已经开始枯黄、卷曲，紧贴着水面的一些圆叶却依然释放着生命的绿，也许是在做着又一个夏天的梦吧?池边高高的竹竿上晒着几床花被子，我似乎闻到了小时候秋冬季节母亲在太阳下晒过的被子的味道，干净、清爽、响亮的，太阳的味道。

太阳在校园中撒了一网，网住了藏在树尖上的几颗暗笑得憋红了脸的石榴，网住了几只小鸟清脆而欢快的歌声，网住了运动场上跳跃奔跑的少年，网住了草地上蹒跚学步的小姑娘白纱裙上的童真。

绿草坪像铺开的墨绿地毯，绵软而厚实，坐着，躺下，闭上眼，听着风的轻唱，大地的低语，心儿飘向了遥远的云端。远远的那一角，几丛白色小花，叫不出名字，却给这绿毯绣出了几分水墨丹青的雅韵，让人心动。

校园里的秋天，多彩而多味的秋天，这般热烈而丰满，叫人沉醉!

在哪里满园春色?在哪里生机勃勃?想知道吗?就找我当个小导游吧!

在八小的校园里，花香在跳舞，飘荡在校园里的每一个地方，放眼一看，原来是那几棵身强力壮的玉兰树开花了。只见一朵朵雪白的花朵，在原来已经枯老的树枝上，配上了一条“银项链”。还有几棵个子不高，却很“胖”的树，像一个个威风凛凛的士兵，守着我们，你还别说，它开的花可够小了，在远处(有一点进)看上去像一点点雪，在更远的地方，你根本就不知道它开花了。

看完了树，在把你的视线移到校园里。下课了，同学们都迫不及待的冲出了教室，那个情景真是像洪水一般，他们玩的热火朝天，有的打羽毛球，唉!没意思，这球都接不住，有的玩沙包，有得玩跨大步......

上课时，朗朗上口的读书声在校园里回荡，这整齐的读书声听了就令人身临其境，仿佛到了仙界一般。

八小校园里满园春色!八小校园里生机勃勃!咋样，我这导游不错吧!

春天，万物复苏。春风唤醒了沉睡中的小草,嫩绿的小草探出了头,一个个昂头翘尾.它们三个一群,五个一堆,像站岗放哨的士兵.桃树也不甘示弱,抽出了新芽,发出了嫩叶,虽然仅有几片,也显出了它的坚强不屈.慢慢的,桃花开了,粉红粉红的,把桃树点缀得无比美丽.一阵风拂过,桃花在枝头颤动,显得极为典雅.花坛里的栀子花也在争先恐后地开放着,雪白雪白的,到花坛边,就闻到一股浓浓的芳香,你会不由地停下来,慢慢品味.啊,春天的校园是迷人的.

盛夏,烈日炎炎,小树林那密密麻麻的叶子交织成一片,犹如一把把绿绒大伞.阳光透过叶缝投下星星点点,好像豹子身上的斑纹.站在树下,好像置身在原野丛林之中,格外清爽怡人.课间,我们在小树林游戏;雨天,我们在小树林避雨;烈日当空,我们在小树林聚会.教学楼的墙壁上爬着满满一墙的爬山虎,叶尖一顺儿朝下,整齐地排列着.一阵微风吹过,”湖面”上荡起了波纹.很明显,这是爬山虎得意的杰作. 啊!夏天的校园是美丽的!

深秋,叶子在秋风中叔叔簌簌飘落.时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像飞舞之燕,悠然飞翔……这时候,红艳艳的紫薇花正在悄悄地开放,散发出阵阵诱人的芳香.小叶冬青树是那么的清翠,那么的挺拔.犹如不老的青山与那永不干涸的绿水.灯笼树开出了那金黄色的花朵,花谢以后,枝头结出了五颜六色的果实,有的黄是带绿,有的黄中透红,真像一个个灯笼挂在树梢,美极了!啊,秋天的校园是五彩的.

严冬,寒冬腊月.但丝毫没有影响我们的学习.你到我校来,随时随地可以听到朗朗的读书声,或悦耳的歌声.树的叶子落光了,但没有丝毫衰老的样子.操场上仍能看见同学们认真锻炼的身影,啊,冬天的校园是坚强的!

美丽的校园啊!你是一首诗 ,一幅画,一支歌呀!

