校园

童年就像彩虹一样五彩缤纷，每当回忆起童年，“泡茶”这件事总让我忍俊不禁。

记得在我三岁的时候，有一次，我看见爸爸把茶叶倒进杯子里，我就问爸爸“爸爸，这是什么呀？”爸爸和蔼地告诉我说：“这是信阳毛尖呀，很贵的哦。”我很惊讶，这么好的茶叶，为什么不给我喝呢？

有一天，我趁着爸爸上班的时候，我偷偷地来到爸爸的卧室里，开始找爸爸的信阳毛尖，可是我翻箱倒柜也没有找到爸爸所说的茶叶。最后，我无意中在爸爸床边的柜子上发现了一个很精美的小盒子，我打开盒子，盒子里还裹着一层纸，我小心翼翼地把纸打开，“啊！找到了！”我兴奋的喊了出来，里面包着的正是“信阳毛尖。”

我马上找到了杯子，然后我学着爸爸的样子把茶叶放进杯子里，倒上了热水。我看着茶叶，好像比爸爸泡的茶颜色黄了许多，当时，我认为，可能这个茶叶就是这个样子吧，我拿起了被子就喝了起来，“啊！什么味道呀？”我大叫起来，“什么破茶！难喝死了！以后我再也不喝茶了。”正在这时爸爸突然回来了，我也顾不得挨批评，我好奇地问爸爸“爸爸，什么破茶叶呀！一点都不好喝，”我一边说，一边往外吐，“哎呀！我的傻闺女！”爸爸赶紧给我倒了一杯水让我漱漱口，反复漱了几次才感觉好多了。

爸爸这才告诉了我事情的真像，“慧慧，爸爸告诉你，你刚才泡得不是茶叶是烟丝，烟丝里有尼古丁，喝了以后是很危险的。”我害怕地说：“哎呀！坏了，会不会死呀，我不要死，我以后乖乖听话就是了，我以后再也不会乱动爸爸东西了”，爸爸说：“慧慧是最乖的了，怎么会死呢？”爸爸说完我就笑了，爸爸也笑了。

虽然我小时候做过许多错事，但是能在爸爸妈妈的培养和呵护之下健康成长，我就是最快乐的。

风，吹绿了树的枝条;水，漂白了鸭的羽毛;我也换上新装，来到了学校。我本以为学校还是以前的样子，到处都是油漆，安全也不甚健全，这时已变成了高大，壮观的教学楼;毫无生机的花坛也变成了一片片绿地……

我来到最引人注目的教学楼的前面。它高5层，粉红色的墙，海蓝色的玻璃。长廊里有各种各样的自然死亡后制成的动物标本，有海底世界，有生态园，有飞禽园……教学楼不仅美丽，而且设备全。里面有电梯;还有电脑室;阶梯教室……总之应有尽有。

我漫步在校园的小路上，来到了喷水池。喷水池的中间是一个具有代表性的标制，里面的水不停的喷涌，那声音像大风吹着杨树一样。引来了不少的大朋友和小朋有，发出了稚嫩的笑声，似乎这种高兴，只有在学校这个纯洁，没有杂制的地方才能找的到。喷水池的四周环饶着雪松成片的草平，白色的白玉兰镶嵌在四边，草地上牡丹花争奇斗艳地开着。不绣钢的藤萝架上攀爬着绿油油的藤萝，为学生室外读书创造天然的凉棚。

