校园

春天到了！我们3号楼前面的紫藤又开始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看见粗壮的树枝，犹如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬头一看，弯弯曲曲的枝杆交杂在一起，就像蟒蛇的妈妈生的千万条小蛇缠绕在一起。

站在3号楼的二楼一看，那紫藤已经延生到其他的树上去了，就像一条粉紫色的瀑布飞泻下来。站在紫藤树旁边看紫藤花，有的紫藤花已经开花了，紫藤花的颜色呈紫色。近看，就像一串串晶莹剔透的葡萄。小花的花瓣分为四瓣，花瓣的形状是贝克形的，小花中间还有很小的淡黄色的花蕊。一阵微风拂过，大树的叶子沙沙作响，紫藤花也翩翩起舞，音乐配舞蹈，可美了！

紫藤花的花穗有的还紧紧包裹在一起，上面是青色，下面是粉红色的，花穗的形状和颜色都十分的像草莓。走近一看花穗，你会发现花穗的外面有白白的，短短的，细细的毛。你用手轻轻的摸一下，就像婴儿的皮肤一样柔嫩。轻轻的剥开外面的一层，你就会发现里面的花蕾还是被薄薄的花瓣给包住的。花苞不仅美，还非常的香哩！走到花苞旁边轻轻一闻，这香没有玫瑰的浓烈，也不是牵牛花的淡至无味，它是一缕缕不轻易让人察觉的淡雅的清香，不知不觉沁入你的心脾！

紫藤的叶子本来就是嫩红的，后来叶子慢慢长大，就变成嫩绿的。叶子的形状跟香樟树叶子一样。

同学们，你们喜欢我们学校的紫藤吗？如果喜欢的话，大家就去看看吧！

我的校园生活就好似一本厚厚的书，每一页代表每一天，现在这本书即将匆匆翻过我小学阶段的最后一页，小学的六年生活让我懂得了许多道理，我难忘校园。六年级了，我准备要离开这个校园，我不能忘记校园。

当你走入校园的大门时，立刻会被这优美的环境所吸引：一排排小松树像士兵一样挺立在干净整洁的道路两旁;花坛里百花怒放;花儿们把醉人的芬芳洒满了校园。最吸引人的是操场那的绿色塑料草坪，躺在上面舒服极了，像是在做按摩。我忘不了这美丽的校园。

每当上课铃一响，教室里就传了来琅琅的读书声和老师的讲课声，这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲。下课铃一响，校园里顿时沸腾起来，欢声笑语久久的回响在校园的上空。

我们马上就要离开校园，我们舍不得离开校园。

在弥补资金短缺时，有8.77%的大学生会使用贷款获取资金，其中网络贷款几占一半。但是这些贷款究竟存在什么样的猫腻呢?

现在，越来越多的金融产品走进了大学校园，比如什么分期买手机和电脑等高科技产品。因为大学生会存在这种需求，但是又苦于还在上学，没有经济来源，想满足自己的需求，很多的学生会选择贷款，然后再每个月分期还款，既得到了自己想要的东西，还可以减轻自己的压力。但是，这个东西真的就这么方便吗?

据山东广播电视台生活频道《生活帮》报道，河南大学生给父母的短信里称：“爸妈，儿子对不起你们，我真的撑不下去了，我发现好多努力没有结果，我心痛，爸妈我跳了，别给我收尸体，太丢人，爸妈，来世做牛做马报答你们。”

这条信息，是河南一高校大二学生郑某发给父亲的短信。郑某前后冒用28名同学的身份信息，从十几家贷款公司贷出了60余万，用于赌球。输光了钱后，作为一名学生无力偿还，在巨大的经济压力下，他选择了自杀。现如今在大学的校园里，学生真的会选择校园贷款吗?

