校园

我的校园一年四季都很美丽。

春天时黄绿相间，欣欣向荣。雪都融化了，小草睡醒了，钻出地面，伸了伸懒腰。小树也开始慢慢变绿，树上的小鸟叽叽喳喳地叫，把燕子召唤回来了。

夏天时翠绿欲滴，一片葱茏。从大门一看，花坛里的牡丹花每一朵都显得有精神。再往里走，到处都是绿色，小草是绿色的，小树是绿色的，就连我们的校服都是绿色的，显得格外凉爽。

秋天时树叶变黄，红叶遍坡，霜叶满目。我们学校外的一棵枫树成了这里的主角，他的枫叶红得非常浓，好像一团火。别的树上落下的黄叶给操场铺了一张黄地毯。

冬天时银装素裹，分外妖娆。冬天一下雪，我的学校就更美了。操场上到处雪白，连教学楼都是白色的，好像走进了白色的世界。最漂亮的还是那几棵小树上的树挂，棕色的树枝上托着丰满的雪，漂亮极了。

我的校园四季都很美丽，我爱我的校园。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

记得有一次，天气非常的热。同学们都把电风扇给开到最大风力。我连忙关掉电风扇，打开窗户透气。我对同学们说：“我们应该吹吹自然风，吹电风扇多浪费电啊!”同学们听了后，点了点头，小声地说：“哦，知道了，我们以后一定会节约用电的。”我听了后，高兴的笑了。

记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水，我马上过去制止：“小弟弟，不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。

在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。

低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的——既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;又比如，使用环保购物袋、认养一些绿化。

伴随着冬天的到来，我们的校园也变得更加美丽了。

校园的小树披上了一层厚厚的“轻纱”，遮上了害羞的脸庞。小草妹妹盖上了一层“棉被”，让她们在冬天不再觉得寒冷。一朵朵枯萎的小花也耷拉下了脑袋，看上去都快睡着了。操场上堆积着一堆又一堆的积雪，同学们在那里打雪仗，堆雪人，可开心了!

雪，还在无情地下着。它，也是一位“舞蹈家”。不信，你看：它找来了一个“舞伴”——风，让他给自己“奏乐”，而它却在乐曲中跳舞，把大地打扮得更美了。

在快乐园里，运动器材在“吱吱”地响，它们好像在不停地打“哆嗦”。同学们在那里尽情地玩儿。他(她)们在积雪上你追我打，还有的“淘气包”男生，趁女生不注意，就往她们的衣服里塞雪，惹得女生“啊啊”直叫。

冬天的校园是一个大花坛，也是孩子们的“游乐场”。

善，不需要太多的诠释。它是一份诚信，一句安慰。

——题记

人生不如意事十有八九。“啊，才考了88!”望着这令人失望，我心中的愁恰似一江春水向东流，一张颓废的脸上刻满了害怕、失望、难过。回家的路上，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨，雨滴像一把把利刃刺在我这个“落汤鸡”身上。“哎，我竟然辜负了妈妈对我期望。”正当我想着，一只手搭在我的肩上，一把大伞为我挡住了雨。我扭头，用黯淡的目光瞟了一眼。呵，竟是我形影不离的好朋友。“喂，又是因为考试的事。“他好像看透了我的心思。我无力的点点头。“振作起来吧!一次的失败并不是永久的失败。”雨停了，一束束金灿灿的阳光撒向大地，我看看他，他的笑脸正如那阳光，使一切的一切都那么耀眼。友善，能抚慰人的心灵。

诚信往往能创造出美好的境界。学校门口的小店刚开门时，我便怀着好奇心去凑热闹。当我看柜台上少得可怜的零食时，我的心不禁冷了半截。突然，我的目光与几包芒果碰在一起，金黄金黄的使我垂涎三尺。“奶奶，那包芒果多少钱。”“五元”她露出慈祥的笑脸。我付了十元，抱着我的芒果走了。当我走到半路时，“呀，她还没找我钱哪，这老奶奶，还骗我钱。”我顿时火冒三丈，似离弦的箭一般冲了出去。正好，在小店门中碰到了老奶奶，“小朋友，你走得也太急了吧，我找了你半天都没找着么，我还没找你钱呢!”看看老奶奶头上的汗，我不禁对她肃然起敬，“谢谢您!”老奶奶微微一笑，“这是我该做的!”“奶奶再见!”我满意地踏上了回家的路。友善，能改变人对人的看法。