我站在好多名人的雕像前有：居里夫人，爱因斯坦，贝多芬，爱迪生……上课铃响了，我们的学校以优美的音乐取代了生硬、急促的电铃声，给喧闹的校园平添了几分安宁的气氛。将生硬的电铃声改成动听的音乐，这项新尝试一经推出，立即受到学生们的欢迎。上学的进校音乐、放学的清校音乐、课间休息音乐分别选取易被同学们理解接受、主旋律相对明快的中外名曲。不少同学向老师表达了对这些音乐铃声的感受：音乐电铃让他们感到非常愉快，以前电铃声听着更像机器发出的声音，有时做作业，课间休息时，由于注意力比较集中，电铃声大作时，往往被刺耳的声音吓一跳。小小的尝试带给同学们的不仅仅是愉快的心情。日复一日地播放着几首中外名曲，让不少同学在不知不觉中得到了音乐熏陶，有些乐曲虽然同学们还不知道名称，但每当音乐响起时，他们已经能随着音乐哼唱了。可见艺术教育也是一种潜移默化的教育。优美的音乐取代电铃给同学们带来新鲜的感受。

近来，学校经常开展艺术性的活动，如：画画，唱歌，下棋，朗诵古诗文……同学们也在玩中增加了知识，陶冶了情操。

愿我们的学校变得更加美好。

我的母校时时刻刻都是一幅校园风景图。

清晨，太阳还没出来，校园就已经是一幅优美的画卷了。年长的大树依然以它挺拔的身躯迎接新的一天到来。几只顽皮的小鸟蹦上枝头，唧唧喳喳地讲个不停，也不知道到底在讨论什么，那么津津乐道。"啪嗒、啪嗒"几滴晶莹剔透的露珠落在了湿润的土地里，地里的小蜗牛被惊醒了，拉长了身子去找小伙伴玩了。小草也打了个哈欠，抬起头仰望天空，等待太阳公公的到来。等了好一阵子，太阳公公才懒洋洋地从天边爬起来，他的金光射在小草的身上，照得大家暖和和的。这时，学生也陆续地走进了校园，他们的身影投在学校的操场上，看上去是那么惬意。

中午，太阳火辣辣地照射着校园。这是特别使人想休息的时候，而同学们却是撒开了脚丫在操场上飞奔。嬉戏。打闹。就像是在做爆米花，只要一下课，学校任何一个地方都突然一下"爆炸了"了，到处都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋，跳得热汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打篮球，球不小心砸到一个女生，男生连忙赔礼道歉，可还是被追得满场乱跑。操场上都是同学们开心的笑声，其中不时地夹杂着几句男生的求饶声、女生的怒骂声……

傍晚，夕阳西下，同学们也该回家了。大家三三两两、勾肩搭背地走出校园，有说有笑的。校门口来了许多接小孩的老人，都是不放心才上一年级的小朋友的家长们。等学生们都回家了，操场上就出现了一位老伯伯的身影，他慢慢地打扫着校园，使它能够以崭新的面貌迎接新的一天的到来。

六年过去了，大树也添了六个年轮。我再也不能回到母校了，但母校的风景图，我会永远记得。

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。江泽民主席说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。

校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。

教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。

活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件;更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。

生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全;食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。

消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏;一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施;另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。

校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。

五年前，妈妈牵着我的手，将我一个懵懂无知的幼稚小孩进了校园。映入我眼帘的是笼罩在温暖又美丽的阳光下的校园，天空是湛蓝湛蓝的，掏气的云宝宝仿佛在对我微笑。校园里挺立着一棵棵高大的松树，像一个个士兵似的守护者美丽校园。就这样，我成了这个阳光而美丽校园的一份子。

校园里，一面现有的五星红旗在温暖的春风中飘荡，灿烂如花宽阔的操场上，有这一个个可爱的孩子们在奔跑着，嬉戏着，打闹着······如同一个个可爱小天使。校园里的花朵也是绽开了笑脸，争芳斗艳，紫的，粉的，白的······各种各样，蜜蜂和蝴蝶也来采蜜和嬉戏。操场旁有着一栋栋白色的教学楼，教学楼里是一间间明亮的教室，每当我们早晨迎着朝阳来到学校时，总会听见一阵阵郎朗的读书声从教室里传出。每天上课时，同学们总是专心听讲，积极举手发言和回答问题。到了课间，我们十分珍惜这课间十分钟的宝贵时间，我们会把上课刚学的知识整理一下，不会的再相互问问同学们，一起解答。到了中午，我们吃完午饭后，总会抽出时间来阅读课外书籍，课外书籍里也有很多我们在课本上学不到的东西。到了下午，我们随着残留的夕阳回到了家里。

