走进校园高一作文
全文共 589 字
+ 加入清单上个星期,小桔灯作文学校举行“走进大学、放飞梦想”活动。我校全体学生乘车去参观襄樊学院。
我想:襄樊学院是怎样的呢?它到底有多大?它的教学设施怎么样呢?正想着车就到了襄樊学院。
一下车,我们就排着整齐的队伍走进了学院落的大门,一看哇,好气派的学校!面对我们的是一座图书馆,这座图书馆的形状像一本翻开的书上面还有一个很大的钟,日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催学子们奋进。
绕过图书馆,我们来到了操场。这个操场非常大,面积大概有500平方米吧,上面铺着一层塑胶足球场,足球场旁边有排球、羽毛球场、篮球场,沙坑、400米跑道等设备。
走出操场,我们来到了一个卧龙出山雕塑前,上面刻着刘备、诸葛亮、张飞、关羽几个人骑着马的情景。刘备明显很高兴,笑容非常灿烂。诸葛亮眼睛望着前方,手里拿着一把鹅毛扇,好像在想着一个什么妙计。关羽有些不高兴,可能在想“大哥为什么这么器重这个小伙子——诸葛亮,还三次拜访他!”张飞呢?满脸不情愿的表情,对诸葛亮不屑一顾,想法应该和关羽类同吧。不过他俩仍然紧跟在刘备、诸葛亮的后面,保护着出山的卧龙人物的动作、神态、都刻得惟妙惟肖。当我知道这座雕像是学院的师生共同雕刻时,我非常吃惊,要知道,这座雕像足足有3米高呀!
接下来,我们又参观了读书林、诫子书,眼看时间不早了,我们便依依不舍地离开了学院。
我想,大学的生活真是丰富多彩,我长大后,一定要考上大学,做一个对社会有用的人。
更多专题作文
校园运动会
全文共 397 字
+ 加入清单今天是最高兴的一天,早上我早早来到学校,可是,大家居然都快来齐了,我好惊讶。
7:30我们来到操场上,这次我们坐在靠校门口,今天艳阳高照是个好天气,运动会开始了,首先是开幕式,在操场上站着不动大汗已经出现到了脸上身体各个部位。
走方队的同学更是出尽了力气,升旗台上,校长,副校长,领导,看着每一个同学,口号是响亮的。项目开始了,我们坐在那里大吃大喝,愉快极了,等了一个多小时男女100米上了,我们班的啦啦队撕心裂肺的给运动员喊加油,大家信心十足,给我们班赢得了好成绩,一个上午我们坐在外面,火辣辣的太阳顶在我们的头上,终于中午我们都回家了,准备好下午的200米。
下午我精神焕发,在我要比赛的时候,听到一个好消息——语文老师回来了,我更是兴奋不已,轮到我了,我的心里既是高兴,又是忐忑不安,比赛场上运动员们挥洒的汗水洒在操场上,这一天我虽然跑的不够好,但重在参与,即使太差又怎样,我坚信坚持就是胜利。
文明校园从我做起
全文共 499 字
+ 加入清单“叮铃铃”,下课了,我独自一人漫步在校园,一句句文明卫生的标语映入眼帘:“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神”,“花朵用美丽装扮世界,我们用行动美化校园”……然而,这些标语似乎是隐形的,大多数同学却没有用行动去美化校园。
看着这垃圾随处可见的校园,我拿来一个塑料袋,将油腻腻的零食袋、废纸张捡入塑料袋中。一些同学从我身边走过,说:“啊!真脏!”我随即应了一声:“是的,你能让它不脏吗?”这些同学不好意思的走开了。我继续着自己的行动,渐渐地,我的袋子鼓了,回头望着四周,干净了,花儿笑了,我心里乐了。
一阵风吹过,树叶纷纷飘落,满满一地。我拿来扫把、垃圾铲,打扫起来。当小路上没有一点垃圾,小草点头了,我心里爽了。旁边有同学把小路旁边的花圃的瓷砖擦干净,有的把垃圾倒去垃圾池……没有一位同学是空闲的。看着眼前繁忙的劳动景象,我心里暖了,仿佛春天般温暖。突然觉得,秋天的校园里充满了春的气息,清新而美丽,温暖而迷人。
是呀,我亲手栽了一棵春花,引来了满园的春色,我的心怎能不暖呢?
