校园

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

当你走进校园时，映入眼帘的是四个美丽扇形的大草坪，草坪中间有一棵高大的桂花树，似乎年龄很大，大约有一百多岁了，但是长得是那样的茂盛，看上去就像朝气勃勃的孩子一样充满了生机。草坪的周围还有几十棵松树、杏树、桃树和万年青。

春天到了，草坪上的花也开了，有红的、黄的、绿的……真是美丽极了。这时候老师和同学们最喜欢欣赏的就是各种各样的鲜花，有的孩子还要闻一闻，想独自享受这美好的春天。

夏天到了，草坪上绿油油的，孩子们不能到草坪上去活动，怕破坏了这幅美丽的图画，只能在松树、杏树和桃树的下面做游戏，玩累了有时候还坐下来乘乘凉，舒服极了。

秋天到了，杏树上还挂满了果子，那香味芬芳朴鼻。秋风吹来，杏树随着风的韵律便翩翩起舞，树叶也一片一片地往下落，活泼的小学生们捡起树叶互相追逐，做着老鹰捉小鸡的游戏。

冬天到了，草坪上的绿色变成黄色，对同学们的吸引力也不大了，杏树和桃树的叶子落光了，光秃秃的杏树上还露出了鸟巢，几只小鸟在巢边飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，这时候的同学们都把目光集中在小鸟身上，有的担心小鸟饿了，有的担心小鸟很冷……

我们的校园真美啊!

这几天在校园里行走，总会闻到风中夹着的那股淡淡的桂香。我不自禁地来到桂花树旁，在绿叶丛中寻找心仪已久的美丽桂花。

我好奇的扒开茂密的树叶，惊喜地看到那碧绿的桂叶丛中躲着一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一张灿烂的笑脸，仿佛是一张张灿烂的笑脸!咦，这个笑脸是孙老师的，她的笑总有一些羞涩;那个笑脸是金老师的，她的笑总是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑;还有那个笑脸是于老师的，他的笑总是那么豪放乐观。对!还有那个笑的最美，最灿烂的笑脸一定是徐老师的，她笑起来时眼睛成一条小小的缝，总是露出几颗洁白的牙齿，她给每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，抚平你的伤痛，安慰你的心灵，帮助你找回自信……这一个个都是我心目中难以忘怀的好老师。

凝望着飘香的桂花，我不禁浮想联翩——桂花高洁、优雅，开花时不张扬更不争奇斗艳，香气不浓烈、不刺鼻，淡淡的却沁人心脾，这不正是敬爱的老师们?不求回报，悄然付出，深入学生的心田。你瞧!课堂里他们是认真施教的讲师，耐心讲解，决不让任何一个学生掉队;课间时他们是快乐的“孩子王”，与学生一起做游戏，带领他们开展丰富多样的课间活动。

老师啊，你们就像早开的桂花一样，虽只是开在不起眼的地方，却仍在那个角落展现自己的美丽。你们无私奉献的精神，如同桂花一样散发着馥郁的香气。

我们的校园是个美丽的大花园，它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

春天，站在校园里的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮成长。抬头仰望，几只小鸟从蓝天上飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了”，再加上琅琅的读书声在校园中回荡，这样的场景多么让人神往!

夏天，“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花，有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看，小朋友在广场上升旗呢!他们站得那么笔直，唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

秋天，秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”，“士兵”的“头发”开始发黄，慢慢凋落;秋姑娘用点仙棒点了一下草地，草地立刻变得金黄;秋姑娘用点仙棒点了一下枫树，枫叶马上变红，一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

冬天，校园变得银装素裹，操场上，一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在玩滚雪球大战。总之，操场上热闹非凡，欢声笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。

我爱我的校园，我爱校园美丽的四季!

秋天的时候，在铁二小的校园里，你知道最引人注目的是什么吗？那就是操场边的一排柿子树。

秋天，校园里的花全凋谢了，最引人注目的就是它们了。当春天来临，柿子树吐出嫩芽。夏天，柿子树开出了淡黄的花骨朵，结出了绿色的小柿子。一个个小柿子真可爱呀!像绿色的小灯泡挂在树上。秋天的柿子逐渐长大，变黄、变红，一个个大柿子压得树枝都弯了。有的三五成群在一起“下棋”，有的孤零零的在树叶后面独自伤心，还有的随风摆动、跳舞。柿子们长得可有意思了：有的细细长长，有的滚圆滚圆，还有的两个长在一起呢!