在阳光校园中，我也看见过许多乐于助人、拾金不昧的可贵精神。一次我从一条校园里的小路经过，看见了两个小男孩，在吃冰棍，可是，一个小男孩却随手把包装扔在地上，我本来想去制止，可是他旁边的一位小男孩不但把地上扔的垃圾捡了起来，并告诉那个男孩不能随手扔垃圾。

还有一次，我看见了我班的同学看见了地上有五元钱，捡了起来，放进了自己的口袋，我本来要叫住他，可是他已经走了。到了下午，他却把钱交给老师，老师把钱物归原主了。这让我很意想不到。这难道不是可贵的精神吗?

我在这里从陌生到了熟悉。渐渐地，我也快要毕业了，要离开母校，可是，在这阳光而又美丽的校园里发生的事，和可贵的品质，我永远也不会忘记，这些事情，我一定会深深地印在我的心里的！这个阳光而美丽的校园里充满了阳光，充满了欢乐，充满了我小学时代的回忆。

[阳光校园800字学生作文

早晨，我戴着鲜艳的红领巾，背着书包，高高兴兴地去上学。我们的校园美丽整洁。跑道四周环绕着高大的玉兰树和芒果树，春天它们就长叶开花，焕发着勃勃生机。现在已开始进入秋天了，于是渐渐有黄叶从空中不时落下来，像一只只黄蝴蝶。同学们个个精神抖擞，和我一起踏在红色柔软的塑胶跑道上，迎着高高飘扬的国旗走进教室。

我们的教室明亮而宽敞，课桌椅全部是新的。早读开始了，同学们大声地朗读课文，那声音是那么的清脆，那么的好听。窗外公园里七星池的金鱼似乎听懂了我们的读书声，停在那里，只是轻轻地摇着尾巴；晨练的爷爷奶奶听到了我们的读书声，转过头来发出了会心的微笑。“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，同学们认真听着老师讲课，不时有同学举手发言或回答问题，大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要听老师讲课。

下课了，大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩单杠，我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏，大家玩得很开心。

我们的校园是多么美丽，我们的校园生活是多么丰富，我爱我们的校园！

从今年的9月1日起，我正式成为三年级一班的学生，进入了新校园。

新校园非常漂亮，校园里有一个很大的操场，操场上有五颜六色的跑道，两个很大的篮球架在操场中央，很高很高。以后的体育课我们就要在新校园里上了，我们就能亲自在美丽的操场上课了。

我们的大厅也很漂亮，有很多展览。

我最喜欢的是二层的小活动物展览。比如鳄龟、长颈龟、还有鲇鱼。长颈龟的脖子长长的，总是把脖子歪歪的靠在龟壳上。放鳄龟的玻璃缸上面贴着一句话，说鳄龟像鳄鱼一样凶猛，观看时请勿用手摸。看完这个后，我就特别地看了一下小龟长什么样，我发现它嘴前面的钩子非常尖利，象鹰嘴一样，我想它肯定很凶猛。

三层的动物标本角也是我最喜欢的地方。柜子里有许多动物标本。水蜗牛的标本特别好看，海螺样的壳花花绿绿的，像一个小树苗。

我们的教室非常漂亮，因为我们班人人都要参加劳动，我们劳动就是让教室一尘不染，清新怡人。

我喜欢我们的教室和我们美丽的校园，我希望通过我们的努力让校园变得更美丽。

[我眼中的新校园作文500字

雪娃娃煽动着一对天使的翅膀，在校园的上空飞舞。四处眺望，选中了小柳树。调皮的雪娃娃抓住柳条，荡起了秋千。抓着柳条像猴子一样跳来跳去。雪娃娃一会儿玩起了碰碰车，一会儿像个猴子翻跟头。雪娃娃太高兴了，玩的可带劲了。