馨香一瓣，彩华飘香为谁恋;掬水留香，岁月飘零何以堪;蓦然回首，青春恋痕梦想飘香。——题记

过去式

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

小时候的自己天真又单纯，没有烦恼也不会顾及到身边的人，碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空，那么蓝那么宽阔，什么时候才会有自己的一片天呢?现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子，贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服，尽管不合身，却总是傻傻地认为自己已经是大人了，让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的，但那时，我能了解那种感受吗?

青春馨香，在小时候的梦想只是想长大变成熟。

现在式

青春是人生一缕散开窗帘的阳光，是一曲用青春和梦想投入的舞曲。

青春宣誓仪式上，我们举起右拳，我们说，即使在追梦的路上有过彷徨，即使在成长的路上有过迷惘，我们依然坚持于人生不变的追求，我们依然相信前方就有光明，我们在今天脚踏实地一步一步，明天我们勇敢地抬起头，对着头上那片璀璨的星空高喊一声：“青春，我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。

青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。

青春馨香，现在我的梦想只是想更成熟去完成未来式。

未来式

青春是人生一季单纯幼稚的花季，是一个用智慧和爱心踏过的崎岖。

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。

彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝……，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加美好，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

在青春的路上，沿途的风景再好，也不可贪恋，路上的客店在舒适，也不能久留。我们应把握所拥有的青春，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

青春馨香，未来我的梦想却是希望青春重新来过。

我们校园教学楼前有一颗高高壮壮的梧桐树，俗话说：“没有梧桐树，引不来金凤凰。”所以那里就是我们学校最美的地方。

春天，梧桐树的花开了，花朵特别茂盛，好似每个枝头都拿了一个雪白的“冰淇凌”，风一吹过，“冰淇凌”掉了下来，同学们都争先恐后的去抢“冰淇凌”。

夏天，天气特别炎热，梧桐树的叶子围着操场一周，我们在操场上无论怎么跑啊，跳啊，都不会大汗淋漓。

秋天，沉甸甸的果实挂在枝头，饱满的果实在风中晃动，好像为我们展示快乐的心情，告诉我们没有付出就没有收获。

冬天，梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞，慢慢的落到地上，好像在进行告别演出，叶子落了一地，像金色的地毯铺满了操场，任人踩踏，毫无抱怨。还有一半树叶落到草坪上，当它们的肥料。

春天他让我们学校美丽；夏天他让我们快乐；秋天他向我们展示；冬天他让小草茁壮成长。

我站在梧桐树下沉思，他不自私，乐于奉献的精神非常值得我们学习，这种精神在我的心里好像有一颗种子在生根，发芽。

在海边上，有一所小学，它就是营镇小学。 细细的海风吹进校园，让人感到神清气爽。 走进校园，你向右看，会看见一些体育用具和一个宽大的操场；体育课时，同学们都集合在这里玩，早上大家都集合在操场上做操。 再往前走，右边是教学楼，前面是办公室和草坪，左边是教师宿舍楼。 春天，万物复发，小草、树木和花儿都获得了新的生命。小鸟在草坪上空飞行，蝴蝶在采蜜，连蜜蜂都来了。 夏天，阳光明媚；秋天，地上铺了一块金黄的地毯；冬天，树木冷得只剩下树干、树枝。 啊！我爱你。营镇小学，春夏秋冬，你都是一幅美丽迷人的画。营镇小学四年级:蔡筱筱

[校园景色写景作文3篇

我大踏步走进校园，春天的气息迎面扑来。

我看到了春天的足迹：操场边，小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起，仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋，眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿，会让你情不自禁地停下脚步，去望一望。

我看到了春天的足迹：花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星，藏在小草的下面，不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意，每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符，共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着，他们有说有笑，不时伸手摸摸，或俯下身去闻一闻它的芳香。

我看到了春天的足迹：春雨洗亮了校园，校园里一切都变得崭新。远看教学楼，洁白的瓷砖更加一尘不染，教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了操场上，同学们成群结队在奔跑，在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中，在温暖的阳光下，我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

噢！春天的校园，带着那浓浓的春意，带着那淡淡的芬芳

广西柳州融水县民族小学五年级:廖雯静

导语：春天，没有夏天的激昂，只有那属于它的娴静，春天，没有秋的成熟，只有那新意与芬芳伴随着它，春天，没有冬的高雅，只有生机在潜滋暗长。下面由小编为大家整理的描写校园春天的词语，希望可以帮助到大家！

