校园的大榕树
全文共 540 字
+ 加入清单黎颖曦
我们学校到处都有美丽的景色。在我们教室去往饭堂的路上有一棵大榕树。它的树干非常粗壮,需要好几个人才能抱的住。它还长着许多根又细又长的“胡须”。它一年四季都是枝繁叶茂的。这棵大榕树已经陪伴了我五个春夏秋冬。
春天,榕树长出了许许多多嫩绿的叶子。在榕树下我喜欢拿着我爱看的书本慢慢地“品味”。一边听着鸟儿欢快的歌声,一边看着我喜欢的书本,令我心情愉悦。
火热的夏天来了。我和我的小伙伴喜欢来到榕树下玩耍。跳绳、踢毽子、捉迷藏。大榕树把它那绿色的大伞撑开,为我们遮挡炎热的太阳。
秋天,树上长满了小小的果子,但果子是不能吃的。我们在玩耍时它们会掉到你的头上。有一次,我和小伙伴们在树下踢毽子时,我的头上突然被一个东西砸到了。我往头上一摸,原来是一个果子。大家都笑了起来,说我中了“头奖”。日子一天天过去,树上的叶子开始变黄了。变黄了的叶子随着秋风一片片的掉落下来。我和我的小伙伴也忙碌了起来,每天清扫叶子。
冬天来了,北风萧萧。同学们都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下课也很少出来。而我还是喜欢到大榕树下阅读。阳光透过厚厚的树叶照到我的身上,暖暖的!
我喜欢我们学校的大榕树,喜欢它高大的身材、喜欢它绿色的大伞、喜欢飞来这里的鸟儿!在未来的日子里,大榕树还会陪我度过小学生活快乐的每一天。
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校园的早晨
全文共 591 字
+ 加入清单清晨,刚泛起一丝鱼肚白,校园就从甜美的梦中醒来了!和着乐曲,大地淋浴着柔软的阳光,我迈着轻快的步伐走进了学校的大门,空气中充满了花的香味。每一个人的脸上都红扑扑的,讨论着最新的信息,欢呼着自己的胜利,憧憬着美好的未来…… 校园的清晨是动听的。教室里传来郎朗的读书声,鸟儿在枝头欢快地歌唱。音乐室传来老师弹奏的优美的钢琴曲,同学们唱着欢乐的歌。校园里到处是动听的旋律。
校园的清晨是壮观的,星期一的早晨全体同学来到操场,伴随着国歌,注视着红色大理石砌成的升旗台上冉冉升起的国旗,一只只小手高高举起,向国旗敬礼。
校园的清晨是美丽的。花圃里铺上了一层碧绿如丝绒般的草地。小草不停打着哈欠,好像还没睡醒。花儿们在它们的衬托下显得更加美丽,笑得合不拢嘴。校园里到处屹立着各式各样的树木。有在春天笑容满面的桃花树,有在夏天披金戴玉的桂花树,有四季常青的松树,还有在冬天一枝独秀的腊梅,将我们的校园打扮的五彩缤纷。
校园的清晨更是丰富多彩的。教室里,同学们专心致志地听着老师的讲课;音乐室里,同学们欢歌起舞,演奏乐器;操场上,同学们生龙活虎,到处能看到他们活跃的身影……
在这个多彩的校园,我们不断学习、成长着。操场上与鞠萍姐姐见面的场景浮现眼前,运动会上同学们奋力拼搏的情景历历在目。一眨眼,五个年头即将过去,校园储存了我许多美好的回忆。一年以后我们就要离开,心中充满了不舍,我会把这记忆永久保存。
爱护校园环境倡议书
全文共 725 字
+ 加入清单尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。
上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。
为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
校园观看安全事故心得体会
全文共 2034 字
+ 加入清单加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:
一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦 校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。 意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候,校长始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。 为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。
二、制度保证措施到位
(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是:
(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。
(3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。
(4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。
(5)、在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。
(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责” 的原则,做到职责明确,责任到人。
(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。
四、抓教育,人人学会安全防卫技能 普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。
校园消防安全的征文2000字
全文共 2090 字
+ 加入清单人人都知道,生命是最宝贵的,是千金不换的,而保护生命最重要的就是注意安全,消防安全就是其中一项。以下是小编给大家管理的关于消防安全的征文的内容,欢迎阅读!