突然，远处教室里传来了朗朗的读书声。雪娃娃飞到教室的玻璃上，刚要做鬼脸，就看见同学们正在描绘它的美丽，夸它的可爱，赞美它的的智慧。它激动流下了眼泪，把窗子的整片玻璃都流模糊了。

下课铃响了。同学们都高兴地打着五颜六色的小蘑菇伞，跑了出来。雪娃娃在花伞上跳来跳去，咚咚的敲着鼓。演奏起了美妙的雪中进行曲。

雪娃娃飞到了花园，给梅花穿上洁白的蕾丝花边裙，涂上了红红的嘴唇，描了浓浓的眉毛，抹上了粉红色胭脂。梅花就像一位娇艳俏丽小公主。两棵小松树落满了雪花，就像盛开了满树的杏花，花园的万年青，都变成了洁白如玉的大蘑菇。整个花园仿佛都银装粉黛。

小雪花飞上了粗壮挺拔的大树，飞上了我们的教学楼，放眼望去，简直成了玉树群峰。高高飘扬的五星红旗，在雪中更加的鲜艳夺目。

雪中的校园真美丽。

[雪中校园400字作文

我的学校非常美丽，你不信？那我带你去参观我的学校。

走进大门，可以看见两排松柏，仿佛它们是士兵，守卫着我们的校园。再往后走，有一个花坛，五颜六色，好看极了！花坛的后面是教学楼，教学楼内的教室里面放着整整齐齐的桌椅，它们是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学门端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。教学楼的右则有一个蓝球场，那里是专门打篮球的地方。教学楼的左则是操场，那里有很多小朋友在玩耍; 每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。

操场的左边就是草坪。那里可以玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁边是围墙，围墙上满是爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子红红的，好看极了！

这就是我的校园，我爱我风景如画的校园！

我有一个可爱的校园。校园里有五颜六色的花朵；有活蹦乱跳的小鱼，有绿茵茵的小草；还有几座古老的教学楼，可我却最喜欢的还是那美丽的葡萄架。

春天，葡萄架上冒出一点点小绿芽，小芽长的弯弯曲曲的，就好像图画上的一点点绿色的颜料，美丽极了!正因为这些小小的小绿芽，才使校园增添了活力和生机。每当下课的时候，同学们便陆续的跑到操场上欢快的游戏。这时，那小小的绿芽似乎在看着小朋友们欢快的游戏。一阵微风吹过，小芽们便欢快地跳起舞来。

夏天，小芽的绿色加深了，并且长出来了一串串绿色的葡萄。那绿色仿佛是一块无暇的翡翠那么绿。那碧绿的颜色，明亮的照耀着照耀着我的眼睛。似乎每一颗葡萄上都有一个小生命在生存着，这美丽的绿色!

秋天，葡萄架上的葡萄成熟了。那一颗颗葡萄晶莹剔透的。阳光照进来仿佛就是透明的。下课了，同学们一个接着一个，奔向葡萄架，用手摘葡萄吃，用杆子把葡萄打下来。把葡萄放进嘴里，津津有味的尝了起来。看见他们吃完后脸上露出的灿烂的笑容后，我也很想摘下来一颗葡萄尝一尝呀!

冬天，天气变冷了。葡萄架上什么也没有了，光秃秃的。只剩下了那粗壮、光滑的枝条。希望新的春天开始，秋天的辉煌又会有新的奇迹出现。

我爱我们的校园，我更爱我们校园的葡萄架。

我们的校园非常美丽，而且还有很多植物，像一幅美丽的画卷。

我们的校门外面用4个字，那就是“希望小学”，校门右边是传达室，左边是板报栏。我们学校有三棵树，有一棵最高的树，非常大，那棵树大约有三层楼那么高，树上的叶子长的非常茂盛，到了秋天，树上的叶子慢慢地变黄了，微风吹过，树上的叶子飘落下来，就像是一个个降落伞慢慢的成天空飘下。到了冬天，树上的叶子落光了，那三棵树就像是一个个守卫校园的哨兵在那保卫着我们的校园。

