校园

我有一所美丽的校园，它就是实验小学。它座落在小城的西边。一进校门，迎面是一棵棵高大的桂花树。秋天来到的时候，桂花树上结着一粒粒米粒大小的花朵，花朵是四个花瓣的，散发着浓浓香味，不仔细看是看不到的。春天的时候，树上的叶子十分茂盛，就像一把把绿色的太阳伞，给大家遮太阳，坐在下面十分凉爽。

升旗台上，摆放着一盆盆花，有红色的、有紫色的、有橙色的，争奇斗艳，十分热闹。五星红旗在旗杆上高高飘扬，像在和我们招手呢。每一周，学校都会评选出光荣升旗手，站在五星红旗下讲述自己的先进事迹，我们要向他们学习。

我们的校园里每天都有欢声笑语。你们也一定知道，笑声是不可缺少的。啊!不管从哪个角度看，我们的校园就是那么美丽!

“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢!也许你会问：“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。

我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的天地。

绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢!

穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。

春天真的来到了我的校园，我找到了春天!

校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮。在我看来，校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方，那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草，每天都穿着翠绿的舞裙，在微风中跳着优美的舞蹈。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上，快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家，轻轻地挥舞着双臂，发出“唰唰”的声音，伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声，共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花坛前方是宽阔的操场，每当下课铃响起，一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来，到操场上玩耍，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中，我常常想：能在这么优越的环境中学习，我们一定要奋发图强，好好学习，将来更好地报效我们的祖国!

刚刚踏入初中，虽然时间不是很长，却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。初中的军训生活对于我们来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服会像军人那样神采奕奕，谁知去了才知道，军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床，除了午饭后短短的三十分休息时间，其余我们都在操场上练习站军姿、走正步。教官对我们非常严厉，有一个动作做不到位就让我们反复练习。老天好像也在和我们作对，太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸，同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲，坚持!坚持!

七天的军训生活终于结束了，我学会了洗衣服、叠被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收获是：懂得了人要有坚强的毅力，没有克服不了的困难。

初中的校园生活更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年，而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上，石头一动，一下子扭伤了脚。我 哎呦 叫了一声，一下子坐在地上。正好，情景被小卢看见了，他急忙跑过来，蹲下身子，把我从地上扶起来，一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小玉看见我扭伤了脚，边说边走向了她的课桌： 这是中午我给我爸买的跌打损伤药，你刚好能用上。 然后用力拧开盖子，往伤处轻轻地倒了一点，同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉，疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊!

初中的学习生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来，压得我们喘不过气了，作业也明显增多，频繁的考试让我们时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复习，我对这次考试充满了信心，因此，整个双休日都没有复习英语，匆匆把作业给做完了，接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上，我全副武装准备 应战 !考试时，我很快就把试卷给做完了，这时，我坐着等着交卷，把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时，我还以为我得了一个一百分呢!当老师读到我的名字只得了八十五分时，我傻眼了，心里很不是滋味。回到家后我大哭一场，妈妈用一句名言启发我： 眼泪只会淹没自己，汗水才会将你送到成功的彼岸。 从此我开始发奋学习，成绩也有了很大的进步。初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一份耕耘，就有一份收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!

你看，这就是我多姿多彩的初中校园生活。

冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎，可爱极了!

下课了，同学们欢快的飞奔出了教室，校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来，我向一边一躲，雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻，没等杨上峰知觉，雪球已经打在了他身上。我们看了，都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。

春姑娘乘着微风来到了我们的校园。它把我们的校园装扮的美丽极了!

你看，海棠园里的海棠花一朵连着一朵，像一对对姐妹，它那娇嫩的身姿看起来很美，摸起来特别舒服。走到玉兰园里，你会看到像酒杯一样的玉兰花，它寻大大的酒杯里盛满了春天的美酒，正举杯邀你我共享。在校园的花坛里开满了美丽的蝴蝶花，在微风中，它像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再仔细看看，它的样子更像一张张猫脸，那两条纹是猫身上皮毛花纹，多么美丽，多么漂亮呀!走进迎春坛，那金黄色的迎春花，像一张张婴儿的小脸，娇嫩极了。花朵里有一根花蕊，闻一闻，有一股清香飘散开来。到了小土坡上，你就会看到白里带紫的此处紫叶苏。她的叶子是紫色的，花是白色的，多好看啊!