地球,这颗处于太阳系中的蔚蓝的星球,悄无声息地滋养着无数生命。进过一系列复杂的变化,高山隐没于海洋,海洋又不断下降,新的高山拔地而起,大陆板块分裂,南北极冰川凝结……在地球不断变化的过程中,早期人类,在约300多万年前与非洲出现了。人类在世界中穿梭,由早期人类不断进化,与自然竞争,与野兽搏斗,与黑暗相抗衡,与寒冷作斗争……在永无止境的生存斗争中,渺小的人类是那么孤独无助。夜晚,他们蜷缩在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那骇人的暴风雨。但就是这暴风雨,人类带来了最好的礼物——火。一次偶然之间,他们发现树木间闪烁着忽明忽灭的红色的光,以及那冒着烟的动物的遗骸。他们狼吞虎咽,他们慢慢接近那跳动的精灵,于是,人类发现了火!火得发现使用与保存,使人类进入了一个新纪元,那是黑暗中的点点光明,是寒冷中的丝丝温暖。人类在使用火烧熟的食物后,营养得到了保证,脑容量不断扩大,才得以组成一个个群体,才有了语言,才发展成今天的人类社会。而火,那个红色的跳动的精灵,带来的全是光明与希望吗?不,它所带来的,还有人们深知的无情,吞噬与毁灭。
1987年5日6日,黑龙江省大兴安岭发生火灾,烧毁林木面积70多万公顷,房屋61万平方米,受灾五万多人,死亡193人,受伤226人。上网查询,一串数字映入眼帘。虽是多年以前的事件,现在看来却仍然触目惊心。闭上眼睛,脑海中便浮现出那漫天大火张牙舞爪着张开血盆大口,肆无忌惮地吞噬一切的场景。高耸的树木纷纷倒下化为灰烬,消防员冷静沉着地冲入火海之中……无数人死于火灾,宝贵的生命一瞬间归零,留下的只有断壁残垣,甚至只是灰烬。家人的哭喊在漫天大火前显得那般微薄无力。火,人类文明的起源,在这一刻将人推进了无底深渊。
同样是火灾事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城发生火灾,烧死2人,烧毁12个厂家摊位,火灾面积高达600平方米,财产损失380多万元。大火同样吞噬了人们的生命,而这个事例,损失更为严重的是人们的财产。380多万,也许只是一家大型公司一个项目的收入,可对那些刚刚起步的小公司来说,这般损失便是致命的打击。水既能载舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他无情地吞噬人们的希望以及信心,一切都逃不了他的魔爪。
宁静和谐的校园中也不乏这般惨剧。2001年5月6日,广州市一寄宿学校发生火灾,造成8名正准备高考的学生死亡,25人受伤。火灾是未熄灭的烟头点燃一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢楼里的报警装置和灭火器都不能正常使用,消防和有关当局应对此负责。8条含苞怒放的生命在这无情的大火中活生生地凋谢。是的,火有消防员来灭,而他们呢,有有谁来为他们的生命负责?家长们撕心裂肺的呼喊是否能将孩子的生命唤回?不,不能,大火带走了他们,他们永远回不来了。
人们在感慨火灾的无情时,是否也曾想过是什么引起了火灾?人们只知道远古时期人类发现使用并保存了火,保存了这一伟大的事物。人们总是一味地去想火灾的罪恶,却从未思考火灾的源头。殊不知,正是人类引发了这一场场熊熊大火。广州市的那一所寄宿学校,若不是那一个未熄灭的烟头,若不是报警措施和灭火器不能使用,那8条鲜活的生命,会在大火中化为灰烬吗?答案肯定是不会。人类只会浅层地想火灾带来了哪些损失,却不会深入的去探寻火灾的来源,这便是人类的弱点。每年,无数条无辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是无比珍贵的,因此,我们需要防范火这个亲密而又危险的朋友。