校园里有3个大的花坛，那个花坛是长方形的，里面种着太阳花，太阳花开的粉红粉红色，那颜色美丽极了。还有几罐菊花，那颜色也是鲜艳的，这些美丽的花儿吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花坛里采蜜，可真热闹啊！刚月季花开的时候，那香味，在校园里飘荡着，吸引了我们很多人去观赏月季。

校园的操场中间，有2个高高的篮球架，有很多同学在那里玩，有的时候，同学们不在那里玩，有的同学在那里打篮球随后就有很多同学在旁边看着，为他们加油，为他们鼓劲，打篮球的人也很高兴，玩得很兴奋，大家都非常快乐。

这就是我，我爱我那既可爱又。

[美丽的校园风景450字作文

春姑娘悄悄地来到了我们的校园，她把魔术棒一挥，我们的校园就马上生机勃勃，充满了生机。

操场中间的草地上，小草偷偷地从泥土里钻出来，伸个懒腰，呼吸着新鲜的空气，伴着春风跳起了舞蹈。小鸟也觉得我们的校园非常美丽，于是就在操场周围的一棵小树上，做了一个鸟巢，天天看着我们上下学。

进入校门就是一个大半圆的花坛，周围种满了茶花。它的叶子周围有一圈齿轮状的刺，鲁班先生可能就是看见茶花的叶子才发明出锯子的吧！在绿叶丛中，茶花像点点粉红色的繁星，一闪一闪的，五彩缤纷，还甜甜地微笑着，像可爱而害羞的小姑娘。它有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕾。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中间还种着金黄色的迎春花，从侧面看像一个大喇叭。银河周围的草地上种满了樟树，樟树叶绿里透黄，树上还有黑黑的、圆圆的果子。樟树像战士一样挺立在河边，早晨，迎接我们上学；傍晚，目送着我们离开。银河旁边有一块大理石，上面刻着金黄色的字，分别是二十四节气和相应的古诗。岸上躺着大大小小的石头，形状千奇百怪，有的像一张张凳子，有的像一张张桌子，还有的像一张张床呢！银河里的清澈见底，可以看见水底长着青苔的石头。岸上金黄的迎春花也绽开了笑脸。蓝天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里还有一条条穿着花衣裳的金鱼，披着黑披风的小鱼，一看到我们，就马上躲到在头中间的缝隙里了，仿佛在跟我们玩捉迷藏。

这就是我们春的校园，一个充满生命力的校园，一个生机勃勃的校园，一个五彩缤纷的校园！

天气像多变的娃娃，一会儿还是秋风习习，几天后，一下子就变得寒风呼啸，不知不觉中，冬的脚步近了。

冬天来了，小草却一点也看不出冬天到来的痕迹，照样长得茂盛，绿得水灵灵的，好像一掐就有水冒出来似的，这个样子，让人忍不住怀疑：这是冬天吗？分明是春天哪！忍不住想出去瞧瞧，却又被寒风推入了暖和的教室，还是教室里温暖。小草的生命力真是顽强，那么冷的冬天，照样还有美丽的风景存在。

冬天来了，大家都套上了厚厚的企鹅装，一摇一晃地走在路上。跑操的时间又到了，大家极不情愿地离开了温暖的教室，向操场走去。跑的过程中，他们缩着脖子，摇摇晃晃的，又像裹过小脚的女人一样迈着小碎步向前“跑”去。与其说跑，不如说踱更合适些。

冬天来了，校园里少了一份活力，多了一份稳定；少了一份嬉戏打闹的身影，多了一份桌前读书的努力；少了一份虫儿的欢叫，多了一份深沉的寂静。春、夏、秋的活力早已在冬天来临前被透支了，感觉不到了那份欢乐。