我是贺州人,我让贺州美。如果每人少扔一片垃圾,每人多捡一张纸屑,每天勤扫几片树叶,我们的文明行为,能让文明之花开在美丽校园!
2024美丽的校园一角作文
全文共 356 字
+ 加入清单秋姑娘带着芳香,带着甜美慢慢地来到了我们美丽的校园。我最喜欢在小景区和同学们玩耍。
小景区在红色教学楼的左边的一角。一进到那里芳香扑鼻,景色迷人。一颗颗高大的柳树美丽极了!柳丝像一条条绿色的绸带,在秋风里摇来摇去。柳树的左边是一块怪石垒成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飞的老鹰。我和同学们经常在那里玩捉迷藏,我们的欢声笑语荡漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的枫树,直挺挺地站在那里,像一个勇敢的战士。一片片枫叶慢慢地飘落下来,我捡起那片枫叶仔细地看着,我摸了摸它滑溜溜的,闻了闻,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有许多小鱼在自由自在地游着,有的潜入水里,有的甩着尾巴打着水。再往前走是一大片绿毯似的草坪,看上去非常柔软,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我爱我们的校园,我爱我们的小景区。
校园足球主题班会
全文共 1817 字
+ 加入清单一、教学目标:
1、认知目标:使学生了解足球运动的特点、作用、起源与发展,以及足球的基础知识。
2、技能目标:通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解,使学生对足球运动更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动,锻炼身体,增强体质。
3、情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,持之以恒,勇于拼搏的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、本课的重、难点:
重点:足球规则简介
难点:对规则中犯规动作的判定
三、教学过程
(一)课题导入
同学们知道足球起源于哪个国家吗?2004年初,国际足联宣布:“足球最早起源于中国古代的蹴鞠”而蹴鞠最早发现于山东省淄博市临淄区。
前国际足联主席布拉特:“足球是全球通用的语言。足球可以弥合社会、文化和宗教分歧。足球促进个人发展和成长,培养团队协作和公平竞争精神,为建立自尊而打开新的机会之门,进而可以促进整个社会和各个国家的福祉。让我们利用足球的魅力来促进发展与和平的事业。”一个小小皮球,最终与世界和平与发展联系起来,足见其魅力确实不凡。我爱足球,足球有着无穷的魅力。
(二)抢答问题激发兴趣
(1)、世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目是(足球 ),被誉为(世界第一运动)。
(2)、世界上水平最高的足球大赛是(世界杯),每( 4 )年举行一次,比赛全场(90 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 45 )分钟,中间休息( 15 )分钟。
(3)、你所了解的七人制足球比赛全场( 60 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 30 )分钟,中间休息(10 )分钟。
(4)、足球比赛以( 进球多少 )判定胜负。
(三)足球科普
足球运动,是一项综合性很强的运动,相对其它体育运动而言,它对人身体的锻炼是全方位的,心肺功能、肌肉力量、耐力、灵敏、速度、爆发力等等。号称世界第一运动,并无浪得虚名。足球运动,是一项有众多人员参与的运动,那种在开阔场地上气势磅礴的、排山倒海的进攻,小心翼翼的密集防守,变化无穷的、紧密的攻防节奏的转换,让人透不过气,使人眼花缭乱,使人心神激荡。
1.场地设施
比赛场地必须是长方形。长度90─120米,宽度45─90米。两条较长的边界线叫边线,两条较短的线叫球门线。所有线的宽度不超过12厘米。比赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标记,以距中心标记
9.15米为半径画一个圆圈,称中圈(开球)。
球门区(小禁区、罚球门球):球门区在场地的两端,规定如下:从距每个
球门柱内侧5.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。
罚球区(大禁区、守门员可以用手控制球、判罚点球区):罚球区在场地的两端,规定如下:从距每个球门柱内侧16.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。
罚球点(罚点球):在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米处设置一个罚球点。在罚球区外,以距离每个罚球点9.15米为半径画一段弧,称罚球弧(非罚球队员不得进入)。
3.裁判规则
比赛开始和重新开始:协议好比赛时间。通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向(选边)。另一队开球开始比赛。猜中的队在下半场开球开始。
开球:开球可以直接射门得分。
