校园

我们的校园一年四季都非常美丽，每当我走进这美丽的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。 Our campus is very beautiful throughout the year. Whenever I walk into this beautiful school, I feel refreshing and comfortable.

春姑娘来了，她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连草妹妹也不甘示弱，使劲地往上长。哗哗哗!春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园，让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨姐姐好啊!”书声从教室里传出，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

夏姐姐也来了，她迈着炎热的步子来到我们的学校，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”草妹妹热得连头的抬不起来了，从前鲜艳的花朵都蔫儿了。她们盼望着能下一场春雨，来滋润她们。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，大树更绿了，花儿更红了，草儿更绿了!

秋叔叔来了，他迈着凉爽的步子跨入我们的学校。原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴，但大树落下的黄叶仿佛给校园穿上了一件“黄马褂”。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，可真漂亮!可枯叶蝶已无处藏身。

冬爷爷来了，他迈着寒冷的步子跨入我们的学校。你可别惊讶，冬爷爷一来啊，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍呢!还有些调皮的同学在雪中堆雪人、打雪仗呢，比如陈相儒、郑立胜这些调皮鬼!老师头都大了。

校园是我们学习的天地，是我们成长的乐园!

弹指一挥间，寒冬已去。春姑娘带着鲜艳的花朵，嫩绿的小草，霏霏的春雨，悄然来到人间，轻盈地走进校园。

走进校门口，首先映入眼帘的一排一串红，整齐地树立在大门的右侧。走近一看，一串红开花时身上没长叶子，花呈小长筒状，色红艳而热烈，轮伞花序，像一串串糖葫芦挂在枝头。当我们还穿着厚厚的棉袄时，她们第一个向我们报告：“春天来了，春天来了!”一串红站在校门口，像一位位彬彬有礼的迎宾小姐，时时刻刻欢迎我们的到来。

茶花虽然不够高大，但也不甘示弱，向我们展现了她们最美的花瓣。她们有的还是花骨朵儿，中间有点粉红，就像一位害羞的小姑娘躲在翠绿的屏障中。那茶花争奇斗艳，好像比美大赛正式开始，你不让我，我不让你地竞相怒放。

在学校的花坛中间，矗立着一棵高高挺立的树，那是塔松，它长得像宝塔，因此而得名。塔松身上长满了又细又长的荆棘，可谓刀枪不入。塔松就像卫兵一样，时时刻刻守护着校园。

学校的后操场上，一棵高大挺拔的树非常引人注目，那就是 我们的校树——柚树。春天来了，柚树发了新芽，还长出了一朵朵小白花，小白花在春风春雨中摇曳着，似乎在等待精灵来传粉结果，让自己短暂的生命也孕育着丰硕的果实。这种精神，难道不是我们永小老师的写照吗?

在花坛四周，在教室门前屋后，灌木丛密密麻麻的，这儿一丛，那儿一簇。似乎摆了一个“八卦阵”，让校园内一片春意盎然。

我们能在这样生机勃勃的校园内学习，不是很幸福吗?

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名三年级小学生，再也不是不懂事的小孩子了，我们要时时讲文明，处处懂礼仪。无论在学校里，还是在家中，在各种公共场所，我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲文明，讲道德，那么我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽。

在学校里，我们穿着要得体，要符合小学生身份，要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式，是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下，我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说，是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，在课间休息的时间，我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾，要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学，要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师，一定要诚恳的说谢谢，这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐，充满生机的校园里，正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪，才使得我们的校园更加美丽。

九月刚至，学校里的桂花树渐渐开花了。有一次下课，我们的语文老师林老师叫我们去观察桂花树。

我们来到了操场上，远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵，守卫着学校。走进桂花树，那枝干真粗，有300毫升的饮料瓶那么大，走近一摸，桂花树的皮肤，像老人长满老茧的双手。桂花树长得枝繁叶茂，杆上长出了细枝，细枝上又长出枝丫，枝丫上再长出了密密麻麻的叶子，一阵微风吹过，叶子荡起波纹，好看的很。

人们常说：“八月丹桂满枝黄”，远远望去，整个校园，满眼都是黄色。走进一看，桂花有四片花瓣。 有三根像蚂蚁触角的 花蕊，没有开的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用树叶遮住自己的脸，有的像调皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，还有的正在酣睡。在树下闻到的是一种浓浓的香气。还能在十里外面都能闻到香气，所以人们常说：八月桂花，十里飘香。

桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋节那天一边赏月，一边吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。

我喜欢美丽的桂花树，我也喜欢桂花的香，我更喜欢桂花对人的好处。

星期天，我在家里等秋天，等啊等，秋天终于来了，披着一身金装，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们的校园里。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”预示着秋天的到来。欧阳修的《秋声赋》，将秋天描写得是那样的肃杀凄凉。的确，说到秋天，便会变得凄凉冷落起来，它不像春天那样百花盛开，鸟语花香;不像冬天那样大雪纷飞，天寒地冻;也不像夏天那样烈日当空，却有着独特的风格。

教室门外，是一片银杏树林。树上的叶子有些似乎还留恋着夏天，还是穿着绿色的夏装;有些，似乎是急性子，早早地换上了金色的秋装;还有些，里面仍旧是绿色的，只不过外面有一圈黄色，像一把把镶金边的小扇子。一阵微风吹过，树叶“沙沙”地唱起歌来。林下的草地上，落满了树叶。

沿着银杏树林往前走，是一棵石榴树。树上的石榴像一盏盏鲜红的小灯笼，醒目地挂在枝头，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿，好像在对人们说：“秋天已经来到。”旁边教学楼的墙上，长满了爬山虎，一半红，一半绿，就像是在教学楼的墙上挂了一幅美丽的画。

再往前走，是一片香樟树。香樟树好像也怕冷，一幅更多了。升旗台旁，傲然挺立着两棵松树，像两位威武的士兵，守护着国旗。花坛里，盛开着菊花。红的，白的、紫的……美丽极了。

导语：你会跟大家怎么介绍你的学校呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I love school.I think school is really cool.Let me tell you about my school life. I go to school five days a week.I m there eight hours each day.School is a big part of my life. My school day is long.My schedule is so full.There is always something going on.

My teachers are excellent.They help me to improve.They are very patient and kind. My classmates are good friends.We often study together.We always help each other out. We are like a team.We play games and enjoy activities.We laugh and have fun when we can.

My schoolwork keeps me busy.I have homework every day.I have quizzes and tests all the time. I like learning new things.I know knowledge is power.I m preparing for the future. My school is like a family.It s like a home away from home.I hope you feel the same way about your school.

参考翻译

我爱学校，我认为学校很酷，让我告诉你我的学校生活。我一周上学五天，我每天都在那里八个小时，学校是我生活的重要组成部分。我上学的时间很长，我的日程安排得很满，总是有事情在继续。

我的老师很优秀，他们帮助我进步，他们非常耐心和善良。我的同学是好朋友，我们经常一起学习，我们总是互相帮助。我们就像一个团队，我们玩游戏，享受活动，我们笑，玩的时候，我们可以。

我的功课让我很忙，我每天都有家庭作业，我一直在做测验和测验。我喜欢学习新事物，我知道知识就是力量，我在为未来做准备。我的学校就像一个家庭，就像一个远离家乡的家，我希望你对你的学校有同样的感受。

导语：关于美丽校园的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关关于美丽校园的作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 关于美丽校园的作文篇一：

在市民广场的东侧，有一座美丽的校园，那就是华一实验学校。

走进校园，首先映入眼帘的就是小学部宽敞又明亮的教学楼了。在教学楼的旁边，有一个小花坛，花坛里有几棵桂花树站在那里，就像守护教学楼的卫兵一样，每到秋季，阵阵花香扑鼻而来，让人心旷神怡。校园中央有一个椭圆形的操场，在操场的周围有软软的草坪，让人感到空气都是那么清新。

最漂亮、最奇特的就是路中央的那个大花坛了，花坛的形状很像一座小岛。而且大花坛的池塘里有几盘睡莲，早上的时候，睡莲就像没睡醒的小孩一样，懒洋洋的，绽开了笑脸，好像在说：“欢迎你来到学校。”晚上睡莲和我们一样悄悄地进入了甜美的梦乡。在花坛的中间还有一排四季常青，听说这种植物一年四季都是绿色的，尤其是夏天的时候，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。真是漂亮极了!

能在这么漂亮的学校上学，我真是太高兴了!我一定要更加珍惜如此好的环境，好好学习! 关于美丽校园的作文篇二：

我们的学校美丽极了。每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。

春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。

夏天，校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。

秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮!

冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。

[关于美丽校园的作文

老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。因此，我也非常关注法制教育。但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……

近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。

当我们刚踏入学校的大门时，当我们第一次用心去体验校园生活时，你也许会发现，校园的生活是那样的多姿多彩。

生活在这样一个大家庭里，年少的我们可以拥有自己的一方天，自己的一片地，还可以拥有真实的朋友。在这个大家庭里，我们可以诚心诚意的敞开心扉与同学交流，与他们一起上课，一起游戏，一起分享彼此间的欢乐。在这里，我们都对知识海洋充满好奇，人人都会为此而打开一扇扇心灵之窗。

校园生活是充实的。老师和同学不经意的一句话，一个动作都会让我们永生难忘。因为，那一刻儿，对于我们来说就是一个美好的瞬间。在这儿，我们可以为追求我们心中的目标而努力，也可以为心中的理想而奋斗。同时，我们还可以锻炼自己坚强的意志，提高独立生活的能力。如果说我们的事还得靠别人的帮助才能完成，那么，我们将很难长大。

校园生活是绚丽的。在这里，我们可以一起讨论，一起攻关，一起去梦想。当我们心情不好时，可以向朋友倾诉；当我们遇着难题时，可以去询问老师。我们还可以一起畅谈未来，毫无保留的与别人争辩，可是在家里，却永远也做不到啊。

多彩的校园，缤纷的世界。学校生活是人生中最美好的时光，也是最难忘的经历，更是一个灿烂而丰富的旅程。让我们为了一个多姿的梦想而努力奋斗吧！

学校是我们每一位老师，同学的另一个家，所以我们要保护好家的环境卫生，让我们家的每一个角落都干净整洁，要整洁，就要从我们做起，从家庭做起，从身边的小事做起。

但是，又多少同学把学校当成自己的家一样来保护呢？很少，学校天天强调卫生，但又有多少同学按照学校的规定做了呢？

比如说：我们值日生打扫清洁区或花园时，都会看到许多垃圾，像什么不要的纸张，用过的纸巾，饮料瓶，吃的零食袋，都是那些没有把学校当家的同学乱扔的，是他们把美丽的家园弄脏的；在操场上也随处看到他们乱丢的白色垃圾；在厕所里我们也看到学生不良的行为，随地大小便，把纸乱扔，不冲洗厕所，导致厕所臭气熏天。这些不良的行为会影响我们的身心健康。

各位同学，行动起来，学校是我们的另一个家，我们一定要尽最大的努力来保护好这个大家，让我们的学校变得更美丽，更干净。

我们要记住：“鲜花还需绿叶扶，校园更需学生护”；少一丝尘埃，多一片清洁，保护学校环境，共享一片蓝天碧水。让我们管住脏，乱，差，留下真，善、美！

“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。

记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英连口号都想好了，跃跃欲试。

终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的还真默契，节奏还真不错，谁知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，胡霞英制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。

最终我们没有赢得这场比赛，但我的心里甜甜的，因为胡霞英在关键时候帮助了我，没有让我摔倒，还没有责怪我，我们的友谊有增加了一层，

每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。

一、班刊中显美育

每个教室都有班刊，我们都非常熟悉班刊。班刊需要师生共同配合完成，需要师生书写优美的文字、绘画精美的图画、设计合理的布局、展示贴切的内容。美术字、简笔画、粗细线条经常运用与班刊之中，它们成为班中一道绚丽的风景，让人心情舒畅。

老师在班刊中书写优美的文字，学生看着心里舒服，就能激发学习模仿的欲望和热情，学生也会跟着老师的字体模仿着书写字，学生变被动学习为主动学习，主动地学习规范字，努力追求自己把字写得整洁、美观，这是我们深切期待的良好效果，教师应该做好示范，发挥才学，赢得学生的尊敬和爱戴。

学生在班刊中绘画漂亮的简笔画，老师看着心里舒畅，就回倍感欣慰，老师看着自己的学生画出优美的简笔画，看到他们成长的足迹、成才的表现，这是最大的幸福和快乐，会把这种幸福和快乐珍藏于心，温暖着心窝！