记者在采访中发现，大学里会有同学选择这样的贷款，但还只是个例，并不是普遍的现象，生活帮帮办几经周折，也找到了一位正在使用校园贷款的同学。

校园贷就在身边 想弄钱很容易

烟头某大学正在使用校园贷款的学生小王(化名)：“ 前段时间，想换一个手机，但是手头上又没有那么多钱，就选择了校园分期，这样既满足了自己的需求，自己也没有太大的压力，而且像办理校园贷款也很简单，就需要我的身份证和学生证信息，再填几个电话号码就可以了，一般电话也都不会打。”

贷款真的像这位同学所说这么容易吗?记者在学校里发现，校园分期购物和创业贷款的宣传海报随处可见，上面的宣传标语和给出很低的利息让人非常心动，那校园贷款要怎么办理呢?记者尝试着拨通了宣传页上的电话。

校园贷款公司工作人员称：“需要身份证、学生证、跟银行卡，还要填你父母的电话，你辅导员的电话，还有四个同学的电话。” 对方称，本科学生可贷3万元，最长可以分18个月还款。

人人分期工作人员告诉记者：“需要您的身份证、学生证，没有学生证的话，学生卡也可以代替，还有您的学信网，这三个照片是必须的，上传之后，您绑定好您取款的银行卡，到时候就把钱打到你的银行卡了。”

信息难验证 登记号码成摆设?

校园贷款的宣传海报随处可见，在校的大学生只要凭借身份证学生证就可以贷出五千至三万不等额度的贷款。那难道这些校园贷款的公司都不需要进行身份验证，就能把贷款放出来吗?

人人分期工作人说：“我们公司审核过了，会有百分之一的抽查，百分之一的抽查的时候，他会问，是010开头的一个八位数的座机打的，然后他会说我们是北京环球雅思的，您需不需要给您的孩子报考雅思，或者是培训，他会以这样的方式进行回访，如果您的家长直接回复不需要，他就挂了，需要的话，他会说那我给您做一下简单的登记，就行了，同学跟老师的肯定不会打的，因为没用。”

根据某校园分期公司的工作人员说法，进行回访验证的时候，并不会告知学生父母，而且只要把分期软件下载到手机，根据上面的提示进行操作后，贷出来的钱就会直接存进绑定的银行卡中。在调查中，记者还了解到，很多从事校园的贷款的公司在校园里都会有大学生代理。

烟台某高校校园贷款学生代理小李(化名)告诉记者：“学生分期这些app的宣传单在我们学校也是经常发行的，也是随处可见，久而久之的，就渗透到我们学生之中了，所以说，购买这个学生分期APP还是比较多的，因为大学生现在并没有什么经济来源，又出于面子各种原因，分期还能减轻他们的压力，所以说，这个在学校还是挺广泛的。”

学生代理告诉记者，现在越来越多的同学选择分期购物，但是在选择分期购买时，也确实存在着一些隐藏的问题。

知情人透露 贷款中暗藏服务费

小李(化名)说：“app上的学生分期，它是只标明了手机原有的价格，以及所分的期数，每一期所交的钱 ，但是它并没有很直接的说出来，它这个手机，存在着每一期都会存在的利息和服务费，就给学生们造成了一种错觉，买了之后，实际加上手续费和利息，要花费出更多的钱。”

调查中记者发现，很多的校园分期平台在每个月还款的时候，都会收取部分手续费，根据贷款金额和分期数，每个月的手续费也是不同的。

烟头某大学正在使用校园贷款的学生小王(化名)：“我一共贷了三次，第一次贷了2000块钱，因为是第一次办这个东西，不收取任何手续费，第二次贷了700块钱，分3期，还每期多交10.19的手续费，第三次贷了2500，每个月多交32.16，我觉得这个还是可以接受的，每个月还的压力也不是很大，但是我也听说有的金额比较大的，一般是说大学生创业贷款，手续费会很高。”

打着校园创业贷款，却牟取高额的利息和手续费，事情真的是这样吗?记者决定去亲身体验一下。烟台某网络咨询公司工作人员告诉记者：“这个资料比较简单一些，一个身份证，一个学生证，再一张银行卡就行了。”

工作人员还表示：“举个例子，你贷了三万块钱，利息是五千，总共三万五，还款的话，就是三万五除以，比方你还12个月吧，三万五除以十二，你一个月还多少钱出来了，有可能你逾期一天或者两天，逾期肯定有违约金的这个，有的是一天十块，一天二十，跟银行一样，银行也是这样收费的。”

虽然需要填写父母的电话，但是并不会进行信息的确认，只要是能打通电话就可以。个人的信息和偿还能力的验证，基本就是走个形式。知情人爆料，其实，在还款的时候，每月还需要承担一部分的服务费。生活帮记者去亲身体验一番，但是公司的工作人员说法是，贷款的金额加上利息，再除以分期的期数，就是每月要还的金额，也不存任何的手续费。

听着还真挺让人心动，那事情真的这么简单么?