所有队员在本方半场内;球应放定在中心标记上;当球被踢并向前移动时比赛即为进行;某队进球得分后,由另一队开球。
(坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后,重新开始比赛的一种方法。由裁判员在比赛停止时球所在地点坠球。)
(四)共同提高(规则介绍)
1、犯规(认识课本中的三张图片的犯规动作)
踢、踩人犯规;绊人犯规;推人犯规。
2、利用课件中的动画让学生进行抢答判断
撞人犯规;铲球犯规;拉人犯规;阻挡犯规。
3、通过认识犯规,让学生知道在比赛中裁判对犯规要做出合理判罚及判罚手势(利用课件)
直接任意球 警告或罚令出场
4、利用课本认识越位
一般来讲,进攻队员在对方半场踢(触)球一瞬间,在离对方端线区域内,对方队员少于两人,即为处于越位位置。
5、利用课件中三张图片让学生进行抢答判断是否越位。
(五)课堂小结
1、 本次课老师给大家介绍了足球场地规格要求,并且详细讲解一些足球运动的主要规则。
2、 通过这次课的学习,增加同学们对足球运动的了解,培养学生更积极地参与到足球运动中去,学会自我锻炼。
小学300字作文:发生在校园里的难忘的事
全文共 324 字
+ 加入清单我在校园里发生过许多难忘的事,但我觉得最令我难忘的事还是我下面写的那件事。
那一天一个同学写错了一个字,但是又没有钢笔橡皮只有普通的橡皮,因为普通的橡皮不好擦,所以才向离她最近的同学…~小红借钢笔橡皮,小红看了她一眼说:“你自己不带钢笔橡皮来—关我什么事!!?啍!才不借给你哩!”她气得满脸通红,但没说话。
过了几天上午放学的时候天上下起了大雨,小红因为没带伞急得团团转。那个女同学(那天被小红指责的那个)向她走过来,说:“我们一起回家吧!”小红不好意思的说:“那个…那个…我——没带伞。”她又说(那天被小红指责的那个):“没关
系,我借你!”说完就把小红拉到她的伞下。小红满是不好意思。
通过了这件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之间要相互信任!!!
美丽的校园
全文共 686 字
+ 加入清单我们的学校第五小学,位于舞钢市石漫滩水库的西边,钢厂二号门的旁边。是一个一年四季风景秀丽的校园。
春天,春暖花开,鸟语花香。校园里的杨树抽出了嫩绿的枝条,一片片像小手掌似的叶子,在阳光的照耀下,显得生机勃勃。校园里到处都是绿色和鸟语花香。就连小草也探出了小脑袋,眨着绿油油的眼睛。同学们都没有忘记“一年之计在于春”的谚语,都在播种着自己的梦想。校园里洒满了银铃似的读书声。
夏天,烈日当空,绿树成荫。整个校园都笼罩在葱葱茏茏的树木之中。这时,校园里的合欢树最抢眼。在密密层层的枝叶中,开出了一朵朵粉红色的花朵,就像孔雀开屏时的尾巴一样美,一样绚丽。让人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮风的日子,那些娇嫩的小花朵们就随风起舞,像一只只粉色的蝴蝶,飘落在绿色的草毯上。把树上的知了都看迷了双眼,不停地在“知了——知了——”地叫。
秋天,秋高气爽,丹桂飘香。杨树的叶子变黄了,随风飘落。但校园里的桂花却开了。满树金黄金黄的花儿。一团团,一簇簇,像一双双纤细的小手惹人爱怜。还发出浓郁的芳香,沁人心脾。把整个校园都浸在了桂香之中。难怪宋朝的女词人李清照会留下:“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”的千古名句。在这样的美景之中,我们也收获了更多的知识。
冬天,天寒地冻,滴水成冰。大雪笼罩了整个校园,树木都变得光秃秃的。只有校园里的松树还迎着风雪傲然挺立。一排排笔直笔直的树干,像一个个站岗的小士兵立在那里;又像一个个火炬耸立在大地上。把冬天的校园装点的分外妖娆。同学们快乐地在雪地里堆雪人、打雪仗。
这就是我们美丽的校园,我爱我的校园。
[关于写美丽的校园优秀作文
拒绝校园暴力班会
全文共 538 字
+ 加入清单今天,我观看了一部非常有教育意义的影片《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,妈妈叫祥祥出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现祥祥昏倒在地上。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,,而且一次比一次多。每次祥祥给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。
同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢?有的同学说:我可以抓住一切机会,撒腿就跑。假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:我和他们拼了,就是不给他们钱。这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!。那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是,当遭到第一次敲诈时,假装妥协,把钱给他们,记住他们的相貌,佩戴的校徽,然后告诉班主任或家长,甚至可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!