二、校刊中颂美育

校刊经常设置在教室外的走廊上或者教室外的墙上，常常由经验丰富的指导老师来设计布局、书写字体、绘画图案、展示成果。

校刊中要求老师的语言优美，字迹美观，让人一看就一目了然，品位无穷，充满乐趣，欣赏后还时常流连忘返，沉醉其中，其乐融融。

校刊中要求学生的行为端庄，为人正直。校刊中的内容可以精心设计做人和学习的态度方面的具体内容，例如：要求学生做人要诚实守信、勤俭节约、团结进取、默默无闻、无私奉献、充满爱心；学习要一丝不苟、勤勤恳恳、严肃纠错、戒骄戒躁、冷静思考、沉着答题，画过这些规范性的要求让学生明辨是非，正确对待学习，正直善良做人，努力争取做一个有才华的好学生。

校刊中还要求学生的心灵纯洁、善良正直，例如：当同学遇到困难时，你就主动伸出援助之手，竭尽全力地帮助同学一起共渡难关，体现出患难中见真情的感人友谊；当同学学习气馁时，你鼓励他树立学习信心，帮他分析原因，汲取教训，想方设法借鉴成功经验，落实相关学习任务，提高学习兴趣，每天都乐学不疲、学而不倦、学有所获；当同学学习进步就自吹自擂时，你悄悄走近他，告诉他做人、学习要谦虚大方，不要自满得意，否则会骄兵必败，毫无所获；当同学遭人欺凌时，你发现后就毫不犹豫地自觉站出来，与他共同应付困境，帮助共渡危险，让彼此的友谊更牢固可信、发光发热……

三、班级布置展览中赞美育

班级需要美化，美化班级需要师生共同配合完成任务。我们知道，班级布置栏中，经常有作文栏、英语栏、榜样栏、值周栏、卫生栏，这些栏目需要师生精心思考设计，努力搭配参与实践活动，能做好的尽量做优，不能做好的就尽量在旁帮忙，大家齐心协力，努力营造积极进取共同追美的良好氛围，争创一流班级。

班级布置的好与坏，直接影响着师生的审美情趣，班级布置的优美师生会沉醉与其中，美妙地享受，尽情地分享、愉悦地交流，激动地体验其中的乐趣，师生兴趣盎然，学习氛围浓厚，效果就明显优秀，反之，班级随心所欲地布置，没有什么新鲜内容，平淡无味，师生看起来也就无趣无味，上课上起来老师单调枯燥，学生听起来被动消极，效果自然不理想。因此，班级布置要尽

量地匠心独运，不拘一格，不断创新，采纳有的建议，努力争取让班级布置更具合理性、美观性、创新性，尽量让班级变得整洁、美观，让人赏心悦目、恋恋不舍，这岂不是美事。

四、书画特色展示中扬美育

练习书法有助于调动学生的学习积极性，培养动手操作能力，丰富学生的逻辑思考能力，培养学生的合理构道字体的想象能力。练习书法需要用脑冷静思考调控，需要用手熟练书法掌握，需要用心记住笔画字型，学生在练习的过程中，需慢慢地用心体验，只有这样才能稳步进步。

练习绘画能够激发学生学习的浓厚兴趣，培养实践操作能力，训练学生的正确判断能力，提升学生的绘画素养。练习绘画需要学生用心地学习绘画技巧，掌握知识要领，用手熟练地绘画表达效果，用心铭记绘画的方法，体会绘画的乐趣，只有如此方能提升绘画水平。

既懂得书法常识又了解绘画技巧是对学生的基本要求，既熟练地练习书法又熟练地练习绘画是对学生的必要要求，练习书法中融合些绘画技巧，练习绘画中融合些书法技巧，学生的作品往往会产生锦上添花的神效，让人心旷神怡！

校园文化中的美育工作非常重要。一名从事美育工作的教师，只要用心坚持在班刊中显示美育，在校刊中歌颂美育，在班级布置展览中赞美美育，在书画特色展示中赞扬美育，学生就一定会收获美的硕果！

那灿烂的秋天已经接近尾声，让我们再看一眼校园中美丽的秋色。

秋日温暖的阳光洒在操场上，给操场披上了一层金纱；秋阳照射在棵棵果树上，让丰硕的果实显得更加饱满、诱人；秋阳照耀在同学们的身上，让他们感受秋日的温暖；在秋阳的照耀下，整个校园都显得灿烂、温柔。

校园里的果实在秋日成熟了。你看，那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上，把树枝压弯了腰。这没有一片叶，而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同，一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶，仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑，好像在为这美丽的秋色而欢呼着。