描写校园春天的词语

万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪消融、泉水丁冬、春色满园、春暖花开

春风化雨、春雨绵绵、春雨潇潇、绵绵细雨、细雨如丝、牛毛细雨、淅淅沥沥

雨花纷扬、蒙蒙细雨、细雨如烟、雨帘悬挂、和风细雨、润物无声、细如牛毛

滴答滴答、杏花春雨、春雨如丝、春雨如油、细雨绵绵、春风化雨、春风雨露

描写校园春天的句子

1、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。

2、春天到了，我们后操场的桐树开花了，那紫色小喇叭花一串串、一簇簇，成千上万的花是桐树成了一把巨大的花伞，整个校园都好像被这美丽的花所包围，成群结队的蜜蜂，蝴蝶在花纵中翩翩飞舞，为春天增添了许多生机。

3、好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。

4、同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上薄薄的衣服，太阳公公把暖暖的阳光洒在每一个人身上，课间在操场上你追我跑，整个校园里充满了欢声笑语。

5、树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！

6、一年之计在于春，一日之计在于晨，春天是繁华似锦的季节，我们的学校就像一个美丽的花园。

7、傍晚，太阳下上的时候，金黄色晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容；形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。

8、看，微风过处，校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋，它们东张西望，好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后，光秃秃的枝丫长出了新芽，恰似颗颗绿翡翠，在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色，一株株竞相开放，争奇斗艳。红的玫瑰，粉红的月季，洁白的玉兰……但它们不忘自己使命，默默无闻地吐出淡雅芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落，消除人们的疲劳，使人精神抖擞。

9、树枝上的小鸟们在欢乐兴奋地高歌，那歌声令人陶醉，令人心动，好像正在赞美着焕然一新的校园，为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊！大地万物都苏醒了，它们都在争着更换翠绿的新装，为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风美丽！

10、往前走，就来到了操场。操场前面是一排冬青树，冬青树的叶子绿绿的，显得勃勃有生气。冬青树后面有一排枫树，枫树的叶子红红的，从远处看，就想一把燃烧的火焰。

11、往左走，会看见一个小亭院，里面柳树发芽了，抽出嫩绿的枝条，春风拂过，柳树枝条摆动起来，从远处看，就像一位亭亭玉立的美少女在风中翩翩起舞，美丽极了。

12、春天来了，春天来了，校园里一片欢呼。桃花开了，柳树发芽了，到处是春色，美丽极了。

13、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。

14、往右看，首先映入眼帘的是桃树，桃树开花了。桃花呈粉红色，看起来就像一个个害羞的小姑娘，红着脸，一个个张开裙子，从远处看，就像一个美丽的少女穿着粉红色的衣裙，在风中舞蹈，漂亮极了。对了，还有高大的杨树呢！从远处望，杨树挺着胸，就像一个坚强勇敢的战士，威武极了！

15、往操场两边看，槐树开花了，花朵是玫红色的，一串串一串串的，看起来真像一串串的红宝石。

16、听，教室里传出了朗朗书声，同学们正专心致志地朗读着，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了，长得更绿了；花儿听见了，开得更艳了；树儿听见了，长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园，传到正在播种的农民伯伯耳里，他们着这熟悉的声音，望着被树木环抱的学校，若有所思的笑了。

17、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声，什么事情如此热闹？原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天，我们虽然敝在室内，足不出户，然而“身在曹营心在汉”，按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄！

18、俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽可爱。

19、冬婆婆悄悄地走了，春姑娘迫不及待的来到了我们的校园。使校园里到处一片生机盎然。

20、看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。

21、小草返青，柳枝抽绿，桃花绽红，操场上有追逐的孩子的笑声，树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声，到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天，我们迎接春天。啊！美丽的春天使大地焕然一新，迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐，催促我们奋发向上、努力学习！

22、春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

23、站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。

24、看，那花圃上的花朵已经含苞待放，有的只是开了两三片花瓣，有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里，凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗，显得一尘不染，干净极了！我们这些学生一进校门，便能感受到浓浓的春的气息。

25、春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，绘出天的辽阔，地的广博，也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收！

我们的校园可美啦！不信，我带你走进去看看吧。

校园里有很多树，春天来了，桃花张开了自己的笑脸，我最喜欢那棵桃树了，因为它是粉红色的，而且只要一阵风吹过来，花瓣就会慢慢地飘下来，我经常在那里站着，花瓣掉了的时候，好像梦境一般。