冬天来了，闭上眼睛，青草的芳香还是不可抵挡地钻入了鼻孔，浓郁得有些深沉。树上的柚子已经开始散发出它特有的果香，一阵阵地飘下来，让你按捺不住想伸手摘一个。冬天来了，却还有这么多的芬芳，说它荒凉吧，小草旺盛的生命力正一点一点地放着光彩。说它寂静吧，你可以用心去听那小草生长所发出的声音。老舍《济南的冬天》曾写过：温晴的天气，是多么地美丽，多么地动人，多么地温暖。济南是秀气的，它经不住大雪，但海门并不秀气，照样大雪纷飞，也不曾压垮它。

冬天来了，春天还会远吗？大雁走了，还会飞回来吗？冬天的学校，学校的冬天都是那么美！

春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。我们的校园里，操场上、篮球场边上的花丛、跑道两旁的桂花……一切都在悄悄地变化。

走进别致的校门，首先映入眼帘的是一座高大的雕塑，雕塑下萦绕着那新出土的小草，刚开放的花朵，正和春风说着悄悄话，小草像是心灵手巧的纺织能手，依靠团体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯，为校园增添了点点新绿。这时，我们不约而同跑到校园里，欣赏这满园生机勃勃的春色。

往前走，我们走进了中厅。中厅里洋溢着北郊中心小学的校园文化。中厅四边都被书架包围着，书架上摆放着琳琅满目的书籍，开阔我们的视野。中厅的每一根柱子都刻写着鼓励我们前进的诗句。忽然，几个耀眼的小红点跑进我的眼里。走近一看，原来是中厅旁边的绿叶丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，我深深呼吸着这带着春天气息的清晰空气，陶醉在春色中。

沿着这小红点，我们来到了操场。这时，一阵阵桂花的香味随着春风飘进我们的心里，真让人心旷神怡。

啊，春天使大地焕然一新，春色润泽着我们的校园，我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美好。

在一个阳光明媚早晨，我吃完早饭背着书包，戴着鲜艳的红领巾，走向学校。刚进校门，就听见小鸟站在电线杆上叽叽喳喳地叫着，仿佛是在欢迎我们的到来呢！

走在操场上，可以看见有几名同学正在操场上打扫卫生，干起来还挺有劲的呢。

接着，学生和老师们陆陆续续地来到学校，于是，操场上就热闹起来了，有的同学正在打羽毛球；有的同学在踢足球；好友的同学在跳长绳；最引人注意的就是那位女同学了，她跳绳的时候，身体如同一只小燕子一样，既灵活又轻巧。

锻炼结束了，现在进入早自习时间了，同学们迅速回到学习当中，经过走廊可以发现同学们坐在教室里认真地读课文。一日之计在于晨，一年之计在于春，这句话说的很对，所以我们要好好抓住早上的时间，才能开始美好的一天。

早自习结束后，大家陆续走到操场上。咦？这是什么味道。啊，原来是花坛里的花发出了淡淡的香味，把大家吸引了过去。你看，花丛中的鲜花也不甘示弱，争奇斗艳，芬芳四溢，真美啊！

这就是我们的校园。

从百花村上学到现在，我已经很了解校园了，它的每一个地方我都非常熟悉，它的美我是非常清楚的，下面我就来介绍一下这座美丽的校园景色吧！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。美丽宽阔的小圆中操场的景色也是景色如画啊！一个个“滑冰场”已经全都隐形了，消失不见了，纷繁迷人的玉色草地，更是让人期盼已久，拭目以待的时刻了，那一片小的不起眼的各种各样的草地上色彩明丽的花朵们已经在睡梦中苏醒了，这一片草地上的小草儿们不知不觉的探头打望，有几十年历史的香椿树也已经穿上了靓丽的“棕外衣”了。那娇气的样子，神气十足。更有春色的味道的是它身上的嫩芽，绿油油的很光滑；从南方飞回来的小燕子们快乐地议论在哪儿居住的事情。凹型的教学楼上鲜艳的漆迎来了小草儿小花儿们它们生机勃勃，还好像在向我们打招呼呢！教学楼的巨大的校训时时刻刻指导者我们。校园欢快的音乐声响起，下课了，从教室中飞出来的群群鸟儿在草场上奔跑起来，欢声笑语的“歌”真好听，小草儿也在专心致志的听，从眼前滑翔过的孩子们兴高采烈，兴奋极了！