“黑心”校园贷 借一万到手才五千

烟台某网络咨询公司工作人员告诉记者：“一万块钱，公司在里面会收两千块钱的保证金，这两千块钱的保证金，如果客户是按时还款的话，这两千块钱是会返还给他的，一万块钱实际上到手的话就是八千块钱，我这面是收点的，我这面收25个点，加200块钱手续费。”

根据该公司负责人的说法，如果贷款金额是一万元的话，除去扣除的保证金跟要收取的百分之二十五的服务费和手续费后，学生实际到手的只有五千多块钱。

工作人员还表示：“一万块钱，到手也就是五千来块钱，但实际上是七千，因为有两千块钱既不在我这儿，也不在他那儿，这两千块钱是在总部那边。”对方补充说：“除了打本人电话之外，其他电话一律不打，这样的话，就可以造假了，比如说父母这方面，咱俩是同学，咱俩经常打电话，那我父母可以写你的电话。”

工作人员说，只要填写的基本信息是真实的，预留的电话能够打通，贷款就会很快的存进登记的银行卡中，而且，一个学生的信息可以在多家公司同时进行贷款。

半小时审核 逾期征信不受影响?

工作人员告诉记者，审核时间半个小时，百分之八十都能通过。而且，按照工作人员的说法，不还也不会体现在征信报告上，只会给父母打电话，一般没有什么风险。这让记者非常纳闷儿，那贷款的这个钱又是从哪里来的呢?

对此，烟台某网络咨询公司工作人员称：“不属于银行，属于公司往外放这个钱，就是类似于银行，但是它不合法，银行是合法的，为什么它不上征信，因为他不合法，他没有权利上征信，银行为什么上征信，因为银行是合法的，校园贷款上征信应该不多。”

自己都承认是不合法的，那为什么还在大张旗鼓的给大学生贷款呢?在贷款金额中还要抽取百分之二十五作为服务费，是合理的呢?这样的校园贷款，真的靠谱吗?

山东鑫士铭律师事务所律师王俊凯分析认为：“从出借人的角度，如果说校园贷款代理公司他本身就是出借人，或者出借人的下属公司，在这种情形下，他在出借款项的时候，扣取高额的中介费用，实际上是不合法的，也是不受法律保护的，相当于他变相的减少了出借款项的数额，在这种情况下，大学生是没有义务按照他们合同约定的款项来支付利息的，而是按照实际得到的款项，在法律保护限度之内的，也就是年息八分之二十四的范围内，向出借人支付借款利息。”

编后语：从前不久河南的一大学生，高额贷款无法偿还，跳楼自杀，记者亲身体验，只要身份信息属实，审核只需要半个小时就能通过。还会教你如何在电话号码上作假，就即使填写的真的是父母的电话，也不会把校园贷款的事告知父母。现在大学里校园贷款随处可见，明知道是不合法的还在继续给学生贷款，丝毫不去考虑学生的偿还能力。这一系列的乱象，真的该去管管，治理一下了。不要再让悲剧发生了。

我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。

春天的气氛笼罩着校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵，却生命力顽强。

调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛，可就是缺了什么。”她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃……

秋天到了，秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实，她来到我们学校的花坛前，轻轻的一吹，花儿渐渐的绽开，露出一颗颗果实，用嘴吻了吻，顿时，果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

“啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想，走着走着到了我们的学校，冬妹妹不知不觉走了进去，突然，她眼前一亮，只看见花坛里雪中傲立的腊梅花，也许这能让雪更有色彩，功夫不负有心人，冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

我爱我的校园，更爱校园里的花坛!

全体学生们：

同学们，我想，你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以，学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境：校园两侧种着一棵棵参天的杨树，教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树，还有花坛，里面的花黄的，红的，紫的，一个个竞相开放，争奇斗艳。可是，我经常看到操场上有食品袋和一些废纸，这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以，同学们，为了让我们的学习环境变得更好，我向同学们提出以下建议：

一.首先我们应该从最基本，也是最常说却最不易做到的做起：不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾，扔到校园中的大垃圾桶中，或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。

二.我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后，要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后，一定要把水龙头拧紧，以免有水滴出，浪费水资源。当我们用完一个本子的时候，请不要扔，本子背面还可以当验算纸。