我们一定要牢记祥祥的教训,要学会保护自己,只有这样我们才能健健康康地成长!
校园的变化为题目的作文
全文共 485 字
+ 加入清单时间在变化,世界也在变化,我们的学校也在变化。
以前,学校是十分脏乱,操场上随处都可见“雪花”和各种五彩的“花”;黑板的板面有些坑坑洼洼,因此老师写的字就歪七扭八,看不清楚;我们的木桌也赶“潮流”,和黑板一样,也有些坑坑洼洼;操场上的绿化带呢,只是一些光秃秃的树干;后面的后操场上有许多小虫;中午呢,也没有营养餐吃。
可是现在呢?一切都变了,校园变得焕然一新。操场变了,变得比自己家里还要干净,再也不见那些什么“花”的踪影了;黑板变了,现在我们用白板,还可以用投影仪放课件等等,可方便了;木桌变了,我们的木桌换了一批新的,桌子旁边还有个挂钩,可以挂书包,比以前的结实多了;绿化变了,我们操场上的绿化现在随处可见,而且还有许多漂亮的花;后操场变了,变成了一个没有杂物、没有虫子,空气清新的地方,还有一个专门种植物的小园子;生活变了,我们以前在学校只是来读书,可是现在提供午餐,而且这个午餐菜搭配的均衡营养。
看看学校这些变化,我们生活在这么好的环境中,真的太幸福了。学校和国家为我们提供了这么好的学习环境,我们一定要好好学习,不能辜负了学校和国家的期望!
[校园的变化为题目的作文
秋天的校园
全文共 205 字
+ 加入清单走进校门口的左边是通向食堂的小路,小路的是右边是一排树木。万年青像亭亭玉立的卫士树上的叶子在微风中翩翩起舞。最引人注目的是小路边的围墙上那几朵火红火红的牵牛花。这时,吹来一阵微风,牵牛花就好像吹起了小喇叭欢迎我们的到来!
科技园里,有的花朵通不过秋天的考验,只剩下几片花瓣了,而那坚强的月季花还依然绽放着,为校园增添了色彩。忽然,下起了秋雨,我们抬头去享受着秋雨带来的凉爽。
我喜欢秋天的校园!
“校园”800字作文
全文共 842 字
+ 加入清单“校园”那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——长汀实验小学。走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边。左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状,但也算奇,那一块块高高的石头像人的手指,好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!
路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等,给美丽的校园增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的杨树,它们像一个个卫兵一样,时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去,只见一面迎风飘扬的五星红旗,它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹,国旗就像小树的指挥者,指挥着它们唱起了歌,跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑,校碑的后面也有两个花坛,花坛里的花儿五颜六色,有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一个走廊,走在里面,悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们,整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮,也是同学们嬉戏玩耍的乐园,更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天,酸枣树的叶子翠绿翠绿的,健壮的枝条向四周伸展开来,好像一把绿色的大伞。秋风一吹,树叶纷纷的落下地,像一只只黄蝴蝶。
操场上除了巨大的酸枣树,还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树,守卫着我们的校园。深秋时期,桂花树长出了金色的小花,它们是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下来,就像下一场桂花雨。桂花落在地上,地上像铺了一层金灿灿的地毯,踩上去软绵绵的,还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室,来到操场,他们(她们)有的看书,有的玩游戏,有的跳绳……
学校,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。学校,是一个多么令人向往的地方啊!