夏天炎暑的映衬让小草小花儿们长高了，翠绿的叶子，红绿的枝干健壮有力，碧玉似的叶子生长在高大雄伟的椿树上，它们显得五颜六色，奇形怪状的，真奇特！那横竖斜排的小草儿边有了鲜绿的衣裳，花儿有了各色的上衣，五彩斑斓，色彩鲜艳，真是翠色欲滴的景色。

秋天到了，小草小花在开一场庄严的议论会，秋风无情地吹散着它们。鸟儿们要去温暖的南方去度假了，它们高唱的歌声多像一名音乐家，孩子们在背诵中，心中有着期盼冬天来到的冲动。

冬天来了，小孩子们赞扬的句子一句句，在向校园再见，在和草儿花儿们道别，高大的椿树、核桃树等在雪中保护着柔弱的植物们，让它们活下来！

校园在我心中永远是最美好的，它像坚强的士兵一样保护着我们，我每时每刻都想着你，在心中爱护着你，思念着你，校园！

我爱你！校园！

我们都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。

校园的早晨是绿色的，一切都欣欣然睁开了双眼。小草伸了伸腰，好像在说：“好舒服呀！”小树们也起床了，它们交谈着昨夜的美梦，花朵张开了笑脸。最动人的是绿色的操场，在操场的两边种着：绿萝、仙人球、小菊花……正因为有了这些植物，才让校园弥漫着芳香。

校园的早晨是富有希望的。金色的阳光破窗而入，撒在孩子们灿烂的笑脸上，教室里早已书声琅琅，每间教室被老师和同学们打扫得干干净净，课桌摆得整整齐齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声，为我们打开学习知识的大门，成为我们掌握知识的引路人。教室是我们理想的天地，也是我们傲游知识的海洋。

校园的早晨是宁静的。薄雾迷人，笼罩校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄雾之中。

校园的早晨是美丽的，是可爱的，是富有希望的，是知识的海洋，我爱你――美丽的校园。

总校四年级卢炎坤

一走进学校大门，就看到我们美丽的校园。

我们的操场虽然不大，但是却充满欢乐，是我们的乐园。

操场是用石头做成的，在细雨中，操场上的尘土被雨水冲刷掉了。这时太阳出来了，细雨姐姐为我们留下的小水珠，在太阳公公的照射下，小水珠变成闪闪发光的金珍珠，不一会儿，金珍珠也消失得无影无踪了。

操场旁边有两颗高大的梅树，每天都会散发出清新的香气，使人心旷神怡。树上的花落下来，满地花瓣就像一张花床。站在树下，一阵微风吹过，你就成为一个倒霉的“花人”。大树旁边有许多小花小草陪伴，红绿相间，甚是好看。

操场中间有根高大的铁杆，那就是我们升旗用的旗杆。在阳光下闪出微微的光芒，鲜艳的五星红旗在空中飘扬，让人肃然起敬。五颗星仿佛在看着我们一步步地成长，进步。

我爱我们的操场，这里充满欢乐，承载 着我们快乐的童年。

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”“风雨迎春归，飞雪迎春到。”

古往今来，多少文人墨客为春欣喜不已；多少颂春绘春的诗作流传千古；多少活力与美丽在春天绽放展现……

春，是万物复苏的时节；春，德泽生光辉的时节；春，山花烂漫的时节……伴着暖柔的东风，春，笑语盈盈地来到了校园。

月照花林皆似霰

随着春的第一缕阳光酒落校园，校园里袅袅娜娜的海棠也接连绽放。柔弱淡粉的花儿随风悠然落地，仿若少女的裙裾，清纯而又梦幻，使人沉醉在这一片春花雨中。海棠，恰似位脉脉不语的佳人，温婉动人。