没成熟的柿子吃起来很涩，熟透的柿子就不一样了，只要轻轻地揭掉一点皮，一吸，那满口的甘甜让人吃了一个还想再吃一个。

柿子树，你是秋天的女神，是校园里最美丽的风景!

哇！下雪了，下雪了，我们可以打雪仗了，听见了这种声音原来是外班同学在欢呼，地上白雪一片，漫天飞雪，真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人，就我们一班，女生一队，男生一队，我们搭堡垒，大雪球已堆好了，我们把大雪球一推，把它推倒了他们的堡垒中，嘣！一下，他们的堡垒烂了，我们欢呼雀跃，她们还不认输，我们就继续把雪球扔向对方，又经过了几个回合的较量，我们把她们打的落花流水，她们输了。

玩了打雪仗，我们又玩堆雪人，看看谁堆的快，开始了，我们又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生队呢，在聪明伶俐的堆雪人呢，我们又开始快速的堆，而且堆的比刚才快了，我们还没堆完，女生队已经堆好了，这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人，这就是我们的校园趣事。

春夏秋冬，寒来暑往，驻足审视，季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海，令人难以忘怀。

芬芳的春

冬日的冻土刚被阳光温暖，校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时，春天真的来临了。漫步在春日的校园，任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸，油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声，同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱，任何歌唱都不为夸张。

春日的校园告诉我们：即使凄风苦雨中，漫天阴霾下，幸福之花也会随时随地向我们怒放。

精彩的夏

正如夏日如火如荼的阳光般，我们心潮澎湃，热血沸腾，在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水，运动场上矫健的身姿，联谊会上快乐的笑容，把这个校园衬托得愈发可爱。

正如夏日夜晚的悄然无声，寂静沿着校园所有的小路蔓延，连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。

夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得：生活有动静两面，动是青春活力的张扬，静是沉稳中积蓄力量。

收获的秋

当时光完成最后一朵花的开落，大多数植物只褪剩一种颜色，秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节，是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上，老师无微不至的关怀，同学们学业上的互相帮助，还有餐厅师傅那真诚的一笑，都一一在眼前浮现。

在这个季节里，这个校园中，我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们：静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。

考验的冬

一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里，校园披上了一层洁白的衣衫，仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样，没有畏惧严寒，而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习，锻炼身体。

一切的努力都会有收获，因为冬季的校园告知我们：谁把最美的梦播进冰封的土壤，谁在来年就会有满园的芬芳。

[我的四季校园中学写景作文

秋天是那样的迷人，天高云淡，秋风习习。秋天的美别具一格，秋天的美实实在在。秋天也给我们的校园带来了这样份外的美。

当你一跨进校门时，首先映入眼帘的是一座光秃秃而美丽的假山。假山的下面是一潭碧绿的湖水，水中有一些小鱼儿在自由自在地戏水。站在水中的仙鹤，一只仰望着天空，好像要准备起飞，另一只俯视着水面，好像在骄傲地自言自语：“多美的影子啊！”与假山相伴的还有芬芳的菊花，白的像一片云，红的像一团火，还有黄的、紫的，真是五彩缤纷！你瞧，那边粉红的茶花，有的花瓣全开了，有的才开了两三片，有的还打着花骨朵，还有的饱胀得像要破裂似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵比一朵有姿态。这边还有“8”字形的常青树围绕在假山周围，“8”字内还有一串红、月季花、石榴花全都开放了，在绿树的衬托下，红、白、黄、紫等颜色，显然更加娇艳。