友善是雨露，能滋润干涸的沙漠;友善，是阳光，能普照寒冷的冬天。友善的力量是无穷的。

时光如流水，转眼间我的六年小学生活就要结束了。在这六年时光里，我的校园没有什么大的变化，可是我的校园生活却总是很美好，很值得我回忆。

空气清鲜的早晨，太阳伸伸懒腰，从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床，背上书包去上学。在路上，枝头的鸟儿唧唧地唱歌，环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙，汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手，脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队，信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫，不一会校园变得干净无比了，领营养餐的同学们总是那么及时地到岗，为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早，就站在前面，低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学，原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学，而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣，我们听得越认真。不知不觉中，上午的课程就要结束了，我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校，你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路，也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿，操场上就传来响亮的口号声，那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声，又让校园多了一份趣味。

时光如流水，一眨眼六年就要过去了，我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯，形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊！我的小学时光。

[难忘校园生活六年级作文

我爱我的校园，我爱校园的一景——草坪。走进大门，大约向北走二十米，就到了苍翠欲滴的草坪。

春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观；同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒；另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

[小学校园景色作文400字

一阵凛冽的寒风向我们袭来，我们不禁双手摩擦，向手心吹热气，整个人蜷缩在一起来抵制寒风！

一个人在操场走着，寒风一阵阵袭来，望着这个学校，完全没了生机，没什么在操场，都躲在教室。

我望着天空，只是朦胧胧的一片，阳光被遮住了，整个天空变得阴暗，变得可怕，变得让人讨厌。

虽然很冷，但是我要锻炼自己的意志，我要适应这种环境，我要成为坚强，勇往直前的人，有一个清晰的头脑。

风你向我袭来吧！

我不怕，来的更猛烈些，更能考验我的意识，只要我不退缩，不放弃，你乃我何！

操场的五星红旗还是继续飘扬，小草正昂着头，迎接冬天的到来，我俯下身体，用我这寒冷的手，抚了抚小草叶子，很滑……

回头一看，才发觉自己走了很远，很远……

风依然吹着，“呼呼呼”，地上一张纸，被吹起来了，飘荡着，给这里增添一道风景线，我闭了眼，张开双手，将自己融入当中。

突然间，听到一阵笑声和脚步声，我被惊醒了，回头一望，看见同学都出来了，在篮球场大球。

欢声笑语！

原来在这校园的冬天，我看到了春天的脚步，春天就在……

[关于校园冬天的400字作文

匆匆的告别了三年的初中生活，我进入拉高中的生活，并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。

凤城市第二中学，位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字——“凤城二中”。

走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。

走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。

学校还具有许多设施如食堂。宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。

学校的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的素质，提高学生们的学习成绩。

凤城二中的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的将来。

这就是我的学校，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。

我本是天姿玉质的美女。曾经美丽的我，拥有着清澈浩渺的海洋，魏峨的高山，奔腾的江河，茂密的森林，繁衍了一代又一代优秀的子女。供给他们干净的水和适当的温度，还有那清新的空气，保护他们不受太阳伯伯散发的紫外线的伤害。对子女我无微不至的照料；为子女，我是很劳累但无所怨，他们放出一股股黑烟，熏得我实在喘不过气来。把污水洒得我满身都是，弄得我脏兮兮的。他们肆意吸取我的血液，损害我的身体。弄的我遍体鳞伤，面目全非。

今天，子女们的生生活水平提高了，然后他们一点也不爱护我了。撕去我的绿装，使我的身体变得光秃秃。就这样，水土一天天的流失，沙漠一天天扩大，田地渐渐被吞没；使我失去了昔日的光彩，浑身伤痕累累，他们破坏了原始森林，砍伐树木，乱扔垃圾，往河里乱倒污水，原本清清的河水变成了污水。现在，良田差不多都变成了宽阔的马路，马路上是密密麻麻的汽车，高空上有一排排巨大的烟囱把天空染成了灰色，污染了空气，破坏了大气层。