傍晚，我下了晚自习，常会路过那片海棠。柔情似水的月光倾泻在海棠花上，他们默默地散发出淡淡的幽香，含羞欲绽。有时，我会撷下一朵，让它伴我走过长长的归家路。

烟锁雾罩池塘柳

春风温雅地点化了无数睡眼惺忪的生灵。教室后那片柳树林染上了抹淡淡的嫩绿，抽出了生意盎然的新芽。

柳枝柔软地垂下来，纤细如同少女的腰身。最妙的是午后风起时，微风轻拂，柳枝荡漾在和煦的春风中，柳条细细密密，恍若雨丝。

当你闭上眼睛时，他会柔弱地掠过你的额、眸、唇，似乎还留下了抹淡淡的柳叶香。再睁开眼，柳条上已长出片片柳叶，好像青春放纵的眼泪。

莺鸣陌上人归去

春带来了无限生机，随着桃红柳绿，白桦林里也多了许多鸟儿，如果路过时运气好，或许可以听到白桦林婆娑的枝桠间，那些鸟儿在欢愉地放声歌唱。蝶儿轻展绚彩多姿的羽蝶，自由自在地在花从间轻飞，这些生灵灵动而又美丽。

伴着蜂儿正“嗡嗡嗡”的劳作声和蝶儿流连穿梭于花丛间的身影，我微阖双眸，感觉心旷神怡。

才送冰雪又迎春

刚告别了冗长寒冷的冬，又迎来了笑语嫣然的春。

眨眼间，校园变得莺歌燕舞，桃红柳绿，处处洋溢着花香。

一年之计在于春，要好好把握。正如人生之春。迎着阳光，我要奋发向上，力争上游。我对自己这么说。

是啊，春令人欣喜！我热爱那淡淡的花香，热爱那细长的垂柳，热爱那轻盈的羽蝶！

我爱校园！

我爱春天！

校园，有我的梦想

校园，这里有我的梦想，每当我迷失方向时，那“梦想”便会指引我前进的方向。校园，这里有我的梦想，每当我不知所措时，那“梦想”便会为我扫出一条明亮的路。校园，这里有我的梦想……

期末考试的数学卷子发下来了，我们即将开始考试。我写好名字浏览试卷却发现有许多题都看不懂，那数字像天书一般我的脑子乱成一团麻，也不知是谁把这团麻系了个死结，怎么解都解不开这结。

当老师，是我的梦想

十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了……我仍坐在书桌前，看着那除了名字外什么都没有的试卷。我转头看看学习很好的同学——他们已经写到最后一题了！我的脑子越来越乱，竟然连最简单的混合运算的计算题都不会做了！我怔住了。

这时，一道文字闪入了我的大脑：你将来可是要做给学生教书的老师的人，这可是你小学五年的梦想，你这次考试的题都不会做，还如何谈“当老师”这个梦想？

这句话仿佛一把利刃，一下子割开了我脑中系着死结的乱麻。我低头看试卷。在那一瞬间，我什么题都会做了，在那一瞬间，我突然觉得试卷上的题都很好懂，很好懂……

我抬起手腕看了看表，还有四十分钟就收卷了，学习好的同学早已写完，这次我自信地拿起碳素笔，写了起来，我看着那些数，他们便显出真形。我看着那问题，他们便“告诉”我列式。

考试结束的铃声响起，我“啪”的一下自信地放下碳素笔，等待老师收我的数学卷。

梦想，告诉我前进的方向

是“梦想”给了我成功。是“梦想”告诉了我前进的方向，是“梦想”帮我扫开了迷茫困惑的前方。

校园，这里有我的梦想……。