看，就是这些美丽的花朵给光秃秃的假山披上了五彩缤纷的秋装，也把我们的校园打扮得这样美丽、迷人。

微笑燎原，燎原微笑，创造明天更美好，更美好每当我唱起这首动听的校歌，便精神抖擞，似乎每一个细胞都在跳跃、兴奋，不由得从心里产生一种自豪感、快乐感

五年了，校园的点点滴滴，无不给我留下难以磨灭的印象。

我的学校是一个环境优雅而美丽的地方。欧式的建筑风格，红色的外墙，白色的棱廓和罗马柱远远看去，就像进入了别墅群。教学楼的墙上镶嵌着九个大字：上海市燎原实验学校。每当太阳照到它们的时候，它们总会放射出金灿灿的光芒。校园的花坛里种满了花草树木。一到春天，各种花草竞相开放，迎春花、月季花、美人蕉等，特别是扶桑，火红火红的花连成一片，像一团团燃烧的火焰。你看操场边，那一棵棵榆树、柳树、还有冬夏常绿的松柏树，像忠于职守的哨兵，一排排站得整整齐齐，特别是教室窗外那一行行的冬青，像一堵堵绿色的矮墙

这花园似的学校，这快乐的生活令人神往。五年的岁月让我们从幼稚走向成熟。记得我第一次跨入校园，就看见佩带着红领巾的哥哥姐姐夹道欢迎我们，当我门跨入这知识的殿堂，一切比想象中还要美好、还要神奇、还要快乐。

老师的笑脸，亲切的教导伴随着我成长。清晨，教室里书声朗朗，张张笑脸徜徉在知识的海洋之中。课堂上，老师的严格要求，让我们在获得知识的同时，受到了思想品德的洗礼。

记得，我的字写得不太好，有时作业会马虎，是老师们一次次耐心地教育，让我有了彻底的改变。

有一次，我考试成绩不理想，老师一句话都没批评我，只是向我投来关切的目光，我暗下决心，下次一定要争气。

我有时总会不太自觉，背书时总拖到最后，又是老师一次次的鼓励，让我背书时，口若悬河、滔滔不绝、滴水不漏地倒背如流。

我们在快乐中成长，快乐中学习。近年来，我校又新添了：电脑房、多媒体教室、健身房我们的身心更是得到了全面的发展，特别是校安工程，把学校每一处墙壁都粉刷一新。防火措施安全到位，我们学习得安心，生活得放心。

体育课上，我们踢毽如飞；拔和比赛，我们团结协作；三步跨篮，是我的拿手好戏；足球比赛，我们越战越勇操场上，笑声一片，快乐无穷。

语文课把我们带进书香浓浓的世界，让我们视野开阔、情趣高雅、思想深邃，更为重要的是让我们感受到了读书带给我们的快乐。

课外活动丰富多彩。六·一联欢会上，我和其他同学表演的课本剧《晏子使楚》获得第一名；走廊里的橱窗被我们布置得新颖别致；数学节、语文节、英语节更是快乐无比；校外参观航天展览、海底世界从天到地，我们吮吸着无穷无尽的知识，快乐地成长。

悠悠岁月，花开花落，我们已在燎原生活了五年，在这短暂而慢长的岁月中，是燎原教会了我们学习，教会了我们做人。教育我成了一名好学生。

记得一年级时我的语文成绩一般，可如今我的语文成绩早已名列前列，这要感谢辛勤的园丁为我们无私的付出。

在回首，泪眼已朦胧，燎原的点点滴滴让我难以忘怀：宽敞明亮的教室；干净漂亮的走廊；绿茵似的操场；美丽的花坛；博览群书的阅览室；神奇的电脑房，给我们带来了多少的快乐，多少的幸福。

七月的脚步声正在悄悄临近，我们心潮澎湃，我真想自己还是一个一年级的学生，还想再一次重温那快乐的燎原岁月：再看一看，这里的每一间教室；摸一摸，坐过的每一把椅子；听一听，亲切的师音，可新的学习生活正在等待我们，但我们在燎原学习生活了五年的快乐故事将隽永绵长，永远嵌入历史的镜框。

[小学五年级快乐的校园作文

我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天来了，春天终于来了，我们的校园变得更美了，变得更加富有生机。

你瞧，两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快的歌唱：“这里的春天真漂亮啊！”道路两旁的小草披上了绿装，迎风而舞；梅花、迎春花儿也不甘示弱，再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣，尽情展示着独特的风采。