作为地球的儿女，我们更应该热爱母亲—地球妈妈。不能再这样破坏地球，污染环境，这样不仅会失去良好的环境，美好的家园。醒悟吧！再这样下去会人人要戴上防毒面具走出家门。所以我们要加强环保意识，每人种一颗树苗，地球妈妈将会变得更加美丽。 地球上的水储量很充足，有着三分陆地七分水之说，那为什么还要再三强调“节约每一滴生活用水”“不要让眼泪成为最后一滴水呢”？有必要么？有，当然有。所谓的“三分陆地七分水”，是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等许多水体。海洋水占了地球总水量的96。53%，因为是咸的，所以不适合饮用及生活用水，我们所利用的只不过是淡水资源而已。淡水资源占地球总水量的，在这2。53%中又有68。69%的冰川水和30。06%的地下淡水，由于技术的原因，淡水资源中又只有极小的一部分被我们所利用：湖泊淡水、河流水、浅层地下淡水等。所以真正能被我们所利用的淡水资源是微乎其微的，也难怪党中央号召我们节约用水了。近年来，由于人类活动的增强，大量排放污水，使水体遭受污染，又减少了我们的用水量。 就拿黄河来说吧！它本来不叫黄河的，叫大河，与长江一样是我们的母亲河。由于黄土高坡上树木的砍伐，导致其水土流失，从唐朝起就开始变黄，到了我们现在就是“一碗黄河水半碗沙”了。

与黄河相似，家乡的水本来也是很清冽的。在我爸爸小时候，河水还是清明澄澈的，游鱼细石，直视无碍。夏天时候，爸爸与伙伴嬉戏其中，攀比水上功夫。这几年，家乡办起了厂，大家也都盖起了新房。生活水平是提高了，可这素质却不如往日了，污水乱排，垃圾乱倒，好好的一条河硬是整成了臭水沟。所以，谁也不会来这里洗菜、洗衣服了，只会来清洗一下农药瓶之类的肮脏物品罢了。

以前的那条乡间小河离去了，我记得有一回，爸爸曾写过一篇名为《逝去的梦》的作文，讲的就是这条河。 人类是大自然的精灵，自以为是万物之主宰，可以任凭改造自然。大自然经过多少亿年才建立起来的和谐，人类只用了不到一百年的时间，就弄了个一塌涂。要知道，其他动物也有生存的权利。而水是所有生命生存所需的最基本物质之一，要想保护地球上的生物，最主要的一点是先保护好水，我们的生命之水。 共3页，当前第1页123

当你迈着轻盈的脚步跨进城西小学学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：我的校园生活多美好！

[校园中的生活作文

我们整个年级举行了一场运动会，虽然在大家的努力下取得了一定的成绩，我们班得了第二名，但是还是存在了很多问题。

运动会刚开始的时候，大家都迈着整齐的步子，向着主席台走去，但是，我们在四面转向的时候输给了其它班，因为每转一次，都会有几个人出错。开始做广播体操的时候，我觉得我们班都做的还可以，但是我们回到方阵的时候，跑的跑，跳的跳，说话的说话，非常乱，非常不整齐。

我的垒球也投的不怎么好，我先将球举过头顶，划了三步，拼命投出去，还比较远，可是我只注意了前方，没有注意脚下，因为踩线而没有分数，再后注意了踏线再也没有投出一个理想的距离。最后只得了个第六名。

这次运动会，虽然大家都努力了，也有很多能手，但是我们班就像一盘散沙不能组合在一起，被一班的坦克轻易地压倒。所以我觉得团结是最重要的。

我有一个美丽的校园。

春天，春回大地、万物复苏。大葫芦喷泉丁丁冬冬地唱着欢乐的歌，小鸟儿也叽叽喳喳唱着歌，柳树也长出了长长的嫩绿的大辫子，杨树也穿上了翠绿的新衣服。下课铃响后，同学们快乐的笑声给校园增添了无限生机。

夏天，火辣辣的太阳烤着大地，大葫芦喷泉里的小鱼还是欢快地游来游去，柳树的辫子更加茂盛，杨树又换了一身深绿的衣服。虽然炎热，可是同学们的笑声却变得更加欢乐。

秋天，校园里一片金黄。柳树、杨树变得满身金色，校园里又有了李子和柿子的清香。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