[“校园”800字作文
校园生活四部曲作文800字
全文共 952 字
+ 加入清单在清澈的右江河畔,矗立着一座崭新的学校——百色市第五中学。这里有朗朗的读书声,还有欢声笑语,每一个学子,都喜欢在这里学习生活,校园里的点点滴滴,可以谱成一部多彩的乐章。
晨曦奏鸣曲
当太阳从水平面升起,沉睡的校园苏醒了,一天的生活也开始了。伴随着轻快的音乐,学生们纷纷离开宿舍,走向食堂、教室。在食堂里,同学们边吃着早餐,边与好朋友谈论着昨晚的好梦;在教室里,有的同学正聚精会神的温习,有的在低声背诵着新学的课文。美好的一天从一个美好的早晨开始。
课堂进行曲
在上课的时候,最精确的形容词是静。老师在讲台上动情地讲,同学们则全神贯注地听,像塑像一样,如果不是某个同学低头做了个笔记,还真让人觉得那是一尊尊的塑像呢。
当老师提问时,同学们的大脑飞速运转着,然后举起手,以响亮的声音回答老师;小组讨论时,同学们聚集到一起,你一言我一语地讨论着,讨论结束后,每个小组都争着发表意见,不再是之前的安静,取而代之的是一片热闹的场面。日复一日,年复一年,朝气蓬勃的五中学子们正以认真饱满的态度构建着属于自己的未来。
课间咏颂调
动力十足的课间十分钟来到了。在篮球场上,挥汗如雨的男生们已不再是教室里奋笔疾书的书生了,转而变成球艺高超、身手敏捷、令人称赞的运动员。女生们则三个一群,五个一伙,来到操场上踢毽子、跳绳、打羽毛球等,正值豆蔻年华的她们青春朝气,身姿轻巧,灵动如燕,展现初中女生应有的风采。而教室里,有的同学正在复习,有的聚在一起聊天,室内室外,同学们以不同的方式享受着这段欢乐的时光。
夜晚圆舞曲
结束了一天的学习,黑夜如期而至。下了晚自习后,校园里依旧是沸腾一片。食堂里,大妈们早已备好可口的夜宵,同学们吃着夜宵,聊着天,不亦乐乎。而那些喜欢运动的同学,还在操场上尽情释放。灯火通明的宿舍楼里,水声、笑声、打闹声融为一体,各种各样的声音交融于一起,演绎一天中最后时刻的圆舞曲。但当熄灯铃响后,一切又重回平静,而那演奏过圆舞曲的地方,好像什么都没发生过。同学们纷纷进入梦乡,期待新一天的到来。
这就是我们学校的生活四部曲。作为一个已经在这里生活了两年的学子,我十分热爱这所学校,在这里发生的点点滴滴,都令我回忆。我还能再这所学校学习的时光不多了,也许师生间的音容笑貌会被岁月留下痕迹,但同窗三年的校园生活会永远铭记于我们心中。
校园里的新鲜事作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单进入十一学校,又是一个新的开始,新的老师,新的同学……一切都是新鲜的有趣的,而社团活动,使我感到最为满足,快乐。
初入十一,并没有几个认识的人,看到高年级的学长学姐变更为紧张,或许上一秒还说说笑笑,见到学长学姐却狼狈逃窜、低头不语,快速走过,总保持着距离。而我却要参加社团的见面会,真正的与学长学姐面对面的交谈,心中不免七上八下。
走去见面地点,心里怪怪的,不知是什么滋味,或许,就是:激动、兴奋、胆怯、担忧混在一起的感觉吧……一路我四处张望,想找个像初一同学一起走,解解压。可是路上偏偏空无一人。“不会迟到吧?”我心想。不进小跑起来。到了见面地点,发现人还没来齐,“看来没迟到。”我终于松了一口气。
人渐渐地来齐了,便开始开会,初一的同学扎堆在一起,脸上都有些不知所措,紧张窘迫的神色。社长走上前开始讲话,她中等身高,一头长长的乌丝披到肩上。一身清爽的校服,圆圆的大眼睛,唇边带着笑,颇有古代温婉美人的韵味。她开口陈述一些事情,声音柔柔的,很温柔悦耳,让人听了安心。大概人们都对长相声音温柔的人第一印象都很好吧,我感到我的紧张在一点点消退……
后来社长让我们随意提一些问题,或许大家都还比较紧张,沉默了一会,才有一个比较大胆的同学颤颤巍巍的起来,声音颤颤抖抖着提了个问题,社长依旧温柔的轻笑着,用鼓励地眼神激励他继续说下去。然后回答这个问题,那一刻,我心中的坚冰融化了。记得小学时,我们从未和高年级的学长学姐怎么交谈过,整整五年,甚至当我们作为学长学姐时也不和小同学交流过啊!大家这才真正放下了胆怯,七嘴八舌的提出一些问题,学长学姐也一个个的回答我们,一个个学长学姐,都如春风般温暖和善。
其实学长学姐并不可怕。学校,社团,学长学姐们给了我这个答案,他们阳光,幽默,温暖,可爱……感谢十一,感谢学姐学长们,在我刚开学迷茫时的我带来了这样的珍贵的,令人心安的,无比美好的温暖。
春天的校园作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单天悄悄地向我们挥手,校园里又充满了春天的气息和活力——那寒意中略带暖意的春风,唤醒了沉睡的万物。春风姑娘真是个心灵手巧的纺织能手,她给校园穿上了美丽的衣裳。瞧,鲜艳的小花睁开眼睛,绿绿的小草悄悄地从泥土里钻出来,好奇得打量着光彩夺目的春天。春雨是彩色的,它染黄了操场上一朵朵蒲公英花,染红了河岸边的玉兰花。看,粉红色的桃花挂在树枝间,也绽放出可爱的笑脸。
河对岸的柳树姐姐摇动起嫩绿色的辫子。她的辫子可真长啊,都贴到水面上了,水弟弟看见了,轻轻地帮柳树姐姐梳洗头发。风姑娘来了,她帮柳树姐姐温柔地吹干,而小花儿妹妹就帮她妆扮头发。哇,柳树姐姐被打扮得如此美丽!