排列整齐的行道树，在喧闹声中苏醒了，挺直了腰身，显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中，同学们早早地换上了舒适的衣裳，在沁人心脾的美好环境中，勤奋学习，快乐成长。

我热爱我们整洁的校园，但是我更迷恋春天的校园，迷恋他点点滴滴的记忆。

我们的学校是胜利街小学，它既是我们的习的乐园，也是一座美丽的大花园，在四季的变化中显示出各种各样的特色。

春天，校园花坛里的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树、含笑树、梧桐树，你不让我，我不让你，都争先恐后的吐出嫩绿的枝条。那葱茏的色彩衬托着春天的校园，充满了勃勃生机。

夏天，操场边的梧桐树叶子逐渐变成了深绿色，树木显得葱葱茏。密密层层的树叶像一把大伞，让上体育课的孩子们尽情地乘凉、嬉戏。

秋天，深绿的树叶变得五彩斑斓，宛如画家精心染过一样。一阵秋风吹来，落叶像飞倦了的蝴蝶一样从空中落下来，如梦如幻，衬托得我们的校园宛如童话中的宫殿一样。

冬天，大雪来到了校园，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，落在操场上，落在教学楼上，整个校园仿佛银装素裹。下课了，老师领着我们去后操场堆雪人，打雪仗，热闹的场面是平日寂静的操场一片沸腾。

校园的四季是多么美丽，我爱这多姿多彩的校园。

噢！我爱校园！也许你的学校环境优良，花团锦簇，鸟语花香；也许你的学校普普通通，整整洁洁。可你要爱你的校园！

你要是来到大门，你会见到——一排排大椰王树，中间一排鲜明的“四联小学”闪耀在眼前。那就是教学楼，大厅，教室，舞蹈室，音乐室……样样都有。

“四小八品”的品陶园共分操作坊、拉坯房、窑房、泥池、展示区和休闲区。走入其中，可观环境之雅，可闻泥巴之香，可触陶艺之灵气，可叹后生之创造。休闲区开满了五颜六色的鲜花，流着潺潺的溪水，还有许多可观风景线。例如说“陶柱林立”，陶瓷作品一层层叠成了柱子，一排排柱子形成了壮观的景象。还有“陶缸养荷”，一个个大水缸里养着这一朵朵荷花，娇艳欲滴，沾满了水珠，让人看了心软软的，不是怀人和思乡。还有“竹林小径”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，还有品书园、品画室……

操场呢，一片短短的草，连成了绿绿的草地。五星红旗和校旗在风中飘扬。主席台、各种球场、操场……样样俱全。

教学楼每个教室都有一个大屏幕和一台电脑，还宽敞明亮。

我们的校园十分美丽，我要感谢老师，感谢校长，感谢工人，感谢党，给了我们这个舒适美丽的校园！

一、活动概况：为庆祝内蒙古财经学院成立51周年促进校园精神文明面貌，加强我校校园文化建设；内蒙古财经学院团委于2011年9月28日，将组织举办一个全校性的文艺汇演晚会活动；这是我校第二次自行组织此类校园活动，为让了赞助商感到赞助本次活动的可行性，有较深入的了解；以下是具体赞助建议书

二、活动方案

（一）晚会主题风雨51年，展望未来

（二）晚会时间和地点

时间：201*年9月28日

地点;财经学院西区体育馆

（三）晚会流程

（1）到计时

（2）开场舞

（3）主使人出场,用汉语、蒙古语两种语言致开幕词，并介绍在场嘉宾

（4）学校、学院领导致辞

（5）晚会正式开始

（6）节目单(待定)

1.开场舞

2.二胡齐秦

3.英语剧斗角士

4.外文朗诵

5.歌曲串烧

6.老师朗诵

7.研究生节目（歌舞类）

8.舞蹈串烧（7）应急方案

1．台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟进。

2．如一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时，演员自动有序退场，主持人圆场，下一个节目照常进行。