冬天，整个校园都变成了雪白色。白白的雪花从天上飞舞下来，像一片片棉絮，于是柳树、杨树穿上了雪白的大棉衣。整个校园里琼枝玉叶，粉装玉砌，银装素裹……但墙角的腊梅却含苞待放，暗香流动，令人流连忘返。

我爱我那美丽的校园。

校园，知识的校园。在那儿，我们学到了许多知识；在那儿，老师孜孜不倦地教我们做人的道理；在那儿，我们快乐地度过了精彩的一年四季。

站在校园的大门口，一眼就见到六个金光闪闪的大字雕在一本“书”上，那就是“下蓬中心小学”。在一旁，还有一只海鸥，那海鸥雕得栩栩如生，好像正带领着同学们走进知识的天堂，这就是我们学校的校徽。

进入校园，一块大石碑深深地吸引了我。上面写着“尊师、守纪、勤学、奋进”这几个大字，石碑旁边有两个半圆形的花圃，里面有许多叫不出名的紫色小花，充满勃勃生机，一棵大鸡稠树，它被巧手的园丁伯伯剪得像一顶顶帽子，可有趣了！

绕过大石碑，就来到了校道，你会看见有许多冬青树站成两排，好像一个个小士兵似的，迎接着同学们。校道左边是教学楼，它是我们学习的乐园。右边是相连的一个大操场和一个篮球场，可大了。周围还有一大圈树木，它们静静地站在那，有的像猴子一样，机灵地远望；有的像一位军人，笔直地站着，看着同学们的一举一动……

在我们学校，最美的当然要数那个美丽的大花圃。刚走过去，一眼就望见了几棵香蕉树。香蕉树上有些叶子已干枯了，但是上面的香蕉宝宝依然坚强地活着。里头还有几棵松树，四季常绿，像大伞，像翡翠。它们与月季花、茉莉花和谐地相处，就像老师与学生一样！而玉兰树呢？一到夏天，树上开满了玉兰花儿。花儿都争先恐后，好像要比赛呢！瞧！那外墙还有一圈冬青，结出来的果实有的是红色的，有的是半红半橙的，有的是绿色的，有的是半红半绿的，还有的是半绿半橙的，颜色各异，美极了！里面还有茉莉花、棕榄树、月季花……它们使大花圃一年四季都美丽无比。

季节“魔法师”，给了我们学校美丽的景色，无论春夏秋冬，一年四季都在变化着，而我却深深地陶醉在它的变化里。

春天来了，但天气还有点寒冷，我还没感觉到春天的气息。

校园的操场边上，有几棵桃树，一场春雨过后，桃花竞相开放，在阳光照射下，淡粉色的桃花显得格外鲜艳，就像许多穿着粉裙的小姑娘，在春光中翩翩起舞，还时不时发出阵阵的香气，真是让人陶醉。一阵春风吹过，花瓣儿飘落在水面上，就像一条条粉红的小船，荡漾在水中，美丽极了。

几位小同学，在美丽的桃花树下玩得不亦乐乎。就在这时，他们好像被什么香味给迷住了，原来是桃花发出的阵阵香味。有些同学就出了馊主意，在那里喊：“摇下来，摇下来！”“剪下来，剪下来！”喊叫声混成一片。有的小伙伴试图爬上桃树剪花枝，有的在树下使劲地摇……

这时，走来一个大朋友，他大声地说：“你们不能这么破坏桃花！”

小同学闻声顿时愣住了，有一个胆大的，站出来说：“这些桃花又香又好看，剪下来放在花瓶里或者当书签多好！”

大同学语重心长地说：“如果你们每人剪一些，桃树就会变得光秃秃的了，这样春天就被你们赶跑了，美丽的春色也就不复存在了。”

小同学听了后，羞愧地低下了头：“对不起，大哥哥！我们知道错了！”

大哥哥笑着说：“你们不用向我道歉，你们应该向这些桃树和春天道歉！”

“嗯！”小同学连连点头。“那让我们一起来保护这美丽的桃花吧。”

他们就自己动手做了一个纸牌，立在桃树下，上面写着：请保护我们的春天。

啊，春天真的来了，它就在我们的校园里。

一年四季的风景，大不相同，有生机勃勃的春天，艳阳高照的夏天，金风送爽的秋天，大雪弥漫的冬天。其中春、秋两季最美丽，如果这多姿多彩的春、秋融入到美丽平静的校园中会是什么样的呢？和我一起去领会领会吧！