我眼中的校园秋色不仅仅是金色的，那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就屹立着，它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前，它的叶子并没有完全变成干枯的黄色，至少有一半的叶子还是深绿色的，我想这是因为他们不想那么早就落在地上，也许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在黄色的绿，虽然不是那样的内率，也不是翠绿，虽然只是深绿，但我还是觉得有一种清新的感觉。

今年的秋色还多了纯洁的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子，显得与众不同。好像那晶莹的雪花也被这缤纷的秋所吸引，迫不及待地要来到这个世界。

我想校园中的秋色最与众不同的一点便是同学门了，他们无论在什么情况下都生机勃勃。秋天是凄凉的季节—虽说秋天会丰收，可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然，他们的生机，他们能融化一切的热情的心，让校园中的秋不再凄凉，而是多了一份色彩，多了一份希望。

灿烂的金，清新的绿，纯洁的白—这就是我眼中充满希望的校园秋色。

它不是最漂亮的，也不是最出名的，但却是我心目中的一片净土，因为它是我的家。

——题记

我的校园并不是声名远赫的，但隐藏在其中的美丽，却有很多。

这里的环境美。我的校园若比起城里的校园，那可谓是相形见绌，但依然干净整洁。几周前，学校就开始了大扫除，誓要把校园内污秽的角落打扫得一尘不染。于是，同学们纷纷动起手来，你负责擦，我负责扫。好不和谐、团结的一家人。最终，校园焕然一新。室外的玻璃闪闪发光，室内的桌椅整整齐齐，花草得到滋润，愈发的绿意盎然、生机勃勃。

这里的人更美。校园虽小，但可亲的老师、可爱的同学、可敬的保安却从来不少。校园内，老师从来都是和蔼可亲、友好相处的。面对工作，他们一丝不苟、认真严谨、从不马虎；面对学生，他们意气风发、精神抖擞。而我们的同学，则是非常可爱、尊重老师的。在走廊上，他们遇见了老师，会微笑的打着招呼，不论是否熟悉那位老师；在教师节时，同学们则会绞尽心思的为老师准备礼物，给老师惊喜。并且在这一天，课堂上总会响起“祝老师教师节快乐”的祝福声。让我油然而生敬意的，还有门卫室里的保安叔叔。

前段时间，校内举行了一场叠被子比赛。从中我开始对我们的保安叔叔产生了敬佩之情。据老师说，门卫室的叔叔，曾是一名军人，在军营生活中被子都被要求砌成了豆腐干。如今，他退伍了，但依然如在军营中一样，每天也将被子整整齐齐地砌成豆腐干。而我敬佩的并不是他能化被子为豆干，而是他能将过去所培养的习惯延续至今，这种坚持的精神，才是我所赞扬的，所学习的。

这就是我的校园，麻雀虽小，却五脏俱全。它不是最好的，但在我心中却美轮美奂。因为它所承载的远远要比你看到的还要多得多。

[小学生我的校园我的家作文

在初夏的一天，我们同学商量去校园里观察美景。

我们你推我攘地在门口观察树木，我们仔细看了后发现，叶子有大有小，有黄有绿，在微风的吹拂下，有的像是一面面舞动的旗子；有的像是在舞台舞蹈的舞者；有的像是惊弓之鸟，没有规律地上蹿下跳。不知是谁先跑到了草坪，我们便一起跑到了树边的草坪上。 草坪上的草像床一样，令我们兴奋不已：有的人躺在草坪上，让草为他洗去身上的热气，有的躲在树荫下，让高大的树木挡住初夏的阳光。在此逗留一会后，我们走到了林荫道上，这里的树木为我们组成了类似天然的防太阳光的保护伞，但还是有一些太阳光的“幸存者。”在树下，我们感受到了类似空调的感觉，但一走出树荫，初夏的阳光就让我们受不了。 再往前走，我们发现了狗尾巴草，我觉得和树木不太配，还有一样好像虫子的花蕊，我摘下了一朵，见到谁就吓谁。还有一种树，是圆的，中间是空的，我们钻了进去，有一些调皮的人摇了摇树干，树里面下起了“雨”，虽说很凉快，但落到了头上就不好了。 校园里的景色真美！