三.让我们从我做起，从小事做起，从身边做起。并倡导身边的朋友、亲人们，一起加入保护环境的行列中。

如果我们每人都做到这三点，我想，校园的环境一定会越来越好。

一、活动背景及目的

每年11月11日是全球的光棍节，校园一般定义11月10为男生节，11月为男生月，意在与传统上的3月7日的女生节相呼应。我们经济班男女生比例约为1:2，男生也是一个很大的群体，在男生节即将来临之际，我们将以“男生节”为契机，关注关心男生，加强我们班男女生的交流和增加了解，从而促进我们班级的团结，增强班级凝聚力。

二、活动时间

20XX年11月10日下午2:30开始

三、活动地点

忠烈祠附近区域

四、前期准备及工作安排

1、女生送给男生礼物的制作等相关事情由李鹂负责;

2、活动时所需道具准备由彭潇钧负责，如准备两个纸盒，准备写有惩罚方式的纸条;

3、兵戈牌的制作由彭佩负责;

4、萝卜蹲游戏的随机分组由张绍棚完成;

5、男生愿望的收集和聚餐的组织由唐友负责;

6、所有活动前需要准备好的事情都要在9号晚上之前完成;

7、活动的前期宣传主要由陈璐佳和陈俊志负责，但每个班团委在寝室必须加大宣传，一起齐心协力，尽量确保班上所有同学都参加;

8、踩点及现场准备由唐友、李鹂负责;

9、活动主持人由朱红伟担任;

10、活动中的照片视频拍摄由李鹂和唐歆瑶负责。

五、活动流程

1、各同学于当天下午两点半准时赶到忠烈祠集合，清点人数;

2、送礼环节:由女生送给男生特别的礼物。

3、互动游戏(一)大风吹

游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个圈，主持人站在圈内开始喊口令:大风吹，吹大风，吹穿牛仔裤的同学……所有穿牛仔裤的同学就必须互换位置，其他人不动。主持人也要跟大家一起抢位子，没动的和没抢到位置的就要受到惩罚。下一轮就由他(她)担任主持。

惩罚规则:受惩罚人需在一个装有纸条的盒子中抽取一张，完成抽到的纸条上所列的事情。

4、互动游戏(二)兵戈游戏

游戏规则:每次4位男生上场，从主持人手里抽取兵戈牌，在场内走动，寻找有牌上特征的女生，然后让那个女生签字(有的女生符合多项特征，但只能签一项)不能问女生，女生也不能提供帮助。时间为4分钟。找签名的人找对的人数最多者为获胜者。结束后还要接受主持人的提问，例如问为什么选择她找她签字等。目的:通过考验男生熟悉女生的程度，创造一个男生更加熟悉女生的机会。

5、互动游戏(三)萝卜蹲

游戏规则:将班上所有的同学随机分成10组，每组中至少有两个男生。分两轮进行，一次五组，每一组为自选一个水果名称。若一组反映慢了两次则淘汰出局，每一次最后留两组进入下一轮。从而最后有四组进入到决赛阶段，最后留下的两组为获胜队伍。

6、圆愿环节

在上个环节中进入决赛阶段的八名男生可以实现其愿望，另外由最后获胜队伍的四名男生在愿望箱中抽取四个写有愿望的纸条，抽到者则为幸运男生，可以实现其愿望。在这些愿望中，能当场实现的要求现场实现，不能当场实现的活动后解决。

7、聚餐环节

11月10日(周三)晚上，具体几点视活动什么结束而定。原则上要求每个男生都参加。

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敬爱的同学们：

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!

“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

3月23日上午7时26分，福建南平市一男子，为泄私愤，在南平实验小学门前持续刺杀13名小学生，造成8人死亡、5人受伤。

4月28日，广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲，砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分，江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园，疯狂砍伤31人，其中28名幼儿，2名教师，1名保安。

4月30日，山东潍坊一男子闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

•5月12日陕西南郑:幼儿园凶杀案9人死亡包括7名儿童

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

xx学校

xx年xx月xx日

学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，甜、酸、苦、辣……

——题记

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

酸

记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。

甜

有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

苦

说到上学，谁都说苦。早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，终于放学了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时间就到了12点，一天就这么过去了。

辣

“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考满分却没考上，其中就有（省略号）”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考满分就要打屁股。”顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了，我在学校生活中尝到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢体会。