“宁静的春天”

春天是个万物复苏的季节，在我们那宁静的校园里漫步，来到一片大草地上，这里一片寂静。这时，一棵调皮的小草从土地妈妈的怀抱中挣脱出来，他呼吸着新鲜的空气。不多时，他便感到孤独，他的伙伴们彷佛听到了他心中孤独的声音，一个又一个的跑了出来。大家在微风中轻轻摇晃着身子。这时，花儿妹妹也耐不住性子了，从草丛中钻了出来，绽放出她那羞涩的脸庞。柳树姐姐也长出了她的长发。“叮叮叮！”下课了，同学们好像是一只只小鸟从笼子里飞了出来，他们一蹦一跳的来到了大草地，欣赏着花儿优美的舞姿，小草的笑容，柳树飘逸的长发。回到课堂，同学们用笔墨将这个美丽宁静的季节描绘出来。

“金风送爽的秋天”

校园不仅有宁静美丽的春天，还有凉爽迷人的秋天。秋天的亮点就是那些形态各异，颜色丰富的树叶了。香樟树的树叶依旧还是翠绿翠绿的，她应该是想在冬天到来时留下一抹独特的色彩——绿色。冬青树的叶子和香樟树叶子撞衫了，她也穿着一身绿色的长裙。枫树穿着红色的棉袄，看着她，我便想到一句流传千古的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

听到这儿，你是不是很想来领悟一下我们校园的春秋呢？如果你想来，我一定热情的招待。

一天，艾米丽的爸爸送给艾米丽一个小宠物-——乌龟。它可不是一般的小乌龟，它的外壳是黑色的，身体是墨绿色的，最有意思是它头上竟然长了一撮绿头发，很是奇怪，不过艾米丽非常喜欢它。

有一次，艾米丽因为考试没考好，伤心地在房间里哭了起来，小乌龟看到后，晃晃悠悠地爬了过来，用爪子摸摸艾米丽的脚，好像在安慰她。

艾米丽很惊讶，低头看了一下小乌龟，小乌龟忽然呜呜哇哇地哼起音乐，一边哼乐曲一边开始在地上动了起来。艾米丽看着都愣住了，她开心地笑了起来，赶忙找爸爸问个究竟。爸爸说：“这个小乌龟有一个特殊本事，就是能在人悲伤的时候哼唱音乐和跳舞，爸爸不想让你伤心，所以送了这个小乌龟给你。”艾米丽高兴地说：“爸爸太谢谢你了！”然后抱起小乌龟去找江子玡和李一一玩。

艾米丽想让小乌龟再表演一次，可是怎么说怎么喊小乌龟就是不表演。江子玡和李一一说艾米丽是个大骗子，小乌龟怎么可能会唱歌和跳舞呢？艾米丽说：“我不是骗子，不是骗子。”说完就开始伤心地哭了起来。小乌龟看见艾米丽又哭了，于是晃晃悠悠地走到了艾米丽的脚边，开始再次表演。江子玡和李一一都惊呆了。忽然艾米丽想起了爸爸的话，只有在你伤心的时候小乌龟才能表演。江子玡和李一一赶忙向艾米丽道歉，因为艾米丽没有骗他们。

从此以后，他们三个人把小乌龟当成了开心果，上学也带着它，如果遇到哪位同学不开心，他们也会让小乌龟给同学们跳舞，同学们可喜欢小乌龟啦，从此校园里又多了一个新伙伴！

有一次，小乌龟生病了，艾米丽伤心极了，赶紧找江子玡和李一一来帮忙。李一一用魔法找来了动物界的神医，神医说：“天气太热了，小乌龟中暑了，它应该在阴凉的环境当中，还要给它充足的水分。你们不用担心，三天后它自然就好啦！”李一一用魔法送走了神医。