[初夏的校园优秀作文

我爱校园的早晨，那个时候是我们学校最美的时候，她因鸟语花香而动人，她因神清气爽而奇妙，她因恬淡而美丽。

校园的树，在早晨显得格外精神，好像几位老寿星在向我们打招呼；同时，几十只小鸟在树上欢快跳跃，树下的花草在摇曳吐香。晨曦初开，校园里已经一片热闹而欢腾的景象了。

当天空渐渐泛白的时候，越来越多的同学回到学校来了。渐渐地，朗朗的读书声从教室传出来，声声入耳；刹时刚刚还在玩耍的学生收拾了心情回到教室学习。此时的校园，虽然少了欢声笑语，但校园却充满了浓浓的书香味儿。

校园的美，大都靠树木增色，浓荫的树，绿色而宁静，陪伴我们在学校一起学习和生活，给我们预示着要好好学习，天天向上。

早晨，代表着一天的开始，一天的希望；播下的种子发芽了长叶了长大。

美丽的校园早晨，给人带来无限的希望；我爱校园的早晨，我爱我的校园。

早晨一觉醒来吃完早餐，哼着小调，去看望我的老朋友——校园。

我热情的跟校园里的一切打招呼：“你好，粗壮的树，每当下雨没带伞的同学。都会来到你这里来避雨。你像一位无私的父亲为孩子们撑起一把大伞。”而你在我们不知的时候，已经慢慢变老了。

你好，蕴含知识的书本，这些年是你陪我们度过了一个又一个的45分钟的上课时间。还有度过整整的六年，有一些孩子在你身上乱画，你也无怨无悔。如果把我们比喻成小草那你就是阳光沐浴着我们。如果把我们比喻翱翔的雄鹰那你就是让我们尽情翱翔的蓝天。

你好，椅子，你的身上不知有多少屁股印与脚印了。有些人还拿你来开心，而受伤的你，但总无怨无悔。你好，桌子你为了让我们减轻负担，就让我们把东西全放在你身上，你也无怨无悔。

再见了，老朋友们挥了挥手跟他们道别，带回了满怀的好心情。

伴着明媚温暖的阳光与徐徐的秋风，在老师的带领下，我们游赏了美丽的校园。洋溢着生机与活力的体育场，充满文艺气息的文化长廊，翠色欲滴的小竹林……它们都各具特色。但最令我流连忘返的，还是那鸟语花香的小公园。

一路上，我们说着，笑着，渐渐走近小公园了。道路两旁，各种各样的树挺立着，什么白玉兰啦，什么梧桐树啦，什么红叶石楠啦……博学的老师不厌其烦地向我们介绍这些树的种类及特点。它们形态各异，却默默地为校园增添了生机。白玉兰的叶子圆圆的，扁扁的，枝条细长，但树干却很粗壮。我望着它们，想象着来年春天那满树的百花和那淡淡的清香。

这条路的左侧，是一片稀疏的草坪，大片大片的土地裸露着，老师说，这里曾有大片的蒲公英。我闭上了眼睛，浮现在脑海中的便是那白色的蒲公英满天飞舞的场景，洁白而轻盈的蒲公英飘飞着，在空中跳着舞，好像一个个小伞兵，轻轻地降下，回归土地的怀抱。

我们继续往前走着，道路尽头，分叉出一条石板路，我们踏上石板路，观赏着小公园的美丽。石板路分为两段，一段是各种错乱的石头随意铺成的，一段是整齐排列的蓝白色方格石块。这种浅色的搭配，更加衬托出小公园的静寂。石板路两旁，绿油油得的小草在展现它们的生机。翠绿中却又带着点点枯黄，这才是秋天特有的颜色。有一位调皮的同学拨弄了一下草丛，跳出了几只受惊的蚂蚱，这位同学甚至被蚂蚱吓了一跳，惹得大家一阵哄笑。

树的种类又有变化了。我抬头望去，树上结满了果子，这是柿子树！橙黄的柿子挂在枝头，像一个个小灯笼，在秋阳下闪着亮晶晶的色彩。荷花池中，几朵娇嫩的荷花还绽放着，它们小巧玲珑，身披嫩黄浅红的连衣裙，站立在一个个大圆盘之间，十分惹人喜爱。微风徐徐，池中起了一圈圈水波，惊动了荷叶下乘凉的小鱼，它们自由快乐地在水中游来游去。在荷花池上，架着一座石桥，花纹精致，石板光滑，石桥也是蓝白色，远处的教学楼，蓝白相间。楼与桥与路和谐一体，看上去清净十足。