我爱我的学校生活，我爱我的学校！

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

洛河东侧，有一个美丽的校园，那就是我们的哲商现代实验小学，今天，就让我带你们到我们的校园参观一番吧！

刚进大门，首先映入眼帘的是个大花坛，四季开花，漂亮极了。花坛旁边有一棵大树，非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼，楼里设有乒乓教室，电脑教室、科学教室、美术教室等，是我们课外活动的好去处。在那里，我们学到了很多课堂上没有的知识，还锻炼了自己的体能。

综合楼旁边就是我们的艺术楼了，我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之，你想发挥一下自己的艺术才能，那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的，在那里，我真正的体会到了那句老话：“台上一分钟，台下十年功。”

从艺术楼过去，那就是我们学习的地方——教学楼，远远地，你就可以听到朗朗的读书声，大家都在努力学习呢。

最后，大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场，那是我们的乐场。每当下课铃一响，操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳，我来跳马。你来跑，我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了，才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点，让我们能多玩一点。

这就是我们的校园，在这里我们快乐的学习，尽情的玩耍。

别发呆，去看足球比赛了。”我的好朋友雨果对我说。“对了，今天我们班有场和三（1）的足球比赛。”我猛然想起来。我和雨果飞一般地跑向操场。操场上已经人山人海，到处都是同学。我和雨果冲了过去。突然，我们发现了两个空位，我们连忙坐了下去。

足球赛的队员们出来了，同学们欢呼起来。首先来到赛场是我们班的三大王牌：章英杰、翁智凯、韩生好。三（1）班的三大巨头则是：陈小凤、唐心怡、易杨杨。稍后，其他队员也陆续入场。赛前准备开始了，有的队员在带球射门、有的队员在活动四肢、有的队员在原地跑步……

随着一声枪响，比赛开始了。我们班的三大王牌和三（1）班的三大巨头开始较量了，别的球员也紧跟其后。他们激烈地战斗着，他们你追我赶，不分上下，但迟迟没人进球。正在我们感叹的时候，球竟被我们班的章英杰抢了过来。他一开大脚，“啪”，球进了门，我们班先得一分。观众席立即沸腾起来。“三（2）班加油，三（2）班加油……。”以金邹奕为首的拉拉队成员高喊起来。比赛激烈地进行着，随着裁判员的哨声，上半场比赛结束了。( )

15分钟以后，下半场比赛又开始了，队员们都上场了。他们又恢复了赛前的体力，个个精神饱满，生龙活虎，势必要拿下这场比赛……在比赛只剩下最后一分30秒时，我们比分为3比3，竟然打成了平手。我们的心七上八下，忐忑不安，不知道最终结果是怎样的？突然，我们班章英杰，飞冲过去，把球抢了过来，一脚射门。一声枪响，比赛结束了。我们班胜利了，同学们欢呼起来。我们非常开心，因为赢得了这场胜利。

这是发生在我们校园里其中一件快乐的事情，还有很多很多快乐的事情在我们身边每天发生着。校园的生活丰富多彩，多姿多样。我们在校园里快乐地过着每一天。我爱我美丽的校园，更喜欢我快乐的校园生活。

[怎么写快乐的校园生活作文

在我们学校操场的旁边，有一座美丽的小花园。有深绿的梧桐树，有柔嫩的柳树，有四季常青的柏树……。其中，我最喜欢的就属小花园中间的小柳树了。

春天，柳树上抽出了嫩绿的新芽，是那么的热闹。每个枝头都是挨挨挤挤嫩绿的枝叶，真是叶团锦簇，整个校园似乎都笼罩在绿色的海洋中。整个校园似乎都弥漫着生命的气息。微风拂过，柳叶们随风飘动，好像他们在和你们点头微笑呢！

盛夏，烈日当头。柳树的叶子又多又密，一片紧挨着另一片，不留一点缝隙。这棵柳树，就像一顶撑开的绿绒大伞，只在花园中间，遮住炎热的太阳。我们在树荫下蹦啊，跳呀，一点儿也不觉得热。

秋天，柳树的叶子开始变黄了。似乎是被太阳的光线照射的。远远望去，就好像是书上挂满了黄澄澄的果实。美丽极了！

冬天，柳树的叶子，寒冷的北风中，飘飘悠悠地全落在了地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。

我常常在小花园里散步，望着柳树的身影沉思：柳树啊柳树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地赠送给我们。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根发芽。