生活中任何一个微小的举动都会引发火灾,随地乱扔未熄灭的烟头,用沾水的手去触碰开关,以及在学校使用种种违规电器……这些不经意的动作或是不以为然的行为,在顷刻之间都会酿成大错。每年的火灾案件中还不乏清明节前后的火灾案件。清明节前后,人们上山祭祀祖先,总是燃放烟花爆竹,点燃香烛纸钱。而在前往下一个地点的时候,总是忘记各种可燃物的火是否已经熄灭。山林中往往多枯枝落叶,一点点星火便可燎烧整个山林。人们的种种疏忽大意,才得以让火灾一次次肆虐。预防火灾,我们首先要杜绝火患,而杜绝火患,首先要从身边这些小事做起。
在家时我们需要正规用电,家里要使用安全的电插头与开关,不用沾水的手去触碰电器的接头处。电路短路导致电器烧坏极易引起火灾。如果真的引发火灾,要先切断电源,绝不可以用水熄灭。在学校中,学校要定期对学生进行消防知识的普及,定期举行火灾紧急逃生演习。在每个楼道处要配置灭火器,以备突发情况。在社会中,如果遇到火灾,要及时拨打119火警电话,绝不可像看热闹般围在旁边观看。
在生活之中,火灾随时有可能发生。因此,我们要学会冷静地面对这些突发情况,要掌握一定的灭火与逃生的常识。珍爱生命从防火做起,杜绝火患从你我做起。让我们行动起来,从身边的小事做起,养成正确规范的行为习惯,将火的危害最大程度地降低让人与火的关系重回远古时代,让火重新成为人类得力的助手。
让我们一起珍爱生命,让杜绝火患的警钟长鸣。
校园的大楸树
全文共 457 字
+ 加入清单我们的校园不大,没有金碧辉煌的高楼,也没有绿草如茵的足球场。但是那里也有让我留连忘返的地方—操场东北角的那棵大楸树。
春天,草长莺飞,春回大地。大楸树也从冬眠中醒来,光秃秃的头上冒出点点嫩绿,像爸爸的胡茬,只是不知道扎不扎手。在春风的抚摸下,大楸树的“短胡茬”很快就长长了,像小姑娘的长辫子。
夏天,绿油油的小草像意气风发的青年在热浪里翻腾的时候,已经长得枝繁叶茂的大楸树像个慈爱的老爷爷,为我们撑开了绿色的巨伞。同学们有的在下面看书,有的在下面假寐,有的在下面嬉戏。
夏天悄悄过去,当绿化带的小草染了黄发的时候,大楸树也不再那样郁郁葱葱了。它的叶子变得黄中带绿,绿中带红,再也找不到—片完整的翠绿色。突然,—阵秋风吹来,树叶纷纷落下,像—只只彩蝶在空中飞舞。只有高大的树干仍然像哨兵一样站着,—动不动,任凭风吹雨打。
当最后—片树叶也离开大楸树的时候,冬天就已经到了。小草早已楛萎消逝,变成花肥。矮胖子梧桐树也只挑着几片干巴叶子在寒风中摇曳。但是教室里的琅琅书声,操场上孩子们的欢声笑语,却把整个操场妆点得更加生动活泼。
冬天的校园
全文共 430 字
+ 加入清单一月5日,下了一次五十年未见过的大雪,我的学校也结了一层无色的冰,冰上也铺了一层厚厚的雪,整片校园像铺了一层白色的面纱,特别神秘,十分迷人。
走到我们的大操场,上面雪被同学挖走了,只留了一层冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面简直变成了我们的滑冰专用场地。
我们的假山喷水池也结了一层厚厚的冰,我感觉,池里的小鱼可能都冻得发抖了,好像在说:“天纳,真冷啊!我们真冷啊!真希望‘白雪公主’早点走,让春姑娘早点送来温暖吧!”