在我们的校园春意真浓!

我的学校历史悠久，所以周围的树也是老树了。

这棵白杨树就种在负楼楼梯口，每次我们出楼梯时都要绕过它。

春天时，万物复苏，这棵白杨树抽出了新的枝叶，嫩绿嫩绿的，坐在教学楼里，只要稍微抬抬头，就可以看见它的枝叶和那巨大的身影。这时的白杨树也是鸟的乐园，鸟儿三五成群，落在树上，叽叽地叫着，它们时面在树枝间跳来跳去，时而扑扑翅膀，一副想飞又不想飞的模样，时而欢快地唱着歌，时而几个聚在一起讲悄悄话。

夏天，白杨树的枝叶更加密了，像是一把绿色的大伞，阳光照下来，也只有几个小小的斑点，是一个最理想的乘凉胜地。

夏天过去了，秋姑娘来接班了，她好像很喜欢金黄色，把万物都变成了这个顔色，白杨树也不例外，也穿上了金色的衣服，一阵秋风吹过，白杨树就唱起了歌，“沙沙沙——沙沙沙”，那歌儿真好听。

冬天来了，它给白杨树盖上了白棉被，好让它过了这个冬天，迎接下一个春天。

校园的白杨树像是一个和蔼的老人，它用自己的枝叶在空中挥舞着，迎来了一批批同学，又送走了一批批同学，永不停息。

你们知道我最喜欢校园的哪个地方吗?答对了!就是那绿油油的菜园。

春天，一场春雨过后，菠菜探出了小脑袋，微风一吹，菜叶上那晶莹的露珠来回滚动。金黄色油菜花像一只只黄色的蝴蝶，在菜园里翩翩起舞。

夏天，丝瓜戴上了小帽子，好像在和我们打招呼，说：“你好，快来和我们一起玩吧!”又嫩又长的豆角就像小姑娘的长辫子。我们在那里捉蝴蝶，玩得可高兴了。

秋天是个丰收的季节，红彤彤的西红柿成熟了，像一个红红的小灯笼，真是万绿丛中点点红。我们和老师一起去挖花生，热闹非凡。

冬天，菜园里一片雪白。胡萝卜像害羞的小姑娘，把头藏在茂密的萝卜秧子的下面。我们把菜园搭上棚子，让胡萝卜长得更好。

我喜欢这个菜园，欢迎你也来到我们这看看这生机勃勃的菜园。

冬天的校园，无论向蓝白调和而成的天空凝望，还是朝衰弱无力的树木远眺，这被凄冷的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀，下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光，天灰蒙蒙的，只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池，结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水，但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情，没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子，享受着浮萍一道开的意韵等待，浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁，带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的，不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞，无声地沉睡吧，你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶，被风吹卷到栏杆的角落处，像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈，落叶归根的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

我们在投下了接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠，弯弯曲曲的，池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的，水在静静地流淌，它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放，狂笑着戴上桂冠，书写着万绿丛中一点红的历史。

这儿的草地软软的，手摸上去却不是十分的舒适，有些痒痒的。踩上去，会发出啐啐的呻吟，这时候，你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足，体会这冬天独有的情感。

冬天的校园，还未摆脱深秋的凄凉，也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它，静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在冬天的校园，用心在倾听它最柔软的絮语。

迎着春风，走进海头中学，有关和谐校园的作文。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。

和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生，老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。

课堂上，响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组，一方面让同学们便于讨论，增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐，学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中，学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线，进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。

海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵”艺术节，“海之帆”体育节，“海之馨”读书节，“海之声”诵读节，“海之星”科技节。让学校更加和谐，双休日是学生最高兴的时候，没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛，图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组，在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语，让学校充满了生机。

相信幸福的海中，和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章.

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围.

构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系.

构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.