在教学楼旁边,一棵棵结香映入眼帘,她们有的还羞涩地包裹着花瓣,不肯露面;有的只打开了几片花瓣,像害羞的小公主,用手遮住了半边脸;还有的把外表全都绽放出来,像是在炫耀自己的美丽。
春天是万紫千红的,是五彩缤纷的,我爱春天,更爱春天的校园。
校园一景作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单明天就是元宵节了,学校走廊上挂满了我们自己制作的手工花灯。远远望去,一排排花灯就像一条条彩色的绸段子,给节日的校园增添了几分欢乐的气氛。
来到走廊上,走近一看,各式各样,形态各异的花灯令人目不瑕接。有圆形的,有长方形的,有正方形的……有的像小猪,有的像玉兔;还有的像雄鸡……有传统的宫廷花灯,有现代工艺的特色花灯……
眼前,一盏宫廷花灯吸引了我的眼球,细长的木条搭建了灯的基本框架,四周贴上了白色的宣纸,一朵朵梅花跃然纸上。有的含苞待放,有的还是花骨朵,还有的已经完成开放了。在这寒冷的冬季,不禁让我想到了这样的诗句:墙角一枝梅,凌寒独自开。
另一边,一盏亭亭玉立的荷花灯显得与众不同。她全身洁白如雪,还略微透着一点粉红色,下层用碧绿的荷叶衬托着,犹如一位荷花仙子。
下课铃一响,同学们像小牛撒欢似的跑出教室。走廊上围满了人。三五一群,围在花灯下,或在观赏花灯,或在嬉戏打闹着,个个脸上都洋溢着幸福的笑容。人与花灯自然一体,成了校园一道靓丽的风景。
校园里有这么一个有趣的地方
全文共 627 字
+ 加入清单马皓月
秋高气爽的九月,树叶飘落,我也告别了小学,正式成为了五十中的一名新成员。
五十中的环境很好,在我眼中,操场就是这校园里最有趣、最充满魅力的地方!
五十中大操场从不会寂寞,一直都是欢声笑语,朝气蓬勃。常青的松树包围着操场,与蓝天应和着,站队的学生们就像这常青的松树一般,真是寓意深刻呢!
下课铃一响,操场就变得不一样了,同学们一窝蜂的往操场上“飞”。操场成为了同学们抛弃压力和烦恼的轻松池,满满的全是人,似乎连一只蚂蚁都钻不进去。
操场是尽情奔跑的地方。背负学习重任的同学,常来到这片欢乐场,在跑道上,随风奔跑,随意跳跃。来到操场的同学就像插上了自由的翅膀,飞得越远,飞得越高,甩掉的烦恼越多,就有越多的精力投入到下一节课的学习中去。在放松的同时也锻炼了身体。跑道看到这些欢跑的人儿,应该也会很开心吧!
操场也是一个“人”语花香的地方。女孩常常结伴来到这里,坐在栏杆边,聊聊学习近况,谈谈新接触的同学,唱唱动听的歌曲讲讲令人捧腹的笑话,女孩们银铃般的声音配上混着紫藤花的金风,给人一种清新美好的感受。栏杆也许也想与她们窃窃私语,絮絮谈心。
当然,我也常常去那儿。邀上几个伙伴,放弃往常“安静”的形象,“撕名牌”“猜拳”“三个字”无一不玩!游戏的欢乐,使我们的笑声充盈了整个操场,操场忍不住了,似乎也随着我们放声地大笑起来。
校园里“一草一木皆美景”。松树、教学楼、升旗台……那洋溢着青春,飘扬着热情,闪烁着快乐的操场成为了整个校园里最亮丽、最有趣的一片“风景区”!