荷花池旁边是一个小小的绿荫走廊，被藤曼缠绕的架子上，紫藤萝十分繁茂，像一条流动的、绿色的河流，一眼望去，映入眼帘的便是满树翠绿，有的垂下来，有的直上去，有的卷在枝条上，形态各异。远去，车区里，绿荫正浓，五颜六色的自行车整齐地排放着，树荫投在地上，阳光透过缝隙形成一个个光圈，星星点点的，犹如点点碎金，树上隐约传来几声鸟的呢喃，给这寂静的一隅平添了些许生机。

我们离开小公园，继续走着。前面，有一片幽静的竹林，竹子棵棵挺拔，段段有节。竹林虽小，却不乏清幽之意蕴。朗朗的读书声传来，惊飞了休息的鸟。小公园的另一侧，几棵大柳树引人注目。它们的树干粗壮，恐怕几个成年人一起都无法围抱住。细长的枝条随风飘荡，好像少女长长的辫子，风一吹，树上便沙沙作响，鸟鸣，读书声，风声交汇在一起。独特而又动听。花坛中，鲜艳的小花整齐地排列着，红色的热情，紫色的妩媚，黄色的开朗，粉色的娇羞。整齐划一却又各有姿态，像是一个大方队在通过阅兵台。远处，凤尾花开了，直如刀剑的坚硬叶子，中间直而坚硬的花柱，层次分明，顶上犹如皇冠一样洁白如雪的花，朴素而又典雅，让人很是喜爱。风中送来阵阵芳香，沁人心脾，闻之顿觉神清气爽。

尽管只是校园的一角，但如此优美的景色已足以让人陶醉。在这样如诗如画的环境里读书、学习，怎不让人沉静安然、心情愉悦？

张誉

我们的校园很美丽。踏上台阶，抬头仰望，一张会左右移动的伸缩门正在缓缓开启。我大步走上去，旁边的花正开得鲜艳，空气中散发着淡淡的香气。我忍不住用鼻子闻了闻，真香！右边的一棵棵笔直笔直的小树像一个个哨兵，保护着后面的花草。

看着对面的那棵又大又高的樟树，我不由得想起一件事。一次体育课，我正在那里玩，突然不知是谁推了我一把，眼看就要摔地上了，还好我反应快，一把抱住了那棵樟树，才稳住了身子，要不然会摔个四脚朝天。

踏上操场右边的阶梯，来到了学校的接待大厅。大厅正面的墙上放了各式各样的奖杯，那些代表着学校荣誉的奖杯，闪着耀眼的光芒，好像在向同学们展示它们的风采。

沿着楼梯往上走，楼梯间的墙上挂着同学们画的各式各样，漂亮的青花瓷画。我们的教室在四楼，从四楼往下看，小操场上二年级的弟弟妹妹们，在操场上你追我赶，好热闹！

老师曾对我们说过：同学们，学校就像是你们的另一个家，你们要把学校当成自己的家一样爱护。所以我们都很爱我们的校园，爱我们的家！

我有另外一个家——美丽的校园。那里有图书馆、教室、后院、音乐室、美术室、多媒体教室、电脑室、操场……但我最喜欢的就是美丽又热闹的操场。一走进学校，你就会闻到一股清新的味道，那是操场上的花草和树的味道。

春天，操场上每时每刻都能听到笑声，那是孩子们在操场跳绳、打球、玩游戏……这时，小草从地下探出头来，树木伸出枝条，花朵盛开了，好像给我们的学校编了一个花环，使整个操场看起来生机勃勃。

夏天，烈日炎炎。同学们顶着烈日，在操场上奔跑着、打闹着，操场上放着一排排整齐的水杯，时不时还会有同学停下来喝水。知了在树上唱着不知名的曲子，动听极了。

秋天，一阵阵秋风吹过。黄黄的落叶给操场铺了张金黄的被子，生怕操场着凉。操场边到处是菊花，什么颜色都有，有黄的、红的、白的……非常美丽。

冬天，操场有点冷清。但同学们还是很喜欢到操场上跑步、玩耍、做作业和看书。大树、小草和各种小昆虫都渐渐沉睡了过去。整个操场别有一番风味。

春天，操场是个调皮的小朋友；夏天，操场是个富有活力的少女；秋天，操场是个文静的书生；冬天，操场是个沉睡的公主。你喜欢我们校园的操场吗？