三、 可行性分析

（一） 本次校庆文艺汇演晚会活动，得到了学校领导和学校相关部门的大力支持，规模之大、参与者之多，深受同学们的欢迎，必定引起全校性的轰动；

（二）我校现在校学生达 多人，人流量大，为赞助商宣传的成效明显；

（三） 此次活动对外开放，学校附近的居民和同学们的家长

及朋友也可前来观看，因而他们也成为了赞助商的潜

在客户对象。

四、 赞助投资方案

（一）赞助类别;晚会总冠名赞助机构

赞助内容; 晚会全程总冠名

赞助金额：人民币300万元

赞助名额：仅限一名

(二) 赞助类别：晚会协办赞助机构

赞助内容：以同行业身份协办晚会

赞助金额：人民币200万元

赞助名额：教育集团及机构三至五名五、赞助回报方案

（一）总冠名赞助机构回报方案

(1)活动参与部分

1.总冠名赞助企业首席代表或由该机构派出的具备相应资质的代表参加汇演评委会，任汇演评委

2.总冠名企业首席代表出席汇演颁奖晚会并致词，作为特别嘉宾与国家领导人、政府部门领导共同向汇演优胜者颁奖；

3.总冠名企业可对汇演及晚会章程及赛制、赛程提出建议；

(2) 媒体宣传部分

1.在所有电视媒体、平面媒体、网络媒体关于汇演及晚会的报道中，汇演及晚会题目均以总冠名称谓出现，总冠名赞助企业将由此获得强势宣传；

2.每位参加汇演选手的号牌上均印制总冠名企业名称；

3.在汇演的宣传海报和请柬、入场券等所有宣传品上刊印总冠名企业名称和介绍；

4.在记录汇演及晚会成就的精美纪念册上刊登跨版总冠名企业的广告。

（二）晚会协办赞助机构回报方案

(1) 活动参与部分：

1.协办赞助机构首席代表参加汇演及晚会组委会，任组委会委员；

2.协办赞助机构首席代表或由该机构派出的具备相应资质的代表参加汇演及晚会评委会，任汇演及晚会评委；3.协办赞助机构首席代表出席汇演及晚会颁奖晚会，作为特别嘉宾与国家领导人、政府部门领导共同向汇演及晚会优胜者颁奖；

(2) 媒体宣传部分

1.在所有电视媒体、平面媒体、网络媒体关于大赛的报道中，均以汇演及晚会协办单位名义获得宣传；

2.组织“入围选手、节目”到协办赞助机构做一次宣传活动，并以此制作播出一期电视节目；

3.在记录汇演及晚会成就的精美纪念册上刊登整版协办赞助机构广告。

六、决策期限：201*年9月10日

致赞助商：

希望有意愿的赞助商能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见，所有校内宣传活动由主办方统一负责，赞助商可派人指导，希望能和赞助商通过合作，共同搞好此次文艺汇演晚会，期望赞助商能够认真考虑，尽快给我们答复。

联系电话：15826696179

祝：贵店（公司）生意兴隆。

内蒙古财经学院团委 二〇一*年十一月二十三日

母校，我们学习知识的地方，我们的第二个家，和很多人一样，我热爱我的母校，她是那么的温柔，那么的和蔼可亲。许多文人墨客赞颂过他们宁静，和谐的母校，而我的母校却是热热闹闹的，到处充满着欢声笑语的，因为我们学校有着一群——

调皮蛋

“叮铃铃”下课了，调皮蛋们象是一股被禁锢了一冬的江水，“哗……”的一声涌向了操场，他们在操场上尽情地享受着短短十分钟的自由。讨厌的铃声再次响起了，同学们垂头丧气，一脸不舍地离开操场，回到了教室。可对同学们来说，教室不单是学习的地方，也可以是表演的舞台，你瞧，有的在讲台上开起来个人“演唱会”，旁边还有伴舞的呢，其他同学呢?虽然已经坐到座位上，但仍然像小鸟一样“叽叽喳喳”讲个不停……这些调皮蛋玩得不亦乐乎。突然，象是有人在指挥一样，所有的吵闹声戛然而止，原来各班都来了一位——

严厉老师

说起我们学校的老师。那可不一般，虽然他们的绝招就只有这三招：罚跑，罚站，抄课文。可要是你被他们抓下一点点把柄，嘿嘿，他们会让你“求生不得求死不能”，不是我夸张。而是本人曾经也经受过这种“酷刑”，抄的手都起了好几个茧了，所以，只要他们高大魁梧的身材一出现在教室门口，教室里保管立马鸦雀无声。同学们虽然内心沸腾，可表面还是装得很淡定，因为谁都不想抄课文。虽然这些老师平时对待学生十分的严格。但是她们严肃的面容下都藏着一颗对同学们——