我们学校的大松树真是又挺拔又顽强,总是象一个高大的卫兵,在那骄傲自豪的守卫着,夏日里,它象一把撑开的伞,在那里为我们遮太阳,让我们感觉到凉爽;雨天,它为我们遮雨,不让我们变成“落汤鸡”;现在,它为我们遮挡鹅毛大雪……这颗顽强的松树,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴着我们。
我走到校园的石榴树旁,石榴树全枯萎了,可是还能感觉到它身体里蕴藏的沸腾,新的生命马上就要展现出来似的。
我们冬天的校园如此美丽,今年的冬天,你会来看看吗?
我们的校园
全文共 368 字
+ 加入清单迎着晨夕来到校园,到了校园的门口,总会看到几个醒目的大字——xx小学。
走进校门,看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里,守卫着我们的校园。
再走几步就来到了操场,操场非常宽大,由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台,每个周的星期一和星期五我们都要在这里集合,举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼和办公楼。
我们学校的花草很多,有杨树,夏天为我们挡去强烈的太阳。有桂花,在八月份的时候就会散发出迷人的香味。有大草坪,我们玩累了就可以躺在上面休息、睡觉,可舒服了。
我们的校园里还有两个水池,一个大水池的中央安置了一座假山,非常美丽,非常好看。水池里面还有一群小金鱼,它们整天群来群往过着快乐的日子。
我们的校园有高大的杨树和柳树还有一些花草;有宽阔的操场和美丽的水池,还有高大的教学楼。我们的校园的是不是很美丽。
所以,我爱我们的校园!
描写校园的记忆
全文共 443 字
+ 加入清单闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。
写校园大树的作文400字
全文共 362 字
+ 加入清单校园里有法国梧桐树,也有泡桐树。当它们长出一片片新叶,让我们看到了点点淡淡的绿意,它们告诉我们:春天来了!泡桐树开出粉红色或淡紫色的花朵,像一个漂亮的小姑娘,戴上了美丽的花卡子。夏日,阳光透过大树重重叠叠的枝叶,洒下斑斑点点细碎的日影,显得格外美丽。我们在树荫下乘凉、游戏,欢乐的笑声远远地飞扬。
夏天过去了,随着第一只金色的手掌从梧桐树上飘然而下,我们感受到了秋天。一片片树叶在空中翩翩起舞,那是一场盛大的、无声的、优美的舞蹈,在向大地献出它们最后的热情……在冬天的风雪中,我们穿上了厚厚的羽绒服,戴上了手套和口罩,可还是被冻得直打哆嗦。而梧桐树却一如既往地屹立在风雪中,勇敢地同寒风做斗争,期待着春天的来临。
校园里的大树给了我们阴凉,也带给我们欢乐。我也要做像大树一样的人。
多彩校园生活作文
全文共 649 字
+ 加入清单校园是美丽的。一进校园,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们一颗颗昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮,枝繁叶茂,绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着,在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。
校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”,一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神的听讲,吸取着书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出校门。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳的美化着校园,闹了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬,欣慰的点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌,还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力,无私奉献,都是为了学生们。
我爱你,校园!
6校园的新变化
全文共 401 字
+ 加入清单时间飞逝,岁月如流,漫长的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来和挑战。
开学第一天,我们迈着矫健的步伐怀着兴奋快乐的心情走进校园,五星红旗在蓝天白云的衬托下威武的飘扬,我们的身躯是那么的挺拔,我们粉嫩的笑脸上又添上了几分成熟,我们的开学典礼就这样开始了。教学楼穿上了“绿袍”,就连牵牛花也欢迎我们的到来,校园里变得不再平静,不再寂寞。让它再次充满了欢歌笑语,走到教学楼里,这是一个新建的书香阁,它古香古色环境优雅,是供给我们学生看书的好地方。走进教室,久日不见的同学还是那么的顽皮,那么的亲切。在喧闹之中,走进来一位年轻的老师和三位陌生的同学,经过介绍,那位老师就是我们的新班主任--王老师。那三位同学分别也来自乌鲁木齐。四川,还有一位比较特殊,她是从澳大利亚回国的小朋友,告诉你们,他的英语超级棒呦,欢迎她们的新加入,我们一起努力奋斗吧!