桃花旁有一个池塘，夏天的时候，池塘里的荷花开了，渐渐开完为止。池塘里还有活泼可爱的小鱼儿，很多同学想要那池塘里开的荷花，可是我们不能破坏池塘。池塘的墙上有一幅美丽的风景画，画上有山水，云雾蒙蒙，还有一条船和瀑布……

校园操场旁有许多榕树。榕树长得很茂盛，没有一点儿空隙。树上还有许多鸟儿，那些小鸟是很不容易发现的，榕树像哨兵一样，守着美丽的校园。只要你摇一下榕树，很多的小鸟就会飞起来，可多啦！

校园里还种了玫瑰花，可美了！有红、粉红的，经常有人去摘，可见玫瑰多诱人呀！玫瑰四周有很多草围着，草儿绿绿的，比河水还绿。

早晨，一进学校一股清晰的空气扑面而来，小鸟在树上尽情欢唱，那声音多动听，校园像是变了模样，变成绿色校园一样。你还能从教学楼上面听见一阵阵朗读声。如果早上坐在教室里很闷热，你只要打开窗一阵风向你吹来可舒服了。再加上开着风扇简直太爽了！

一下课，同学们就纷纷跑下操场，人特别多，有的打球、有的跳绳、还有的打羽毛球，可热闹了。操场旁边有一个叫三叶树的小树，我一直很疑惑不解为什么它叶子这么少，可能它就是这样的吧。

这么美的校园，不仅风景好，而且空气也好。能不让我们喜欢吗？

清晨，一缕缕灿烂的阳光照入美丽的校园，好像送给学校一件金色的大衣，一棵棵小草伸了伸懒腰，一朵朵小花苏醒了，打着哈欠，一棵棵大树挺直了身子，就像一位位昂首挺胸的士兵在保护着我们的学校。

我跨进校园，往学校的东南角走去。第一眼就看见了绿树成荫的紫藤苑。我走上鹅卵石铺成的小路，发现小路两旁有许多草地上生长的无名小花，每一朵小花都散发着淡淡的清香，令人陶醉！走进紫藤苑，瞬间感觉头上没有太阳的照射，抬头一看，原来是茂盛的枝叶遮住了太阳，不留一点缝隙。在旁边有许多紫藤的茎，它们缠绕着，有的像秋千，有的像一匹马，还有的像一张摇椅，真是千姿百态。

参观完了多姿多彩的紫藤苑，我绕过教学楼，来到了四季如春的中心花园。

走进中心花园，一棵棵高大的树木映入我的眼帘，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花园里还有一座假山，假山奇形怪状的，有的像一只小乌龟，有的像猴子，还有的像一只可爱的小狗！

最引人注目的是那一棵棵金碧辉煌的桂花树，桂花树上开满了金灿灿的桂花，那些桂花芬芳刺鼻，熏醉了我，熏醉了小树和小花。香气越传越远，把整个校园都浸泡在里面。一阵风拂过，把我吹醒了，我又看着那棵枝繁叶茂的桂花树，依依不舍的离开了。

美不胜收的中心花园让人流连忘返，接下来我带你来到热血沸腾的大操场去看看吧！来到大操场，最引人注目的是，紫红色的塑胶跑道里面的一块草坪，这是一块三叶草草坪。里面长满了三叶草，其中还有一些四叶草，五叶草等等各不相同的品种。一阵微风吹来，吹的小草们都摇头晃脑，就像喝醉了的诗人。站在远处，看那绿油油的草坪，仿佛是一片绿色的海洋！绿波盈盈让人感觉神清气爽。

这就是我们的校园，一座美丽的学校！

下课了，站在教室窗口向外望去，我们的校园是多么美丽啊！左侧是操场和行政楼，右侧有教学楼。

教学楼是文化与精神的汇集处，所有学生的教室也都在教学楼内，每天我都要经过这里到达教室。站在窗口，向下望去，总能看见低年级的同学在小操场上嬉戏打闹的身影，那里总是传来孩子们开心快乐的笑声。向大操场望去，看！那里还有同学在玩游戏呢！风吹动了树叶，“啊！好凉快啊！”一个刚跑完步气喘吁吁地同学说道！学校最美丽的地方就要数花园了，那里面充满了生机，花儿是那么的美丽。红花、白花、蓝花都争奇斗艳地盛开着。