慈爱的心

“不好啦!有人摔倒流血啦!”一位同学急匆匆地喊着，听到喊声的同学们立刻跑了过来。对这位摔倒流血的同学感到束手无策。正当无可奈何之际，忽然，同学们像看到救星似的，一窝蜂涌了过去，因为有一位老师闻讯赶来了。那位老师了看那位受伤的同学，说：“今天校医不在，你们全回班级去。我来解决这件事情。”说完便带着受伤的同学来到校门口的停车场，匆匆开车直奔医院了。后来听说，要不是及时，那位同学很可能会流血过多，后果就不堪设想了。我们大家便不由地从心里产生一种对老师的敬佩。类似的事情看多了，老师们再也不是同学们心中的“恶魔”了，我们和这一群天使般的老师和睦相处，于是我们的学校成了——

和谐校园

同学学习更加自觉，更加刻苦了，老师们也把“三大酷刑”赶出了课堂。你看课堂上，老师认真上课，同学专心听讲，积极回答;课后，老师同学玩在一起，校园里充满了欢声笑语，欢笑声响彻云霄。

这就是我的校园。一个有着调皮蛋和既严厉又慈爱的老师的和谐校园。那你们的校园呢?

校园个中滋味翊子校园里，就是有那么四份滋味在，两份的彩色，再加上二份的乐趣放入锅中，烹煮一段火候，最后成为一道色香味俱全的佳肴。其中，滋味是重要。就让我给您说说吧！自小，父母，家人以及学校都对我关爱尤佳。小学的时候，我成绩那是响当当的，次次考试不是第一，也是在前三之内。那时的我像刚从瓮中取出的咸菜一样，很可能想变质的时候。也就正当我沾沾自喜的时候，咸味来了……

到了上初中后，学习上任务加大，压力自然不少，加上性格上的变化，导致一直很低落。一次语文考试前，老师让抓紧时间，多思考多复习几道题，并让我们认真听。说写。读。可我偏偏没有在意还不以为事。最终成绩不及格，那天回到家，泪水刷刷地流，就舔了滴泪水，原来泪水也是咸咸的。到了初一下学期，爸妈都在外打工，为了能更好的照顾我还有妹妹，便让我到深圳上学。可问题来了，但是我读的不是公家学校，周围同学也都是打工子弟。有很多同学都没有积极性，自然而然我便被所谓的氛围感染了，结果最后成绩也成反比例变动。看着期中的考试的成绩，脑袋顶着毒辣的太阳，自上流下来的汗水淌进我的眼里，那滋味，马上辣的眼泪都出来了。最终，我的坚持触动了父亲。父亲才给我转回原来的地方，但是没有再让我去原来的中学上课而是让我到其他的镇中学上课。不过，我却还是没有把心思费在学习上，却每天都沉溺于流行的网络。

但是，最终我决定离开虚假的网络，回到真正的世界一心放在学习上。一整个暑假过去我学习上没有收获什么重大果实，所以因为我一番死缠烂打，我的爸爸还是把我转回最初读过的初中了。回去那后，和旧日的朋友一起奋战，我由衷地很高兴，但是因为基础太差，只能不断超越自我，一遍一遍的背诵，不断的虚心向老师、同学请教问题，或许有很累，很害羞的时候，但我知道其实我却很充实。

“世间自有公道”。付出总有回报，各个学科的成绩都慢慢上来了，虽不是名列前茅也不很靠前，而我也从每次的考试中找回了自我的价值，虽然不突出的成绩也不是特别理想，但我相信只要一直在努力，总能看到了希望，我好想看成功不断地我举手，在向我微笑。我看来，这才是真实中不断圆满的校园滋味，是要用自己的能力体现自我的价值。五味杂陈的滋味，不正是我们生活的中的真谛吗？