树，我见过不少，但是我最喜欢的是校园的树。

那几棵树长在校园的角落里。我喜欢校园的那几棵树。每当上体育课，我总会悄悄地看望那几棵树。与同学在树下玩耍，那几棵树会默默地为我们遮阴。

春天，树儿都换了新衣裳，嫩绿的叶子比水洗还要干净。特别是那几棵木棉树，它虽然没有一片叶子，但是满树都是红花，比朝霞还要鲜艳。风吹动了绿叶，吹散了花香，吹来了蝴蝶和蜜蜂。它们在树上翩翩起舞，我们在树下开心欢笑。

夏天到了，树叶越来越茂盛，连木棉树也长满了叶子，所有的树叶都挤挤挨挨，一簇堆在另一簇上面。树是有灵性的！它们比我们更知道夏天的来临，早早地撑开大伞，为我们遮住了烈日。我们仍然像快乐的天使，在树下开心地聊天、玩耍。

秋天到了，校园的树没有给我们结出累累果实，但我们一点儿也不在意。它们有的慢慢地落光叶子，有的没有落光。冬天来了，刺骨的寒风呼呼地吹。校园的树没人给它穿衣裳，它们咬紧牙关，矗立在校园里，等候春天的来临。

我喜欢校园的树，尽管它们没有给我们结出甜美的果子，但是他们和我们在一起成长，帮助我们挡住烈日就够了。

我们的学校—河南油田第五小学坐落在北区，里面有许多美丽的树和草地、竹林、花。

春天，操场西边的树木吐出新的树条，长出嫩绿的叶子，小鸟飞来在树枝上放声歌唱，好像在说：“春天不断出现，春天来了。”小草从土里探出绿油油的小脑袋，四处张望，啊！好香呀！空气中飘着一阵清香。原来草地上有一束束桅子花开了，洁白如雪，一阵风吹来桅子花轻轻地摇动头，可爱极了，从草地向前看去有一片竹林，林里有一些笋，尖尖的真可爱。

夏天，树木非常绿，松树在阳光的照射下，显的苍翠、美丽，松树前的草地上长满了野花，像一条毛毡。有红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，操场西边的树林，叶子黄了，一阵秋风吹来落叶在林间飞舞，踩上去又松又软，真舒服发。松树还仍然苍翠、高耸，小草和竹林也渐渐变黄。

冬天，大雪飞舞，积在树枝上的雪一层又一层，屋子上、地上、竹林里，到处都是白花花的，很滑，小朋友们不怕，奔跑出教室，来到了雪里，小朋友在这里欢乐、嬉戏，笑声在校园回荡。

我爱学校，我爱学校美丽的一年四季。

同学们，如果请你用一句话来形容你对学校的感觉，你会怎么说？或许有人会说：学校就像是一片沃土，可以让我们尽情地汲取知识的养料；也有人说，学校就像是一片乐土，让我们在这里健康快乐的成长。可是我想说，学校是我们的家，让我们得到关爱，感到温暖，觉得舒适。真的，对于我们而言，一周七天的时间我们有五天都是在学校度过的。在我们的心中，学校早已成为了我们的第二个家。

试想，当你沐浴着和煦的春风漫步在校园的林荫小道时；当你迎着沁人心脾的花香，在曲径通幽的中心花园流连忘返时；或者，当你学习了一天，带着满身疲惫回到宽敞舒适的学生公寓休憩时；你难道没有宾至如归的感觉吗？驻足在校园的任何地方，如果不是亲耳听到那琅琅的书声，悦耳琴声，或亲眼看见那宽阔的足球场，欢快活泼的学生娃，你肯定不会觉得自己正置身于一所校园里，而是来到了一个环境舒适、和谐美丽的住宅小区。

让学校像家一样的舒适美丽，让每一个学生在这里受到美的熏陶，感到家的舒适，这正是我们学校独特之处。不仅如此，在学校里，我们还常常有家一样的温暖和快乐。

忘不了刚上初中住校的那些日子，面对陌生的环境和人群，我真像是一只看好掉队的大雁。举目无亲，无依无靠，是老师的话语驱散了我满身的孤独；是老师温柔的微笑拂去了我满脸的愁容。忘不了和我们朝夕相伴的老师，在讲台、在宿舍、在食堂、在开水房、在学校的每个角落都能看到她那美丽憔悴的身影。同学想家哭鼻子了，找老师；同学生病了，找老师；同学没生活费了，找老师；同学犯错误了，找老师；事无巨细，只要老师在我们身边，我们便有了依靠，有了安全感。在我们的心中，都是俨然已是我们在学校这个大家庭的一们母亲，在她的带领下，我们全班六十几名同学亲如兄弟姐妹。大家一起生活，一起学习，互相帮助，互相爱护，有温馨相伴，有快乐相随；家，不就是这样吗？