新学期,新风貌,我们就像个勤快的小蜜蜂在校园里飞舞,快乐的成长。
高雅艺术进校园
全文共 364 字
+ 加入清单——中国歌剧舞剧院携大型原创舞台剧《孔子》活动总结报告
10月16日晚,作为我校2014年高雅艺术进校园系列活动的一部分,中国歌剧舞剧院应邀携原创的大型舞台剧《孔子》在泰达校区共建区礼堂隆重上演,我校千余名师生一起欣赏了演出,我校社团联合会组织承办并在此期间付出极大努力。
本次舞台剧组织活动继承了半年来社联对舞台活动组织的成功经验,吸收了部分工作的教训,在本次舞台剧前前后后表现各个方面都极为出色,为《孔子》舞台剧的顺利进行打下了坚实的基础。
下面将本次大型原创舞台剧《孔子》活动组织及活动工作总结如下:
十月十日,社团联合会接到校团委、艺术教育中心关于举办2014高雅艺术进校园活动——中国歌剧舞剧院大型原创舞剧《孔子》的通知,时间:2014年10月16日(周四)下午19:00,地点:泰达共建区礼堂(大学城电影院)。
一、前期准备:
描写校园一角的300字作文
全文共 477 字
+ 加入清单我们的校园就像一座美丽的花园。
当你一走进校门,就可以看见操场。操场的左边是中学的教学楼, 右边是两幢教学楼。
我们操场周围到处是植物,有广玉兰、柳树等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过操场,来到前后教学楼的中间,这里有一个小花坛。每当一阵清风吹来,桂花的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!
桂花的正前面就是我们的教学楼,墙壁上写着“享受教育,和谐发展”,激励着我们好好学习,将来为祖国做贡献。粉色的墙壁,给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!每天我们在这里快乐的学习,健康地成长。我热爱我们的校园。
你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。
[描写校园一角的300字作文
校园中的美作文800字
全文共 731 字
+ 加入清单在我们校园中,有这样一些人——热闹的场合中不见他们的身影,他们总是在背后,总是在最普通的岗位上,做着平凡的事,但他们勤奋努力。
看!他是一位辛勤的园丁,虽然已经年过半百,脸上布满皱纹,棕黑的头发中还隐隐约约闪现着几根白发,但是却精神矍铄,脚步铿锵,不时发出爽朗的笑声。虽然他已上了年纪,可是修理花草一点也不含糊,就像啄木鸟给大树治病,一根杂草也放不过。浇花时,他总是慢条斯理,一朵一朵地喷洒水分,确保每一朵花喝足了水才肯罢休。
我曾经看到过这样一个场景。有一次,我们的园丁拿着大剪刀,在剪树上的侧枝,我再走近一看,发现他在剪两根枝条间缝隙里的一根小侧枝,这根小侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太靠里面了,实在难剪,可他却一直在尝试,他费了九牛二虎之力终于剪下来了!从这件事中,从这位可亲可敬的辛勤园丁的身上,我学到了精益求精的品质。
在我们的校园里,不仅有辛勤的园丁,还有很多可亲可敬的人。我们的校园里有一个体育器材室,一位六十多岁的爷爷看守着。每次我们来借物品,都是和胸卡放在一起。有一天,我去还羽毛球拍,由于走的太匆忙,走到半路才发现,竟忘了拿胸卡。我急急忙忙跑回去,心里非常忐忑不安——我都把器材还了,他还能记得我吗?我慢慢地走进了体育器材室,只听他说:“来还东西的吧,快还吧。”“我已经还了,但刚刚忘记拿胸卡了。”我小心翼翼地说。他听了,看了看我说:“你确实忘记拿胸卡了,拿着吧,以后不要再粗心了。快去吧,马上就要上课了。”之后。我每次见到他,都心存感激。
俗话说;三百六十行,行行出状元。曾经有这样一首诗:如果做不了大道,就做一条小路:如果做不了太阳,就做一颗星星。大小不要紧,关键是不管做什么,要做就做的出类拔萃精益求精!