构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨,文明,从而打造和谐校园文化.

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前进.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响.

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.未来不是梦,今天,在我们手中.

大家好，我是桃南小学的学生。六年里母校记录着我们的酸甜苦辣，六年了我们也即将挥手告别我们的母校，我们长大了。

我的日子因你而美丽，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而丰富，我们让岁月写下青春，我们让彼此放飞心情，让那会心的一笑永远留在彼此的心间。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

给老师：

六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我已长大，脸上写满了成熟曾记得，我刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师。

给同学：

1、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

2、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

3、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！

4、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天---不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

5、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

6、在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

7、心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

8、时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然；

9、岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

校园生活多姿多彩呀！

山西太原迎泽区桃园南路小学六年级:韩晶晶

[六年级毕业作文素材：多姿多彩的校园

当今年，随着我们科技的发展和经济的进步。使我们都过上了健康，快乐，幸福，美好的生活。但地球也是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳自己的生活，其实很简单。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水，我马上过去制止：“小弟弟，不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。

在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。

低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的——既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；又比如，使用环保购物袋、认养一些绿化。

校园安全一向是全国人民重视之一，特别是小学，每年都有危险事发生。失足坠楼更是占其中旳百分之五十。然而，我认为这些事情大可避免。

我们学校是省重点小学，安全问题是校方非常注意旳。但我却发现平时下课或早上，有不少同学把头探出栏杆外，甚至把上半身也撑了起来，他们或许为了看下面旳人或物，但这种“舍远求近”实在是太危险了。万一手一滑，后果会十分严重。校园安全要从身边旳小事看起，这种看似平常旳事实际上万万不能忽略。我在新浪微博上也看到过此等案例：在湖北一间小学就读四年级旳亮亮课间和同学们玩“看谁最胆大”，亮亮为了更好旳证明，竟坐在了学校五楼旳栏杆缝隙中，还把脚伸了出去，谁知因同学恶作剧一推，他旳手一滑，整个人从五楼掉了下去……

这件事给了爱调皮爬栏杆旳同学一个教训，也挺行我们旳重视这件事。我提议一下，最好委派在每层楼站岗旳课间值勤生中旳一位同学站在每层楼旳栏杆旁边，阻止同学们做此等危险动作，也更可能会阻止一次灾害旳发生！

每当春天到了的时候，世间万物都开始复苏，到处洋溢着一派生机勃勃的景象。我们的校园也不例外，让我们一起去校园看一看吧！校园美景

当我走进校园的时候，就可以闻到一股清香，这清香就是从樱花树上散发出的。樱花有六片花瓣，花瓣是白色的，花蕊是黄色的，满树的樱花真是好看极了！一阵风吹来，樱花树上的白色花瓣就像雪花一样自由自在地飘落下来，看上去美极了！

樱花树的对面是一棵棵像战士一样站着一动不动的柳树，柳树的枝条绿绿的，白色的柳絮点缀着绿色的枝条，被风一吹，就会四处飘荡。柳枝在风的吹拂下摆动就好像在对我们说：“欢迎来，柳树下乘凉。”

当植物都开始脱去冬装，换上春装的时候，只有那些松树仍然穿着长青的外衣。虽然，它们不像樱花树，柳树，那样花枝招展，但是它的默默无闻和艰苦拼搏的精神，感动着我们，为校园增添了一份生机和活力。感慨结尾

啊！这就是我们美丽的校园，到处都呈现出春色盈然的景色啊！

光阴似箭，岁月如梭。一晃眼，五年的光阴，像云彩一样离我们远去。那美好的回忆，也随着清风渐渐的远离，成为了一段尘封的往事。此时此刻的我已经六年级了。小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味无穷，却还清楚的知道，剩下的日子不多了。我和同学的同窗生活只有一年了。想起过去的种种往事，仍然历历在目，不禁感慨万千。

在母校的时间，只剩下短短的一年了。时而想起那上千多个的日子里，我深深的感受到什么叫师恩难忘。那段时间里，我就如同一根幼苗，一颗种子，一株小草。在“园丁”似的老师的精心照料，用心灌溉下，饱饱地吮吸着知识的雨露。茁壮成长，期待着长成一棵参天大树。将来回报祖国，回报母校，回报老师。