喧闹或是沉寂，荣耀或是黯淡。这里，曾阳光明媚，也曾大雨倾盆；这里，承载一代人的青春，也承载着一代人的梦想。这便是我们的学校——连江华侨中学，一个梦想启航的地方。

无人的林荫道，两侧衬着四季如春的独属冬日的满树黄叶，也拥有独属冬日的绿意盎然。这是只有南国的冬季才能看到的奇景，黄绿两色相衬似两季相交。挺拔的高树微微前倾，与矮小的灌木隔道相望，宛如慈爱的母亲望向自己的孩子，更似教师对学生的殷殷期盼，寒来暑往，始终不移。枝条蜿蜒曲折升向空中，其叶沃若，指向太阳。一阵微风轻轻拂过，摇摇摆摆的黄叶将落未落。阳光明媚而柔和，透过叶间，熙熙攘攘地映在水泥地上，留下一片影影绰绰的光斑。

沿着林荫道往前漫步，可以看到教学楼前一方不大的池塘。干瘪的荷叶无精打采的摊作一团，碧清的池水中央立着几支早已凋零的枯莲。夏日已过，此时此季早已不是莲的主场。而她们的残叶干蕊，仍顽固地雕塑似的站着，站着。在北风的催残下，柔弱的身体不住摇晃，却从不曾倒下。冷眼迎着风，那傲气的姿态仿佛在说：“我们莲虽娇嫩，抵得住骄阳似火，也撑得过刺骨寒风，绝不比凌寒独开的菊来得差！”

世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。

此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。

莲叶为伴，相依相随。你花艳来我叶盛，你若花落我亦叶衰。池中的莲未独自凋零，荷叶虽枯皱却时时相随，湛蓝天际倒映水中，池中物皆宛若生在天际之中，朦胧梦幻，好不美丽！此时此刻，凝望此景，安然闲适祥和之意由心底缓缓升起，就像置身在梵音之中，此景人间难得几回可见。

池鱼聚集嬉戏。一尾尾姿色各异，外环的池水没了荷叶的遮盖，更透亮得像是块水晶，干净清澈。听闻王母的瑶池仙境饲养了许多仙鲤，雾气缭绕，池中仙鲤在缕缕仙雾中若隐若现甚是好看。可我倒觉得，那仙鲤倒不一定会比我们这明镜似的池水里的凡鲤来得可爱好看。池中的鱼儿，憨态可掬，富态得紧，一个个胖头胖脑，喜爱热闹地聚集在一起，多了些人气，更让人觉得亲切。头碰着头，尾擦着尾，亲亲热热，也不惧人。每日悠然自得，只需无忧无虑的畅游水中，开着属于它们自己的茶话会。每每看到它们，我总会心生欢喜，也不再苦于劳累的学习。

冬日的校园，可品可赏的繁多，我却仅仅只够赏得这一处。

迎春花谢了，有再开的时候；太阳落了，有再升的时候；风儿停了，有再吹的时候；但聪明的，请你告诉我，我们的校园时光，为什么一去不复返呢？我是一个四年级学生，虽然还不用离开往日的小学。但是，不管在以往的小学还是过去的幼儿园，我都充满回忆。

幼儿园四年的时光是愉悦的。滑滑梯、秋千、跷跷板，时间就在玩具中滑溜过去了；饭菜、饮料、下午茶，时间就在随意的摆弄中过去了；红绿灯、过家家、木头人，时间就在开心的玩耍中过去了。时间过得真快呀，转眼间，四年的时间就离我们远去。幼儿园的美好时光，如清晨的薄雾一般被风吹散。

时间，飞快地过去了，成长的步伐飞快地向前奔去。我依稀记得那个夏日的早晨，坐在教室里，听着老师讲课。语文课，我们学习造词、造句，时间就在刷刷翻书的声音中过去了。数学课，我们学习列式、计算，时间就就在计算机滴答的声音中过去了。英语课，我们说词、背诵，时间就在洋溢的书声琅琅中过去了。太阳一步一步的向西挪去，渐渐地下沉，只剩下一片血红的云。

放学后，在校园的操场上，才是天堂。同学们在操场上嬉戏，翻跟头，聊天，谈起小时候的糗事，不禁仰天大笑，甚至跌倒在草地上。在这几年里，我认识了好老师，交了好朋友，还获得了许多人的信任和关心，难道这一切还不足够吗？