学校最神圣的地方就应该是升旗台了，每到周一，我们全校师生都会到大操场上去举行升旗仪式，当五星红旗冉冉上升的时候，我的内心是多么的骄傲、自豪啊！

这就是我的校园，一道靓丽的风景线。人们都说把最美好的时光献给了学校，那我最美好的时光也就是最好的奉献了。

新的学期又开始了，我们又一次踏进熟悉又美丽的校园。

“咦，我是不是走错地方了？校门怎么变了？”我刚刚走近学校，就发现学校大变样了。“东方红学校”五个大字被刷得红彤彤的，像一簇簇燃烧的火苗。门口的柱子也刷了红色的油漆，让人感觉焕然一新。还设置了电子屏幕，上边不断地闪动着“东方红学校欢迎您”这句话。这让我备感亲切，迫不及待的想进去，看看还有哪一些新变化。

走进去，第一眼看到美丽的花坛里有一本大大的打开的“书”。这本书是由一块大石头雕刻而成，书上写了毛泽东的寄语——“好好学习，天天向上。”这本书旁边还竖立着三本书，令人很想一探究竟。这是我们学校新建的文化雕塑，鼓励我们学有所得。文化雕塑的对面是学校的宣传栏，宣传栏里贴着同学们的优秀作品。宣传栏变化也很大，墙壁被刷得粉白，宣传栏的框架也刷上了红色鲜亮的颜色，非常美观。上面还增加了遮阳棚，下面添置了长凳，以后我们就可以在这里乘凉、聊天了。

经过宣传栏，就来到了教学楼。哎呀，教学楼全都换上了新装。教学楼本来是黄色的，现在主要颜色是红色了。我想，这大概是因为我们学校叫“东方红”的缘故吧！教学楼的墙上写了标语，有二十四个字的核心价值观，还有四个学会，就是“学会做人、学会做事、学会学习、学会生活”。面向校门的墙上还安装了一个大屏幕，里面正播放着《中国梦我的梦》宣传片。再往里面走，发现教学楼后面的长花坛也有了变化。原先经过长花坛去梯形教室时要绕道而行，可有的顽皮同学就直接从花坛上跨了过去，有时候还直接从花草上面踩过去，踩死了不少的花草。现在在长花坛中，有了一条过道，同学们出入方便了，也不会再去踩那些花草了。

我们学校的变化真是不少呀！新校园，新起点，新征程，在这么美好的学习环境中，我一定会好好学习的。

冬天来临了！校园里的大树冬眠了，校园里的鲜花上打满了雪霜。

走进校园，可以看到一群身穿棉袄，脚穿靴子，头戴帽子的红红领巾们。她们是去干什么呢？当然是学习。学校门口正对面的小花园的花，早已披上一层白茫茫，像雪一样的雪霜。

课堂上，同学们因为天气太冷把手都放在了口袋里。说话也无精打采的，像是没吃早饭一样，让老师非常生气。不仅生气，有一位同学嗨打起呵欠来，趴在桌子上，睡觉呢！老师被他的呼噜声吵得不耐烦了，只见老师左右手拿起粉笔，向他发起了进攻。只听见“啊”的一声惨叫，引起了全班同学的注意。而那一位被打的同学，脸上露出了害羞的表情。

冬天，是一年中最冷的季节，同样也是人生中开心的季节，因为可以堆雪人、打雪仗，可悲的是，那一季没有下雪，要是下雪了该有多好呀！冬天呀冬天，你什么时候下一场雪呢？

校园的四季景色迷人，春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天白雪皑皑……，但我最喜欢校园的春天。

“一年之计在于春”。春姑娘携着神奇的小花篮，在校园的小花园里撒下了五彩缤纷的鲜花。有黄色的迎春花、有火红的山茶花、有紫色的紫荆花……这么多花儿，你拥我挤，为小花园增添了生机，真是“一花独放不是春，百花齐放春满园”啊！然而，最吸引我注意是那树丛中的一点儿白--梨花。

那白，白得朴素淡雅，如同漫天飞舞的白雪，落满枝头。花儿们你拥我挤，争先恐后地流露出洋溢的笑脸，一团团，一簇簇，美得醉人，不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。轻轻地闭上双眼，闻着淡淡的清香，让人沁人心脾、浑身舒服，想像着那一树梨花在春雨后，花瓣如同一只只白蝴蝶飘落下来，美呆了！俗话说“夜来风雨声，花落知多少”。