这也是一种美德,一种敬业的美。
校园的秋天作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单对于一个常年都呆在学校里的人,像我,秋天要是不那么的孤寂,便觉得是怪事,而校园的秋天却是充满欢声笑语的。对于一个看惯城市秋天的人,像我,秋天要是像是夏天一样热闹,便觉得是奇迹;而校园的秋天却是热闹非凡的。自然,在公园,活动方式是那么丰富,可是,在校园,而能有丰富的活动方式,繁峙二中真的算是独领风骚了。
高挂的太阳躲在云儿后面,好像害羞的少女,稍稍露出些微黄的发丝。阳光斜射在校园里,仿佛给校园披上了一层极薄的金纱,看着看着,我们也披上了金纱,秋风吹拂着,衬托的我们更加青春,更加闪耀,更加自信。
秋天的校园,是与众不同的。
秋天,一些树叶褪去了绿装,穿上了与大地相似的服装。看来,他们是要赶着与大地一起聚会啊!正巧,秋风路过,在不经意中,将它们融为一体。等等,我们好像把一直忠于穿绿装的松树给忘了。唉,这可不行,松树的奇特我们怎能忍心忘记呢?校园里种了很多松树,四季苍翠,这才使得秋、冬两季有了蕴藏春意的色彩。对了,学校里还有许多柿子树。它们呢,现在还未脱下那春意盎然的绿装。一个个金黄的柿子将整个柿子树点缀的很美,让人一看到就想立刻吟诗一首。这么充满诗意的环境,这么意趣盎然的氛围,又给校园增添了一道靓丽的风景线。站在操场上,任凭阳光爬满你的肌肤。在阳光的照耀下,大家一起奔跑,一起做各种运动,尽情挥洒着汗水,传播着快乐,活跃在这秋天的校园里。将一切烦恼都抛之脑后。
听,上课铃声响起,同学们朗朗的读书声响彻在秋天校园中。我们似乎嗅到了浓浓的书香……
秋天的校园是如此的美丽。我已经融入了这份美丽。
校园秋景图作文400字
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+ 加入清单秋天的气息充满了校园,万物都在迎接着它的到来。
校园里,女生宿舍4号楼后面的树上,叶子都变得金灿灿和红艳艳的,当微风轻轻的吹过,树上的叶子纷飞,像是有仙女在天空中撒花一般缓缓落下来。漫步在叶子铺满的道路上,沙沙的声音不绝于耳。
来到草坪上,坐下来,偶有秋风暖暖的吹过。看着已经变成金色的草地,感觉秋天不知不觉中给它们换上了新衣。草地都换上了新衣服,我们也要穿上秋装啦!
哈着雾气,裹上行动受限的秋装,感觉自己像一只笨熊。想要的潇洒、风度统统都败在在冷冽的秋的早晨。实在想要装酷的同学,总是只穿一条薄裤,还非要露出脚踝,可是一抬头看上半身,却还是在秋风中裹得严严实实。
秋天的校园满眼的金黄色,一年四季各有各的风姿。秋的魅力可是无可比拟的。它不仅有着春的生机,藏着夏的火热,更时刻昂扬着秋的精神——丰收,喜悦;枯萎,哀伤……
秋已到来,就尽情饱览秋天的美景吧!