在这所学校里读书，我不仅能学到知识，而且还能感受到家一样的舒适美丽温馨快乐，我还有什么理由不去热爱她呢？同学们，如果我今天的演讲能在你内心深处掀起一层涟漪的话，那，请你珍惜在这个学校的每一天吧，请用你温柔的心去呵护校园的每一朵花，用你勤劳的双手去清除校园里每一片垃圾，用你正直的眼睛去审视每一寸雪白的墙；用你的美德去爱每一个人，每一张桌椅，每一盏灯，直至每一个角落！

我的校园，风景优美，一年四季的景色各有不同。

春天，春姑娘展开了笑脸，微风轻轻吹来，向母亲的手温柔地抚摸着大地。校园的草坪里，一丛丛毛绒绒的蒲公英，像天上的白云一样洁白。校园里各种鲜花和花树都开始发芽，攒足了力气等待开花。

夏天，一只只美丽的蝴蝶在盛开得花朵上翩翩飞舞，一棵棵大树长得郁郁葱葱，树下的草坪绿草如茵。假山池里的金鱼自由自在地游玩，不时有小鸟停在池边喝水，好像在与小雨嬉戏。

秋天，大树上的树叶纷纷落下来，给大地储存能量，让来年的小草鲜花长得更加迷人。小草们都披上了迷彩服，有的是绿色的，有的是黄色的，秋风吹来，真凉爽啊！

冬天，一场大雪过后，整个校园都成了白色的世界，同学们堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎！小鸟不时地出来觅食，看一看春天是不是快要来临了。

我爱美丽的校园！

金秋十月，色彩斑斓，万物开始准备过冬的行装了，我们的校园里自然也有了不少变化。

还未踏入校门，便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字，墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树，像极了四名卫兵，在阳光和雨露下挺拔直立，仿佛他们领悟了这四字的真谛。铁树下呈扇形摆放着两排盆栽，第一排是矮地菊，那鲜艳的色彩，为影壁墙增添了几分娇俏和可爱；第二排是串红，红艳艳的，像一串串鞭炮，好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。从上到下，三种植物如同全校同学们一样，手拉着手，肩并着肩，汇聚出嘹亮动听的歌声，歌颂着我们积极进步的校风校貌。

刚踏进校门，右手边就能看到我们学校高大的办公楼。碧绿的爬山虎爬了满墙，形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。三楼外墙上的爬山虎藤蔓更加顽皮，它伸出嫩绿的叶片，像调皮的小男孩，在窗外探头探脑地向里张望。想必，坐在二楼办公室的老师们，每天工作乏累了，一抬头，看到那随风轻轻摇曳的绿叶，心中的烦忧一定会立马烟消云散吧。

再往前走，就是我们最爱的读书长廊和榴园。长廊的公告栏下有两个长方形的小花坛，里面种满了五颜六色的蝴蝶花，春天迎风飞舞，煞是好看。这长廊本没有廊顶，所谓的廊顶是由生长多年的四根粗壮的老藤伸出的藤蔓盘盘绕绕一层层叠加而形成的。它是我们课外阅读时最喜欢去的场所之一。

榴园的四周灰墙白瓦，很有几分江南建筑的味道。如今我们又在榴园的石山旁种植了多丛雏菊，中间的花朵是金黄色的，围绕周围的则是红色的，远远望去像一朵大红花长着金黄色的花蕊。仔细瞧时，那雏菊的黄色花苞就像夜空中的点点繁星，有的调皮地只伸出了一两片花瓣，像对你竖起了大拇指，鼓励你好好学习、天天向上；有的仿佛摆出了“6”的手势，预祝你未来的学习生活六六大顺。而红色的花苞更是夺目，就像节日时空中马上要绽放开来的团团烟火。

我们是祖国的花朵，学校就是我们共同成长的大花园，它就像一位母亲，呵护着我们每一天长高一点点。我们要爱护我们美丽的校园，维护校园中的各种设施和植物，保持校园的整洁，珍惜我们每天在校园中度过的分分秒秒。我相信我永远都不会忘记这片最初授予我知识、哺育我成长的校园！