听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，我就感受到了师恩永远！老师那眼神中，似乎洋溢着我们的深情，写满了那暖暖的回顾和眷恋。似乎在班级里还回荡着我们朗朗的读书声，在操场上，仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，我也似乎看到了我童年的影子。在每一个角落里，都会留下我们难忘的回忆。校园的一草一木中，都是我们成长的见证，和汗水的结晶。虽然往事都淡去了，但那份快乐，却依然存在心间。

在那次拔河比赛中，我们班虽然不是第一，但我们都感受到了团结的力量，团体合作的重要性，也更增固了同学们的友谊。

再见！敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们打开知识大门的金钥匙，让我们学到了，无穷无尽的知识。让我们懂得了什么是真，什么是假，什么是好，什么是坏，什么是恶，什么是善。也让我们懂得了，以后的路，还很长。

再见！亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田。在朝夕相处中，我们一道成长，一道学习，一道进步。共同体味了酸，甜，苦，辣。请记住我们在一起的每一分每一秒，让友谊地久天长，即使隔得天涯海角，也但愿能心心相通。

如今的我，再不是以前那个懵懂，不明白是非真理的孩子了。燕子去了，有再次飞回北方的时候，杨柳枯了，还有再次草木青青的时候，桃花凋谢了，依然还有在展露芬芳的时候。可惜，我们在一起的日子，怎么会一去不复返呢？

在我的想象中，未来的校园是很奇妙的、很可爱的、很漂亮的。今天就让我来给大家介绍一下我想象中的未来校园

来倒豪华的校园门口，你会看到一个金属做的电脑控制门，如果你是这里的学生，你只需要写上自己的名字就可以进去，如果不是，那么就进不去，只能在门外探头向里面看。走进了校园，映入眼帘的是一个“喷花的飞泉”，这花开的争奇斗艳，若花儿需要水源时，自动喷水，而且还节约用水。

走进教室，你只会目瞪口呆，墙壁五颜六色的。当上课时，教室的颜色会自动变化成白色或绿色，因为白色给同学们带来阳光，绿色给同学们带来舒适感。

转了一大圈，怎么没有操场。别着急——地下见。当你想去操场或篮球场的地方玩时，只需要坐电梯直接到地下广场，那时候，你会发现原来还有这么神奇的事，操场边上和每个教室里都有一个文化墙，如果你有不会的题目或诗词，它都会帮你解决。

这就是我未来的校园，多么神奇，多么美丽！我相信这一切都会实现的！

同学们，如果你们去过资中，就一定去过位于重龙镇南华街风景迷人的红光小学吧！虽然只是一所普通的小学，但是这里的一年四季的风光一定不比那些名胜古迹差！

春天，当万物复苏的时候，校园里的松树正伴随着春天姑娘的脚步“刷、刷、刷”地作响呢！当我们看到春雨过后翠色欲流的树苗们，都会露灿烂一笑，格外地甜美，当小鸟们成群结队地排成“人”字形从南方回来的时候……我们都会自豪地说：“我们能在这么美丽的环境下读书，是多么幸福啊！”

天高气爽的春天过去了，烈日炎炎的夏天来到了，每当你走进校园，那阵阵的荷花清香便扑面而来，这是美丽动人的“荷花小姐”在向人们展示她漂亮的容颜呢！

炎热的夏天去了，丰收时节的秋天来了！我们校园的正南方可有“十里飘午”的桂花哦！虽然桂花只有小小的花包，但香味却是那样浓郁，每当下课的时候，桂花的周围都会围观着许许多多的小朋友呢！

寒冷的冬天终于来了，小伙伴们都期待了好久，下课的时候，小朋友们在这里打雪仗！堆雪人，个个小朋友的脸上都洋溢着如阳光般的笑容，不用说你们也一定知道同学们玩得很开心吧！

同学们，你们要是问我最喜欢哪里的名胜古迹？我会毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢我的校园！”