虽然，无法回到过去，但是，要好好珍惜现在所拥有的一切，才是最真切的。

我已经四年级了，就是说还有两年的时间就要离开小学了。也就是七百二十天；一万七千二百百十个小时；一百零三万六千八百分钟，难道长吗？当然不长，一点也不长。在这漫长的岁月里，来得快，去得也快。我想，既然现在就会想往过去，那未来会不会想这时呢？消失了以往的快乐，想回头再来，可是，回得去吗？惋惜的说一声，不能。

聪明的，你告诉我，请你告诉我，我们的校园时光，为什么不能倒流，却只能，如痴如迷的留恋回忆。

我爱百花齐放的春天，也爱热情似火的夏天；我爱雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。

校门两旁的樱树脱下绿色的外套，换上焦黄的衣裳。一阵秋风拂来，黄叶沙沙在树枝间飞舞，纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶下来觅食，又像一架架小飞机降落在草坪上。落叶把校门口的道路铺得厚厚的，踩上去软绵绵的，仿佛是一条“金光大道”。

小花园里，金桂是个害羞的小姑娘，它躲在树叶后面，一丛丛一簇簇的金桂芬芳吐艳；五颜六色的菊花开得花枝招展，它们释放着独特的香气，原来是偷了妈妈的香水，浑身上下都被香气包围着，香气弥漫在整个小花园里，闻得人心旷神怡。枫树的叶子像一只只红色的小手，在秋风互相拉扯着。竹叶被秋风扫落在池塘里，像一条条小帆船扬帆起航。淘气的小鱼儿在叶子下玩起了捉迷藏，青蛙站在残破的荷叶上放声歌唱。每当翻开一块石头，就会看见小蚂蚁们正忙忙碌碌找食物，它们正准备着过冬的粮食呢。

操场上秋高气爽，到处是热闹非凡的景象：有的同学在打篮球，有的踢足球，还有的正在你追我赶地游戏着……更多的同学躺在操场的一角，正在淋浴午后的阳光，抬头望着那一碧如洗的天空，让人心情顿时舒畅无比。

啊！秋天的校园如同一张五彩斑斓的图画：到处是秋意浓浓、到处是五彩缤纷、到处洋溢着欢歌笑语。

沸腾的校园，到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道，每个人都争着去食堂打饭，热爱运动的人活跃在操场上，高三的学长学姐在寂静的树林背诵着，这，是你校园生活的全部？请打住，我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了？每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到？班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过，格物致知337吗？那是一个令人热血沸腾的地方，那里，是供你充分展示自己的地方。辩论大赛，演讲比赛，都在那里举行着。每周，那里座无虚席，我们聆听着，一个个同学或是生动优雅，或是含情脉脉地把自己的故事，演讲给大家听。我们看着，台上的辩手们唇枪舌战，碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋，激动与感动，如果你参与了一定会留下美好的回忆，如果你观看了，一定会回味无限。

你是否关注到了，身边有一群人，戴着自己学生会的工作证，在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷，热心地加入到学生会当中，为学校管理，为组织活动，尽着一份力，那是一群群有着责任心的人，那是一群群能力非凡的人，也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了？学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗？你有参加比赛吗？抛下自己的汗水，为了班级的荣誉去奋斗，去坚持，去挥洒青春。

我们临河一中的生活，不应该只有学习，把眼光放宽广，多参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，充实自己的校园生活，发现校园生活真正的意义，历练自己为青春涂抹色彩！我们是年轻的一带！充满活力的一代，校园是我们成长的舞台，我们要尽兴地为自己表演。

学校——是我朝思暮想圣地，因此，学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真，幼稚故事串成美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候一件事情。那时，四年级我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改样子!记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫，差一点就把教室掀翻了!

第二天一早，我就带上了橘子葡萄樱桃等水果，我信心满满，脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似冲进了教室，老师终于来了!

好不容易等到动手制作时间，我们组人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了，快来合作吧，时间要到了。副组长过去我一起讨论，终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈，稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻，别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色，所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后，老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落，全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是——我呗!展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来精选，自己带来精选，做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。