小朋友们，今天让我给你介绍一下我美丽的校园吧。

刚一走进校园，就看见了种在大门口的花坛，花坛里有许多美丽的花朵，有红得像火一样的玫瑰花；有像金黄的麦子一样的迎春花，还有五彩缤纷的茶花，还有些花都在争奇斗艳，好像在争谁美呢？

接着向前走，就到了教学楼；教学楼有三层；里面有许多教室，有信息室，还有音乐室，有信息室，还有美术室等。走进一听，有许多同学们一起朗朗读书的声音，那声音洪大而响亮，音乐室里同学们唱着美妙而动听的歌，而美术室里非常安静，同学们的画都栩栩如生。

再向前走，就是升旗台。升旗台上挂着鲜艳的红旗，红旗上有五颗金星，其中有一颗大的被四颗小的围在一起，那鲜艳的红旗轻轻的飘在空中，是多么的美丽而鲜亮。同学们在升旗台下，眼睛盯着红旗，一起高唱国歌。那声音非常洪大。

这就是我美丽的校园。

现在虽然我们已步入了文明时代，讲究的是说服教育，但是仍有打架斗殴在身边。2018年元月二十日晚上八点左右，网上雪花般地传来了多名女生殴打一名女生的欺凌事件。周围许多学生在围观，有的拍照，有的发视频，却没有一个见义勇为前去阻拦制止的。场面令人寒心发怵。

生活中，男生打架屡见不鲜，几个女生在打一个女生让人不可思议。当她们劈头盖脸把她的头发打乱时，她们就慢条斯理温柔体贴地把头发理顺，然后接着打，一个打累了，再换下一个……

看完这个视频，我和所有的人一样咬牙切齿，热血沸腾愤愤不平。我忧心忡忡，思绪万千：时而惊愕，时而怜惜，时而疑惑，时而憎恨，时而痛心。我不知道这个被凌辱的女孩，以后怎样面对她的人生，是否有活下去的勇气。最让我震撼的是那个被打的女生沉默不语，完全不还手。不知是寡不敌众，胆怯害怕，还是做了什么不可饶恕的错事，需要当众接受凌辱。就算这个女孩真的是犯了滔天大罪，她接受该是法律的制裁，而不是群起而攻之！

这目不忍睹的一幕，让我想起了上三级时候的一件事。那天下午，我们在值日。忽然从门外闯进了几个六年级的大男生，威胁着我们三年级的一个小同学。那孩子还没开口解释，就被他们拳打脚踢，轻松地打趴下了。我上前给他们理论，他们气势汹汹地似乎要把我吞掉，我没有退缩，他们推我一下，我也推他们一下，他们大声，我就更大声。面对恶势力我们要顽强抵抗，捍卫正义，而不是躲避谦让，任由嚣张蔓延……

记住：不欺负别人，是我们的教养，不被人欺负是我们的气场！

在我的校园里，有许多美丽的风景，但在我看来，校园里的那面爬山虎“绿墙”才是当之无愧的校园第一景。

阳春三月，爬山虎露出了新叶，看起来生机勃勃的，远看就像一面绿墙，微风拂过爬山虎的叶子，它那嫩绿的枝叶随着这股春风在墙上荡漾，顿时让人赏心悦目，用手一摸，感觉就像身处在一片美丽的大森林中一样，在细细的闻一下，令人神清气爽。

烈日当头，正当人们被那炙热的太阳晒得苦不堪言时，爬山虎却十分享受这份大自然的馈赠，阳光通过爬山虎那密密层层的枝叶照射到地上，仿佛是一片夜里的星空，看起来就感觉暑气全消。

秋天来了，爬山虎的叶子已经变成了棕黄色的，它们在空中翩翩起舞，四处飘飞，让人仿佛置身在仙境当中，令人赞叹不已。

寒冬一月，爬山虎已经是苟延残喘了，在一场大雪过后，它的藤上已是积雪重重。有一些调皮的小朋友会跑到他的藤下面用力一拉，藤上的积雪全掉了下来，那场面可颇为壮观，还有些反应不过来的小朋友会被那成堆的积雪压到，逗极了。

爬山虎，我最爱的植物是你，为我们学校打造了一条亮丽的风景线，我爱我的学校，更爱校园里的那道风景线。