三天后，小乌龟果然恢复了，他们三个开心极了，同学们还给小乌龟安置了一个家。校园里从此以后到处是开心的笑声。

万达星城校区 南师附小四年级陈赫

指导老师：金凤珍

我们的校园环境优美。有宽大的操场，长长的走廊，可爱的花草，那儿就是我们的南师附小。

从校门直走就来到了大操场，上面的人工草坪软软的，轻轻的，就算摔倒了也不会痛。下过雨后，有一股清香味扑鼻而来，那味道多么清新呀！草坪的颜色是那么的翠绿！这翠绿的颜色一年四季不变，成为学校一道独特的风景线。下课或者是体育课的时候，操场上就传来大声的喧嚣。操场上也有许多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！

从操场的台阶走上去是长长的走廊，连接着每个我们上课的教室。每当上课铃声响起，我们都回到教室里认真学习。下课后，同学们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植，还有的在做运动。学校里经常充满我们的欢声笑语。我们在这里学习在这里成长。

校园里的花坛，春天的时候还会长出小花朵，凑近了闻一闻，真香！这些小花颜色真鲜艳呀，看着很舒适呢！花丛里怎么有“嗡……嗡……”的声音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一个同学告诉我，红色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我还轻轻的摸了一下花瓣，软软的，摸起来很舒服哦！

我们的校园是我们的第二个家！我觉得这个家很温暖。

闷热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄地来到了我们的|

学校。太阳公公不像夏天那么暴躁了，柔和的阳光，照在w身上舒服极了。风姑娘变得活泼起来，她欢快地跑着，把|树叶吹得沙沙响，给同学们带来阵阵清凉。

我在秋风的伴随下，踏进校门，发现校园两旁高高耸立着几棵会脱皮的“千层树”，夏天时它是绿油油的，现在已开满淡黄的花呢！当我迈步走到操场时，看见国旗下有一个花坛。花坛上摆放着五颜六色的花：有菊花、鸡冠花。

最吸引我的是菊花，它昂首怒放、独展风姿。庄严鲜红的国旗在风姑娘的吹动下显得比夏天里更神气了。再看看一座座拔地而起的教学楼，经过翻新，现在已穿上了漂亮的衣裳，显得更加美丽高大。你看，秋天给校园送来多么好的学习环境。

啊！我爱秋天的景色，更爱秋天的校园。

周五，校园举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场!

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的!

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟!不错!可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本!

唉!字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了!虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了!

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐;一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心!此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇!

“逗拼比赛”，可真逗!我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要!

钢水的天空冒起了小泡，腾起了同学们仰卧起坐比赛的心!

身为我们班数一数二的拼命三郎，我可得要稳拿冠军。

开始了!开始了!一个同学坐在我脚上，我信心满满地抱着脑袋，小肚子像用吸尘器吸走了所有精华，猛地往回收裹住，我习惯性的拱着背，向膝盖处触摸，一，二，三走你。我的双脚死死地扣住鞋底，脚后跟不自觉地抬起，似乎要钻破鞋子。我揪紧了发丝，使足了吃奶的劲儿，一挺，一弯，一直，背部宛如一条优美的弧线，从垫子上弹起，在空中浮上来。嗯!感觉不错，挺轻松的。

白驹过隙，我的体力慢慢像泄了气的皮球，无论怎么充也复不了原气，我焉在垫子上，气喘吁吁地吃力问道：“几……几个了!”

“38”那个同学似吃了枪药般急匆匆地说：“隔壁那个40了!”

“我……我，老虎不发威当我是hellokity。“40这个数字像用刀刻般一直留在脑海中，回响在耳畔。我一下子来了冲劲儿，咬紧牙关，紧闭着双眼，身体抵住垫子，快速地借力向上起，肚子上仿佛有个铅球，使我秒变大孕妇，好似只拦路虎气势汹汹地阻挡着我，我拼命三郎绝不认输，我直接薅着头发，双手抓着头皮不松，脑袋似乎在捣蒜，前后来回摆动。我像一只脱缰了的野马，精气神充沛着我的灵魂，填充着我的身体，我逮住时间的尾巴发起最后的冲刺进击。

旁边的同学已经掉线，如一滩死水般倒在地上。连我前面的同学都惊呆，瞪着个大眼，不可思议地说道：“哇!抽风了吧。”

“停“哨声的吹响解救了我，我不出意外，稳当当的将第一收入囊中。我望望天空，感觉格外蓝，闻闻空气，感觉格外清新，劳累已飞到了九霄云外，爽啊!

这次的仰卧起坐比赛可真有趣啊!有多疯狂就有多疯!