我去过许许多多的景点，看见过许许多多的植物。但是，我还是喜欢我学校里的小植物园。

顺着植物园前的风雨长廊走，就能来到入口的门前。门里“站”着两棵罗汉松，高大挺拔，似乎就像两个站岗的士兵！罗汉松旁边有一个“阴生植物区”。走进去，你准会“哇……”地叫起来。因为那一列列，一盆盆的鲜花艳得如同灿烂的笑脸，美得仿佛静止的蝴蝶，香的直沁肺腑。

往右边看，两个“蘑菇椅”前有一小片灌木丛，还有两棵被花工修剪成圆形的小树。后面掉光了叶子的是鸡蛋花，那小小的花蕾藏在叶子里的是桂花。可好闻了！

再往里走，一丛丛，一簇簇的三角梅扑入你的眼帘，芒果跟小叶榕树也不甘示弱，也扑了进来。走进最深处，是一片菜园，里头有大白菜，生菜，还有不少叫不上名来的菜呢！

这个植物园，真美！

万达星城校区 南师附小周旻灏

指导老师：金凤珍

我们的校园，环境优美。大门上印着“南昌师范附属实验小学红谷滩校区”十几个大字。就是这里伴随着我走过了四个春夏秋冬。里面有高大的教学楼、宽敞的操场……

走进校园，就是我们上课的教学楼。早读的时候，教室里面传出郎朗的读书声，同学们正端着书全神贯注地念呢！上课了，老师传授知识讲课，同学们开始认真地做笔记，宽敞的教室里只听得到老师的声音。不一会儿悠扬的铃声响起下课了，同学们犹如从笼子里面放出来的小鸟一样，跑出教室。他们各自坐着自己喜欢的事，有的在做游戏、有的在看书、有的在专心写作业……课间生活可有趣了！

教学楼前就是的我们游戏的“乐园”。操场的中间是一块巨大的人工草坪做成的足球场。看，还有同学正在奔跑在操场上踢足球呢！操场的外围，是用沥青做的跑道，我很喜欢在跑道上和别的同学一起跑步比赛。那感觉别提多过瘾了。

这就是我的校园，是不是很好呢？如果你觉得好，也来这上学吧！

随着开学的到来这已经是我们在学校的第四周了，这一周我的受益良多，也终于认清了校园的面貌。

迈入校园，第一眼便看到了圆弧楼。圆弧楼被刷成了“北大灰”，一共有六层，是校领导工作的地方。圆弧楼上上下下都透出一种典雅的气息，有一种让学生情不自禁的去求学的神秘力量。

从圆弧楼右边的通道走过去，便是中学部的地盘。大操场便在这地盘的正中间。

操场很漂亮，周围围墙上爬满了爬山虎，早上跑操的时候，便可以感受到一种别样的清新。操场上，篮球场，足球场，网球场样样俱全，有一句名言这样说道：“生命在于运动”，在这里，我便感受到自己仿佛被赐予了更真实，更纯净的生命。

操场两旁的小道一个通往高中部，一个通往初中部。

初中部的教学楼被染上了“哈佛红”，共有五层，分两栋，一个是实验楼，一个是教学楼。两栋楼在第一，二层的通道连在了一起，生物教室、天文教室，历史、数学……各个教室应有尽有，每一层的走廊里都被各班各种各样美丽的海报装饰着，在这里，便可以领略到各班不一样的风采。

教室里更是有着别样的风采。

进入我们A7班的教室，往左手边一看，除了摆放整齐的桌椅，最引人瞩目的就是带班老师别出心裁设计的后墙报。我们在假期时制作的手抄报在这里构成了“A7”的字样，被我们入学时和军训时的照片环绕着。“A7”的字样两侧就是我们的自我介绍的海报。这里可以简单快捷的了解到本班同学们的爱好和优秀的特点。在这之上，便是几幅让人赏心悦目的书法作品，这几幅书法作品都是由本班同学和导师写的。

这就是我可爱的学校，这就是我可爱的班级，这就是我可爱的老师和同学，我爱我的学校，我爱我的班级！