走进春天的校园作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单春天的校园,是春天最美的地方之一,而且我的校园在春天也是四季中最美的。
我的学校坐落在县城西大街中段以南,站在校门口,你就会被那古香古色、雄伟壮观的校门迷住,感觉很有气势,上面刻着六个红色的大字:西街实验小学。
刚进校门看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我们的眼前,雕像底座周围雕刻着《劝学》全文,教育着我们勤学乐学。雕像两旁有两排小树像士兵驻守在那里,守卫着校园。
再往里走,就可以看见启智楼、励志楼、科技楼三座大楼。穿过启智楼,就到了后院,后院是同学们的天地,每每下课,都有成群的同学在玩,再加上绿化带里的小草小花,给校园的春天增添了无限生机。
沿着后院再往里走,就到了又宽又大的操场,从操场往启智楼看,可以看见我们西街学校的学风:乐学实习,知礼勤勉八个大字映入眼帘,这不仅是我,更是我们西街人的精神。在宽大的草地周围是红色橡胶跑道,跑道外是一排排柳树,春天到了,柳树发芽了,柳枝随风摇曳,婀娜多姿,美丽极了。体育课运动以后我和几个伙伴总是坐在树下休息、谈天。透过柳树叶远眺,可以看见美丽的夕阳,把整个天际都照的火红一片。
我们的大操场上每天都有同学在捡垃圾、打扫卫生,为我们营造干净漂亮的环境。我觉得我们的校园景美、物美、人更美!
校园秋景初一作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单苏轼曾写到“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱秋天,但我更爱秋天的校园!
清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……
秋天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了秋天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。
继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。
再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!
初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……
秋天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的秋天!
校园雨景
全文共 509 字
+ 加入清单最近几天太阳公公羞涩地躲起来了,连续下了好久的雨,绵绵细雨,并不是很大。
窗外貌似很安静,但是,教室里完全是另一种景象——读书声,闲谈声,嬉笑声汇成一曲“交响曲”,老师们留下的背书作业,根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景,那安静的氛围。反正是下课,我决定到后阳台背书。
刚刚走到后阳台,寒风吹在脸上,不免有些寒意。望着眼前的雨帘,我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了,还是我不怕冷的原因。雨水居然让我感觉很凉爽,很清凉。
上课了,是自习课,也不让出声,我觉得特别无聊。望向窗外,透过玻璃,看见了朦胧的雨雾中的几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般,晶莹,透明,美丽。树叶被风沙沙地吹动着,形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声,今天也觉得特别动听,特别悦耳。
放学了,同学们一窝蜂收拾书包回家,我却不急,不知不觉慢慢地走到后阳台,独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨,洒在脸上像被喷雾喷了一样,湿湿的,但却不至于湿成落汤鸡,很舒服,还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
这番雨景,别有一番韵味。很寻常,但却很少有人发现,原来,美景就在生活中!
写校园里发生的事
全文共 423 字
+ 加入清单在校园里发生的趣事很多,但对于我来说,发生在小昆虫身上的事是最有趣的了。
有一天下午放学,我和董奕阳在学校的陶泽园玩儿,没玩儿一会儿,我发现墙角有一个蜗牛,于是连忙把董奕阳叫到跟前,他一扭头惊奇的说:“哇!这有一
个“蜗牛兵团”呀!”,我一看可不是吗,有一群蜗牛都贴在了墙上面,我看了看这个“兵团”,突然想起了一个游戏,于是对董奕阳说:“咱们一人找一个蜗牛,
然后进行比赛,场地就在那个石登上面。”于是我在“蜗牛兵团”中挑了一个大蜗牛,用嫩叶把它从“兵营里”引了出来。没过多久比赛就开始了,我的蜗牛慢慢的
把角伸长缓缓地前进,董奕阳的也是如此。我看着它们那慢劲急的直跺角,我的蜗牛没爬一会就脱离了“跑道”向左边走了,我焦急的说:“笨蛋!往前面爬呀。”
我刚说完就看见董奕阳的蜗牛也脱离了“跑道”往右边方向走了,我们俩怀着好奇的目光哈哈大笑起来……
比赛就在这充满欢声笑语中结束了,我看着爬往各个方向的蜗牛心想;“到教室后找找资料,怎样才能让蜗牛一直向前爬。”