校园一角
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+ 加入清单夏雨
我们的校园是美丽的,是绚丽多彩的,是充满生机的,一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。校园里有美丽的花坛,彩色的葵园,崭新的教学楼,一应俱全的体育馆……但我最喜欢的还是校园的操场。
操场是椭圆形的,又大又宽敞,红色的跑道是多么艳丽,多么有弹性,绿色的草坪平整柔软,再加上跑道上整齐的白色线条,看上去十分舒服。在操场的周围有梧桐树、有梨树、有桃树、桂花树、灌木丛还有许许多多的不知名野花……真是美不胜收!
每周一早晨,两千多名同学排着整整齐齐的队伍,站在操场上,举行升旗仪式,我们是一点也不会觉得拥挤。
校园的操场是同学们技能的训练场,体育课时,我们在操场上练习长跑、短跑、踢毽子、跳长绳、跳远、踢足球、打乒乓球……跳短绳比赛的同学们在操场跳绳时有序的摇着绳子,小吴兴趣组的队员们在操场上训练足球,一个球进了,队员们高兴的欢呼雀跃,比别人少琎了一个球大家也不气垒,大家互相配合协调默契。
操场上留下了我们的欢声笑语,留下了我们奔跑的步伐,留下了我们成长的足迹。我爱学校的操场,但我更爱我的学校。
校园一角作文400字
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+ 加入清单我们的学校座落在县城之中,那里绿树成阴,鸟语花香,百花盛开,是个花园式学校。而我们学校的操场,就是最美的风景之一。
走进学校大门,最先看到的就是学校宽阔的操场,操场位于学校教学楼的中央,全塑胶材料铺成,占地八亩左右,由红、白、绿三种颜色组成的。操场每天都被同学们打扫得干干净净,看上去一尘不染,操场四周栽满了许多树,有梧桐树、樟树、松柏等。多数树四季常青,长得非常茂盛,远看就像一把把遮阳挡风的大伞,又像一个个忠于职守的士兵。树下有美丽的花坛,花坛里种有各种各样的鲜花。夏天炎热时,我们就可以在树下乘凉玩耍,那阴凉的感觉舒服极了。春天来了,绿树红花,蜂飞蝶舞,空气清新,使操场更显生机勃勃。
课间,同学们最喜欢在操场上玩耍,因为操场防滑防摔,我们每个人都玩得很开心。上体育课时,我们整整齐齐地排着队伍来到操场上,在老师的指导下,有的同学打蓝球,有的同学跑步,有的同学跳绳,有的同学做游戏,同学们玩累了,就坐在树下乘凉休息。好不惬意!
我爱我们的学校,我们的学校每个角落都非常美丽,它带给了我们无穷的快乐!
以我的校园三年级优秀小
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+ 加入清单我们的校园真美丽啊! Our campus is really beautiful!
刚进大门仿佛进入了一个大花园,那儿的花可真多啊!颜色各不相同,红的似火,白的似雪,彩的如霞,黄的赛金……真是漂亮极了。不过这些花再艳丽、再好看,都比不上花园里的那棵松树。那棵松树像一位占岗的士兵每时每刻都那么挺拔。它四季常青,俗话说:“大雪压青松,青松挺且直”说得真不假,冬天大雪覆盖了青松,青松总是努力承受着厚厚的积雪,但是,当积雪融化或滑落时青松又会挺直身子。
再向前走就到了学校的文艺楼。每到兴趣活动课,我们便奔向这里学习象棋、音乐、舞蹈,在这文艺楼里不知培育了多少人才和祖国的栋梁。
再向文艺楼向左一点就到了我们的天堂——操场,生命在于运动,一下课操场就沸腾起来,同学们都在做自己喜欢的活动,有的打篮球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我们在这里健康成长。
在操场的北边有一个小水塘和几棵樟树,小水塘里有金鱼和鹅卵石,水清澈见底,每当我烦恼时只要在水塘边坐坐,烦恼马上就飞到了九霄云外了。
我们的校园可真美啊!