突然，一阵欢快的笑声把我从想像中回过神来，我赶紧觅着这笑声，疾步走向操场。原来，是一群已脱去厚厚棉袄，穿着春装的小朋友在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。只见“鸡妈妈”张开双翅，跨开双腿，全然用身体护着一群“小鸡们”，在“鸡妈妈”的前面有一只凶险的“老鹰”，正“张牙舞爪”地向“小鸡们”扑来，“鸡妈妈”却不给“老鹰”留一点机会。就这样，你抓我拦了一会儿，“老鹰”累了，放弃了这次的猎物，一溜烟跑走了。“鸡宝宝”们看见她们的敌人跑走了，脸上洋溢了胜利的笑容。

春天的校园到处生机勃勃，到处充满了笑声，到处是花，到处是生机，我爱你--春天的校园。

何家奇

“请将课本、学习资料，手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”

听到这段广播，小明红了红脸，随即脸色变回正常，不过，拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。

时间过得飞快，整张试卷只剩下一道文言文的题目，小明小心又小心地看着老师的动向，好不容易，抓住了一个老师看向窗外的空隙，小明飞速打开纸条，一边暗自窃喜，准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际，不经意间抬头一瞟，只一下，冷汗涮地从小明全身冒出来，因为老师正目不转睛地看着他，小明一边用发颤的手擦着额头上的汗，一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来，一步一步向小明处走来，最后，小明的心都快炸开时，老师停在小明旁桌前，问道：“小红，你要的草稿纸。”小明虚惊一场，心中想：以后再也不敢考试作弊了。

作者：王嘉诚

春天来了，校园里的万物复苏，花儿开了，草儿绿了，叶子钻出来了，柳树伸直了手臂，特别高大，春天的校园生机勃勃，下面就由我来给大家介绍一下我们春天美丽的校园吧！

校园西面的花园，有五颜六色的小野花，特别好看，在太阳的照射下，那真是艳丽啊！鲜艳的小花一朵朵的，有红的，有黄的，有紫的，很多很多……远处望着好似笑开了的花，校园的小草特别顽强，它在土里忍不住了，就偷偷滴钻了出来，如果石头压在它的上面，它也不会弯曲，而且会增强它的锻炼力，有的时候，它实在忍不住了，就n坚强的从那石板缝隙中钻出来，而且在这些植物中她就像那漂亮而有风范的女王，还有那柳树，绿油油的叶子，枝条一支支的从树上垂了下来，不仅让我想起了一首诗"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"，这首诗的前两句正好描写出我们学校柳树的情景，还有我们操场的南面，是我们小学部，这就是我们上课学习的地方，每次当你走进教室，都会听见同学们从教室里传来的朗朗书声，同学们都在朗读者春天的课文，朗诵者春天的诗句，在我们三年四班的教室里，窗台上摆着绿萝花，绿萝花只能呆在阴凉的地是一个方，它还有主人呢！每个绿萝花的土上都插着护花使者的名片，形状是一个心形，其中有一朵花的主人就是我，护花小使者每天都精心的呵护着自己的花朵，我也一样，但是，我们的花有的可以呆在热的地方，所以，我们都把花摆在合适的地方。

我爱春天，我更爱我们春天美丽的校园！

每天早上，我们都要来到这美丽、温馨的校园。

一走进校门，就看见那微风飘扬的五星红旗，五星红旗对面是教学楼1，是我们参加社团的地方。教学楼1的旁边就是我们学习的地方了教学楼2。.教学楼2被分为两边，左边是一、二、三年级学习的地方，而我已经四年级了，上学的地方在右手边二楼的教室，我的座位在靠窗户的地方。

校园的东边篮球场，每次体育课，我们都在这玩耍，留下了许多踪影，有跑步时的影子，又投篮的影子，还有女孩子跳绳的影子。

校园的西边有一座美丽的花坛。花坛里还有几颗刚钻出来的小草，还有五颜六色的小花，从远处闻去，芬芳扑鼻。花的颜色不可计数，红的、白的、绿的、蓝的各种颜色，就像一道美丽的彩虹。

校园的南面的南面是办公楼，很多老师都在这办事，这办公楼其实就是教学楼1，教学楼1既时参加社团的地方，又是我们上信息课的地方，有时还来上科学课呢!办公楼后面是食堂，是我们中午吃饭的地方。

这就是我们的校园，我爱我们的校园!

你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。

早晨，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候，那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多美好。”